工作经验交流发言稿8篇

07-14

小编以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“工作经验交流发言稿”,优秀的发言稿都有哪些出彩的地方呢?生活中我们需要站在很多人面前发言时,发言稿可以让演讲者在讲话中更加流畅和自然。为了让你更好地理解这些资料可做参考和使用祝你学习愉快!

工作经验交流发言稿 篇1

为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动。力求自20xx年至20xx年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织、30名员工以上企业有党员、其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上“发展优、党建强”双品牌非公有制企业。力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到“五化”、“五好”要求。【即“发展优”:要实现经济效益绩优化、生产技术先进化、经营管理规范化、劳动关系和谐化、社会形象公认化。“党建强”:要实现领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好】。确定了《关于全面创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业深入推进创先争优活动的实施意见》,围绕“四个坚持”的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动。

一、坚持服务为先,促进企业转型。

针对性地制定“一厂一策”扶持措施,促进骨干企业做强做大。积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并、联合、重组、控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力。为更有效地激励新兴产业培育、传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境。

二、坚持引优育尖,强化人才支撑。

完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设。启动实施“创新嘉善精英引领计划”和“123优秀中青年人才”培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动、项目合作、研究咨询等方式聘用高端人才。加强企业经营管理者培训。定期举办高级经营管理人员专修班。根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型、配套型的职业技术院校,培养一批技能型、实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍。加强非公有制企业党务工作者队伍建设。建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序。鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取“公推直选”方式产生党组织书记,积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化。大力推进“党员人才工程”建设。创新选用机制,营造留人环境,努力把企业骨干发展为党员,把党员培养成企业骨干,把党员骨干培养成企业管理人才。

三、坚持统筹兼顾,扩大党的覆盖。

在抓好领军企业、龙头企业的党建工作的基础上,重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作。坚持非公有制企业发展到哪里,党的组织就延伸到哪里。对已有3名以上正式党员、有合适党组织书记人选的新入驻非公有制企业,无论规模大小,及时组建党组织。打破“一对一”设置党组织的思维方式,通过企业联建、行业共建、龙头企业带建等途径,设立联建型党组织,将没有建立党组织、党组织活动不规范的企业纳入其中,实现党建工作全面覆盖。加大非公有制企业党建联合体建设力度,深入实施非公有制企业党建网格化管理,通过区域内企业组织经费联筹、党员活动联办、教育管理联抓、企业文化联建、文明单位联创,实现党建工作资源共建共创共享。依托领军企业、龙头企业,大力推进非公有制企业党群服务中心建设,建立党建活动站,为区域内的企业特别是规模较小的企业开展党的活动提供场所。

四、坚持紧贴中心,“红领”攻坚助创。

创新活动载体,充分发挥非公有制企业党组织的政治核心作用和党员的“红领”带头作用。指导非公企业党组织组织党员开展“先锋承诺、岗位践诺、技能竞赛、技术攻关、挂钩帮扶”活动,做到业务技术钻在前、生产经营干在前、急难险重冲在前、乐于奉献走在前、文明守法做在前。积极推行非公有制企业党员议事会制度,围绕企业生产经营、技术研发、规范管理、福利待遇等方面,定期听取党员的意见和建议,进一步增进企业生产经营者与党组织之间的沟通,有效地保障企业经营者、党员和职工的合法权益。引导发挥工会、共青团、妇联等群团组织的桥梁纽带作用,积极开展各类党群共建活动,延展党组织活动的覆盖面,团结和带领广大职工积极投身到打造双品牌、岗位争优秀的生动实践之中。

活动成效:

目前,“发展优、党建强”双品牌非公有制企业创建活动已经取得了一系列初步成效。在已确立的浙江双飞、浙江众成、新嘉联等20个双品牌非公有制企业示范点中,双品牌创建活动得到了很好的落实并取得了初步成果。浙江双飞公司把创先争优活动作为加快推进企业创业创新发展的重要载体,通过成立党员技术攻关小组、设立党员示范岗等方式着力打造非公企业党建品牌,发挥企业党员在企业转型发展中的先锋模范作用;新嘉联公司建立党群服务重心,开展“发挥党员先锋模范作用,实施登高计划”等五大计划,为全县非公有制企业创先争优谋转型塑造了典型,树立了标杆。各示范企业“双品牌”创先工作所取得的初步成果为活动的进一步开展开个好头,使“双品牌”创先活动在非公有制企业中得到了广泛的认可和支持,也极大提升了机关部门和企业组织相关工作人员的创建信心和工作热情,对进一步推进“双品牌”创建工作,实现活动目的,达成活动目标起到了积极作用。

活动得到了县委、县府高度重视和支持,在县、镇(街道)两级分别从中青年干部和退居二线的党员领导干部中,选派一批双品牌工作指导员,做到每个网格至少有1名指导员,定向指导企业开展好各项工作,指定5名组织部的联络员分片联系重点培育企业,帮助企业解决生产经营中遇到的困难和问题。以此建立健全层级管理制度,确保各项措施合理有效落实。

二、思想引导有高度。

通过走访、约谈等方式,沟通示范企业企业主,引导非公有制经济人士加强党建工作认识,提高思想政治觉悟。把非公经济党建工作和非公经济转型发展统一起来,以提高企业效益,助推企业和谐发展为出发点开展各项工作。

三、活动宣传有广度。注重宣传,强化舆论效应,营造争创氛围是顺利推进“双品牌”创建工作的有力措施,充分运用电台、电视、报刊、网站等媒体,实行“声、屏、报、网”联动,及时总结、宣传、推广非公有制企业双品牌创建工作的成功做法和先进经验.

工作经验交流发言稿 篇2

尊敬的各位领导、同志们:

非常荣幸能有这样的机会,让我在这里汇报我们丰港乡抓信访工作的一些情况,讲得不对的地方,敬请批评指正。我们丰港乡地处临淮地区中心地带,是由原丰港、桥沟两乡于20XX年合并的乡镇,全乡共有23个村(街),6.5万人口。由于地处豫皖交界,临淮地区中心,辖区面积较大,基础条件差,加之是合并乡镇,信访工作形势复杂任务繁重,容易引发矛盾和不稳定的因素较多。全乡信访形势一度呈现民间社会矛盾多、历史遗留问题多、上访告状多的“三多”局面。近年来,在县委、县政府的正确领导及市、县信访部门的精心指导下,我乡自加压力,找准症结,突出重点,创新思路,狠抓信访问题的解决,信访工作取得了明显成效。

一、强化基层基础,层层落实责任

我们始终把“发展是第一要务、稳定是第一责任”作为工作的出发点和落脚点,在实际操作中正确处理改革、发展、稳定的关系,层层落实信访工作责任。一是签订责任书。信访工作关键在于源头管理,为此,我们明确了村(街)信访分管领导和重点工程信访工作负责人,层层签订信访工作目标管理责任书,把信访工作列为对村街工作目标责任制考核的主要内容。二是定期召开信访联席会议。坚持每月一次汇

总排摸情况,对排查、筛选出的重点信访苗头隐患,进行分析预测,及时制定防范措施,做到超前防范。三是建立重大问题的信息预警制度。重点工程施工前的信访工作评估,重大信访事项采取领导包案调处制度,重点时段信访工作信息报告制度和重大信访事件跟踪制度,使党政主要领导能在第一时间掌握情况,按照“谁主管,谁负责”的原则抓好落实。四是严格领导干部信访接待日制度。坚持做到每个工作日有一名科级领导负责信访接待,能立即解决的当场解决,对于无法解决的信访问题,告知解决时限,无法解决的做好解释工作。

二、创新工作方法,主动化解矛盾纠纷

当前正是市场经济的转型期,各类社会矛盾不断增加。加之我乡是合并乡镇,社会遗留问题、矛盾更加突出,我们创新矛盾纠纷主动排查、限期调处办结、动态跟踪和严肃责任追究回访机制等“四大机制”。一是主动排查矛盾纠纷。我们转变工作方式,明确要求乡党政班子成员、驻村乡干部每周应不少于一次主动下村街、部门了解、排查矛盾纠纷,坚持条条排查与块块排查、定期排查与集中排查、普遍排查与重点排查相结合,各村街、部门每月进行定期自查,对可能引发大规模群体性事

件或在敏感时期引发的矛盾纠纷,做到早预防、早防范,把矛盾在初期化解于基层。二是限期调处办结案件。对一般性矛盾纠纷,责任单位在10日内处结;

对重大、疑难矛盾纠纷或跨区域的矛盾纠纷,在30日内处结;特殊情况确需延长调处时间的,在60日内处结。责任单位对矛盾纠纷按时调处,并及时向群众工作中心汇报调处情况。三是动态掌握调处结果。通过结果反馈和调查等方式,随时掌握矛盾纠纷调处工作进度,了解调处结果。每月召开一次乡、村(街)矛盾纠纷排查调处工作协调会议,通报分析形势,加强信息交流,促进各部门、各村(街)之间工作协作,有效化解矛盾纠纷。四是严肃责任查究制度。对因排查调处不力,致使矛盾纠纷激化,发生群体性越级上访等案件,严重影响社会稳定的,要严肃追究相关单位和人员的责任。

三、做好信访接待工作,确保信息渠道畅通

在全力抓好经济发展的同时,有效遏制上访较多的局面,我们乡一是以积极预防、妥善处理群体性事件为工作重点,加强信访接待和信访案件受理等方面工作,进一步规范信访工作人员的行为,强化责任,确保信访渠道畅通。二是加大宣传力度,通过广播、张帖标语、发放宣传材料等形式,引导群众以合法、理性的方式反映自己的意见和要求,自觉依法、有序信访,维护正常的信访秩序和社会稳定。三是建立信访信息员制度。各村街聘请村内有责任心、事业心,在群众中威性较高的同志,担任信访工作信息传递员,加强信访情报信息的搜集、汇总和分析研判工作,出现紧急情况能

做到早发现、早报告、早控制、早解决,发现隐患,立即入户做工作,并及时上报乡群众工作中心。四是完善乡信访值班制度,遇有紧急重要事件,保证做到在最短的时间内开展案件的调处工作,并及时上报县委、县政府两办和县信访局,不瞒报、漏报,确保信访案件能及时得到控制和解决。

四、坚持科学执政,推进信访措施落实

我们将发展与稳定有机结合起来,解决好促进社会和谐的根本性、基础性问题。坚持站在群众立场,切实解决信访群众的实际困难和问题。一是坚持领导包案,全力化解信访积案。对欠拖未决的信访积案和群众反映突出的问题,一律实行党政班子包案,切实做到“五个一”,即“一个问题,一名领导,一套班子,一个方案,一包到底”。二是严格责任,加大督查问责力度。进一步强化“一岗双责”责任意识,对重点矛盾、疑难纠纷实行领导包案,形成领导牵头部门承办、专项督查和责任追究的有机整体。去年全乡共排查化解各类信访案件10余件,未出现一例越级访。

我们清楚地认识到,我们的工作离县委、县政府的要求还存在较大差距,同兄弟乡镇相比,还有许多不足。随着经济社会的不断发展,我乡信访稳定压力不断加大,我们不敢有丝毫懈怠,我们将以贯彻这次会议精神为契机,加倍努力,实现平安和谐新丰港。

工作经验交流发言稿 篇3

一、班级自主管理中向学生借力

自古便有一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,便是《大学》提出的“三纲领”和“八条目”,强调修己是治人的前提,而修己的目的便是治国平天下,在教育教学中也同样适用,虽不用治国平天下,但是管理班级与学生,还是大有裨益的。班主任是一个班级的核心领导,日常工作比较冗杂,但在学生自主管理的前提下,我们的工作变得“柳暗花明又一村”。

在学部领导的倡导下,我们始终相信“学高为师,身正为范”,在自主管理中实行“班级管理承包责任制”,做到事事有人管,人人有事管。人人都是管理者同时又是被管理者,互相制约互相监督。在此前提下,在程主任的指导下,由班主任助理及其余各部协助,我的工作更是如鱼得水,对于低年级孩子在自主管理中有难度,但经过两年的锻炼,现在到了三年级,他们早已经习惯,韩校长所倡导的“习惯养成教育”,我想莫过于此,这所有一切的终结点,应该就是孩子们的自律习惯。

开始接手二年级时,最令我头疼的事情就是课间执勤这件事,孩子们贪玩,课间总是忘记执勤,为此扣掉不少分,想了好多方法,比如小组轮流执勤,小组长负责制,班长监督等等,效果甚微。这是孩子们在思想上没有认识到这一事情的重要性,不仅关系到班级荣誉,更是关系到班级学生的安全。后来,我便采取按照座位排序来执勤,两人一组,半天一调换,因为执勤的班长晚点的时候可以在讲台上总结,孩子们的积极性提高了,他们有愿意展现的欲望。尤其是本学期以来,再也不用每节课亲自跑到教室督促孩子们执勤了。说到晚点总结,这是一个跟孩子们直接沟通特别有效的方式,在二年级时我并没发现他的好处,或许是我还没掌握住窍门,又或许是孩子们尚小,每天的晚点我都当做了才艺展示的舞台,总结只占用了极少的时间,算是本末倒置了,效果并不理想。三年级上学期开始,晚点总结便提上正式的日程,班主任助理及执勤班长总结班级一天的工作,尤其是学生的常规表现,我做最后的总结,奖罚分明,孩子们的自律性越来越好,就连班里最调皮的“小捣蛋”也安分了不少。

二、协调科任老师,营造和谐班风

班级管理中向学生借力,发挥了班级自主管理的力量。在班级管理中向学科教师借力也是相当必要的。及时主动的向学科教师通报班级情况;虚心向学科教师请教,很多的学科教师有担任过班主任的工作经历,对班级管理有许多自己的体会和经验,了解的一些班级情况,班主任未必掌握。虚心向学科教师请教,能够使我们的工作更有针对性;真心的为学科教师解决问题,帮助学科教师解决教学中遇到的困难问题,在尊重事实的基础上,宣传学科教师的教学成就和优点,使学生“亲其师,信其道。”

三、从小事做起,关爱学生

丰子恺曾在文章中坦言:“这个世界是有心人的世界,你若爱,生活哪里都是爱。”是啊,整个班级的这“48小只”就是我的全部,他们让我欢喜让我忧。自上学期以来,我的情绪和脾气的“潮汐”明显变得越来越平缓了。而且,不再以单纯以自我克制的心态“要求”自己要耐心,而是越来越自然而直觉地、“本能”地耐心。“在纠正孩子的行为之前,先要赢得孩子的心。”以“和善而坚定”的态度,和孩子们一起探讨解决矛盾的好办法时,效果是很神奇的。有的孩子不愿写作业,针对这个问题,我跟孩子们一起召开了主题班会,小组探讨解决办法,一起想些好办法,经过投票,最终确定了孩子们喜欢的方式和不写作业的后果。当出现问题时,就按照我们的约定,和善而坚定的解决问题。

归属感和自我价值感是所有人的首要目标,孩子尤其如此。孩子的归属感和价值感是如此重要,以至于这是决定他们在学校的表现——不论是学习成绩还是同学关系——的首要因素。一个行为不当的孩子是在试图告诉我们:“我感受不到归属或自我价值,而且我对如何得到他们,抱有错误的想法。“当一个孩子的行为令人讨厌时,就很容易理解为什么对大多数大人来说,很难不去在意孩子的不良行为,并且很难记得其背后的真实含义和信息——”我只是想有所归属“。

正是在这些理念的背后,我在这48个孩子和自己孩子身上做“实验“,要验证在”正面管教“下成长起来的孩子是怎样的。

不可否认,绝大多数孩子可以按照预设轨道行驶,但总有这么一两个偏离轨道的小魔兽,这需要我们付出更多的爱和关注。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”高尔基的这句名言我铭记在心,只要有时间,我会陪孩子们一起做课间操,孩子们看到我高兴的陪他们一起跳绳,脸上洋溢着开心和喜悦,既锻炼了身体,又拉近了与学生的距离;坚持写教学日志和亲子日记,记录着孩子们成长的点滴,偶尔回过头来看看,觉得孩子们还是很可爱的.,一路耕耘,一路收获,班主任虽是世界上最小的主任,但却做最光辉的事业,在班主任的路上既咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,回首过往,更多的是快乐和幸福。

刚刚带学生时,总认为,要让学生害怕你,才能震慑住他们,才能管好他们,慢慢地,我发现,带班级的孩子们跟带自己的孩子没区别,他们的行为和思想几乎是一致的,我应该是引导他们,而不是管教他们。多数时候,我故意让小熙在班里学习上自习,主要目的还在于,让她跟哥哥姐姐们相互学习,熏陶。三年级的孩子们大了,多少可以辨别是非,他们看到一个一年级的妹妹可以安静的坐在那里一节课不乱讲话,自己写作业,无形中,这些孩子们自然而然的就会坐端正,安静的上自习,他们也知道自己不能让这个一年级的小妹妹比下去。就这样,良性循环的开始,孩子们慢慢地可以安静地上自习了,虽然改变很慢,他们毕竟还小,慢慢来,等到小学毕业,很多好的习惯自然就养成了,我们关注更多的应该是长期目标不是吗?短期目标很容易达成,但是持续时间不长,无论怎样说教,仅仅在那一时。

四、家校共育,培育人才

孩子是家庭的一面镜子,家校共育才能为孩子创造另一番天地。对班里比较特殊的学生,除了经常与其家长沟通外,在假期或周末,会对其进行有效的家访,这样可以深入了解一个家庭,有助于日后工作的开展,我坚持从小事做起,关爱学生,孩子们经常开玩笑说:“班主任才是他们的亲妈,每天陪伴他们的时间最长,比亲妈还要了解他们……”内心里除了高兴还有一丝心疼,这些孩子小小年纪就学着独立,是我之前不曾想过的,着实让我佩服。

五、广泛阅读,重在积累

在班主任寄语中,一直跟孩子们强调:“做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。”所做的一切都是围绕孩子们的成长,韩校长一直在倡导建设“书香校园”,本学期我们继续开展课前诵读古诗的活动,之前是我搜集好打印出来发给学生,久而久之,有的孩子就把这张古诗积累表弄破了、弄丢了,毕竟单独的纸张不易携带存放,本学期我建议孩子们每人准备一个小小的便笺本,可以放在口袋里。同样是我搜集古诗,但现在是利用早饭前或者早读结束前的几分钟,让孩子们自己记录下来,这样印象比较深刻,时不时的拿出来读一读,不经意间他们就背过了。这个年纪的孩子实际不需多讲,应该利用他们记忆力强的优势,让孩子多背诵。好的作品,有着丰富的内涵,等他们长大后,这些早年的记忆很容易被调动出来,如同智慧库,为孩子一生提供不尽的资源。把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一,学以致用”才是我们教育的最终归属地,也是我们的初衷,这世世代代相传的精神财富,早已融入我们的血脉,塑造着我们的容貌,让我们的这群孩子们去追寻民族的基因,去绽放最美的精彩!阳春布德泽,万物生光辉,在通往完美教学的路上,我们都是追梦人。

六、踏实勤奋,不忘初心

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。光阴之所以宝贵,是因为它匆匆流逝,不会因为任何一个人而停下脚步,一代又一代的诗人在感叹着韶光易逝;而面对物转星移,如白驹过隙般的光阴,我们唯一能做的就是珍惜。

爱心教育,滋养学生心灵;智慧驾驭,提升管理效能;情商教育,促进学生全面发展。一勤天下无难事,愿我们迎着和煦的东风,在班主任工作道路上踏实勤奋,不忘初心。

工作经验交流发言稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

晚上好!

一、班级常规管理经验

1、有计划地安排工作

我经常在星期天时写一个简单的工作计划:把下一周该开展哪些活动,该找哪些学生谈心,该强调哪些问题等主要工作想一想,写一写。这样我的心里比较有数,做到有的放矢,有针对性的去解决班里存在的问题,从而更有效地建设班集体,避免稀里糊涂、毫无章法的做事。

2、分小群体教育

很多时候,我把我们班学生分为男生、女生、纪律好、纪律差、学习好、学习良、学习差等各种小群体来开展教育,三、五个不等,因为我觉得这些学生有很多共同的特性:男生喜欢老师把他当兄弟来对待,但绝不能失去威严,要情感化的方式和语言来教育,有时候要“哄”,要骗。成绩好的学生要多鼓励,鼓励他们相互竞争,你追我赶,做班里的带头人;成绩差的学生要做人生教育、做人教育、未来教育。特别是女生群体的教育,效果特别好。比如我跟我们女生讲:“你给我感觉是一个那么文静、阳光、懂事的女生,如果不能到高中、大学那有一大批朋友的、青春活跃的校园里生活,我觉得很可惜、很遗憾。”有时候,我还给我们班女生读《读者》里的一些文章,让她们知道多读书和多学习,才会更有魅力。记得我所教的上一批五年级,月考之前,我鼓励我们班里女生争取全部在25名之前,后来只有两个女生因为各种问题没有达到目标。

3、抓住一切可以表扬的机会表扬学生

抓住每个学生的不同特点,进行有针对性的表扬。让学生真实的感受到自己的优点,以及自己在老师和同学们心中的地位。特别是要经常对班级各个方面的进步给予整体的表扬,时时让学生看到希望,给学生一种感觉:我们班是不错的。所以,给学生以希望,让学生喜欢我们自己的班,一直是我努力去追求的目标。

二、班级活动创新经验

谈到德育、谈到主题班队会,我是这样做的:

1、把握时机,抓学生的思想品德教育

我根据学生特点结合课堂进行渗透,将语文与思想教育融为一体。如教学《厄运打不垮的信念》,我教育学生要做一个坚持不懈的人;教学《少年王冕》,我教育学生做一个勤奋学习、孝敬母亲的人等。在学校运动会举行前,我抓住刚学过的课文《郑和下西洋》,引导学生学习郑和不畏艰险、勇往直前的精神,学生在比赛中取得了优异成绩。运动会后,我又对学生进行对学生进行胜不骄,败不馁的教育。我还利用各种活动,对学生进行思想教育。例如:“三·八”节、“母亲节”、“中秋节”,向队员进行传统文化教育;“清明节”、“建队节”、“国庆节”向队员进行革命传统教育。

2、召开一系列的主题班会

每个时段学生的情绪都有变化,所以应该针对不同的情况及时开班会调整。比如上学期期中考试后,为了培养学生刻苦努力学习的精神,我召开了以《成功无捷径》为题的主题班会,提出了一下目标:

①改变刻板的思维方式,改进学习方法,提高学习效率。

②在学习中发掘自己优势,把握先机,想法、行动快人一步。

③发扬合作精神,共同促进。在这个集体里,我们互相之间不仅仅是对手,我们更是同学、战友。

做一个合格的班主任不难,但要做一个优秀的班主任却不易。我知道我还有很多不足,但我更知道勤能补拙,用心就能做好。

三、以身作则、树立形象

班级的组织管理,只有在班主任与班集体成员的积极活动中才能实现。这一切能否变为现实,与班主任的教育思想和教育行为有直接关系,也与班主任自身的修养、人格以及由此而产生的威信直接相关。班主任在组织、管理班级时,应通过具体的教育行为去影响和推动班级活动的开展。班主任要加强培养指导班级活动的能力班主任应有广泛的兴趣和特长,最好能够懂得一些音、体、美、科技等方面的常识,善于组织丰富多彩的班级活动,从而使学生在愉快的活动中增强学习兴趣和上进心。

四、操行分管理

我把学生的语文、数学学习、纪律、卫生、劳动、体育、音乐都用操行分管理,有具体的管理细则,每月评比一次,奖励优者,批评差者,从而激励同学们分层次进步。同学们兴趣很高,效果也很好。

班主任作为一个班级的领导者、教育者,是学生个性发展的榜样和领路人。因此,班主任应十分重视自身的人格修养,不断提高人格品位,从而能够给学生产生无形而强大的感染力、吸引力和影响力,从而使学生在借鉴中形成自己的现代化人格。

先哲孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。班主任是班级管理的建设者,但更应是学生行为的楷模,你的一举一动和一言一行,时时处处呈现在学生面前,给学生一个综合的感觉,给学生一个潜移默化的影响。因此,为了实现“十年树木、百年树人”的教育大计,班主任必须磨练自己,加强自身建设,以完善的人格力量去可以影响、感召、激励学生,使之更自觉地为班级体建设争先做出自己更大的努力,从而使班级管理更优化。

工作经验交流发言稿 篇5

1、抓队伍。就是班主任抓班干部,班干部抓小组长和路队长,一级抓一级、一级向一级负责的网状管理方法。

2、正面引导法,就是通过班会、安全教育课、每日提醒等形式,组织学习《守则》、《规范》、《制度》等,向学生告知学校、班级在安全方面的规定和要求,不断增强学生的安全意识。

3、快乐教育法,把安全教育的内容,编写成儿歌、顺口溜、快板、三字经等形式。教给学生,让学生入耳、入脑、入心,从而变成学生的自觉行动。或通过有趣的故事会、演讲会、少先队活动等形式,寓教于乐,从而达到教育目的。

4、警示教育法:平时注意收集各种安全案例,及时通报给学生,以达到警示教育的目的。

5、监督举报法:班级制定安全隐患监督举报制度,让学生之间互相监督,及时向老师或班干部举报本班违反安全管理规定的人和事。班上对举报者给予表扬奖励。

6、眼线管理法:对学生在校外的行为。如:是否下河洗澡;是否违反交规,在车行道上追逐打闹;是否在野外玩火等,通过暗中的眼线,得到情报,及时进行批评教育,杜绝不安全事故的发生。

7、重点措施法。就是对违反安全管理规定要求,屡教不改的,班上通过班会课,进行典型分析,同学帮助等,使其改正。

8、预防教育法。是为了预防某些方面的安全隐患,而事先进行的一些有目的性、针对性的教育措施。

大家一定还有不少很好的方法,要不断的积累和完善,要相互借鉴,相互交流,相互学习,取长补短,共同提高。

总之,我们学校的班主任队伍是一支征善战、敢打敢拼值得信赖的队伍,是一支历经考验、功劳卓著的队伍,相信本次会后,我校的班级安全管理工作更有起色,更有成效。我深信,把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更坚信,我们在座各位,都能把班主任工作这件在外人看似简单而又平凡的事情做得不简单、不平凡!

谢谢大家!

工作经验交流发言稿 篇6

班主任工作经历交流演讲在一所学校,班主任通常被称为学校的中坚力量。原因很简单:完成了一个班级工作,整个学校都准备好了。自从两年前我担任工作老师以来,我一直以积极的态度,高度的热情和勤奋与班主任一起工作。反思我过去两年的工作,可以说是酸,甜,苦,辣,而且有混乱和混乱。今天,我不想谈论经验。我只谈论工作中的做法和困惑,我希望得到指示。

1,爱情更严格我觉得我真的很想在班主任的工作中爱我的学生,我真的想改变我的心。我们班是普通班。他们需要更多的关心和鼓励。作为一名班主任,如果能从各方面给予他们支持,很容易得到学生的认可。如果学生不认识老师并对老师有意见,即使老师说这是合理的,学生仍然不能听,但相反,效果是不同的。一切都是为了学生,无论他们是关心生活还是学习。当他们遇到麻烦时,老师可以帮助他们解决问题;当他们生病并需要照顾时,你的访问,问候,药丸会使他们感到关心;在他们学习的时候当你起床时,你的无意提醒会让他很快进入正式状态。但是,作为一名班主任,我也希望学生能够犯严重的错误,让他们接受教训,但这样的措施很难掌握。例如,在学校时期多次违反学校规章制度的朱旭在受到惩罚时总是感到难以忍受。他以为他会再给他一次机会。毕竟,他来到学校接受教育,他不能用棍子带他去。杀害。特别是在了解了他的家庭情况后,这种感觉更加强烈。每个孩子的成长并非一帆风顺。也许他自己的努力可以有效。这一次,他可以扭转他的不良行为,并给他他的未来生活不会造成阴影。这个时候,爱的时候,有些人习惯了。这也使我的整个工作看起来更有爱心和认真。

2,谨慎对待多用途和批评作为班主任,我们必须及时肯定和表扬学生,激发学生的积极性。任何学生都会有他的好的一面。当他表现良好时,他必须表扬并给予肯定和支持。对于缺乏肯定的学生,这种表扬会比其他人好。更令人鼓舞的是,这种鼓励可以延伸到学生的

其他方面。例如,张宝帅,他在小学的学习可以说是相当差劲,但我无意中发现他的语言工作非常好,他在课堂上受到称赞,虽然我知道他很可能会复制别人。然而,这种赞美激发了他对学习的兴趣。每一首古诗都可以流利地吟唱每一首古代文本,并在阶级式活动中发挥自己的力量。当学生遇到错误时,他们应该首先从学生的角度考虑。不要只责怪和批评他们,特别是在有很多人的地方。首先要冷静地思考他们为什么会有这样的举动,原因是什么,是否有挽救和避免的方式,当学生意识到自己的错误时,他们会受到理性的指导,先理解然后理性,学生会更多可以接受的。当你赞美时不要过分,否则让学生觉得你的赞美太虚伪了;批评最好不要在同学,家庭成员和课堂教师面前进行,这样学生就会有抵抗力,不会发挥应有的作用。然而,轻微的赞美并没有受到批评。他们会认为他们是完美的,没有缺点吗?他们太宠爱了。他们会赞美自己并批评他们吗?他们将无法站起来与我发生冲突。因此,我也很困惑。

3,松散紧实度难以掌握每个人都渴望自由,青年的“自由”欲望更强烈。对于学生的教育,他们受到严密管理,担心他们没有活力,并且滋生报复心态。他们会在课堂上做一些轻微的损失;他们会松散,他们害怕学生不会以正确的方式行事,并且将来也不会做。失去工作和生活。如果你松散地管理它,它将毁了学生。如果你严密管理,就会让学生的神经紧张,这不利于学生的长远发展。我感到很困惑!我怎样才能处理松散而紧张的教育问题,如何掌握这一学位,以及如何收紧教育?

4,半是海的一半是火焰如果班主任努力工作,会有收入,会有成功和喜悦,并且由于管理不当会有一些不和谐的事件。今天,你会对学生的进步感到自满,心情会特别舒服;明天将影响你的学生情绪,回家,丈夫的丈夫发脾气,哀叹他的失败。因此,班主任的工作生活就是今天你可以在温暖明亮的火焰中升华,明天你会把你带到寒冷的海里去品尝苦毒和寒冷。这种感觉不是我们不认识的普通班主任。如果你不对,你会错过特殊的情感体验。所以现在我生活在困境中,如此不舒服,普通班的所有班级老师都像我一样吗?他们有什么独特的情感体验?

班主任是世界上最小的导演。班主任是学校里最困难的工作。班主任的工作是一项普通而繁琐的工作。班主任的工作是一个雄心勃勃的项目和艰巨的.项目。我被班主任的工作深深打动了。我有点累了,有点收获,尝到了成功的甜蜜,并且咀嚼了失败的苦涩。在经历了一劳永逸的心灵之旅后,我认为作为班主任的老师并不乏味,不后悔,是一位充实而完美的老师。希望我能在未来的工作实践中探索有效的工作方法,使课堂管理工作上一个新台阶。

工作经验交流发言稿 篇7

XX镇位于XX县城以东12公里,是古子午道上的必经重镇,西北重要的蚕桑生产基地,汉代鎏金铜蚕的出土地,素有“金蚕之乡”的美誉。镇域面积101平方公里,辖13个行政村和2个社区,总人口2.3万人,常住人口1.5万人。现有市人大代表

1人,县人大代表19人,镇人大代表54人。近年来,XX镇人大紧紧围绕县委、县人大和镇党委的统一安排部署,传承历届人大工作的优点,认真履行职责,充分发挥人大代表作用,创新务实推进人大工作,连续6年在全县人大工作年终考核中蝉联第一。特别是换届选举工作受到中央媒体的采访报道,代表课题组、代表积分管理、“3+X”培训模式等创新工作得到省市县高度关注,镇人大工作“XX模式”在全县范围内推广。

一、规范阵地建设,推进人大工作与时俱进

(一)切实做到四个到位,与党政工作齐步发展

镇党委始终坚持从巩固党的执政地位、推进民主政治建设的高度,充分认识做好镇人大工作的重要性,在领导和支持保障方面切实做到“四个到位”。一是党委领导到位。始终把党的领导贯穿于人大工作的全过程,把人大工作纳入党委工作总体布局,坚持每季度召开专题党委会听取和研究镇人大工作汇报,在关乎发展、关于民生的重点项目上定期安排调研课题、监督重点,使人大工作与党委中心工作目标一致,协同发力。二是人员保障到位。积极向组织推荐德才兼备、年富力强的干部担任人大主席,选配2名政治、业务素质较高的干部担任人大办公室专职工作人员,变“兼职”为“专职”,将镇人大办公室主任纳入中层领导序列。三是经费保障到位。每年按每名代表2000元的标准,足额拔付人大工作经费,依法保证人代会、代表活动的顺利开展。四是支持维护到位。党委对人大的建议积极采纳,对人大的监督成果积极运用和督促落实,始终维护人大的权威性和严肃性,使党委、人大、政府政治上同向、思想上同心、工作上同步、发展上同力,共促镇域经济快速发展。

(二)着力推进三个规范,筑牢镇人大发展基础

一是制度规范。进一步规范完善了党委成员和主席团成员联系代表、代表联系选民、政府班子成员述职等14项规章制度,建立了一整套资料收集、整理、装订、归档的标准。二是会议规范。在严格程序、依法召开人民代表大会的基础上,充分保障代表的知情权、监督权和表决权,将《政府工作报告》、《人大工作报告》的意见征求稿和政府上年度工作完成情况等材料,于大会召开前一周送到代表手中,以便更好的提出意见和建议,提高人代会的质量。三是监督规范。会同镇纪委办公室设立专线,接受代表对政府工作的建议、批评和意见,并纳入《书记民情三本账》中,由相关人员具体负责办理答复。在每次监督活动前,编撰活动手册提供给代表,便于代表们有针对性的收集民意,提出意见建议,提高监督实效。

二、搭建履职平台,保障代表活动扎实开展

尊重代表的权利就是尊重人民的权利,保障代表依法履职就是保障人民当家做主。镇人大主席团高度重视代表工作,搭建两个平台,切实保障代表依法履职,发挥主体作用。

(一)搭建代表活动平台

扎实开展“五个一”(包联一个重点项目、发展一项产业、帮包一户贫困户、包联一户创业户、化解一起矛盾纠纷)、“五联系”(联系两名“三留守”人员、联系两户产业大户、联系两户贫困户、联系两名老干部老党员、联系两名在外能人)、“一承诺”(承诺履职事项)的“五五一”活动,统一印制代表履职《纪实手册》,让代表将“五五一”活动开展情况记录在册。镇人大不定期对代表的《纪实手册》进行抽查。并及时将代表收集、记录的民情民意进行整理,转化为书面的意见建议,转交镇政府办理。

(二)搭建代表联系服务选民平台

根据县人大常委会的总体思路和部署,按照有场所、有牌子、有制度、有计划、有记录、有档案、有保障的“七有”标准,将全镇73名县、镇人大代表科学合理划分到片区代表小组,建成覆盖全镇的5个规范化代表工作室,并投入9万余元统一为代表工作室配置了电脑、打印机、办公桌椅、空调等办公设施。结合本镇实际,落实代表工作室驻站联络员,搭建起“县镇两级代表结合”、“室内与室外结合”、“代表工作站与专业课题组结合”的“三结合”平台,安排代表定期到工作室工作,联系、接待和服务选民,宣传政策,收集民意,化解矛盾,解决难题,发挥好代表上情下达、下情上传和凝心聚力、协调服务的桥梁纽带作用。截止8月底,代表工作室已收集民情民意

82件,其中36件以闭会期间代表建议的形式进行了受理办理,现已办结并答复21件。

三、务实探索创新,推动人大工作再创佳绩

镇人大按照“规定动作”务实到位、“自选动作”创新特色的思路,在总结继承历届人大工作经验做法的基础上,大胆探索,务实创新,推动镇人大工作追赶超越,持续发展。

一是创新“3+X”培训模式,切实提高代表履职能力。镇人大主席团始终把提高代表依法履职的能力和水平放在突出位置,探索创新以“集中培训”、“工作室定期学习”和“课题组分组研讨”为主,辅之学习考察、互联网学习、代表自学等多种培训方式的“3+X”学习机制,持续为代表充电提能。每年至少组织2次集中培训,邀请县人大机关工委领导授课;定期在工作室对代表进行培训,让老代表现身说法,传授农村工作方法、技巧;根据代表课题组调研计划,邀请专业技术人员提前组织代表进行相关专业知识培训;每年都会适时组织部分代表到兄弟乡镇或外县考察学习,开阔眼界,相互借鉴学习先进做法;为代表提供学习资料,通过QQ群、微信群发布人大知识,积极鼓励代表自学。通过“3+X”模式培训,全镇代表能力素质不断提高,在每年县人大评选表彰的代表优秀建议中,我镇的优秀建议件数均占三分之一以上。

二是创新代表课题组活动,提高调研视察监督实效。镇人大主席团建立了代表活动小组和专业课题组“两套班子,一套人马”双向运行机制,根据代表的特长和意愿,将辖区人大代表分为产业发展、工业经济、城镇建设、民生事业和脱贫攻坚5个课题组,使每一位代表既是代表小组的成员,同时也是课题组的成员,跳出了“一村一组”的地域局限,专业化、灵活性地开展工作,让代表们在“产业发展”、“项目建设”、“破解难题”等方面想办法、解难题,集思广益,既当监督员,又当智囊团,还当排头兵,在“一线”直接发挥作用,努力破解工作难点和发展瓶颈,使代表调查研究有方向、参政议政有平台。如:城镇建设课题组针对陕南移民安置小区线杆林立、电线密布的情况,代表们提出《水、电、路、讯等基础设施统一规划,加强相关单位的协调,统一施工》的建议,受到党委政府的高度重视,通过镇政府和代表们的不懈努力,XX东区安置点以崭新的面貌呈现在XX群众的眼前。

三是创新履职积分管理制度,激发代表履职积极性。在建立健全代表定期向原选区选民述职制度的同时,探索创新代表积分管理机制,制定出台《XX镇人大代表积分制管理办法》和《XX镇人大代表履职考评办法》,按照代表模范遵纪守法、人代会期间工作、闭会期间工作、其他工作4个大项23个子项的具体要求与分值,采取百分制量化积分管理。坚持每季度对代表积分情况进行公示,年终由镇人大汇总代表积分,记入代表个人履职档案,根据综合评定,并将其作为表彰先进、推荐下一届人民代表大会代表候选人提名以及书面劝诫,代表引咎辞职或启动罢免程序的重要依据,让代表履职情况公开透明,接受监督,营造了代表之间比学赶超、争先进位、追赶超越的浓厚氛围。

四是拓展代表履职范围,开创代表履职新天地。镇人大全力围绕党委的工作思路,找准监督和支持的结合点,寓支持于监督之中,科学民主制定监督计划,突出监督重点,依法开展述职评议,党委中心工作推进到哪里,人大工作就跟进到哪里,监督工作取得了良好成效。在此基础上,镇人大大以紧跟核心、紧跟中心、紧贴民心、服务大局为主旨,积极拓展代表履职范围,引导代表积极投身脱贫攻坚、新民风建设和重点项目建设等工作之中。在助力“三场攻坚战”中,代表以身作则发展产业,引导带动贫困群众增收致富;大力开展“助力新民风建设,人大代表在行动”专题活动,动员代表发挥表率作用;积极为环境保护、规范市场秩序工作建言献策,监督助力,切实发挥人大代表宣传员、组织员、示范员、监督员作用。谱写了一曲与党委合拍、与政府同力、与群众同心的交响曲。涌现出了带领群众共同致富的好代表赖真彩、李清、马兵,新民风建设带头人谭双才、陆洪芹、周纯佑、程定珍等优秀代表,展现了人大职能作用,人大代表为民履职尽责的良好形象。

我镇人大工作在镇党委和上级人大的指导下取得的一些成效,但与兄弟乡镇相比,我们仍然存在一些问题与不足,我们将以本次会议为契机,进一步提升我镇人大工作水平。一是提升人大主席团职能发挥水平,在代表履职尽责上需要进一步创新;二是进一步增强代表服务中心、服务发展的意识;三是加强镇人大办公室服务代表能力,创新意识和宣传力度。努力推动我镇人大工作再上新的台阶。

工作经验交流发言稿 篇8

同志们:

2022年市委召开了一次全市人大工作会议,十年后的今天市委又专门召开这次全市人大工作会议,必将对当前和今后我市人大工作的开展产生重大而深远的影响。一会儿,孙爱军书记要作重要讲话,我们一定要深入学习,全面领会,抓好落实。下面,我主要就人大自身工作讲两个方面的问题。

一、工作回顾

十年来,市人大会始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,紧紧围绕全市大局,依法履职尽责,各项工作都取得了新的进展。

(一)在工作理念方面。始终坚持党的领导,积极探索新时期人大工作的特点和规律,形成了具有菏泽特色的人大工作理念。一是确立了“三同”工作思路。即“与党委同向、与‘一府两院’同力、与人民群众同心”,坚持做到在党委的坚强领导下,着力推动“一府两院”重点工作开展,切实维护群众利益,增强了人大工作的针对性、实效性。二是确立了“两于”监督原则。即“行职权于法律所赋、寓支持于监督之中”,坚持做到人大对“一府两院”监督与支持相结合,在监督中支持,在支持中监督,实现了监督与支持的相辅相成和辩证统一。三是确立了“一流”工作标准。即瞄准“整体工作走在全省同级人大前列、重点工作创新在全国同级人大有较大影响”,坚持做到开拓创新、创先争优,推动了各项工作创新发展。

(二)在依法履职方面。十年来,认真履行法定职权,积极担当尽责,促进了市委决策部署和法律法规的贯彻实施。一是依法行使监督权。紧紧围绕党委重大决策、“一府两院”着力推进、人民群众普遍关心的事项,科学确定监督议题。创新实行了“七九六五三三”监督机制,即听取工作报告采取学法、调研、审议、反馈、督办、表决、公布“七环相扣法”;执法检查采取事前调研、制定方案、精选人员、汇报座谈、查阅资料、随案走访、及时反馈、会议表决、跟踪检查“九步递进法”;视察采取明查与暗访、定点与选点、查看与执法、审议与决议、督办与帮办、回查与票决“六个结合法”;专题询问采取议题选择、调查研究、拟定问题、询问答复、督办落实“五阶推进法”;监督事项采取报告审议表决、审议意见处理情况评议表决、重点审议意见落实年终问责表决“三次表决制”;信访疑难案件督办采取会主任、分管主任、委室负责人分别牵头督办“三个一批制”。先后共听取审议发展计划、财政预算、依法治市、扶贫开发、审判监督、预防职务犯罪等专项工作报告127项(次),开展土地管理法、环境保护法、行政许可法等执法检查15次,开展主导产业发展、城镇化建设、民生实事办理等视察34次,开展专题询问4次,督办重点信访案件356件。二是依法行使决定权。针对全市经济发展、民生改善、民主法治建设等重大事项,就基础教育、农村卫生、安全生产、食品安全、政府投资债券发行等工作,作出决议决定36项。三是依法行使任免权。坚持党管干部和人大依法任免相统一,实行会议审议、投票表决、颁发任命书、任后监督等办法,共依法任免国家机关工作人员856人次。

(三)在代表工作方面。完善服务保障机制,创新活动形式,拓展了代表履职渠道。一是搭建代表履职平台。多年来持续加强代表小组建设,目前全市978个代表小组普遍达到了有场所、有器材、有制度、有计划、有活动、有档案“六有”标准,其中259个县级以上代表小组还增设了群众接待室和热线电话,达到“八有”标准。举办代表培训班130期,培训代表3.5万人次。自20**年创新实行“主任接待日”和开通“代表信息服务平台”以来,共接待代表168人次,向代表发送政务短信25780条次。组织市级代表届内向选举单位现场或书面述职一次,现场述职率达到80%以上。二是创新代表活动载体。坚持人大倡导、代表自愿、量力而行、讲求实效的原则,组织各级代表扎实开展了“双万、双千、四百”专题活动。“双万”包括:2010年来持续开展的“万件社会矛盾化解”活动,各级代表共化解社会矛盾81226件,群众满意率达90%以上;20**年来持续开展的“万户群众脱贫致富帮扶”活动,动员代表通过精神上扶志、能力上扶技、经济上扶业等方式,共协调帮扶资金12819万元,结对帮扶贫困家庭11759户,被帮扶致富户又帮扶了贫困家庭14000余户,共惠及困难群众10万余人。“双千”包括:20**年来持续开展的“助千名学子圆梦”活动,代表共捐资971万元,资助贫困学生3630名;20**年来持续开展的“千名代表听百案看执行”活动,共组织3612名代表旁听庭审案件287件,随案察看执行案件256件。“四百”包括:20**年开展的“百万册图书进校园”活动,代表捐资为中小学购买赠送符合国家规定书目、学校急需的图书110余万册,价值2600余万元;20**年开展的“百家文艺团体装备改善”活动,代表捐资1280多万元,采购11辆高档流动舞台车和一批音响、道具,268家文艺团体装备得到改善;2014年开展的“百所农村小学设备改善”活动,代表捐资1100余万元,购买电脑3073台、多媒体教学一体机247套,改善了130所农村小学教学条件;2014年来开展的“百个新型农村社区领建”活动,选定108名基层人大代表,领建108个新型农村社区,又从市县(区)直单位选定108名人大代表结对帮建,目前已协调资金9675万元,启动建设工程106项。三是加强代表建议办理。采取现场答复、年初交办、年中督办、年终票决、集中表彰等措施,十年来共办理代表建议663件,落实率达到90%以上。

(四)在参与发展方面。坚决贯彻落实市委要求,积极融入大局,紧扣中心工作,参与发展取得了明显成效。一是全市人大干部积极参与发展。目前,市人大会各位主任全部参与了产业发展领导小组工作,县区人大会负责同志都担任了各类领导小组组长或项目指挥长,乡镇(街道)人大负责同志均参与了党委中心工作分工。二是代表建功立业促进发展。自20**年代表“建功立业”活动启动以来,持续有效推进,取得了扎实成效。如在企业界代表方面,20**年全市60强企业中,市级以上代表领军的企业52家,完成主营业务收入1106亿元,上交税金45亿元,分别占60强企业的83%和85%。2014年全市百强工业企业中,市级以上代表领军的企业68家,实现主营业务收入1955亿元,上交税金54亿元,分别占百强企业的87%和88%。

(五)在自身建设方面。20**年,会提出建设学习型、创新型、规范型、和谐型“四型”机关,经过多年坚持不懈的努力,有效提高了依法履职和服务保障能力。一是加强“学习型”机关建设。深入开展了“机关学习年”、“专题研讨月”等活动,积极组织集体学习,开展专题讲座,举办知识竞赛,在市级以上报刊及网站发表学习成果236篇,获全省人大系统优秀调研成果一等奖10件、二等奖19件、三等奖21件。二是加强“规范型”机关建设。制定修改了会议事规则、全口径预决算审查监督办法、监督问责暂行办法和街道人大监督员制度等会制度36项,健全完善了加强学习、岗位职责、工作问责等机关管理制度37项,在全国同级人大率先形成了配套衔接、科学管用的制度体系。三是加强“创新型”机关建设。在全省率先设立了市人大会人代工委、预算工委、开发区人大工委和市人大法制委,将会原有的六个“工作委员会”转为人大专门委员会;创建了街道人大监督员制度,先试点后推广,在全市31个街道推选产生人大监督员1728名,填补了街道层面人大监督的空白,已被省委改革办作为重要改革典型案例呈报中央改革办。从2009年开始,持续开展创先争优活动,每年都有10项以上工作创全省同级人大一流,其中街道人大监督员、代表活动、预算监督、信访等工作在全国同级人大产生了较大影响。四是加强“和谐型”机关建设。注重文化凝聚和人文关怀,着力打造“求实、创新、和谐、一流”的人大文化。高度重视人大干部队伍建设,对干部政治上关心、事业上支持、生活上关爱,呈现出风正、气顺、心齐、劲足的和谐局面。

在看到成绩的同时,我们还清醒认识到工作中存在的差距和不足。一是行权履职不够到位。监督内容针对性不够强,监督机制执行不到位,监督刚性措施使用较少,监督成效不够理想。二是服务代表水平较低。代表教育培训效果不好,部分代表履职责任心不强、能力不足、作用发挥不充分。缺少对代表管理的有效机制,代表违法犯罪现象时有发生。三是基层基础比较薄弱。乡镇、街道人大组织代表和监督员开展闭会期间活动形式单一、质量不高,工作开展不平衡。代表小组阵地利用不充分,代表小组活动实效不强。四是自身建设亟待加强。部分人大干部改革创新意识不强,工作作风不够深入扎实,实务性工作能力有待进一步提高。对上述问题,我们一定高度重视,采取针对性措施认真加以解决。

二、工作打算

当前和今后一个时期,是贯彻落实“四个全面”战略布局的重要时期,是推动菏泽“科学赶超、后来居上”的关键时期。全市人大系统要深入学习贯彻系列重要讲话精神,以这次会议为契机,找准自身定位,明确奋斗目标,凝聚各方力量,推进改革创新,开创人大工作新局面。

(一)要切实统一好思想认识。提高认识是做好人大工作的前提。要认真研究人大工作面临的新形势新任务,切实把思想和行动统一到党委要求上来。一要进一步统一对坚持党的领导的认识。坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命运所在,是做好人大工作的坚实基础和根本保障。要把坚持党的领导贯穿于人大工作各方面全过程,自觉维护市委权威,坚持向市委请示报告制度,紧紧围绕市委决策部署开展工作,保证市委决策部署全面贯彻执行。二要进一步统一对在“科学赶超、后来居上”进程中作用的认识。实现“科学赶超、后来居上”目标是市委作出的重大战略部署,符合内外、上下、方方面面的新期待新要求。人大作为重要的政治机关、地方国家权力机关、联系人民群众的代表机关,必须全力服从服务于这一目标,心系大局、聚焦中心,拼搏奉献、扎实苦干,为增进990万人民福祉贡献力量。三要进一步统一对做好人大工作责任感的认识。以来,党中央提出并形成了“四个全面”的战略布局。人大享有的立法权、监督权、重大事项决定权和选举任免权,都与“四个全面”战略布局密切相关。各级人大要主动适应新形势新任务的要求,强化责任意识,依法行权履职,努力在推进经济社会发展和法治菏泽建设中发挥积极作用。

(二)要依法行使好各项职权。依法行使职权是人大工作的根本原则。要切实担负起宪法和法律赋予的职责,依法行权履职。一是进一步履行立法权。按照市委要求,全面做好准备工作,确保我市成为全省首批地方立法权试点市。重点围绕城乡建设与管理、历史文化保护、生态市建设等方面的工作,研究制定立法制度,拟定科学的立法计划并依法组织实施。根据工作需要选齐配强立法方面的人才,完善立法咨询员制度,健全与社会公众沟通机制,拓宽公民有序参与立法途径,着力提高立法质量。二是进一步履行监督权。要坚持和完善好监督议题公开征集制度,围绕“科学赶超、后来居上”目标,每年选定10项以上事关改革发展、民生保障、依法治市、“四项工程”建设等重点工作作为监督议题。坚持和运用好现有监督机制,打好监督组合拳。积极探索随机询问、深度追问、补充询问等方式,提高专题询问质量。要加强对审议意见的专题督办、跟踪督办、联动督办、问责督办,严格对审议意见办理情况进行票决,票决为不满意的,依法启动质询、特定问题调查等程序,切实增强监督实效。三是进一步履行决定权和任免权。要按照市委要求,研究和界定好人大讨论决定重大事项的范围,完善机制办法,及时针对事关大局、长远发展和人民群众根本利益等重大事项,依法作出决议决定,并督促抓好贯彻落实。要实施好宪法宣誓制度,依法做好选举任免工作,使党组织推荐的人选通过法定程序成为国家机关的领导人员。

(三)要充分发挥好代表作用。人大代表是人民代表大会的主体。要积极搭建代表履职平台,完善服务保障机制,充分发挥代表的主体作用和表率作用。一是加强对代表的服务。要制定代表培训规划,加强履职培训和专题培训,提高培训效果。要继续加强代表小组建设,发挥代表小组召集人作用,组织开展好每季度一次的小组活动。要规范代表述职制度,开展好“主任接待代表日”活动,完善人大会联系代表、代表联系群众制度,健全政情通报机制。严把代表入口关,注重代表政治素质和履职能力审查。要探索制定代表退出机制,对未经批准两次不出席本级人民代表大会的,终止其代表资格;对闭会期间消极履职或丧失履职能力的,劝其辞去代表职务;对违法乱纪、涉嫌犯罪的,坚决依法罢免。二是组织开展特色代表活动。要按照内涵深化、外延拓展的要求,创新形式、精心组织,继续深化开展“万户群众脱贫致富帮扶”、“万件社会矛盾化解”、“千名代表听百案看执行”、“助千名学子圆梦”、“百个新型农村社区领建”等专题活动。要在活动策划、动员、实施等环节注重吸收代表参与,尊重代表意愿,汲取代表智慧,提高代表参与的广度和深度,使活动达到增强活力、提升实效、促进发展的目的,真正做到为党委政府分忧、让人民群众满意。三是强化代表建议工作。要引导代表围绕经济社会发展的重点工作,精心选题,深入调研,科学论证,提出有深度、有分量、可操作性的代表议案和意见建议。推行代表意见建议办理“销号制”、“票决制”,制定办理工作绩效评估、问责办法,不断提高代表建议质量和办理实效。

(四)要参与好经济社会发展。参与发展是市委赋予人大的时代重任。各级人大和广大代表要围绕市委确定的“科学赶超、后来居上”奋斗目标和“四项工程”建设,勇于担当,积极作为。一是充分发挥各级人大参与发展作用。市人大会各主任要加强对经济新常态的研究,提高破解难题的实务工作能力,按照市委的要求和产业发展领导小组的安排,参与招商引资和项目建设,加强对企业运营的分析和指导,推动负责的产业加快转型升级步伐。县区、乡镇(街道)人大要按照同级党委要求,明确责任目标,强化节点控制,加强过程管理,确保全面完成所担负的参与发展任务。二是充分发挥各级代表参与发展作用。要继续深化代表“建功立业”主题活动,把“为实现科学赶超后来居上目标而建功、为增进990万人民福祉而立业”,作为活动主题。企业方面的代表要主动提升境界,比强攀高,做大做强,使产业发展量增质更优;农业方面的代表要积极投身扶贫开发,引领科技兴农,巩固我市农业优势地位;社会事业方面的代表要立足本职,争先创优,推动社会事业健康发展;干部方面的代表要树立远大志向,以“功成不必在我”的境界,推进科学赶超、后来居上。

(五)要继续加强好自身建设。加强自身建设是提高履职能力的根本保障。人大会要担负起宪法法律赋予的神圣职责,完成好市委交付的任务,必须进一步加强自身建设,不断提高履职能力和水平。一是加强理论武装。要认真学习中国特色社会主义理论,学习系列重要讲话精神,学习人大制度理论和宪法法律等知识,学以致用、学用结合,努力增强实际工作本领。二是加强作风建设。要巩固好教育实践活动成果,认真开展“三严三实”专题教育,严格遵守政治纪律和政治规矩,积极践行“崇文尚德、务实图强”的菏泽精神,进一步提升士气、凝聚内力、增强活力。要继续在全市人大系统开展创先争优活动,确保每年都有10项以上单项工作走在全省乃至全国同级人大前列。三是加强基层建设。要严格执行市委《关于加强全市乡镇人大工作的意见》,督促乡镇(街道)人大人员、经费、场所等落实保障到位。要指导乡镇人大开展好调研、视察、工作评议等活动,实现活动常态化、规范化。创新召开专题人代会,及时作出相关决定,推动重大事项落实。要继续创新推动街道人大监督员工作,进一步完善街道人大监督员大会、季度议事会议、意见建议办理等工作机制,规范监督员履职活动,充分发挥监督员作用,使街道人大监督员制度创新依法、易行、可复制。四是加强干部队伍建设。要认真落实市委关于加强人大干部队伍建设的要求,统筹安排好干部培训学习和实践锻炼,提升人大系统干部的把握时势能力、改革创新能力和执行落实能力,建设一支胸怀全局、务实干事、作风优良的干部队伍,为人大干部成长进步、担当重任打基础、创条件。

做好新时期人大工作责任重大,使命光荣。让我们在市委的坚强领导下,围绕中心、依法履职,改革创新、主动作为,充分发挥地方国家权力机关的职能作用,为推动菏泽早日实现“科学赶超、后来居上”目标而努力奋斗!

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