国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面小编为大家整理的幼儿园劳动节活动主持稿（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
主持人：xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》。
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。
主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的`，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的.乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。
主持人；劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》。
主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！
主题班会到此结束 ！
女：亲爱的同学们,如果你要问我世界上什么事情最伟大、最幸福?我要告诉你：劳动最伟大、最幸福、并且最光荣。
我们可以想一想,如果没有劳动那世界将会变成什么样子。那就既不会有机器的轰鸣声,也不会看见一幢幢高耸入云的大楼,夜晚没有明亮的灯光,街道上也不会有川流如梭汽车，海洋上也不会听见海轮嘹亮的汽笛声，田野里也不会长出茂盛的庄稼，森林也只好听任雷电的狂轰滥炸，煤碳也只好永远沉睡在大地的深处，没有书籍没有报纸这样的世界是多么的可怕呀!没有劳动，人类就无法生存，当然更谈不上人类社会的发展了。那么劳动又给我们人类社会回报了什么呢?
男：是劳动创造了
合：人类历史。
女：是劳动创造了
合：世界文明。
男：是劳动促进了
合：人类进步。
女：是劳动促进
合：社会发展：
男：在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，请同学们说一说生活中常见哪些是劳动。
众人合：工人做工是劳动，农民种地是劳动，解放军紧握钢枪保卫祖国是劳动，科学家搞科学实验是劳动，。
女：热爱劳动，赞美劳动，歌颂劳动，请同学们予以评说。
同学甲：《劳动最光荣》，我们大家知道，大自然是不会凭白无顾地恩赐给我们什么的，种瓜才能得瓜，种豆才能得豆，不劳动就想得到什么是万万不可能的。土地不会自己长出粮食，机器也不会自己织出布匹。可是一提到劳动，有的同学也许要皱起眉头来，多脏呀!多累呀!他们不了解前辈们生活的艰辛，他们总觉得自己生长在社会主义国家里，生下来就是享福的，至于福从哪里来，他们却很少去想。要知道为了后辈的'福，我们的前辈不知流了多少血和汗，可以说现在的幸福生活就是我们的前辈们与天斗与地斗――靠劳动创造的。因此，我们要珍惜今天这来之不易的幸福生活。就要学习前辈们忘我劳动的精神，热爱劳动，不怕苦不怕累，用自己的劳动去创造更美、更幸福的未来。
要劳动得好，要想从劳动中获得丰硕的果实，还必须具备高超的劳动技能。我们今天努力
学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动，做一个优秀的接班人。也许你已经爱上了社会科学，立志做一个理论家、当一名记者或文艺工作者;也许你崇尚百炼成钢的信条而当一名炼钢工人;也许你爱慕波澜壮阔的海洋愿做一个水手;也许你羡慕探险队员的勇敢而想当一名探险队员，去探索大自然的奥秘;也许你想做个自然科学家去揭示宇宙万物生灵的繁衍、生长、进化、基因、遗传等演变过程，向往着物理学家、生物学家、医学家、农学家，但是，要使我们美好的理想和愿望变成现实，首先要具备良好的劳动技能，要掌握丰富的科学文化知识。就拿农业来说，要实现农业现代化，就必须打破传统的日出而作，日落而息、刀耕火种、广种薄收等耕作方式，从土壤、种子、肥料到田间管理等等，都必须运用现代农业科学技术，要掌握这些技术必须要有丰富的文化知识。也就是说把理论知识和生产实践紧密结合起来，才能进行创造的劳动，才能收到事半功倍的效果。
同学乙：劳动创造财富。
劳动是最光荣的，因为劳动能创造财富，我们吃的粮食，穿的衣服，住的房子，坐的车子，哪一样不是靠劳动创造出来的?伟大的理想只能靠劳动来实现，幸福的生活只能靠劳动来创造，这就是再明白不过的道理天上不会掉馅(儿)饼。试想如果没有劳动，人类赖以生存的衣食住行将无法得到保障，更谈不上人类进步和社会发展。因此，我们从小就要继承发扬先辈们热爱劳动、珍惜劳动成果的优良传统，力所能及，自己的事自己做，家里事帮着做，集体的事争着做，做一个勤奋好学的好学生。
男：每当我们通过辛勤劳动,取得成功时、取得成绩时、取得成果时那种喜悦的心情你我都曾领略过,那该是多么的兴奋,多么的激动!接下来请同学们观看劳动技能表演《钉按扣》
女：劳动是多么光荣,他们表演得多么专心致志,你看他们飞针走线,运用是多么的自如,真可谓心灵手巧.看,不一会儿,原本分散的劳、动、光、荣四个字被他们钉上按扣连接在一起了，形成了一幅完整的劳动光荣的横幅标语。
男：接下来请全体同学进行劳动技能竞赛钉按扣。竞赛规则是;在两块小布条上分别钉上五颗按扣，即在一块小布条上钉上五颗凹扣，在另一块小布条上钉上五颗凸扣，要求：
钉得牢固，不脱落;间距均等，连接后平整度好，不出现皱褶;用时在十分钟以内;又快又好者获得优胜，排出名次。请同学们作好准备，记时开始。同时播放歌曲和音乐《我们是共产主义人》、《高山流水》。
女：现在有一名同学已经完成。请同学不要着急，还有时间。
男：现在又有一名同学缝制好了。请其他同学抓紧时间。现在倒计时：十、九、八、七....一，好，时间到，请停止操作。(主持人和学生代表现场检查评定)
女：通过现场检查评定，操作成绩已经出来了，x×获得第一名，××、x×获得第二名，x×、x×、××获得第三名，还有十名同学获得优胜奖。
男：我们向获得前三名和优胜奖的同学表示祝贺(全体同学鼓掌)。
女：热爱劳动是我们中华民族的传统美德，艰苦朴素、勤俭节约、珍惜劳成果同样也是我们中华民族的传统美德。珍惜劳动成果即要珍惜自己的劳动成果也要珍惜他人的劳动成果、珍惜全人类的劳动成果。
男：劳动成果是多么的来之不易啊，同学们请你们想一想：
男女合诵：xxx
男：香甜的面包哪里来?
合：食品厂里叔叔阿姨做出来。
A/B：敬爱的老师，同学们大家好！206班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
A：今天是五一劳动节
B：今天是世界劳动者的盛大节日
A：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
B：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
A：让我们在这值得纪念的`一天，留下深刻的记忆
下面请听(xxx)的诗朗诵“劳动之歌”
A：历史的车轮每天都用劳动去推进
B：人类的文明每页都要用双手去描绘
A：下面请听(xxx，xxx)的诗朗诵“五月颂”
A：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
B：让我们从小开始，从一点一滴做起
A：用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
B：接下去由(xxx，xxx)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎
A：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，
让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)
A/B:亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿
造更甜美的生活！206班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！
贺：老师们！
周：同学们！
贺、周：大家下午好！
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周：大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。
贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。
周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会，这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧！接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一生活用品)
答案——扫帚
贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬?倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。(打一生活用品)
答案——抹布
贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它(打一劳动工具)
答案——锄头
周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净；抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..
贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
贺：大家回答真好！我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。
答案：错误。
贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对
周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对
贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。
周：第五题：论题：放学了，小李喊小红一起回家，可小红看见教室的玻璃没有关，小红该怎么办呢?
贺：通过刚才的学习，大家有什么感受?劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢?
周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，
贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
周：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
贺：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起
周：自己的事情自己做
贺：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评！
陶：有这样一句名言：少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。
陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶：我们沐浴着幸福的阳光。
沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。
陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基（蒋）
我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊（蒋）劳动是一切知识的源泉。——陶铸（李）
所有现存的`好东西都是创造的果实。——米尔（李）
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭（罗）
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭（罗）
陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。
沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，
陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
陶：高楼万丈平地起。
沈：滴水汇成的大江川流不息。
陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起
沈：自己的事情自己做
陶：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
沈：伙伴们，同学们
陶：让我们从现在做起，从小事做起。
沈：练就过硬的本领，
陶：长成丰满的羽翼。
沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。（吴欣迪）
我们305班全体同学要做到：
1、会穿衣服和系鞋带；
2、自己会系红领巾和洗红领巾；
3、会自己整理床铺和书包；
4、会自己洗脚、梳头；
5、会叠衣服和摘菜；
6、坚持每天做一件家务。
陶：相信我们班的同学们一定都能做到。
沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”
沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，
谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。
1：敬爱的老师们，亲爱的同学班，你们好!达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
2：我宣布，xx班“我为劳动节献礼”主题班会，现在开始!
3：国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
4：请大家看这里，这就是国际劳动节的会徽
1：同学们，五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?现在就听学为我们娓娓道来吧!
2：五一节的意义在于劳动者通过斗争，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在
3：在中国，劳动是光荣的，是神圣的。光荣永远属于伟大的劳动人民。同样，中国的劳动节也经历了这样的变迁。
4：然而，在国外，不同国家的劳动节，也有着不同的制度，大家可以跟我一起了解一下。
1：在我们的生活中，有许多辛勤劳动的人，有老师，有农民伯伯，或者是伟大的科学家现在，就让我们了解一下他们吧!
2：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》
3：心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的劳动，把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的'生活中吧!让我们相约，做好以下几点：
4：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言，请同学们和我一起朗读吧!
1：劳动描绘了美好的前景
2：劳动酿造了甘甜的美酒
3：让欢乐与我们共享
4：让幸福与我们共享。
1：我宣布，xx班“我为劳动节献礼”主题班会，到此结束。
合：同学们，再见!
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师同学们
合：大家晚上好！
女：我是今天晚会的主持人xxx
男：我是今天晚会的主持人xxx
女：五月的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸
男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章
女：劳动创造了生活
男：劳动创造了世界
合：光荣永远属于伟大的劳动者！
女：值此五一劳动节到来之际，我们谨代表xxx公司，向长期为xx的发展付出辛勤汗水的广大员工，和中小学教师们，表示诚挚的问候和崇高的敬意。
男：首先，让我来介绍今天莅临晚会的领导，他们是
(xxx公司董事长苏新添、大田县广平镇兴埔村党支部书记兆廖森、大田县建设镇建国村党支部书记田生炳)
大家掌声欢迎！
男：xxx公司庆“五一”文艺晚会
合：现在开始。
[第一个节目]舞蹈《中国歌最美》高二(4)班xxx等
首先，请欣赏由xx中学高二(4)班xxx等同学带来的喜庆舞蹈——
《中国歌最美》
[第二个节目]少儿歌曲联唱《小小一粒沙》《可可西里》《刀郎女孩》《闪亮全世界》xxx、xxx、xxx、xxx
男：正所谓歌舞是一家，在欣赏完这一场别样热情的青春舞蹈后，我们接下来听一首由活泼可爱的少年们为我们献上的——少儿歌曲联唱，感受一下纯真的天籁之音。
[第三个节目]舞蹈《红星闪闪》xxx、xxx等15人
小朋友们的歌声真甜真亮！他们的歌声让我想起了自己的童年，想起小时侯看过的一部电影《红星闪闪》，电影讲述了少年英雄潘冬子与土豪劣绅做斗争，最终成长为一名小红军的故事。今天，我们晚会现场来一群xx幼儿园的小潘冬子们，他们将为我们带来舞蹈《红星闪闪》，大家掌声欢迎。表演者xxx、xxx等，大家掌声欢迎
[第四个节目]女声独唱大海啊，故乡k二(8)xxx
孩子们的表演真是太可爱了。下面请欣赏《大海啊，故乡》，大家掌声欢迎。
[第五个节目]舞蹈《牛奶舞》xxx、xxx、xxx等8人互动环节下面，请大家一起欣赏由xx小学的小朋友们给我们带来的动感十足、天真可爱的舞蹈——《牛奶舞》，表演者xxx、xxx、xxx等
[第六个节目]男声独唱《家和万事兴》xxx老师
家是我们永远的归宿，家给我们带来无限的温暖。有了家，我们才有了温暖才有了快乐。接下来请欣赏有xx中学巫玉文老师带来的家和万事兴。一起来感受一下家的味道。
[第七个节目]歌伴舞《天黑黑》xxx、xxx等14人
巫老师真是深藏不露，我们邻居这么多年，还真不知道您有这么副好嗓音。以后有事，不用打电话了，您直接吼声得了。观众朋友们，要不要让巫老师再来一首，“以后有机会”。好，我们记着了，巫老师您可别忽悠我们。下面有请xx小学的同学们给我们带来歌伴舞《天黑黑》，表演者xxx、xxx
[第八个节目]朗诵《弟子规》李巧薇、罗菡萱、曾溢辉等10人中华民族五千年的文明史，为我们留下了许多经典巨著。《弟子规》就是其中之一，弟子规原名〈训蒙文〉,该书依据至圣先师孔子的教诲而编成，教导学生为人处世的规范。下面就请欣赏xx小学的同学们带来的朗诵《弟子规》
[第九个节目]舞蹈《time》高一xxx、xxx等7人
非常好的一个节目，诵读经典，让我们的青少年接受传统文化的熏陶，是我们传承中华文化精髓的一个重要方式。好了，一段经典过后，接下来的是一段时尚动感的舞蹈《time》，表演者xxx、xxx等，大家掌声有请
[第十个节目]十佳歌手联唱《我的歌声里》、《同桌的你》《茉莉花》xxx、xxx、xxx
下面有请十佳歌手联唱《我的歌声里》、《同桌的你》《茉莉花》
[第十一个节目]舞蹈《圈点》xxx、xxx等
谢谢同学们的动听歌声，接下来我们来欣赏由高中部xxx、xxx等为观众们带来的交际舞——圈点。
[第十二个节目]小品《电脑售后客服代表与用户的对话》xxx、xxx
随着社会的发展，科技的进步，二十一世纪人类进入互联网时代，网络把人们带进了一个日新月异的时代，电脑已逐步走入普通百姓家庭，这不，xx公司的帅小伙xxx也刚买个台电脑。
[第十三个节目]街舞《舞王回一》xxx等
有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力；他就是让众多少男少女喜爱的街舞，下面xxx等
[第十四个节目]女声独唱《故乡是北京》xxx老师
[第十五个节目]舞蹈《青花瓷》xxx、xxx
唱得太给力了。我们的xxx老师不但人长得美，歌声更甜美，让我们再次把掌声送给她。
中国瓷器举世闻名，其中最具中国色彩的要数青色的“青花瓷”，青花瓷古朴、高贵、典雅，浓缩着诸多中国传统文化元素，下面登场的这个舞蹈一如青花瓷般古朴、高贵、典雅。接下来请欣赏由xxx公司总部靓丽姑娘们给我们带来的舞蹈——《青花瓷》
[第十六个节目]十佳歌手冠军联唱《狠狠哭》、《爸爸的雪花》xxx、xxx:
[第十七个节目]歌伴舞《老师》xxx老师
教师是辛勤的园丁，前苏联无产阶级革命家加里宁——“教师是人类灵魂的工程师”，是你们无私的奉献造就了下一代的辉煌，在这五一节来临之际一首我的搭档xxx老师将以一首——<老师>送给你们，你们辛苦了。
[第十八个节目]舞蹈《最炫民族风》xxx、xxx、xxx等10人
[第十九个节目]吉他弹唱《北京北京》xxx、xxx老师
谢谢水泥公司的朋友们给我们带来优美的舞蹈。接下来要上场的是我们学校的一对夫妻搭档，夫妻两才华横溢，能弹能歌能舞。大家猜猜，他们是谁？接下来请聆听xxx、xxx两位老师为我们表演的吉他弹唱——〈北京北京〉。
[第二十个节目]配乐诗朗诵《中国梦》xxx、xxx、xxx、xxx
我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。
[第二十一个节目]舞蹈《西班牙风情》xxx、xxx、xxx等这几年，在中国大地上掀起了跳广场舞的热潮，广场舞作为一项群众性的文艺活动，深受广大群众的喜爱。下面我们有xx社区文艺队带来的具有异域风情的舞蹈——《西班牙风情》，请大家欢迎！
男：快乐的时光总是如此短暂
女：衷心的祝福却是永远相伴
男：让我们再次以热烈的掌声感谢大家精彩的表演。
女：难忘今宵，今宵难忘。我们共同度过了一个愉快的夜晚，
男：尊敬的各位领导、来宾，老师、同学们，xxx公司庆“五一”文艺晚会到此结束。
女：下面有请莅临晚会的领导到台前和演员们合影。
主持人：五月，是希望的季节，春天正迈着轻盈的脚步，向我们走来——在春意盎然的五月，xxx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人：五月的第一天是什么节日?对，劳动节，下面我们来了解一下劳动节的由来
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听《劳动者之歌》。
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，父母亲人的辛勤劳动
为我们创造了今天这样的幸福生活，可有的人并不珍惜，请欣赏小品《放学后》
主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们开展一次“小记者在行动”
采访一下在座的同学——在家你都做什么劳动?
主持人：同学们做得都很好，下面请欣赏小品“手的自白”
主持人：劳动者用双手创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听诗歌：双手多灵巧。
主持人：劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。请听三句半。
主持人：勤劳是我们中华民族的美德，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香硕果。我们来积累一些劳动的名言。
主持人：”同学们，双手越做越勤劳，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！下面我们来一次劳动比拼
主持人;做一些力所能及的家务劳动是一种美德，作为学生的我们从小培养爱劳动的.好习惯。我们向全班同学发出倡议，请同学带领大家宣读倡议书
主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了幸福的生活，欢乐与我们共享，幸福与我们同在，让我们一起为祖国祝福，让我们全班都做最光荣的劳动者。
主题班会到此结束！
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