幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，有时候，更是可以增强不自信孩子的自信心，改变以前不良的生活习惯！为了让活动的氛围更加活跃，我们需要提前准备好优秀道德活动方案！那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“亲子小游戏4则”，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子小游戏4则
1、小小音乐家
目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。
准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。
玩法：
1）七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子
2）在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，
3）孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？
4）家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5）家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。
6）亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7）亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
2、铺路
目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。
准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪刀两把。
玩法：
1）家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。
2）亲子一起画图形、涂色、剪图形。
3）家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。
4）孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。
5）孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏。
3、调皮的小鸟
目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。
准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。
玩法：
1）家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2）引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。
3）亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4）家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。（筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。）
5）家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
4、神秘的图形
目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。
准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。
玩法：
1）家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。
2）亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。
3）晾干图形再让孩子看图画，说说变化。（图案消失）
4）家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。（火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。）
5）孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6）亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。YjS21.COM
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亲子小游戏12则
1、揪“尾巴”
目标：锻炼孩子的闪躲能力准备：布袋或纸带若干玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。
2.日历的秘密适合年龄：2岁以上用具：客厅挂着的日历玩法：准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。宝宝学会——时间概念小贴士：日历的内容博大精深，要按孩子的兴趣和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。3.定力考验适合年龄：2岁以上玩法：请宝宝做不同的活动，如假装抹窗，或者请他绕圈走动，不过当你一声令下，就要立刻停止不动，维持刚做着的姿势。家长可以拍手或用其他方式喊停。宝宝学会——根据指令做动作小贴士：游戏人数可以较多，增加刺激和、趣味性。
4、小鱼游来了
目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摆动，小碎步走）穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。5.粉团小师傅适合年龄：2岁用具：粘米粉、面粉和水玩法：可帮忙用粘米粉、面粉，加入适量的水，搓揉成一个柔软的小粉团，然后让孩子试着用手在桌面上任意搓揉，发挥创意。宝宝学会——卷、捶、压、拍、打、搓、拉等动作小贴士：不必太在意最后的成品，只要鼓励宝宝多尝试就可以了。
6.称米学重量适合年龄：2岁以上用具：2个空饮品纸盒，一支竹竿、一条绳子玩法：把饮品纸盒的顶部剪去，挂一条绳子在竹竿上，绳子的两端绑着2个纸盒；让宝宝把米分别放进2个纸盒内，哪一边坠下，就在另一边加米。宝宝学会——观察和比较物件的重量小贴士：妈妈把住竹竿，让宝宝来加米。
7、小熊小熊没椅子目标：学会遵守游戏规则准备：小椅子五张儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
8.叮叮当当的声音适合年龄：2岁以上用具：厨房用品玩法：妈妈为宝宝演示切菜、炒菜、洗菜、刷锅碗等的动作、声音。提醒宝宝注意听各种声音的区别。然后请宝宝到厨房外面仔细听，请他猜一猜听到的是什么声音。宝宝学会——辨别不同的声音小贴士：妈妈在这个游戏进行时，可以请宝宝形容一下声音有什么不同。
9.我帮妈妈洗衣服适合年龄：2岁以上用具：全家的衣服玩法：妈妈洗衣服的时候请宝宝帮忙，把浅色的衣服放在一起，深颜色的衣服放在一起；还可以让宝宝看看爸爸妈妈的衣服比宝宝的大。宝宝学会——认识大小和分类小贴士：宝宝也许还不明白浅色和深色的区别，妈妈可以说出具体颜色来指导他，比如：“宝宝把红色的衣服放在这里，绿色的衣服跟红色的放在一起。”
10、小青蛙
目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小 小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。小贴士：可以变化儿歌的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的动作和叫。
11、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
12.小鱼游啊游适合年龄：1个月以上用具：浴缸或者儿童泳池玩法：妈妈用手托住宝宝的身体，让宝宝在浴缸或者泳池尽情地玩。宝宝学会——游泳小贴士：宝宝在浴缸里玩的时候，大人一定不能离开，避免宝宝溺水。
亲子小游戏10则
1、亲子游戏：齐心协力吃果果
规则：
爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。
活动准备：
圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。
玩法：
妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜游戏规则：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。
2、亲子游戏：蚂蚁搬豆
目的：培养幼儿的协作精神
准备：蚂蚁头饰、沙袋豆子
人数：：每个家庭由三人组成
玩法：
1）请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)。
2）请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。3.设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
3）亲子游戏：快乐贴贴贴
准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个
玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则：
1）当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。
2）贴画只能贴在脸上。
3）小朋友不能超出线外。
4、亲子游戏：过小河
适用年龄段：3-6岁
材料准备：垫子若干、跑道
玩法：
（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行比赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。
5、亲子小游戏：拍拍乐
游戏目标：
1）发展幼儿向上跳的技能。
2）引导幼儿体验亲子游戏的快乐。
游戏玩法：
1）家长站立，并两手掌伸直。
2）小朋友双脚并拢原地向上跳，同时双手要与家长的手击掌。
3）家长逐渐抬高双手的位置，渐渐增加难度。
6、亲子游戏：老鹰捉小鸡
游戏目标：
1）锻炼幼儿的躲闪能力和大肌肉群的发展。
2）锻炼幼儿的反应能力与互相合作的能力。
游戏准备：老鹰，鸡妈妈，小鸡的头饰
玩法：请一名幼儿做“鸡妈妈”，老师做“老鹰”，其余为“小鸡”。鸡妈妈与小鸡们分散开，边做模仿动作边说：“叽叽叽，……小小虫儿在哪里？”“老鹰”飞来了，“鸡妈妈”张开双臂：孩子们，快躲到妈妈的翅膀下。小鸡们排成竖队，用双手依次拉住前面幼儿的衣服，一起念儿歌：老鹰天上飞，小鸡地上跳，老鹰捉小鸡，就是捉不到。“老鹰”捕捉队里的“小鸡”。“鸡妈妈”张开双臂保护“小鸡”，“小鸡”随“妈妈”左右移动，灵巧的躲闪，不让“老鹰”捉到。被捉到的“小鸡”离开场地。“老鹰”捉到四分之一或三分之一的“小鸡”，调换角色，重新游戏。
7、亲子游戏：终级密码（猜数字）
游戏玩法：先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的"终极大师"让别人猜她（他）手中是什么数。在猜数时，"终级大师"要给一个范围。猜中者得奖游戏36：比比谁的眼力好游戏玩法：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
8、亲子游戏：大龙球
适用年龄段：3-6岁材料准备：大龙球、空花球、舒缓、优美的音乐
玩法：1）让宝宝趴在大龙球上，在宝宝前方的地上放一个小空花球，家长双手握住宝宝的小腿，向前方滚动大龙球，使宝宝的小手触摸到前方地上的小空花球。
2）当宝宝抓住时，大龙球往后滚动，宝宝即成半站立姿态。再把宝宝手中小空花球放到地上，游戏继续重复进行。3）当宝宝不愿再玩时，可以让宝宝斜躺在球上，家长向前后左右方向慢慢地滚动大龙球，使宝宝全身肌肉放松。然后，家长可与宝宝一起自由地玩大龙球。小提示：
在进行游戏时，要注意孩子的安全，不要让宝宝从球上滚落下来。
9、亲子小游戏：打陀螺（沪语称为“抽贱骨头”）
活动目标：
1）和家长一起体验民间游戏。
2）萌生幼儿对家长的敬佩之情，增进亲子关系。
活动准备：陀螺
玩法：
家长和孩子一起用绳子绕住陀螺后，降低身体，用力将绕在陀螺上的绳子拉开，使陀螺在地上快速旋转，然后不停地用绳子抽打陀螺。陀螺旋转时间最长的家长为胜。
10、亲子小游戏：做相反
游戏目标：
增进亲子情感交流，训练反应的灵敏性。
游戏方法：
家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："笑"，孩子就做"哭"的表情。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后，互换角色进行。
注意：
1）此游戏也可由其他家人做主持人发出信号，家长和孩子一起做。
2）可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
亲子小游戏8则
01捉迷藏
目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。
准备：各种动物玩具。
玩法：
1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。
2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。
3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。
4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里面、桌下等
5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。
02滚彩球
准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只
玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背
着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。
03好玩的麻将
目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力
。
准备：麻将
玩法：
1、亲子自由玩麻将。
2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。
3、亲子比一比谁的“条”（“饼”）多，谁的少？
4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。
5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。
6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。
04毛毛虫
玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在
前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独
木桥、山洞等障碍物。
05同手同脚
准备：绳子若干。
玩法：
1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米
的路作为比赛场地。
2、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁
判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。
注意事项：注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。
06运粮食
准备：沙包若干、呼啦圈3个
玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处
交给家长，家长用脚夹跳只呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
07兜兜水果
准备：围裙、玩具水果（可用其他物品代替），场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。
玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另
一条线后接水果。接得多的为优胜。
08大西瓜、小西瓜（5－6岁）
玩法：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"
，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。
注意：
1、此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
2、可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
家庭亲子小游戏3则
一、寻宝大挑战
爸爸妈妈，你说哪里会有宝藏呢，我们一起去寻宝吧，当孩子和你提到一个这样的建议时，你愿意和孩子一起重温儿时的美好时光吗？虽然现在的电脑游戏精彩丰呈，但当你和孩子一起走进大自然，一起体验与孩子共同游戏的快乐，那是一件多么美妙的事情
准备：信封，（里面装事先设计好的藏宝地图）、任务图示、空旷的场地：公园或低矮的小山、适合幼儿运动的鞋、服、礼物一份
看一看：宝贝，这是圣诞老人为你准备的藏宝图，让我们一起打开来看一看，礼物藏在哪呢？
找一找：（根据寻宝路线每到达一个地点可以放一个小任务，（如：走过小桥等，完成小任务后再进行下一个活动）
玩一玩：寻宝大行动开始啦，你准备好了吗？爸爸妈妈可以在活动范围内做一些小标记，引导孩子有目标地进行寻宝活动。
在游戏中爸爸妈妈可以播放一些轻松的小音乐参与孩子共同参与到活动中，
寻到宝啦，抱起孩子和孩子一起转个圈儿跳起舞。
1.爸爸妈妈可以根据游戏的情景设置小任务，同时也可以给孩子一些新的挑战，当孩子没有顺利找到宝贝时，爸爸妈妈要及时地安慰孩子得情绪并积极鼓励孩子继续努力。
2.当孩子寻到宝贝时，爸爸妈妈要记得一定要像孩子一样分享他们成功的喜悦。
寻宝之旅，充满着神秘的色彩，在寻宝过程中锻炼幼儿的身体，培养幼儿不畏困难，勇于探索的品质。同时也增进了亲子间的情感。
二、我的飞机飞
准备：晴朗的天气、适合活动的运动服、鞋子、垫背巾、田埂小路。
试一试：宝宝的小手牵着爸爸妈妈的大手，在田埂小路上走一走。
说一说：这里的小路和我们平常走的小路一样吗？一定更有趣吧！
走一走：宝宝一定行，自己试着在小路上走一走。
玩一玩1：我的飞机开始飞，宝宝和妈妈一起张开双臂，飞的高，飞的低，飞的快，飞的慢，我的飞机停一停。（宝宝和妈妈一起边念儿歌边做相应的动作在田埂上行走）
玩一玩2：宝宝可以骑在爸爸妈妈的脖子上开飞机，爸爸和宝宝张开手臂体验在田埂上迎风飞舞的飞舞的情景
在出发前，我们可以事先进行踩点，寻找适合宝宝玩的田埂小路，游戏开始前为孩子垫好垫背巾，穿好轻松舒适的鞋、服方便宝宝开展活动。提醒宝宝注意活动中的安全。
走进田间，在大自然的怀抱中，和孩子一起轻松的游戏，是一种亲子享受，更在活动中提高了宝宝的动作发展能力如：平衡能力、动作协调性。
三、袋鼠跳跳跳
亲爱的爸爸妈妈们，你们知道吗？我们的宝宝最喜欢和你们一起玩游戏了，喜欢爸爸妈妈和自己像小兔子一样跳跳跳，喜欢和你们一起迎风追赶，也喜欢喜欢像小袋鼠一样在妈妈的袋袋里跳跳跳。让我们和孩子一起快乐得奔跑跳跃吧！
准备：轻快的音乐、布袋、小球
说一说：宝宝最喜欢什么小动物呢，让我们一起来学一学它们吧！
做一做：请爸爸妈妈放着轻快地音乐和宝宝一起来做动物模仿操。
玩一玩1：让我们们一起来学学袋鼠妈妈和袋鼠宝宝，一前一后站站好，请妈妈和宝宝合着音乐地节奏跳起来吧！
玩一玩2：爸爸或妈妈和宝宝一起站在布袋里，跳一跳，听着音乐的节奏，边跳边地上的小球捡到箩筐里。
1.在运动之前爸爸妈妈可以先和宝宝一起做一做热身运动和热身操。
2.学袋鼠跳的时候，可以先和宝宝一起念念儿歌有节奏地跳跃。
3.除了学袋鼠跳，还可以进行其他得跳跃类游戏，但是游戏过程中一定要注意安全。
袋鼠跳跳跳，发展了幼儿的大肌肉运动能力，让孩子们与爸爸妈妈一起在轻松得氛围里，体验亲子游戏地快乐，增进了亲子间的情感。在亲子合作中，提高了孩子的动作协调性和相互合作的能力。
幼儿室内小游戏4则
01小蚱蜢种粮
（1）介绍游戏规则
——看，这就是我们的农田，有四条种粮路线，每条路线都由垫子、轮胎、平衡木、圈、跨栏组合而成。幼儿分为四组，每组5人，没人手中有种果所需要的不同工具。每组第一个幼儿出发，越过障碍物去取一颗粮食种子，返回将种子交给第二个幼儿，第二个幼儿再前往负责种下种子（放入筐内），种下后返回。
-
以此类推，第三个幼儿负责浇水，第四个幼儿负责施肥，第五个幼儿负责收粮。在规定时间内，收获果实最多的一队获胜。
（2）游戏过程中教师注意幼儿出汗情况；并时刻提醒幼儿注意安全，鼓励幼儿不怕困难，勇往直前。——他们为什么收获的果实最多呢？
（引导幼儿发现互相合作的重要性）
（3）再次比赛
02小蚱蜢吃粮
——粮食种好啦，跟着妈妈一起去农田里吃粮食吧。
（1）介绍游戏规则
——这里就是农田啦，绿色两块、黄色两块，绿色是菜地，黄色是水稻，由三根不同高度的橡皮筋分隔开来，要想吃到最美味的粮食，就要跳过最高的皮筋。在吃的过程中，如果听到“青蛙”来了的信号时，就要立即躲避到与自己颜色相同的农田中（幼儿身上已贴好黄或绿记号），等“青蛙”走了再继续吃粮。被“青蛙”抓到的小蚱蜢要停止一轮比赛。
03小兔种萝卜
一、目的：
1、提高幼儿动作、协调性与灵活性，发展身体的平衡能力。
2、培养幼儿坚强、不怕困难的品质，并体验成功、合作的快乐。
3、提高幼儿参与体育活动的兴趣。
二、准备：
平衡木、头饰、垫子、钻圈、萝卜卡片
三、过程：
（一）开始部分：
1、（教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔）今天天气真好，小兔们一起跟妈妈去外面玩吧！
2、放音乐，跳着进活动室做准备动作。
（二）游戏部分：
1、妈妈今天买了很多的萝卜种子我想把它们都种到菜地里，可是妈妈一个人都忙不过来，我请小兔子帮忙种萝卜好吗？
2、教师示范动作：我们到菜地里要先过小路，爬过山丘，走过小桥，然后钻过山洞就到了菜地里了。
3、幼儿练习种萝卜。（放音乐）
4、集合幼儿，说说自己刚才怎么走的？指出个别幼儿动作不到位的地方进行改正。
5、放音乐幼儿种萝卜。
6、拔萝卜：那我们去看看我们种的萝卜长出来了没有，走过小路，爬过山丘，走过小桥，然后钻过山洞来到了菜地里了。哇！我们的萝卜怎么样了啊？那我们去收萝卜吧。哎哟！这个萝卜怎么这么大呀，我拔也拔不动，那我们怎么办？请个别幼儿先示范拔萝卜，教师学着做。请小兔一起拔萝卜。
（三）结束：
1、放音乐让小兔围着萝卜跳舞。
2、天不早了，我们抬着萝卜回家吧。（放音乐）
04海浪中的小海龟
活动目标：
1）运用长布进行游戏，学习攀索向前爬行，发展幼儿手脚的协调能力。
2）发展创造力，引导幼儿大胆尝试。
3）培养幼儿克服困难、相互合作，一起完成游戏。
活动准备：
两块六米长的花布平铺在地毯上
活动过程：
一、准备活动
1）幼儿做小海龟在教师带领下爬进象征大海的花布。
2）听音乐做小海龟模仿动作：转头、伸臂、踢腿、挺腰、打滚、跳跃等。
二、复习游戏：涨潮了、落潮了
教师导语：大海马上要涨潮了，我们一起躲到海浪下去吧，海浪高，小海龟就跳起来，海浪低，小海龟就蹲下来，海浪往前移，我们也往前爬。
三、指导新授游戏：海上索道
1）小朋友尝试着在在平地上练习两手撑地，两脚蹬地向前爬。
2）请小朋友尝试其它坐着爬行的方法（可以侧着爬或反着爬）
教师导语：小海龟们，海浪平静了，我们一起来划水，好吗？那怎么划呀！除了这种方法还有那些方法呢？我们一起来试试看。
3）在用布卷起的“索道”上练习攀索爬行（请个别能力较强的幼儿先来示范，然后请别的幼儿一起再试一试）
4）在两条“索道”上进行比赛。鼓励幼儿爬过索道。
教师导语：看，这里有一条海上索道，小海龟们敢不敢爬过去呢？谁能用我们刚才学过的本领来试一试！
亲子游戏4则
01传达室动作
传达室动作（４－６岁）
目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：
1）至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2）做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
02钓瓶子
《钓瓶子》（5—6岁）
目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
03大西瓜、小西瓜
大西瓜、小西瓜（５－６岁）
目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。
注意：
1）此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
2）可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
04小心陷进
小心陷井（４－５岁）
目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。
准备：空奶瓶４个，火柴棍若干。
玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
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