作为一名合格的幼儿园教师，说课稿是我们老师必须会做的，持着每一堂课对每位学生都要尽职尽责的态度，我们会准备一份生动有趣的说课稿，优质的说课稿可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。一篇优秀的幼儿园说课稿是怎么样的？小编特地为大家精心收集和整理了“亲子游戏:开飞机喽”，希望对您的工作和生活有所帮助。
下面给大家提供的是《亲子游戏:开飞机喽》，希望精彩的内容能够帮助到你！
亲子游戏:开飞机喽现场照片
玩法一：
爸爸双手夹住孩子的胳肢窝，把孩子举起。孩子用双腿夹紧爸爸的腰部，身体前倾，同时两臂侧平举，作成机翼状。
爸爸转动身体，与孩子一起说儿歌，念完最后一句，把孩子送到妈妈的怀里。
玩法二：
1、爸爸躺在床上，双腿并拢，弯曲、抬起、靠近腹部。
2、孩子趴在爸爸的小腿上，爸爸抓住孩子的双臂，似“开飞机”状。
3、爸爸反复曲伸双腿，帮助孩子身体上升、下降。爸爸边开边说：“飞机起飞了；飞机飞行平稳；飞机降落了。”并要求孩子保持身体平衡。
开飞机相关儿歌：
我是一架小飞机，
张开翅膀飞呀飞，
围着妈妈转三圈，
落在妈妈怀抱里。
亲子游戏实例：
佑佑喜欢飞机、汽车，只要是以这些不切入点展开的游戏，他都会喜欢。
飞行开始了！佑佑机长：“各位乘客请上飞机，飞机马上就要开始起飞了！”热情地给我安排了一个座位。
“
机长，这趟飞机是不是飞往宁夏银川啊！”我故意这样问佑佑。
“是啊！是的，飞往宁夏银川！起飞啦！呜——”我跟在佑佑后面跑，来在中国地图前，我们在上面找到了宁夏，找到了银川，“目的地到啦！”我说，“哇！今天，我要去了个很神秘的地方旅行，这个地方就位于银川的北部，看，这个湖真美啊！湖中间那一撮撮的绿色是芦苇耶！听说，原本这是一片荒漠，只是地势比较低，1958年贺兰山暴发了一次特大山洪，才形成了这个1万多亩宽阔的湖泊。这个湖的名字叫：沙湖！”
如果我单独给佑佑讲沙湖，不配合飞机飞行，不配合地图位置，佑佑根本不愿意听。这样的游戏让佑觉得自然界很神奇，并产生想去看看的期待。多好的游戏啊！
在这里要说，这次团的这几套书真的很好！《讲给孩子的中国大自然》、《讲给孩子的中国地理》……。我是相当缺乏这些识知识的，原本想着佑佑现在看不懂就让我先恶补一下吧，那天在群里岚妈的一句：“你就天马行空地讲！”提醒了我。我先看书，把觉得有意思的知识第二天再讲给佑佑听，同一个地方，我们可以飞去无数遍，因为风景好嘛，为什么不行呢！
不知道本文亲子游戏:开飞机喽是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！
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本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《“学习买菜喽”实践活动》！
自从知道要去菜场买菜，孩子们就特别的兴奋，早上一进教室听到孩子们再讨论要买什么，有的还跑来问我：“胡老师，今天什么时候去买菜？”
吃完点心，一切准备就绪，出发啦！我带头，阿姨在中间，王老师殿后，孩子们特乖，还不觉得唱起歌来呢！《郊游》《春天在哪里》《粉刷匠》……看来我们没白教啊！
来到菜场，我们先到菜场里转了一圈，我向孩子们介绍了菜场的布局，挑选菜的方法，以及买菜的一般步骤：找菜——询问菜的价格——挑菜——给老板称斤两——付钱，同时还提醒孩子先看好自己要买的菜在哪里，一会自己买时就能快速找到。
参观结束，我们分组进行挑菜，别看人小，还是有模有样的，只是有点手忙脚乱，不是急着付钱，就是忘了拿菜，呵呵！不过也有几个老手在，东西买得实惠，价钱还得老板直夸！下次，家长朋友也可以带着孩子去体验一番哦！
关于《“学习买菜喽”实践活动》的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
中班亲子游戏
魔法飞毯
道具：床单四块
玩法：两组家庭结对，孩子站在起点，家长站在终点。比赛开始之后，孩子从起点跑到终点家长所在位置，坐到准备好的床单上。两位家长用床单将坐在床单上的孩子拉起，用最快的速度跑到起点。最先到达的一组获胜。
袋鼠妈妈过河
道具：布袋四条
玩法：孩子站在起点，家长站在终点。比赛开始之后，孩子从起点出发跑到终点家长处，钻进家长所在的袋子里，家长和孩子一起跳回起点。最先到达的一组获胜。
唐老鸭找妈妈
游戏器材：
大鞋（牛奶箱子做成的）、椅子、唐老鸭头饰、障碍物、粉笔标记路线。
玩法：
幼儿扮演唐老鸭穿上鞋子站在起点，家长坐在场地另一边等待，当听到口令以后，幼儿穿上大鞋眼标记路线出发绕过障碍物向家长走去，走到家长面前，家长穿上大鞋子，家长抱起幼儿，看谁先到谁获胜。
抬花轿
游戏器材：垫子、木质长棍
玩法：两名家长分别站到垫子的两端，同时手握长棍将棍抬起，每次一名幼儿抓住长棍中间，双脚离地，看谁坚持的时间长。家长抬竿时可以以孩子为中心两位家长抬竿旋转来增加难度。谁坚持时间长谁获胜。
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《亲子游戏—垂纶游戏》！
周末，年青怙恃不妨陪孩子在家里举行一场垂纶游戏吧。它对熬炼孩子的着手本领和大脑发育都很有利益哦！
操纵物品：薄纸板、纸夹、报纸、约莫45厘米长的线绳。
步调
1、在薄纸板上画三条差别巨细的鱼，最大的鱼是1分，中等巨细的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2、给差别鱼涂上差别的色彩。等它们晾干今后，幼儿手工制作再用别的差别的色彩画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上，如许纸夹在大鱼上暴露的最多，在中等巨细的鱼身上暴露的轻微少一点，在小鱼身上险些没有暴露几多。如许最小的鱼也是最难捕获到的。
4、用几张报纸卷起来做一个坚固的垂纶竿，然后用胶带粘贴起来，涂上色彩。
5、将线绳的一端牢固在一个纸夹上。幼儿园教案然后当心地将纸夹睁开，做成一个鱼钩。将线绳的别的一端粘在垂纶竿上。
你可以从硬纸板盒子中垂纶，大概爽性就从地上垂纶。给本身记时，看看在五分钟之内你可以得几多分。
好了，垂纶角逐开端了！
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本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《大班亲子游戏教案-瓶子游戏》！
幼儿园大班亲子游戏教案：瓶子游戏
每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大巨细小、高高矮矮的空瓶，你可别容易扔失，只要稍加预备，就可以和孩子玩种种百般风趣的游戏，既进步了孩子的本领，又造就了亲子情感。
图形宝宝找朋侪
预备：瓶子多少，种种色彩和外形的多少图形多少。先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形，再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里。
弄法：妈妈随便拿起一个瓶身，指着上面贴的多少图形问孩子：“这是什么色彩？幼儿园教案什么图形？”等孩子说对后，妈妈说：“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它千篇一律的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋侪。”孩子本身找出响应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要赐与确定和表彰。
游戏时，家长要循规蹈矩。刚开端，可以用一种色彩几个图形，或是一个图形几种色彩，视孩子控制的环境，恰当增长色彩和图形的种类。
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下面给大家提供的是《歌唱活动教学《哈喽歌》》，希望精彩的内容能够帮助到你！
歌唱活动教学《哈喽歌》
抛问：
1、此活动中，教师用何种方式来进行歌曲的教授？
2、此活动中的游戏设计与幼儿的年龄特点的关系是什么？
3、此活动中反思评价的内容是什么？
【教案目的】
1、能够大胆的跟唱，并感受音高的不同。
2、愿意参与律动，并能替换歌词进行演唱。
3、感受与老师同伴共同边唱边游戏的快乐。
【教案准备】
吉他、手偶小鸟、桌子、椅子。
【教案流程】
一、导入活动。
“今天，我要用一种特殊的方式来跟客人老师打招呼哦。”
“老师们，请跟我互动起来哦１
“亲爱的小朋友们，现在，我要来和你们打招呼了。准备好了吗？开始喽１
二、幼儿学习跟唱。
“在我们唱歌的时候，飞来了一只小鸟，它也想跟你们打招呼。”
“小鸟飞来喽１
“小鸟唱歌的时候，你们唱不唱呀？
“对了，要仔细听什么时候唱？”
“小鸟来啦。”
（教师带领幼儿练习“哈喽”）
“那我们再跟小鸟唱一次。”
三、幼儿尝试分辨音高。
“刚刚小鸟飞的高度是一样的吗？”“怎么不一样呢？”
“哦，小鸟有时候飞得……高高的，有时候又飞得……低低的。”
“还会飞到这儿。”
“那我来唱，你们帮小鸟找一找。好吗？”
“哈喽（65），小鸟飞到了这儿。”
“哈喽（高），小鸟要飞到哪里去呢？”
“哈喽（低），现在飞哪儿呢？”
四、幼儿变小鸟玩游戏。
1、变小树。
“现在，小鸟要飞到树上了，我的身体就变成了一棵树”
“小鸟飞来喽。”
“你们的小鸟呢？赶快变出来吧。”
“刚刚，我看到有几只小鸟特别厉害，当我唱31的时候，它就飞得低低的？”
“那小鸟什么时候飞得高高的，什么时候飞到中间呢？”
“我们再飞一次，好吗？”
2、变大树。
“小树长大了，变成了一棵大树。”
“你们也变成一棵大树吧”。
“小鸟飞来喽。”
“你们的小鸟呢？”
五、捉迷藏游戏。
“小花猫，听到你们好听的声音，也来了。”
提问：小花猫是怎么叫的？
“哎，宝贝们，妈妈要带你们玩一个捉迷藏的游戏了。等妈妈来找你们的时候，你们要回答我哦。妈妈来喽１
“咦，我好像听到了大灰狼的声音，宝贝们，赶紧躲起来吧。”
“大灰狼走了，妈妈来找你们喽１
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亲子游戏14则
1、猜灯谜
规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉
教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖
励。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之
不得分。
2、福娃跳圈
目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。
材料：福娃头饰五环若干
玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环（一个两个一个两个圈依次放置）参加
游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。
3、我是小小领路人
目标：培养幼儿与成人的合作能力。
准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸
或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
4、袋鼠跳跳跳
规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。
玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两
角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。
5、奔向2012—火炬传递赛
目标：1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。
材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星
红旗，最先完成的幼儿为嬴者。
6、拾方块
准备：自己准备方块（石子）5块。
规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。
玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二
块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。
7、爬大树
准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张
玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向
终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。
规则：家长不能抱住孩子。
8、好运大转盘
材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免
重复抽到。
玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中
抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背
后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。
9、玩绳结
玩法：先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开
始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，
边抛边说：“抛绳结喽。”
10、“套高帽”游戏
准备：卡纸做成的尖尖帽子，大塑料圈。
玩法：家长背着自己的孩子，孩子头上套着高帽，手上拿着塑料圈去套别人的帽子，在规定时间内
帽子最后落下的家庭为胜。
11、搭高楼
准备：易拉罐30只、小推车三辆
玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来
，一分钟内垒得最高的获胜。
12、看你笑不笑
准备：一根吸管。
玩法：
1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
2、做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。
注意事项：在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离，以避免距离过远传递时掉落，鼓励孩子大
胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。
13、传达室
玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后
，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：
1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动
作做几遍才换。
14、毛毛虫
玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在
前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独
木桥、山洞等障碍物。
活动目的：
训练孩子躲闪的能力及动作的灵敏性。
活动准备：
花手绢或彩色布条或小方围巾。
适合年龄：
2-2.5岁
主要活动环节：
1．孩子和家长将花手绢或彩色布条系在腰间，当作尾巴。
2．家长去揪孩子腰后的“尾巴”，孩子同时也揪家长身后的“尾巴”，双方躲闪，不让对方揪到自己的“尾巴”。
观察与评价：
1观察宝宝躲闪时身体的灵敏性如何，是否可以及时躲闪；
2观察宝宝被揪尾巴的次数是否随游戏的进行有所减少；
活动建议：
1在活动进行的过程中，注意不要让宝宝跑得太急太快，小心宝宝摔倒；
2注意宝宝的运动量不要太大，中间可稍作休息，给宝宝喝点水；
3注意活动的场地要宽阔，周围不要有过多的障碍物；
设计意图：
这一阶段的宝宝虽然走跑跳等动作已基本发育完全，但动作间的协调性还不够好。尤其是躲闪能力，这一阶段还不足以做到灵活躲闪，因此需要爸爸妈妈的配合，通过游戏的形式锻炼宝宝这一动作能力。
亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。（亲子游戏——摘香蕉）儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，亲子游戏的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早 期的亲子游戏。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时亲子游戏的内容和方式都有了更繁杂的变化，不仅仅是情感交流，还扩展到心智发展和认知活动上，这时的亲 子游戏渗透着教学性质。
（亲子游戏——摘香蕉）
主要目标：发展孩子爬上爬下的动作，训练动作的协调能力及做事的胆量。
活动材料：香蕉，气球，长方形软积木与地板块捆在一起成为脚垫（高度为２０～３０厘米）。
指导要点：①教师在活动室内拉一条绳子，在绳子上挂香蕉，吸引孩子去摘取。孩子摘不到时，教师可提示孩子爬到垫子上去摘。如果孩子害怕，家长可适当扶一下，孩子抓到香蕉时，家长可以帮孩子 把香蕉从绳上取下。②孩子摘到香蕉后，可引导孩子和家长一起吃。③第二次活动，老师挂上气球，要求宝宝用相同的方法去拿。家长只在旁边保护并鼓励孩子自己爬上垫子摘气球。
建议：家长用孩子喜欢的物品（如气球或玩具），把它拿在手中，让宝宝去够取。（亲子游戏——摘香蕉）
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《亲子游戏:开飞机喽》一文，希望能解决您找不到幼儿园说课稿时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园飞机游戏专题，希望您能喜欢！
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