有关虫子作文12篇

08-23

通过写作文学生能够提高自己的思维能力和表达能力,写作让我们能够更加理性地思考自己的日常生活。写作文要多花心思,多训练才会写好,作文写作步骤有那些?如果您认为这篇文章很有用请将本网页网址收藏下来以便日后查看。

有关虫子作文(篇1)

一早,妈妈拎着一个塑料袋出了家门,这么早干什么去了?

我坐在家中看电视,最让我苦恼的是身边一点好吃的都没有,嘴里空荡荡的,我只好把嘴上下蠕动,“咚咚咚”“呜呜呜”把自己的腮帮子咬痛了。哎!真没意思,给我点水果也很好啊!这回我还有一个最好的办法,那就是看电视里画的好吃的,还能帮我解馋。

到了中午十一点的时候,妈妈手里拎着一兜子的好吃的,把我高兴极了,就从妈妈的手里把东西拿下来,来到沙发上,把腿往上一放,手里拿着吃的一边看电视,一边吃东西,这生活简直赛过神仙了。

夜晚,我把吃的.拎到自己的房子,然后放到被子的下面,衣服一脱就可以自由地吃了,等到好吃的都被我吃光光了,就把被子一盖睡觉了。

早上起来洗脸,看到腮帮子都鼓起了一个包,嘴巴一张开,看到了许多小虫子,在吃我的牙。可恶,你们这帮小虫子看我怎么捉住你,我先把手洗干净,放到嘴巴里把虫子拿出来,刚刚捉到它,一不小心把手给咬了,“呜呜,我竟然被一只小虫子给玩了!

这时,妈妈过来了,看我在捉虫子,就说,:“是不是昨晚吃零食了,没有刷牙?”我只好点点头。还以为妈妈要惩罚我一周都不能吃零食了呢!

虫子在吃牙的时候它们都很开心,可我在默默的哭泣,不过我还是要感谢这些虫子,它们让我懂得了很多道理……

教师评语:语言十分生动活泼,突出了虫子吃牙的原因与结果,最后引出了小作者得到的结论:晚上不能吃零食,吃零食之后要刷牙。主旨很明确,语言通透,顺达。

有关虫子作文(篇2)

今天,我来到爷爷家吃了一顿饭,准备回家去。

刚要走出家门,妈妈说:停。我问:是不是又有虫子啦?妈妈说:你看,那花里是不是有两个虫子?我顺着妈妈指的方向看去,还真有两个虫子!肥肥的,看上去是刚吃过叶子,肚子饱饱的。妈妈连忙叫我去拿打火机。我拿打火机一按,火就冒出来,呼呼,火苗直向虫子烧去:虫子受死吧!虫子终于被我烧死了!按照以往的奖励,我又可以得到一包零食了。

咦,怎么这么痒痒?救命啊,虫子爬到我身上了!我连忙用打火机去烧我的大腿。虽然虫子被我烧死了,可是,我的腿好疼!我到奶奶家去搽药,刚搽了一点就大叫:好疼呀,我快不行了!

搽药之后,妈妈说:它为什么追着你不放?是不是你杀了它的儿子呀?我说:怎么可能。

从今以后我再也不敢惹虫子了,只要一碰到虫子,我连忙就躲了起来。什么时候我能变得更勇敢呢?

【点评】进步很快,语句通顺具体多了,层次也清晰了。继续努力。

有关虫子作文(篇3)

这节课是体育课,但由于今天下过雨,操场上是湿的,所以我们在室内上课,但与其说是是在上课,还不如说在看视频。

此时,老师正在播一部名叫《南拳王》的.影片,一些喜欢武打片的同学们个个看得津津有味,而我却不愿把这宝贵的时间放在一部乏味的电影上。无聊至极的我只得拿起了《老妈你真烦》,看了起来。

正当我看到最精彩的部分时,脖子上忽然传来了一阵瘙痒。咦?难道是季小雯在捉弄我?我回过头去,对她怒目而视,而她竟然用着无辜看向了我。难道是一只蚊子?于是我将手伸到了脖子上,想看一看究竟是什么“妖怪”。可当我触碰到脖子上时,竟然什么都没有,于是我便将手收了回来,可突然,我看见了一只虫子落在了我的桌子上,我傻了。使劲地把那只虫子吹到了地上。

这只虫子并不是很大,被我吹到地上后,它又爬上了另外一位同学的桌子,渐渐地消失不见了。

我呢?惊魂未定,还在不停地拍着胸口呢!

有关虫子作文(篇4)

今天,我幸运地跟随《未来作家报》的老师参加了“虫子旁”活动。

一进文化馆,首先映入我眼帘的是捆绑得像人的稻草与随意撒落在地的黄叶。里面,两旁的玻璃球里,枯黄的稻草中躺着各种各样的昆虫标本:勤劳团结的蚂蚁,缓慢爬行的蜗牛,五颜六色的蝴蝶……你瞧,这边的蚂蚁正专心致志地找食物,那边的蜗牛正在用锯齿般的牙齿啃树叶呢!

大厅里还悬挂着许多画,这些画都是朱赢椿伯伯亲自拍摄出来的,我非常喜欢《骑在金龟子上的蜗牛》这幅画,因为这幅画让我看到了一个有趣的故事。一天,大雨过后,蜗牛出来觅食,当看见眼前鲜嫩的菜叶时,它高兴地表情藏也藏不住,兴奋地爬了过去,忽然,一个人却不小心踩住了它的尾部,蜗牛疼得大叫,无力地垂着头瘫倒在地上。这时,一群蚂蚁发现了这只受伤的蜗牛,心想一顿美味的大餐有着落了,于是便向蜗牛爬来。蜗牛仿佛读懂了蚂蚁们的心思,使出了吃奶的劲拼命向前逃,与蚂蚁们展开了一场生死赛跑。幸运的是,正好前面爬来了一只金龟子,蜗牛看到了救星,机智地爬上了金龟子的背,成功了解救了自己。

卑微的虫子们身躯虽小,但让我感受到了大自然的智慧与乐趣,虫子的世界真奇妙!

有关虫子作文(篇5)

噢,可怜的虫子!一个趔趄摔了个肚皮朝天!(M.Zy185.COm 范文资源网)

我饶有兴趣地观察着这个偶然间飞到我桌子上的米粒大的甲壳虫,本想捏死它,可转念一想,看看它如何翻过身来,再判它死刑也不迟。

只见它滑稽地在光滑的桌面上一圈圈转着,六只小腿在空中乱舞!那姿态,真像初学滑冰的小孩,可它再也起不来了,我掩嘴偷乐,憋着笑,继续看着。

它越发滑稽了,头向上一顶一顶的,触角支开,快要连成一条线,仿佛连触角都在使劲,可惜它没有人的脊柱,硕大的身躯上只盖了两片壳,此时也仿佛成了累赘。我心里痒痒的,想把它扒拉过来,看了看表,正好过去了5分钟。

可这时,小虫停下了,像马戏团小丑般的动作,它不动了!我以为它放弃了挣扎,可不一会儿,又开始扭动身躯,原来,它在积蓄力量,我不禁开始欣赏起这只小虫来。接下来,它竟把翅膀伸出!我为它担忧:那薄如蝉翼的翅膀,能支撑起它那“庞大”的身躯吗?算它知趣,收起翅膀,只是小头使劲地一扭一扭的',真怕它把脖子扭断!一瞥表,八分钟了。

它突然,又垂下了头,小腿也不乱舞了,乖顺地躺着,好像很享受的样子,我疑惑地吹了口气,它纹丝不动,九分钟了。

忽然,它又竖起了头,六只腿拼命地蹬着空气,触角巨烈地摆动,身子转得越来越快,一圈、二圈、三圈、四圈、五圈……终于,身子一侧,它就势翻了过来!此刻,分针指向十。

虫子摆摆头,不喜不燥,慢慢儿爬远了。

我心里一震!这虫子是那么弱小,只需一个手指便能将其捏死的小生物,在此刻,在我心中的形象突然高大起来,我为当时想捏死它的想法而羞愧不已。

它的一次次挣扎,也许只是为了生存,只是一种求生的动作,而在我看来,却是一种面对挫折不服输的勇气!我不禁为它喝彩。

小小的虫子生命能有多长?答案是最多数月,这十分钟,对它来说,就是人类生命的几个月甚至一年!它能如此坚持,冲出挫折带来的黑暗,真是让我自愧不如!

想到我的学习,有时遇到些难题就退缩了,甚至回避,我如果能有这只虫子的勇气与毅力,一年后的中考,会有多么大的辉煌成功啊!

细细回味虫子挣扎的过程,我还能领悟一点,那虫子期间“休息”了两次,如果没有好两次体力的恢复与积蓄,它不会在最后爆发那么大的力量!

我们人也是这样,在战胜挫折时会感到疲惫不堪,力不从心,那么,就暂且休息一下,放松一下自己,充充电吧。如果一味攻克挫折,有时是不会达到预想结果的,正如经常紧绷的弓,日子久了,可能会断了。

给我震撼的还有一点,虫子战胜挫折后,不不焦不燥,不喜出望外,而是很平静地走下去。可现实生活中的人们,当获取成果时,总喜欢邀三五朋友一聚,办个“庆功宴”,可是有没有想过,小小的成果只是人生中的一粒微尘,今后面临的挫折更多更险,成果更难取得!虫子仿佛知道这一点,所以它没有挥动翅膀,也没有摆摆触须,而是平静地向前走去,踏实地过好自己的每一天。

那只可敬的虫子虽然已渐渐走远,但我的心中永远存在着它,并将成为我人生之路上又一盏指明灯。

有关虫子作文(篇6)

早上小青虫、黑蚂蚁和美丽的花蝴蝶在草地上用半个鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板,他们玩的开心极了!

过了一会儿,天晴了,小青虫用力的抬来了半个圆润润的鸡蛋壳和一大块粉嫩嫩的小布,组成了一个像大鸡腿的热气球。在一旁的花蝴蝶,看着都流口水了呢!就这样,他们慢慢的升到天空,看到了非常非常绚丽的风景。比如雪白的云朵变成了一只凶恶的大灰狼,还有一只可爱的小白兔,一只单纯的小猫咪……真是有趣极了!他们都有一个共同的梦想,就是把世界看个遍。

到了下午,下雨了,他们用半个鸡蛋壳挡雨。他们在绿油油的草坪上吹着小风,真是太开心了!

天黑了,星星困得眨眼,他们在山坡上建了一个温暖的小家,用了鸡蛋壳和碧绿的大树叶做成了一张小床。

有关虫子作文(篇7)

我和姐姐一起去得月游泳馆玩水。刚一下水,就听姐姐叫道:“妞妞,你看,这里有一只虫子。”我一看,果然有一只虫子浮在水上。“姐,我们去那边游。”我们连忙逃离这个“危险区域”。

游了个来回,我提醒姐姐:“姐,我刚看到一只苍蝇浮在水上。”“我还看到一只蚂蚁浮在水面上了呢!”“啊”我轻声叫道,“瞧,那儿还有一只虫子。”

只见那只虫子长着一双透明的翅膀,全身都是黑色的。没人知道它是在游泳还是死了。不过幸好没粘到我身上。“我看见了,刚才在那儿水底还有很多虫子的尸体。”

我真纳闷,为什么大家在这布满虫子的池里都不觉得恶心,反而还若无其事的样子?“走啦(这可不是回家,而是游到对面)!”我姐对我说。“哦。”我们战战兢兢地游(可以说是走)到了一半。

“妞妞,你……你看那……”“什么呀?啊!是蟑……蟑螂。”我被吓死了。“姐,这是人的泳池吗?”“这应该是已经被虫子侵入的泳池吧!”话音刚落,我们俩就飞快地逃离了这布满虫子的水世界。

有关虫子作文(篇8)

流行玩虫子

   几天前,有一个卖宠物的老头来到学校旁边,想不到有同学竟从老头那买来了虫子——课间,把橡皮搭成一座塔,让虫子爬上去;把它放在墙上看它会不会倒挂;将虫子搁在铅笔上走“独木桥”。

   很多同学玩得入迷,小X竟用48元买了四只大虫。有大胆的'同学把虫子放在脸上爬;有些虫子被同学拔掉翅膀,看它怎么飞。看样子,这虫子是不会咬人了,不过我发现虫子寿命只有一到两个星期,我看同学最后都要一场空。     

   后来,老师发现小X的两只虫子,自然没收了。小X竟又去买了一只,老师只好跟小X家长说,家长揍一顿,让他写了一份保证书,小X这才和虫子说拜拜了。

   这么多虫子,一不小心掉了一只,别人没看见一脚踩下去,一只肉团团的东西就出来了,活生生的小动物被踩成一团肉别说多恶心了。而且,这些虫子在教室里一被拿出来,女生吓得马上发出尖叫,“啊——”那尖叫声十公里外都听的清。所以,幸好我没参加“虫子派”,要不我会给恶心死。

                    

有关虫子作文(篇9)

在这个阳光灿烂的日子,一名扛着斧头的人站在了大树前,他是为家里的.木凳子取材的。他长得较瘦,嘴里还悠闲的含着烟头。他停在一棵大叔前:“噢!这棵!这可好!”只见他拿起了斧头,一下,两下,三下,巨大的声音从树林深处传来出来。全森林的小动物们都听见了,听见了砍树所发出的巨大声音以及大树的哭泣和呻吟!小啄木鸟正在大树上休息,突如其来的振动与“咔——咔——咔——”的声音惊动了啄木鸟。啄木鸟见到了那个带着帽子的人,他愤怒的飞了下去,啄了啄他的脑袋:“这段木头里一定有虫,一定有虫……”

看完这幅漫画,我感到悲伤。这个人居然为了自己的快乐在森林里吸烟!这样做可想过后果吗?如果不小心点燃了一棵树怎么办?那岂不是整片森林都要被会掉吗?是的,小啄木鸟说的没错,这是段木头,这是个榆木脑袋!他被金钱蒙蔽了,所麻木了!是的,小啄木鸟说的没错,这段木头里有虫,那些虫就是贪心,就是愚蠢,就是物质,就是自私!这个伐木人为了见着自己的家而去大量砍伐树木,可是,大自然也是我们的家呀!如果没了树木,我们的空气怎么净化?树木是万物的珍宝!

人类,请别让“虫子”趁机钻入你的脑袋!请别让“虫子”腐蚀你的心灵!

有关虫子作文(篇10)

早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起在草地上找到了一个鸡蛋壳,它们合力把鸡蛋壳翻了过来,小虫子又找来了一块木板,放在鸡蛋壳上,小虫子和小蚂蚁爬上去,玩了起来,小蝴蝶在一旁助力。

过了一会儿,小虫子提议:“我们把鸡蛋壳做成降落伞!”大家说:“好呀,好呀!”小蝴蝶找来了几根线,又找来了一个塑料袋,大家又一起把鸡蛋壳和塑料袋用线连起来,小蚂蚁和小虫子爬上热气球,热气球慢慢地往上升,它们看到了蓝蓝的天空,洁白的云朵,开心极了!

到了下午,它们落到了地上,突然下起了大雨,它们赶紧把鸡蛋壳拆下来,盖在头上,当做雨伞。

到了晚上,它们找来了一片叶子,盖在鸡蛋壳上,做成了一个小床。它们躺在鸡蛋壳里,不一会儿,就睡着了,进入了甜蜜的梦乡。

有关虫子作文(篇11)

我天生怕虫。看到一些毛毛虫、螳螂、蜘蛛,就会像老鼠见到猫,吓得浑身发抖,有时还会被吓哭。

一天,我的同桌罗峰带来一个小纸盒,不知装的是什么。他在班里可是有名的调皮大王。当他把盒盖打开时,我一看是一只只白白胖胖的蚕,心想不会咬人吧。当我正琢磨时,罗峰嗖的一声把盒子摆在我眼皮底下,只见那些小东西在我眼皮下动来动去。我大叫一声:啊!不经意间,一只手把盒子碰掉在了地上。只见那些小东西在地上爬来爬去,吓得我浑身直起鸡皮疙瘩。罗峰却像丢了宝贝似的,用手指把一只只蚕小心翼翼地捡到盒子里去,边捡边说:原来你怕蚕呀!以后我可不怕你再欺负我了。我一听这话就知道罗峰抓住了我的弱点。

一下数学课,罗峰就把他的宝贝蚕拿了出来,不知跟我身后的陈金芳、郭天贵嘀咕着什么。我看着他们的眼神,觉得十分紧张,仿佛要遭到什么不测。果然,罗峰行动了。他抓起一只蚕,然后放在手心上,猛然间放在我眼前。陈金芳说:把蚕放在陈晓贤的头上,扎到她的头发上。我一听,心里害怕极了,一屁股就坐到了地上。罗峰他们见状哈哈大笑。而我不仅害怕,屁股还被摔,疼得站不起来了。正在这时,上课铃响了

课堂上,正当我听得津津有味的时候,忽听陈的金芳说:陈晓贤,你的帽子里有只蚕。我一听吓出了一身冷汗,一下子从椅子上蹦了起来。拉着衣服的帽子左看右看,里外翻了个遍。忽然我觉得背上有些痒,心想蚕该不会爬到背上去了吧?我心里越发的害怕,便伸手向背上疯狂地乱抓,可是什么也没抓到,急得我要哭了。这时我听到一阵窃笑声,回头一看是陈金芳在笑。她说:傻瓜,骗你的。这时我才长嘘了一口气,一下子瘫软在座位上。

唉!我真为我的怕虫子而懊恼,要不我怎么会受到同学们的捉弄呢?

点评:每一个孩子都有自己的优点,也有自己的弱点,陈晓贤同学的弱点就是怕虫子。可是她怕虫子究竟怕成什么样呢?我们来看看,当同学把虫子摆在我眼皮底下,我大叫一声;小虫子掉在地上,我浑身直起鸡皮疙瘩;当几个同学恶作剧,我一屁股就坐到了地上所有这些动态的描写,正是使整篇作文活起来的主要因素。我们写作文,一定要学习这样的写法,使笔下的人事动起来,只有动起来的作文才是有可读性的作文。

有关虫子作文(篇12)

捉弄虫子

    我对学校大树的树皮发生了很大的兴趣——这些大树的.树皮怎么都是松的呢?是被虫子咬过的?还是因为年纪大了,脱皮了?吴彦翰看到我在大树旁“发呆”,过来问:“你在这儿发什么呆呀?”“你快看,这大树的树皮怎么是松的呢?不如我们把它掰开来看看吧。”“好啊!”吴彦翰立即响应。

   我们掰开了一块树皮,哇,原来里面有好多的小蜈蚣呀!不是说蜈蚣是有剧毒的吗?但是这些蜈蚣这么小,攻击力应该接近零吧。我们两个男子汉才不怕呢,于是我们抓了几只蜈蚣,握在手心里。小蜈蚣在手心里爬来爬去,弄得我痒痒的,我们把它们转移到铅笔盒里,拿着铅笔盒继续去找蜈蚣。

   可是蜈蚣太多了,怎么抓都抓不完,我说:“其实单单抓这些蜈蚣也没太大的意思,听说乒乓球桌那边也有许多别的虫子,不如我们去那边抓一些虫,然后让蜈蚣和别的虫进行‘对抗赛’,怎样?”“好啊,那我们快去那边抓吧!”吴彦翰好像已经迫不及待了。

   那边果然有好多绿毛虫,快抓!哇,这边还有蜗牛,也抓几只吧;那里还有七星瓢虫,快点捕捉……我们把捉到的所有虫子放到一块“比赛场地”上,虫子们果然打得不可开交,不分胜负。绿毛虫PK蜈蚣可真是惊心动魄呀,只见绿毛虫勇猛地扑到蜈蚣身上,死死地压住它,蜈蚣想尽一切办法拼命挣脱,好不容易虎口脱险了,不过也已经奄奄一息了。我们还突发奇想,对一些虫子进行了解剖,想看看它们身体内部究竟是怎么样的结构,真恶心,一剖开,里面全是绿绿的液体,耶……

                 

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