你有没有在写观后感时感到非常困难呢?其实,撰写观后感可以帮助我们更好地理顺内心的想法。为此,我向你推荐一篇标题为“风声观后感”的文章,希望能够帮助到你!
老鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾的故事。在一个飞奔的奥卡瓦贝,老鼠和鼹鼠住在一起互相帮助,互相体谅。鼹鼠学会了游泳,和老鼠一起划船,还交了新朋友。鼹鼠想去拜访獾先生,独自一人走进了野生森林,迷了路。
后来,老鼠找到了鼹鼠,鼹鼠非常害怕,但是下雪了,他们不能回家。他们试图一起回家。后来,他们误闯进了獾先生的房子,受到了獾先生的热情款待。癞蛤蟆有一个月亮。它很丰富,有很多爱好,但都持续的时间很短。它一会儿喜欢划船,一会儿喜欢划船,最后喜欢汽车。老鼠、鼹鼠和獾先生都劝蛤蟆不要再玩汽车了,但是蛤蟆不听他的劝告,最后他因为汽车被关进监狱。后来,癞蛤蟆扮成洗衣妇从监狱里逃了出来,它的月亮被荒野森林中的黄鼠狼和雪貂占据了。老鼠、鼹鼠和獾一起帮助蟾蜍夺回了月亮。癞蛤蟆还是固执自大。后来,在鼠、鼹鼠和獾的教育下,它改变了,它奖励了每一个在外出途中帮助过他的人。最后变成了一个脚踏实地的人。
从《柳林风声》这本书里我了解到,我们小孩子是不能像蛤蟆一样三心二意的做事的。每天都在变,要专心做事,专心做事,最后才能把事情做好。我们应该像老鼠、鼹鼠和獾先生一样善良,帮助我们周围那些需要帮助的人,惩罚那些做坏事的人,让我们在这个世界上过得更好。
我看了一本由英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的书-《柳林风声》。
这本书的内容非常精彩,下面我就为大家来讲述一下吧。在一个茂密的森林中有许多小动物有鼹鼠、河鼠、獾、水獭等等等等可爱的动物们一起生活着。在这些动物中令我印象最深刻的就是癞蛤蟆。它依靠祖传家宝生活。它挥霍浪费,追求新玩样,又不听朋友们的话,偷了他人的新车,而且在警方刑事拘留时还越了狱,但是天网恢恢,疏而不漏。它还是逃不过那张巨大的法网啊!又被警察抓住了,罪行更加深了,所以就坐进了大牢,最后它释放了,自由了。回家一看,房子已经被人家夺取了。它后悔莫已,心想:要是我当初听取朋友们的劝告,不骗河鼠兄,也不会落到今天这种地步了。人人都叫我“洗衣婆”,我现在几乎已经成了孤家寡人了。我应该改正自己的缺点,用实力去夺回自己的家,去向朋友们道歉……最后向朋友们道了歉,朋友们也原谅了它。
读后我有了很大的感受:人不能浪费,要学会珍惜,有不足之处要虚心接受他人的批评。如果将他人的批评当耳旁风,那可能会毁于一旦。要知道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”呀!我以前一直都不听爸爸妈妈爷爷奶奶的劝告,自以为是。可是忠言总是逆耳的。只有家人和老师才会对我们指出我们的缺点。所以我们要听取他们的劝告。他们的劝告对我们的今生今世有很大的帮助。这是《柳林风声》这本书告诉我的。
我爱读《柳林风声》这本书。
我们勾肩搭背的身影,在他人眼中或许弥以珍贵。因为,这是无价的友谊。
柳林中,一只待人恭敬的鼹鼠,与聪明伶俐的河鼠,放浪不羁的蟾蜍,以及憨厚善良的獾相识,成了无话不谈的朋友。他们在柳林中生活的点点滴滴,无时无刻不互相分享,互相帮助,在柳林的天空下谱写了一章章友谊之曲。他们的生活也因无价的友谊而精彩!
真切热忱的友谊足以让沦陷黑暗与绝望的人见到希望的灯火,因为有一本来就是一轮温暖的陽光。
去年,我刚来上海时结识了一位表妹。那天,我去买水果。走到半路,突然,“轰隆!”一阵如同玻璃打碎的巨响令我心中怦怦直跳。雷声震醒了仿佛沉睡着的天空,它恍然大悟般召集来密布在天空上的一朵朵乌云。原本晴朗的天空也陰沉着脸。雨像瀑布似的“哗啦啦”往下倾,本已被汗水浸湿的短袖彻底被大雨打湿。不要以为我仍站在路中央,我早已躲在屋檐下了!被淋湿的我还来不及埋怨这天气,“轰隆!”又一阵刺耳的雷声,我忍不住打了个哆嗦。“这雨快停呀!”我刚这么念叨着,耳朵便不由自主地红了。原来,有人在叫我。远处一个身影,低低地打着雨伞,脸被遮住了一半,迷迷糊糊看不清楚。再定睛一瞧,哟,那不是表妹吗?“姐姐!”隐约可以听到她惊讶地、拼尽全力地喊叫。看看,即使我躲在屋檐下,也还是被淋成“落汤鸡”,当然也寸步难行。我恨不得找条地缝钻下去。“姐姐!”她再次叫了一声。我不敢奢望,也不忍心正视她手中那把连一个人都保护不了的小雨伞。假如我们俩同撑这一把伞,那么谁也保护不了,更何况她比我小,我怎么能拖累她呢?“希望她不要过来,不要……”我用小得几乎听不见的声音念着,事实上她已经在过马路了。我开始快速搜索借口,可到底要不要拒绝?找个什么借口?那……我七手八脚地整理思绪,结果越理越乱,越乱越理,最后我手足无措。当她已经撑着小雨伞走过来时,便把雨伞交给我,“我还得去买水果。”我开始莫名其妙地解释。“现在下雨了,我们一起回去吧!”她非常热情。“我想去买水果,你先回去吧。”我固执透了,可也只好这么说。表妹忍不住皱了皱眉头,然后思索片刻,轻而易举地说:“那我们也要撑着雨伞才能去啊!”“不是,不是,等雨停了我再去。”我急得语无伦次,“要等很久……不是!雨伞太小了,不够……两个人撑啊!”我不得不如实交代。“那……拿雨伞给你好了。”她很轻松地说。她完全误会了我的本意!我吃惊的嘴巴都张大了。“不用……不是……这……你……误会了……”只要一想到我撑着雨伞,而表妹被淋湿的情景,就暗暗脸红,“我是想……那你不是……要淋湿……了吗?不用了。”我总算把话说完了。“雨伞……那我们一人一半呗!反正我们一起走呀!”表妹和我硬来。说不过她,只好跟着走了。一路上,我拼命把伞让给她,而她却又推给我,她最后发话了:“姐姐,为什么要让给我呢?”“你比我小呀。”“可我们是朋友啊!”
是啊,可我们是朋友啊!
小小的雨伞下,一句简单的话让一个人震惊了。小小的雨伞下,一句话让本来极其淡薄的东西汇成友谊在空气中油然而生了。小小的雨伞下,一句话让一个人把“友谊”两个字看得更珍贵了!
两只相握的手,两个肩并肩畅谈的背影,其实就可以融化冰雪。当坐在火炉边取暖,整个房间都充溢着温暖的火光时,你便会想起你的朋友,你最信赖、之间没有隔阂的朋友。友谊最珍贵!
在寒冷时,你会想起朋友。在无助时,你会想起朋友。在流浪时。你也会想起朋友,朋友就是家,他仿佛像曾经一样和你在一起。不为什么,只因为:友谊最珍贵!
我漫无目的地走在琳琅满目的书店里,不知不觉踱到了世界文学名著区,我的眼睛开始寻找。《柳林风声》,凭直觉这是本好书,我静静坐下,怀着心中的好奇与期待,翻开了这本书的第一页……离开书店,我的手里已紧紧地攥着这本书,再也不愿放下,《柳林风声》是英国著名作家格雷厄姆的经典作品。整本书描述了动物主角们随着季节起伏变化而生活的故事,生动地再现了萦绕在柳林中的友情和温情。书中的四个小动物都代表着生活中的四种性格典型的人:水鼠代表有理性的人,鼹鼠代表有方向感的人,蛤蟆代表着热爱冒险的人,代表着沉着的长老型的人。《柳林风声》通过水鼠和鼹鼠的历险呈现英国乡村田园诗一般的生活。
作者独具匠心,塑造了一个与众不同的蛤蟆形象。蛤蟆是个大富翁,好不容易有了个梦想却半途而废,之后为了车子,落难,出逃,一往无前,历经磨难,摇身变成了一个大英雄!
像蛤蟆的一样的经历在生活是常常发生的,虽然只是从放弃到执著,但这让我成长了不少。数学一直是我最头疼的一门科目,我总是想回避,觉得自己的思维敏捷度不如别人,但我想错了……
一天,一道棘手的求面积题目拦住了去路,一条条线段把我弄得头昏脑胀,草稿本上算式横七竖八,活动笔的铅芯断了又断,手里出了汗。我放弃了,思维平静了下来。正准备下课,我想到了那只成了英雄的蛤蟆,它凭着自己的努力和执著,终于成功了,难道我连一只蛤蟆都不如吗?我重新拿起笔,回到了那只拦路虎前。"哼,你有什么了不起!"我心里默默地为自己打气。这种方法不行,换;算式列错,改;得数算错,再来!我心中似乎有一团火在燃烧,让我不停息地算啊,想啊……仅剩下一步得数就出来了。我屏住呼吸,握着笔。"272平方厘米"!我打死了那只老虎,我成了数学中的武松了,我高兴得说不出话来,只觉得自己心里"怦怦怦"直跳。
史美尔斯曾经说过:“好书是生活中最宝贵的财富之一。”是呀,一本好书就是一位朋友,是我成长必不可少的“烟火”。今天我就是要介绍一本陪伴我成长的书,那就是《柳林风声》
《柳林风声》是英国的作家肯尼斯·格雷厄姆姆的经典作品之一。著名文学评论家,弗兰克·斯文纳顿评价此书:“阅读《柳林风声》让人感到一种深沉的愉悦,让心灵在无尽的幻想中获得自由,它把我们带到了真正的梦土……”书中的人物形象饱满,十分吸引我。如:胆小却又喜欢冒险的鼹鼠;热情好客的老鼠;侠义十足,具有领袖风范的老獾;喜欢臭显吹牛,追求时尚的蛤蟆,以及敦厚老实的水獭。
此书内容妙趣,读时让我有身临其境之感。一只不喜欢地下生活的鼹鼠来到了河岸,认识了老鼠,结成了无比要好的朋友,还和岸边的许多小动物成为朋友。动物们约定“有乐同享,有难同当”。可虚荣的蛤蟆连连闯祸,为了教育它,动物们煞费苦心,可它就是执迷不悟。当蛤蟆的住宅被黄鼠狼占领时,朋友们齐心协力,用智慧战胜了数量比它们多很多的黄鼠狼。经历了一系列的事情,蛤蟆改掉了坏毛病。
通过这几个动物间发生的故事,让我更加了解到朋友之间需要彼此信任。而且这本书对大自然的描写非常细腻,时而像春天柳林间穿过的清风清新优雅,时而像正午河岸边的微风夹着泥土以及田野的气息。
今年暑假,我读了一本非常有趣的书。它的名字叫《柳林风声》。书中有四位主人公,分别是:胆小怕事却又生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客、充满浪漫情趣的河鼠;侠义十足、具有领袖风范的老獾;喜欢吹牛、显摆、追求时髦的癞蛤蟆。其中最好玩的就是那位癞蛤蟆先生。读着他的故事,让我不由自主地想起《西游记》中的猪八戒,一样的有趣可爱,一样是搞笑高手,让人忍俊不禁。
其中最让我喜欢的是热情好客的河鼠先生。因为他有情有义、有智有谋,不管遇到什么困难,他总有办法解决。在我的心目中河鼠还是位值得交往的朋友,偶尔还会写些诗,让我十分佩服。
在生活中,我也偶尔和朋友因意见不和而产生小摩擦。我们彼此大声说着自己的观点,却不聆听对方的声音,最后因为看法不同而“分道扬镳”。这时河鼠先生那乐观豁达的声音在我脑海中想起:“没关系啦!快乐点!”是呀,快乐点,不要斤斤计较光想着自己,就一定能解决我和朋友之间的矛盾。想到这儿,我赶紧去找了朋友并和她道了歉,我们又和好如初了。
生活中,如果人人都能像河鼠先生一样,有豁达的胸襟、多理解尊重别人,那么我相信人与人之间就不会有那么多不愉快了。小朋友们,如果你们还有人没读过这本书的话,那么我建议你一定要去读一看,我相信读完之后也一定像我一样深有体会。
让柳林风声的风声在每颗心上吹拂。——题记
国庆节期间,我读了《柳林风声》生动有趣的文字深深吸引着我给我的心灵插上一双洁白的翅膀。
《柳林风声》被誉为英国儿童文学的"压轴之作”。它唯美的基调,让我感受到各种动物四季变化的生活故事和柳林中索绕的友谊与温情。
故事中英勇的河鼠,骄傲的蛤蟆,善良的鼹鼠和蔼的老獾。让我无时无刻不充满感动与惊奇。
河鼠与鼹鼠的友谊,是美好的。它们在一起做诗、干家务、讲故事。充实地过了一个下天。在寒冷冬夜,鼹鼠与河鼠并肩的走着,河鼠突然闻到了家的气味,正当它想回家时,鼹鼠早已走远了。于是河鼠放弃了回家的念头,保留了对朋友的忠诚,追寻了鼹鼠的足迹赶上了他的脚步。当鼹鼠知道后,惭愧不已,与河鼠一起寻找回家的路。当我读到这个片段时,突然想到了自身,很多时侯我何尝能做的像河鼠那样呢?
在本文中蛤蟆也是一个可爱的形象。蛤蟆继承了父亲的遗产,家境宽裕。它的爱好很是多变。今天喜欢船,就买上许多稀奇古怪的船只。明天喜欢汽车,就买上很多豪华宽敞的汽车。超速被警察抓住,后来辗转逃走,当它回到家时,自己美丽的花园早已被侵占。而河鼠、鼹鼠、老獾不计前嫌与蛤蟆共同夺回了家园。后来,森林被他们四个治理的井井有条。
当我看完这则故事感受到了动物身上的真善美,也想到了人类身上的假恶丑。
而坐着发现"唯有在这森林间动物身上,生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风,其实在每颗心上萌芽。
我把这本书读完了之后,我觉得里面的河鼠心胸宽广,在各种情况下,都很理智,冷静,镇定,敢于动脑。
鼹鼠有很大的好奇心,聪明,爱动脑筋,大胆,还很天真。老獾知道很多有用的东西,乐于助人,有很强的领导能力。蟾蜍爱说大话,爱吹牛,迷恋车子,肚子里留不得东西,总是把秘密说给别人。
我以前总是为一点小事斤斤计较,不过我读了《柳林风声》这本书之后,我变得心胸宽广了;我很胆小,晚上不敢上洗手间,只好到第二天早上急忙去上洗手间,我想学习鼹鼠的大胆,在一次次的磨练下我不再胆小了,成了一个真正的男子汉;我还有两个小毛病,一个是爱嘲笑人,一个是爱吹牛,因为这两个毛病我失去了许多朋友,我下定决心要改掉这些毛病,在一些人的帮助下和看了《柳林风声》之后,我不再嘲笑别人了,还学会了帮助别人,我也很少吹牛了,因为我不想学习蟾蜍。
河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一条奔流的大小河边河鼠、鼹鼠她们生活在一起互相协助、互相贴心,鼹鼠跟随河鼠学会了游水、划艇,还交了新的盆友。鼹鼠一想着去探望獾老先生,独闯了野林迷路。
后来老鼠发现老鼠非常害怕,但这时下雪了,他们不能回家了。 她们一起设法回家,然后误入獾先生的家,受到獾先生的热情接待。蟾蜍它有一个蟾宫,它十分的颇具,它的喜好十分多,但都不断的時间十分短,它一会喜爱划艇,一会喜爱赛艇,最终喜爱到了汽车,河鼠、鼹鼠、和獾老先生都劝导蟾蜍不可以再玩汽车了,但是蟾蜍便是不听劝诫,最终還是由于汽车让它坐了牢房。之后蟾蜍扮成洗衣服妇从牢房里逃了出去,它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给占据了,河鼠、鼹鼠、獾老先生一起帮蟾蜍抢回了蟾宫,蟾蜍還是一意孤行,依然骄傲自大,之后在河鼠、鼹鼠和獾老先生的文化教育下它更改了,它收益每一位在它逃走出去的道上协助过它的人,最终它变成了一个踏踏实实的人了。
从《柳林风声》这本书中我明白了大家这种小朋友不可以象蟾蜍那般办事三心二意,一天一个转变,大家办事要专心致志,要一心一意的办事,最终才可以把事儿搞好。大家应当和河鼠、鼹鼠、和獾老先生一样善解人意,去协助身旁必须协助的人,去处罚做错事的人,使我们在这个全世界生活的更幸福。
《柳林风声》这本书,让我特别的感动。作者让我们感受到的是柳树林那些让人羡慕的景色,水老鼠,獾,鼹鼠,癞蛤蟆等朋友间的友谊。
《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物的故事,讲了獾,水老鼠,鼹鼠,癞蛤蟆之间的故事,首先是獾,虽然他平时很少露面但却在树林里是个影响最大的动物。水老鼠呢,遇到困难会机智的想出办法,鼹鼠特别的善良,而癞蛤蟆靠着自己的家产,最后因为把一个人的车偷走了进了地牢,一个小姑娘把它救了出来,守卫人员去追,火车司机也救了它,它的房子被别人给拿走了,最后,它和它的小伙伴们齐心协力把那房子给抢了回来。
我觉得它们对朋友的态度非常好,一个动物有一个缺点,它的那些朋友们就可以帮助那个动物改掉它的缺点,这点特别值得我们学习,就像癞蛤蟆和他的小伙伴们一样,帮助自己的朋友改掉缺点。
聆听林间风声
抬起童年记忆
重温心灵深处
最本真、最简单的美好——题记
《柳林风声》这本书讲述了鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍四个小动物之间的故事,各种亲情、友情、欺骗、智慧,非常令人期待。
我感觉河鼠和鼹鼠之间充满了友情,有一次鼹鼠独自一“人”去野林,走着走着鼹鼠就迷路了,这时刚好河鼠醒来了,发现鼹鼠不见了,于是就跟着鼹鼠的脚印发现了鼹鼠,最后在一个树洞下找到了它,河鼠在找不到鼹鼠的时候自己都吓死了,害怕鼹鼠出了什么意外,从这儿,就能体现出河鼠对鼹鼠的关心,以及深深的友谊。
后来,它们走啊走,就找到了獾先生的家,獾先生非常正义,敦厚老实,脾气古怪。
读完这本书,不得不说到蟾蜍、蟾蜍这个动物骄傲自大,敢于冒险,它曾经惹了好几件事情,被朋友关在房屋里,被关进狱里,侥幸逃了出来,獾先生曾经想帮他改邪归正,可它这性子,还就是不听。在几次逃跑过后,他得知自己的蟾宫被黄鼠狼和血鼬霸占了,最终通过了它们的周密计划,夺回了蟾宫。
我的生活中就有像河鼠和鼹鼠一样的友情,我有个同学叫许嘉祺,他的科学非常好,每当我的一些题目不会做,就会向他请教,他也没有推辞,非常认真地教我。
有一次我去他家里一起做一个科学性的综合性学习,我一过去他就非常热情地招待我,在做实验的时候,他非常认真地讲解。这就是我们之间的友情故事,我希望我们之间的友情永远长久下去。
读完了《柳林风声》这本书,那段美妙的情景一直在我眼前浮动,它就像一滴甘露,滋润着我我的心灵。
你是否正在为写作品名观后感犯愁呢?如果你坚持写观后感,我们的思维能力会得到显著提升。下面,我们为你推荐“爱国观后感”,请根据自己的判断和需求有选择地应用这些信息!
这个暑假,我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后,突然对杨家将感兴趣起来,这时,妈妈看出了我的心事,于是,妈妈便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》,一回家就迫不及待的看起来。
这本书我差不多是一口气读完的,因为,它深深的吸引了我。杨业英勇老练,他的儿子们也是智勇双全,他的孙子杨宗保也是少年英雄,真是虎父无犬子啊!而杨门女将更是了不起,个个都英姿飒爽。我不仅被杨家将吸引了,我还被他们的忠君爱国给感动了。
《杨家将的故事》这本书向我们讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝,杨业与太宗一起征辽,还救了太宗的命,太宗便更信任杨业一家了,赐了他们官位,爱国电影读书笔记 让他们管理军队,而杨家也不负圣望屡立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒杨业,让杨家家破人亡,只留下杨四郎、杨五郎、杨六郎三个儿子。但是,只有杨六郎一人回到朝廷。后来,他来到佳山寨,收了三名大将:岳胜、孟良、焦赞,还与将士们同吃同睡,由于他治军严明,将士们都英勇善战,敌人们都闻风丧胆。可是,大战在所难免。辽军摆下了变幻莫测的天门阵,杨家将靠神人帮助,大破辽军,还抓出朝中奸臣,又立一功。最后再讲了平定西夏后,书就看完了。
看完这本书我被杨家将的忠心耿耿感动了,就算杨家因为太宗用错了潘仁美而家破人亡,但杨家还是为保家卫国而誓死抗争。这时,我想道了那些抗日英雄们,他们不也和杨家一样,为保家卫国誓死抗争吗?
《狼牙山五壮士》读后感
唐生秒镇两家子中心小学六年级一班吴梓萌:张永辉
革命英雄,真是多的数不胜数。其中,我知道的有:江姐、小萝波头、赵一曼、黄继光等。
但他们唯一的共同点是,他们愿意为国家的繁荣牺牲自己的年轻生命。所以,狼牙山五壮士,也同样具有一颗火热的爱国心。
这五位英雄分别是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时,敌人不了解危险的地形,由他们领导。
班长心中充满了愤怒,他全心全意地指挥着战斗。士兵们不愿示弱,几乎用尽了力气。
我们完成了领导交办的采访任务。他们有两种方法。一个是三崖的莲花瓣,另一个是主要的活动场所。走在这里是安全的,但很容易暴露公司。于是,班长毫犹豫的带着战士们走向了棋盘柁顶峰。
敌人爬上去,但子弹用完了。只剩下一枚手榴弹,他们用石头砸了它。最后,任务事半功倍的完成了,五位壮士却丢失了自己年轻的生命……
看完这篇文章,我知道抗日时期,很多人为祖国、为人民、无畏而英勇战斗。他们这是一种多么伟大的革命精神!再看看我。在我的生活中,我每天不担心食物和衣服。当我在学习上遇到一点困难时,我想退缩,我很少担心别人的感受。
因此,任何人,都要做有意义的事。
狼牙山五壮士,我的好榜样!为了祖国,为了人民,为了我们这一代,我们应该努力工作,珍惜现有的幸福生活!
爱国电影大多有真实发生的历史故事改编,在我们的爱国电影中有许多的电影来自我们近代的抗战时期,在这一时期发生了许多著名的军事战争以及被人纪念的历史人物。下面让我们一起通过以下的爱国电影一起来了解一下。
近期,学校组织我们看了电影《太行山上》。它讲述了朱德司令员率领八路军三大师东渡黄河,与国民党军一起抗日的故事。
电影按照历史发展的顺序将八路军如何歼灭敌人的战役如:发生在山西的平型关、忻口等重要战役,一一展现出来,并适当地带出部分爱国将领的名字,如独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等,讲述了老百姓与八路军同心协力,共同抗战的历史。
影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的***俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到国民党阵地,并引出电影的主要人物--朱德。电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实。
在《太行山上》影片中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的角度看,中国劳动妇女以自己的实际行动支持八路军,而擅长标枪的崔队长则献身于战争。一位国民党军官的话,让我们笑了又伤心:
如果老百姓能打,我们军队该怎么办?然而,历史恰恰证明,只有依靠人民群众,才能取得抗战的最后胜利。
影片中,八路军高级将领爱秉鲁子的形象刻画得淋漓尽致。大雪半夜,朱德同志走出院子,看见士兵们站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。
这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这部电影中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。
朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。我在这发自肺腑的声音中感受到强烈的民族精神。我真的很感动,也激发了自己的爱国情怀。
作为一名基层团干部,我更感受到自己肩负的使命感和责任感。
在回顾那段历史的过程中,我深深地感受到革命先烈为中国的和平解放抛头颅、洒热血的抗日战争精神。作为生活在和平年代的年轻人,我们不应该忘记那些血腥的岁月。我们要永远铭继为民族解放事业牺牲的几千位革命先辈。抗日战争时期是中华民族和共产党人精神的丰碑。
这是个多么聪明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。这部电影不同于我们课文中的那部。里面的雨比书上的雨更聪明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。
尤来的游泳技术很好,但他经常上课迟到或逃课捕鱼。因为这些事情,老师经常批评他。恶作剧的雨把癞**放进了老师的锅里。一天,日本军官来到学校,抓住了老师。雨来了,带着几个朋友到学校去救老师。
雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们一定要尽快救出她” 。
他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。 雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。
看完这部电影,我对雨来鲜明的个性印象深刻。他调皮捣蛋,喜欢逃学,还开玩笑地把癞**放进老师的锅里。然而,当日本鬼子来到村里抓到他的老师时,他表现出了他的聪明才智、勇敢和正义。
他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏, 巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。耗尽了敌人的体力,赢得了解救老师的时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影让我感觉最深刻的是小雨是来向他们学习的。他们的教室很简单,只有一块破黑板和几张破桌椅。他们穷得连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学***知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自己是中国人,不忘爱国。
在日本侵略者面前,他们无所畏惧,勇敢而坚决。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学***榜样。
相比之下,我们现在的生活真是太美好了,我们生活在一个和平美好的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不同的课程有专业的老师给我们教授。书架上还陈列着各种有趣的书,供我们课后阅读。特殊的**教室和运动场让我们在道德、智力和身体上得到发展。但在这样的环境下,我有时会抱怨作业太多,没时间玩。我学习时怕吃苦和累。和小雨相比,我真的很惭愧。
小雨来让我看到了自己的不足。我也想向小雨学习,积极生活,热爱祖国。做一个新时代的好少年。
抒发爱国情怀的读后感
近些年来,国家的发展日新月异,国力的不断增强让我深感自豪和骄傲。作为一名普通的小市民,我常常在日常生活中流露出对祖国的深深热爱之情。因此,我特别喜欢阅读一些以表达爱国情怀为主题的作品。最近读完的一本书,更是让我深深感受到了爱国情怀的伟大力量,而今我将与大家分享我的读后感。
这本书是一部名为《壮丽70年》的资料汇编,它记录了新中国成立以来70年的改革开放和社会主义现代化建设的伟大历程。读完这本书,我不禁为伟大的中国人民在新中国取得的巨大成就感到由衷的骄傲和自豪。
在这本书中,我了解到中国的社会主义建设是一条光辉的道路,同时也看到了中国人民在九死一生的艰难岁月里迸发出的巨大智慧和力量。中国人民在国家面临挑战和困难时不屈不挠地奋斗着,用创新和拼搏开创了一个又一个的历史新纪录。他们的爱国情怀让我深受启发。
我记得书中有一则故事让我印象深刻,那是关于三峡工程的建设。这是中国人民为了发展国家经济、保护生态环境而付出艰辛努力的一个典型例子。在建设初期,面临着极端困难的条件,人们不计个人得失,只为了家国情怀而努力。他们无所畏惧地拼搏,日以继夜地工作,最终建成了世界上最大的水利工程。这种顽强拼搏的精神让我深受感动,也让我更加自豪地认可了自己作为中国人的身份。
另外,这本书中的一些数据和事实也使我对祖国的巨大发展变化感到震撼。中国的长征火箭、高铁、电信网络等先进技术在国际舞台上崭露头角,成为中国人民智慧的结晶。而这些技术创新不仅仅是为了国家的崛起,更是为了造福人民、改善人民生活。在这个过程中,我感受到了祖国对人民的关爱和责任心,也更加深刻地认识到自己对国家的责任。
阅读这本书,我不仅感受到了国家的巨大发展成就,更加懂得了爱国情怀的真正意义。爱国并不仅仅是沉溺于自豪感和自满情绪中,更应该通过自己的努力和奉献来回报祖国。正如书中所提到的一个事例,当地灾难发生时,广大人民群众和解放军官兵毫不犹豫地投身到抗震救灾的行动中,用无私的奉献和努力守护着自己的家园。这种无私奉献的精神,激励着我将爱国情怀融入到我自己的生活和工作中。
我希望自己能够不断学习,提升自己的技能和能力,在自己的岗位上贡献力量,为国家的发展做出自己的贡献。我会时刻怀抱着对祖国的深深热爱之情,坚定自己的信念,坚持正确的道路,为实现国家繁荣富强的伟大目标而不懈努力。我相信,只要每一个中国人都能用心去爱国,国家一定会更加繁荣昌盛,而我们每个人都会在这个过程中实现自己的人生价值。
通过阅读《壮丽70年》,我更加了解了祖国的发展历程,深刻感受到了爱国情怀的伟大力量。这本书不但让我对祖国充满了自豪和自信,更让我明白了每个人都可以为国家的发展做出贡献,为实现中华民族的伟大复兴而努力。愿我们每个人都怀抱着爱国情怀,为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
—天下午,我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。本文主要讲述詹天佑一生中的杰出成就——主持由中国工程技术人员设计建造的第一条铁路干线建设,勾勒出一位优秀爱国工程师的高大形象。“遇到困难,他总是想:
这是中国人自己修建的第一条铁路,必须修好;否则,不仅会让外国人发笑,也会让中国工程师失去信心。”这句话给我的印象多么深刻啊!
读着读着,我不由得赞叹,多么了不起的詹天佑啊!任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是的,我们正在学习。我们需要这种精神吗?
我们每个人在学***会遇到很多困难。这些困难会影响对某一部分学习的掌握或某一学科的学习,严重的会使人失去学习或憎恨、逃避学习。因此,要实现好学、终身爱学,就必须学会勇敢面对困难,努力克服学习困难。
在现实生活中,有些学生在遇到困难时表现得消极逃避。一旦遇到困难,我们就会退缩,抛弃自己,整天玩,不专心学习,还会找各种借口原谅自己,结果会越来越糟。其实,只要下定决心学好,就不会觉得难。
詹天佑修建京张铁路的案例证明,只要一个问题确定下来,一切问题都是可以克服的。
这篇文章让我知道,如果我想在任何事情上取得成功,我必须有克服困难的决心和勇气,努力奋斗,坚持到底。
爱国故事读后感(二)
邱少云,大家都非常熟悉,在夺“三九一”高地时,烈火烧到他身上,已严重威胁着他的生命。那时,他只要跳出来就地打几个滚,就可以把火灭掉。然而,这样一来,整个埋伏部队将付出巨大代价。许多士兵可能死于敌人的炮火。
为了胜利,邱少云烈士没有这样做。伟大的战士以惊人的毅力忍受着,直到最后一口气才动了一寸,也没有呻吟。
读完了这篇文章,我对邱少云烈士肃然起敬,为了胜利,为了顾全大局,这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着烈火焚烧的疼痛,直到生命的最后一息也没挪动过一寸地方,没发出一声呻吟。
想想自己的所作所为,我惭愧不已。每次上课,我连四十分钟也熬不住,听着听着就会和旁边的同学说闲话,搞小动作……,想到这里,我的脸不觉热辣辣的。记得有一次,我和同学讲话,不料被老师发现了,我被老师批评了一顿,还写了一份说明书。
我心里有一万人不服气。他们还在嘀咕:随便写吧,有什么奇怪的。有些学生不说话,为什么只惩罚我?
真不公平。现在想起这件事,我真惭愧。我是班干部。我没有树立榜样。我只看到同学们的缺点,想跟上那些违反纪律的人。
如果班上的同学都像我一样,上课不严格遵守纪律,只顾及个人的感受,不顾全大局我想,班风学风一定会很差,老师上课的思路一定会被打断,课程进度一定会跟不上别的班级,整个班级都会一团糟。这样,我们不就成了害群之马?
我要向邱少云学习。他在烈火缠身的情况下,为了胜利,到最后一息也没动过;我也应该在上课的四十分钟里专心听讲,自觉遵守纪律,好好学习。
爱国故事读后感(三)
《爱国英雄人物故事》一书记载了六十位中外爱国英雄人物的故事。民族英雄文天祥坚强不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇;郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾,流芳千古;刘胡兰从容对铡刀,大义凛然;不满20岁的法国女民族英雄贞德,率兵重创入侵英军扭转战局;美国之父华盛顿经过艰苦斗争,取得独立战争的胜利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克,在狱中用鲜血写出《绞刑架下的报告》等故事。
这些英雄人物有一个共同的特点,就是他们都有一颗爱国之心,为了祖国的存亡将自己的生死置之度外,他们的爱国之心,面对挫折坚强不屈的精神,激励着他们民族的一代又一代人。
我对《郑成功收复台湾》的故事感触很多。公元1661年4月,一个宁静的黎明,民族英雄郑成功率领2万名精锐士兵和100艘**从金门出发,向荷兰军队发起十字军东征,收复台湾。郑成功在台湾人民的支持下,用智慧,顽强地与荷军展开了近一年的水陆战,终于让荷兰军挂出了白旗,把荷兰人赶出了台湾岛,被荷兰人占领了几十年的台湾终于回到了祖国的怀抱,他的不朽功勋,将永远载入中华民族的史册。
我父亲说台湾是中国领土不可分割的一部分。台湾与大陆同宗同源,回归祖国,实现祖国的完全统一,实现中华民族的伟大复兴,是包括台湾人民在内的当代中国人民的神圣使命。
历史告诉我们,落后就要挨打。只有我们的经济繁荣,我们的国家富强,我们才能在世界上立足。只有爱国,才能努力学习,才能一天天进步。终有一天我们祖国会繁荣富强起来。
爱国故事读后感(四)
抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。
这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,里面有一个14岁的男孩叫海娃。有一天,海娃要给村里的大人寄一封非常重要的鸡毛信到三王庄。
三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧了吃,晚上把他关在自己身边。然而,在如此严峻的形势下,聪明机智的海娃不仅巧妙地避开了鬼魂,将他们引向伏击圈,还把信送到了三王庄总部。
根据鸡毛信的内容,司令部有效地打击了幽灵军。
作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,自己的体力已经达到了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了!快打呀!
"的时候,这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!
我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学习,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢——不怕鬼,意志坚强——千方百计坚守给他寄信的精神感动,他不怕危险,勇敢地完成了党交给他的任务。在学***们也应该向他学***困难。
坚持。我们要珍惜现在的幸福生活,努力把它学好,为今后的社会建设增添力量。
《红岩》读后感
最近,我怀着十分崇敬的心境读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描述了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮忙,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。
在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她明白丈夫牺牲了,她不像普通女性一样应对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她明白共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。“最终江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。
“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。“这是红岩中新中国成立一个黎明的描述。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今日的幸福生活。我们更因该珍惜此刻的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心!
《爱国志士读后感》
国家是一个集体,是一个家,是一个国人共同的精神寄托和归属感。每个国人都有责任和义务爱国,关心国家的发展和繁荣。而《爱国志士》这本书,给提供了许多值得思考和学习的爱国故事和志士的行为。
这本书以深入浅出的语言,生动形象地讲述了一位位伟大的爱国志士的故事。他们不畏强权,不畏暴力,为国家的繁荣和人民的幸福付出了自己的一切。他们中有杨靖宇将军,他带领红军在抗日战争中浴血奋战,为国家的独立和人民的自由作出了重要贡献。他们中有焦裕禄,他为了发展农村经济,为了人民的幸福,不顾个人得失,踏实、扎实地工作,取得了一系列惊人的成就。他们中有鲁迅先生,他用他的笔,用他的言行,揭露社会的黑暗,唤醒人们的觉悟,为国家的进步和人民的权益呐喊。
这些爱国志士的形象和事迹引人深思。他们在不同的历史时期,面临着不同的困难和挑战,却始终坚守着爱国的信念,敢于担当,敢于奋斗。他们没有被富贵、名利所动,而是为了国家和民族的利益,舍得牺牲个人,无私地奉献。他们敢于炮火连天的爱国精神,深深地感染着,激发出内心最深处的爱国情怀。
读完这本书,我深深地意识到了爱国的重要性和伟大之处。每一个国人都应该怀揣这样的爱国心,把国家的利益置于个人之上,发扬爱国精神,用自己的实际行动去贡献国家、奉献社会。纵观历史,看到了爱国志士的壮丽事业,也看到了爱国志士的无悔选择。正是他们的坚定信念和不屈不挠的精神,才塑造出了今天繁荣富强的中国。
通过阅读《爱国志士》,我也明白了爱国并非一蹴而就,需要从小事做起。无论是从个人行为习惯的养成,还是从热爱自己的家乡开始,都可以为国家的繁荣做出贡献。作为普通国人,要有环保意识,积极参与公益活动,为社会做一份力所能及的贡献;作为家长,要注重教育孩子爱国情怀,让他们从小就树立正确的国家观念;作为学生,要刻苦学习,将来有能力有担当地为国家的发展做出更大的贡献。
不管是杨靖宇将军的铮铮誓言,还是焦裕禄的平凡事迹,他们都在告诉,爱国并不是一个高不可攀的理念,而是一种在日常生活中可以落地生根的信念。只要时刻保持爱国热情,尽自己的一份力量,无论是从自己做起,还是为国家做出伟大的事业,都能成为真正的爱国志士。
阅读《爱国志士》给我留下了深刻的印象。通过这本书,我进一步认识了伟大的爱国志士们,他们的事迹不仅是中华民族的骄傲,也是每个人应该学习的榜样。我将继续传承和发扬爱国精神,为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
勇于担当,勇于创新——观“答案:20xx年我们的使命”有感
导航是我们日常中必不可少的工具,可在。
林宝军,北斗三号卫星系统总设计师,根据他对北斗的讲述,我对北斗有了更深的了解。从北斗组网成功到现在,我也认为北斗不够广泛,但看了这个视频,我才知道原来大概有一百六十几个国家在用北斗卫星导航系统,让我不得不感到惊讶。北斗在研发的过程中,遇到了重重困难。如,布站的问题,欧美是全球布站,而中国没有,那中国是怎么解决这个问题的呢?原来,中国创建了全球首发的Ka相控阵星间链路,实现了“一星通,星星通”。北斗一部分使用了龙芯CPU,以前是没有人使用龙芯的,但北斗用了,几年单粒子翻转是0,所以说国产并不等于不可靠。欧美使用的是行波管,但是由于用欧洲的费用高,进度慢,所以中国就决定自己造,就创造了氮化镓高效固放技术,且线程是行波管的6db,就是4倍,这项技术是我国在全世界独家掌握的。现在核心器部件,已经100%自主可控,摆脱了关键器部件依赖于人。
原本我们发明北斗的目标就是争二保三,不能当小四。那时我们都认为我们一定比美国差,但现在北斗已经比肩GPS了,北斗不是国际先进,就是领先!
腰背佝偻的老人,但她在实现“但愿人皆健,何妨我独贫”的民间防治艾滋病之路上却迈着坚定的脚步。70岁才开始做防治艾滋病工作,能做到什么时候呢?面对这样的疑问,高耀洁的回答是八个字,“鞠躬尽瘁,死而后已”。这句常见的书面语让录制现场的观众潸然泪下,自1996年她开始自费进行艾滋病预防和救治工作,已经走访了河南100多个村庄,见到1000多个艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上,家里仅有的一台电脑还是别人捐赠的。从20xx年开始她将主要精力放在对艾滋遗孤的救助方面,至今已花费8万多元,无偿资助了164名艾滋病孤儿。
20xx年7月,作为中国民间防艾第一人,高耀洁获得了“亚洲的诺贝尔奖”_亚洲拉蒙_麦格塞公共服务奖。
面对艾滋孤儿一双双无助的眼睛,本已弱不禁风、应该颐养天年的高耀洁爆发出了巨大的生命能量,但在节目录制现场,高耀洁却脆弱地在舞台上落泪,“从现在再过是医生、是艾滋病人心头的阳光,她还要继续宣传、写书,并抓紧时间想办法解决孤儿的“生存问题、教育问题和心理问题”。
《爱国演讲比赛观后感》
最近我参加了一场以“爱国”为主题的演讲比赛。这是一次令人难以忘怀的经历,无论是从比赛中看到的激情澎湃,还是从演讲者的观点和感情中感受到的深厚情感。
比赛开始之前,会场内挤满了观众。年轻的学生们充满期待地等待着,与老师和家长们一起坐在座位上。大屏幕上显示着“爱国演讲比赛”的字样,热情激昂的音乐在会场里奏响,让人心潮澎湃。
比赛正式开始后,一位精神焕发的主持人登上舞台。他用铿锵有力的声音向观众们介绍了参赛选手,并强调了本次比赛的主题——爱国。这时,我不禁心中燃起了一团被激活的火焰,期待着听到这些年轻人对于爱国的理解和感受。
第一位选手登上舞台,她是一位高中生。她深情款款地说道:“爱国不仅仅是对国旗的敬仰和对国歌的歌唱,更重要的是对国家的热爱和对国家民族的自豪。”她用深情的眼神和铿锵有力的声音,将她内心深处对国家的热爱传达给了每一个在场的观众。我想起了我自己在成长过程中对国家的情感,感受到了她对国家的深情厚意。
随着比赛的进行,其他选手们也纷纷上台,用自己独特的方式向观众们传达着爱国的心声。有的选手通过描述自己亲身经历的方式,让我们深刻体会到生活在这片土地上的幸福和安稳。有的选手通过自己的家庭背景,抒发出对祖国悠久历史和文化的认同和崇敬。有的选手则用国家发展的事实和数据,让我们认识到国家的进步和繁荣。
每一位选手都有着独特的见解和表达方式。但是他们共同的点就是无一例外地将自己对国家的热爱和对未来的期望表达得淋漓尽致。从小学生到高中生,他们或许年龄不同,经验不同,但是他们对国家的热爱和自豪感却是相同的。
在演讲过程中,选手们的演讲技巧各不相同。有的人用幽默的语言让全场观众哈哈大笑,有的人用激情洋溢的语言激励每一个人,而有的人则用温情的语言唤起我们的感怀和深思。无论他们如何表达,他们都让我们听到了心灵深处的共鸣。
整场比赛持续了两个多小时,但是我觉得时间过得飞快。每一位选手的演讲都给我留下了深刻的印象,让我重新审视了自己对国家的认识和对未来的展望。
通过这场爱国演讲比赛,我不仅感受到了年轻一代对国家的热爱和责任感,也意识到了自己对国家的情感和责任有必要进一步加深和拓展。我相信,只有每一个人都具备爱国的情怀,我们的国家才能更加繁荣昌盛。
这次比赛让我明白了一个道理,就是每个人都应该有一颗爱国之心。不论我们现在或者将来身处何地,我们都应该心存感激,为我们的祖国而自豪。
在他们的演讲中,我看到了中国年轻一代的力量——他们是未来的希望和中华民族的未来。我被这种力量所感染,同时也感到责任重大。作为一名普通的公民,我要把我对国家的热爱转化为实际行动,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
我想,这场爱国演讲比赛将会在我心中留下深深的烙印。它让我更加坚定了我对国家的热爱和对未来的期望。同时,它也让我感受到了中国年轻一代的力量和智慧。
作为一个观众,我为这些勇敢的演讲者而感到骄傲。他们的演讲让我深受触动,激起了我对国家的深情厚意。在未来的日子里,我将继续为国家和人民努力奋斗,为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
总之,这场爱国演讲比赛是我人生中的一次宝贵的经历。我将永远铭记这场比赛,以及在比赛中展现出来的激情、深情和力量。我相信,在广大中国青年的共同努力下,我们的国家将会变得更加繁荣昌盛。
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