丰收节活动总结

06-05

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丰收节活动总结(篇1)

为庆祝20__年农民丰收节,龙孔镇雷峰寨村联合县义工联合会开展了“庆丰收,感党恩”农民丰收节系列活动,带动大家紧密团结在党的周围,增添发展活力,提振发展信心,助推乡村振兴。

活动中,义工们为村民带来了歌舞表演,节目紧紧围绕人民群众生产生活,紧跟时代、紧贴地气,展开团结和谐、欣欣向荣、乡村振兴的画卷,村民们融入其中,畅享丰收的喜悦。“看了今天的.节目,我们非常地高兴,祝福我们的日子越过越红火”。雷峰寨村村民李仁平高兴的说道。

随后,县义工联合会的义工们还走进敬老院,为敬老院的老人理发、剪指甲、测血压,为老人们发放慰问品;走访慰问了雷锋寨村部分贫困老人,询问老人们的生活情况和身体状况,为他们送去大米、菜油等慰问品。

“今天在这里举行‘庆丰收感党恩’农民丰收节活动,有节目表演,还有助老活动,有助于强化家园意识、家乡情怀,凝心聚力推动我村乡村振兴,助力雷峰寨村持续发展。”雷峰寨村支部书记、村主任方传兵说道。

丰收节活动总结(篇2)

20__年9月份,在中秋节与国庆节之间,还有一个重要节日:中国农民丰收节。设于秋分的这一节日,包含着对农业丰收、农民劳动的礼赞,对农耕文明的传承。农民是丰收节的主体,这提醒我们:自己的口粮来自农民的劳动,我们是世界最古老灿烂农耕文明的子孙,要不忘本、不忘恩,不忘其初。

不忘本,就是不忘粮食这个生存的根本。粮食是生命赖以生存的基石。“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”。有人说过:在这个世界上,所有生命的魅力无不闪现着“粮食的光芒”。丰收节是对每一粒金灿灿的颗粒饱满谷物的礼赞。从华北麦田到江南稻浪,从陕北高原的小米飘香到黑土地上漫山遍野的大豆高粱,就是我们每日的食粮,是我们生存的根本。无论将来科技如何发达,智能机器配备怎样的新能源新动力,我们每天还得吃五谷杂粮。“民以食为天”,说的就是这个“天”。

不忘恩,就是不忘种粮的农民及其土地。农业根基稳,发展底气足。“三农”领域的成就,是全党全国上下共同努力的结果,也是广大农民和农业战线工作者辛勤劳作的结果。在《资本论》中,马克思引用过威廉·配第的名言“劳动是财富之父,土地是财富之母”。没有比“口粮”二字更基本的财富了,这财富就来自于斯土与斯民。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,粮食来自披星戴月汗流浃背的劳动者;土地是庄稼人的命根子,也是我们每个人的命根子。每一个人都能够也应该身体力行,尊重每一个劳动者,感恩每一寸土,珍惜每一粒米,都是为打赢脱贫攻坚战、推进我国农业农村改革发展、实现乡村振兴作出贡献。

不忘其初,就是不要忘了农耕文化中天道酬勤这个精髓。我国农耕文化源远流长,华夏先祖在黄土地上筚路蓝缕,“沐甚雨,栉疾风”,创造了我们的历史,创造了独一无二的生产生态生活系统,推动了世界农业发展,保障了炎黄子孙生存繁衍,促进了人类社会进步,创造了悠久灿烂的中华文明。春种秋收,天道酬勤,培育了中华民族诚实、宽厚、善良、谦逊、坚忍等传统美德,使历尽沧桑的中华民族总能从苦难走向辉煌。

今天,在世界规模的工业化、城市化进程中,在摩天大楼与人工智能的时代,中国农民丰收节提醒我们与农村、农民、农业的血肉联系。我们要在全社会营造关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围,稳固大国农业根基,铆足中国发展底气。

丰收节活动总结(篇3)

今年农历秋分(9月xx日)是xx届中国农民丰收节,这是经党中央批准、国务院批复后迎来的第xx个中国农民丰收节,是我国第一个在国家层面专门为农民设立的节日。从此,全国亿万农民有了专属自己的节日。我市为庆祝改革开放xx周年,大力推进乡村文化振兴,以庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村为主题,坚持农民主体、因地制宜、节俭热烈、开放搞活五大原则办节日,通过各种形式隆重组织开展首个中国农民丰收节,现在有关活动情况总结如下:

一、切实加强组织领导。

20xx年是以农村改革发端的改革开放xx周年,各地要切实提高认识,深刻领会庆祝首届中国农民丰收节的重要意义,认真组织协调,创新形式和内容,确保把我市庆丰收系列活动办成精品盛会。市农业局(市委农办)联合市直有关部门,成立xx届中国农民丰收节指导委员会,协调组织市委文明办、林业、渔业、商务、司法、文广新、旅游、教育、民宗、体育以及团市委、妇联、工会、文联等有关部门,做好对各地的指导、支持和组织、协调工作,形成工作合力。

二、各部门通力配合。

农业、工商、粮食、供销社、卫生计生、气象等各有关部门高度重视参加首届中国农民丰收节活动,按照总体方案的要求,结合各自部门职能与工作实际,制定周密、具体、操作性强的工作方案,将责任落实到人,任务落实到位。各责任单位对所牵头的活动任务负总责,强化责任意识和保障措施,确保活动过程中不发生意外和事故。

加强舆论宣传。充分发挥媒体作用,从党的强农惠农富农政策、农业农村发展成就、农民生产生活巨大变化、中华传统农耕文明、当代农村新风俗、新时代三农先进人物事迹等多视角切入,开展全方位、立体式、持续性宣传报道,使中国农民丰收节成为最有特色、最有人气、最为丰富、最有影响的农民自己的节日。通过线上发布等方式为节庆活动宣传造势、营造浓厚氛围。

三、精心谋划各项主题活动

(一)晒丰收,产销对接红火热闹。xx好粮与xx集团签署互联网+乡村振兴合作创新框架协议;xx县xx村,金黄的玉米棒挂在粮屯上闪着金光,晒秋活动和手机摄影赛引得大家踊跃参与;偏关县组织农民现场观摩马铃薯高产栽培示范片、高粱绿色高产高效创建示范片;xx县、清徐县农产品展销会在xx省展览馆举办,xx县展销会两天就销售xx万元,签订意向订单xx万元;xx县西红柿红了农业嘉年华活动20多个展台将今秋塞北的丰收盛况充分展现,北京新发地蔬菜供应基地在xx揭牌;原平市农委以赶集的形式展销农副产品;平顺县举办绿色有机旱作蔬菜种植交流活动;xx县特色花卉、特菜栽培、南果北种等特种项目花样展示。

(二)话丰收,农耕文明永久话题。xx市举办炎帝农耕文化论坛,展示神农炎帝农耕文化和上党文化的独特魅力;xx市xx区举办乡村振兴战略论坛暨什贴特色小镇蓝图绘就研讨会;xx县召开第二届中国小米产业发展大会;xx县农业生产托管秋收现场会上,合作社整合的旋耕、播种、施肥、收割、秸秆返田等新型农机一一亮相!

(三)颂丰收,华彩乐章精彩呈现。晋城皇城相府农民《夸夸咱的新农村》等节目用最质朴、最生动的表演展示了农村的变化;xx市鼓舞《五谷丰登》表达着农民的喜悦之情;翼城县《挂画》等蒲剧经典唱段让农民朋友大饱耳福;xx县《枣乡八月歌如潮》等节目抒发着农民的喜悦与幸福;xx区举办塞上绿洲月圆神头系列活动;首届赵树理杯xx省曲艺说唱优秀节目展演在沁水举办,农民作家写农村,农民演员演农民,用特殊方式弘扬文化、振兴乡村。

(四)庆丰收,花式呈现趣味横生。丰收节上,舞龙舞狮、割禾比赛等民俗文化、农耕文化活动相继登场,营造出浓厚的丰收欢乐氛围,展示了新时代新农民的精神风貌。好多地方举办农民趣味体育比赛、书画摄影作品展、诗歌朗诵会、特色美食节、农机具展等特色活动,全方位展示农村改革取得的丰硕成果,展示新时代农业新业绩、农村新面貌、农民新风尚。xx县在xx镇xx村磨盘岭介园广场举办厨艺展示;xx县摸石头过河插秧苗趣味比赛,加油声和呐喊声此起彼伏;x县巧手都来削苹果,xx县美丽乡村收获忙等赛事紧扣农事、农趣、农情,不仅展示了农耕生活的乐趣,更展现了当代农民昂扬向上的干劲。

我市首届中国农民丰收节活动秉承庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村的宗旨,按照务实、开放、共享、简约的要求,充分发挥农民主体作用,突出地方民俗特色,在广大乡村开展喜闻乐见的活动,弘扬悠久厚重的农耕文化,展示农村改革发展的巨大成就。在展示科技强农新成果、产业发展新成就、乡村振兴新面貌的同时,宣传展示农耕文化的悠久厚重,传承弘扬中华优秀传统文化,推动传统文化和现代文明有机融合,增强文化自信心和民族自豪感。营造了几十万农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销助丰收的浓厚节日氛围,把农民丰收节办成宜都农业的嘉年华、农民的欢乐节、丰收的成果展、文化的大舞台。

丰收节活动总结(篇4)

从20_年起,每年的秋分,是中国农民丰收节。对广大农民来说,这是党和国家对农民朋友的关怀。在我看来,农民丰收节,庆的是五谷丰登,传的是中华文明。农民丰收节,是农民的节日,更是我们所有炎黄子孙,牢记传承、感恩和节俭的一个节日。

罗素曾言,中国是一个文明没有中断过的国家。是什么力量使华夏文明从未中断?答案就是农耕文化的繁盛。从古代的深耕细作到新科技农业,农业一直是我们的立国之本。古代天子要耕籍田,皇后要行亲蚕礼,都是祈求五谷丰登。而今,我们举办农民丰收节,不仅仅是庆丰收,更是要让我们牢记使命与责任,努力珍惜当前的美好生活,铭记先人的农耕知识,传承在农耕文明中滋养的优秀传统文化,让华夏文明之花永不凋谢。

随着科技的发展,工业文明兴起,第三产业繁荣。农业的基础地位虽未动摇,但是农民却处在社会的最底层。他们付出的辛勤劳动和收入并不成正比,以收入来说,他们是社会上最渺小、最卑微的群体。农民丰收节的设立,让农民朋友看到了党和国家的关怀,让农民朋友们知道,纵然他们干着最辛苦、最卑微的职业,国家没有忘却他们。正是有了他们的默默耕耘,才有国家富强的基石。农民丰收节,让我们学会感恩脚下的这方土地,更感恩在这方土地上耕耘的父老乡亲,是他们的辛勤劳动成就了美丽的中国梦。

?朱子家训》曾言“一粥一饭当思之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”。幼儿园的小朋友便会背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。正是农民朋友面朝黄土背朝天,栉风沐雨,无论冬夏,不断地辛勤劳作,才有了我们的一日三餐。现在,国家虽然富强了,但是我们依然不能浪费粮食。因为我们浪费的虽然是自己的钱财,但本质上却是缺乏对农民劳动成果的尊重。从一粒种子到最后的颗粒归仓、摆上餐桌,这中间凝聚了多少人的劳动成果。我们轻易抛弃的不一粒粒粮食,而是我们的个人美德。所以,无论我们多富有,都不要忘记节俭。农民丰收节,让我们牢记,不管五谷如何丰登,我们都应学会节俭。

瓜果飘香,硕果累累。农民丰收节,让我们和农民朋友一起沉浸在丰收的快乐里,也让我们新时代的每一个中国人,学会传承、感恩和节俭。

丰收节活动总结(篇5)

上里镇结合自身实际,在xx年9月15——9月23日开展了“庆丰收,迎盛会”农民丰收节活动,现将活动开展情况总结如下。

一、组织领导有力

此次丰收节以镇党委书记为组长,各联系村领导为副组长,各村党组织书记为成员,做好了全面统筹、精准实施,成功地营造了实施乡村振兴战略的良好氛围,满足了农民美好生活的需要。

二、广泛加强宣传

为充分展示我镇农民劳动成果,丰富农民精神文化生活,推介各类特色农副产品,带动上里镇体验式旅游,我镇通过横幅、微信群、村村响、短视频等方式,大力向社会群众宣传农民丰收节重要内涵意义,在全镇范围内营造了浓厚的节日氛围。

三、找定位谋发展

庆丰收,开联欢。通过互动式、情景式组团表演、农耕农趣活动等开展多种形式庆祝丰收联欢活动,展现了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村图景,传递了丰收喜悦,展现了乡村味道、幸福生活。

多角度,展成就。实物展示、视频讲解、文字、农产品电商直播等将此次丰收节的'热闹景象生动地反映出来,同时也展现了乡村振兴以来农业、农村、农民的喜人变化、攻坚成就。再者,节日活动与产品销售进行对接,庆祝丰收的同时促进农产品上行,满足了城乡居民多样化、品质化消费需求。

上才艺,比技能。田间地头开展“粮王”“果王”“菜王”等趣味比赛,进一步调动了农民群众发展生产的积极性。村民广场组织开展的丰富多彩的技能才艺展示活动,营造了激情飞扬、活力迸发的节日氛围,促使广大群众积极参与到其中。

通过农民丰收节的开展,切实调动了广大农民的积极性、主动性、创造性,提升了农民的荣誉感、幸福感、获得感,满足了广大农民的精神文化生活需求,进一步推动了农村文化建设,改善了农村社会风气,促进乡村治理迈向现代化。

丰收节活动总结(篇6)

春华秋实,硕果累累,昼夜平分,秋高气爽。9月x日上午,在xx实训基地,学校工会、实训基地以“稻花田里话丰收一叶梧桐一报秋”为主题联合举办了第xx届“农民丰收节”活动。百余名教职工及教工子女参加活动。

开幕式上,实训基地为参加活动的教职工及教职工子女进行了一场集知识、互动、趣味于一体的主题宣讲。节约粮食,居安思危,一粒一粟,当思来之不易。xx小朋友作为少年儿童代表宣读了爱粮节粮倡议书,呼吁大家用实际行动,从自我做起,养成爱粮节粮的好习惯,争做小小宣传员,向身边的家人、朋友宣传节约粮食拒绝浪费的做法。实训基地党支部还向参与活动的小朋友们赠送了“四史”学习教育参观护照,鼓励小朋友通过参观打卡,走进历史、了解历史、不忘历史、知史爱党、知史爱国。

开幕式结束后,各分会场的活动进行得热火朝天。秋分竖蛋、种子拼贴画和粘雀嘴三个亲子活动项目,加深了小朋友们对中国传统文化和农业生产的认知,增进了家庭亲子关系,锻炼了大家中国传统技能的实践能力。另一边,由各工会小组组成的定向越野队伍秉承“友谊第一,比赛第二”的体育精神你追我敢,锄草、铲羊粪、挖红薯、采摘蔬果、投壶、“四史”知识竞赛等项目,不仅让教职工们体验到了农民丰收节活动丰收的喜悦,还熟悉了实训基地环境、了解了基地教职工的部分工作内容,更提升了参赛小组团队协作精神,引导教职工在教学、管理服务岗位上凝心聚力,为学校发展作贡献。m.yjS21.COM

经过激烈角逐,最终植科系工会小组摘得定向越野第一名;农经系和基础部工会小组获得第二名;后勤服务、学生管理和行政管理工会小组获得第三名。活动后,老师们感慨万千,作为农林院校的一名教育工作者,对农业有深厚的感情,“农民丰收节”活动让大家再一次体验了农业生产艰苦和农业丰收来之不易,纷纷表示要把农民丰收、爱粮节粮的内容纳入课程思政建设,也希望工会、实训基地多组织这样的主题活动,把教职工的思想教育融入活动中去。

丰收节活动总结(篇7)

在第x个“中国农民丰收节”到来之际,北辰区教育局在学生综合素质发展中心课程研发基地举办“北辰区教育系统庆祝中国农民丰收节”活动。

区教育系统以“庆丰收、感党恩”为主题,开展“中国农民丰收节”庆祝活动,目的在于展现全国人民喜逢中国共产党百年华诞、迈进小康社会新征程的喜悦感与幸福感,推动形成全民庆丰收、晒丰收、话丰收、享丰收的浓厚氛围。让师生在活动中感受丰收的喜悦;感受中国农村发展的巨大成就;感受中华农耕文明传承的无限活力;感受劳动创造美好生活的真正含义。活动中,区教育局聘任劳动教育兼职教研员、社会兼职劳动教育教师,聘请劳动教育指导专家,社会劳动实践基地挂牌,实践基地教师工作坊正式成立。

一直以来,北辰区高度重视对青少年的劳动教育,重新整修中小学劳动基地,成立科劳部,全力推动劳动教育工作,并要求各中小学要将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面,注重让学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中,领悟劳动的意义价值。

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