观看一部影片,当下会有新的心境。看电影是情节和思维互动的过程。此时我们不妨将真实流露出来的情感,写成读后感,观后感的写法可以自由灵活,表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情。写作品读后感的标准格式是怎样的呢?为此,我们特意呈上“《奇迹笨小孩》电影观后感”,请阅读,或许对你有所帮助!
很多人都说深圳是个奇迹城市。用了不到30年得时间,就从一个落魄的小渔村华丽变身为一线大城市。但在看完了《奇迹·笨小孩》后,就越发觉得一切奇迹都有迹可循。
奇迹的发生往往离不开每一个努力奋斗的人。
景浩是千千万万个在深圳打拼者的缩影,深圳这个“奇迹之城”的崛起就离不开他背后的平凡人的努力,他们是一群为生活打拼的人。他们里面有耳朵失聪的单亲妈妈,有和妹妹相依为命的景浩,有坐过牢而没有人愿意招工的张龙豪,有想在城市里结婚安定的刘恒志。他们在大城市的夹缝里努力生存,但也是这些最普通的人最后逆天改命,创造了合格率超85%的奇迹,这一群平凡的人团结起来,把小小的能量聚在了一起创造了伟大的奇迹。奇迹的背后就是无数个为梦想努力的人,他们不管身处怎么艰难的环境,都不会放弃梦想和努力。
奇迹的发生也从不缺少温情。
主人公景浩,母亲病逝,父亲不知所踪,妹妹心脏手术需要巨款,20岁的他为了尽早让妹妹得到治疗,倾尽自己的所有开了一家电子厂。他这一路走来并不顺畅,但周围从不缺温情。校门口的保安爷爷会让家长晚接的妹妹景彤在保安室里待着看电视,给景彤剥鸡蛋,一直以来都对兄妹俩照顾有加。梁叔是一名养老院的护工,因为和爱人没有孩子,把景浩当作自己的孩子看待,在景浩哥妹俩被赶出来的时候收留了他们,在景浩办电子厂时义无反顾地支持他,帮他招工选场地。还有奇迹小队的成员们,他们知道厂长的难处,在厂子办不下去的时候,都选择自己把零件搬到家里去做。景浩的成功离不开背后一直关心帮助的人,也正是因为这些有温度的人才让景浩的奋斗之路充满了感动的泪水。这些社会最底层的人物一起努力,相互帮助,从不放弃过努力,成功的路应该是和伙伴们一起努力走出来的,在这个充满温情的城市,每一个有梦想的人都可能创造出属于自己的奇迹。
我们都是笨小孩,但只要心怀梦想的我们永远都不放弃,那笨小孩也有可能会创造意想不到的奇迹。
大年初一晚上,一家人看了一场电影,《奇迹笨小孩》,很想推荐给孩子们看。
“奇迹”,本意指“极难做到的、不同寻常的事情”,电影中易烊千玺饰演的男主角景浩(和他的同伴)所做的事就是“奇迹”;“笨小孩”,景浩就是个“笨小孩”——不投机取巧,不怕嘲笑,不放弃,拼尽全力挑战“不可能”,这是世俗的“笨”(其实也是人类真正的聪明)。
从易烊千玺到众演员,不夸张不做作,用真实和细节演绎,实力担当。
最主要是导演的故事讲的好,至少有三点打动了我。
第一点:亲情。景浩为什么奋斗?为了在妹妹八岁前能支付几十万的先心手术费,兄妹俩在艰难贫困岁月里的手足情令人动容。亲情是血浓于水的情感,是奋斗的动力源泉,是爱、神圣与责任的合体。家庭是温馨的港湾,是让我们柔软的神力。爱世界,从爱亲人开始,幸福,从让家人幸福开始。这是我们由来已久的传统文化,所以最能抵达人心。
第二点:平凡。20岁的景浩是一个大学没有上完的普通人,只身带妹妹来到深圳,修手机、当“蜘蛛人”,干着最苦最卑微的活,并非初心就是立鸿鹄之志要改变世界改变人类进程;他的合伙人也大都是边缘人,甚至挣扎在温饱线上,可他们都没有自暴自弃,而是为了不同的原因认真“讨生活”。茫茫人海中,有几个不是普通人呢?生来富贵、意外暴富,那是极低概率的非正常,从朴素的愿望做起,从一点一滴做起,从几个人抱团做起,才是绝大多数平凡人物的必经之路。哪有什么岁月静好?其实大家都在负重前行。
第三点:奋斗。电影是励志故事吗?是。但更是每个人的奋斗缩影和指南。普通人奋斗尤其不易,因为世上从来没有一蹴而就轻松成功的事。“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”奋斗的过程曲折漫长,电影通过细节和波折展示了成功的艰难,成功主要靠自己,靠坚持,靠毅力,而不是靠施舍,靠意外,靠慈悲,靠幻想,靠机遇,这就是生活中的真实。
如果景浩们没有验收合格的成功呢?那又怎样?他们的成功本来就不是偶然的惊喜,天道酬勤,天理永存,所有付出总有汇报,奋斗中的人,都在成长,都在改变,或早或晚,总有一天,幸福自会来敲门。
所以,生而为人,不能枉为人。从亲人处撷取力量,在生活的磨砺中保持方向,认真做一个平凡的奋斗者。
纵使卑微如蝼蚁,也要担起热血向上的责任,带着温暖和善意,奋力拼搏,追求属于自己和所爱的人的幸福。
大年初一,我们一大家人欢聚在奶奶家,吃完中午饭,我们几个兄弟姐妹去万达看了一场电影《奇迹.笨小孩》
这部电影主要讲述了在深圳这个城市里一个与命运抗争,努力奋斗的励志故事。二十岁的景浩有一个六岁患有先天性心脏病的妹妹景彤,在母亲病逝,父亲“神秘失踪",兄妹两人相依为命。妹妹景彤的病必须要在八岁前做手术,而做手术需要一大笔钱,景浩决定抗起责任,为了生活,景浩在20岁上学的年龄,既能拆零件修手机,也能下厨煮饭,还能高楼吊挂擦玻璃成为"蜘蛛人",还能飞车狂飙舍命求一线机会……20岁的景浩心中有目标,不断与时间和金钱赛跑。妹妹是景浩的软肋,也是他摸爬滾打的盔甲。他伤痕累累,接二连三的麻烦、打击,也让他迷茫、流泪,但并没有击倒他。
影片中主人公景浩的经历告诉我们,面对生活的艰难和曲拆只有勇敢向前,披甲上阵,机会靠人去争取,天上不会掉馅饼,要靠自己。景浩手机翻新业务失败后没有放弃,又拆零件,谈业务。经过不懈努力组织了一个队伍,为了生存,在经历过各种矛盾、纷争困难后,展现出的真诚与善良让他们走在一起,并坚持下来,他们按时完成了任务,并且合格率也超过了规定的85%,影片的结局否极泰来,景浩创业成功。在预期的时间赚够了手术费,妹妹景彤手术成功。六年后,景浩创立了“好景通讯”。同年回到大学完成学业。《奇迹.笨小孩》带给我们一束光,守住幸福,赢得未来。
看完这部电影,我学会了一个道理∶一个普通的小孩,如果把困难当成礼物,遵循法律,保持正直善良底线,紧订目标不放弃,发扬坚持不懈的精神,就一定能创造奇迹。致敬在新时代里每一个拼搏奋斗的你,致敬每一个奇迹的创造者。
新年的第三部电影——《奇迹·笨小孩》。
这部电影讲述了一个励志的故事,讲述了一个奇迹的出现。而“奇迹”又包含两个意思:个人的奇迹,深圳的奇迹。其实就是一句话“每个人创造出的小奇迹,汇成了深圳的大奇迹”。
这个成功,真的是一个奇迹。景浩在母亲因病逝世,妹妹需要手术,但连房租都交不起的情况下,还能够创业成功。这个奇迹看似真的很偶然。但它是一定的,他必然会创造一个奇迹。从电影里,可以看出他的专业:他能把每一种手机的拆卸方法,都整理出来。可以看出他的创新:他能够想出,次品回收再利用,这个在国内没有先例想法。可以看出他的坚忍:无论多大的困难,他都会忍住,且坚持下去。所以这个奇迹是必然的。
这种必然与偶然的关系,其实很常见。无论怎么偶然的事情,它肯定都是必然的,因为它有自己必然的因素。看上去的奇迹,并不是我们想象中,那种完美的好运气。而是一个优秀的人,如何把握住每一个优秀的机会。
每一个偶然,背后都是必然。在今年的冬奥上,日本花滑选手羽生结弦,没有拿到奖牌,但频频霸占冬奥热搜,这种现象就给人一种奇迹的感觉。但是我们把镜头对准比赛场,他优美的舞姿,让央视的解说词,用尽了从古至今最华美的词藻;他拼搏的精神,勇于挑战4A的极限,连华春莹都为他加油。多偶然的现象,但回看之前的中国杯,他意外与闫涵相撞,导致身体七处受伤。简单处理后,依然回到赛场上,虽然四分多钟的比赛,5次跳跃,落地都摔倒了,却依然拿到了银牌的好成绩,因为技术分高,基础牢。
他用日常的训练,用自已的疼痛,用辛勤付出和汗水收获的必然,对冲赛场上事故的突然,让他成为令人钦佩的“偶然”。他用赛场的拼搏,用坚韧的毅力,用能站起来就绝不躺下的必然,对冲一次次比赛的突然,让他成为令人羡慕的“偶然”。羽生结弦绝对是花滑史上的奇迹,这些看似偶然的奇迹,都有必然的支撑,他们是一点一滴的积累,最后绽放出的美丽的花朵。
景浩的专业、创新和坚忍,让他成功。羽生的技术、拼搏和毅力,让他奇迹。请不要觉得,奇迹很偶然!其实每一个偶然,背后都是必然。偶然,是空中夺目的烟花。必然,则是毫不起眼的引线!
“奇迹”是“笨小孩”创造的吗?
聚光灯下,气宇轩昂,踌躇满志,众人仰望,景浩终于站在了人生成功的舞台上……这是文牧野导演的《奇迹·笨小孩》影片的结尾。
这是一部好电影。它真实地展现了勇立时代大潮的深圳面貌,服化道的细节都非常到位。故事温暖而又励志,人物朴实而又动人,表演朴素而又真诚。
或许,最能引起观众共鸣的地方在于:我们或多或少都能从影片中的那些普通人身上看到自己或他人的影子。看这部电影,你的代入感会很强,你不觉得演员在演,电影中呈现的就是你的生活。好电影就是生活,好电影就是你我。
影片的名字是《奇迹·笨小孩》,显然是指以景浩为代表的一群平凡的人创造了自己人生的奇迹,但看完电影后,我有点疑问:景浩是“笨”小孩吗?
《现代汉语词典》对“笨”的解释是“理解能力和记忆能力差;不聪明;不灵巧”。从这个意义去理解,景浩绝对不是“笨小孩”!
他应该学业优异。景浩是大学生,辍学是因为妈妈去世,他要快速赚钱救治妹妹的心脏病。能考上大学,他可能学的还是电子技术一类的专业,这证明他智商一定在线,不可能“不聪明”。景浩,决不是一个“笨小孩”!
他精通电子技术。维修手机不在话下,修电视也在行。他能完成拆卸手机零件这种精密度技术极高的工作且质检合格,这说明他“理解能力和记忆能力”都出众,的确非常能干,专业技术一流,这才是他赖以成功的基石。景浩,自然不是一个“笨小孩”!
他很有市场经济头脑。当苦于自己挣钱无路时,从朋友那里果断抓住了翻新手机这一商机;当翻新手机翻车后,他又敏锐地瞄准了手机零件的回收,并且拼尽全力完成了订单,保证了零件的质量。这样的小孩,你能说他是“笨小孩”吗?
他有相当强的与人沟通的能力。办厂子,招工人,培训员工,与房东交涉,和赵总谈判,等等,影片中景浩总是在和形形色色的人打交道,处理各种各样的关系。除了有勇气,有想法,他还有弹性,能灵活地对待不同的人不同的事。对待耳聋的汪春梅,他可以一遍遍地吼到嗓子哑,还安慰汪春梅没关系;当李经理鄙视他是“打工仔”时,他一针见血地怼回去“你不也是打工仔吗?”和赵总的第一次合同没有定金,他二话不说就先去做;和赵总的第二次合同他问的第一个问题是“这次有定金吗?”做人做事因人而异,因地制宜,而又合情合理合法合度,赢得了身边更多善良的人对他无条件的尊重、信任、支持,赢得了一次又一次改变命运的机会,这是一个“笨小孩”能做到的吗?
他身手敏捷利索。不但修手机、修电脑、拆卸零件、清洗高楼这类专业技术工作他熟练自如,就是勇斗歹徒他也机智灵巧。在景浩身上,绝不存在不管是头脑,还是动作“不灵巧”的情况!
如果从电子技术、电子行业的角度来看景浩身边的小伙伴,他们不如景浩有能力有眼光,可能是“笨小孩”,但景浩一定是那个“能小孩”,父母嘴里“别人家的孩子”,是一个聪明能干的孩子!创造“奇迹”的根本在于一个人的“能”!想要飞翔到远方,要有飞翔的愿望,要有敢于飞翔的勇气,更要有能飞翔的翅膀!
他唯一的缺憾或者说“笨”在“穷”!没钱没家境没大人脉!
这部电影其实讲的是“奇迹·穷孩子”的故事,是一群底层的“穷孩子”创造“奇迹”的故事,他们不畏生活的艰辛,不甘命运的暴打,不愿臣服于平庸的现实而追逐美好生活的故事。我想,电影之所以叫做“奇迹·笨小孩”,这个“笨”,不是一般意义的理解,而是指像景浩一样所具有的富有梦想、敢于拼搏、百折不挠、勇往直前的一股“闯劲”。
每一个曾经处于或者正在处于人生困境中的人都是“笨小孩”,每一个有这样那样不足或缺陷的人都是“笨小孩”,但只要敢拼,“笨小孩”就能创造“奇迹”!敢拼的“笨小孩”本身就是“奇迹”!
我们经常会观看一些视频或者电影,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,在观赏后,我想您对于这个作品有了更深的了解,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。怎么才能防止将龙猫观后感写的千篇一律呢?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“龙猫电影观后感800字”,仅供参考,希望能为您提供参考!
传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在咱们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才能够捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里能够隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着父亲一齐搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的愉悦。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了兄弟姐妹。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候,小月和小梅收到医院的电报,母亲身体不舒服,拖延了回家的时刻,姊妹俩十分的担心母亲的状况,而小梅又抱怨姐姐不管自我,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭着喊着跑远了。小梅失踪了,原来她想走到医院看望母亲,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在这时,小月想到了龙猫,就这样,龙猫唤来了猫巴士车,最后找到了迷路的小梅,之后,猫巴士车又带着姊妹俩来到了母亲的病房窗前,远远的看到一切平安的母亲,姊妹俩不知道有多么愉悦,小梅抱着送给母亲的玉米走失在去看往生病的母亲的路上时,一种曾被忘记的温暖回到了身边。把自我摘的玉米送给了母亲,期望她早日康复。
在这部宫崎骏《龙猫》中,没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫,成为咱们永远的至爱,当然忘不了还有猫巴士车。坚信每一个看过《龙猫》的人必须会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切……虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。
在和希希美术老师交流过程中,提到现在中*国的动画片喜洋洋之流感觉太弱智,但是不晓得看什么合适,王老师建议可以看看宫崎骏的《龙猫》。说实话我听说过宫崎骏,但是还真是从来没看过他的片子,既然老师这么大力推荐肯定值得一看。
正好网上团购宫崎骏的影片,既然要看就看正版好好看。下单之后就等着,到了之后一开始播放的时候就被精致的画面给震撼住了,太精美了,蓝天白云,田地,绿草,微风吹过的涟漪。故事很简单,一个父亲带着2个女儿到乡下住,母亲生病在城里住院。小姐妹在乡下生活,遇见了一个一般人都看不见的龙猫,在龙猫的帮助下,他们两实现去医院看一眼妈妈的愿望。
说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看,不像hello kitty那么可爱,但是。随着剧情的进展,龙猫们被妹妹追着跑的时候特别可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来,但是医生说还要在观察几天,姐妹俩特别难过。姐姐大一些能明白道理,就给妹妹说要等几天妈妈回来,可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的,听了之后很难过,就说不要。姐姐因为自己心里也很难过,就没好气地对妹妹说:“那你希望怎么样?妈妈要是强行出院,死了怎么办?”妹妹一时语塞,两难之下不知道如何回答,只能抱着玉米大哭了起来说:“姐姐大坏蛋。”看的我极度震撼,如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真,感人至深。
这一部电影是1988年上映,24年后的今天大陆可有与提并论的动画片嘛?
人与自然,是共存的,而且相依而存。
自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球赋予了你生命,你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命,那千年的历史足以说明一切。它不死,是因为它从没有活过,在我的眼中,它,也是自然。
看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一向是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻简单松抖上几秒,霎时就一片废墟。
其次让我感兴趣的就是那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎样找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活,这种顺其自然的.心态让我敬佩。我想,当一个人发现龙猫时,他首先就应想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”;当第二次找不见时,首先就应说:“哦!没关系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出来,我把你捉出来带走!”,不是我夸张,人类真的如此残忍。人类是动物,是“先进”的动物,但是却干着并不明智的事,滥砍滥伐,杀害生灵。这,就是人类。
和动物建立联系,互通心灵,让我们,融入自然。一旦有了联系,人类不仅仅仅是“认识”动物,而且“理解”动物,这种联系将会是最原始的状态。
当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是完美的,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有好处!
走进大自然,融入大自然,抛弃杂念,用纯洁的心,去聆听大自然,去感受大自然!
《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村,她们对一切感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵,遇到了龙猫,还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带着她去看母亲,把玉米带给母亲。但小月拒绝了,小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找龙猫帮助,龙猫召唤来猫公车。在猫公车的帮助下,找到了小梅,同时也把玉米送给了妈妈。
夜晚,姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸,当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。在这时,碰到了顶着荷叶的龙猫,小月很惊讶又有些迟疑的询问,就将身旁的伞给了它。龙猫顶着荷叶打着伞的时候,雨滴滴答答地落在伞,它有些害怕也有些兴奋,脸上还带着两圈红晕,它一惊一乍的样子好可爱,之后它还直接跳起来,让树上的雨全部落下,那个样子就像一个一无所知,懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具,高兴快乐,同时也感染了观众,将观众带入其中,想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱,幸福满足的样子让人十分喜爱。
人和龙猫能做朋友,其他动物也一样。
俗话说,不打无准备之仗。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编收集并整理了“电影老师好观后感700字”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
我一直天真地以为犯罪离我们青少年很远,但听了这次法制教育讲座后明白了许多,预案俩犯罪离我们那么近。
上个星期四下午,来自公安机关部门的程警官给我们讲了有关法律的知识。我知道,在学校中,有很多不同性格,不同特长的同学,有些同学也许因为虚荣,也许因为家境不好,会对一些比比较弱小的学生强拿硬要,有时还会动手伤人……很多同学以为这些只是小事,以为只要不杀人放火就行了,犯点校错误又有什么大不了的呢!其实就是这些小事铸成一个青少年的犯罪。
俗话说得好:“小时偷针,大时偷金”,“小时偷油,大时偷牛”。这就告诉我们,如果一个人从小没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律意识,随意做损坏公物、打人、骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。
同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良的习惯,做一个合格的当代小学生吧!
一部《老师・好》电影,笑里带泪看完,就如一道按钮,轻轻触碰,突然打开记忆的门,学校点点滴滴,在我脑海、眼前,幕幕浮现?
电影开场,一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻,电影的画面又切换到卷头发,涂口红,抽烟的各种顽皮的“猴子”们,甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的出现瞬间让班里沸腾。又不多时,一个带着眼镜,身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。他一出场,展现着他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就连最终的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终,这群“皮猴”们,全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领,奔向光明之路。
多么熟悉的片段,多么熟悉的场景。我的思绪瞬间拉回到近三年前。刚来新班时,前后左右环顾一圈,周围都是陌生的面孔,他们有的在谈话,有的在嬉笑,有的擦自我的桌子,有的甚至在打闹。我默默地坐在座位上,等待着老师的到来,当时的我,还很羞涩。可是这只是我成为猴王的表象。没过多久,我就和大家混了个脸熟,每个人的名字我都烂熟于心。这正为我的修炼之路打下了基础。之后我便开始上课讲话,偷吃东西,打扑克,真的是无“恶”不做。班上的小猴子们也在我的影响之下,各各都法力惊人。正当我们洋洋得意之时,老班一法棍敲到了我们的头上,打了我们个措手不及。被一顿教训苦口婆心反复教诲之后,我最终决定改过自新,“重新做人”。慢慢的,我走上了西天取经的道路。眼看着初中一程,十万八千里的取经之路就要走到尽头,眼里的泪水却忍不住汩汩流下。
记忆里的那一张张笑脸,一次次流泪,一个个瞬间,都是我在取经之路上的满满收获。满满感动。感激妖怪们对我的历练,感激同伴们对我的帮忙,感激老师们对我的指引。感激我的青春有每一个你,和身边每一个您,让我的青春满满的都是回忆。有欢乐,有温暖,有累,有努力。即使这取经之路多么艰难,如果给我机会,我也愿再走一遍!
青春是那么的完美,留下了我们奋斗的足迹。
青青,将成为我难忘的回忆!因为,青春里,有每一天让我叫着“老师好”的您!还有携手奋斗,同伴的你!
有人说,老师是一种情怀,是一种热爱,是青涩年华里最美的引路人;有人说,老师是一种信仰,是一种坚持,是用粉笔书写明媚四季的工匠;还有人说,老师就是一份责任,无论鲜花还是荆棘,平坦还是泥泞,都会永远带着爱在路上前行。
《老师·好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠,偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。这部影片是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们“斗智斗勇”的有趣故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
《老师·好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。苗宛秋无私奉献也终于让学生们感受到了他的一片真情……为困难的同学捐款,在繁重的学业之余参加艺术节,争分夺秒地读书,偷偷摸摸地参加补习……真实的人物刻画,每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。这不是我的故事,但这却是每一个学生都曾经历过的故事。
原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》,电影中的苗宛秋老师,似曾相识的情景,想起自己高中时光,但更多的是想起现在的时光。因为自己是老师,对电影中的情节感同身受,在观看过程中,我一边看一边回忆,看到苗老师的默默耕耘,和学生们斗智斗勇,我也是一边看,一边流泪。
当电影一开始,霸气的苗老师批评化妆,烫发,与一些调皮的学生斗智斗勇,互不相让。每一位曾经的学生的经历都那么熟悉,会心一笑。
洛小乙的出场,让苗老师颇感吃力,这个充满狠劲一根筋的学生,确实很厉害,天不怕,地不怕,又不爱好学习,又没有父母的庇荫。
洛小乙的性格和我班的郑泽城很像,那种不管不顾的执拗,略带幼稚的自以为是,以及不顾一切的狠劲,尤其是打架的那种气势,确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变,变成现在比较温顺,是因为我们班新来的宋老师,那一次他肚子很痛,打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院,他的爸爸妈妈却来不了,而我们学校医疗设备和药物极其简陋,治不了。是宋老师一直抱着他,给他按摩,用艾灸的方法,让他的小肚子暖起来,他痛得一边哭一边流汗,也是宋老师默默地在旁边给他擦汗,擦眼泪。在他最无助的时候,是宋老师一直陪着他,抱着他。
从那次以后,郑泽城对宋老师有了不一样的感情,特别喜欢粘着宋老师,宋老师长,宋老师短。而且,遇到问题也愿意说出来,会听从老师的建议。眼中的少了一些恨意,多了一些温柔。而且,学习也开始越来越好,遇到不懂的知识点,现在都开始经常主动问我。
还有,王海调皮捣蛋又聪明,特别像我班的曹
《老师好》这部讲青春学生时代的电影,有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。自我的高中时代第一要务是学习,在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环,日复一日,周复一周,月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟,带足伙食费和干粮,父母叮嘱最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时光,连风也吹不起任何波澜,安静的汲取知识的养分。
往往电影里演绎的桥段,总觉自我也似以往历,然而仔想并无此事,这也许就是电影的魅力吧!
个人觉得目前国内的电影,真正算作是好电影的少之又少,而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上的电影,越来越让我对电影失去兴趣。
从某种意义上讲《教师好》是一部不错的怀旧电影。每个人都不一样,从不想试着说服别人,只想试着说服自我。让自我开心些、舒心些、敞亮些,迎接明天从东方升起的太阳!
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的斗智斗勇的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:凭什么,就罚我一个、有我在,看谁敢捣乱、好想念,有你的时光等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。
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