幼儿故事一般以童话故事为主，可以借此改变幼儿的行为习惯，父母与教师最需要的就是细心与耐性，以最好的状态去教育孩子，只有多下功夫，孩子的未来才可以更坦荡！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《红绿灯的作用的幼儿故事》，仅供参考，大家一起来看看吧。
1红绿灯的作用的幼儿故事“喂，前面的奔驰，让开点!”我在马路上听到了这样的声音，这是谁发出的呢?我正在纳闷，哦，原来是汽车兄弟呢!我静下来，听它们说话。
“我想让开，但也没办法呀，你看，我身旁不都是同胞兄弟吗?”宝马说。
“大家不要吵，绿灯就要亮了!”奔驰说。
绿灯终于亮了，可是不久又变成了红灯，后面的汽车又抱怨了起来：“人们也真是的，一会儿就把绿灯变成了红灯，让我们等死呀!”
“是呀!是呀!”汽车们大声抗议，但是没几个人理会它们，似乎认为这是理所当然的。
“哼!”奥迪不服气地说：“你们人类就有什么了不起的吗?”
“不要吵。”国产老轿车红旗汽车说道，“其实红绿灯设置起来是为了人们的安全，不也是为你们带来了好处吗?”
“什么好处?”
“你看，要是没有红绿灯，你们难道不会缺胳膊少腿吗?”
其他汽车惭愧地低下了头。
这时，一辆奔驰很快地驶来，闯了过去，突然与一辆长城牌汽车相撞，正面被划了一下，眼睛也撞坏了……
在旁的汽车兄弟们，无不为它叹息，他们终于理解了红旗汽车的话，知道了红绿灯对于它们来说，是很重要的。
2红绿灯的作用的幼儿故事点评红绿灯是道路交通的信号灯，是对行人和车辆起到秩序化的放行和安全通行的交通设备。为了交通安全，我们过马路时一定要看红绿灯，并严格遵守“绿灯行，红灯停”的规则。
红绿灯交通规则：
1绿灯信号是准许通行信号
2红灯信号是绝对禁止通行信号
3黄灯信号，黄灯亮时已越过停止线的车辆，可以继续通行。
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树林里住着几条毛毛虫。
毛毛虫们长得不太一样，有灰色的，有黄色的，有褐色的，其中有一条最好看，它是碧绿碧绿的，像绿宝石的颜色。这条绿色的毛毛虫最喜欢待在河边的一棵小树上，对着镜子一样的河面打量自己，看到自己的影子出现在眼前，它无比陶醉：呀！一条多么漂亮的毛毛虫啊！
灰虫来找这条绿虫玩耍。绿虫瞥（piē）了一眼它灰不溜秋的颜色，就像一片枯了的叶子。绿虫叹了口气：唉，今儿我太累了，明儿再说吧！绿虫说完就趴着不动了。
灰虫失望地离开了。
黄虫来找绿虫的时候，绿虫正在用露水清洗自己的小脸。它漫不经心地说：睡了一觉，怎么感觉自己老了不少呢！看看我这脸，是不是老了？
黄虫认真地看绿虫的脸，说绿虫有着一张所有毛毛虫中最美的脸。绿虫假装不开心地说：哎哟，什么最美呀，老了都一样哦！
黄虫安慰绿虫：别伤心了，将来我们都会变成蝴蝶，不会永远都是毛毛虫的！
绿虫瞪了黄虫一眼：哼！别我们我们的，谁会跟你一样呢！就算变成蝴蝶，我们也不会是一个样子的！说完，绿虫把脚一跺，树叶摇晃起来，黄虫没有防备，一下子滚了下去，绿虫咯咯咯地笑着问：喂你没事吧！怎么这么不小心呢，站都站不稳？真是的！
黄虫没有摔到地上，它攀住了树下荆棘（jīngj）的一根藤，保住了性命，却被荆棘上的刺扎破了手脚，疼得它泪水涟（lin）涟，没有办法回答绿虫的问话。黄虫伤心极了，它可一直把绿虫当成朋友的，想不到它会这么无情。
褐虫出现在绿虫面前时，绿虫梳洗打扮结束，正准备出发去另一片树林参加舞会，那是蝴蝶们精心策划的派对，为了庆祝即将到来的鲜花节。
褐虫也收到了请柬（jiǎn），它来邀请绿虫跟它结伴而行。褐虫说，路上有个伴儿，一边走，一边说说话，本来很长的路途就会变得很短的。
绿虫没有吭声，只是将礼服上不小心沾上的灰拍了拍，又对着褐虫一吹：这林子里，哪来这么多的灰呢！
褐虫没有防备，一粒灰尘钻进了它的眼中，刺痛感让它不得不把两只眼睛都闭上。过了一会儿，褐虫睁开眼睛，流出的眼泪将灰尘冲了出去。
可是绿虫已经不见了。褐虫揉揉眼睛，看见绿虫体态婀娜地向另一片树林走去，绿色的身影真是好看。
褐虫无可奈何地也跟着出发了。
走了不远，褐虫遇见了黄虫。黄虫说灰虫也在后面，还是等一等，大家一起走比较好。
褐虫和黄虫在林子里等待灰虫，灰虫来了，它们仨不慌不忙地出发了，大家一路上说说笑笑，谈到了早晨的美食，谈到了未来变成蝴蝶的事儿，就是没有谁谈到绿虫。
舞会异常盛大，蝴蝶们编排了一支支精彩的舞蹈，毛毛虫们兴奋地鼓掌、跺脚，把所有的烦恼都抛到了九霄（xiāo）云外。
绿虫幻想着自己穿着绿色长裙在花丛中跳舞的样子，捂着嘴笑了。它又看看另外几条毛毛虫，长得这么难看，还开心成那样，真是不可理喻呀！
不久，一次长长的睡眠过后，毛毛虫们都发生了变化。
灰虫和黄虫变成了彩色的蝴蝶，身上点缀着五颜六色的斑纹。褐虫变成了金色的蝴蝶，在阳光下像一片金子，闪烁着耀眼的光芒。它们仨再次相遇了，激动得彼此拥抱，一起舞蹈，庆祝美丽的重生。
它们寻找绿虫变的蝴蝶，却怎么也找不到。
绿虫没有变成蝴蝶，它成了一只蛾子，灰扑扑的，跟落叶一个颜色。
当蝴蝶们飞向花丛时，那只蛾子停在一片宽大的枯叶下。不知它心里在想些什么。
大熊搬家了，搬到了狼的旁边，和狼成为了邻居。
“你好!”狼向他打招呼。可大熊好像没听见，头也不抬，还在那浇花。
“你好!”胖猪大声喊。直到第三遍，大熊才抬起头说：“你们好。”
“真奇怪，”狼小声说，“他好像听不见我们讲话。”
胖猪小声说：“他是不讲礼貌的熊。”
胖猪邀请大熊和狼到家里搭积木。狼说：“我们来比赛吧!”于是，他搭起了火车，胖猪搭游乐场，大熊则搭花园。看，狼搭的火车好长，胖猪搭的游乐场好漂亮。咦?大熊的花园只搭好了一面墙。
狼说：“搭快一点嘛，我来帮帮你。”
胖猪皱着眉说：“真没劲，他是一只慢吞吞的熊。"
“也许他不喜欢搭积木。我们去踢球吧。”狼拉着大熊、胖猪来到草地上。狼踢得好远啊!胖猪踢得好高啊!该大熊踢球了，他用力一踢，球向旁边飞去。砰!砸到胖猪了。“哎哟，疼死了。”胖猪叫起来。
大熊红着脸说：“对不起，我看得不太清楚。”
狼微笑着说：“慢慢来，下次看准方向。”
但胖猪生气了：“你，你，你是一只另类熊，我不理你了。”
胖猪回到家，觉得很没意思，就玩起了纸飞机。纸飞机飞呀飞，突然飞出了窗外，飞到了大熊的木屋前。胖猪跑出去捡，突然听到笑声从木屋里传出来。他趴在门缝上偷偷地瞧，呀!大熊正坐在摇椅上给狼讲故事呢。
胖猪仔细地听了听，大熊讲的故事真好听!他从山讲到了海，还从森林讲到了火星。狼一边听一边笑，胖猪也忍不住笑出了声。
吱嘎，门突然开了。大熊和狼发现了胖猪。
“你也进来听故事吧。”狼拉着胖猪走进屋。
“你讲的故事真好听，胖猪说。
大熊慢吞吞地说：“我是一只很老很老的熊，那些故事都是我经历过的事情!”
“太棒了!”胖猪兴奋极了，“可为什么你做事慢吞吞，说话慢吞吞，耳朵听不清，眼睛也不太好呢?"
“很老很老的熊就是这样的。”大熊说。
“对不起，我不该叫你另类熊，应该喊你熊爷爷。”胖猪朝熊爷爷开心地笑了。
以后，胖猪再也没有笑话过大熊。反倒还经常帮助大熊。慢慢的大熊的故事就传遍了整个森林，大家没事的时候就都会跑到大熊家里嚷嚷着让大熊给讲故事。大熊每次都没有博大家的兴致。都会给大家讲一些大家爱听的故事。
2大熊讲故事的故事点评大熊不是另类熊，它是一只熊爷爷，因为年纪很大了，所以做事慢吞吞，说话慢吞吞，耳朵听不清，眼睛也不太好，很老很老的熊都是这样的。它一生经历了很多事情，都能做成故事讲给大家听，在大熊给大家讲故事的时候，大家都爱上了这只熊爷爷，它的故事太精彩了。慢慢的大熊的故事就传遍了整个森林，大家没事的时候就都会跑到大熊家里嚷嚷着让大熊给讲故事。大熊每次都没有博大家的兴致。都会给大家讲一些大家爱听的故事。
很久很久以前，森林里居住着许多小动物，有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子
有一天，森林里传来了吵架的声音，原来是大象和猴子在争谁的本领大。
大象说：我的本领大，我是举重运动员！我是今年的举重冠军！我能举起五百斤的重物，你行吗？
小猴子说：我的本领比你的本领大。我是去年的爬竿冠军！我可是爬竿高手，你会爬竿吗？
大象又说：我可以用鼻子吸水，再把水喷出，这样就可以浇花了，你行吗？
小猴子又说：我能用尾巴卷着树枝荡秋千，你行吗？
大象和小猴子争个不停，只好来到河边找黄牛伯伯做裁判。
它们来到河边问黄牛伯伯：我们谁的本领大？
黄牛伯伯指着河对岸的那棵苹果树说：我想吃苹果，你们谁能摘到苹果给我吃，谁的本领就最大。
小猴子看见河里水流湍急，说：这么急的水流，我不敢过河。
大象说：这水流对我来说根本就是小事一桩。小猴子，让我驮你过去吧！
过了河，大象看见苹果结得很高，说：我身子重，不能爬树，你来吧。
小猴子说：那就让我这个爬竿冠军来吧！
小猴子很轻松地就拿到了苹果，然后，大象又驮着小猴子过了河，把苹果给了黄牛伯伯吃。
这时，黄牛伯伯说：你们现在知道谁的本领大了吗？
小猴子和大象若有所思地点了点头。
从这个故事中我们明白了一个道理：无论做什么事情都不能只看到自己的长处，而看不见自己的短处，我们要取长补短，团结一致，才能把事情做好。
一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧!野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢?野狼停下来回答说：我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。
2居安思危的幼儿故事点评洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。书到用时方恨少，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只好后悔莫及。
有一天，小鹿在花园里散步，动物们看见他以后纷纷对他指指点点，品头论足。长颈鹿露出温和的笑容，对小鹿说：“你长得太小了。”
老鼠则大笑着对他说：“你长那么大的个子干什么?你的尾巴哪儿去了?”
熊也同情地说：“谁把他的毛给剪成了这么个倒霉样!”
母驴看了小鹿一眼，悄悄地对丈夫说：“亲爱的，你看，那个孩子的耳朵真吓人!”
小鹿哭着跑回了家，把大家的话告诉了妈妈。妈妈用舌头给小鹿舔着毛，温柔地看着他说：“我的孩子，如果我们鹿每个人的话都听，那鹿就会长着一对驴耳朵、一条老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我们自己的两只角，然后再长得像长颈鹿那么高的个子，我的宝贝，那我们不成怪物了?”
2小鹿的幼儿故事点评生活中听取别人的意见固然重要，但坚持自我，保持个性，不逐流，不从众，才能活出生命别样的精彩。太在乎别人的眼光和评价，只能让自己做事放不开手脚，犹豫不决，失去自我，失去个性，丢失自我的价值。坚持自己所选择的，相信自己所坚持的，才是属于你自己的正确道路。别人怎么看你并不重要，重要的是你要做你自己，去做自己认为正确的事。
春天到了，徐徐的春风吹过来，暖暖的阳光洒下来，小鼹鼠和小兔子手拉着手去春游。
“这里好美！鸟儿叫得欢，大树苍天，郁郁葱葱，真好真好！我们就在这里玩儿吧！”小鼹鼠说。
“好的好的！”小兔子说着，把肩上的背包取下来，放在草地上，然后和小鼹鼠一起放风筝去了，放了好一会儿风筝，很快就到了中午，午餐时间到了，两个小动物把一块天蓝色的餐布铺在草地上，把书包里的食物取出来，快乐的吃起来。
可是吃完之后，它们却把包装袋随意的扔在草地上，草地开口了，它有些生气的说：“哼！你们怎么这么不讲卫生啊！请快些把垃圾拿走！拿走！”
小鼹鼠和小兔子听了，都不好意思的挠了挠脑袋，说：“对不起，我们错啦！”
2春游的故事点评故事中的小鼹鼠和小兔子两个小伙伴随地乱扔垃圾的行为是不对的，小朋友们一定不能向他们学习哦。我们要做一个讲文明讲卫生的好孩子。在外出行的时候，随手带上垃圾袋，有需要扔掉的垃圾要放在垃圾袋里或者是路边的垃圾箱哦。
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