最新阅读的周记9篇

06-14

写周记这件事,我相信大家都有所了解。通过写周记,我们可以不断学习进步,成为更好的自己。那么,怎么样才能写出一篇优秀的周记呢?其实,我们生活中离不开阅读的周记这个东西。想要更深入地了解它,就请多多关注我们的网站吧!

阅读的周记 篇1

“无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。”

这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记,初读这篇文章,仿佛遇见一位知己,那么轻轻一叩,便是相逢。在这篇文章里,梅子(丁立梅)去一栋老宿舍找人,恰好遇见老人们在谈笑风生,他们的儿女长大了,羽翼丰满,立马就飞了,老人们念旧得很,住惯了的老房子,依然成为了他们的亲人,难丢难舍,在梅子的小侄子眼中,房子是长满门和窗的,为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着,一个挤着一个,有弯着长的,有斜着长的,有躺着睡觉的,一律是山花插满头,花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下,他又刷刷几笔,给太阳添了一双硕大的翅膀。

问他:“太阳怎么会长了翅膀呢?”小侄儿头也不抬地说:“太阳本来就有翅膀呀,下雨的时候,它飞出去玩了,一会儿,还会飞回来的。”

我深深地对这句话感折服,孩子的世界,多么富有禅意!是啊,作文太阳就是这样顽皮,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。

“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇,尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来:“不摇香已乱,无风花自飞。”在丁立梅看来,诗里的蔷薇,我自轻盈我自飞,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此吧。

我感知一切花草树木,它们长着一颗玲珑的心,在文章中鲜活起来:午后时分,路上行人稀少,且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来,柔软的枝条上,缀满一朵一朵细小的花,花粉红,细皮嫩肉的样子。此时此刻,花开着,太阳晒着,人安康着,心里有安然的满足。

草木有本心。你知道时,它开着花;你不知道时,它依然开着花。自然是有感知的,懂得感恩,无论是一株草,还是一朵花,你是于它关爱的恩泽,它回报你的,必是倾尽全力的蓬勃。

在阅读中,我遇见了自然,遇见了世界,遇见了更美好的自己!

阅读的周记 篇2

在见证奇迹的28天里,我养成了许多很好的习惯,其中最好的习惯,就是经常阅读。下面我就给大家讲一讲我是怎么养成经常阅读的习惯的。

在这28天里,妈妈给我买了许多书,有《上下五千年》、《必背古诗八十首》、《三国志》等。刚开始我并不想看,妈妈想出了一个好办法,就是不强求我看,但是她看。慢慢的,受到妈妈的影响,我也开始看了。我先看了一本《三国演义》,它精彩的故事吸引了我,然后我又去看《上下五千年》、《树上的外婆》。

就这样,我看书上了瘾,也从不爱看书变成了超爱看书的人。

记得有一次,我正在家里看书。这时,我的朋友过来找我玩。

我说:“你在那儿等我一会儿,我看完书咱们就出去玩。”他问:“还有多少页才能看完?”我说:“不多,不多,就剩50页了。”“啊!还有这么多!”朋友惊叫到。因为我在看书,他只好一边玩我的玩具,一边等我。终于,他忍无可忍了,问道:“你看完了吗?”我说:“还没呢。”他正要抢我的书,突然被书里精彩的内容吸引住了,于是,我们在书中度过了一个美好的下午。

我要谢谢这28天,让我养成了许多好习惯。

阅读的周记 篇3

我是四二班的吴梓煦。别看我只是小学四年级的学生,但我可是一个铁粉阅读迷。

我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,我最爱《钢铁是怎么炼成的》,每当我心情不好时,我就会再次想起书中的保尔的苦难,心情就会好了。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。看《三国》时,似乎看见白袍小将常山赵子龙在长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。散文,我觉得《朝花夕拾》最好,它是我喜欢的鲁迅先生写的,它将清末民初时期一幅多彩的画卷呈现在我的眼前,一篇友邦惊诧论让我对腐败的国民政府深恶痛绝。让我更加珍惜现在的幸福生活。

书,让我爱不释手。每天我一写完作业,就会拿起课外书来读,不放过一分一秒,连我喜欢的动画片都不看了。毛泽东爷爷曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读过一本好书,像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过:读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师,结书为友,读书为粮了!

而处在21世纪的今天,什么是最重要的?当然是人才!什么是人才?人才就是拥有非常丰富的知识、灵活的想象力。那知识永远是首位的,而知识的获取正是靠不断地阅读。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

在读书中,我们快乐地成长;在读书中,我们收获着力量。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!

阅读的周记 篇4

我们正在进行语文阅读的实验,在谈到阅读后做笔记或记心得感受的时候,有的老师说,学生要把提供的导读卡写满。也有的说必须要写,这样才能保证阅读效果。学生们可能还不知道,他们正在一点点被老师们“算计”。是不是阅读就一定要记录感受,一定要带着问题阅读呢?

《为了自由呼吸的教育》一书中介绍了这样一个案例。有的学生最怕读书之后老师的“附加项目”。只要读书,就一定要写读后感;只要外出旅游,就必须写游记;只要看电影,就一定要写观后感。

这样的附加题目成了学生的负担,阅读没了美感,观景没了自然,看片没了精彩。

作家莫言说:“文章是流出来的。”他主张学生要寻找写作的激情,将体验作为写作的源泉。所以,让学生先没有负担地阅读,写自己想写的。有了阅读积累,有了生活体验,文章就能从心里流出。

我们的语文老师说,学生的作文真不能看,甚至有些面目可憎。原因很多,知识面窄,视野狭隘,体验欠缺……值班的时候,我和宋合珍老师交流,她说作文“校园的春天”进行了二次创作,比先前好很多。为什么呢?学生走遍了校园的每个角落,我们的老师甚至带领着学生在树木花草前观察交流,积累写作的生活素材。

韩兴娥老师的“海量阅读”就非常注重诵读和积累。厚积才能薄发,腹有诗书气自华。先让学生读起来,轻松地读起来,让他们感受到阅读的乐趣,之后,下笔成文就水到渠成了。

阅读的周记 篇5

我的阅读趣事-周记200字

我在读书时的趣事多了去了,可以说是一件事就是一粒大米,就有上万粒大米,一件事如果是一件衣服,我就有上万件衣服。

有一次,我在网上看小说的时候,我找的是古典小说,我找出来的是与数学有关的小说,可俄把我急坏了,当时我可真想把电脑给摔了,急的

我跟热锅上的的蚂蚁没什么两样,把我急得大叫。这时,我表哥来了,让我把要找的书名告诉他,他三下五除二就找到了,说:林林,你怎么

这么笨啊,连找本书都不会,还自称电脑高手呢,还不如我,你可真笨啊,林林。

这一次哥哥告诉我怎么找以后,我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

阅读的周记 篇6

书是我们人类的朋友,如果没有它,就像鸟儿没有翅膀,不能自由地飞翔。所以孙中山先生曾经说过:“我一天不读书便不能生活”,就是这个道理。

读书能让生活更加美好,更加有趣!当你出去玩的时候看到鸟儿在枝头唱歌,在天空中飞翔。你不会没文化地说:“哇塞!好大的鸟啊!”你会说:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。当你看到瀑布的时候,你不会说:“天哪!好大的水呀!”你会说:“真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”

多读书、读好书,能让人的生活变得更加美好,更加诗情画意。读书是一种提升自我、享受生活的艺术。所谓玉不琢,不成器。人不学,不知义。读书,也是一种学习的过程。

一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射出一个世界。读一本自己喜欢的书,不仅能陶冶情操、学习知识,还能从中吸取到人生的真理。读书还很有用,如果你想去某个地方玩,又不知道好不好玩,就可以读一本关于那个地方的书。

比如今年暑假,妈妈要带我去西藏,去之前就先买了一本有关于西藏的书。也正是因为读了这本书,我们对西藏有了更多的了解,也知道了怎样预防高反。去之前,妈妈就让我按照书上所写的每天早晚都喝一粒红景天,出发前15天,还用红景天加西洋参熬成水一起喝。一路我们经历了两次飞行和一次火车,终于到达了拉萨。走出火车站,映入眼帘的便是一片湛蓝湛蓝的天空,白云就像棉花糖一样伸手就可以拿到,空气非常好,我们没有一丝一毫的高反,没有别人所说的头痛欲裂的感觉。当我在酒店里痛痛快快、高高兴兴地洗了一个热水澡,躺在床上看着窗外的蓝天和雪山时,心里想:要是在出发之前我们没有看这本书,没有提前做好预防,恐怕我和妈妈已经深受高反的折磨了。果然没有白读的书,读书,让我们的生活更加美好!

读书还可以帮助社交。和朋友一起出去玩,想一枝独秀,那也需要多读书,读好书。什么书呢?文言文、古诗等……只要你读透了,记住了,在适当的时间、合适的地点,你就可以发挥出来。就像在西藏的大草原上,你可以吟诗一首:一碧无垠骏马翔,少年鞭响牧歌扬。姑娘舞动裙欢悦,篝火星燃醉晚阳。这个时候,那你极有可能迎来别人欣赏的目光!

知识是生命的源泉,是心灵的窗户,是沟通的桥梁,知识足以改变命运,甚至可以主宰世界!而知识要从读书中获得,所以爱读书,读好书,是多么的难能可贵。让我们爱上阅读,一起在知识的海洋里展翅高飞,冲向蓝天,享受更加美好的生活!

深圳前海小学六年级:房子铭

阅读的周记 篇7

这个星期五,是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里,没有作业,没有主课,只有阅读。我们在书香的海洋里遨游,尽情读书。

一听到这个消息,我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五,我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校,有的书还没有看过,带来准备看完,有的书是看过的,准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了,便是一个火红的下午。下午第二堂课,红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来,放在草坪上吆喝:快来买啊!走过路过千万不要错过!这一叫,还真的来人了。几个小同学问我,这本书几元,那本书几元?我连忙告诉他们价格,他们有的买,有的不买,不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意,书终于卖完了。卖完之后,我走马观花,又到别的班级那儿去溜达了一会,买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后,发现有的书我已经看过了,便捐给了贫困灾区的孩子们。我想:贫困灾区的孩子们舍不得买,我们捐一些书给他们增长知识,捐书不但灾区的孩子们受了益,我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动,我卖掉了一些书,赚了大约三十元钱,还买到了一些自己喜欢看,而且有益的书。

书市之后,我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝,并且记录家庭作业。

书香浸润心田,阅读成就未来。让我们热爱阅读吧!

阅读的周记 篇8

喜欢在下雨时,坐在阳台边,捧着一本书,听着雨的奏乐;喜欢那种悸动的感觉,喜欢看书时,身临其境扬起微笑的感觉。

看书时,总是觉得这本书的世界随着我的指间旋转;心情就像飞在无虑的天空中那样惬意。读过泰戈尔的诗,慢慢听着,看着他说的那句:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静初。发觉人真的要把握好自己生命存在的时候,不要等来不及做时追悔。

人们说李清照是婉约派的代表,但我觉得她的诗过于哀愁。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,当一个人如此孤单时,多么让人哀切,真是怎一个愁字了得?在世间经常会有伤心的事发生,你会感到难过,自己的世界正在下一场永不停息的雨。但是,就一定要让哀伤布满天空吗?为何不让微笑飞扬在嘴边?

书让我沉醉,让我懂得很多在课本上学不到的知识,让我能即使在下雨时也可以扬起微笑。

所以,我在阅读中得到快乐。

阅读的周记 篇9

这周是我们班第一次举行的阅读周,虽然这次阅读周办得有点简陋,但这周是同学们非常快乐。

这周是我印象最深的是星期2,因为星期2有我的一场课本剧表演,我在听第一组讲的时候就有点紧张了,因为他们组讲得好,我害怕我们比不过他们组,可我们一上台,别人教我不要紧张,就觉得台底下没人是空气,我就试了一下,没想到竟然成功了。我们演的非常好,老师还说我们准备得很充分,我们喜滋滋的下了台,可到了后面几组我们就不这么觉得了,因为他们讲的比我们好,我们不灰心,我们一直到最后,才知道我们只拿了第4名。

通过这次的课本剧表演,我知道了,我和别人都有缺点,但只要努力,就可以改变自己。

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