水球大战

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不为明天做好准备的人是没有未来的,幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。那么如何写好我们的幼儿园教案呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“水球大战”,仅供您在工作和学习中参考。

水球大战

活动目标:

1、进一步巩固幼儿扑着玩滑板的方法,提高幼儿身体的平衡能力和手臂的力量。

2、培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。

活动准备:

滑板人手一个、兔子球门两个、记分牌、大球1个、兔子头饰若干、轻快的音乐、录音机

活动过程:

1、跟随音乐进场,做好运动前的准备工作。

“小兔子游泳队又要开始训练了,来,兔子们出发了!”

2、和老师一起尝试玩玩滑板的方法,训练动作的灵活性。

“好,准备动作做完了,那就让我们下水去游泳吧,今天兔姐姐要看看哪只兔子用的方法游得最快!”

3、请个别幼儿做示范,大家一起尝试练习。

“这只小兔子的办法游得可快拉,我们一起来学学吧!”

4、游戏:水球大战,通过游戏培养幼儿相互合作、相互探讨解决问题的优良品质。

(1) 教师介绍游戏规则。

“兔姐姐看小兔子们都已经掌握这种游的方法了,那今天我们就用这种放法来一场比赛吧!你们看,这是什么呀(球),对了,它的名字叫水球,今天我们就要来一场水球大战,我来当裁判,小兔子们就按照耳朵的颜色分成两组,一组是*红耳朵队*,另一组是*白耳朵队*,在游戏的过程中,一个队的小兔子们要努力的将水球放入另一个队的球门里,还有兔裁判要提醒大家,千万不能从船上掉下来,还有只能用手推,犯规的小兔子兔姐姐可是要对你出示黄牌哦,听明白了吗?”

(2) 分组进行游戏前队员之间进行商量、讨论。

“游戏开始之前,先请兔子们进行游戏前练习,并商量商量,看看用什么

样的好办法能很快的把水球送到对方的球门里去!”

(3) 比赛正式开始,引导幼儿保护好自己以免受伤。

“好,比赛现在开始,但记得要好好保护自己,千万不要受伤了!”

(4) 中场休息,队员间对上半场出现的问题进行商量和反思。

“中场休息的时间到了,现在X耳朵队暂时领先,那X耳朵队你们可要好好想想你们为什么会落后,然后想出个好办法来解决,希望你们在下半场中能够赢,有信心吗?”

(5) 比赛继续,最终胜出的小兔子说说胜利的原因所在。

“我们的比赛最终结果是X:X,X耳朵获胜,你们说说看你们为什么会取得胜利呢?那X耳朵队的小兔子下次一定要更加努力,取得胜利,好吗?”

4、最后兔子们手拿滑板在快乐的气氛中结束活动。

“今天你们和水球玩得开心吗?那我们就一起快乐地跳起来吧!”

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幼儿园大班美术:蚂蚁大战


活动目标:

1、掌握单线蚂蚁的画法,并会适当变化运动方向。

2、尝试简单构图,表现出近大远小的相对关系。

3、发展幼儿初步的想象力和创造力,体验绘画的乐趣。

活动准备:

1、白板课件、相机。

2、大小不同的圆纸片、白纸、油画棒、胶水。

活动过程:

1、出示三个圆形,并用变魔术吸引幼儿兴趣。

师:老师今天给你们带来了一个图形,你们看,是什么形状?(圆形)(使用电子白板拉幕功能)原来是圆形弟弟,圆形弟弟说想和你们一起玩游戏呢,他还请来了两个圆形哥哥,(出示另外两个圆形)这三个圆形有什么不一样?(幼儿回答)原来这三个圆形大小不一样!

圆形兄弟来排队!圆形大哥排下面,圆形弟弟排中间,圆形二哥排上面!排好队伍变魔术,变出什么来?小朋友们仔细看!两只小眼睛,一张小嘴巴,两个弯触角,一边三条腿,原来是蚂蚁!(边说边播放事先录制好的蚂蚁绘画过程) 三个圆形变出了一只小蚂蚁。

2、幼儿想象小蚂蚁的各种姿态。

(1)、猜测小蚂蚁在做什么。

你们来猜猜小蚂蚁在做什么?

(2)、想象小蚂蚁的其他姿态、动作。

你还想让小蚂蚁做什么?(幼儿讨论)(幼儿回答)老师事先准备三只蚂蚁的形象,一只正面,一只侧面,一只侧身回头。当幼儿说到这三只蚂蚁的动作时,教师就出示,并讲解。

(1)、这三只蚂蚁有什么不同?哦,有的是正面的,有的是侧面的。我们来看这一只,这一只是正面还是侧面?正面看小蚂蚁我们能看见几只眼睛,他的脚在什么地方?

总结:原来,在画正面的蚂蚁时,我们可以画两只眼睛,侧面的话只要画一只,正面的蚂蚁脚画在圆边上就可以了,但是,侧面的小蚂蚁离我们近的一边身体上的腿要从圆里面开始画,离我们远的那边呢,就只要画在圆的边上!

3、讲述蚂蚁大战的故事,激发幼儿用绘画的形式记录下来。

(1)、教师讲述故事。

小蚂蚁还给我们带来了一个故事呢!

从前有一个蚂蚁王国,里面有着无数的小蚂蚁,蚂蚁国王要选出最强壮的蚂蚁作为他的勇士来保护蚂蚁王国,战场上是一片火热,有白蚁、有黑蚁、有飞蚁……有的蚂蚁手中拿着剑,有的拿着大刀,有的拿着弓箭,放眼望去,蚂蚁战士成千上万,数也数不清。突然刮来一阵大风,大风怪要把蚂蚁战士们都吹走了!正在这时,一位蚂蚁勇士诞生了!他一手拿着无敌盾牌,一手拿着超级宝剑,和大风怪勇敢战斗,终于把大风怪赶走了。最后国王就选他作为今年的蚂蚁勇士,让他来保卫蚂蚁王国。这就是我蚂蚁大战时候的故事。

(2)、提示幼儿画面的布局。

我想把我刚才的故事画下来呢!刚才我的故事中谁是主角?一般主角,最重要的人我们要放在画面的哪里?对方在中间,那么它的大小呢?要比别的角色稍微大一点,这样我们一眼就可以看出他才是最重要的!其他的蚂蚁战士呢?靠近勇士的就画稍微大一点,离勇士远一点的呢?离开勇士很远的的呢?就可以用一个小点点来表示了!还有整个战场上的蚂蚁战士们不能太多,太多了,比武就不能开展!

(3)、鼓励幼儿大胆创作。

你们也想来创作自己的蚂蚁大战的故事吗?记得刚才我们说的画面怎么布局要点哦!现在就请你们来画自己蚂蚁大战的故事吧!

4、幼儿绘画,教师指导,并拍照片。

5、评价作品,结束活动。

老师拍了几副你们画的蚂蚁大战,我们来请小作家说一说他的蚂蚁大战的故事!(幼儿讲述)看来你们的故事都很精彩,我们回到教室那你们的画做成《蚂蚁大战》故事书,放在图书角大家一起看好吗?

大班体育游戏教案《大战怪兽》含反思


现在向您介绍幼儿园教案《大班体育游戏教案《大战怪兽》含反思》

大班体育游戏教案《大战怪兽》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿增强团队协作的意识,练习掷准和躲闪跑,提高动作的协调性和灵敏性,培养幼儿对体育运动的兴趣爱好,快来看看幼儿园大班体育游戏《大战怪兽》含反思教案吧。

【活动目标】

1.练习掷准和躲闪跑,提高动作的协调性和灵敏性。

2.增强团队协作的意识。

3.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

4.培养幼儿团结合作的观念。

【活动准备】

粘球衣20套,绒布球40个,百变绳30根,秒表1块。

【游戏玩法】

幼儿分成两组,第一组幼儿扮演勇士,在内圆处均匀分布,站定位置,没人手持两颗"炸弹"。第二组幼儿身穿粘球衣扮演怪兽,在外圆一直保持逆时针慢速跑的状态。游戏开始,勇士向怪兽投掷炸弹,被炸弹碰到的怪兽退出游戏。然后双方互换角色开展下一轮游戏,教师计时,规定时间内击中怪兽多的小组获胜。

游戏规则:

1.勇士只能站在内圆处投掷,不能跑到外圆。

【安全提示】

1.勇士不能朝幼儿头上投掷。

2.怪兽带好头盔,避免砸到头。

【活动反思】

本次活动练习肩上挥臂投准,探索如何投准的方法。通过游戏和竞赛的过程体验游戏的快乐。在活动中,孩子们积极投入,也表现出自主探索、乐意合作、挑战自我的精神。本次活动我认为还是比较成功的,完成了预设的目标,幼儿活动量适中,活动中我们充分利用了运动包来进行活动,使每个幼儿的机体都得到了锻炼,对幼儿的健康带来极大的好处,发展了幼儿的动作灵敏、协调、姿势正确。

小百科:怪兽是虚有的,一般出现在动画片里。

幼儿园体育游戏:小勇士大战轮胎怪


一、活动目标:

1、大胆地探索轮胎的多种玩法,激发创新意识,发展跳、跨、钻等基本技能,培养幼儿平衡、协调性和灵敏性。

2、根据自己的动作发展和能力进行自我调节,体验自主游戏及合作游戏的快乐。

二、活动准备:

物质准备:轮胎18只、干毛巾若干。

经验准备:掌握跨跳障碍物的动作。

三、活动过程:

(一)热身活动:

慢跑:教师带领幼儿围绕操场慢跑两圈,要求幼儿手臂摆动起来,学会用鼻子呼吸,保持队形整齐。

高抬腿:双手不完全伸直放胸前,手心向下,高抬膝盖去触碰手心。

伸拉腿:幼儿双手支撑在轮胎上,一脚弯曲在前,一脚伸直在后,双脚轮换。

(二)探索活动:神秘的轮胎(探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验自主游戏的快乐。)

教师:今天老师给小朋友带来了一位神秘的客人,你们看看是谁?(轮胎)

这轮胎有神奇的力量,他要和我们一起玩游戏。

1、幼儿自由探索轮胎的多种玩法。教师巡视、引导幼儿,鼓励幼儿有多种玩法,并提醒幼儿注意安全,小心绊倒,与其他幼儿碰撞等。

2、请4-5名幼儿上前示范自己是如何与轮胎玩游戏,并要求其他幼儿一起练习。

(三)游戏活动:小勇士大战轮胎怪

教师:刚刚小朋友和轮胎玩了很多游戏,但是现在轮胎变身了,变身之后获得一种黑暗力量,要向小朋友挑战,同时你们也将成为小勇士前去战斗,你们有没有信心打败轮胎怪?

1、游戏一:

轮胎怪初级次变身:两只轮胎竖起来并紧靠一起。

小勇士应战:两名小勇士双手和双脚控制住轮胎怪,另两名小勇士从轮胎怪中间钻过去。

战斗次数:每名小勇士攻击两次。

2、游戏二:

轮胎怪第二次变身:四只轮胎平躺在地排成一条直线,轮胎间隔开一段距离。

小勇士应战:八名小勇士为一组依次双脚跳过轮胎怪。

战斗次数:每名小勇士攻击两次。

3、游戏三:

轮胎怪第三次变身:八只轮胎平躺在地头尾相连,成S形。

小勇士应战:十六名小勇士为一组依次从轮胎怪身上踩过。

战斗次数:每名小勇士攻击两次。

(四)放松活动:欢庆胜利

教师:虽然轮胎怪多次变身,但还是被我们的小勇士打败了,你们真的很厉害,接下来,我们为这次战斗而欢呼吧!

教师带领幼儿做放松操,主要是放松颈部、手腕、脚腕和小腿。

幼儿园大班亲子游戏:枕头大战等八则


1、枕头大战

玩法:爸爸拿一个枕头顶在头上或肚子上,宝宝拿一个枕头向爸爸冲过来,看看能不能将爸爸冲倒。如果冲不倒,孩子还会发出第二次、第三次进攻。感觉差不多的时候,爸爸就让宝宝冲倒一次吧,给宝宝一种成就感。

2、斗牛士

玩法:找一块布单,最好是红色的。爸爸拿着布单,让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的,让孩子有直观的印象,再来玩这个游戏,会觉得更有趣。

3、沙发蹦床

玩法:宝宝站在沙发上,和爸爸面对面。爸爸两只手分别扶住宝宝的腋下,高高地举上去轻轻落下,然后教孩子腿向下弯曲,蹬直,爸爸帮着跳起来。借助沙发的反弹力量,可以节省一些力气。玩几次之后,爸爸和孩子都累了,就一块儿倒在沙发上休息一下。

4、像考拉一样

玩法:宝宝坐在爸爸的脚背上,双手紧紧抱住爸爸的一条腿,爸爸就这样带着宝宝在屋子里走来走去。累的话,换一条腿接着玩。如果宝宝玩起来没完没了,爸爸可以提个要求,从哪里走到哪里,游戏就结束了。

5、大眼瞪小眼

玩法:爸爸和宝宝对视,看看谁能忍住不笑。如果再凑近点,还能看一看自己的影子照在对方的眼睛里是什么样子的呢。

6、和宝宝一起回忆

玩法:爸爸坐在沙发上或躺在床上,一边搂着宝宝,一边向宝宝发起提问。比如,今天妈妈带你去哪儿了?和哪个小朋友玩了?看到什么了?告诉爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鲜有趣的事情讲给宝宝听。

7、摆棋子

玩法:爸爸把平时玩的围棋拿出来,用棋子和宝宝一起拼摆图形。比如,围成一个圆圈,围成一个正方形,或者围成一棵树,比比谁围出的图案更有创意

8、打中爸爸

玩法:爸爸坐在地上或床上。宝宝可以将自己的手比划成小手枪,从不同的地方对着爸爸瞄准。宝宝嘴里喊一声:“叭

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