写作文合集

04-09

写好作文对于学生来说是非常重要的,日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达,优秀的文章需要花费大量的时间,有没有比较好的作文模板给我们参考呢?小编特意为大家收集整理了“写作文合集”,相信一定会对你有所帮助。

写作文 篇1

月华如练,清辉将寒冷洒向大地,霎时为有些寂寞的大地增添了几分凄清。整个阁楼笼罩在轻纱般的薄雾里,阁楼仿佛在虚无缥缈间,若隐若现。

本想轻抚琴弦,却想到你不在身旁,“欲将心事付瑶琴,知音少,弦段有谁听?”也不忍心让凄美的琴音打破这本就孤寂忧愁的夜。纵然打破了,也仅仅是让夜少了一份孤寂忧愁罢了。

皓月当空,不知你此时是否也临风望月……

还记得,与夫君你在书斋里举棋品茗,每每我胜之,你脸上总会浮现出那种既愧有叹的神情,又让我的多生一份爱意,而后便一脸喜悦的,为我你的妻子煮茗景复在,月依旧,人却不在,人走茶凉,淡而乏味,唯剩苦酒一杯,让我忘却忧愁。

你那日离开,四目相对,意无凝噎。这玉般的阁楼,锁住了我,为何不能将我的心也锁住?望着你,且行且慢且叮咛,踏歌行,人未停。有一种冰凉的液体轻轻滑过脸庞,但我却清楚的记得我那绝世的容颜如花绽放……

入夜之初,月下一个消瘦的人影,正举杯独酌。在醇香的酒气中,我睁开惺松的醉眼,望着你缓缓向我走来,轻抚我的发丝,柔声唤我“照儿。”我笑面如花的伸手去拉住你,但手中仅仅是一团酒气而已,顿觉月光如冰一样覆盖在我的身上,只觉寒冷异常。

茕茕独行,望月悲叹,怎一个愁字了得?

玉枕纱橱

夜以三更,凉意更甚,我躺在纱橱里的玉枕上,只觉的寒冷相约而至。空中的那轮孤月,洒下如水的月华,在月色中,我看到完全正在为我画眉,我望着探进窗户的月光,柔声相问:“莫非今夜只有你与我相伴?”

写作文 篇2

为什么人生总是那么脆落,为什么总是自己做不好,我每天在家中都好害怕,不知道为什么,因为我觉得在家如同在外面。在外面做不好只有被骂,可没有办法把自己内心的痛苦表达出来。在家做不好的时候也会被骂,但是可以把自己反锁起来,来表示自己的情绪,可是当我想把情绪的不好表示出来,我就会写作文,这样我就不会再难受了。

我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的球技得到了亲人、伙伴的认可,特别是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心一定要实现我的梦想,站在更大的舞台上,让更多的人们分享我的快乐。

写作文 篇3

假如所有的小河都干涸了,这就意味着生物都将灭亡,那是多么可怕的事情啊!

假如所有的小河都干涸了,大江大河就会没有水;大江大河没有水,大海总有一天也会没有水;大海没水了,那世界上就没有水了。如果没有了水,动物们就不能喝到甘甜的水,我们就再也听不到小鸟动听的歌声、狮子欢快的叫声地球上没有了动物,我们就再也看不到大自然原来欣欣向荣的景象。

假如所有的小河都干涸了,植物的生命就会遭到威胁,甚至再也不能生存。没有了水,花儿没了,草儿没了,树儿也没了大自然没有了色彩,就没有了昔日的活力。

假如所有的小河都干涸了,就会没有水。没有水,不但动植物的生命受到威胁,就连人的生命也将会受到危胁。没有了水,人们就吃不到鱼、虾等在水里生活的动物、地上长的植物、人养的牲畜等,这样人们就不能够得到充分的营养;人得不到充分的营养就会生病,甚至会死亡。水,对我们人类来说真的非常重要,水在我们人体中就占了五分之四。没有水,人体内就不能正常地进行运输、调节、消化等诸多生理机能的循环作用。

假如所有的小河都干涸了,就会没有水。没有了水,地球上的生物都会受到威胁。我希望这种情况永远永远也不要发生。让我们保护水资源,永远生活在有水的世界中,让我们珍惜美好、和平的绿色家园吧,不要让我们的绿色家园里只剩下最后一滴苦涩的水我们的眼泪!

我们的世界因为有水而变得美丽,因为有水而变得生机勃勃。小草,在水的滋润下,绿得是那么可爱;花,在水的呵护下,竞相开放;树,在水的浇灌下茁壮成长。你看,红、黄、蓝那些美丽的花朵开满了公园。无论你走到那里,都会有它的身影。因为有水,花儿才美丽娇艳;因为有水,树木才能郁郁葱葱;因为有水,小草才能春风吹又生;因为有水,人们笑地才灿烂;因为有水世界才精彩,假如所有的小河都干涸了,那世界会变成什么的呢?

假如没有小河,世界将没有花草树木,没有丰收的果实,人们将会因没有食物而死去。在水下生活的动物将会死去,在陆地上的禽兽也会死去,人自然也会死去。太阳将晒得大地寸草不生,那长满树的山也会变成荒山,田地也会变成荒地。

假如没有小河,人们的生活将极大困难,没有水喝,没有水煮饭,没有水洗澡

水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命只所系。水不是无限多的,虽然大海占地球表面的2/3,可大海中含有盐份,不利于人类的饮用。所以,人类要生存就必须珍惜水,如果每个人都污染水,全世界有多60亿人,水有能在这个世界上生存几天呢?当全世界只剩下最后一滴水时,后果是不堪设想的。

假如没有小河。地球上只剩下了一个个深深的沟壑。人们只有等待着上天为大地奉献的那一点丝丝细雨。甚至,只有那一杯浑浊的水,来维持人类的生存。

假如没有小河。无论你有多少金钱,无论你有多大的权势都买不到那纯净,清澈的水了。你看到的是一次全球拍卖会上,任何的珍稀珠宝都无人过问,而最后一杯甘甜的,清澈的,纯净的水逐一让人们为之留下金钱,权势乃至生命,看到这种场面,人们留下的是苦涩的泪水。

正当这时,人们开始后悔,后悔当初不该浪费水资源;后悔当初不该蔑视那一滴纯净的水;后悔不该不珍惜水

人们啊!快醒悟吧!别再污染水了。让我们节约每一滴水,留住草儿的绿,留住花儿的香,留住孩子们那银铃般的笑声,留住大自然赐予的美好的一切一切!

写作文 篇4

从我懂事开始,我最喜欢过的节日是春节:收红包、拜亲戚、穿新衣……乐此不彼。日历一页一页的撕去,我突然发现中国的重大传统节日——春节离我们越来越近啦!我的心情不免有些兴奋,街上更有急切的人提着大包小包的行李,脚步匆匆地赶回老家,平时热闹的小区一下子变得安静下来,仿佛在等待节日的到来。晚上,小区的花园里都挂满了彩灯,五颜六色,有的像树叶,有的像小猫,有的像花朵,还有的像古代的房檐,它们闪闪烁烁,为我们增添了更多的节日气氛,路边的小店也搭起了卖烟花的帐篷,远远望去都是耀眼的橘色,走近一看,里面摆满了大大小小的烟花爆竹,品种各异。

大年三十说到就到,我们全家老少去酒店吃年夜饭,一走进酒店大厅,只见到处都挂着美丽的气球和鲜红的中国结,此时的任何地方都可以看到喜庆的气氛,最让我难忘的是在酒店里看到的娃娃鱼,它有四只脚,奇特的是,它会发出小婴儿一样的声音。吃完丰盛的年夜饭,我们早早地回到了Marriott酒店,今晚我们还要欣赏《春节联欢晚会》的电视节目,而我呢,还有一项更重要的任务——守岁,那就是熬夜等到午夜12点。大家还在欣赏《春节联欢晚会》的精彩节目时候,就有心急的人们在燃放烟花爆竹了,就在这时,外公又给我讲起了“年”的故事。原来,传说中有一种叫“年”的怪物,每到大年三十的时候,“年”都会跑到村庄里吃人,可是就有人发现它怕红色、响声和火,于是大家都开始准备,后来大家就有了燃放鞭炮烟花的习俗。

不知不觉中,终于到了午夜12点了,哈欠连天的我站在酒店22层楼的房间内,透过厚厚的玻璃窗,眺望远处,我发现此时天上、地上仿佛炸开了锅,地上的爆竹像燃烧的巨龙,天上的烟花像绽放的花朵,用五光十色迎接新春的到来。我不禁欢呼雀跃起来…今晚是个与众不同的晚上,因为过完今晚就不是20xx年了,而是20xx年了,看着满天飞舞的烟花,听着响彻云霄的爆竹声,我感觉春天的脚步渐渐近了,难忘今宵,一转眼,新的一年已经来到!

写作文 篇5

不知道谁还能立下一生只为写作的誓言,不知道谁还能坚持创作几十部作品,从不止步,不知道谁还能将名利看淡岁月看轻。用一只鹅毛笔书写《人间喜剧》的巴尔扎克,如果没有这部惊世大作,人们似乎要将他遗忘。可岁月的沉淀直呼日安GTA日久弥新,熠熠生辉。你的皱纹你的发,你的身影你的眸,早已成为当时绝望里最美的风景。

文贵在真,高考作文崇尚真情之笑。有了真感情,文字自然也就灵动飞扬,笔尖也就不再枯涩了。本文作者正是心思细腻的性情中人,文章中自然就贯注着真情真性了。

笔者认为,之所以如此,不应当怪罪考生,也无须责备老师。需要反思的,乃是这几年来被一些人士啧啧称道的所谓“材料话题作文”的命题模式。

作文网整理了一年级观后感作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考

写作文 篇6

仿写《风筝》

星期天,秋风习习,神清气爽!我和爸爸到钢城花园去放风筝。

拿着我心爱的老鹰风筝,我们找了一片空地开始放风筝。我用手托着“老鹰”的翅膀,爸爸牵着线,站在远远的地方,他一说“放”,我赶紧松手。那线一紧一松,风筝一跃而起,越飞越高,渐渐掠过树梢直奔蓝天,“老鹰”终于可以在空中展翅翱翔了。

我激动地从爸爸手里接过线轮,紧紧握着,一点也不敢松懈,生怕风筝会从我手中飞走。我快活地喊叫着,牵着风筝在花园里来回奔跑,一点也不觉得累。邻居看见了,说:“放得可真高,都到云彩上面了!”

从中午玩到傍晚,我们还是歇不下来。可是秋风不给力,风势渐渐小了,我们只好依依不舍地收回“老鹰”。我温柔地对玩伴说:“宝贝儿,下周还带你来玩!”

写作文 篇7

步入观海的最佳地点,那是高高耸立在东边的碣石山上,登高俯视,欣赏大海的浩瀚美丽。看哪!碣石山上,虽然天气已经是深秋的的时候了,但是,山上却生机盎然,树木四处丛生,百草片片丰茂。时不时阵阵秋风吹来,树林愉快地召唤着,高山调皮地应和着,小草尽情地摇摆着,这种共鸣是无奇的美妙啊!

海水放肆地拍打着山岛海岸,气势是多么的汹涌澎湃,宽阔浩荡。这样的一幅海景,也许,只有在碣石山上才能欣赏得到吧?碣石山,不愧为观海最佳地点啊!深秋的风儿,萧萧瑟瑟,阵阵吹来,使人不由得打个寒颤。而这款款萧瑟的秋风,吹动了树木,枯黄的落叶四处纷飞,发出了这悲凉的声音,海上滚滚巨浪肆意地奔腾着。落叶与海浪合奏着一曲悲凉的歌曲,渲染着凋零的秋天。这与生俱来的默契,难道不叫人不禁震撼吗?

一望无际的大海,这样磅礴的气势,给人是那么多的联想。好像,日月的运行,应该就是从这浩渺的海洋中出发的吧?天上如此奇妙灿烂的银河星光,也是从这浩渺的海洋中产生出来的吧?海洋中,还埋藏着多少惊喜?又会满足人们多少的渴望?这惊喜,希望一生能够看到吧!

真是太庆幸了!能够在这样一个好时机看到这样一幅美景!该用什么来纪念这美好的一天呢?不如,用作诗歌颂来表达自己的思想感情吧!

写作文 篇8

第二天早晨,小木偶早早地起了床。它带着哭、笑、生气、着急、同情这五种表情走出了大门。

它走着走着,看见了一个工地。于是就进去干了一会儿活。老板给了小木偶两个铜板。

有了钱,第一个就是去吃早饭。可是当它走到十字路口时,看见了一个乞丐。它很同情乞丐,就把自己辛辛苦苦得到的铜板给了他。

没了钱,只能饿着了。突然,上次偷自己的小红狐快速的跑着。还背着自己的红背包,包里好像还装着什么。这时,有个老奶奶过来说:"小木偶,快帮我追上这个狐狸,他偷了我的红苹果!"

小木偶听后,抓住了小红狐,送它到了警察局。熊警官帮老奶奶要回了红苹果,又教训了小红狐。

小木偶生气地对熊警官说:"昨天,小红狐偷走了我的红背包,那时我只会笑,不会生气,现在我有了各种表情,请您让它还给我的红背包行吗?"

在熊警官的调查下,顺利的帮小木偶要回了红背包,并重重的惩罚了小红狐。

写作文 篇9

有一位年轻人,他也想劝吴王,但吸取了那位大臣的教训。没有直接劝吴王,而是想了个锦囊妙记。他手里拿着弹弓,在后花园散步,露水打湿了他的衣服,这样连续了三天。他边走边想:吴王怎么还不叫我呀?难道动静不够大?吴王每天都看在眼里,他很好奇,这家伙怎么天天在后院转,而且每天把衣服弄得又湿又脏,这么聪明的人怎么会干出如此的傻事呢?吴王把年轻人叫了过来,问:“你为什么每天把衣服打湿成这样?”年轻人笑了笑说:“咱后院里有棵树,树上有蝉,蝉在高高的树上唱着优美、动听的歌,还吸着天然甘甜的露水,在树上踱来踱去,而不知道它最怕的敌人螳螂就在它后面,螳螂弯着身子,举着那双大大的钳子,准备要美餐一顿。而不知道他的克星黄雀早已馋的流口水了。黄雀伸长了脖子,沾沾自喜的说:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!”它想要啄螳螂,而不知道它的致命弹丸正在瞄准他射击。这三种小动物都只想眼前的利益却不顾后面的灾祸。”听了年轻人的话,吴王深受启迪:我不就是那只黄雀吗?虽然势力已经很强了,但我不能就心喜眼前的利益,不想后面的灾祸,如果我攻打楚国,别的国家会趁我不备,攻入我城,这样我可就是两面受敌了,胜算很小呀!再说,如战争,吴国的百姓可就遭殃了。想到这里,吴王心悦诚服地说:“好啊!真是青出于蓝胜于蓝呀!”吴王看了看年轻人,不禁发出感慨:这位年轻人真是聪明啊!他用了个巧妙的办法让我改变主意,这样的人才可不多见,日后一定重用他!接着,吴王立刻命令武将收回兵。

虽事过已久,但这件事给吴王留下了很深的印象。他很后悔杀掉了那位忠心效劳于吴国的大臣,为自己那时的武断感到惭愧与内疚!

写作文 篇10

一年级的时候,我刚开始学写作文觉得很难,使我不知苦了多少回。但如今,我才发现原来写作文是很简单的。

写好作文要多看作文书,看一下人家如何写,学习他人的可取之处作文 ,取别人之长补己之短。

我从一年级开始,至今我已写了不下半百篇作文了,我的作文也越写越好。之所以我可以如此,是因为爸爸教于我如何写作文:第一,开头必须点题。第二,事例必须写具体,必须要有语言、动作、神态、心理等描写。第三,文章调理必须清晰,让读者看完知道你说什么,想要表达什么。第四,结尾必须再次点题,必须首位呼应……还有许多要求。

我写作文时,都尽自己最大能力按爸爸的要求写作文。随着年龄增长、学识的增长,我的作文从一开始符合一条要求都做不到,到现在可以符合不下三条要求。写作文真的很简单。

写作文 篇11

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“是的家”这个句子的仿写练习。

给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

写作文 篇12

“妈妈的手”这几个字看着字面是那么的简单易懂,可是这里面的含义谁能用一句话表达叙述完呢?永远不能的,因为妈妈的手,不再是芊芊玉手了,辛苦了二十多年的母亲随着子女的成长,她的手已不再是光滑细嫩了。这双手带给我们多少温暖、多少开心、多少惊喜、多少幸福的微笑,可谁又能体会到这双手的背后有多少的辛酸和劳累呢?

做子女的很少有人去理解和体谅,例如:忙碌一天的母亲精心为家人准备了可口的饭菜,将饭菜端上桌后,让家人吃饭,而你看到色香味美的饭菜,不但不说一句谢谢母亲的话语,而是将你在工作或者是遇到的其他不顺心和开心表现在脸上,嘴里不断的`说出抱怨的话语,母亲劝你好好吃饭,你却不但不理解母亲的心,却将她做的饭菜做话题,说个没完没了,此时此刻的妈妈一句怨言都没有,只是安静的吃着自己做的饭菜。

无论是80后还是90后的子女们,请理解和感谢谢妈妈的那双不在光滑的玉手好吗?一句简单的话语难以表达出对母亲的爱和关心,母亲们的要求不高,只要做子女的抽出20%的时间给妈妈们打个电话问候一下就很是知足的咯。

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