校园活动方案设计精选

05-04

你有了解过方案应该怎么写吗?当我们不知道如何进行项目的时候。我们应该提前制定好一份工作方案。您在寻找好文章不妨看看校园活动方案设计,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

校园活动方案设计 篇1

 一、活动方案

1、活动背景。

为了响应党加强法制建设的号召,活跃校园文化氛围,激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野,增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合,让理论在实践中得到检验,在实践中得到锻炼,为构建和谐社会做出我们应有的一份贡献,让我校学生能够冲破理论知识的樊篱,xx化学工程系学生会分会纪检部举办了这次以“法系我心”为主题的活动。

2、活动目的。

加强我校同学们对世界法律日的了解,增强他们的法律常识, 促进他们掌握法律基础知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。

3、活动意义。

我们都知道法律对我们生活的重要性,它影响到我们生活的方 方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知 识是我们当代大学生必备的技能。 针对我们学院的现状,大多数学生都面临这样的状况:找工 作,这样就避免不了要与雇佣者签合同,将来还要为其工作,因而 为了我们将来能更好的工作,保障自身的权益,了解一些法律常识 还是非常必要的。

4、活动主题:法系我心。

5、活动形式:室外活动。

 二、可行性分析

此次活动在本部部长的`设想下,经过部门所有成员的商议,一 致认为可以实施,所以开展。 生活中每个人都在与法律打交道,在此过程中难免会出现种种 有关的法律问题,而很多学生的法律知识非常薄弱,所以开展一些 与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们 对世界法律日的了解,而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。 同时本次活动得到系我学生会主席团的大力支持。

三、参加人员

化学工程系学生会纪检部所有成员。

四、活动时间

20xx月x日中午。

五、活动地点

xx动感地带门前。

六、活动要求

部门成员确保xx当天x点准时到达集合点,负责人清点人数,在指定时间未到的,核实到具体的人,电话联系,问明未到的原因; 活动所有参加者必须遵守纪律、服从安排、有较强的组织性、纪律性; 活动过程中不得擅自离开如有特殊情况必须预先与负责人联系,精神上不得松懈,注意安全;

七、活动流程

当天x点在动感地带门前集中,对动感地带门前经过的同学进行宣传并发便签纸给他们写关于“法”的看法,总结活动经验,为下次活动做准备。

八、物品清单

海报、帐篷、礼品、便签纸。

最近天气一直不好,可能到时会下雨;应对措施:及时了解天气预报,若下雨将活动推迟。

活动现场人群拥挤;应对措施:派专门的工作人员进行现场疏通。

问题较难,正确率较低;应对措施:给予一定的提示。

校园活动方案设计 篇2

为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:

一、指导思想

进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

二、组织领导

成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。

组长:胡岳湘(校长)

副组长:干俊(政教主任)

成员:各班主任

三、活动时间

20xx——20xx年度学年

四、具体内容及要求

活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动

(一)具体安排:

1、国旗下讲话(胡岳湘)

2、主题班会(各班主任)

3、清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)

4、校外清洁行动

5、校园清洁征文活动(活动开始至结束)(全体师生)

(二)具体分工及要求:

(1)班级:(各班主任负责)

要求:门窗:清洁。(玻璃用干布擦)

室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范。

地面:清洁。(不要用水冲)

课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁。

讲台:台面、台下摆放整洁。

卫生角、图书角:摆放整洁。

(2)其他具体安排见附表

注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。

五、活动结束评价:

(1)评选“清洁校园”活动先进班级。(每周一评)

(2)各班活动总结。

(3)学校清洁周活动总结。

(4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励。

(5)评选出优秀征文,并给予奖励。

校园活动方案设计 篇3

风雨百年,波澜壮阔。经历了成功抗击疫情的xx人民更深刻地感受到了何为中国力量,何为青年担当。为庆祝新中国成立xx周年和中国共产党成立xx周年,大力弘扬爱国主义,对学生开展爱党、爱国教育,民族精神教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园国庆节日气氛,特组织高三学子开展“请党放心强国有我”主题系列活动。

一、活动主题

请党放心强国有我

二、活动内容

(一)、线上活动:

线上活动以作品征集方式进行。围绕主题,采用征文、朗诵、绘画、摄影、手抄报、歌唱及乐器表演等方式均可(征文必须原创;朗诵采用文稿请注明作者;表演注明选用曲目名称)。要求切合主题、联系实际,字迹工整、美观大方,色彩鲜艳、引人注目,有创意,内容丰富。

征集时间在学生返校前截止,DOC文稿、图片、音视频等均以“主题+班级+姓名”命名,发班主任同时发一份。优秀作品在学校、年级公众号、年级视频号、年级抖音号发表,并作为评比“德艺之星”、“特长之星”的依据,欢迎同学们踊跃参加。

(二)、线下活动:

1、开展一次“我爱我国,我的职业”英语演讲比赛。

参赛学生返校前将英文演讲稿电子版发给英语科任教师,开学后两个星期内,每班先在班级内部进行演讲比赛初赛,选出一名优秀选手参加年级组的英语演讲比赛决赛。年级比赛优秀选手分别评选出一、二、三等奖,另设组织奖和指导老师奖,对比赛成绩突出学生、班级和教师分别予以表彰。

2、召开一次“请党放心强国有我”主题班会。

学生返校后,各班级召开一次“请党放心强国有我”主题班会,畅谈伟大祖国日新月异发展和取得的伟大成就,议一议,在新时代的中国,在高三关键时刻,我们该怎样做。激发学生学习动力,引导学生扎实学习,提高本领,立志报国。

3、阅读一本红色书籍,培育爱国主义情怀。

各班主任在班级群中宣传动员学生积极参与,激发他们阅读红书的热情。可以自行购买一本红色书籍或者利用网络平台阅读电子书籍。推荐红书如下:《毛泽东语录》、《把一切献给党》、《青春之歌》、《铁道游击队》、《红岩》、《苦菜花》、《红旗谱》、《红日》、《野火春风斗古城》、《钢铁是怎样炼成的》、《林海雪原》、《新儿女英雄传》、《星星之火》等。写一篇800字左右的读后感或在班会课上叙述一段红色故事以及从中受到的教育和同学们交流。

百年筚路蓝缕,百年接续奋斗。在国庆节来临之际,倡导全体高三学子通过置身丰富多彩的活动,以赤子之心,颂复兴华章,向祖国献礼,诵英雄赞歌!

校园活动方案设计 篇4

迎中秋佳节,促班级团结

传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们__班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

农历八月十三晚(具体时间待定)

__大学呈__区梨园

__学院__班班委,团支部

班长___,副班长___,团支书___

1。买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛。

2。买月饼,水果,薯片,饮料等。

3。负责人做好一切就绪工作。

4。做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。

5。组织五个节目。(包括演唱,走秀等)

6。班级集体玩游戏。(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

7。节目与游戏穿插进行,争取high翻全场。

8。活动结尾共同唱——难忘今宵。

9。班长总结活动,结束!

1。班级注意活动现场的卫生清洁。(自带垃圾袋)

2。尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节。

校园活动方案设计 篇5

为了充分发挥青年团、妇联、工会等群团组织的作用,团结带动全局同志围绕中心工作,配合党总支开展思想政治教育,以推进我局各项工作任务的圆满完成和各项责任制的落实,经研究,特对围绕中心开展活动作出如下安排意见。 按照区委区政府年度工作总体部署和我局年度各项任务指标计划的要求,局团支部、妇委会和工会要积极组织开展各种健康有益的思想政治教育活动,以提高全体同志的工作热情、工作责任心、工作技能和完成任务的认识水平、主观能动性与创新进取的高效务实精神。原则上要安排和实施以下基本的几项实践活动,在形式和效果上要凸现开展保持党的纯洁性的内涵和提升思想与业务素质水平的核心内容,激发工作上创先争优的积极性和自觉性,进一步巩固和发挥全局上下的凝聚力和战斗力。

一、认真组织开展积极的思想政治教育和业务培训竞赛活动,开展谈心谈话,互帮互助,认真解决后顾之忧,为干好工作创造良好的环境和条件。

二、利用革命传统节日和特殊节日,组织(包括去烈士陵园扫墓、参观廉政警示教育基地、七一建党纪念活动等)

革命传统教育,开展有意义的党史、廉政、时事政治、财政法规等内容的培训学习或竞赛活动,激发和培养高度的政治觉悟和爱岗敬业的基本素质。

三、可适当走出去与兄弟单位部门组织开展各种形式的合作互助或联谊竞赛活动,陶冶情操,互动互通,增强团队精神和集体荣誉感;也可适时组织干部职工深入我局包点农村或财政扶持的项目企业,进行社会经济调查研究活动,了解当前农村基层情况和经济社会发展形势,开阔眼界,拓宽视野,放松心情。

组织开展任意一项活动,都要有计划有组织,有目的有效果,有保证措施,避免随意性和盲目性。要注意与当前中心工作相结合,与当前政治教育形势相结合,并要处理好与工作的矛盾。事后写出活动情况报告报送局党总支和相关上级组织。

校园活动方案设计 篇6

一、活动方案

1、活动背景

为了响应党加强法制建设的号召,活跃校园文化氛围,激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野,增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合,让理论在实践中得到检验,在实践中得到锻炼,为构建和谐社会做出我们应有的一份贡献,让我校学生能够冲破理论知识的樊篱,XXX化学工程系学生会分会纪检部举办了这次以“法系我心”为主题的活动。

2、活动目的

加强我校同学们对世界法律日的了解,增强他们的法律常识, 促进他们掌握法律基础知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。

3、活动意义

我们都知道法律对我们生活的重要性,它影响到我们生活的方 方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知 识是我们当代大学生必备的技能。 针对我们学院的现状,大多数学生都面临这样的状况:找工 作,这样就避免不了要与雇佣者签合同,将来还要为其工作,因而 为了我们将来能更好的工作,保障自身的权益,了解一些法律常识 还是非常必要的。

4、活动主题:法系我心

5、活动形式:室外活动

二、可行性分析

此次活动在本部部长的设想下,经过部门所有成员的商议,一 致认为可以实施,所以开展。 生活中每个人都在与法律打交道,在此过程中难免会出现种种 有关的法律问题,而很多学生的法律知识非常薄弱,所以开展一些 与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们 对世界法律日的了解,而且能加强他们的'法律知识。因此此次活动 的可行度还是非常高的。 同时本次活动得到系我学生会主席团的大力支持。

三、参加人员 化学工程系学生会纪检部所有成员

四、活动时间 20xx月22日中午11:00-14:00

五、活动地点

XXX 动感地带门前

六、活动要求

部门成员确保4.22当天9:00 准时到达集合点,负责人 清点人数,在指定时间未到的,核实到具体的人,电话联 系,问明未到的原因; 活动所有参加者必须遵守纪律、服从安排、有较强的组织性、纪律性; 活动过程中不得擅自离开如有特殊情况必须预先与负责人联系,精神上不得松懈,注意安全;

七、活动流程

当天9:00在动感地带门前集中

对动感地带门前经过的同学进行宣传并发便签纸给他们写关于“法”的看法

总结活动经验,为下次活动做准备

八、物品清单

海报 帐篷 礼品 便签纸

校园活动方案设计 篇7

为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据校园足球特色学校的具体要求,为我校创建重庆市重点校园足球学校,并结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实重庆市教委和校园足球办文件精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

依据重庆市教委、校园足球办的文件精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为加强我校校园足球工作领导小组,特成立本校足球活动工作领导小组:

1、成立校园足球工作领导小组:

组长:刘建文

副组长:余金墙

组员:

2、成立校园足球训练工作小组:

组长:

组员:江元隆何申效

3、成立校园足球宣传保障小组:

组长:

四、职责分工

1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。

2、班主任负责组建班级足球队,体育老师协助。

3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。

4、江元隆、何申效负责组建校园足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理。

5.负责将开展校园足球活动有关的图片、信息报道。

五、工作计划

(一)开展活动班级的选取

根据学校的基本情况,20xx年我校开展活动的班级选在中高年级

三、四、五年级,组建足球队,进行训练和比赛。

(二)

具体要求:

1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所场地及器材等条件;

2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;

3、在校学生每周应不少于3小时足球活动时间,全校保证不少于40%的学生参加足球活动;放寒暑假时体育教师不少于一半的时间在学校里进行足球训练。

4、将足球教学内容纳入日常教学计划,保证每周一节的体育课为足球教学。

5、利用大课间和阳光体育活动时间,组织三至五年级学生开展校园足球比赛,三至四年级为中段足球比赛,五至六年级为高段足球比赛,各段比赛每年保证不少于4场比赛。

6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。

7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。

(三)

1、各班组建啦啦队,制定班级特有的标语、口号、队服和队旗,在班级的文化墙上设立特有的足球板块,选出班级的足球明星,队班级足球队进行宣传,建立好明星效应。

2、学校足球文化方面,加强学校足球文化建设,建立学校足球文化墙,设立学校足球标语,选出校级足球小明星,成立校级足球啦啦队。

3、学校开展校园足球啦啦队比赛,提升学校啦啦队水平。

六、经费管理

(一)经费来源

我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。

(二)经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用;

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

(三)经费用途

1.足球运动员训练时饮用水、训练器材等费用。

2.足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

3.足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

4.校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

5.校园足球设施的添置与维护费用。

6.表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。

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