大学班主任工作计划(汇总七篇)

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为了提高工作效率,顺利开展工作,我们可以着手准备工作计划。简单来说,工作计划是对工作任务的预先计划。在写工作计划的时候我们要注意哪些内容呢?下面的内容是小编为大家整理的大学班主任工作计划(汇总七篇),希望能帮助到你的学习和工作!

大学班主任工作计划【篇1】

班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习、生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,一位好的班主任可以帮助学校更加顺利的开展各项工作,帮助学生更好的成长与发展。所以,在实际的工作中班主任这一角色显得至关重要。因此我根据自己的认识及想法,针对大学刚入校的新生,制定本工作计划,从以下几个方面对学生进行管理。

 一、注重学生的思想教育和党建工作

本学期最大的任务是对学生进行适应性教育,即如何正确引导他们从高中生身份向大学生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事,这将是我本学期制定工作计划的指导思想。

①深入学生内部,加强沟通与交流,了解学生近期在生活、学习、心理上存在的问题,遇到的困难,全面掌握每一位学生的性格特点及个性。

③平等对话,建立朋友般的师生关系。大学生与高中生不同,对大学生来说他们更需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。因此与学生建立这种朋友般的师生关系,让学生在遇到困难问题的时候能够第一时间想到找班主任聊聊、出出主意、想想解决办法,这样将会为班主任正确引导学生心理发展提供许多的便捷。

④对学生进行入党动员,鼓励学生提交入党申请书。鼓励学生提高自身的思想理论水平。

⑤经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

二、积极开展文体活动,丰富学生业余生活

对于刚进入大学的学生来说,有充足的时间可以自由支配,所以,开展并鼓励学生积极参加文体活动,将显得非常重要。这些活动不仅可以增强学生的体质,丰富学生的精神生活,还可以培养学生团队意识,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

①积极倡导班委做好各项文体活动的宣传、组织和开展工作,保证每1~2个月开展一次文体活动,从量上面保证学生有事可做。

②注重学生参加活动的质,鼓励每位学生参与到活动中,提升学生能力及团队意识。

三、狠抓班级学风,拓展学生知识结构,提高学生的学生适应能力

如果把一名学生所有学习的东西比喻成一台电脑的话,那么学生参加的社交活动、文体活动等相当于一台电脑的软件,而硬件我想就应该是学生的专业知识的学习了。一台好的电脑仅仅装上最优秀的软件是不够的,如果没有强大的硬件设备的支持,无论软件如何更新换代,整台电脑无异于空中楼阁般不切实际。

并且这学期作为整个大学生活的开始,是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,能够全方位的学习知识。因此在学风建设与学习成绩上,主要从以下方面来加强:

①制定合理的班规、班训,帮助学生养成良好的生活习惯及学习作风。

②利用班会时间强调知识的重要性,利用主题班会时间让学生领悟知识的重要性。

③以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。

④鼓励学生充分利用学校、学院、各部门、老师和社会的各种资源,多参加相关培训及活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,全面增加自身知识构造。

 四、培养管理助手,加强班级日常管理

班级是一个大集体,光靠一个班主任的力量来管理是远远不够的,因此良好的班集体不就需要一个好的班主任,更需要一支强有力的管理队伍,需要班委的齐心协助。

①建设一支强有力的班团委,在开学军训阶段,在快速与新生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价。挑选一些积极主动认真、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的学生,将其培养成为班委成员。让班委协助班主任的工作,以学生管理学生的方式,加强班级日常管理。

②与班委进行沟通与指导,让他们明白做为一名班委、老师的助手,肩负的是一种责任,也是一种服务意识。将为同学服务的理念根植于他们的工作中。

③严格管理班委成员,让他们在班级中起到良好的、积极向上的带头作用。

④注意培养班委自主管理学生的能力,让班委把管理班级看成是自己的事情,而不是班主任的事情。最大限度的发挥学生的自主管理能力。

 五、关注学生生活,注重学生寝室文化建设

①关注每一名学生,主动询问是否有需要帮助的地方。

②多去学生寝室走动,与学生交流,并给予一些励志的典型事例。

③建立寝室管理人(室长),制定寝室规则,帮助并督促学生养成良好的独立生活习惯。以上仅为本人对本学期班主任工作的初步设想,具体情况将以实际情况为准。之后将以班规的形式来确定本班班级管理的制度。我将秉承“强大的激情和深厚的感情”、“踏实认真”、“服务学生”的思想去武装自己的头脑,进而展开班主任的工作。相信在院领导及辅导员的指导下,我会全力做好这项工作。

大学班主任工作计划【篇2】

回想起上一个学期,收获良好,感触也良多。唯独对工程管理某班的感情从一开始到现在没有丝毫改变过。从迎新开始,自己这个班主任正式走马上任了,也宣告了工程管理某班的正式成立。上学期对他们最大的任务无疑是进行适应性教育,如何正确引导他们从高中生身份向大学生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事是我这个学期的光荣使命。这也将继续是本学期开展工作的指导思想。

上学期期末,我让班长负责将班上的宣传栏重新翻新了一下,做了一期“迎春节”特别宣传栏。为的就是让大家在这个开学一来,就能找个家的感觉。感觉这期宣传栏整体做的不错、效果也还好。当然另一方面,希望这学期从一开始就有个新的面貌、新的开始。

下面就将具体的叙述我本学期内的工作思路:

(1)成立工程管理某班第二届班团委。由于上一届班团委成员中存在转专业、单位校院级学生干部等原因,经第一届班委会同意,依据《工程管理某班第二届班委竞选流程、条件及选举规定》,选举诞生了工程管理某班的第二届班委。结合上学期的经验,本次班团委由班长、团支书、副班长、学习委员、组织委员、宣传委员、生活委员、体育委员、资助委员等职位构成,取消了班长助理、文艺委员和心理委员等职位,使得班团委结构更加合理。从诞生至今,已成功召开了一个班委会和班会。主动思索如何建设一支强有力的班团委同样是我这学期主要任务之一。

(2)努力引导营造良好的班风、学风、寝风,加强班风特别是学风的建设将是这学期工作的重中之重。积极以“优良学风班”要求指导班风学风建设的各个方面。在这学期内,我将积极采取查课堂等方式来关注班风学风情况,强调并继续强调提前五分钟到课的习惯。利用空余时间,引导学生良好的习惯的培养。在此过程中,将与班委积极探讨其他可行性的举措来加强班风、学风、寝风建设。在课堂考勤,继续运行上学期的班团委两套系统的模式。另外,自己力争一星期下学生寝室一至两次,更深入的了解班级的班风、学风、寝风情况,以及学生的最新动态。

(3)积极引导和开展班级的党建和团支部建设工作,目前已推荐一批学习优秀并且思想进步的学生参加党校学习,为下一步顺利加入中国共产党这一光荣的组织做好准备。另外,积极与团支部进行沟通和引导,做好工程管理xx班的团支部建设和为相关活动的展开做好准备,特别是特色团日活动。

(4)积极做好转专业学生的工作,尽快了解新转入班级学生的情况,并努力采取各种措施,使其尽快融入这个班级的氛围,引导其欣然接受学院和班级的相关规定。

(5)探讨一种合适的资助选评制度,参照“完全公开不一定公平”思想以及民主集中制的思路,探讨一中适合本班的资助选评制度,并在班规中得到文字体现,为以后的选评做到有规可依、有规必依的原则。

(6)定期与本科班专业导师张老师进行沟通,为本班学生和张老师之间搭建一个良好的沟通平台。和张老师一起为全班每个学生制定大学四年的人生规划!

(7)引导和配合班委会决定各项事宜,本班初步定为“班委会一周一开、班会两周一开”的基本制度,特殊情况下召开临时班委会、班会。努力将班委会营造为了解班级各种情况的窗口!

(8)建立积极的沟通平台,本学期内争取与每位学生进行一次面对面的交流,学期末积极与学生家长进行联系。通过各种方式去深入了解学生的基本情况以及向家长反馈学生的情况。

(9)尽全力执行辅导员交代的其他工作任务。

……

以上为本人对大二下学期班主任工作的初步设想,具体情况将以实际情况为准。我将秉承“强大的激情和深厚的感情”、“踏实认真”、“服务学生”的思想去武装自己的头脑,进而展开班主任的工作。相信在辅导员的指导下,我将尽全力做好这一工作,为xx学院良好的明天贡献自己的力所能及的力量!

大学班主任工作计划【篇3】

又到了开学季,新学期新的开始,作为班主任为本学期制定工作计划,本文为大家献上新教师七年级班主任工作计划范文。欢迎大家阅读学习。

作为一名刚要进入教学岗位的新教师,我很荣幸地接任初一(2)班的班主任工作,应对这些对未来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在上塘中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。在军训的时候我就向他们阐述了未来三年的预想,“三年我们要风风雨雨一齐度过,这三年将会是怎样的三年,我不得而知。也许是和风细雨春暖花开的三年,也许是雷霆万钧电闪雷鸣的三年,也许是细雨绵绵,波澜不惊的三年。但我将始终把学生的成长放在工作中的首位,当一位称职的船长,带领初一(2)班这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有必须难度的。因此,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。

1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体状况,实施爱的教育。

2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的用心性、创造性,建立一个和谐的班群众。

3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、班级基本状况和目标:

我班共有学生48人。其中男生28人,女生20人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础资料,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,带给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生潜力的一个有效途径。学生干部需要根据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。班级学生干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮忙班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够透过班干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。总之,作为班干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级构成一种良好的自主管理模式。

在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每一天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

2、加强教学常规的检查评比。

本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

2、透过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要透过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。个性要充分调动家长的用心性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,透过“结对助困”等活动,从生活、学习等方应对贫困学生进行关心帮忙。(四)、具体措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早读、自习课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。

5、强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

我们能够看到,随着改革开放的进展、科技的进步,人们对知识的渴求越来越迫切,社会对人才需求的标准越来越高,家长对孩子的期望值越来越高,对学校教育要求的标准越来越高,而我们的教育对象学生随着社会的发展,看到接触到听到的事和信息越来越多,思想越来越活跃,此刻大家普遍有一种观点和看法,认为老师越来越难当,学生越来越难教。所以我们作为教师务必要加强自身修养,才能很好的胜任教师这一职业。

1、加强学习:向学生学习为了梦想而勤奋努力学习的劲头;向老师学习,方法一利用网络视频听优秀班主任讲座;方法二透过和身边的班主任交流经验,学习他们先进的管理思想、管理经验;向书学习,多看书,学习新的教学理念,学习专业知识和其他各门学科知识,学习我国古代经典;

3、以身作则:古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自己学习的资料。要求学生做到的我务必做到,学生做不到的我也要做到,这是教育学生的前提。

大学班主任工作计划【篇4】

本学期我们两班助将携手以班风、学风建设为重点,以三学四创为目的,以多种形式促进同学间的相互了解、班级的团结,增进同学间的相互了解,增进同学间的感情。同时,在团结和谐的良好氛围中,调动大家的学习积极性,积极参与学院、会计系活动的热情。本学期的工作目标是以下三点:

1、增强同学们的集体荣誉感,增强集体的凝聚力;

2、学生以学为本,通过多种方式提高同学的学习积极性,力求班级整体学风达到最好;

3、本学期始终围绕学校的“三学四创”开展各式各样的活动,丰富同学们的课后生活;

4、积极努力的树立好班级形象,争创院级、校级先进班级;本学期工作计划如下:

一、积极配合辅导员和女班助开展各项工作

积极配合辅导员和女班助开展各项工作活动。许多的同学长这么大是第一次离开父母来到学校过集体生活,有地域环境、生活环境、学习环境的诸多变化。许多的变化使得他们很难适应大学第一期的生活,所以我们的当务之急是做好新生的学习、生活方面的思想工作,使得他们能更多的了解大学学习、生活的特点;更好的融入大学生活,为他们能有个精彩的大学生活做好铺垫。具体如下:

1、开学第一天我们将和辅导员到每个寝室走访,了解同学们有什么需要,做好记录,我们将给他们提供我们力所能及的帮助;

2、大一我们两将分批次到各个寝室走访,了解同学们对学习、生活的各种感受,做好记录,对特别突出的问题我们将上报给辅导员共同磋商解决;

3、开展各种有意义的活动,缓解大家对与父母离别的悲伤情绪,加强思想方面的教育,使大家有个良好的心态面对大学生活,使新生能更好的融入资产评估这个大家庭。

二、学习方面

树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。为此,我们将组织班委在学习上开展一系列活动,提高大家的学习兴趣和学习主动性,督促大家抓紧课程学习,避免期末挂科现象的发生,具体如下:

1、督促班委保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,做好记录。首先班委解决,如果多次发生,上报辅导员或者班助,对该同学进行教育;

2、多多强调大学英语四级和计算机二级的重要性,要求同学们认真学习英语,认真面对英语四级和计算机二级的过级问题,希望在同学们的努力下争取一次过级;为此我们将在10月中旬以促进我班英语文化的繁荣发展,培养班级浓厚的英语学习氛围,推进班级的学风建设,营造良好的班级文化氛围,激发广大同学对英语学习的兴趣及活跃班级的英语学习气氛,培养同学对英语的学习兴趣,养成对英语的积极的学习态度,在学习上给予正确的指导,实现英语学习事半功倍的效果,使同学们有针对性的投入英语学习中,举办一次新老生交流会,请大二或者大三的学长、学姐给20__级新生讲解学习方面的经验;

3、学习方面的其他问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习氛围,让大家意识到大学学习的重要性;

4、我们将定期推荐好书给同学,希望同学们利用好图书馆,并在QQ群上对推荐书目进行介绍,对同学选择图书进行指导;

三、加强班级常规管理工作

常规工作是班级健康发展的保证,积极做好班级常规工作,为同学提供良好的学习生活大环境,促进资产评估的健康发展:

1、严格考勤制度,保障上课的出勤率,严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象;将点名方式趋于多样化,不定期、不定时抽点;同时提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通;

2、加强宿舍卫生管理,由卫生委员组织进行卫生督察,以提高宿舍的生活环境质量,保证同学的健康生活;

3、发挥心理委员的作用,定期在QQ群上进行心理知识宣传,积极配合学校展开工作,协调宿舍成员之间的关系,建立融洽的宿舍环境,保证各个同学在资产评估这个大家庭中快乐生活、健康发展。

4、督促宣传委员做好院系活动的宣传工作,提高对学院新闻和活动的敏感度,对活动及时宣传,建议同学们积极参加院系的活动,为争创院级、系级先进班级做好铺垫。建立班级记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

5、督促生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销;

6、定期召开班会和班委会,班会初步定为至少每个月开一次班会,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会前半期由班助主持召开,班委步入正轨之后由班委主持召开,每次班会前都应积极准备,保证开会效率。另外,做好班会记录工作,为以后申请院系级先进班级做好准备。

四、积极开展班级特色活动,增加班级凝聚力

1、开展主题班会。开展具有资产评估二班特色的主题班会,并且将三学四创的目的融入其中,真正的学知识、学本领、学先进;学习创业、创优、创新、创效:

围绕“三学四创”中的学习先进技术这一点,我们将在

__月中旬组织班委举办一场以扩大科技知识在同学们生活学习中的影响力为目的,通过竞赛的方式增强班级凝聚力开展一次科学知识竞赛;

2、开展文体活动。一学期计划在班内开展二至三次文体活动:

a、在十一月份上半月进行趣味羽毛球赛;

b、十二月上半月计划举办“12.9”联谊会,通过联谊会促进同学交流、加深同学感情;

c、十二月下半月进行趣味跳大绳比赛,通过比赛来达到锻炼的目的;【m.928d.cOm 策划书范文网】

3、协调班委调动全班同学的积极性,继续发挥班委的作用。如:文艺委员组织有兴趣的同学进行班歌、班徽的创作,形成班级的一个形象品牌;

4、完善班级QQ群的建设,在网络上展现班级的风采。使QQ群成为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地融入到资产评估这个大家庭中。

在新的学期之中,我们两班助一定带领20__级资产评估二的全体同学积极配合院系、辅导员的工作,搞好班级建设,打造真正的__级资产评估二班品牌。

大学班主任工作计划【篇5】

作为一名大学的班主任老师,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民教师,你就必须要为学生负责,在那里都一样。我只这么认为的。

在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任老师整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不合适。

我觉的做一名大学的班主任老师主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任老师做的主要方法:

1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

7、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

8、按时参加班主任老师工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。

上面就是我提出的如何做好一名大学班主任老师的计划,虽然不是很完善,但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。

大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。

上面就是我所提出的如何做好大学班主任老师的具体措施,失望大家认真提出不同的观点。

大学班主任工作计划【篇6】

大二上学期的管理理念:

以同学为中心,让同学们各尽其才参与班上的各种事务。

用崇高的思想教育人、

用自身的模范行动影响人、

用真诚的爱心去帮助人、用身边先进事例去激励人、

用细致入微的工作去感化人。

大二上学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

工作的思路:

1、以人为本,引领学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

工作原则:

1、进步的、优秀的一定要鼓励表扬,而做错了则一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责。

2、就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。事实验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。

班级制度:

以校规为底线,严格执行,记录好每天班上的各种情况,违规者必严惩,表现好的及时表扬!坚持以下制度:班委会值班制度、班委会例会制度、谈心制度、请假制度、安全值班制度、主题班会制度

班级管理:

及时指出同学的不良现象,经常提醒同学出现的问题,尽可能少去批评、指责同学,及时做好违纪同学的思想工作。具体表现在考勤、宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11:00必须熄灯、关电脑、睡觉,舍长和班干部负责监督。建立班级大事记,对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。

班级活动:

尽可能丰富多彩,多式多样,尽可能多搞一些班级活动。活动内容:历奇游戏、野炊、露营、篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险、包饺子、班刊、新老生交流会、讲座、举办方言大赛、和趣味知识竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活交流、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、积极向社团投稿、办好班级报纸、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学,宣传班集体等。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

班级学风建设:

我们班从上学年开始,都是通过qq群来布置作业、督促同学们交作业的,

确保了每个同学都能准时的交作业,学习委员还将通过各种渠道,给同学

们提供与学习相关的信息。

具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化班级管理工作条例。

第十五周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。一二·九庆祝活动。

我坚信:大力推行素质教育,学校强化班级管理的改革与创新的必然结果是班级管理的主动权应当也必须交给学生。因为,广大学生才是班级的真正的主人,是班级管理的主体.教育不是要培养一群只会服从管理的“庸才”,而是要培养一大批能够自我管理、自我教育,并逐步学会管理其他事务的时代需要的真正人才。

大学班主任工作计划【篇7】

一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

二、班级发展目标:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将透过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习潜力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理潜力和工作潜力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、主要工作安排:1、熟悉班级学生状况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。个性加强预备2分钟学习用具准备状况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每一天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型群众活动等契机对学生进行群众主义教育、法制、安全教育,培养学生群众意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。透过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

1、主题教育:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。2、用心校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生用心报名,为群众争光。3、月考。十月份:

1、主题教育:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。十一月份:

1、主题教育:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、群众主义教育。2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份:

1、主题教育:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份:

1、主题教育:考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。4、家长会。

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