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运动的由来:
4-5岁的中班幼儿跟着年事的增加,行动本领有显着生长,是以所表示出的年事特色是生动、好动,他们有努力摸索的愿望,对统统未知的奇怪事物都有好奇心。因为我们班上的萧萧小朋侪得告终膜炎,天天都须要资助幼儿点眼药水,好奇的孩子们每次都很关怀的问:“萧萧的眼睛怎么了?”“他今后会看不见吗?”“结膜炎是什么病呀?”…从而激发了主题运动《不要用手揉眼睛》,幼儿手工制作也由于幼儿年事小,对一些常见病的防备常识比力缺少,为增强幼儿自我掩护本领及本身照料本身的本领的造就,牢固中班幼儿精良卫生习性的造就,是以开展这个主题是非常须要的。
运动一:熟悉我的眼睛
运动目的:
1、熟悉眼睛,知道本身眼睛的地位及用处。
2、开导幼儿绘画人的差别心情。
运动情势:分组运动
运动预备:小镜子、眼睛的图片及模子,没有心情的人脸多少,水彩笔多少
[1]
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幼儿园亲子游戏十二则
1.变魔术
目标:培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。
准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:
1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
2.山果甜又香
人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次四组
玩法:宝宝家庭,妈妈在这边,爸爸装成大树在那边,宝宝爬过"山洞"负责将"爸爸大树"的果子摘下放到这边妈妈的框里,先摘完果子的家庭为优胜者。
3.大手和小手
人数:活动人数三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜
4.给气球娃娃戴帽子
目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。
准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:
1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。
5.有趣的转盘
目标:培养孩子的动手涂色能力和点数能力。
准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法:
1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)
6.大珠小珠落纸篓
人数:三人(每个家庭两大一小)一组,一次三组。
准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。
玩法:孩子拿一个纸篓,与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。
7.小小音乐家
目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。
准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。
玩法:
1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,
3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
8.调皮的小鸟
目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。
准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。
玩法:
1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
9.铺路
目标:巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。
准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。
玩法:
1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。
2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。
3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。
4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。
5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏
10.神秘的图形
目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。
准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。
玩法:
1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。
2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。
3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)
4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)
5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。
11.捉迷藏
目标:巩固孩子对方位的认识,融洽亲情。
准备:各种动物玩具。
玩法:
1、家长藏动物玩具,请孩子找一找说一说。
2、孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等。
3、家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的。
4、孩子拿玩具,按家长说方位放玩具。如:头上、背后、衣服里面、桌下等
5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。
12.串珠比赛
目的:培养孩子手眼协调能力和手指的灵活性。
玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。
规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。
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幼儿园大班亲子科学游戏三则
大班亲子游戏三则
亲子科学游戏之一:替气球娃娃戴帽子
一、预备:气球1~2个塑料杯或纸杯1~2个热水少许水彩笔
二、想一想:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗?
三、做一做:
1、把气球吹气并绑好,在气球上画上一个娃娃脸。
2、将热水(约60°C~70°C)倒入杯中约六七分满,约一二十秒钟后,把杯子里的水倒出来,并立刻将杯口精密地倒扣在气球上,半晌后,轻轻把杯子举起,气球会被吸起来吗?
四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的,为什么会如许?你知道它的机密吗?请把它记下来。
亲子科学游戏之二:吹不大的气球
一、预备:气球1个小口瓶1个
二、想一想:你会吹气球吗?气球肯定能被吹得很大吗?
三、幼儿手工制作做一做
1、尝尝看,你能把气球吹起来吗?
2、把气球安排在瓶口内,然后将气球吹口口沿翻转反套在瓶口上。再试吹看看,气球轻易吹得大吗?
3、要是是塑料瓶,打几个洞再吹吹看,有什么差别?为什么?四\说一说你和爸爸妈妈怎么做的,你知道它的机密吗?请把它记下来。
亲子科学游戏之三:漂亮的走马灯
一、预备:烛炬一支,纸杯两个,牙签一支,胶带一卷,棉线一条(约20厘米),铰剪一把。
二、看一看:燃烧中的烛炬,你是否感受到有一股气流向上活动呢?
三、做一做:
1、取一纸杯,在杯身对称处各剪开一个方形大口,并在杯底牢固上烛炬,作为灯的底座。
2、另一个纸杯则在杯身约等距地位剪出三四个长方形的扇叶;在杯底中心穿上棉线,并用牙签牢固,作为灯的上座。
3、将两个纸杯高低对口用胶带贴好牢固,就成了一个走马灯。点上烛炬,拉起棉线,看看有什么征象孕育发生。
四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的,为什么会如许?你知道它的机密吗?请把它记下来
1、烛炬燃烧时,幼儿园教案火焰的尖端是朝———————————————偏向的。
2、走马灯扭转的偏向———————————————————————————————————————
3、走马灯扭转的偏向和上方纸杯扇叶启齿的偏向有什么干系?
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一.游戏名称:贴鼻子
二.游戏弄法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋侪用说话批示家长将鼻子贴到动物的正确地位即获乐成。
三.游戏法则:家长要将眼睛蒙好不克不及偷看。幼儿只能用说话批示。穿珠角逐
幼儿园教育随笔游戏名称:穿珠角逐
二.游戏弄法:加入游戏的小朋侪每人取一根绳索,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为得胜。
三.游戏法则:游戏历程中,家长弗成以资助幼儿。游戏每组四人同时举行。赶小猪
游戏名称:赶小猪
游戏弄法:幼儿手持球拍从出发点将皮球赶至门内即为得胜。
幼儿园教案游戏法则:幼儿不得用手打仗皮球。家长只能用说话引导不得到场。
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下面是《幼儿园元旦亲子游戏6则》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!
1、揪尾巴
预备:纸尾巴多少条。
游戏:一家三口构成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈死后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范畴园地内,几个家庭睁开揪尾巴角逐。末了看哪个牛头揪到的文秘114版权全部尾巴多,哪个家庭就得胜。
2、献爱心
预备:书、棒、球各多少。
游戏:一家三口为一组。每人输送一样物品到“灾区”(指定所在)。请求禁绝用手,要领禁绝反复。
3、守望相助
预备:竹竿多少根。
游戏:一家三口为一组。家长和孩子的统一侧脚绑在竹竿上,走到指定所在返回。
4、赶双球
预备:一大一小皮球为一对,共多少对;网球拍多少副。
游戏:一家三口为一组,爸爸站在尽头线,由妈妈和孩子在出发点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),请求两球同时达到尽头,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回出发点。
5、找宝宝
预备:花床单6—8条,大帽子6—8顶,幼儿手工制作小红花多少。
游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长经由过程看演出,判定谁是本身的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长演出一个节目。
法则:幼儿背向家长,不克不及作声。
发起:游戏可分成两组举行,3—4个家庭为一组。
6、划龙船
预备:拱形钻洞一个。用大纸箱装潢成龙船状,无底,船帮两端系上绸带,便于怙恃挑起龙船。大头娃娃及衣饰一套地毯一条。
游戏:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身材,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中心,怙恃在两端挑起龙船,返回起跑线。
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本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《中班小组亲子游戏—水中游戏》!
操纵资本:池塘加入工具:10中班家庭目的:1、生长幼儿的均衡本领。2、熬炼幼儿的脚部小肌肉。预备:1、水中放水,水深不高出幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块多少、鹅卵石、玻璃球多少。(不危害幼儿脚的物品)弄法:一、运动身材:光脚做,重点推拿小腿、脚底。二、熟悉物品:让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?三:沉与浮:让孩子把工具放进池塘中,幼儿园教案看一看,说一说,工具是沉的照旧浮的?四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一路将水上浮着的泡沫踩入水底。五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了几多“珍珠”比一比谁人家庭夹得最多。六、放松身材:用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并推拿脚底、小腿。
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亲子游戏14则
1、猜灯谜
规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉
教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖
励。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之
不得分。
2、福娃跳圈
目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
材料:福娃头饰五环若干
玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加
游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
3、我是小小领路人
目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸
或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
4、袋鼠跳跳跳
规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两
角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
5、奔向2012—火炬传递赛
目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星
红旗,最先完成的幼儿为嬴者。
6、拾方块
准备:自己准备方块(石子)5块。
规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二
块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
7、爬大树
准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张
玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向
终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。
规则:家长不能抱住孩子。
8、好运大转盘
材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免
重复抽到。
玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中
抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背
后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。
9、玩绳结
玩法:先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开
始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,
边抛边说:“抛绳结喽。”
10、“套高帽”游戏
准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。
玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内
帽子最后落下的家庭为胜。
11、搭高楼
准备:易拉罐30只、小推车三辆
玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来
,一分钟内垒得最高的获胜。
12、看你笑不笑
准备:一根吸管。
玩法:
1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。
注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大
胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。
13、传达室
玩法:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后
,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动
作做几遍才换。
14、毛毛虫
玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在
前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独
木桥、山洞等障碍物。
亲子体育游戏4则
“亲子体育游戏活动”是指家长与孩子一起参与的体育游戏活动。这些体育游戏活动既可以由幼儿
园、社区或其他对幼儿教育关注的单位组织开展,也可以由家长自己进行。
我们试图通过对班内开展快乐亲子体育游戏活动的形式,帮助家长融洽亲子关系。开展好亲子体育
游戏活动,让幼儿尽情享受体育游戏的乐趣,促进幼儿身心健康成长。
在这里我们向家长推荐几个比较好玩的亲子体育游戏,我们一起来看看吧!爸爸妈妈记得要和小朋
友友们玩哦!
游戏一:不倒翁
目标:让宝宝加强平衡能力。
准备:一个不倒翁。
玩法:让宝宝先看看不倒翁,无论怎样推它都不倒。让宝宝学不倒翁站好不扶物,爸爸在宝宝身旁,用
右手从后面推宝宝,用左手在前方保护,以防宝宝向前倾倒,以此类推。如果在前、后、左、右等方位
推宝宝,宝宝都没有摔倒,爸爸要抱起宝宝举得高高表示鼓励。
游戏二:小鸭跳水
目的:培养幼儿的思维能力以及竞争的意识。
材料:四根筷子,较软的羽毛若干,记分牌,小方桌。
玩法:四根筷子在桌子中央摆成一个正方形,成为“水池”,爸爸、妈妈和孩子各坐一边。游戏时,孩
子和大人将下巴靠在桌子上,用嘴吹放在桌边的羽毛(小鸭),使羽毛落入“水池”,成功一次得一分
。最后以得分多者为胜。
1、吹羽毛时只能吹一口气。
2、孩子取胜后,可以适当地发点小礼物以资鼓励。
游戏三:撕一撕
目标:
1、学习撕的技能,发展孩子手的协调能力。
2、初步知道纸是可以撕的,并体验不同厚薄的纸撕的时候不同的感觉。
准备:各种厚薄不同的纸(信纸、餐巾纸、铅化纸等)。
玩法:
1、请家长用纸为孩子撕一样小动物,让孩子说说是用什么方法变出小动物的,让孩子也来撕撕纸
,从而知道纸是可以撕的。
2、给孩子各种纸,引导孩子看看、摸摸它们有什么不一样,让孩子把它们都撕一撕,感觉一下哪
些纸容易撕,哪些纸不容易撕。
3、把一张薄纸分成两半,一半叠成几层,让孩子把两半都撕一撕,比较哪个容易撕,想想为什么
。
游戏四:捉太阳
目标:培养儿童反应灵活及动作敏捷
准备:小镜子一面
玩法:家长用一面小镜子反射阳光,照在墙上让孩子用手捕捉,照在地上用脚踩踏。也可让孩子互相游
戏。
建议:光不能照在儿童眼睛里。开始的时候,光移动的幅度不要太大。待儿童反应较快时再加大幅度。
在玩的时候,爸爸妈妈可以把游戏过程拍下来,上传到我们的博客上,让我们一起来分享你们的快乐吧
!
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