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主题活动总结
2016年春节、元宵节期间,我校少先队部按照阳信县教体局《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》有关要求,围绕“辞旧迎新、知民俗、扬文化、亮风采”等主题开展了一系列活动,引导广大师生深入挖掘春节、元宵节所凝结的文化内涵,大力弘扬传统文化,各项活动取得了良好的社会效应,营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。现将相关工作总结如下:
1、 注重宣传,营造浓厚的节日氛围
通过节前主题班会积极开展春节文化宣传,弘扬春节优良民俗民间传统,倡导文明、节俭过年,进一步扩大了知晓范围,营造了浓郁的节日气氛,有效推进了各项活动的顺利开展。
2、 精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀传统文化
一是创编一份“节日小报”,通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。第二,在元宵节之前,家长和孩子们制作一个小灯笼,在新学期开始后组织学生们展示灯笼。三是引导小学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春**,表达未成年人对美好生活的向往。
四是是新春征文活动,本次征文活动以“快乐的春节”为主题,围绕传统节日,写感受、抒感情、颂传统,把春节期间快乐的一刻记录下来。
广大小学生在家长和老师的引导下,积极参与活动,丰富了我校学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。
金阳街道小刘小学
2016年2月24日
依据泉州市教导局关于展开“我们的节日春节元宵”2017暑假教导实际活动的通知,我校遍及提议、家校合营、精心组织,应用身边的资本,引诱师长教师在实际中体验,培养师长教师优胜习惯,激起师长教师热爱生活、爱国爱乡情绪,过一个平安、安康、快乐、成心义的暑假。
1.开高兴心过大年夜年。居心体验故乡春节习俗,和晚辈一同做年糕,搓汤圆,贴春联,跳火群,便宜花灯,向晚辈贺年,道祝愿。
2.读好书诵经典。各年段向师长教师引荐暑假浏览书目,依据学段提出分歧的请求,以“采蜜集”“好书引荐卡”“读书小报”等方法引诱师长教师深化进修,并于期初组织交换。
3.柴米油盐酱醋茶,学做生活小主人。从平师的清洁和晾晒,到走进厨房甚至到田间地头,教师的自理才能和休息习惯都得到了培养。在家长的居心指导下,出现出了一批厨艺小达人。
4.公益活动我参与。在“书赠春联”“赠予爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明疏导志愿者”等公益活动中,到处可见我校师长教师的残暴笑容。孩子们在公益活动中培养了责任感和爱心。
5.寻觅身边的美德故事。引诱师长教师存眷社会生活,及时记录节日时代有关传统美德的所见、所闻、所感,感触感染传统美德,体验社会谐和,激起师长教师热爱生活的情绪,争当“做一个有品德的人”。
6.欢欢欣喜闹元宵。春节的高潮在元宵,在xx市(xx)首届元宵文明艺术节揭幕式上,我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》,为大年夜家带来了盛夏中的温暖。
年轻的记者们当场展开了采访。在父母的带领下,孩子们提着灯笼走过三里街,欣赏灯笼,在白塔边看炮城,猜灯谜;不美观赏倪cc师长教师“xx题材”剪纸作品展;**旁观木偶戏“龙山情缘”,充沛领略着古镇传统文明的魅力。
三一图书馆(活动总结模型/活动总结
根据泉州市教育局关于开展“我们的节日春节元宵”20xx寒假教育实践活动的通知,我校广泛发动、家校配合、精心组织,利用身边的资源,引导学生在实践中体验,培养学生良好习惯,激发学生热爱生活、爱国爱乡情感,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
1.开开心心过大年。体验家乡的春节习俗。做年糕、搓饺子、贴春联、跳火、做灯笼、向长辈拜年。
2.读好书诵经典。各年段向学生推荐寒假阅读书目,根据学段提出不同的要求,以“采蜜集”“好书推荐卡”“读书小报”等形式引导学生深入学习,并于期初组织交流。
3.柴米油盐酱醋茶,学做生活小主人。从日常的清洁、晾晒,到走进厨房乃至田间地头,培养了学生的自理能力和工作习惯。在家长的指导下,涌现出一批烹饪专家。
4.公益活动我参与。在“书赠春联”“奉送爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明劝导志愿者”等公益活动中,随处可见我校学生的灿烂笑脸。孩子们在公益活动中培养责任感和爱心。
5.寻找身边的美德故事。引导学生关注社会生活,及时记录节日期间有关传统美德的所见、所闻、所感,感受传统美德,体验社会和谐,激发学生热爱生活的情感,争当“做一个有道德的人”。
6.欢欢喜喜闹元宵。春节的高潮在元宵,在xx市(xx)首届元宵文化艺术节开幕式上,我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》,为大家带来了隆冬中的温暖。
年轻的记者们当场展开了采访。在父母的引导下,孩子们提着灯笼走过三里街,欣赏着灯笼,在白塔旁**攻城和猜灯谜;参观倪cc先生“xx题材”剪纸作品展;**木偶戏“龙山情缘”,充分领略着古镇传统文化的魅力。
根据泉州市教育局关于开展“我们的节日春节元宵”家校配合、精心组织
利用身边的'资源,引导学生在实践中体验,培养学生良好习惯,激发学生热爱生活、爱国爱乡情感,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
1.开开心心过大年。用心体验家乡春节习俗,和长辈一起做年糕,搓汤圆,贴春联,跳火群,自制花灯,向长辈拜年,道祝福。
2.读好书诵经典。各年段向学生推荐寒假阅读书目,根据学段提出不同的要求,以“采蜜集”“好书推荐卡”“读书小报”等形式引导学生深入学习,并于期初组织交流。
晾晒,到走进厨房,甚至走向田间,学生的自理能力和劳动习惯得到培养。在家长的用心指导下,涌现出了一批厨艺小达人。
4.公益活动我参与。在“书赠春联”“奉送爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明劝导志愿者”等公益活动中,随处可见我校学生的灿烂笑脸。孩子们在公益活动中培养责任感和爱心。
所闻、所感,感受传统美德,体验社会和谐,激发学生热爱生活的情感,争当“做一个有道德的人”。
首届元宵文化艺术节开幕式上,我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》,为大家带来了隆冬中的温暖。小记者们于现场展开了采访活动。在家长的带领下,孩子们提着灯笼走过三里街赏花灯,在白塔畔看攻炮城、猜灯谜;参观倪cc先生“xx题材”剪纸作品展;观看木偶戏“龙山情缘”,充分领略着古镇传统文化的魅力。
我们的还没来得及好好感受,元宵节活动就这样溜走了,我们接下来要做的就是把元宵节活动的总结给编辑好。写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训,所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结,玩了这么久,元宵节活动总结又该怎么写呢?为使用时更加方便,下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“幼儿园元宵节活动总结怎么写”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!
因为赶上元宵节,所以组织了一些家庭去xx乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温,心里也是十分担心,因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪,小朋友也可能会冻病,所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好,虽然夜里下了雪,可是因为没有风,所以还不觉得不能忍受。
大家都如愿准时集合出发,先到泊虎家包元宵,进了院子,有心的xx妈妈准备了很多可以活动的项目,地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字),于是小朋友都开始分别玩了起来,刨玉米机成为小朋友的最爱,排着队的等着玩,大人们也踢起了毽子,别说,踢了一会儿身上就十分暖和。
最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了,感谢xx妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多,但是确实头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖,所以刚一进草莓棚,镜头上就一层雾气,照出来都像是做了羽化效果的。
感谢各位妈妈的配合,此次活动虽然气候寒冷,但是气氛热烈,家长和孩子们都玩的很开心,期待下一次活动吧!
“最后一步,把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”,上午10点左右,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下,成功做出了元宵,品尝自己的劳动果实分外美味。
值元宵节莅临之际,红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动,包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验,使他们体验节日的欢乐气氛,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真情,获得内在的自信和快乐。
围绕着弘扬传统文化的主题,每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车,放飞梦想。此外,还尝试打破班级限制,全园孩子参与了“传统游戏大联欢”,一方面让幼儿互相认识,增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。
北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯,上面缀满了各式各样的灯谜,等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说,这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关,符合幼儿的认知,也能激发他们的兴趣。
山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场,开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动,这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的,青岛电视台对活动进行了现场录制。
其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求,设计了别出心裁的主题活动。
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行"快乐迎元宵"的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
4幼儿园元宵节活动小结本次活动在所有老师的尽心准备下已经结束,整个活动带给大家的是快乐,同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗,增长了幼儿的知识面。
开始的秧歌舞是为了活跃气氛,调动家长,但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲,所以在带动家长方面不是很理想,在以后的活动中,要把活动规则讲清楚,以便活动的顺利进行。
班级活动流程安排的比较有秩序,家长与幼儿能积极参加活动,让家长和宝宝能够感受到猜灯谜的快乐,个别班级在时间安排上面有些欠缺,参加活动的家长比较少
元宵节结束了,留给大家是欢乐和幸福,欢乐是幼儿开心的笑脸,幸福是家长们的支持,但留给我们的是这次活动的收获和不足,收获我们会保留加以利用,不足我们会该进,争取下次活动做得更好,更棒。
“最后一步,把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”,上午10点左右,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下,成功做出了元宵,品尝自己的劳动果实分外美味。
值元宵节莅临之际,红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动,包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验,使他们体验节日的欢乐气氛,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真情,获得内在的自信和快乐。
围绕着弘扬传统文化的主题,每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车,放飞梦想。此外,还尝试打破班级限制,全园孩子参与了“传统游戏大联欢”,一方面让幼儿互相认识,增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。
北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯,上面缀满了各式各样的灯谜,等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说,这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关,符合幼儿的认知,也能激发他们的兴趣。
山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场,开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动,这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的,青岛电视台对活动进行了现场录制。
其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求,设计了别出心裁的主题活动。
红黄蓝的元宵节传统文化活动,不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围,而且邀请家长们参与到活动中来,以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来,搭建友好和谐的社会环境。
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行"快乐迎元宵"的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮??营造了一个红红火火 的年、热热闹闹的节。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯??无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆 -- "元宵" 这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛,也为 了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的 愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,我们举办了这次《游园活动》元宵 亲子同乐活动,在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大 大的中国结、 各种各样的灯笼 (幼儿和家长利用废旧材料自制) 欢快地音乐 、 让你在不知不觉中就沉浸到"元宵"的快乐氛围之中。
以下是本次元宵节活动 的总结:
一、 活动的主题突出、计划详细
本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥 哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的 弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的 活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一 起参与,场面非常壮观,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。
二、 团结一致、分工协作
这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家长进行收集,为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩 子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作, 为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。
三、 活动促进了幼儿园的发展
这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的教育理念,在这次的活动中也促进了教师的专业成长,让每位老师都有计划意识,知道一个人的 行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象, 要服从指挥者的指挥,听从安排,正因为老师们的思想觉悟提高了,所以本次 的活动大家配合的默契,取得了成功。
四、 不足之处
任何活动都不可能完美,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热情 太高,
参与的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听 不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。
虽然有不足,但很开心,整个幼儿园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情 支持与赞扬。我们也感受到:教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要 在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想 象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到快 乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的 关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也感受了大带小 的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。
这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。
下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始,老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。
这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。
在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。
很多人毕业后,文档写作能力就开始逐渐下滑,人们对范文的价值认识日益加深。范文的框架很有逻辑把文章的主要内容依次呈现出来,根据您的要求,编辑为您整理了“元宵活动总结”,我希望我的经验和知识能够对您有所启示!
今年,人民广场的元宵灯会规模不小,白天有演出和猜灯谜,晚上有灯会,市民白天夜晚闹元宵都有活动,效果较好。各镇乡、街道的元宵活动,出现以组团为单位统一活动的现象,组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的'特点,组建了各自的踩街队伍和演出节目,统一在各组团内的镇乡街道轮番表演。今年,临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参加踩街表演,超过20万市民参与其中,共闹元宵。这样既节约了成本,整合了资源,丰富了活动内容,也强化了镇乡的组团意识,加强了精神方面的联络。
元宵活动期间商贩较多,借鉴前几年承办元宵活动的经验,今年组委会将临近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点,大约三百米长的街道两边摆满了各式各样的元宵产品。由于引导得当,规范经营,既丰富了市民元宵活动的内容,也促进了商品的销售,今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长。
据估测,元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次,从正月十二至正月十六,共有20余万人次的群众参与了区级元宵系列活动,人数均超过了去年,各项活动安全顺利。全区各镇乡(街道)结合当地实际,组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动,丰富了城乡群众节日生活。全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节。
节元宵大狂欢活动
在2014年3月3日,我班和共同举办了一次元宵大狂欢的活动,以此为了让同学们节日的气氛以及让其他留校的老师和工作人员度过一个有意义快乐的节日。
活动开始前,我们对活动进行了梳理,并与团委老师进行了协商。在老师们的大力支持下,我们成功地完成了活动。在活动中,我们班各个同学都在自己的岗位上,完成了自己的任务,而吴贵烘、孙洁如、陈寅瑶等几位组长不仅完成自己的任务,更是组织好本组的各个组员,充分调动了同学们参加活动的积极性。同学们的精神面貌很好,充分展示了这堂课的风采,现场气氛热烈。
但在其中,我们仍然发现了自己的不足。
第一阶段:一开始,参加的学生并不多,但是学生并没有因此而灰心,而是耐心等待。尤其是吴贵谦一直非常热心地向学生们讲解规则。
第二关:这关是为了让参与的同学了解更多的元宵节知识。活动结束时,学生们说通过这次活动,他们学到了很多新知识。
第三关:本来我们对这一环节是否能成功完成还不确定,但先前的充分准备和大家对于活动的参与使得活动现场异常激烈。许多同学表示这将是自己的第一个手做的灯笼,而且,比起购买灯笼,他们认为自己主动参与这样的活动更能感受到节日的气氛。
第四层:由学生会的学生组织。这个活动现场贴满了灯谜,而学生会的同学专业的组织能力一方面让活动气氛达到顶峰,另一方面也让我们受益匪浅。
总而言之,本次活动顺利完成。我们希望在接下来的活动中能继续改进,并为大家呈现一个更好的活动。
为了丰富职工的文化生活,增加团队的分散力,促进员工之间的相互交流,我司于20xx年2月22日举办了“20xx年元宵节活动”。活动已结束,现做如下总结。
一、总结
1、活动的组织关于工具的组织及场地的布置
(1)要改正的地方:做这项工作的时候是大家一起参与的,有的人完成一项任务之后,往往不知道下面该干什么,总是问组织人,而此时组织人也在进行自己的工作,这样不仅打乱了别人的工作,也可能使工作做的不到位,要进行二次返工。这样的结果就是,人员很累,效率很低。
(2)今后的改正方法:采取总负责人总负责制。总负责人在活动计划中就把每个活动组织人的职责写清楚,计划通过后,每个组织人按计划的时间完成自己的任务,最终向总负责人汇报,发觉问题后准时改正。不能消失“做了没有”,“我以为谁谁谁做了”这样的问题。要做到职责清楚。如自己中途遇到突发事件,需做别的工作,要准时告知负责人,并进行工作交接。这样不仅可以提高组织中每个人员的乐观性,还能够提高协作效率。最终达到人员不累,效率很高的结果。
2、活动进行中应急措施及活动临时变动的`问题
20xx年2月22日的活动中发生了三个问题:
(1)活动开始前,厂里来货,需要有人卸货,这是一个突发的状况,对活动的进行产生了肯定的影响。
(2)在进行“猜灯谜”的活动时,原定的比赛规章在实施过程中效果不是很好。后听取了现场领导及员工的方法,才使比赛顺利的完成了。
今后改正的方法:不适应的比赛规章在今后其它的比赛中将不再使用,对于新的比赛规章在今后的活动中首先推行,并准时做调整以及改正。
(3)在计划公布之后,比赛报名截止之前,唱歌比赛报名的人员不足3人,这样就准时转变了方案,不采取比赛的形式而是大家自由参与。
今后改正的方法:当事先预备好的比赛遭受执行不下去的情况时,要准时转变策略。这种策略应当是组织人员在做计划的时候进行讨论过的并且结果一致认同的。
二、体会
首先,此次活动我是做为一名帮助人员来参与组织的,并且也是第一次这么深化的接触这些事情,学习到了许多的东西,同时也感觉到了在组织活动中,自己对于整个活动的大脉络没有一个清楚的认识,导致了在工具的组织及场地布置时有些手忙脚乱,没效率。其次,在参与最初计划时没有考虑时间的问题,我个人觉得项目有些多了,一天下来有点累,最终大家的乐观性不高了。最终,在整个组织活动开始之前,应确定,总负责人、负责人、及组员,让每个人能够明了自己的身份,自己的责任,为以后分工做一个划分,避开产生抵触,还可以提高效率。当然,对于我自身来说要学习的东西还许多,期望借此机会能够丰富自己的工作阅历,增加自己的学问,增加自己的能力。
为弘扬民族文化,活跃节日气氛,让困难群体感受到党和政府的温暖。20xx年2月14日上午,汇丰村党支部、汇丰村共青团支部,在汇丰村新时代文明实践站、儿童之家开展“我们的节日—元宵节”关爱困境儿童志愿服务活动。汇丰村党员、共青团员、志愿者及辖区困难家庭群众约20人参加活动。
活动现场,汇丰村党支部副书记带领家长和孩子们一起制作花灯,增进亲子之间的情感,培养小朋友们动手能力。在志愿者的耐心指导下,小朋友们了解了制作花灯的方法和注意事项,在制作过程中,大家一边唠家常,一边仔细剪裁,现场不时传来阵阵欢声笑语,大家拿着自己亲手制作的花灯都乐在心头,喜在眉梢。合影留念后,志愿者们与家长和小朋友来到村委会大院,带着孩子一起跳绳,踢毽子,互动游戏,在玩乐中打开孩子们的心扉,用爱心和笑脸为困难家庭送去欢笑和温暖,久违的阳光照在汇丰村委大院,洒在孩子们的笑脸上,照亮他们的成长之路。
通过此次志愿服务活动,不仅为村委元宵节增加了喜庆的气氛,为村委与困难群众家庭搭建了沟通、交流的平台,让困境儿童感受到来自党、政府以及村委和社会各界的.关心关爱,体验到手工制作的乐趣,感受中国传统花灯的艺术魅力,让他们过上一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。
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为了丰富居民群众的文化生活,使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节,孔庄社区于20xx年3月5日(正月十五)下午2时,举办了元宵节猜灯谜活动,给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。
活动开始前,社区工作人员将准备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上,营造出浓厚的节日氛围,来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语,大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
本次活动共有200多位居民参加,有老人青年和学生,大家通过此次活动,感受到社区文化特色,增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果,赢得了广大居民的支持和好评,为社会赢得了声誉。
为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口热闹”;“ 猜灯谜、学环保”活动。
3月5日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。
糊盒子,剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“蛇年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。
孩子们还亲手为社区的爷爷奶奶们制作了快乐的小品,和他们心连心地交流,元宵节快乐。
农历正月十五这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、”活动还是如火如荼的举行。
上午9:00的活动,8:30不到居民和小朋友们都纷纷踏至,社区门口挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。
整个活动以社区工作者猜灯谜为中心。元宵灯谜猜猜;吹拉弹唱庆元宵。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的上午
元宵节寄托着社区居民对幸福与安宁的美好希望。让我们祝愿所有的家庭成员团圆,和睦,幸福!
春节、元宵节期间,根据街道关于开展“我们的节日〃春节”及“我们的节日〃元宵”主题活动要求,我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,积极开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。
一、精心组织,抓思路,出策划
我们社区从思想和组织上保证了两节期间群众文化活动的组织和活动的安排。一是成立文化领导小组。在社区秘书的领导下,负责活动的整体组织和策划,相关成员对负责的区域负责,责任落实到人,落实到各级。
二是做好社区艺术展的策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是成立评奖委员会,对参加比赛和演出的居民发放小奖。
二、大力落实,抓项目,出成果
社区充分动员居民积极参与活动,实现了热闹、繁荣、幸福。
一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目,进一步增强了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐发展创造了良好的氛围。
二是开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。活动形式多样,包括朗诵诗歌、舞蹈、黄梅戏、健身舞、二胡等。尽管天气寒冷,我们依然热情高涨,在寒冷的冬天给社区带来了不少温暖。
三是开展春节晚会、棋牌、书画比赛。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。国际象棋比赛共有16名参赛者,最小的9岁,最大的56岁。
在比赛过程中,每个选手都全神贯注,不仅比拼棋艺,还进行心理战。前四名被定为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台,并将写的好的春联送给孤寡老人,低保户,体现了年节大家同乐的喜庆。
四是“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来 ,社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与,社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来,为社区居民增添了不少节日氛围,同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。
为弘扬我国传统文化节日,在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活,市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》坛文委1号文,全市各机关、企事业单位、社区、村镇结合实际,开展了丰富的节庆活动,总结如下:
民俗活动迎新春。春节期间,直溪镇巨村举行了巨龙诞辰660周年祭祀活动,弘扬传承直溪镇民俗文化,活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等,为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。开发区谈庄村为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯,其表演生动风趣、演唱朴实无华,吸引了周边村民的观赏。
儒林镇在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、儒林镇老年大学教学成果汇演也在儒林镇社区教育中心举行,锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林镇老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。全市的锡剧团十多个文艺团队为村民义演送去了优秀儿童剧及《珍珠塔》、《玲珑女》等传统戏剧。
文艺汇演庆元宵。元宵节期间,市委宣传部、市文广体局、市文联在金沙广场举办了“金蛇迎春闹元宵”文艺演出,有舞蹈《欢天喜地大拜年》、锡剧《红花曲》,市空竹协会带来的《金蛇狂舞》等精彩节目,整台演出精彩纷呈,丰富了群众节日喜庆氛围。金城镇翠园等社区开展了元宵猜灯谜会,她们精选了字谜、成语谜、地名谜等多种谜面形式,吸引了众多老人、小孩参与,活动增进了社区学生之间的交流、普及了文化知识。
慰问走访暖民心。春节、元宵节期间,全市各机关、企事业单位广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工,给他们送去慰问金及过年物品,结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们,帮助他们解决实际问题,丰富部队节日生活,市妇联等部门开展了“爱心妈妈”对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。市新闻**通过新闻报道、访谈、公益广告等多种形式,准确的对全市各镇区的主题活动进行了宣传报道共计报道100余篇。
通过栏目“身边好人”、“他们过年不休假”、“新春特别报道”“文明餐桌”等系列报道,传播了我市文明和谐、喜庆节俭的过年氛围。
一年一度的元宵节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。为增加XX村浓浓的元宵节气氛,继承和发扬中华传统文化,于元宵节开展“元宵佳节欢乐渡,张灯结彩花拥簇”庆元宵猜灯谜活动。
活动当天,村民们就陆陆续续的来了,因为连日来的阴雨天,我们把活动场地挪到了室内。不过这样也抵挡不住村民们的热情,不一会功夫,活动室内已经挤满了人,男的、女的、老的、小的都在猜,这里看看,那个瞧瞧。有些年纪轻的,脑筋一转就已经猜出来了;还有一些这个猜不出就去瞧瞧那个。灯谜的形式多种多样,有猜字谜,有脑筋急转弯的,有打一成语的,现场活动场面热闹非凡,气氛活跃,人人都参与到了活动中。首先答对的已经去领取奖品了,没一会功夫,150余条的灯谜已经被一抢而空,猜对的都在等待领取奖品。一袋小小的汤圆,却得到了大大的满足,一位村民朋友说:我们啊“抢”的`不是汤圆是快乐!是啊,大家各个小组的村民聚在一起参加活动,好久不见的聊聊天;小朋友在一起追逐打闹,这不就是最平凡的快乐了吗。
通过此次活动,不仅活跃了村内的节日气氛,丰富了村民们的业余文化生活,加强了对传统文化的认识,传承中华民族的传统文化意义,让店街塘村产生了浓浓的元宵氛围。
为了迎接中国传统节日——元宵节,增强村民的凝聚力,营造良好的村级文化氛围,2月15日,云门村委在村委大院内开展20xx年乳源瑶族自治县新时代文明实践活动之“我们的节日·喜迎元宵”活动,让村民们度过温馨、愉悦的元宵佳节。
清晨天空还下着小雨,云门村委的“金鸪鸪”瑶乡文艺兵志愿舞蹈队早早的来到了活动现场,为我们表演着舞蹈,高挂的'灯笼和热情的舞蹈相呼应,增添了浓厚的节日气息。
此次活动,将党和政府的温暖送到村民的手中。云门村委将贯彻以人民为中心的发展思想,继续依托新时代文明实践站组织群众喜闻乐见的文化活动,营造团结向上、健康文明的新气象。活动现场,云门村提前准备了汤圆,让每个参与活动的群众的能够开心地过个元宵节。节假日早已结束,前来参加活动的大多是还留守在村里的老人,志愿者与老人们谈心交流,送上节日的祝福,同时也把爱心汤圆送到他们手上,老人们接过汤圆,纷纷表示感谢。
2月24日,江苏省苏州市相城区元和街道庆元家园社区携手安康通开展元宵节送温暖进工地活动。当天社区工作人员和志愿者到在建工地与施工人员亲切交谈,了解一线施工人员的困难,叮嘱施工人员在施工时一定要注意安全。并为工地上留苏农民工送上元宵和祝福。
“作为美丽城镇建设的重要成员,留苏工友们还在一线奋斗。我们为他们送上元宵,带去社区的一份问候。”“流动庆书钉”社区志愿者小葛介绍说,社区号召辖区内工地在加强安全生产的.同时做好对工友们的关怀。为建设者带去更多获得感、幸福感、安全感。看到手上热气腾腾的元宵,钢筋工李师傅感动地说:“今年在工地跟工友一起过元宵节很高兴,虽然平时干活很苦很累,但是有社区的记挂,大伙的心里都很温暖。”
此次元宵送温暖进工地活动,是庆元家园社区坚持以党建为引领,服务居民群众,用实际行动切实把党和政府的关怀送到基层一线的一个缩影。接下来,社区将继续高度重视留苏人员的身心健康,为这些美丽城镇的建设者带去家人般的温暖。
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