柳青读后感
柳青读后感 03-20
柳青读后感范文九篇。
哪怕我们只阅读了一篇小故事,在这之后都会有自己的收获与体会,当我们通过作者写的作品,获得了一些心得感悟之后。写读后感对于我们自身有什么好处呢?栏目小编在撰写“柳青读后感”时力求将内容讲解得深入浅出。
柳青读后感 篇1
一珠雨滴
落在关中皇甫村
深深扎根泥土
把一种精神植入土里
让滋润的大地在火热中沸腾
一粒种子
栉风沐雨饱经沧桑
在新时代的洪流中生长
沉甸甸的穗子低下头来
倾听着大地的呼吸与共鸣
一棒泥土
如朴实无华无声无息的空气
播下未来
收获金色般的麦穗
承载起万物生灵的憧憬
一朵浪花
跳跃在历史的长河中
用独自的高度
涌动的脉搏汇成史诗
成为千古未有大变局的开路先锋
一颗灵魂
胸装国家民族大义
把一切献给最亲的人
无上的良知追求
忘我的信仰使命
一个名字
人民作家
柳青
一种精神
时代在呼唤
柳青精神
一次次感动
一行行泪盈
柳青读后感 篇2
电影《柳青》忠实于历史,讲述了作家柳青怀着对关中土地和人民的热爱,以“要想写作,就要先生活,要想塑造英雄人物,就要先塑造自己”的创作态度,放弃城市的优越待遇,居家落户陕西长安皇甫村的一所破庙,深入农村建设一线、扎根人民十四年,参与农业合作社创办,和公社社员一起劳动生活,甘苦同享、患难与共,开辟了社会主义事业在农村新局面的感人故事。影片生动展现出一名知识分子对国家民族的赤子情怀和坚定信仰,再现了一名党员干部与人民同呼吸共命运的公仆情怀和奋斗精神。
电影《柳青》的真实深刻和感染力,让我泪目而陷入沉思。看片名是一部人物传记片,但回避了平铺直叙地反映人物的生平轨迹,而是聚焦于柳青扎根农村十四年至晚年,创作长篇小说《创业史》的艰辛历程,从而艺术地呈现了人物独特的形象和人格魅力,具有自觉地探索现实主义影片的美学品格。镜头直面作家柳青所处的特定历史时期,以年份为标识,把人物置身于时代的风口浪尖上,从事物的外形切入人物的内心世界。柳青放弃城市的舒适环境和官职,住进乡下土屋,切实融入庄稼人的现实生活中,知行合一,在引导农民走理想主义的合作化道路的同时,汲取艺术创作的营养,愉悦并不无吭吭哧哧地写下每一个汉字。当遇到时势的挫折时,他也质疑并深思农村生产关系变化中的症结,实事求是地对待社会思潮和创作时风,坚守一个作家为人为文的良心。
剧中人物关系的设置,一是主人公与来自上层的联络与冲突,考验着他隐忍的秉性,坚持在实践中获得真理。二是他与农民兄弟王家斌等人的交集和情感脉络,突显了作家与底层人民的血肉相连,命运相依。三是他与妻子马葳的爱情和家庭生活的纠葛,在磨合中闪烁着温馨而苦涩的亮光。
柳青是一面镜子,时刻映照着我们、激励着我们,作为基层员工,要将不忘初心融合到实践工作中来。
一是要学柳青坚守信念。在人生旅途中,柳青始终没有动摇一个共产党员对党对事业的信仰。我们也要坚定如此,作为基层员工,我们要像柳青学习,敢于到困难多的地方去,在任何时候都要坚守住自己的初心。
二是要学习柳青接地气工作做法、深入人民群众。在剧中柳青刚出场时,叼着烟斗,头戴礼帽,架一副金丝眼镜,穿着十分洋气。然而在和农民群众的谈话交往中,他发现这身打扮实在是影响他和农民交心交朋友,随即他也穿上了农民装,抽起了旱烟袋。从内心里,实实在在地和农民群众,交朋友,用真心换真心,真正地融入到人民群众中去。我们也要学习他深入生活,扎根人民的精神,实实在在与居民交朋友,倾听他们的心声。
三是要学柳青为人民代言。柳青的一生都在用自己的实际行动为人民代言,在工作中我们也要学习他这种品格,提高政治站位、强化责任担当,在工作中说实话,干实事儿。
四是学习柳青实事求是、求真务实精神。要在工作中坚持他这种求真务实,实事求是,要立足本职工作,身体力行,埋头苦干,树立良好的社区形象,为党和人民的事业,做出自己应有的贡献。
上面的这些是网小编专门整理的红色主题电影柳青观后感征文精选7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
柳青读后感 篇3
提起柳青,你是不是想到了还珠格格。NO!这即将上映的电影《柳青》,讲的可不是他的故事,而是关于著名作家柳青的故事。他怀揣理想,放弃北京高级干部待遇,深入生活,扎根农村,历经半生,书写史诗巨著《创业史》。
这部影片由新锐导演田波编剧执导,著名演员成泰燊领衔主演,丹琳、师清峰、韩帅、卢学习、唐伟鹏、费伟妮、张广城、王建国主演。大家可能对这些演员不熟悉,但他们都是实力派。主演成泰燊,是23届法国南特三大洲电影节影帝,主演了贾樟柯的《世界》、王小帅的《左右》,分别提名了威尼斯和柏林两大电影节的影帝,是一名名副其实的文艺片大咖。《海鲜》的导演评价成泰燊,他将来会成为伟大的演员。
除了文艺片,成泰燊也尝试过不一样的剧本,比如《四大名铺》、《毒战》、《影子爱人》,不过与在文艺片中饰演主角不同,在这些商业片中,他转换为金牌配角。他也参演了不少电视剧,比如古装历史剧《于成龙》,还有前段时间热播的《巡视检查组》里,他饰演的狠角色米振东,让观众们印象深刻。也靠着这些电视剧,他才真正走到普通观众的面前。虽然成泰燊的好作品不断,但是他始终都给观众一种错觉这个演员好像见过好多次,研演技也不错,但是就是叫不上名字。别的不说,跟常年混迹与文艺圈的秦昊比起来,名气上是差了不少。如今,《柳青》的上映让这个金牌配角再次在文艺片中绽放光芒,成泰燊的表演真的值得期待!除了演员,电影幕后团队也十分亮眼。著名电影美术大师霍廷霄担任总监制和艺术总监,剧本指导由著名编剧芦苇担任,摄影指导由金鸡奖摄影师孙明担任,青年歌手平安献唱主题曲。主创团队希望通过这部电影,让广大观众一起享受红色浪漫年代的如诗理想,一起面对时代的惊涛骇浪。
柳青读后感 篇4
柳青1916年7月2日生于吴堡县张家山镇寺沟村,1928年5月加入团组织,1936年加入党组织,1938年奔赴延安。在革命的道路上他写出了《铜墙铁壁》、《土地的儿子》、《种谷记》等名篇作品。
影片真实再现了新中国建国后,青年作家柳青辞掉北京优渥的干部待遇,决心亲身参与当时在中国农村轰轰烈烈展开的农业合作化运动,反映我国在上世纪五六十年代开展农业社会主义合作化运动所经历的重重困难和取得的宝贵经验,创作一部反映新中国农民集体创业的史诗巨著。他要关注新中国农村的发展,要记录新中国农民的生活,要讴歌在社会主义建设中中国农村翻天覆地的变化。
他离开大城市,到陕西省长安县皇甫村住了下来,他一头扎进农民堆里,他和农民王家斌同住一间草棚,同睡一盘土炕,同吃一碗玉米糊糊,一起上地,一起收工,深入农村生产一线,他白天跑农村,晚上写笔记。他和农民有拉不完的话,他穿农民衣,留农民一样样的头,好像一家人,了解、关注农民的生活。正因如此,他写下了《牲畜饲养三字经》这种与其身份不符的通俗文艺,才能涌出梁生宝、冯有万、任欢喜、高增福、生宝娘、任老四、梁大老汉、梁三老汉等一大批栩栩如生的人物形象。
他热爱农民,热爱农村,扎根人民14年,满脑子都是爱国主义、忧国忧民和为人民服务。在一般干部一个月挣三十多块工资的年代,他一次就给寺沟村寄回去几百块钱,让村里整修小学,整修水井。他将第一部《创业史》的基本稿费和第一次十万册的印数稿费两宗共16065元全部捐给王曲公社发展工业。他把中国青年出版社预支的三千多元稿费,分文不动留给皇甫村拉电。
人们常说作家是历史的记录者。作家柳青就是一个把党的事业当做自己事业的作家。他参加革命后受党教育多年,历经风雨,亲身经历从互助组到合作社等一系列重要历史时刻,带领当地人民克服重重苦难,开辟了社会主义事业在农村的新局面,并在之后的各种运动中始终坚持真理,用自己一生书写了一段艰苦卓绝的社会主义创业史。
电影《柳青》在全国公映,获得广泛好评。人们缅怀这位为党史国史辛勤记录的忠诚作家,为一方百姓鞠躬尽瘁的党员干部。他用心用情用力抒写人民、描绘人民、歌唱人民,表达人民心声、把握群众脉搏,打下人民的烙印,“把学问写进人民的心坎里”,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值、造福人民。
柳青读后感 篇5
1月24日晚在陕西大剧院集中观看了话剧《柳青》,让我很受触动。柳青是当代著名作家,也是一位优秀的共产党员干部,当年他作为一个县级领导,能放弃城市里的优越生活,扎根基层,深入人民群众调查研究,紧密地把自己的命运同人民群众的命运结合在一起,创作出了记录我国农业社会主义改造进程和农民精神风貌的划时代文学巨著《创业史》,柳青是深入生活、扎根人民的典范。
作为一名年轻的共产党员,也要学习这种脚踏实地、真抓实干、无私奉献的柳青精神,从实际出发谋划工作,勇于直面矛盾,善于解决问题,一切为群众着想,树立实在干事的工作作风。一是牢记学习是人生进步的阶梯。坚持两学一做学习教育,夯实党性根基。二是牢固树立为人民服务的宗旨。作为老干部工作者,要想老干部之所想,经常深入基层,进一步强化服务意识。三是坚持求真务实的工作作风。坚定信念,不怕吃苦,扎实具体的做好每一件事情,诚心诚意办实事,尽心竭力解难题,不断提高实际工作成效。
柳青读后感 篇6
历时数年,几经周折。电影《柳青》终于在建党一百周年的五月走向院线,与全国观众见面。作为电影投资方天朗集团的一名员工,在了解电影幕后制作的种种艰辛后,怀着喜悦的心情也将这部电影推荐给了身边的亲朋好友。而我自己在观看过电影后,对于柳青及柳青精神也是有个更深的感悟。
由于负责长安唐村·柳青文学村项目的缘故,早在入职天朗之前,就拜读了柳青先生的代表作《创业史》,以及柳青女儿刘可风老师所著的《柳青传》。坦诚来说,由于年代相隔久远的历史文化背景差异,对于《创业史》中所描述的故事,我并没有感同身受的深刻共鸣,但对于柳青先生入木三分的人物和乡土风物描写,却深感佩服。真正打动我的是《柳青传》,通读完柳青先生的生平经历后,我觉得柳青先生在我心目中中的形象是无比的真切和感人。一个人的一生,或许就应该如柳青一样活着。无关于职业、信仰、成就、功名、就只是作为一个普普通通的人而言,我们也需要像柳青一样,真实的活过自己的一生。
谈及柳青先生,有很多的身份可以被后人进行无限的解读,心怀家国热衷革命的共产党员,文学陕军的开山创派领袖、扎根群众关注民生的好干部等等。
与我而言,柳青先生最让我肃然起敬的就是他做人的真实。真实的对待自己的信仰,真实的对待扎根的土地,真实的对待土地上的人民,真实的对待所处的社会局势,真实的对待文学创作,真实的对待自己的家庭。在我看来,如果脱离了真实,一个人的所作所为,将变得毫无意义。关于柳青先生在皇甫的生活创作经历,很多细节正是验证了这种真实。
人们常说艺术源于生活,但少有人提及艺术的真实目的是为了什么。通过对《创业史》原著的阅读,以及《柳青》电影中些许细节的感知,我理解艺术在某种程度上其实是对于真实生活的刻画和铭记。在柳青先生所处的年代里,关于普通劳动人民的艺术作品,相对较少,所有的关注都聚焦在宏大事件和伟大的人物身上,很少有艺术家能用真实的笔触去描写最平凡的劳动人民。在那个崇尚朴实的创业的年代,《创业史》中所描绘的人物,才是真正代表民族发展希望的存在。柳青先生为了记录这时代的一幕,放弃政府工作,住进皇甫村,与村民为邻,关注农业生产,关乎乡村发展,关注社会民生。同时竭尽所能的以自己的力量为村民办实事,办好事,最终把自己的生活和作品融为了一体,所以才有了《创业史》朴实、真实、带有乡土气息的温暖人心。
一个人在顺境中的表现,往往还不足以突出他的真实人格和性情,只有在极端的磨难中,人性的光芒才会熠熠生辉。在柳青先生平稳的度过皇甫的生活创作后,一场席卷全国的风暴来临。在那场人人自危的动荡中,柳青先生以他瘦弱的身躯和刚硬的风骨,隐忍的承受了所有的难以承受的重创。直到最终,也没有说一句违背自己信仰和良心的话。在我看来,这不只是文人的风骨和傲气,而是一个大写的人在矗立人间的一种态度,而这种态度最深的本源还是源于对于生活对于生命对于信仰的真实。我没有经历过那个年代,但只是依靠着文字和影像中的残篇,都被这种精神所深深的感染,为柳青先生的遭遇而唏嘘。
说回现实生活,我就一个普通人,也没有什么远大的梦想,干着平凡的工作,偶尔也会阅读一些文学作品或者观看一些反映真实生活的电影。这次《柳青》电影的公映,给我带来的所有感触,其实也没有那么宏大或是庄严。抛却所有的身份、主义、光环、精神,对于柳青先生,以一个相隔多年的晚辈的角色,我深刻的表示敬意。在我向往的生活中,我需要的是柳青先生一样的真实。但愿我能在这错综复杂的世界里,真实的走过自己平凡的一生。
柳青读后感 篇7
一珠雨滴
落在关中皇甫村
深深扎根泥土
把一种精神植入土里
让滋润的大地在火热中沸腾
一粒种子
栉风沐雨饱经沧桑
在新时代的洪流中生长
沉甸甸的穗子低下头来
倾听着大地的呼吸与共鸣
一棒泥土
如朴实无华无声无息的空气
播下未来
收获金色般的麦穗
承载起万物生灵的憧憬
一朵浪花
跳跃在历史的长河中
用独自的高度
溶涌动的脉搏汇成史诗
成为千古未有大变局的开路先锋
一颗灵魂
胸装国家民族大义
把一切献给最亲的人
一一无上的良知追求
一一忘我的信仰使命
一个名字
人民作家
一一柳青
一种精神
时代在呼唤
一一柳青精神
一次次感动
一行行泪盈……
柳青读后感 篇8
全景式描绘新中国成立后社会主义农村建设的电影《柳青》日前宣布定档5月21日。影片以宏大的历史视角生动呈现了波澜壮阔的农业建设和农村改革,真实再现了20世纪五六十年代开展农业社会主义合作化运动所经历的重重困难和取得的宝贵经验,通过鲜活的文艺形象回应了新时代呼唤怎样的人民文艺这一时代之问。青年作家柳青辞掉优渥的工作,决心创作一部反映新中国农民集体创业的史诗巨著。他深入农村建设一线,扎根山村14年,历经风雨,面对从互助组到合作社等一系列重要历史时刻,并在之后始终坚持真理,用自己的一生书写了一段艰苦卓绝的社会主义创业史。该片导演田波表示:历史是由人创造的,我想通过柳青这样一个令我感动的人物形象来反映伟大的民族精神。他能够在历史的大潮中始终坚持真理和良知,毫无疑问是民族的脊梁。
影片的制作汇集了众多国内一线电影人,片中柳青由成泰燊饰演,马葳由丹琳扮演,霍廷霄担任总监制和艺术总监,芦苇担任剧本指导,孙明担任摄影指导,周新霞担任剪辑顾问,剪辑师黄上剪辑,程池作曲,青年歌手平安献唱片尾曲。
柳青读后感 篇9
柳青的长篇小说《创业史》以梁三老汉父辈创业的故事开篇,又以梁三老汉解放后经历互助合作的风风雨雨,终于走上集体化道路收束,遵循起承转合的路数,小说家把新的生活内容和新的主题意向都安排在比较圆熟的叙述格局中。
《创业史》(第一部)描写的是1953年春秋之间,陕西农村下堡乡蛤蟆滩农民在农业合作化运动中的经历。故事发生的背景正是农村所有制发生重大变革的历史时期。贫苦的农民在土改中分得土地,经过战后的休养生息,农村出现新的贫富分化的苗头,同时也出现了农业生产互助的互助组形式。实际上,作为一种农村生产组织形式,互助组并不是解放后才有,历史上农民就有自发的互耕、共耕和犁牛互助等生产合作形式,共产党在根据地吸取这种来自民间的互助生产方式或经济组织形式,建国后又在一些地区推广这种互助生产方式,这就是农业合作化运动的最初阶段。
《创业史》的叙述从这里开始,它讲述的不仅是一个农业合作化运动的早期故事,还揭示了合作化的未来将土地转向公有的集体化趋势,并由此构成作品矛盾的聚焦点。正如作品开篇的题叙所言:梁三老汉草棚院里的矛盾和统一,与下堡乡第五村(即蛤蟆滩)的矛盾和统一,在社会主义革命的头几年里纠缠在一起,就构成了这部生活故事的内容。将社会主义革命的精神写进小说,这便不仅是一幕农家院的悲喜剧了。
梁三老汉一家三代人的创业经历,发生在20世纪农业文明的发祥地之一陕西渭河流域。梁三老汉的父亲是地主最讲信用的佃户,他凭着力气,居然在他们落脚的草棚屋旁盖起了三间正房,给梁三娶了媳妇。父亲把创业的希望留给了儿子,但时运不济,梁三竟几番创业不成。解放后,梁三老汉分得土地,创业的目标有可能实现了,但他也老了,只好像父亲那样,把创业的希望寄托在儿子梁生宝身上,一心要有属于自己的三合头瓦房院和这院里猪、鸡、马,加上孩子们的吵闹声然而,在依旧生活在原有方寸之间的老农看来,生活的现实如此差强人意,创业的梦想在不断地加剧他与儿子的矛盾。让梁三老汉百思不得其解的是儿子为什么不和他一条心?难道这就是当年收养梁生宝母子的结果吗?
梁三老汉虽然不属于正面英雄形象之列,但却具有巨大的社会意义和特有的艺术价值。作品对土改后农村阶级斗争和生活面貌揭示的广度和深度,在很大程度上有赖于这个形象的完成。而从艺术上来说,梁三老汉也正是第一部中充分地完成了的、具有完整独立意义的形象。
梁三老汉那些发家有望的农民,单门独院地做着发家梦,毕竟底子太薄,很难逃脱破产的命运。这就为小说中的合作化运动何以得到农民的支持埋下伏笔。由这些生活化的情景连缀下来,作品结局便显得水到渠成、顺理成章,而不像宣传手册一般枯燥无味。小说的描写与故事情节同时展开,梁生宝的互助组与农村各种自发势力的矛盾构成小说的主要线索,这条线索连带出对不同人物和事件的描写,比如他的互助组受到富农姚士杰暗中破坏,党内又遇到郭振山的消极对抗,其间还穿插梁三老汉一家人在这个问题上出现的种种矛盾,等等,作品将这些情节编织成下堡乡农民生活的一幅长卷。
像传统小说那样,作品的结局也是邪不压正、大团圆式的,无论姚士杰的美人计,还是郭世富与互助组的公开竞争,他们在与梁生宝、欢喜等农村积极分子的较量中终于败北。经过将近一年的奋斗,梁生宝的互助组成功了,粮食平均亩产是单干户产量的一倍,除留足口粮和饲料粮外,还向国家出售余粮五十石,这是单干时人们无法想象的。在事实面前,梁三老汉也不得不承认儿子的事业,积极支持他的工作。这时,梁生宝已成为全区第一个农业生产合作社灯塔农业社的社长。作品结尾写道:
梁三老汉提了一斤豆油,庄严地走过庄稼人群。一辈子生活的奴隶,现在终于带着生活主人的神气了。他知道蛤蟆滩以后的事儿不会少的,但最替儿子担心骇怕的时期已经过去了。
世代受人欺侮的农民,终于在农业合作化运动中感受到人的尊严。梁三老汉的命运给作品主题以最合乎人性化的证明。
综合以上,所以把这本书推荐给大家。
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青海高原一株柳读后感【篇1】
今天我预习了六上课文中的《青海高原一株柳》。让我明白:与命运抗争,就是奇迹的发生。
《青海高原一株柳》主要描写了青海高原上一棵神奇的柳树,在高原风雪雨雷电轰击中顽强地存活了下来,成就了青海高原上一方壮丽的风景。青海高原干燥、多风、缺氧、奇寒使这里寸草不生,但是这棵柳树生存了下来,使人感到惊讶和不可思议,可更多的是对这棵柳树的赞叹与敬畏。因为这棵柳树没有抱怨命运,也没有生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。作者通过和家乡灞河边的柳树作比较,衬托出这棵高原之柳的品质。
作者不仅赞扬了高原之柳,也是在赞扬那些勤奋的人。
俗话说“逆境是最好的大学”海伦·凯乐堪称逆境成才的典范。她自幼双目失明、双耳失聪,是一个盲聋哑人。但在家庭教师安妮·沙利文的开导下,他夜以继日的摸盲文、学说话。就像一块干燥的海绵如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。他不屈不挠的与不公平的命运抗争,以优异的成绩考进了哈弗女子学院。学习之余,她不忘写作,将自己坎坷的生活经历写成自传《假如给我三天光明》,被美国的《时代周刊》评选为20世纪十大偶像人物之一。
像海伦·凯勒这种与不公命运抗争而成才的人 有许许多多。他们告诉我们:在人生的道路上生活和命运可能不公平,但只要心中一直充满希望,凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。
青海高原一株柳读后感【篇2】
我们都知道,生在这里,你是被迫的。这不是你的过错。你本可以生在灞河水边,生在江南,为人们所吟诵,所赞誉。然而,命运对你如此不公,他把你贬到这如此荒凉的地方,你却抓住那一丝存活的机遇,艰难地谋生,最终逃过了一劫。可命运并不放过你,不是调遣虐杀生灵的高原风雪冻伤你,就是派出可怕的雷电轰击你,炸毁你。这显然就是要致你于死地。
可是你死了吗?没有!你一次次抗拒攻击,使冰雪和雷电望而生畏。这使我想起了一个人——司马迁。他的处境,和你一样,忠心耿耿以报汉朝,知识阅历丰富,正当他要完成父亲的夙愿时,却遭到迎头痛击,下狱判了酷刑。但他没有灰心,而是忍辱负重,写下了名垂千古的著作《史记》。现在看来,你们的经历,何等相似?
然而,皇天不负苦心“树”,你终于被人发现了。并被写成了文章,编进了我们的小学课本里,我们都认识了你。你身份卑微,却不抱怨命运,不畏怯生存,你聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。因此,我们祝贺你,也敬畏你。
如果要拍一个励志片,那么,你就是最好的广告。
青海高原一株柳读后感【篇3】
我们学***篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这段文字里,我知道青海高原上只有一棵柳树。它所面对的是广袤无垠青草覆盖的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰;面对的是持续的干旱和严酷的寒冷。
但是,它没有抱怨命运,也没有害怕生存的危险和困难。相反,它聚集了一切体力和脑力与生存环境抗争,以难以想象的毅力和坚韧生存下来。
课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而是在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:
在人生的道路上,生活和命运不可能是公平的,但只要心中充满希望,用自己难以想象的毅力和顽强拼搏,生活就会创造奇迹。青海高原的柳树生活在一个艰苦的世界里。它经历了无数次的高原风雪,无数次的雷鸣,但它却一次又一次的复活。
这真是一棵神奇的柳树。太神奇了,太棒了。
古今中外,也有许多科学家具有这种不屈不挠的精神,有着难以想像的毅力和坚韧,如霍金、张海迪、桑兰、海伦·凯勒
尽管命运对我们有些人是不公平的。然而,只要我们不屈服与命运,顽强地与之抗争,把它掌握在自己手中,我们就能赢得属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!
未来是美好的,不要抱怨大自然,让我们用百倍的信心和努力创造我们灿烂的生活!
青海高原一株柳读后感【篇4】
读完《青海高原一株柳》,我的心深深地被长在高原上的柳树震撼了,这棵柳树生长广袤无垠而又贫瘠荒凉的高原上。那里的环境很糟糕。它在高原上经历了多次风雪,多次雷电,多次持久干旱,但它没有胆怯,而是以难以想象的毅力和坚韧生存下来。在这么恶劣的自然条件,它长得那般粗壮,那般苍郁,那般生机勃勃。
柳树在我们生活中是那么的常见,它在我们的印象里都是那么婀娜多姿,风情万种,但是高原上的那一株柳树给我们的印象是粗壮,苍郁的,富有强盛的生命力。
文中说,命运给了它几乎九十九种死亡方式,但它在一线希望中实现了绿阴。'这句话其实不只是在写柳树,也是在借柳喻人,并给了我们一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。
有许多人有着和高原上的柳树一样的坚韧和不屈不挠的战斗精神,比如海伦。凯乐、张海迪、贝多芬……
许多科学家在困难的环境中为科学作出了巨大的贡献,如霍金。
霍金被称为“宇宙之王”。命运对霍金是残酷的,但他顽强地与病魔抗争,坚持学习和工作。他一坚韧不拔的毅力撰写了《时间简史》,影响巨大。
在瘫痪和无法说话的痛苦中,霍金仍在孜孜不倦地探索未知的宇宙世界,并取得了显著的研究成果。
本文启示我们,人生道路充满挫折和挫折,但只要我们心中充满希望,用坚韧和毅力努力工作,生活就会创造新的奇迹。
青海高原一株柳读后感(二)
我们学习了《青海高原一株柳》后,是否被青海高原这株柳的精神所震撼?高原柳树生活在这样一个恶劣的环境中,却顽强地生存下来。我们不难想象它所遇到的困难,但它在遇到困难时必须作出的努力是难以想象的。
那么,柳树是如何创造出不朽的奇迹,成为高原上一道壮丽的风景呢?柳树的这种精神在我们身上却是少有的。
我们只会沉浸在毫无意义的琐事中,在学习上遇到困难时畏缩不前。难道我们祖国的花只是一朵外表好看却从未经历过风雨的温室花?如果我们错过了这个磨练意志的机会,我们怎么能长大呢?坚强起来呢?
由此,我又联想到海伦·凯勒。这位在无声、无光、无语的黑暗世界中度过89个岁月的弱女子。她的命运与我们相比,又显得如此可悲。
在幼时被猩红热夺去光明、声音,接着又丧失了语言能力。但在沙利文先生的帮助下,他逐渐学会了阅读、阅读和说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力?
她在想象中感受世界,探索世界,追求世界。最后,他以优异的成绩被哈佛大学录取,创作了许多感人的作品,投身慈善事业。像柳树一样,她有着令人畏惧的生命力。她不抱怨命运,也不怕生存的危险和困难。相反,她勇敢地挑战困难,创造奇迹。
尽管命运对我们有些人是不公平的。
但是,只要我们不屈服于命运的摆布,顽强地与命运抗争,命运在手,我们就能赢得一片属于自己的阴影!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要抱怨大自然,让我们用百倍的信心和努力创造我们灿烂的生活!
青海高原一株柳读后感(三)
“这是一棵柳树,在平原和河边很常见。'第一点,叙述柳树的作者,除非此树形态怪异,不然,一定会选择一排柳树来描写。可是本文并非如此。
第二,柳树不是生活在水边,平原上还是沙漠里?哈哈哈!!!不可能。
带着强烈的好奇心,我读了下去。的确不平常,极不平常。这株柳树生活在青海高原。
要知道,青海高原空气稀薄,干燥、高寒。无论什么植物,在这里,不是死亡,就是退缩,
文中也描述了这一场景:'赭红色起伏的草地上根本看不到一颗树,没有树族的原野显得尤其简洁、开阔,也显得异常苍茫……'不过文中这一株柳树还真有点震摄人心,真想不出只有一株柳树的原野是什么样的。
唉,我不想知道这棵柳树活下来有多难。高达数米的柳树,吮吸着土地极深处仅有的一丝水分和营养,坚强地站立在苍茫的开阔的高原上。之后,笔者大胆猜测,风把一束柳絮吹到了高原上,产生了一棵小柳树。
然而,缺水摧毁了它们,只有这一个顽强地生存下来。我不知道有多少风和雪,有多少干旱,有多少雷电,它生存了一年,十年,甚至几百年!ok,一个间断。
作者写到这儿完全可以结束,但他没有。他又做了一个精彩的对比。拿我家乡河边的柳树和这棵受苦的柳树作比较。
没错,同是一棵柳,生活的道路和命运相差何其之远?面对残酷的命运,柳树没有抱怨,也没有退缩。它选择了尽可能的努力战斗。何为顽强?
就是这种精神,这种毅力!我被它的这种精神折服,深深地折服,无法自拔。
这株柳,就是我们人生的激励版,困苦和磨难,都是要挺过来的,就像柳树一样,在拼搏中成就一片绿阴。
青海高原一株柳读后感【篇5】
这是一株柳,一株在水边极其平常的柳树。
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏,它伫立在青海高原上。
这株大柳树竟然在寸草不生、青石嶙峋、气候恶劣的青海高原上生存了下来!真是不可思议。这株柳树干有两合抱粗,叶子绿的苍郁、绿的深沉,树干和树枝粗实而坚硬。可以想象,这株柳冻死了又复苏,被劈断了枝干又抽出新条,它经受过无数次的摧毁,但一回又一回地起死回生。而家乡灞河边的柳树却非常容易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长。同是一种柳树,生活的道路和命运相差甚远。
我感受到青海高原上柳树的生命力多么顽强,不怕高原风雪,不怕雷轰电击,不怕任何艰难和险阻,而是聚合全部身心之力和生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,成就了一片绿阴。我们就像灞河边的柳树,生活在幸福环境之中,遇到困难往往都会退缩,我们缺少的正是这股毅力和韧劲,做事不能坚持下来,通常是半途而废。这株神奇的柳树的精神,值得我们学习!
青海高原一株柳读后感【篇6】
我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中,我们知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它挺立在青海高原上已经有许多年了。但是,它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而且在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活在一个艰苦的世界里,而并不在什么土地肥沃、大树丛生的地方。青海高原上的那棵柳树神奇的挺立在高原上,是壮观的一方独立风景。这株柳树的生命力极其顽强,不仅能在恶劣的环境下生存下来,而且能够长的枝繁叶茂,生机盎然。真是了不起!值得我们学习。
许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有坚韧的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、海伦·凯勒……
尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!
青海高原一株柳读后感【篇7】
“命运给予它的几乎是就是九条死亡之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”每当读到文章《青海高原一株柳。》时,我都会为青海高原上的这株柳树感慨,它经过高原风雪,雷轰电击,却仍然顽强地活了下来,成就了高原上一方壮丽的风景。
这株柳树战胜了高原上恶劣的环境,成就了一片绿荫,是因为它有顽强的意志,有身处逆境而不向命运地头的精神,有百年成钢的毅力和韧劲。他平凡却伟大,它是一株令人望而生畏,有坚强毅力的神奇的柳树;他普通而神奇,他告诉我们爱拼才会赢;他貌不惊人但在高原上格外引人注目,从他身上,我得到了深刻启示:在人生的道路上,生活和命运是不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借着自己超乎想象毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。从这株柳树身上,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了敢于面对。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有无私的付出,才会有收获。这株柳树经过一次又一次的摧毁,却能够一次又一次起死回生,撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境作斗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了青海高原上的一方壮丽的风景,这高原之柳使我懂得了:无论遇到怎样的困难和阻力我们都要勇敢面对,哪怕只有一线希望,我们都要付出百倍的努力,只有这样才能创造出生命的奇迹,成为生活的强者……
青海高原一株柳读后感【篇8】
这是一株柳,一株神奇的柳,一株让人望而生畏的柳。学习了《青海高原一株柳》,我深有感触。
想想,在渺无人烟的青海高原,在寸草不生连绵的山峰,多么渴望见到一抹耀眼的绿色,这只是妄想。但当你面对眼前这株唯一的柳树,是何等的惊讶!惊讶于它那片耀眼的翠绿;惊讶于它那挺拔的身躯;惊讶于它那顽强的毅力。那是多少次风雨的洗刷;干旱的折磨;严寒的考验,才换得那枝繁叶茂,壮观的景象!
这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯困难。它凭借着自己超乎想象的毅力和顽强伫立在青海高原之上,成为一方壮丽的风景,它经历过多少另人难以想象的艰难,遭受过多少残酷的考验,死亡过多少次有复苏过来。在它的心中,有一个不可毁灭的信念,那就是:生存。
看着文中这株神奇的柳树,我感慨万千。这株柳树创造了一个个奇迹,它在荆棘丛中走的多么精彩。回头看看我的生活,是多么平坦而又舒适,每天惬意的生活着。与青海高原的这株柳树相比,我相差甚远。它的精神感染着我,激励着我,它教会了我在困难面前永不服输的精神,不被困难打倒的顽强精神,它坚强的意志和韧劲使我受益终生。
好大一株柳,好神奇的一株柳!
青海高原一株柳读后感【篇9】
多看课外书增长我的知识,又是我最亲密的朋友陪伴我成长。正如上星期我看了《青海高原一株柳》后,被青海高原这株柳的精神所震撼了。
柳树凭着顽强的勇气和毅力,造就了不死奇迹,成了高原上一道壮丽的风景。柳树的这种精神在我们身上是少有的。我们只会沉浸在小小的困难当中,在学习上遇到困难就畏缩不前。祖国的花朵难道只是虚有其表。从未经历过风雨的温室花朵而已吗?不经历一次次磨炼意志的坎坷,我们怎能成长起来、坚强起来呢?
由此,我又联想到海伦凯勒。这位无声、无光、无语的黑暗世界中度过了89个岁月的女子。她的命运与我们相比,显得如此可怜。她幼时被猩红热夺去光明、声音。接着又丧失了语言能力。但在莎莉文老师的帮助下,她渐渐学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力?他在想象中感受世界、追求着世界,最后以优异的成绩考入哈佛大学,创作出许多感人肺腑的作品,投身于慈善事业。她与柳树一样,有着令人敬佩的生命力,没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是勇敢挑战困难,创造了奇迹。
尽管命运对我们有些人是不公平的,但是,只要我们不屈服于命运的摆布,顽强地与命运抗争,把命运掌握在手里,就能赢得一片属于自己的绿荫,就能成就自己的事业!
只因为课外书是我的好朋友,所以我的语文水平越来越提高,阅读带给我们的是快乐,与我一起快乐的成长。
柳林风声读后感范例
我们从哪些角度去写作品的读书感呢?在阅读了作品后,我相信你会对这部作品产生兴趣。我们在写读后感的时候,要密切联系实际,这是读后感的重要内容,想要更详细地了解“柳林风声读后感”吗请仔细阅读下面的资料。
柳林风声读后感 篇1
高邮市卸甲镇中心小学6(3)班柏雪
八月二十几日,我把暑假作业完成了,正愁着还有几天怎么过完署假,眼睛望来望去,突然看见了一本书,书名是《柳林风声》。
这本书是我五年级时买的一本课外书。我不是一直都读。在无聊的状态下,我别无选择,只能翻开这本书,这本书是由英格兰的格雷厄姆(graham)写的。格雷厄姆热爱自然,善于发现自然之美。
所以他写的自然是英格兰乡村生活的一幅美丽图画。书中刻画了四个性格迥异的拟人化的动物:恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠、老成的獾,以及豪放不羁的**。
刚开始介绍了鼹鼠结交新朋友河鼠,它们坐着船玩的十分开心,当它们谈的正开心的时候船装在了岸上,把河鼠摔了个四脚朝天。结交了河鼠后鼹鼠又探访了**,见到了獾就这样它们在柳树林中发生了许许多多的事情。
一幅幅季节流转变化的乡村美景也在书中予以呈现,我仿佛身临其境,走进了英国和平安宁生活。随着季节的变化,四位主角发生的故事使我感到柳树森林里缠绵的友谊和温暖。
《柳林风声》有别于一般的童话,作者将有关人情世故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起,细细揣摩别有一番韵味。实世上,书中塑造的独特动物形象是现实世界中儿童的缩影。这种表达方式可以更加深入人心。你也来读一读吧!
柳林风声读后感 篇2
故事从一个春天开始:鼹鼠走出山洞去迎接老鼠,并与他成为好朋友。后来又结识了老成的獾和自大的蟾蜍。
蟾蜍财大气粗,一次他迷上了开车。他偷了一辆车,被抓进监狱。在狱卒女儿的帮助下,她化妆成一名洗衣工,从监狱里逃了出来。在朋友们的帮助下,她夺回了黄鼠狼占据的蟾蜍宫,然后改变了自己的生活方式。
在众多的人物中,最有特色的蟾蜍给我留下了深刻的印象。他对新鲜事物永远保持好奇,有一股子热情劲儿:刚有了小船、又爱上了马车,最后又不可收拾地迷上汽车。
可惜的是他的热情只有三分钟热度,并且常常用歪了;他仗着有钱,到处炫耀,爱自吹自擂,时不时地给自己写赞美诗;总是由着性子,随心所欲,全然不顾别人的感受,甚至触犯法律。他的所作所为着实让朋友们大伤脑筋。虽然他有不少毛病,总算在朋友的帮助下迷途知返,还是值得肯定的。
此外,他对新事物的好奇心令人钦佩。
我也喜欢老鼠,因为他很善解人意,也很热情。他主动邀请新结识的鼹鼠一起划船、野餐,又请他去自己家做客;在鼹鼠伤心的时候,主动地安慰他;在路上遇到周游世界的水手老鼠,不厌其烦地倾听他的讲述……真希望我也拥有这样的朋友!
我能看到这本书,还要归功于译者杨静远。要不然,我一定会对着满纸的英语发怵,而不是看到这样幽默、精彩、优美的语句,字里行间都透出浓浓的田园味。我曾经看过别的翻译版本,感觉没有这个版本有味道,语句不是这样诙谐生动也不够优美。
这个版本令人难忘。它有一种安静的幽默感。我非常喜欢它。
柳林风声读后感 篇3
《柳林风声》是英国著名儿童文学家肯尼斯格雷厄姆写的童话作品,全书共有十二个小故事,但其中我最喜欢的,还是第十一个小故事――《眼泪像夏日暴雨般流淌》。
主要故事是:老鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最好的朋友,但它们的生活方式不同。老鼠和鼹鼠这两兄弟的生活简单而温馨;獾的生活孤独而沉闷;蟾蜍的生活每天都在变化。
故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产,生活挥霍浪费,追求新玩意儿,结果上当受骗,连家也保不住。最后,在几个好朋友的帮助下,我带回家了。
多么奇特的故事,你看到一半准会笑。平日里狡猾、目中无人的蟾蜍竟然会被骗,真是不可思议。不过,等你看完后半部分,你就笑不出来了。
蟾蜍的朋友竭尽所能帮助蟾蜍回家生孩子。这不是我们常说的患难与共的友谊吗?本是局外人,但它们共同经历一段故事之后,建立了友谊,又在其中某一位困难当头时,其它人都能不顾个人安危,主动伸出援助之手。想想看吧!
动物之间有如此深厚的友谊,有多少人能像高等动物那样做呢?无事时个个称兄道弟,酒肉穿肠过,遇事时则怕牵连自己,拍拍屁股溜人,生活中,这样的事情还少吗?
柳林风声读后感 篇4
今年暑假我没有读大量的书籍,而我却读了《柳林风声》现在我就来给大家介绍一下。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风,顾名思义,这本书给我们一种非常神秘的感觉。我们都知道森林很神秘。《风声》是发生在里面的一系列故事。神秘的柳林里会发生什么样的故事?
故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有:热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。
本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着有趣故事的发生,它们的友谊加深了。通过阅读,我充分体会到乡村风光之美、恶与恶的报应、人与人之间和谐的温馨幸福。
这本书曾经引起当时美国总统罗斯福的注意,他曾写信告诉作者,他把《柳林风声》一口气读了3遍。《柳林风声》也是哈利波特的作者jk·罗琳最喜欢的文学作品,在哈利波特当中,赫奇帕奇的象征獾也是以书里憨厚的獾先生为原型的。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也是数不胜数,下面我给大家讲述几段。
“我的家,虽然很简陋、寒碜、破旧,不如水老鼠的家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如狗獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!
”这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。不管别人的家有多好,它也是别人的家。你自己的家就是永远留在你心中的家!
我们应该在生活中互相帮助,这样每个人都会快乐!
柳林风声读后感 篇5
《柳林风声》的读后感2提要:阅读这本令人回味悠长的《柳林风声》,它是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧
《柳林风声》的读后感2
作者:章盟萌
一册《柳林风声》伴一起度过了许多个美丽的夜晚,我是第一次读这本来自英国的田园诗般的散文。感觉正如推荐中写的一样,这是一部优美的田园散文诗,一部绝妙的哲学寓言,一幅山川明媚的画。在作者的诗歌创作中,自然界的一切都充满了生命力。
十二个章节,每一篇我都细细品味,也陆陆续续写了几篇读书感言,连自己都搞不清是为了完成“下水作业”而写,还是为了自己了。
打开《柳林风声》这本书的扉页就犹如打开了大自然的门,迈开脚步,一脚跨进大自然的草原。随着你的幽默感和想象力,一个有趣和刺激的冒险开始。
《河岸》:教会拼搏
可爱顽皮的鼹鼠,感受风、阳光、草的舒适
它爱河,爱河流诉说的故事,心驰神迷
它固执,自己驾驶船前进,不顾自己的生命
它可爱,知错就改,乐观的面对一切
鼹鼠的生是快乐的,无忧无虑的
它的世界有着人间最珍贵最执着的友谊
宽怀大量的河鼠,与朋友亲近大自然
它的态度那么和善,不与他人斤斤计较,不为小事而烦恼和不安
它胸怀宽广,无论朋友犯了多少错,它都能宽容地接受,
在他人有了困难时,乐于献身
像鼹鼠一样,我们应该热爱生活,热爱自然,热爱朋友。对于新事物,每个人都要有征服的好奇心和欲望,敢于挑战。碰到不会的要敢于学,敢于探索。
一个人只有对万事万物充满了求知欲,他才会去拼搏,才会不断从拼搏中积累知识,在拼搏过程中难免回碰到各种各样的困难,我们要学会克服。
《大路》:严于律己,宽以待人
生活是如此多姿多彩!请想想这样一幅生动的画面:可爱、直率的鼹鼠、真诚的老鼠、骄傲而热情的蟾蜍坐在马车里旅行,是多么美妙!
多么令人向往!虽然,蟾蜍有许多缺点,比如:做事半途而废,容易见异思迁,但他的“为了别人而活着”的座右铭还是比较感人的。
我们要学会以客观公正、一分为二的眼光去分析事物,不能以偏概全。总之,我们要做到严于律己,宽以待人。
《森林》:《柳林风声》值得品位的书
为了迎接大家心目中的重量级獾,鼹鼠冒险进入森林,遇到了许多意想不到的困难。他被困在森林里。在他的好朋友的帮助下,鼹鼠摆脱了一切困难,找到了獾的家
这一又给我们以下几点启示:
启示一:鼹鼠敢于冒险的精神值得学习。它对森林的认识是肤浅的,但为了结识新朋友,它勇敢地独自走进森林,独自漫步。虽然遇到困难,但它害怕,甚至躲在树洞里。
但一个人总是萎萎缩缩、怕这怕那,满足于现状、满足于一点点不起眼的成绩,不思进取,不求更上一层楼,那将是一个不会有什么大出息的人。
启示二:有感于河鼠真挚的朋友情。和数一察觉它的朋友可能走进了森林,它“表情沉重”,做了相应的准备,“大步流星”、“毫不犹豫”地钻进了森林。
尽管河鼠说过:“森林很安全”,但它进森林前还是“扎好皮带,别上两把手枪,拿上一根粗棍”,说明森林也不是十分安全,再说“天色已渐渐暗下来”。面对这种情况,为了朋友,他无畏地走进森林找朋友,找了鼹鼠很久(一个多小时)。
在我们的生活中,在我们的学习中,我们应该向鼹鼠学习,学会冷静地对待困难,真诚地帮助我们的朋友。同学之间,应相互多关心,多帮助,学***互帮互助、共同进步,遇到困难,要一起想办法解决,营造良好的同学情谊,更不能因为芝麻大的小事而斤斤计较,闹得不愉快。
启示三:惊叹于河鼠的聪明能干。河鼠从鼹鼠被绊倒划破脚脖子,就推理,弄清了老獾的家就在附近。
从一把小小的“刮泥刀”,再找到了一把“很破旧的擦脚垫”……从对细小环节的分析,经过自己的推测,找到问题的答案,确实难能可贵、让人惊叹。我们每一位同学,不管做什么事,一定要细心,用十二万分的细心完成每一件小事,掌握每一点滴知识,才能积累成知识的海洋。
让美国**罗斯福一口气读完三遍的书,确实是文字华美而又富有哲理、源于生活的“散文诗”,值得每个人多读、多回味……
阅读这本令人回味悠长的《柳林风声》,它是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧……
这本书带给我们世界的真谛;这本书包含了人类灵魂中所有的美。父母和孩子一起读书,让我们陶冶情操,加强修养,让成长的道路充满阳光和滋润我们心灵的雨露。
共读一本书,与书籍牵手,与孩子们分享。那书中的美好如甘甜般流入心田……
柳林风声读后感 篇6
一片翠绿的柳林,风吹过柳枝梢,发出轻微的声响。它们,一群与众不同的动物,在这里上演了一个多姿多彩的人生故事。这就是英国作家肯尼斯格雷厄姆的《柳林风声》所给我们展示的画卷。
作者让我们感受到的是英格兰乡村柳林中令人羡慕的田园风光。
故事的主人公是四个拟人化的动物:多愁善感的鼹鼠,胆小的老鼠,傲慢的**和诡计多端的獾。读了《柳林风声》,仿佛作者把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。
我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眨着眼:“这儿真美!”我仿佛看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。
”作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴,它不仅带着我们经历了主角们随着季节起伏的生活故事,还生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊和温情。
令我记忆最深刻的,是鼹鼠所说的一段话:“我的家,虽然很简陋、寒碜、破旧,不如河鼠家舒适,也不如**家气派,更不如狗獾家宽敞。可是,你知道吗?
这是我自己的家,我自己的家!”不错,自己一点一滴,省吃俭用造出来的家,是自己的劳动成果。不管别人的家有多好,它也是别人的家。自己的家是最温暖的港湾!
动物世界和人类社会一样,形形色色,忠心耿耿。但是,他们的友谊是真诚的,生活毕竟是美好和幸福的,朋友们总是团结而真诚的!
这时,外面的天空开始下起毛毛雨,凉快而安静,树叶的芬芳吹进了我的心。我仿佛看到远处有一片绿色的柳树林,柳枝青青摇曳。
柳林风声读后感 篇7
不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
想必肯尼思这位大作家
大家应该知道吧?他笔下的童话
个个都是美妙的"心灵世界"
那里有暖暖的阳光
有清澈的小溪......最近
我读了一本充满智慧和力量的书--《柳林风声》
当春天的第一缕阳光照向了大地
可爱的鼹鼠再也在洞里呆不下去了
他踏着春的脚步
开始了它的闯荡生活
结识了一个勇敢的新朋友--老鼠
老鼠成了它的良师益友
带它领略大自然的风采
然而可爱的鼹鼠也有冒冒失失的时候
它没有听老鼠的劝告
深夜在好奇心的驱使下
她擅自去拜访獾先生
结果被困在大雪纷飞的野树林
还好老鼠闻讯赶来
凭着自己的智慧
找到了獾先生的家
看到这里
我不禁为老鼠叫好
你想想有谁能在黑得看不见五指
充满危险的野树林
搭上自己的生命
寻找迷失的朋友?又有谁能在冰雪天气下
凭着自己的毅力
找到朋友向往的那一条路?想想吧
我们真应该羞愧不已
自叹不如啊!
它们沿路还认识了一只狂妄自大的癞**
这只癞**只知道一度挥霍家产
吹牛说瞎话
还疯狂地爱上了飙车
导致偷车进了监狱
我很唾斥这种败家子
但又不得不为它的智慧所折服
它的智慧是什么呢?别急
听我慢慢道来
它利用狱卒女儿的同情心
把自己扮成一个洗衣妇
逃了出来
可是癞**并没有吸取教训
依旧那样
我本以为它无药可救之时
獾、老鼠和鼹鼠对它的好言相劝
终于令它忏悔
改过自新了
从此柳林里的动物们又过上了安逸的生活
在这里我赞美獾、老鼠、鼹鼠的耐心
它们是那样的认真
绝不放弃一丝帮助朋友的机会
不轻言放弃
是它们的坚持不懈
才让这个柳林充满欢乐
这就是肯尼思笔下的柳林
一个友谊的柳林
一个甜美温暖的柳林!
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柳林风声读后感 篇8
张子丹《柳林风声》是我们这个学期的必读书目之一。一天,我刚好有空,于是把这本书看了一遍。
才刚刚看了几页,我就已经爱不释手了。这本书是关于一群动物的。老鼠、鼹鼠和獾是好朋友。他们打算春天来临时把朋友朱先生变成一个懂事的动物。于是,一个精彩的故事就此展开了。
这本书是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的,是美国**一口气连读三遍,爱不释手的作品,也是《哈利·波特》的作者jk·罗琳最喜欢的儿童作品。
这本书最大的吸引力在于你永远不知道接下来会发生什么,总是出人意料的。书中的动物生活在河岸或森林里。随着四季的变化,不同口味的生活故事也随之发生,他们分享快乐,分享困难。这是一部有趣的童话作品,生动地描绘了柳林中挥之不去的友情和温暖。
这本书内容简洁,描写细致,是一本让人会看好多遍的书。看完这本书,你肯定还能明白一些道理呢!
关键字:《柳林风声》 读后感 300
柳林风声读后感 篇9
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆根据讲给他儿子的故事整理而写成的,是发生在柳树林中鼹鼠、河鼠、**和獾这些朋友之间的故事,一只只可爱的小动物被描绘得活灵活现、妙趣横生。虽然我最喜欢运筹帷幄、聪明严肃的獾,但最有趣又最令人难忘的,还是“不可救药”的**。
**狂妄自大,骄傲自满,挥霍浪费,而且一着迷就上瘾。**有阵子迷上了马车,说:“我之前的日子都在干什么呢?
那些船是什么?我要把我的余生都放进马车里。”说完他就不再理会船了,他硬拉着朋友一起去坐马车。可惜第一次坐马车出门时,马就被后面开过来的一辆小轿车吓着了,前蹄腾空,又踢又蹬,不停后退,最后马车摔到了沟里。
他的朋友们都为他难过,责怪那辆车。可**却欣喜若狂:“太美了,太绝了!
飞翔的诗!我以前都在虚度光阴,现在终于明白了,管它什么马车!我要把以后的日子都投入到机车中去。
”**就这样迷上了汽车,听不进朋友们的劝告,甚至到了“无药可救”的地步。迷恋汽车,误认为偷车贼;因为他违章开车,虐待警察,被法官判处重刑,进了监狱。幸运的是,一个给监狱送饭的小女孩很同情他,帮助他越狱。
但是从监狱释放后,他仍然不悔改,犯了许多错误。当他回到家乡时,他日夜思念,他得到了一个消息。那是来自蓝天的霹雳。他得家被黄鼠狼占了。
朋友们不计较**以前犯下的种种过错,为他出谋划策,并齐心协力去帮助他。最后,他和他的朋友们意外地从隧道冲进宫殿,吓跑了黄鼠狼。我们终于打败了黄鼠狼,帮助他找回了宫殿。
这时的**仍然没有认识到自己的错误,在河鼠、鼹鼠和獾先生的劝说和帮助下,**才终于“迷途知返”了。
是什么让**从“不可救药”变成“迷途知返”了呢?是友谊。友谊在我们身边无处不在,它是人间的宝藏,需要我们去珍爱。
在我们的学习和生活中,我们应该像这些小动物一样,团结友好,互相帮助。当朋友需要帮助时,我们需要伸出友谊之手来帮助他们。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行道。你可以转弯。
删除关于你的一切,但不能删除关于你的记忆。任何事都是有可能的。所以不要放弃,相信自己,你能做到的。
相信自己,相信自己的目标,承受普通人无法承受的磨难和挫折,不断奋斗,成功终将属于你!既然爱,你为什么不说呢?有些东西丢了,不会回来了!对人们来说,问心无愧是最舒服的枕头。
嫉妒表明他人的成功。 被嫉妒表明您的成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人们不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太阳,人们会从卑微中站起来,用封存的梦想拥抱蓝天。
成功需要成本,时间也是一种成本,珍惜时间就是节约成本。只要人们不迷失方向,他们就不会迷失自己。
柳林风声读后感 篇10
《柳林风声》中有很多可爱的动物角色,它完全模糊了动物与人类的界限,动物界有很多规矩,比如交通规则、房屋产权等等,人类也有对动物的约束,动物有很多自己的事业和自己的爱好。
鼹鼠:一次偶然的“离家出走”遇到了很多好朋友,喜欢外出冒险,胆子小,缺乏组织性,但有时又很恋家,走得很远也在内心深处种下了恋家的种子。鼹鼠无疑是一个充满天真、童稚的小孩儿,渴望外面的世界,喜欢新奇坎坷的历险经历(爱听蟾蜍吹牛),但同时又依赖别人(河鼠),富有同情心。
河鼠:一个成功的育儿专家,鼹鼠外出时遇到的第一个朋友,是小鼹鼠的人生领路人,教会鼹鼠怎么划船,怎么游泳,怎么和别人交朋友,每天都有新奇的想法,交际广泛,有很好的人缘,很为朋友着想,喜欢并擅长写诗,所以偶尔有一些诗人的多愁善感(秋天的迁徙),但也有诗人的豁达胸怀。
蟾蜍:典型的富二代,继承父亲丰厚的财产,生活富裕,挥霍浪费,追求新鲜玩意儿,喜欢吹嘘,结果无法克制自己,盗车伤人,无视法纪,最终**入狱连家都失去了。后来越狱成功,但总是处在自负和自厌的极端情绪中,幸好良心未泯,在朋友的劝告和帮助下,夺回家宅,也重新做人了。
老獾:年长的智者,有自己的行事原则,喜欢帮助别人,特别是受困的小动物或迷失在物欲中的动物,善于发现别人潜在的欲望,能及时给予朋友正确的建议,不喜欢宴会等热闹场合,也许是都市中的苦行者,永远保持一颗清明的心。它信守承诺,一言九鼎,对朋友真诚,帮助别人时不遗余力,居住在地底下,不羡慕地面的阳光,因为它的心中从不缺少光明。
《柳林风声》以动物为主角,能充分引起孩子们的兴趣,很容易进入故事内容,并把自己代入在作品中的某一角色,一边阅读里面有趣的动物聚会,一边又随着动物们一起冒险。
2013-3-12
柳林风声读后感 篇11
呼,大团圆。我长长地呼出了一口气,为我刚看完的书《柳林风声》,放下了心中的石头。
《柳林风声》这本书用说人的方式,讲述了动物之间的故事:蟾蜍靠祖传的财富生活,挥霍浪费,只要见到新奇玩意就去追求,结果因此入了监狱,房子也被坏动物:白鼬、棕鼬和黄鼠狼,他们给占领了,最后还是在三个好朋友的帮助下才把家给夺了回来。
本书所写的剧情十分曲折,令人怎么也忘不了。
本书作者肯尼思·格雷厄姆是19世纪末20世纪初杰出的儿童文学家。他的这本《柳林风声》影响着一代又一代的读者,让每一个读者都百读不厌,都被他深深地吸引住了。
《柳林风声》中的动物的心理与现实中人类的心理交织在一起,描绘出了一个生动的充满情趣的世界。
用心写作,把人的情感和动物的情感交织在一起,也许这就是他站在历史舞台上的原因吧!
原来写作文可以这样做!
江苏省南京市六合双语学校五年级:李静
柳林风声读后感 篇12
最近,我拜读了英国作家肯尼思·格雷厄姆的著作——《柳林风声》。读了这本书,我感受到了动物们真挚的友谊。他们互相帮助,信守诺言,知错就改。文中可爱的动物们的美好品质值得我们学习。
这本书主要讲了聪明、可爱的鼹鼠,性子急、勇敢、不畏艰险的河鼠,高傲、自以为是、狡猾、爱占便宜的蛤蟆和老实、憨厚、诚实、勤劳、严肃的老獾四个好朋友之间的故事。蛤蟆认识了鼹鼠和河鼠以后,他打算带鼹鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的马把旅游车扔下深谷,摔碎了,蛤蟆顿时放声大哭。鼹鼠和老鼠把丢失的蟾蜍带到火车站,一起乘火车回家。
回家后,鼹鼠和河鼠美美地睡了一觉。突然,鼹鼠梦游了,去了森林,河鼠醒来后跟着他的脚印去找他。回来的时候下了大雪,没想到他们到老獾家了,与老獾结为了好友。
休息了一段时间,老獾和他们一起去蛤蟆家教训蛤蟆。蛤蟆屡教不改,趁河鼠不在的时候,溜了出来。他到了镇上,因偷车和在街上开车而入狱。
在小女孩的帮助下,他成功地越狱了。当他回到家,他知道他的家被黄鼠狼,棕色黄鼠狼和白色黄鼠狼占据了。他用老鼠、鼹鼠和老獾打败了他们,成了有名的英雄。蛤蟆认识并改正了自己的错误,与老獾、鼹鼠、河鼠结尾了森林中最好的朋友,他们过上了幸福安逸的生活。
《柳林风声》这本书我已经读了三遍了,它带给我的美妙感受让我回味无穷,故事情节温馨有趣,就像一缕温暖的阳光,一滴晶莹的雨露,充满了诗情画意,滋润了我的心灵,使我明白了知错就改的道理,更让我知道了友谊是世上除了爱以外最美好的东西。它可以让我们抵抗任何困难。让我们好好珍惜友谊吧!
我喜欢《柳林风声》!
青海高原一株柳读后感(收藏8篇)
我整理了以下信息:“青海高原一株柳读后感”希望对您有所帮助,如果你认为这个想法有点意思就分享给你的社交圈让更多人看到吧。一本好书,是一个时代的映射,是一种精神的延续,阅读作品后,不仅涨了知识,还怡情修身。此时就可以写下自己的读后感,将它内化为我们思想的东西。
青海高原一株柳读后感 篇1
读完《青海高原一株柳》,我的心被这株柳深深**撼了。我知道了只有这一株柳树挺立在青海高原上,在那样恶劣的自然条件下,它却生长得那般粗壮,那般苍郁,那般生机勃勃。
在我们眼中,柳树是那样的纤细、柔美。如果只有”婀娜多姿”来赞美柳树,那我还想再用一个词来赞美”青海高原一株柳”,那就是”坚毅不屈”.在那样的超乎想象的恶劣环境中,只有这一株柳树活了下来。
它是付出了多么巨大的代价才成为高原上唯一的一株柳树的。
课文中说”命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”这句话其实不只是在写柳树,也是在借柳喻人,并给了我们一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。
是的,柳树在恶劣的环境中变成了绿阴,而许多科学家在困难的环境中,如霍金,为科学作出了巨大贡献。
霍金的命运比那株柳树要更悲惨。他被命运剥夺了太多的东西,瘫痪了,说不出话来,只有三个手指能动,但他,用智慧和坚强为自己的一天!他所取得的成就却是万人不及的。
就是这样的人,写出了《时间简史》,成为最年轻的英国皇家会会员,当上了卢卡逊数学讲座的教授,被人誉为”宇宙之王”!
霍金和柳树都没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些都不得不让人承认:
是风风雨雨造就了美好的未来。
青海高原一株柳读后感(二)
《青海高原一株柳》,初次看到书上的这个题目,还以为只是一篇单调的叙物文章。但一看开头,就有一种并不普通的感觉。
“这是一棵柳树,一株在平原,在水边极为平常的柳树。”第一点,叙述柳树的作者,除非此树形态怪异,不然,一定会选择一排柳树来描写。可是本文并非如此。
第二,柳树不是生活在水边,平原上还是沙漠里?哈哈哈!!!不可能。
带着强烈的好奇心,我读了下去。的确不平常,极不平常。这株柳树生活在青海高原。
要知道,青海高原空气稀薄,干燥、高寒。无论什么植物,在这里,不是死亡,就是退缩。文中也描述了这一场景:
”赭红色起伏的草地上根本看不到一颗树,没有树族的原野显得尤其简洁、开阔,也显得异常苍茫……”不过文中这一株柳树还真有点震摄人心,真想不出只有一株柳树的原野是什么样的。
唉,我不想知道这棵柳树活下来有多难。高达数米的柳树,吮吸着土地极深处仅有的一丝水分和营养,坚强地站立在苍茫的开阔的高原上。之后,笔者大胆猜测,风把一束柳絮吹到了高原上,产生了一棵小柳树。
然而,缺水摧毁了它们,只有这一个顽强地生存下来。我不知道有多少风和雪,有多少干旱,有多少雷电,它生存了一年,十年,甚至几百年!ok,一个间断。
作者写到这儿完全可以结束,但他没有。他又做了一个精彩的对比。拿我家乡河边的柳树和这棵受苦的柳树作比较。
没错,同是一棵柳,生活的道路和命运相差何其之远?面对残酷的命运,柳树没有抱怨,也没有退缩。它选择了尽可能的努力战斗。何为顽强?
就是这种精神,这种毅力!我被它的这种精神折服,深深地折服,无法自拔。
这株柳,就是我们人生的激励版,困苦和磨难,都是要挺过来的,就像柳树一样,在拼搏中成就一片绿阴。
青海高原一株柳读后感 篇2
抗争命运——读《青海高原一株柳》有感这次,我读到一篇课文——《青海高原一株柳》。
文中讲的是,在广阔无垠、青草覆盖的原野上;寸草不生、青石嶙峋的山峰上;深邃的蓝天和凝滞的云团下生长着一株顽强的柳树。它不怕艰难、不屈不挠地活了下来。读到这里,我不禁深深地震撼了。一株柳树竟有如此强大的毅力。青海高原上,随时有干旱、寒冷的来临,把它摧毁。那可恶的干旱和寒冷绝不容纳任何一条绿色的生命活到一岁,而这株柳树,这株神奇的柳树,这株顽强的柳树。却始终伫立在青海高原上。它无疑经受过一次又一次的摧毁,却又一回又一回起死回生。它没有抱怨命运,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。
想到这里,我脑海里浮现出这样一个疑问。这仅仅是柳树吗?当然不是,生活中,人何妨不是这样呢?像青海高原这株柳的人,生活中有许许多多:海伦·凯勒、霍金。霍金,他全身只有三根手指会动,演讲问答只能通过语音合成器来实现。有些人面对这样的困境早就自暴自弃了,甚至都有死的念头,而霍金,他却以一种乐观开朗心态坚强的活下去。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是他的思维却飞出了地球。虽然也有身体上的缺陷,但他却以坚强的毅力早就成功,命运给予他的几乎是九十九条死亡之路,他却在一条希望之路中活下来。
作为一个身体健全的人,我们何不珍惜现在的生活和有趣的点点滴滴呢?
青海高原一株柳读后感 篇3
这是一株柳,一株神奇的柳,一株让人望而生畏的柳。学习了《青海高原一株柳》,我深有感触。
想想,在渺无人烟的青海高原,在寸草不生连绵的山峰,多么渴望见到一抹耀眼的绿色,这只是妄想。但当你面对眼前这株唯一的柳树,是何等的惊讶!惊讶于它那片耀眼的翠绿;惊讶于它那挺拔的身躯;惊讶于它那顽强的毅力。那是多少次风雨的洗刷;干旱的折磨;严寒的考验,才换得那枝繁叶茂,壮观的景象!
这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯困难。它凭借着自己超乎想象的毅力和顽强伫立在青海高原之上,成为一方壮丽的风景,它经历过多少另人难以想象的艰难,遭受过多少残酷的考验,死亡过多少次有复苏过来。在它的心中,有一个不可毁灭的信念,那就是:生存。
看着文中这株神奇的柳树,我感慨万千。这株柳树创造了一个个奇迹,它在荆棘丛中走的多么精彩。回头看看我的生活,是多么平坦而又舒适,每天惬意的生活着。与青海高原的这株柳树相比,我相差甚远。它的精神感染着我,激励着我,它教会了我在困难面前永不服输的精神,不被困难打倒的顽强精神,它坚强的意志和韧劲使我受益终生。
好大一株柳,好神奇的一株柳!
青海高原一株柳读后感 篇4
“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之间成就了一片绿阴。”每每想到这句话,我就不禁被青海高原一株柳的坚持不懈、坚忍不拔的意志所打动了。
《青海高原一株柳》这篇课文主要讲了一株神奇的柳树伫立在寸草不生的青海高原上,但这一株柳树凭借着顽强的意志和坚忍不拔的精神抵抗了烈日的曝晒、严寒的冰冷……终于长成了一株有两合抱粗的柳树。
在我的眼前不禁浮现了这株柳树的生长片段:一声惊雷砸响,闪电从天幕砸下来,其他的幼柳都不堪一击,全部倒下了,。唯独这株柳树却顽强的挺了挺胸,虽然被闪电劈断了枝干,但它并没有放弃生存,而是在来年春天抽出了一条有一条的柳枝。
这一株不平凡的柳树让我联想到了身残志坚的贝多芬。贝多芬出生于英国,他从小酷爱音乐,长大后经过他的努力,终于成为了享誉世界的音乐家。但是命运是不公的,也是残酷的,贝多芬四十岁时被病魔夺走了听觉,天哪,对于每一位音乐人士来说,失去了听觉就等于是音乐界的“废物”,面对如此致命的一击,贝多芬并没有悲观消沉,而是用自己的心去感受音乐,终于,取得了“音乐王子”的称号,得到了全世界人的认可。
是啊!无论发生任何困难,我们都要要勇敢的去面对,去正视它,战胜它、挑战它,要知道“不经历风雨,怎能见彩虹?”啊。我们要向青海高原的柳树和身残志坚的贝多芬学习这种坚韧拔的意志。
我是这么想,也是这么做的。上上个星期五的单元测试我考的很不理想,一个鲜红的叉叉像一把把小刀插进我的心头。但一想到贝多芬的事迹和青海高原一株柳的意志,我便鼓起了勇气,“在哪里跌倒,就从哪里爬起来!”于是,我吸取了教训,并认真复习课文后的习题与基础内容,还让妈妈帮我买来了辅导书看。终于,通过我的不屑努力,终于在期中考试中考了不错的成绩。
从此,我把“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话贴在了我的文具盒上,它时时刻刻提醒着我,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。
青海高原一株柳读后感 篇5
青海高原的那一株柳树是一棵令我望而生畏的神奇的柳树,因为它伫立在有着广袤无垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此,在无数次高原风雪的虐杀下和铺天盖地的雷轰电击,经历过无数次摧毁,已经生命垂危了,但仍然起死回生,长成了两合抱粗的树根,百十余平方米的树荫,数页绿的苍绿,绿得深沉,这就是青海高原恶劣的环境对这棵树的独特锻铸。家乡灞河的柳树名贯古今,那里水分充足,土地肥沃,长出许多婀娜多姿的柳树。
恰恰相反,青海高原的柳树命运远不如灞河畔的柳树,却成了高原别墅里的一道风景。
为什么青海高原上落下这么多的柳絮,却只有这一条幸存下来?因为这可树没有和别的柳苗一样,自暴自弃,坐以待毙,而是聚合全部身心之力,与干旱和寒冷这种恶劣的环境抗争。日复一日,年复一年,经过多次艰苦的努力,它终于长成一棵参天大树,屹立在青海高原上。
这靠的是什么?是坚贞的力量和不屈不挠的精神。
再说,《西游记》中的唐僧师徒四人,在前往西天雷音寺途中遇到了许多么妖魔鬼怪,但他们团结一致,不畏千难万险,与恶魔作斗争,经历九九八十一难,终于取得真经,功德圆满
5.读了《青海高原一株柳》这篇课文,我的心情久久不得平静,眼前还不断浮现出那一株柳树,那一株待在青海高原的柳树。茂密的树叶,铁锭色的树枝,高原上的立姿,让人感受到了它的刚毅和力量。
它与生长在灞河的柳树多么的不同啊!灞河的柳树有肥沃的土地和良好的温度,而高原的那株柳却生长在寸草不生的冻土上,待在严寒酷暑的地方;灞河的柳树极易生长,折一条柳枝插下去,就可以生长起来,而高原的柳树经历过多少风雪雷电才保住了生命;灞河的柳树婀娜多姿、风情万种,有很好的观赏价值,而高原的那株柳树十分粗实、坚硬,透露给人的是一种顽强的精神。
青海高原的这一株柳树经历过多少高原风雪、雷轰电击,被冻死多少次、劈断枝二干多少次,它起却一次又一次起死回生,这难道不值得我们学习?难道你遭受的打击比这一株柳树还重?
青海高原一株柳读后感 篇6
课件****5y
(许萌)
《青海高原一株柳》讲的是一株柳树的故事。大家是不是会想:一株柳树的故事?有什么好讲的?
这篇的内容远可没有你们想的那么简单!要知道“青海高原”可是青藏高原的一部分,那儿十分的贫瘠、荒芜。柳树必须经得起干旱、寒冷、雷电和雪灾的考验,决不抱怨命运的不公。
被劈断了枝干,又重新长出新的枝条;被高寒和风雪冰封,在春天又重新苏醒过来。这棵柳树不怕生存的危险和困难。它以难以想象的毅力和毅力生存下来。
书才读到一半的时候,我就在想:“作者为什么要写自己家乡灞河边的柳树呢?有何用意呢?
”后来我才知道,作者是想用自己家乡灞河边的柳树有充足的阳光和雨露的滋润,有肥沃的土壤和极易生长的这三个特点来衬托出高原柳树的生存环境的恶劣。
“命运给予这棵柳树的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅写了这棵柳树不屈不挠的精神和坚韧不拔的毅力外,还赞美了一些身残志坚人们,如:贝多芬、霍金、张海迪······
是的,命运对世间万物都不公平,人生道路坎坷。然而,即使他们被生活的不公所囚禁,也最好设法挣脱这些枷锁,实现生命的奇迹!对困难的恐惧来自内心,不要让它把你“反吞噬”。
课件****5y
青海高原一株柳读后感 篇7
这回我随着文中的的脚步来到了青海高原,在那里一眼望去,异常苍茫。没有树族,没有青草,没有任何的绿色的青海高原上却有一道十分亮丽的风景线那就是——青海高原上的一株柳!那是一株生长在得十分茂盛的柳。青海高原上的天气是多么恶劣,恶劣的天气绝不宽容任何一株柳,一棵树,一棵草活到今日。可想而知,雷电、风雨、干旱、寒冷、养分不足……每一个条件都可以给出致命的一击!而知一株柳树呢?它经历过多少次摧残又多少次从死神手中挣脱,这要付出多少艰辛的努力呀!作者家乡的柳树随手这一支插进土里就变成了一株风情万种的柳树了。而家乡的柳树能在青海高原上生长吗?答案无疑是不能!是呀,在恶劣的环境中想要生存下去不付出艰辛的努力是不行的!
自古以来多少人是在逆境中只有付出艰辛的努力才获得了成功:不屈不挠的勃朗特姐妹;身残志坚的霍金;永不言败的张海迪;坚忍不拔的海伦·凯勒;勇敢顽强的鲁滨逊等等。话说:“华山自古一条道”想要在逆境中取得成功就必须付出艰苦卓绝的努力。
记得有一次,数学老师给我们布置了一项思考题。下课后,教室里空荡荡的,只有我的同桌还在计算那道数学题。我看了他那一点思路都没有的样子,叹了口气出去了。我回去的时候他依然保持着那读读写写的姿势,和刚才不一样的是他的草稿纸上已经布满了密密麻麻的草稿。终于他成功了。没错,依然是那句话,想要在逆境中成功就要付出超乎想象的努力!
青海高原一株柳读后感 篇8
今天,我们学了《青海高原一株柳》。
这往篇课文介绍了这棵神奇的柳树竟然奇迹般的在青海高原上活了下来。大家也都知道,青海高原的地势凶险,有嶙峋的山峰,但这一株柳树与这些的东西作抗争,如:雷电,鹅毛大雪和暴雨风沙等,可是它并不向命运屈服。这让我想起了一个大家都耳熟能详的一个人的故事——霍金。
霍金研究……终于,功夫不负有心人,霍金在科学界成了名人,成了科学巨匠。他还用语音合成器完成了一本科学巨著《时间简史》。
这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,而现在我们缺少的正是这种坚强和毅力。我们做事总是很难才能支持下来。
青海高原的树虽然很难活下来,但这一株柳成了青海高原上的一个亮点。这株柳树不仅存活了下来,还有着顽强的生命力,这棵树大约有两合抱粗,粗实而坚硬。它还非常绿,绿得苍郁,绿得深沉。请大家想一想,一株柳树竟然可以如此顽强的活下来,要是你,你可以吗?
这棵柳树的生命是复苏了又被冻死,冻死了又复苏。而现在我们的生活根本无法承受这种打击,一旦有了一点挫折,自信心就会被打击,削弱。如果无法承受惊心动魄地打击,无法完成困难的事情,就很难像柳树一样重新振作起来。
这棵树需要艰苦卓绝的忍耐力之后才长得如此挺拔、结实。而我们却远远不如它,是因为我们付出的太少了,太微弱了,我们做的事是微不足道的。
同学们,我们要做一个像柳树一样的人,不要做一个远不如一棵树的人。
虽然这是一棵树,但是它能教给我们知识,启迪我们的才华,它不屈不挠、坚忍不拔、笑对生死的品质值得我们去学习。
彷徨读后感范文九篇
阅读能够拓宽人的心智视野,让生活变得更加丰富多彩,读完文学作品后,我们可以试着写下读书心得。遇到优秀的书籍,我们需明确定位其观点,以此来梳理我们的读书感悟。期盼这份"彷徨读后感"能帮助你解决疑惑,阅读完此篇文章后,你可能会得到全新的认知角度!
彷徨读后感【篇1】
《谁不曾浑身是伤,谁不曾彷徨迷惘》读后感600字!
对于刚分手的自己来说,这一场好梦仿佛说的就是自己。
“每个人终究有天会明白,尽管他们无比确切地描述了我的每个心情,我们终究是平行线。谁都不是谁的终点,谁都不是谁的梦想,谁都有谁的生活,有自己的冷暖自知。”
“对于生活中每个陪伴过的人,不管他们是以什么形式出现,以什么形式消失,都是一句‘很开心你能来,不遗憾你走开。’”
“这世界上没有能够给我长久安全感的事情或者人或者地方,我只想走更多的路,好好看看这个世界。”
“为何那么多曾让人羡慕的爱情最后无疾而终。而那些从来就没人在意的爱情,却可以如此简单的相爱,花开结果。其实,一只愿意握紧你的手,一颗把你放进生命力的心,就够了。错,也许就是错在我们这些貌似很懂爱情的人,看似更有资本获得爱情的人,拥有的太多,却想要的更多。”
“最好的友情,不是陪伴。而是在你有足够的能力在他们需要你的时候给他们最大的帮助和支持”
“我明白,当初你所选择的归途,和我选择的旅途,势必将你我分隔开来,像不可控的洪流选择了自己去向汪洋湖泊的路,你我的分开并不是因为地域上的距离,而是我们早都已经选择了自己的生活方式,并且也没有打算为彼此做出任何牺牲。而自欺欺人的愚钝让我们都巧妙的避开了羞耻的自私,将分离的罪名,嫁祸给现实。”
“在分开这么久的时间里,我也曾无数次地问自己,是否与你分离而后悔。思而再三,我也只是感到遗憾。遗憾的是好不容易朋友一个觉得对眼的也还合适的人,就这么错开了。可惜不可惜、值得不值得都不重要,重要的是这一错开,想再找个合得来的人,居然这么难。”
“倘若余生之中,真有人能恰如清风,吹开我窗边的君子兰,掀翻我的日记,在字里行间中斟酌着相守的时光。这样的默契如果能再来一次,我想即使付出任何代价,我也觉不会辜负这一场好梦。”
彷徨读后感【篇2】
近日里读了《彷徨》,让我深深地感到鲁迅先生那种深沉、愤慨,犹如匕首投枪,铿锵有力,掷地有声的复杂心情。同时也流露了鲁迅当时忧郁、彷徨的情绪,但对于社会的分析和批判同样是清醒和深刻的。它贯穿着对生活在封建势力重压下的农民知识分子“哀其不幸”“怒其不争”的关怀。
《彷徨》是鲁迅先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”,一方面披露了妥协性,又一方面正在“转变”,社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?--在这样的追问下,产生了《彷徨》。
《彷徨》,透过旧社会的人,物,事编织出11个短篇小说,蕴涵着中国的传统文化及其陋习,是一本由字组成的xx年代的相集,细阅下能从字里行间找出作者愁绪的踪迹,愁如书名,正是彷徨。人都有彷徨的时候,孤独无依,进退失据,谓之彷徨。无论故事情节有多精彩,文笔有多流畅,也掩饰不了其中心总是围绕着彷徨一词,在不同的情景中体现出这种与犹豫不决或后悔联系在一起的心情。
彷徨二字足以总结全书,每一个人都一样,是生为起点,绕了一个小圈子,然后回到名为死的终点。不同的只是所绕的圈子的大小,这路上便是沿着彷徨去前进。
彷徨读后感【篇3】
“人都有彷徨的时候。孤独无妨,进退失据,谓之彷徨。”这是鲁迅先生写彷徨的感想,鲁迅先生曾经也是彷徨的。
鲁迅,是一位伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
《彷徨》是鲁迅先生继《呐喊》之后的又一部短篇小说集,收集了他从1924年到1925年创作的11篇作品,集中反映了那个时期作者的思想苦闷。1933年,鲁迅为彷徨题诗寂寞新模范,平安旧战场,两间于一卒,荷戬独彷徨。”这便是“彷徨”的来由。
《彷徨》整部小说集贯穿着作者本人对生活在封建势力重压下的农民及知识分子。
《祝福》是《彷徨》中的名篇,里面有一个我们众所周知的人物——祥林嫂。她作为一个受侮辱,受迫害,被剥削,被奴役的中国劳动妇女是富有典型性的,她的悲剧是社会的悲剧,她的生活遭遇,思想轨迹及被扭曲的性格充分暴露了旧社会对劳动妇女的深重压迫,尤其是精神捶残。《祝福》把目光关注于农民身上,深刻地展示了20世纪初中国农村的社会现实和农民的现状,揭露了封建伦理道德观念的凶残本质。祥林嫂的悲惨命运表明在这个社会中穷人无福可祝,无福可言,也表明这社会的冷酷、麻木。而这一切,正反映了鲁迅先生对这种气势,对这一社会的强烈不满,厌恶以至愤怒。
文章的主要感情是悲哀的,它取材于现实世界,体现了鲁迅先生对现实世界辛辣的讽刺和深刻的批判。这本书带给了我深深的震撼。让我仿佛回到了从前的世界,去体会那个世界和那个时间里的喜怒哀乐,去思索当今社会所反映的一切问题。
彷徨读后感【篇4】
彷徨是苦闷的,彷徨是迷茫的,彷徨是无处宣泄的,彷徨就像游走在荒原上的孤魂,不知该何去何从,不光是身体的无处归依,更是灵魂的无法寄托。前方在哪里,有前方吗?真的有前方吗?那又在哪里?二十年代的中国,黑暗、混乱、动荡不安,满目疮痍,热血的青年奋起反抗,期望毁灭这个千疮百孔的旧世界。于是有了“五四”运动,鲁迅先生写下了《呐喊》,向腐朽的封建社会发出了沉重的宣战。“五四”运动后是新文化阵营的分化时期,原来参加过新文化运动的从,“有的退隐,有的高升,有的前进”,鲁迅当时象布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。曾经,他满怀希望,然而这希望,最终是破灭了。他看不到有更好的出路,出路似乎总是在未来,而不是在现在,于是他彷徨了,《彷徨》表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来在《题》一诗中说:‘寂寞新文苑,平安旧战场,两间余一卒,荷戟独彷徨。“这便是题名《彷徨》的来由。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“这又证明了鲁迅先生是十足的智者,是坚强的斗士,虽然彷徨,虽然苦闷,但仍然求索,不轻言放弃。仍然在锲而不舍地抨击着封建社会,()表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子”哀其不幸“,”怒其不争“的关怀。他的人生是一个圆,有彷徨,有苦闷,但没有放弃。
其实我们每个人的人生都是如此,在生活的重压下,总是会有那么一点多多少少的沉重感。压力来源于责任、和期盼,承受,是我们面对压力的唯一方法,我们承受着亲人与故人对自己寄予的热望和要求,我们承受着来自世俗的各种恶意和善待,我们承受人生变故中的各种打击和煎熬。
古老的中华民族同样承受得太多太多了,原始部落的茹毛饮血,奴隶制的非人压迫,欲挣脱铁链的那一声声叹息,封建社会的精神枷锁,外来列强的欺凌,八年的抗战,年的内战,终于中国人民站起来了,华夏五千年,社会的每一次前进,是用无数的血与泪、无数的生命铸就成的。
我们永远无法挣脱的东西,叫生活。鲁迅冷冷道来,铺开了生活绝望的巨网。网中的人可以选择挣扎或不挣扎,而结果都是一样的。灰暗阴冷的调子挟裹着湿冷的风席卷而来,所有的人都不可避免地在生活的泥沼中沦陷,无论他或她以何种姿态与生活对话,无论他们是逆来顺受地妥协麻木不仁地顺逐还是孤独地守望心灵月亮。而鲁迅站在高处,热肠挂住,冷眼看穿,如一个造世主看着他的子民们匆匆奔赴命运既定的悲剧走向。
读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,独立潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,历史的车轮才能向前推进!
生活在一个相对民主,相对自由的世界的我们,承受着属于我们这一代的承受。有悲伤,有泪水,但作为人,最高级的动物,我们应该挺起胸膛,伸直腰杆,呼一口新鲜的空气,像我们的祖祖辈辈那样勇敢地前行吧。
彷徨读后感【篇5】
第一次看双胞胎的书
感觉他们的生活真的很有趣,每天早晨看着另一个自己和自己坐着同样的事,一起打闹,一起学习……
每一个文字,因为有不同的人敲击出来,韵味也是不同的,在这本书里得到了极大的体现。虽是双胞胎,我们所知的心有灵犀,但是弟弟的文字和他的性格中的乐观与可爱一样更加风趣与幽默,就如同微笑中又带着坚韧,哥哥的文字可能是因为是哥哥,所以在成长过程中难免都是扮演陪伴的角色,因此更加的沉稳与坚强,思考的事情可能也比较多。
有幸遇到这本书,看到了双胞胎的成长故事,在看故事的过程中,也会想到自己这20年的成长过程中遇到的“先生”和“小姐”,不由的感触颇深,很多事情已经过去了,但是再回忆起来,便成了嘴角淡淡一笑。
知道我们成长过程中的感情最终都是需要经过时间的考验的,随着升学,去别的地方,我们与之前的`知己朋友便慢慢的从一根线上分了叉,越走越远……但是总要知道,这分叉的角度由我们把握,可能我们前进一步,便又慢慢的追了回来,如果觉得这些朋友,这些同学舍不得丢,舍不得很多年后的我们从原来的形影不离走到了最终坐在对面却没了话说的地步,那么就都付出一些,去珍惜他们,平常多打打电话,多聊聊天,别让这叉分的越来越远才好!知道每个人都有每个人的生活方式,千万别让“别人说”一点点消减了你尝试的勇气,千万别让“别人的厉害”一点点将你打到自己卑微的角落。我们都一样,年轻着,彷徨着,只要在每一个选择面前认真思量,大胆选择,一旦选择便奋不顾身去努力,你便是最好的你。知道父母的年龄增长往往快于我们成功的速度。在小的时候,不懂得表达感情,和他们离得很远,长大了,慢慢的学会表达了,却发现父母头上原来的黑发渐渐变成银丝,脸上也慢慢的爬满了皱纹。所以,加油啊!孩子知道了我们都一样,年轻又彷徨。不知道如果我早点看这本书,是不啊就会在高中三年努力拿到更好的通知书。但是人生总是这样,没那么多时间让你去后悔,去迷茫,所以啊,抓紧时间,走好眼前的这一条路,不要太贪心,不要将自己和自己无尽的欲望做对比,懂得知足,一步步,一点点走好现在的路 当到达下一个路口时,再去思考该左转还是该右转。
……我们都一样,年轻又彷徨
每一个不起舞的日子,都是对生命的辜负。
彷徨读后感【篇6】
寂寞新文苑,
平安旧战场。
两间余一卒,
荷戟独彷徨。
——题诗
“朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃;
欲少留此灵琐兮,日忽忽将其暮。
吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫;
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
——题记
想,这百无聊赖的祥林嫂,被人弃在尘芥中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。
“你放着罢,祥林嫂!”
我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,那醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。
——祝福
北方固不是我的旧乡,但南来又只能算一个客子,无论那边的干雪怎样纷飞,这里的柔雪又怎样的依恋,于我都没有什么关系了。
“是的,我也还记得我们同到城隍庙里去拔掉神像胡子的时候,连日议论些改革中国的方法以至于打起来的时候。但我现在就是这样子,敷敷衍衍,模模糊糊。我有时自己也想到,倘若先前的朋友看见我,怕会不认我做朋友了。——然而我现在就是这样。”
他掏出一支烟卷来,衔在嘴里,点了火。
“看你的神情,你似乎还有些期望我,——我现在麻木得多了,但是有些事也还看得出。这使我很感激,然而也使我很不安;怕我终于辜负了至今还对我怀着好意的老朋友。……”
“这些无聊的事算什么?只要模模糊糊。模模糊糊的过了新年,仍旧教我的‘子曰诗云’去。”
“这些无聊的事算什么?只要随随便便,……”
“以后?——我不知道。你看我们那时预想的事可有一件如意?我现在什么也不知道,连明天怎样也不知道,连后一分……”
几株老梅竟斗雪开着满树的繁花,仿佛毫不以深冬为意;倒塌的亭子边还有一株山茶树,从晴绿的密叶里显出十几朵红花来,赫赫的在雪中明得如火,愤怒而且傲慢,如蔑视游人的甘心于远行。我这时又忽地想到这里积雪的滋润,着物不去,晶莹有光,不比朔雪的粉一般干,大风一吹,便飞得满空如烟雾。……
窗外沙沙的一阵声响,许多积雪从被它压弯了的一技山茶树上滑下去了,树枝笔挺的伸直,更显出乌油油的肥叶和血红的花来。天空的铅色来得更浓,小鸟雀啾唧的叫着,大概黄昏将近,地面又全罩了雪,寻不出什么食粮,都赶早回巢来休息了。
彷徨读后感【篇7】
引“我”上酒楼的,何也?无他,“无聊”耳。
回到阔别的故乡,故人已经寻不着了,触目可见的满是生疏。 “北方固不是我的旧乡,但南来又只能算一个客子。”,处境之尴尬,进退之两难。伤感之余,“我”只好借杯酒浇胸中之块垒。故事正是由这种深沉的无可依附的漂浮感展开的。
和吕纬甫的偶遇,更像是“我”与自我的一次相逢。这里的偶遇,包含着相当的必然性。换而言之,作者通篇都在自我对话和自我驳难,从而开挖出“灵魂的深”,揭露人的精神创伤。
故知重逢,却惊大于喜。“我竟不料在这里意外的遇见朋友了,——假如他现在还许我称他为朋友。”。两人寒暄之中,“实在懒得太难,终于没有(给你)写一封信。……”。人情淡薄吗?但我以为是因为他们都在回避往昔的“峥嵘岁月”——“拔神像的胡子”,“连日议论些改革中国的方法以至于打起来”。吕纬甫已是“躬行自己先前所憎恶的”,沦落到去教《孟子》。前后悬殊之大,惊心,痛心,更是无可奈何。
那些离去的青年,就像蝇子一样,“飞了一个小圈子,便又回来停在原地点”。以至于,废园里的山茶花似乎都“蔑视游人的甘心于远行”。这种令人无处可逃的“圆圈式的循环”,消磨的不仅仅是生命。“以后?——我不知道。你看我们那时预想的事可有一件如意?”前路迷茫,他们连做梦的权力都没有了,如何不令人感到酸楚?!所以,吕纬甫为他弟弟迁葬,发现尸骨已经消尽,连头发都“踪影全无”。这何尝不是在暗示人心和梦想的腐烂呢?
值得一提的人,还有阿顺,她勤劳能干的好姑娘。吕纬甫为了给她买剪绒花,跑了两座城市,却还“很欢喜”。这是已经对生活失望的吕纬甫难得地再流露出热情。他曾“愿世界为她变好。”然而,迎接他的是阿顺逝世的消息。《浮士德》里主人公感到生命离去时说,“你真美呀,请等一等!我哀婉正在失去的东西。”如此,当年那些枝末细节和细腻的情愫再无处可诉,无处安放,(那两朵鲜红的线绒花给谁好呢?),这更是昭示了吕纬甫心中仅有的最后的对美好的追求幻灭了。
不过,小说还是留有希望的。几株老梅竟斗雪开着满树的繁花,仿佛毫不以深冬为意;还有爽快的雪。这就是鲁迅,他宣布“绝望”的“虚无”,永远敢于“反抗绝望”。
彷徨读后感【篇8】
轻轻地,走进那个多灾多难的季节,挤一滴生命的翠绿,涂满不堪回首的往事。他,就是鲁迅,黑夜中孤独的探索者,为与黑暗的抗争耗尽了他满腔的热血,让我们这些后来人带着几缕彷徨走近他吧!
鲁迅先生生活在一个新旧交替、异常黑暗的年代。虽然,辛亥革命的爆发是令人振奋的,但毕竟它没能成功,中国还是陷入了混沌状态。鲁迅,他怀着一颗无私的爱国心,徘徊于黑暗中,苦苦追求民族的希望与光明。
《彷徨》中的每一篇文章,无不体现鲁迅此时“彷徨”的心情。吕韦甫将生活的种种辛酸与坎坷从酒楼上带进读者的心间,分明看到两个字:无奈。这种“无奈”充斥着他的生活,使他“飞进了一个小圈子,便又回来停在原地点。”这不就是鲁迅自己的遭遇吗?生活象一潭死水透年出一点生机,所有的一切都“织在蜜雪的纯白而不定的罗网里。”找到出口,正是鲁迅的信念,然而此时他却只有“不以深冬为意”的气概,只可惜理想与现实隔着遥远的距离。但鲁迅是不会止步的。他的一生,就是不停地改造自己,实践自己的一生,也是不停地追求光明与真理的一生。黑暗的社会对人来讲是无所谓希望的,即使有几位肯挣扎一下的都被滚滚的洪流冲散、淹没。只有鲁迅深信前方一定是有希望的,无论这希望是多么遥远,多么渺茫。
他紧紧握着战斗的笔杆,冒着弹雨毒硫,坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然,鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者,认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边,不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神,一种希望就是很可贵的。
人的一生,挫折是常会有的事情。当你经历痛苦的时候,能将一粒希望的火种埋在心间,那么梦想的烈焰会为你照亮前行的路途。我们需要这种“乐观”精神,这是治愈一切心灵创伤的灵丹妙药。鲁迅先生含着这颗灵丹耕耘在一个黑色的年代里,在最困顿的时刻它执着地发挥着效力。许多人心中也怀有希望的种子,但他们不具有鲁迅先生的“韧的精神”。当挫折来临时,他们心中的希望之火就被熄灭了。可见,这种精神不是每个有“火种”的人都拥有的,只是鲁迅才有的独一无二的品质。
“一切是死一般的宁静,死的人和活的人”。死的人长眠于地下也当安息了,因为活下来的人点燃了希望的灯火指引更多的人踏上生的路途,因为更多的垂死的人被救起,活在希望的世界里。这就是鲁迅先生的思想本质。
此时,我想靠近彷徨着的鲁迅,与他一同守望着闪亮的希望,在漆黑的长夜中战斗,迎接新的黎明!
彷徨读后感【篇9】
轻轻地,走进那个多灾多难的季节,挤一滴生命的翠绿,涂满不堪回首的往事。他,就是鲁迅,黑夜中孤独的探索者,为与黑暗的抗争耗尽了他满腔的热血,让我们这些后来人带着几缕彷徨走近他吧!
鲁迅先生生活在一个新旧交替、异常黑暗的年代。虽然,辛亥革命的爆发是令人振奋的,但毕竟它没能成功,中国还是陷入了混沌状态。鲁迅,他怀着一颗无私的爱国心,徘徊于黑暗中,苦苦追求民族的希望与光明。
《彷徨》中的每一篇文章,无不体现鲁迅此时“彷徨”的心情。吕韦甫将生活的种种辛酸与坎坷从酒楼上带进读者的心间,分明看到两个字:无奈。这种“无奈”充斥着他的生活,使他“飞进了一个小圈子,便又回来停在原地点。”这不就是鲁迅自己的遭遇吗?生活象一潭死水透年出一点生机,所有的一切都“织在蜜雪的纯白而不定的罗网里。”找到出口,正是鲁迅的信念,然而此时他却只有“不以深冬为意”的气概,只可惜理想与现实隔着遥远的距离。但鲁迅是不会止步的。他的一生,就是不停地改造自己,实践自己的一生,也是不停地追求光明与真理的一生。黑暗的社会对人来讲是无所谓希望的,即使有几位肯挣扎一下的都被滚滚的洪流冲散、淹没。只有鲁迅深信前方一定是有希望的,无论这希望是多么遥远,多么渺茫。
他紧紧握着战斗的笔杆,冒着弹雨毒硫,坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然,鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者,认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边,不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神,一种希望就是很可贵的。
人的一生,挫折是常会有的事情。当你经历痛苦的时候,能将一粒希望的火种埋在心间,那么梦想的烈焰会为你照亮前行的路途。我们需要这种“乐观”精神,这是治愈一切心灵创伤的灵丹妙药。鲁迅先生含着这颗灵丹耕耘在一个黑色的年代里,在最困顿的.时刻它执着地发挥着效力。许多人心中也怀有希望的种子,但他们不具有鲁迅先生的“韧的精神”。当挫折来临时,他们心中的希望之火就被熄灭了。可见,这种精神不是每个有“火种”的人都拥有的,只是鲁迅才有的独一无二的品质。
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