幼儿园大班教案《小猴投彩球》

02-15

居安思危,思则有备,有备无患。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园大班教案《小猴投彩球》》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

大班教案《小猴投彩球》适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性,练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班《小猴投彩球》教案吧。

活动目标:

1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。

2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。

3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

4、体验同伴间友好的情感。

活动准备:

1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。

2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。

活动过程:

1、启发提问,引起兴趣:

(1)、教师启发提问:

——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?”

(2)、幼儿讨论交流。

(3)、激发游戏兴趣:

——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?”

2、提供材料,自由探索:

(1)、“小猴”玩纸球:

幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。

(2)、“小猴”投纸球:

按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。

提问:

——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?”

(3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。

——“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?”

(4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。

3、难点练习,重点指导:

(1)、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏:

(2)、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标,投出彩球。教师及时指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上。

4、共同讲评,结束游戏:

将各队色彩鲜艳的“画”集中在一起,师生共同进行评价。M.yJs21.COm

幼儿百科:球的表面是一个曲面,这个曲面就叫做球面。球和圆类似,也有一个中心叫做球心。

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大班健康教案《小猴投彩球》及教学反思


活动目标:

1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。

2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。

3、了解多运动对身体有好处。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。

2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。

活动过程:

1、启发提问,引起兴趣:

(1)、教师启发提问:

——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?”

(2)、幼儿讨论交流。

(3)、激发游戏兴趣:

——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?”

2、提供材料,自由探索:

(1)、“小猴”玩纸球:

幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。

(2)、“小猴”投纸球:

按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队。

提问:

——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?”

(3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。

——“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?”

(4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。

3、难点练习,重点指导:

(1)、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏:

(2)、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标,投出彩球。教师及时指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上。

4、共同讲评,结束游戏:

将各队色彩鲜艳的“画”集中在一起,师生共同进行评价。

活动反思:

活动内容来源于幼儿的生活,可以最大限度地迁移幼儿的已有经验,大大促进了幼儿学习的积极性,充分发挥了孩子们的主体作用,真正让孩子们大胆想,勇敢做,气氛轻松活跃,玩得尽兴,体现了老师的快乐教学与幼儿的快乐学习。在这样的环境中学习,身心也得到了健康发展。

幼儿百科:彩球,亦即各种各样的气球组合到一起形成的五颜六色的装饰装束造型。彩球装饰包含的范围比较广、涉及的场面也比较宏大,比如开业庆典、商场超市布置、婚礼现场布置等,气球派对只是一个三五个人一起,丰简皆宜的玩乐。

2020幼儿园大班教案《小猴上学》


下面是“幼儿园语言教案《小猴上学》”的内容一文。让幼儿能清楚连贯的表达自己的观点,客观的进行评价,认真倾听并理解故事内容,了解小学的学习和生活常规,减少对小学的陌生感,使幼儿萌发上学的愿望。

活动目标

1、认真倾听并理解故事内容,了解小学的学习和生活常规。

2、能清楚连贯的表达自己的观点,客观的进行评价。

3、减少对小学的陌生感,使幼儿萌发上学的愿望。

4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。

5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动重难点:

理解故事内容和小学的学习和生活常规。

能连贯表达自己的观点和客观的进行评价。

活动准备

为了更好的完成活动目标,达到良好的教学效果,我主要做了以下准备:故事挂图,幼儿用书

活动流程

我针对本次活动,根据大班幼儿的年龄特点,主要设计了以下四个教学环节。

1、设置悬念引起幼儿听故事的兴趣

——有只小猴子要去上小学了,他在上学第一天会发生什么事呢?请幼儿说说自己的猜想。

2、分步出示挂图,联系画面请幼儿讲述

——讲述第一段故事,设计提问:

①小猴子晚起了一分钟结果怎样呢?②小猴子在家里是怎样做的③小猴子在上学的路上发生了什么事?

小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上了红灯,晚了一班车。迟到了30分钟。这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。

——讲述第二段故事,设计提问:

①小猴子为什么会坐立不安②长颈鹿老师为什么会叹气?③课间十分钟还可以干什么?

小结:课间十分钟可以尽情地放松,但需要的话应该先喝水、小便,把下一节课的课本准备好,再和同学一起游戏。

——讲述第三段故事,设计提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?

——讲述最后一段,提问:请小朋友帮助小猴子想一想怎样合理的利用时间?我们应该学习小猴子哪些地方?需要提醒小猴子注意什么?

3、幼儿看挂图,教师完整讲述故事。

——讲述完故事后提问:小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学第二天会怎么做呢?

4、引导幼儿续编故事,进一步了解小学生的学习和生活常规

活动小结:幼儿通过听故事和续编故事理解了故事内容和小学的学习生活常规。能用自己的语言连贯的表述出自己的观点和评价。

幼儿百科:猴子是一个总称。灵长类中很多动物我们都称之为猴。灵长目是哺乳纲的1目,动物界最高等的类群,大脑发达;眼眶朝向前方,眶间距窄;手和脚的趾(指)分开,大拇指灵活,多数能与其他趾(指)对握。它也是中国十二生肖之一。

幼儿园大班体育教案:投沙袋


活动目标:

1、练习正确的挥臂投掷沙袋的动作,提高幼儿的投掷能力。

2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3、在活动中培养幼儿之间友爱互助克服困难的精神。

活动准备:

1、每人一个沙袋 2、绳子若干 3、布置好场地活动过程:

1、开始部分。

(1)队列练习。队形变化:大圆 四路开花 八路开花 大圆 四路纵队。

(2)运动员模仿操。

2、基本部分沙袋的多种玩法。

教师讲解并示范投掷沙包的动作要领。幼儿站四路斜队,徒手练习挥臂投掷运动1-2遍。

幼儿玩游戏“哪个沙袋投得远”。

分组竞赛“收放沙袋”。

规则:分四队进行,各队第一名幼儿手提篮子,并将篮子中的沙袋分别放入圈内后绕过椅子跑回来,拍第二名幼儿的手,拍到手的幼儿接过篮子去收沙袋依次进行,方法同上。以先完成者为胜。

3、结束部分。

以沙袋为障碍练习曲线走,最后做放松整理活动。

教后感:幼儿对投掷沙袋很感兴趣,提高了幼儿的投掷能力。本活动很能发展幼儿动作的协调性,培养了幼儿团结友爱的精神。

幼儿园大班教案《小猴植树》含反思


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《小猴植树》含反思》

大班教案《小猴植树》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养钻爬技能,提高游戏的积极性,练习双脚跳过20cm的平行线,锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活,快来看看幼儿园大班《小猴植树》含反思教案吧。

活动目标

1.练习双脚跳过20cm的平行线。

2.培养幼儿钻爬技能,提高游戏的积极性。

3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

教学重点、难点

培养幼儿钻爬技能,提高游戏的积极性。

活动准备

小猴头饰、沙堆、“小树苗”、录音带。

活动过程

1.准备活动:幼儿成一路纵队走入场地,走成圆形队,做模仿操、活动身体各部分。

2.游戏:小猴植树

(1)幼儿排成人数相等的两路纵队分别在起点处站立。语言导入,激发幼儿参与游戏的愿望:猴妈妈要带小猴去植树,可是路上要过河,钻山洞,我们克服困难才能植树,孩子们愿意和妈妈一起去植树吗?

(2)教师示范动作,指导幼儿分组进行练习。

(3)幼儿练习后,听到教师“出发”的口令,排头幼儿起跑,跳过20cm的“小河”,再钻过“山洞”,到终点处取“小树苗”插到沙堆处返回,第二名幼儿继续前进,最后以先完成的一队为胜。

(4)集体游戏2-3次,要求幼儿动作准确、四肢协调。

3.放松活动

猴宝宝们真能干,种了这么多的树,让我们一起跳个舞吧。幼儿听音乐自由模仿猴子的动作,如猴子挠耳、挠痒、舞棒等动作,自然结束。

教学反思

幼儿在活动中积极参与,教师适时地进行指导,使幼儿在愉悦的环境中完成游戏,并培养幼儿身体协调能力。

小百科:植树指种植树木。中国自古以来就有植树的传统,涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。植树以清明时节为最佳,此时气候温暖,春雨飞洒,利于树苗成活。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园大班教案《小猴投彩球》》一文,希望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园猴教案专题,希望您能喜欢!

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