2020幼儿园儿童节教案《六一亲子运动会活动方案》及教学反思

05-18

不为明天做好准备的人是没有未来的,身为一位人民教师,我们都希望孩子们能学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?下面的内容是小编为大家整理的2020幼儿园儿童节教案《六一亲子运动会活动方案》及教学反思,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

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六一亲子运动会活动方案适用于儿童节的主题教学活动当中,让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导,创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦,快来看看幼儿园六一亲子运动会活动教案吧。

活动时间:20XX年5月24日

活动地点:幼儿园主道

活动组成员:主持人——王月,裁判——王凤杰刘红学

活动目的:

1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

3.通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。

4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,从而加强其各种行为规范。

5.参与节日游戏。

6.体验节日的快乐氛围。

活动准备:拱形门12个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

活动形式:运动会游戏比赛

参加人员:爸爸、妈妈和孩子

活动流程:

1.清理废纸球

玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

2.过河

玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

3.坐花轿

玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

九、活动原则:

1.安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3.公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。

十、注意事项:

1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。

2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

3.参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。

4.家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。

教学反思

六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动,为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台,为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

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幼儿园小班儿童节教案《庆六一运动会活动方案》


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班儿童节教案《庆六一运动会活动方案》》

庆六一运动会活动教案适用于小班的儿童节主题教学活动当中,健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展,我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神,结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》,小班特开展“运动·节约·时尚”为主题的运动会,通过团体操展示、技能活动和亲子游戏,全面展示每位幼儿,快来看看幼儿园庆六一运动会活动教案吧。

健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展,我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神,结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》,小班特开展“运动·节约·时尚”为主题的运动会,通过团体操展示、技能活动和亲子游戏,全面展示每位幼儿,特制定方案如下:

一、活动时间:20XX年5月27日早8:50

二、活动地点:幼儿园后操场

三、参加班级:小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员

四、活动流程:

1、运动员入场:按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。

2、运动会活动。

五、活动内容及规则:

1)团体操表演:《你好》《健康操》。

2)运动会技能游戏:串珠子(每班五名幼儿)

目标:让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿相互合作能力,锻炼幼儿双手的协调和手指灵活运用的技巧,培养幼儿的团结合作意识。

准备:桌子三张、凳子15把、筐子6个、皮线15根、珠子若干。

玩法:小班幼儿分为两组进行比赛,每班五名幼儿参赛。

一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。(每个小组由两名裁判员负责,一个记录时间,一个记录串珠子的数量)

3)运动会自制玩具亲子活动(分三轮进行,两个班级为一组,每班15名幼儿参加)。

A、小小传菜师(小一、小二)

目标:让幼儿与爸爸妈妈一起参加游戏体会游戏的快乐,感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里,培养幼儿与家人共同合作的意识。

准备:厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。

玩法:将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,此活动为迎面接力,当裁判发号开始指令后,幼儿出发到达对面,家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中,家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点,将菜盘交到下一个幼儿手中,这样依此进行,最先完成的班级获胜。

规则:家长和幼儿都不能将手中的菜和水撒地上了。

裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥(每班两名裁判负责,一名在幼儿起点处监督起始时间及结果,一名在家长终点处监督参与者是否犯规)

B、快乐一家亲(小三、小四)

目标:此游戏训练幼儿的奔跑能力,掌握双手向前抛球的动作技巧与要领,体会与父母一起游戏的快乐,培养幼儿的荣誉感。

准备:头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、

自制彩球每人一个。

玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号幼儿开始出发手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后筐子里球多者的班级获胜。

规则:返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。

裁判:孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间,另一名在家长终点处记录投入筐中的数量)

C、可爱的保龄球(小五、小六)

目标:培养小班幼儿的奔跑技巧,四肢协调能力,能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。

准备:自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。

玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号指令后幼儿开始出发,手抱自制沙包一个向对面的家长跑去,到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球,然后找到自己的爸爸或妈妈,家长双手着地做俯卧撑,幼儿坐在家长的肚子上,带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。

规则:家长必须是双手和屁股着地。

裁判:郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在起点处监督参与人数和起始时间,另一名在终点处登记保龄球打倒的数量)

4)家园亲亲乐趣味活动(踩报纸)

目标:主要是增进老师与老师家长与老师之间的友谊,切实做好家园一家亲的共同目标。

准备:报纸两张

参赛人员:小班家长代表队、小班教师代表队(每队选六名人员参赛)。

玩法:以一组为单位站成一个圈音乐响起时开始自由活动等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面,没站在报纸上的被淘汰,然后将报纸对折继续游戏,依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最后报纸上只剩下三个人为止,然后将每组剩下的三个队员进行第二轮比赛,规则同上,直到最后报纸上只剩下一个人为止。

规则:音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰,必须是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。

裁判:郝婷、逯晓梅(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时记录淘汰者人数,最终将获胜的选手名单上报)

5)集体游戏:迎面接力赛(全班幼儿)

目标:通过设置各种障碍物让幼儿在参与游戏的过程中锻炼自己的胆量,提升钻、爬、跳等技能,培养幼儿在面对困难时勇往直前的能力和集体荣誉感。

准备:平衡木6个、呼啦圈若干、羊角球6个。

玩法:以班为单位分为两组迎面站立,裁判指令发出后起点处的幼儿根据场地设置的障碍跑向对面本班幼儿处,击掌后由终点处幼儿返回进行,依次接力完成游戏。

规则:幼儿在经过障碍物时一定要按照游戏要求依次完成,不能漏掉任何一个障碍,如有违反者将退回原地重新开始。

裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班一名裁判,将监督幼儿全程完成比赛项目,有需要者可在场地中协助幼儿克服困难通过障碍,此项活动不计成绩,以全班幼儿参与为主)

3、颁发奖状

集体操和集体游戏不设奖项。

技能游戏设个人优秀奖,每班五名。

自制玩具亲子趣味活动设六个团体优胜奖,其中包括:最佳表现奖、最佳拍档奖、最佳默契奖、最佳团体奖、最佳组合奖、最佳优秀奖。

家园亲亲乐游戏设个人奖。

三、活动要求:

(一)充分做好各项准备工作:

1、分工明确,互动配合:

A、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。

B、参加比赛:各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。

C、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。

2、让幼儿在参与游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

3、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。

4、各班自备相机为幼儿拍照。

幼儿园大班儿童节教案《庆六一运动会活动方案》


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庆六一运动会活动教案适用于大班的儿童节主题教学活动当中,让幼儿增进亲子感情,加强家园互动,增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣,围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,快来看看幼儿园庆六一运动会活动教案吧。

活动目的:

1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增进亲子感情,加强家园互动。

3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动时间:5月29日上午9:00

活动主题:“运动、节约、时尚”

活动地点:后院操场

参加人员:大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿

活动内容:

1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。

2、主持人致词,宣布运动会开幕。

3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。

4、领导讲话。

游戏环节

1、大班夹珠子比赛:

游戏准备:每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。

参加人数:每班五名幼儿参赛

游戏规则:

将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

2、集体项目:《套圈》

参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏

游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个

游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上,

然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行,以最先完成得为获胜队。

裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

3、亲子游戏:《快乐接力》

参加人数:每班各10名幼儿及10名家长

游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个

游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。

裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

4、教师、家长游戏:《吹吹乐》

参加人数:家长、教师各20人参加游戏

游戏准备:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个,终点处小筐子2个,桌子2张。

游戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴将乒乓球吹入篮中,然后跑向终点,游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。

八、颁奖。

九、家长讲话

十、运动员退场,主持人宣布运动会结束。

幼儿园中班儿童节教案《庆六一运动会活动方案》


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庆六一运动会活动教案适用于中班的主题教学活动当中,让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,加强跑、跳、平衡、合作的能力,学会简单的生活技能并能运用于生活中,培养幼儿对体育活动的兴趣,感受废物利用自制玩具的奇妙,有初步的环保意识以及自我服务意识,快来看看幼儿园庆六一运动会活动教案吧。

为了促进幼儿基本动作的发展,提高身体素质,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,体验与同伴,家长,老师合作的快乐,中班组特举行本次亲子运动会。运动会活动方案制定如下:

活动主题:运动·节约·时尚

主题口号:快乐运动、健康成长

活动目的:

1、情感方面:培养幼儿对体育活动的兴趣,感受废物利用自制玩具的奇妙,有初步的环保意识以及自我服务意识。

2、技能方面:让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,加强跑、跳、平衡、合作的能力,学会简单的生活技能并能运用于生活中。

3、家园方面:通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

活动时间:2014年5月28日上午8:50

活动地点:幼儿园操场

参加人员:1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。

2、中班全体教师及后勤带班人员。

活动流程:

1、主持人讲话。

2、运动员入场:奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)

3、中班集体操表演:《我真很不错》、《咕咕宝贝》

4、运动员退场回到班级指定位置。

5、项目比赛。

6、颁奖。

活动内容及规则:

1、幼儿集体项目:《小动物摘果子》

(1)目标:练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力;喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。

(2)材料准备:纸箱6个(山洞),皮筋(篱笆)3个,轮胎9个(小土坑),小动物头饰60个,挂起来的桃子若干,小筐3个。

(3)参加人数:每班20名幼儿。

(4)规则:分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴,游戏开始,每组第一个幼儿出发去摘果子,在过程中必须钻过山洞,穿过小篱笆,跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中,第二2名幼儿又开始游戏,直到最后一组幼儿跑完,哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。

(5)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)

(6)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及摘果子数量。)

2、亲子比赛项目:《齐心协力运球》

(1)活动准备:各班自制篮筐10个,自制高跷1套,皮球10个。

(2)参加人数:每班10名家长,10名幼儿。

(3)规则:幼儿和家长迎面站立,发出口令时,第一个幼儿背着篮筐,踩着高跷出发,到达中心线将皮球装进篮筐里,经过送到第一名家长手中,家长夹着皮球跳回起点,以最先完成的班级获胜。

(4)分两轮进行:第一轮(中一班、中二班、中三班),第二轮(中四班、中五班、中六班)。

(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)

(6)颁奖:亲子游戏集体奖六名:(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖)。

3、幼儿技能比赛:《我会穿衣服》

活动目标:提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿为自我服务意识。

(1)参加人数:每班5名幼儿参赛。

(2)游戏准备:各班准备有扣子的外套以及裤子5套,班牌一个,桌子三张。

(3)规则:六个班分两组进行,比赛时,各班幼儿站在班级指定位置,待裁判发出口令后,幼儿开始穿衣服,最先完成的幼儿为第一名,以此类推。

(4)颁奖:评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

(5)第一轮裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判:吴娥、刘燕、叶正旺。(每个班由1名裁判员负责,记录时间以及运球个数。)

4、教师团队游戏:《心手相连》

(1)参加对象及人数:中班全体保教人员24人,中班幼儿家长24人(各班4名家长)。

(2)活动准备:呼啦圈2个。

(3)规则:分两组进行,教师组和家长组,手拉手平排站立,听到口令后,第一个人员将呼啦圈拿起套在身上,往下传给第二个人,依次传递,传递过程中不准用手帮忙,如果呼啦圈掉在地上,游戏从新开始。

(4)裁判:郝婷、叶正旺(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时按规则进行。)

活动要求:

1、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。

2、各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。

3、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。

4、各班教师密切配合,进行分工协作,组织好班级幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。

5、各班自备相机为幼儿拍照。

6、各班召开好家长会,强调参加活动纪律以及有关事宜。二〇一四年五月八日

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幼儿园儿童节活动计划《庆六一亲子趣味运动会》


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庆六一亲子趣味运动会活动计划适用于儿童节活动当中,快来看看幼儿园庆六一亲子趣味运动会活动计划吧。

一、活动安排:

1、时间:20XX-6月5日下午4:30点

2、地点:幼儿园后院

3、准备:轻便的运动服、小胶鞋、幼儿每人准备2个易拉罐。

二、具体流程:

1、运动员入场:中一班开始依次从鹅卵石区入场(教师组织本班幼儿、家长站好队家长站在幼儿的左侧,每班共10队)。

2、主持人宣布运动会开始,家长退场,幼儿站好,。

3、易拉罐操表演。

4、亲子比赛项目。

5、家长拔河比赛。

6、颁奖仪式。(幼儿家长到主席台前按入场的队伍站好,共分5次上场,每次8人,上场后家长站到孩子身后,园长及各班教师为本班幼儿发奖)

7、主持人宣布运动会结束,依次退场。

请与幼儿共同协商,于周二前在比赛项目后填写幼儿姓名(班中报名)

两人三足

用红丝带将大人左脚腕和幼儿右脚腕绑在一起成两人三足状,站在起跑线提到哨声后,快速走到对面,越过障碍返回,击掌接力。

10人

全家乐

以家庭为单位,妈妈和孩子站在一侧,爸爸站在另一侧,开始后,妈妈背着孩子跑向爸爸,放下孩子爸爸背着妈妈往回跑,与下一组击掌接力

6人

上下传接球

每班幼儿和家长交叉站成一竖排两腿分开站好,哨声起,孩子将球从头顶传给后面的家长,家长再从跨下将球传给后面的孩子,以此类推,球到最后再传回来,传到第一个人结束。

12人

传传乐

亲子站在同一张报纸上,孩子站后,大人站前,开始后,孩子将后面的报纸向前传,亲子依次向前走站在报纸上,要求:脚不能踩在报纸外

10人

拔河比赛

第一轮:一、二班各10名家长之间比赛;

第二轮:三、四班各10名家长之间比赛;

第三轮:前两轮胜者之间比赛,决出第一名

10人(5名妈妈,5名爸爸)

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