我们的教育是与孩子做朋友，鼓励学习鼓励思考！教师有树立正确的家长观，及时注意孩子情况，帮助孩子积极健康地成长！那么，怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢？小编收集并整理了“动手操作类亲子活动教案”，供您参考，希望能够帮助到大家。
1、游戏名称：漂亮的项链游戏目标：发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力
游戏准备：彩色小木珠彩线
游戏过程：
1教师出示已经穿好的项链，引发幼儿自己动手的欲望
2、师示范制作的方法并提出要求
（1）左手拿木珠，右手拿彩线，眼睛看好木珠的洞穿
（2）请家长鼓励宝宝大胆的自己穿
（3）要求手拿彩线的位置要合适
1、完成后，展示作品，使幼儿感受到成功的喜悦
游戏指导:
家长在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作.
2、游戏名称：我的小沙锤
游戏目标：
1、发展小肌肉的协调性
2、促进手眼协调能力
游戏准备：饮料瓶若干每位幼儿一定数量的豆子
游戏过程：
1、老师：孩子们听听是谁在唱歌？（摇晃装着豆子的瓶子），沙锤唱歌真好听，我们一起来做沙锤，大家一起唱歌好吗？
2、开始制作，要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。
3、老师弹奏《我上幼儿园》，幼儿自制乐器沙锤伴奏
游戏指导：在幼儿制作的过程中，家长要注意预防幼儿不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里
3、游戏名称：过山洞
游戏目标：培养幼儿钻、爬的能力
游戏过程：
1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬
2、老师示范新颖的山洞让家长宝宝一起钻爬
游戏指导:
注意家长应照及到四周幼儿
4、游戏名称：我有一双小巧手
游戏目标：
1、通过动手操作，锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性;
2、通过建构，发展幼儿的想象力;
3、加深亲情关系;
4、学会收拾整理玩具;
游戏准备：各式玩具（插接类）
游戏过程：
1、教师介绍各式的积木，邀请家长同幼儿共同拼插;
2、分类自由拼插，教师巡回交流;
3、分别展示作品，介绍它的奇特性;
4、幼儿自己收拾整理玩具，并把玩具送回家;
游戏指导：
1、告诉家长应以幼儿自己的意愿拼插，可以适当的进行技能指导。
2、鼓励幼儿自己收拾物品.
5．游戏名称：大手和小手
游戏目标：
1、通过绘画发展幼儿的动手能力，以及对颜色的感知能力。
2、进一步加深亲子关系，并且交流中学会交往
3、学会整理物品
游戏准备：彩笔绘画纸
游戏过程：
1、教师师范沿手指轮廓描画的方法，并示范添画。
2、家长和幼儿共同描画，并让幼儿大胆的在上面添画内容;
3、作品展示（距离近的幼儿相互介绍）;
4、收拾物品（幼儿自己动手）;
游戏指导：
1、指导幼儿按一定路线有序描画
2、让幼儿自己创造添画
6、游戏名称：好朋友手拉手
游戏目标：
1、通过手偶游戏,让幼儿大胆的说出自己的名字,锻炼幼儿在众人面前大胆表现;
2、初步培养幼儿乐于同别人交往的能力;
3锻炼幼儿能够认识自己的学号及姓名;
游戏准备：手偶(威威兔)小花片(上面写有幼儿的姓名和学号)
游戏过程：
1、出示手偶,自我介绍姓名和学号.威威:“小朋友,我非常喜欢你们,想和你们做好朋友,你们能告诉我你的名字吗?”(老师互相配合,一人旁白,一人表演.)
2、幼儿逐个介绍(威威兔在小朋友说完后,要同他握握手,或是亲一下)在家长的引导下,说出自己的学号姓名.
3、发放小礼物(小花片),并让幼儿说出“谢谢威威兔”.
游戏指导：
依据幼儿不同的情况,分别进行适当的引导,不可强求个别幼儿;
游戏反思:幼儿对于手偶的加入兴趣特别的浓厚,有一些较腼腆的幼儿也能勇敢的说出自己的姓名及年龄,说明幼儿同一些自己所接触的玩具类的奇特物品有着特殊的交往感情.
7、游戏名称：装豆子
游戏目标：培养孩子双手的协调性。
游戏准备：黄豆
yjs21.cOm更多家园共育编辑推荐
什么是亲子教育？
亲子教育是一种教育理念，倡导父母和孩子一起"亲子同乐"，认为父母是幼儿早教中最重要的老师和玩伴，进而促进和谐美满的家庭关系，提升亲子间互动的质量的活动。亲子教育的主要目的是利用父母与孩子之间由于在态度、情感、行为等方面的相互作用、相互影响，通过一定的教育手段和方法，帮助父母形成正确额的亲子观，形成良好的亲子关系，在游戏活动中促进孩子在各方面的和谐发展。
亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格，能让孩子在少年时期，身心健康发展。
因为经常去幼儿园见习，也或多或少参与了一些幼儿园组织的亲子活动，所以我想就我参与过的亲子活动发表自己的看法。
上一次学校组织我们去八一幼儿园，协助他们周五举办的亲子活动，当时我还不理解什么叫亲子活动，因为我小时候上的幼儿园很不正规，是村里的幼儿园，根本没有亲子活动，每天按时上学放学。到了幼儿园我们被分到各个班级，当时我和宿舍的三个同学一起被分到了中班。一进班级，我就看到小朋友们坐在教师的两侧，坐成两排。中间的空地被分成了很多个区域，有猜谜区，竞赛区等等，有很多个小活动。我们按照老师的要求站在各个区域，引导小朋友和家长参加游戏。
家长们早就在幼儿园楼下等候了，活动一开始，家长们每五个为一组进来，领着自家的小朋友，按顺序进行活动，如果小朋友顺利完成了这项活动，就可以得到一个印章，所有的印章都盖满了之后，小朋友就能得到一个礼物袋。我负责的区域是猜谜区，小朋友在家长的带领下过来抽谜题进行猜谜，因为小朋友不认识字，需要家长把谜面念给他们听，很多小朋友一下子就能猜出来，有的小朋友猜不出，爸爸妈妈耐心的给他们念题，一步步引导他们，欢声笑语充满了整个教室。家长和孩子默契配合，都玩得非常开心。
很多孩子的家长忙于工作，天天在岗位上忙碌着，很少有时间跟孩子一起玩耍，很多家长们都会有望子成龙，望女成凤的想法，总希望自己给孩子的是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年暗淡了色彩。究其原因就是和孩子交流沟通的太少，其实孩子最需要的就是家长的陪伴，幼儿园的亲子活动给家长提供了一个机会，让家长挤出时间来，陪孩子，做什么不是最重要的，最重要的是陪在孩子身边，鼓励他，表扬他，安慰他，这对孩子来说就是最开心的事儿。
由此可见，开展亲子活动是非常有意义的。
一、帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。
在幼儿教育中，教师与家长都是儿童教育的主体，共同的目标是促进儿童的发展，相互间是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了，对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长通常这样对教师说："老师，你说了算"、"老师，你看可以就行吧"。完全没有认识到自己的责任和义务，缺乏参与幼儿教育的意识，家长应看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。
二、让家长走近幼儿园，使他们了解幼儿园的教育理念
亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离，同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现，家长反思自己的家庭教育内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。
三、促进亲子关系的健康发展
家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就，但由于现代社会中，家长的压力较大，被自身的一些问题所缠绕，就会产生情绪不稳定，对孩子的态度较急躁，导致亲子关系比较紧张，缺乏应有的和谐、愉悦。还有些家庭，几个大人围着一个小孩，对孩子过分的溺爱，这种亲子关系也是不正常的。由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。
四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。
开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望，同时是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式。有些家长为了很好的培养孩子，不让孩子输在起跑线上，经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验，都成了半个育儿专家，通过开展这样的亲子活动，家长之间可相互交流，相互学习，共同探讨"育儿经"。
亲子活动：报纸游戏
时值冬季，部分幼儿比较怕冷，特别是在每天的晨间活动中表现不是很积极，如有的幼儿总爱把手插在口袋里，不愿多动；有的干脆不参加晨间锻炼，很晚才来。为了更好地调动幼儿参加体育活动的积极性，同时也为了增强家长与幼儿间的交流，教给他们一些亲子活动的内容和方法，我设计了本次活动，旨在更好地发挥家庭教育的作用，促进幼儿的全面发展。
活动目标：
1. 乐意参加亲子制作活动，学习看图示进行制作。
2. 能积极参加冬季的各项活动，勇敢不怕冷。
活动准备：
1. 制作图示三张，报纸若干；欢快音乐的磁带，录音机；奖品若干。
2. 活动前出好通知，邀请家长前来参加活动。
活动过程：
1. 做快乐操，导入活动。
2. 师：小朋友，现在是什么季节？冬天天气冷，你们怕不怕？你们有什么好办法可以让自己不冷呢？（------）讲得真好，老师今天就想请小朋友来玩一些体育游戏，而且是和你们的爸爸妈妈一起来玩。可是，我们没有游戏的玩具，怎么办呢？请你们自己动手来做，好吗？
3. 出示图示，介绍游戏名称。
4. 提出制作要求。师：这三种游戏，你们可以任选一种。选好后，就请你们根据图示步骤进行制作。请爸爸妈妈和小朋友共同商量、制作，不要全部包揽。制作完成后，可以自己先看着图示练习一下游戏玩法，过一会儿我们一起来进行报纸游戏大擂台。
5. 亲子共同制作，师巡视指导。
6. “报纸游戏大擂台”。先请家长和幼儿根据自己所选内容分三组，然后依次开展三组游戏（捉尾巴、跳竹梯、赶小猪），每组根据制作和游戏时的配合情况，选出若干“最佳亲子组合”。
7. 为“最佳亲子组合”颁奖。
活动反思：
在本次活动中，幼儿和家长都表现得非常积极。特别是在看图示制作游戏玩具时，他们兴致很高，亲子间共同商量、边看边做，既发挥了他们的主动性，又增强了他们的合作性。在随后进行的报纸游戏中，幼儿拿着自制的游戏玩具，玩起来显得格外高兴；家长也都是童心未泯，个个热情参与。整个活动中，家长和幼儿都玩得很开心、尽兴，活动氛围也是既宽松、民主，又热烈、愉快。
不过，从活动中也发现，所提供的材料——报纸虽然取用很方便，还做到了废物利用，但由于其自身的特性，决定了它所制作出的玩具在美观和牢固性方面受到局限，而且材料的提供似乎比较单一，应该针对不同能力的幼儿，提供不同种类的纸张，这样，选择面就可以广一些。另外，教师不一定要事先画好制作图示，因为这在一定程度上使幼儿受到图片的制约。而是可以在幼儿自己提出游戏方法后现场画出，这样就能使幼儿的思维得到进一步拓展，整个活动也能更加活跃一些。
都说手巧的孩子更聪明！在孩子6岁前，锻炼他们的动手能力，能让大脑负责精细动作的区域更活跃。此外，让孩子沉浸在动手的游戏中时，他们是平静而享受的，专注力和思考能力也会因此得到提升。
那么，哪些玩具能有效提升孩子动手能力呢？小编这就跟大家一一盘点。
1、积木玩具
积木曾被很多教育界的人士誉为“聪明玩具”，因为它的玩法多变无穷，孩子可以尽情发挥自己的想象力，建城堡、建公园、造飞机、造汽车……这个过程锻炼了孩子的思考能力，让孩子的思维更活跃。
此外，玩积木时，孩子把积木拿起、对准、放下，这个过程不断重复，孩子的手部灵活性也就得到了很多锻炼。
2、拼插玩具
拼插玩具和积木具有异曲同工之妙，不同点在于，拼插玩具是相互咬合在一起的，可以稳定成型，不会一推就倒。
如果家里已经有一套积木玩具了，不妨再给孩子入手一款好玩的拼插玩具哦！
3、螺母拆装玩具
提到螺母拆装玩具，几乎每个男孩都会为之雀跃。当然，不排除我们的女孩也会对它产生浓浓的兴趣哦，因为实在是太好玩了。
拿起小小的扳手、螺丝刀，孩子瞬间变身成专业的工匠。这儿拧拧，那儿敲敲，什么工具台、鲁班椅，纷纷在孩子的努力之下成形，太有成就感了！
4、厨房玩具
此外，2-6岁的小孩都喜欢玩“过家家”游戏，特别是厨房类的过家家游戏，每个萌娃都爱。在模仿大人做饭的过程中，既能锻炼动手能力，又能丰富语言和想象力，简直不要太益智！
So，家有萌娃，怎能少了一套精致的厨房玩具？
5、彩泥
彩色泥巴，捏出多彩世界！几乎没有孩子会拒绝彩泥这么好玩的东西，这种指尖上的游戏，让孩子为之着迷。拉、揉、搓、捏、压、粘、擀……孩子通过小手的各种动作，来完成彩泥的塑形过程，无形中提升了动手能力和想象力。
6、画笔
不少妈妈发现，画画的时候，调皮的孩子也会瞬间变得很安静，画的过程中很专注，根本不用人去管，大人小孩都轻松。所以说，画画的确可以让孩子集中注意力，专注地去做一件事，而且还能让孩子的手部动作更灵敏，以后学习写字也会更容易上手。
妈妈们不妨为宝贝准备一套画画工具，让孩子体验其中的快乐，从中获得成长。
都说买玩具是一门技术活，相信看完这篇攻略的妈妈都会举手赞同吧！如果你也想提升孩子的动手能力，so，还等啥呢?赶紧入手这些玩具为孩子助力吧
童年只有一次，所以尽力用心陪伴 每个家长都希望能陪伴孩子的成长，每时每刻给予关怀。但大多数上班族的家长，只有在周末才能挪出时间来陪孩子出去走走。 对于家长来说周末是逃离工作，减压的休闲时光，而对于孩子来说，周末怎么玩，玩什么却是一件重要且必不可少的事情。家长应考虑到这点，尽可能给孩子一个愉快而又充实的周末。 周末带孩子出去玩，虽然耗费时间、精力，但同时也充满了浓浓的家庭之乐。
1、亲子采摘它既满足了孩子凡事爱“亲历亲为”的天性，又能让孩子品尝到各种新鲜味美的水果。在周末带上孩子，远离都市的喧嚣，到郊区做一日临时的果农，和宝宝同心协力摘下沉甸甸的果子。马上就到了草莓成熟的季节，自己采摘与简单的购买相比，即多了一份动手的乐趣，又多了一份初摘的新鲜，自然美味无穷，孩子不抢着吃才怪！
2、亲子手工课堂手工课的内容多种多样：烘焙课堂、折纸课堂、轻黏土课堂等等等等。让孩子做手工，动手的同时也在动脑。制作手工的过程也是学习知识的过程，使孩子在玩中自然愉快地学习。 除此之外，手工课还是项增进感情，改善亲子关系的好活动。
3、亲子职业体验豆腐工坊、面点大师、机智小报童、童心设计师工业游：康师傅饮品体验馆、可口可乐工厂、奶牛牧场、小小牙医。多种职业体验，让孩子提前体验到职业的乐趣。
4、亲子户外郊游野外撒欢之旅、冲上云霄飞行员之旅、传奇农场、萤火虫之夜、亲子农家乐......拥抱大自然，呼吸着清新的空气，踏上野草、捕捉昆虫、小河边嬉戏。这种田园风光对于城市的孩子既陌生又新奇，带孩子户外郊游是个不错的选择。
5、亲子运动会亲子运动会能锻炼家长和孩子的身体，开发孩子潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。小时候看过“海拔最高”的风景大概就是爸爸肩膀上的风景，最刺激的事情莫过于被爸爸的双臂高高举起“开飞机”。让家长用宽厚的臂膀让孩子在怀抱中放肆的笑吧！
6、亲子海洋球当百万个颜色鲜艳的海洋球同时出现在你和孩子们的面前。不管是跳、还是滑、蹦、滚、攀、扔、扑，百万海洋球均能满足！就只管尽情的和孩子在此撒欢儿吧，从而拉近和孩子之间的距离，让孩子置身与“海洋”中嬉戏玩耍，数不清的海洋球，这画面想想就十分温馨。
7、亲子知识拓展图书馆、博物馆都会定期举办亲子绘本、讲座、分享会，这时可以带上孩子一同参加，让孩子能够受到知识的熏陶，增长见识。而且这些活动大多都是免费的。高质量的亲子陪伴不单单是和孩子一起玩乐，也包括亲子阅读，很多图书馆里都专门设置了儿童馆，这么丰富的资源，一定要善加利用，别白白浪费了哦！
8、亲子儿童剧、动画电影周末若实在不知道带孩子去哪娱乐，看儿童剧和动画电影绝对是既省心又省力的事。爱幻想是每个小朋友的天性，天马行空的情节总会让大人的世界添加了几笔欢乐的色彩。儿童剧大多选材自出名的儿童故事，或者是耳熟能详的卡通动画，把他们搬到现在生活的舞台之上，孩子们离他们有多近，曾经的幻想成真，就有多幸福快乐。儿童剧还能锻炼孩子的思辨能力，优秀的儿童剧，舞台美术设计色彩丰富、音乐欢快优美，各方面都很契合孩子的天性。
家园共育《动手操作类亲子活动教案》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育孩子的方法而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了幼儿亲子活动方案专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)