幼儿故事一般都生动有趣，很受幼儿的欢迎，是一个很好的教育方式，父母与老师更是要以身作则，帮助孩子正确的认识自我，因为很多时候，幼儿不好的行为习惯，基本上都是在幼儿时期养成的！那么，我们在教育孩子的时候应该注意哪些方面？以下是小编为大家精心整理的“穷人与乞丐的幼儿故事”，供您参考，希望能够帮助到大家。
1、穷人与乞丐的幼儿故事有个穷人家乡闹灾，走投无路，投奔到一位有钱的远亲家里。这位远亲收留了他，让他帮忙打理花园里的花草，每个月给他一点报酬。
穷人自恃是主人家的亲戚，和仆人不同。于是对其他仆人吆三喝六、很不招人喜欢。
这一天，他指使仆人帮他修剪花枝，自己在边上指手画脚。突然一阵敲门声打断了他的话。他非常恼怒地去开门，门外一位衣衫褴褛的乞丐拿着一只破碗站在门口，祈求他给一点吃的。
穷人看着乞丐，脸上露出鄙夷之色喝道：“去、去、瞧你这一身的恶臭，别弄脏了我这一园子花草。”说完硬把穷人推出门外，关上了大门。
这一切都被远亲看在眼里，他惊讶的说：“你怎么可以这样对待穷苦的人，难道你忘了自己穷困潦倒的时候吗?”
穷人不以为意地说：“那时候早过去了，现在生活这么安逸谁会去想那些。”
远亲听完火冒三丈，一气之下把他赶出了家门，不久他身上的钱都花没了，只好沿街乞讨。
有一天，他又冷又饿，整天没要到吃的，还被人放狗咬伤。他心灰意冷地躺在破庙里等死。这时候一位乞丐走了进来，他手里端着半碗剩菜饭。乞丐看见他凄惨的摸样，拿着他那半碗饭走到他的面前说：“嗨!兄弟饿了吧!这碗饭给你吃吧。”
穷人抬起头，看出正是被自己推出门的乞丐，他别过羞红的脸说：“不，以前我对不住你，现在正是我接受报应的时候。”
乞丐微笑地说：“哎!算了，谁还不能有个错，有错改了就好，何必记在心里。”说完乞丐硬把饭递给了他。
穷人端着碗，眼泪啪嗒啪嗒地掉在了碗里，心里既惭愧又懊悔。
后来穷人找了一份苦工，他时常把辛苦赚来的钱分给比他穷人，最终成为了众人眼里的大善人。
2穷人与乞丐的幼儿故事点评不要看不起任何一个人，他现在过的不好，不代表将来就不好，你过的好，不一定你永远都这么好，世界一直在变，人生的起落沉浮谁都无法预料。在这个世界上，会有很多人没你过的好，但是也许还有很多人比你厉害。所以如果你没有那个资本的话，就不要看不起人，包括那些没你过的好的人们!
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每天天快黑的时候，街上就出现一个奇怪的乞丐老头，他一不讨钱，二不讨饭，就喜欢听琴声。
艾丽娅打开琴盖，才弹了几下，那个乞丐老头就来敲门。
艾丽娅爸爸对他说：“对不起，孩子正在练琴。”
艾丽娅跑来看看，说：“爸爸，我们应该问问他有什么要帮助的。”上前对那乞丐老头说：“你肚子饿吗?我这里有一些零花钱。”说着，从口袋里捣出一把小硬币来。
那乞丐老头很感动：“好孩子!我不饿，我就喜欢听琴声。我曾帮别人抄过乐谱，他们都说我抄的乐谱好弹。孩子，你如果有乐谱要抄，我可以帮助你。”
艾丽娅爸爸将信将疑，拿出一些乐谱来，交给那乞丐老头。果然，那乞丐老头抄的乐谱好弹极了!艾丽娅越弹越高兴。
一天，那乞丐老头送乐谱过来，对艾丽娅爸爸说：“先生，你的孩子该找一个好老师教教才更好。”
艾丽娅爸爸说：“哎!我本想请音乐学院的著名钢琴家吉斯尔教授，给我女儿指点指点的。可我们去了五六趟，他也不愿意见我们!”
乞丐老头说：“这样吧，我给你写封信，他也许会见你的。”
世界上一流的钢琴家，会看乞丐老头的信吗?第二天，艾丽娅爸爸抱着试一试的想法，带着艾丽娅来找吉斯尔教授。
走到学院大门口，门卫不让他们进。艾丽娅爸爸拿出那封信。门卫一看，十分热情地把他们一直送到吉斯尔教授跟前。
吉斯尔教授一转面，艾丽娅爸爸和艾丽娅吓了一跳，天!——这就是吉斯尔教授!?他不就是抄曲谱的那个乞丐老头吗?
吉斯尔教授温和地摸了摸艾丽娅的头，说：“请坐，我的小客人。”又对艾丽娅爸爸说，“对不起，不要怪我几次没见你们。孩子要学琴，得先做人。好了，我放心了，你的孩子将来一定会成为杰出的钢琴家!”
“谢谢你吉斯尔教授!”艾丽娅爸爸和艾丽娅十分感动。
2奇怪的乞丐老头的幼儿故事点评做人做事能赢得对方的信任，全是因为一个人的人品;做人人品是底子，行为是面子，只有底子好，面子来映衬，人生才有更多的可能。做人人品先行，人品好的人，做事更有宽度，说话更有厚度，待人更有温度;行事更有尺度。做人做事不要自视清高，毕竟人外有人，你觉得自己能力很牛，那是因为你身边围绕着一群能力很差的朋友。
从前有个商人和穷人去市场，没想到遇上了。两人要走过森林才能到，两人走进森林走了不久，突然跳出一只老虎，商人见了决定分伙跑了，老虎见穷人不跑就去追商人了，商人见跑不过老虎，就被老虎吃了，老虎跑了回来，见穷人昏在地上还以为死了，老虎跑到一边看看穷人会不会动，果然穷人动了，被老虎捉住了。穷人想要镇定对付老虎，穷人说：“你先别吃，我这是神圣的肉身，你吃了会受恶运”，老虎害怕了，穷人说;“我回家一下，洗一下肉身”，老虎说你得来，老虎不相信他会来，穷人就发誓了，这会儿老虎相信了。
穷人跑回了家，找到了铁工人，叫他造一件铁衣，工人叫他把钱拿来，穷人说五小时过后的我自会付钱。工人使出最大劲把铁衣造好了，穷人穿上了它走了，走到以前约的地方。老虎把穷人的手一咬，自己的牙齿全没了，老虎跑不动了，穷人举起天刀把老虎头弄下来。然后把肉皮分开，走到市场卖了五百万，工人见穷人回来了，把铁衣脱了，穷人给了钱走了，他很快成了大富翁。
2穷人斗老虎的故事点评老虎准备吃穷人的时候，穷人镇定的和老虎周旋，找了一个老虎同意的借口，它允诺了老虎还讲信用真的去见老虎了，不过它还穿了件铁衣服，老虎无法吃它，穷人就非常容易的打败了老虎，面对强大的敌人，我们不要害怕，一定要智取。
从前，有一朵乌云，它因为丑陋的外表，总是被其他白云嘲笑。于是，它下定决心，要变成一朵漂亮的白云。
小乌云到处寻找能够变成白云的方法。它问小鸟：你知道怎样才能把我变成白云吗？小鸟摇摇头。它问蝴蝶：我怎么才能变成白云呢？蝴蝶扇扇鲜艳的翅膀，骄傲地说：你这么丑，怎么可能变成美丽的白云？小乌云灰心丧气地飘走。小乌云又找到一棵年老的槐树，问道：你有办法让我变成白云吗？老槐树擞了擞翠绿的树叶，答道：你可以试试到前面的村子去，那里或许有办法。
小乌云抖擞精神，满怀信心地出发了。
它到达村子后，却发现那里酷热干旱、寸草不生，那里的村民们都苦不堪言，整天祈祷着上天能够下一场甘雨，救济百姓。
善良的小乌云听到后，决定为这个村子下了一场雨。它竭尽全力，直到最后一滴雨水滴下。小乌云才发现，自己终于变成了一朵美丽的白云。看到全身洁白无瑕的自己，小乌云欢喜雀跃。
原来帮助别人，也是帮助自己。心地善良的人，就一定会有回报。
1、习惯与自然的幼儿故事
一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了交之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将将驯虎人吃了。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则死于习惯(他已经习惯于他的老虎不吃人)。
习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。
2习惯与自然的幼儿故事点评
习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。这是习惯的两面性，好习惯可以让你朝着成功的道路顺利前进。一旦一种习惯形成之后，人不愿意现实，容易循规蹈矩，无所突破，长此以往，人会一事无成，无所成就。习惯可以造就你也可以毁掉你。(幼儿教师网yjs21.com)
在二战时期，法兰西(法国)战场上;有一个旅(按当时人数来算)的队伍与敌军交战，尽管他们很英勇，但由于当时与敌军的兵力，实在是悬殊太大。所以他们的队伍，很快的就被敌人消灭了一半。为了不使整个队伍都被消灭掉，他们采取的战术是且战且退，尽量的保存实力。
最后他们被迫逼躲在一个堡垒中;堡垒很坚固，敌人一时还攻不进来，所以他们可以放心的休息一段时间。在休息的这段期间里，他们可以等待援军的到来，然后再做下一步的打算。但这时他们整个队伍，由于之前与敌人拼博消耗过大，因此到这时整个队伍的兵力已经不足一千人了，也就是说他们随时，都有可能被敌人消灭的危险。
仿佛命运注定他们必死无疑似的;因为他们很快的就发现，自己的想法太天真了-他们所处的环境中什么吃的、喝的什么都没有。当然他们也可以等待援军的到来，再进行补给。但就算等到援军来到的时候，估计也得十天半个月，等到那时他们早就完了。也就是说呆在堡垒中他们要么饿死，要么渴死。这两种死法对当时的法兰西军官来说，都是莫大的侮辱。当然，他们还有两种方法可以避免这两种死法：一种就是自杀，但这种死法与饿死渴死的性质一样，同时这也是懦弱者的表现;另一种就是冲出去跟敌人一博，争取最大的生存可能。但可悲的是当时堡垒周围全是敌人，即使他们冲出去了，以他们那点兵力，不外乎也是九死一生。但是，与其他三种死法不同的是，死在战场上对军人来说，是为祖国人民而死，是死的其所、是光荣的。
是坐以待毙死在这个堡垒中，还是自行了断，或者冲出去跟敌人拼个你死我活?这三种选择一直围绕在这个队伍，每个军人的脑海中。到底怎样选择，他们谁也没注意，谁也没说出来;因为他们谁都知道无论哪种选择，对他们来说都是只有一个死字。
就这样整个队伍处于一种消极的沉默氛围中，空气不知沉寂了多久。突然将军打破沉默喊道：“冲啊，勇敢的法兰西士兵们，谁先冲上去我就赏给谁一千法郎。”尽管一千法朗在当时是个不小的数目，但是谁也没有理将军;其实这也不怪他们，到这时谁还会为了钱拿自己的生命去开玩笑呢?为此有的人还对将军露出鄙夷的神色。
将军见众人没反应，以为开出的价格不够，本想再喊再提高价格，幸亏这时将军身边的副官及时提醒他，说了一句很有哲理的话，他说道：“将军，军人的生命不是用金钱来衡量的，要知道他们不是因为金钱才来打战的。”
刚开始，将军还不明白副官话中的意思。过了一会儿，将军才恍然大悟，然后再带头冲出去，又回头向全体士兵们喊道：“冲啊，勇敢的法兰西士兵们，为了我们伟大的祖国，为了我们伟大的法兰西，冲啊……”霎那时，所有的士兵都跟将军冲了出去……
2金钱与精神的幼儿故事点评刚开始，将军还不明白副官话中的意思。过了一会儿，将军才恍然大悟，然后再带头冲出去。这个故事告诉我们：虽然有句话说——有钱能使鬼推磨。但是，如果金钱对人的生命构成威胁的话，这时金钱也是起不到什么作用的。相反，一句振奋人心的话却能使人付出所有，包括生命!
曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。
后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着，它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去。
2鲨鱼与鱼的幼儿故事点评这个故事告诉我们，有的人也像鲨鱼那样，一开始还有奋斗的激情，可后来一次次的努力无果之后，便放弃了努力。即使后来机会就在眼前，也不去争取了。想要保持奋斗的激情，要锻炼强大的精神力，这个跟自制力，自觉性相似，这个在成长过程中会得到提升。简单的方法就是，累的时候休息，不累又没激情的时候，看些励志的书籍和文章，看些积极的视频也是不错的。总之多接触正能量，使自己得到感染。
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