排名优化方案（汇总十六篇）

排名优化方案 06-04

排名优化方案篇1

基本资料

姓名:xx

性别:男

年龄:xx

婚姻状况:未婚

身高:xxCM

体重:xxKG

籍贯:xx

现所在地:xx

求职意向

工作经验:普通求职

意向岗位:计算机/互联网类其他;淘宝运营;推广

求职类型:全职

期望月薪:面议

到岗时间:面议

期望工作地点:xx

从事行业:计算机业、互联网、电子商务

自我评价

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强团队精神;乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

教育经历

20xx年9月~20xx年7月xx大学计算机信息管理本科

课程描述:电子商务信息安站设计

工作经验

20xx年4月~目前××××科技公司

公司性质:私营企业

行业类别:计算机业、互联网、电子商务

担任职位:计算机/互联网类其他

工作描述:

1、负责公司的天猫商城的推广，提升店铺销量。

2、运用直通车、淘宝客等推广工具制定推广方案并完成业绩目标

3、每天优化关键词，提升点击率、质量得分;不定期优化标题，对详情页，宝贝卖点挖掘优化，促进转化率

4、定期对店铺及产品访问量、收藏量、成交量、转化率等数据进行分析总结。

5、时常关注同行推广动向，采集并分析他们的数据、走势。

20xx年6月~20xx年4月××××信息科技公司

公司性质:私营企业

行业类别:计算机业、互联网、电子商务

担任职位:计算机/互联网类其他

工作描述:

1、负责sem竞价(百度、360、google等)推广与优化策略的执行与实施;

2、熟悉百度竞价系统的后台操作，精通质量度优化，控制账户消费金额，通过合理使用账户内资金达到预期广告效果;

3、负责网站平台站内、站外关键词规划及搜索引擎排名优化，包括关键词提炼，标题

语言能力

英语:一般

计算机能力

计算机水平:中级

职业技能

linux网络管理员

联系方式

联系电话:×××××××××××

电子邮箱:

排名优化方案篇2

一个简短的营销策划方案如下：

目标定义：首先明确你的营销目标，例如增加销售额、提高品牌知名度或获取更多新客户。

目标市场分析：了解你的目标市场，包括他们的需求、兴趣和行为。

竞争对手分析：了解你的竞争对手，包括他们的产品、定价策略、营销策略等。

产品或服务定位：根据市场和竞争对手分析，为你的产品或服务制定一个清晰、吸引人的定位。

营销策略：选择适合你的产品和市场的营销策略，如社交媒体广告、电子邮件营销、内容营销等。

实施计划：详细规划如何执行你的营销策略，包括时间表、责任人、预算等。

评估与调整：在实施过程中持续评估你的营销策略的效果，根据需要进行调整。

请注意，这只是一个简短的框架，具体的策划方案会根据你的产品、市场和目标而有所不同。

排名优化方案篇3

一、方案背景

高考志愿填报不仅是选择大学和专业，更是对未来职业规划和长远发展的决策。本方案旨在通过职业规划与长远发展策略，帮助考生做出更明智的志愿填报选择。

二、策划目标

引导考生关注未来职业规划和长远发展。

结合考生职业规划，为其制定合适的志愿填报方案。

三、策划内容

职业规划：引导考生思考未来职业发展方向和目标，明确所需专业知识和技能。

长远发展：结合社会经济发展趋势和行业需求变化，为考生分析未来职业发展前景和趋势。

志愿填报：根据考生职业规划和长远发展需求，为其制定合适的志愿填报方案，包括专业方向、学校层次等。

四、实施步骤

引导考生思考未来职业发展方向和目标。

分析社会经济发展趋势和行业需求变化，为考生提供职业规划建议。

根据考生职业规划和长远发展需求，为其制定合适的志愿填报方案。

指导考生完成志愿填报并持续关注后续发展动态。

排名优化方案篇4

宣传主题：感恩回馈，共筑忠诚

目标受众：现有客户、潜在客户

宣传策略：

会员制度优化：推出或优化会员制度，提供积分兑换、专属优惠、生日礼物等福利，增强客户粘性。

客户反馈机制：建立有效的客户反馈渠道，定期收集并分析客户意见，及时改进产品和服务。

忠诚度活动：举办客户答谢会、忠诚客户专属活动等，感谢客户支持，同时展示公司最新产品和服务，激发再次购买渴望。

排名优化方案篇5

一、市场分析

1.行业背景

互动投影系统为融合当今世界高科技的广告和娱乐互动系统;互动影音系统提供一种不同寻常并激动人心的广告与娱乐交相辉映的效果系统，适用于所有公共室内场所，特别是休闲、购物、娱乐及教育场所。2013年虚拟互动技术已完成人机交互部分，并有多种与自然或虚拟世界的仿真模拟。互动投影的反应延时在0.05秒内，可与国外同类产品媲美，在国内属于地位互动投影系统为融合当今世界高科技的广告和娱乐互动系统;互动影音系统提供一种不同寻常并激动人心的广告与娱乐交相辉映的效果系统，适用于所有公共室内场所，特别是休闲、购物、娱乐及教育场所。

2.目前市场主要产品

墙面互动，地面互动，桌面互动，全息投影，互动数码橱窗，互动多媒体，体感互动，增加现实AR，大型互动等

3.产品特点

(1)多媒体展示、互动游戏、广告新载体等应用领域的佳选择;

(2)令人惊奇的动态影像交互实现，惊人的广告关注效果;

(3)交互性、趣味性、娱乐性、实用性，多种效果表现形式;

(4)娱乐体验、双向互动、时尚的载体、广告商的新宠;

(5)操作简单，人人都可以零距离参与。

4.市场需求

用户需求决定投影市场的未来，随着高科技的发展，互动投影已成为了一种新的娱乐休闲方式。它能够提供多种信息，包括人们所需的各种画面和图案，以其独特的方式来表达新型的图像形式。其中为耳熟能详的产品有电子翻书、互动桌系统、地面互动、多点互动等。像地面互动投影能够让参与者和地面上的影像做到真实的互动效果，使更多的参与融入场景中，同时参与游戏。另外在其他应用领域中，互动投影同样也比较广泛，应用包括在商场广告、博物馆展览、演艺娱乐、康复治疗、互动教育、儿童乐园、主题公园、益智玩具等多个领域。

2004-2013年儿童人口总数及图书销售量(幼儿市场)

2010全国残疾人数(康复市场)

产品市场分布图(估算值)

5.主要竞争对手

上海：上海奥特美思企业发展有限公司;上海奥帆多媒体科技有限公司;上海互动投影多媒体有限公司;上海明驰智能科技有限公司;上海韧取多媒体科技有限公司

北京：航天科工系统仿真科技有限公司;荣源科技;安诚(北方)科技有限责任公司;北京凌诺炫动科技有限公司

深圳：深圳众影科技有限公司;深圳市联丰科技有限公司;深圳犇腾数位科技有限公司;深圳无界数码技术有限公司;百动科技;深圳市宝莱克科技有限公司

其他地区：南京汉恩数字互联文化有限公司;杭州向正科技有限公司;武汉科领软件科技有限公司;苏州能欣数字技术有限公司;杭州镭星科技有限公司

二、产品定位

项目主打产品主要产品次要产品

Itraining,创意动画，互动投墙，互动Itraining，移动音乐，魔力钢琴投地，大型互动多媒体康复中心移动音乐足球创意动画，创意小子，互动投墙，互动iplay,神奇书，魔力投地，大型互动多媒体创意课室创意动画，钢琴足球，幼儿照片墙，BB池创意小子天地互动，大型照片墙，全息投影，地面拼接所有产品都适合互动投墙，互动投地，创意动画。

线上宣传：

(一)软文推广——无形的营销利剑(二)炒作话题——抓住大众的好奇心(三)网络活动推广——拉近品牌与消费者之间的距离(四)搜索引擎排名——快速的提升品牌知名度(五)网站广告置换及链接交换——利用他人名气借势宣传(六)网站优化服务——提升网站质量(七)网站访问量分析——时刻掌握网站人气度变化(八)主动式网站推广——快速大量的撒网式宣(九)水印推广——以细节取胜，无时不刻的宣传(十)百科类网站推广——知识性宣传，增加受众好感度(十一)关键词推广——快速让别人找到自己产品

线下宣传：

1公益赞助：以公司的名义参加活动，如支持贫困山区送软件，其他一些公司送硬件设备;目标是炒作、宣传、吸引媒体关注。

2赞助活动：略

3展会宣传册：在一些大型展览会现场，我们可以找兼职派发公司产品宣传手册;目的是增加意向客户对公司产品的了解，方便以后共同合作发展。

4电话宣传：有针对性的电话营销，把目标客户定在一个群体;目标是进行意向客户开发。

5节假日促销：制定每个节假日优惠方案;目标是让意向客户尽快达成交易。

6展览会：大型行业展览会;目标扩大公司知名度。

排名优化方案篇6

一、项目背景和市场分析

本项目旨在推广一款新兴的智能家居产品——智能净水器。随着人们对饮用水安全的重视日益加深，智能净水器的市场前景广阔。然而，市场竞争激烈，众多品牌已进入该市场，因此，我们的目标是在市场中脱颖而出，打造独特的品牌形象。

二、目标客户和目标市场

目标客户为年轻家庭和注重健康的中老年人。目标市场为国内一、二线城市及有旅游目的的地级市。针对不同客户群体的需求和特点，我们将制定不同的营销策略。

三、营销策略

产品定位：高端智能家居产品，突出产品品质和独特功能。

价格策略：制定合理的价格，使客户产生价格合理的认知。

推广渠道：通过网络营销和线下实体店营销，加强品牌推广，扩大市场份额。

宣传活动：策划有趣的线上线下宣传活动，吸引消费者的注意力。

销售渠道：在各大购物网站开设官方旗舰店，增加销售渠道。

四、实施时间

方案实施时间为一年，具体计划和安排根据市场反馈及时调整和优化。

五、预算

总预算为300万人民币，其中包括广告制作费用、媒体投放费用、人工费用和其他杂费。

总结：通过以上的营销策划方案，我们希望能够打造出一个受广大消费者喜爱和支持的智能净水器品牌，在市场中取得良好的销售业绩和口碑。

排名优化方案篇7

一、方案背景

随着高考竞争日益激烈，科学合理的志愿填报策略至关重要。本方案旨在通过全面分析考生情况，科学定位志愿选择，帮助考生实现优化填报。

二、策划目标

全面了解考生兴趣、特长、成绩等基本情况。

分析历年高考录取数据，预测今年录取趋势。

结合考生实际情况，科学定位志愿选择。

三、策划内容

自我评估：考生需进行自我评估，明确自己的兴趣、特长、优势科目等。

数据分析：收集历年高考录取数据，分析录取趋势和竞争态势。

志愿定位：根据考生自我评估和数据分析结果，科学定位志愿选择，包括专业方向、学校层次等。

志愿填报：根据定位结果，合理安排志愿顺序，确保第一志愿为有可能被录取的院校和专业。

四、实施步骤

考生进行自我评估，明确自身情况。

收集并分析历年高考录取数据。

结合考生实际情况，科学定位志愿选择。

合理安排志愿顺序，完成志愿填报。

排名优化方案篇8

宣传主题：重塑品牌，展现新风貌

目标受众：广大消费者、行业同仁、投资者

宣传策略：

品牌故事传播：通过视频、图文等形式，讲述公司发展历程、核心价值观、社会责任等，增强品牌情感连接。

媒体公关：在主流媒体和行业期刊上发表品牌专题报道，提升品牌在行业内外的认知度和美誉度。

公益活动：参与或发起公益活动，展现公司正面形象，增强社会责任感，提升品牌形象。

排名优化方案篇9

一、活动目标

加强家校合作，共同为考生提供志愿填报的支持和帮助。

二、活动内容

家长培训会：组织家长培训会，向家长介绍高考政策和志愿填报的注意事项，提高家长的参与度和指导能力。

家校沟通平台：建立家校沟通平台，方便家长和学校之间的信息交流，及时解答家长和考生的疑问。

志愿填报指导手册：编写和发放志愿填报指导手册，为考生和家长提供详细的志愿填报指导和参考。

三、活动效果

加强家校合作，共同为考生提供全方位的志愿填报支持，提高志愿填报的准确性和成功率。

排名优化方案篇10

求职意向:运营助理

教育背景

20xx.9-20xx.6xx大学经济学(学士)

主修课程:

统计学，数据应用，人际沟通等

工作经验

20xx.06-20xx.08中国建设银行国际业务(实习)

工作描述:

学习跟单信用证统一惯例，帮助处理出口审单以及进口开证业务

20xx.12-20xx.04xx照明灯具有限公司外贸业务员

工作描述:

1.完成新销售网络平台建设，以及600多个产品的信息采集，网络编辑和线上投放;

2.每天对产品和平台进行数据分析，根据分析结果进行网站更新和产品信息优化;

3.通过电话、skype、邮件等方式进行商务谈判，并落实具体合同内容;

4.负责订单售后工作，解决产品出售以后出现的质量、使用等问题;

5.参与公司销售业绩分析会议，就业务问题进行反馈和分析，并提出解决方案;

6.协调供应商和部门之间的工作，以及对合作伙伴的筛选。

校内实践

20xx.12-20xx.01xx大学国际交流学院元旦迎新晚会组织和策划者

参与活动前的各种会议讨论，策划活动流程及报告，组织表演人员集合彩排，晚会现场布置，排演情景剧、服装表演以及演员走台等。

20xx.09-20xx.06xx大学国际交流学院留学生部副部长

通过组织不同活动帮助留学生在中国生活的过渡，调节并帮助留学生生活和学习问题，以及协调留学生部和其它各部门之间的活动联系

20xx.03-20xx.03xx大学xx周年校庆志愿者

参加校庆事项培训及服务工作，负责后勤服务，会场物资派发，维持会场秩序

自我评价

1.在性格上，诚实、谦虚、乐观;在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心。

2.喜欢电商行业，有负责公司新产品线的项目经验，完成产品信息采集和线上投放。

3.一年多互联网平台操作经验，每天进行数据分析和产品信息优化，对数据敏感。

4.二年服务和外贸销售的工作经验，对客户有较好的同理心和服务心态，服务意识好。

5.参与过多次大型校内活动，能够独立完成节目策划、编排和组织，善于人际交往。

6.熟练操作办公软件和基本设计软件，能够用CDR和Photoshop完成基础图片PS。

7.思维活跃，敏捷，创新意识强，学习能力强，注重团队合作，沟通协调能力强。

8.工作积极主动，责任心强，具有创新精神，数据敏感，喜欢挑战自我，抗压能力强。

排名优化方案篇11

（一）推行初中学业水平考试

初中学业水平考试既是衡量学生达到国家规定学习要求、完成九年义务教育的终结性考试，又是高中阶段学校的招生考试，初中学业水平考试实行“两考合一、一考多用”，考试结果是初中学生毕业和升学的基本依据。初中学生毕业须参加初中学业水平考试。各盟市教育行政部门按照本实施方案的要求，制定实施细则，并具体组织实施。

1.考试对象。各盟市根据学生户籍、学籍和实际就读情况的一致性、连贯性以及其他条件的符合程度，明确应届生、往届生参加初中学业水平考试和高中阶段学校招生的具体条件。

2.考试科目设置。《义务教育课程方案》所设定的国家课程全部科目纳入初中学业水平考试范围。

少数民族语文作为地方课程科目与初中学业水平考试同期进行。

3.考试方式。道德与法治、语文、数学、外语（含听力）、

地理、历史和少数民族语文等科目采用纸笔考试的方式；

物理、化学、生物学科目采用纸笔考试与实验操作相结合的方式；

体育与健康科目包含体育与健康知识、日常参与情况、《国家学生体质健康标准》测试和专项运动技能测试等内容，其中，体育与健康知识采取纸笔考试（与生物科目同卷），其他内容考试具体方式由自治区另行规定；

艺术、信息科技、劳动教育、综合实践活动等科目采取过程性评价和终结性评价相结合的考试（考查）方式。信息科技科目采用计算机测试的方式,劳动科目采用综合评定的方式,综合实践活动科目采用日常体验考查的方式，具体实施细则由盟市制定。

4.考试分值和时长。

（1）各科目分值。语文、数学、外语各100分，其中外语含听力10分；道德与法治50分、历史50分；物理70分（纸笔考试60分，另加实验操作10分）、化学50分（纸笔考试40分，另加实验操作10分）；生物学30分（卷面总分40分，其中含体育健康知识10分）、地理30分；体育与健康80分，其中体育与健康知识10分（与生物学同卷）、日常参与情况5分、《国家学生体质健康标准》测试七、八、九年级各占15分共45分、专项运动技能测试20分；少数民族语文80分。各科目考试总分值为660分（参加少数民族语文考试的考生总分值为740分）。

（2）考试时长。语文120分钟，数学、外语（含听力）各90分钟，道德与法治、历史同考不同卷共90分钟，物理、化学（均不含实验操作）同考不同卷共90分钟，生物学、地理同考不同卷共60分钟，少数民族语文90分钟。其他科目的考试时长由盟市结合实际情况确定。

5.考试命题。依据国家义务教育课程标准确定初中学业水平考试内容。进一步提高命题质量，全面推进基于核心素养的考试评价，注重考查学生思维过程、创新意识和在真实情境中分析解决问题的能力。结合不同学科特点，合理设置试题结构，减少机械记忆试题和客观性试题比例，杜绝偏题、怪题；提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题。加强对物理、化学、生物等学科实验操作的考试（考查）核查。

道德与法治、语文、数学、外语（含听力）、地理、历史、物理、化学、生物学、体育与健康知识和少数民族语文纸笔考试从2025年起实行自治区统一命题；物理、化学、生物学科目实验操作考试（考查）采用技能测试、现场展示等方式，命题、考试（考查）和具体实施细则由盟市制定。

6.考试时间。地理、生物学（含实验操作，含体育与健康知识）科目按照“学完即考”的原则，在八年级结束前完成考试（考查）。道德与法治、语文、数学、外语（含听力）、物理、化学、历史、少数民族语文等科目纸笔考试在九年级第二学期进行，由自治区统一组织实施，时间为每年6月下旬。

物理化学实验操作、体育与健康科目的专项运动技能测试以及艺术、信息科技、劳动、综合实践活动等科目的考试（考查）在九年级第二学期组织实施；体育与健康科目的《国家学生体质健康标准》测试在七、八、九年级各组织，具体时间由盟市确定。

7.考试组织。自治区统一组织的纸笔考试科目由自治区教育招生考试中心负责统一命题、评阅试卷、成绩公布等工作，各盟市按要求开展考务组织与管理、成绩等第划定及成绩使用等工作。物理化学和生物学实验操作考试（考查）、体育与健康、艺术、信息科技、劳动、综合实践活动等科目的考试（考查）由盟市组织实施。

8.成绩呈现。道德与法治、语文、数学、外语（含听力）、地理、历史、物理、化学、生物学、体育与健康等学业水平考试科目和少数民族语文作为中考计分科目成绩可以以“分数”、“等第”或“分数+等第”等不同形式呈现，其中使用“等第”呈现的科目成绩可以依据自治区提供的原始分数划定，也可以根据考生数量的比例进行划定；生物学实验操作、艺术、信息科技、劳动、综合实践活动等综合考查科目的成绩分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等第。各等第可根据高中阶段学校招生录取需要赋相应分值，高可赋20分。具体办法由各盟市确定。

每年7月上旬公布全区统考科目成绩；7月中下旬各盟市组织招生录取，具体时间由各盟市确定。

9.成绩使用。在校学生取得的所有学业水平考试（考查）成绩记入学生学籍档案和综合素质评价档案。初中毕业的学业水平考试成绩要求由各盟市结合实际确定。到2025年，高中阶段学校依据初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果招收录取新生，原则上考查科目和综合素质评价全部达到C等及以上，方可具备普通高中录取资格。

初中学业水平考试成绩用于初中学生毕业与学历认定,长期有效。初中学业水平考试成绩用于高中阶段学校招生录取，应届毕业生当届有效，非应届毕业生当年有效。九年级未毕业休学到下一年级的，八年级已考过的科目须重新参加考试。

残障学生、身体有疾病等特殊情况的学生参加有关科目考试，以及区外转入学生、回原籍报考学生、外来人员随迁子女等，在成绩认定、招生录取等方面，由各盟市按照有关规定制定具体实施办法。区内学生转出到区外，盟市教育局应为其出具学业成绩证明。

（二）完善学生综合素质评价

综合素质评价是对学生德智体美劳全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长、促进学生全面发展的重要手段，是初中学生毕业和升学的基本依据。

1.评价内容。主要包括思想品德、学业发展、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个维度，旨在促进学生德智体美劳全面发展，培养学生适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。其中，思想品德主要考察学生在“五个认同”、人生理想、遵纪守法、集体意识、爱护环境、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、尊重他人、自律自强等思想素质与品德发展方面的表现；学业发展主要考察学生各门课程基础知识和基本技能的掌握、应用情况，以及学习兴趣、学习习惯、问题解决能力、合作学习能力、自主学习能力、创新素养、信息素养等；身心健康主要考察学生的体质情况、健康生活和心理健康等；艺术素养主要考察学生对艺术的审美感受、文化理解、艺术表现的能力；劳动与社会实践主要考察学生在学校生活和社会生活中动手操作、体验经历及劳动素养和实践能力等。学生的标志性成果是评价学生发展情况的重要依据，可以纳入相应维度进行评价。

2.评价主体。按照服务育人、注重发展、科学评价、民主公开原则，坚持“谁了解、谁评价”“谁评价、谁负责”，积极吸纳教师、学生等参与评价，将评价有机融入到常规教育教学活动中。综合素质评价的主体主要有教师、学生本人、同学等。初中学校要根据评价内容，结合本地、本校实际，细化评价要素，逐项确定每项评价要素的评价主体、评价方式、记录方式等。

3.评价程序。严格规范写实记录、材料遴选、公示审核、档案生成、综合评定等评价程序，建立健全信息确认公示、投诉申诉、复议审核等监督保障和诚信责任追究制度，确保评价工作客观真实、简便有效。

4.评价方式。鼓励初中学校落实立德树人根本任务，不断创新评价方式，将主观评价和客观评价相互结合，结果评价、过程评价、增值评价、综合评价互为补充，保证评价主体在充分了解每一位被评价对象的基础上科学有效开展评价工作。主观评价可采用评语、问卷、量表等评价方式对学生成长情况进行描述。客观评价主要围绕综合素质评价内容，对学生参与国家课程、地方课程、校本课程的修习情况，以及参加各级各类活动取得的标志性成果等可测量、可量化的内容进行评价。

5.评价实施。完善自治区、盟市、旗县（市、区）、学校四级管理制度，各负其责协同落实综合素质评价的组织、实施和管理。自治区另行制定《初中学生综合素质评价实施意见》和《初中学生综合素质评价实施指南》，建立健全科学的评价体系。各盟市要建立完善初中学生综合素质评价信息管理平台，旗县（市、区）分别制定实施方案，初中学校制定具体实施办法，实现“一校一办法”。2022年9月1日起，在秋季入学的七年级全面实施。到2025年，全区实现初中学生综合素质评价结果作为初中学生毕业和高中阶段学校招生基本依据的目标。

6.结果呈现及应用。学生综合素质评价终结果可采用“评语+等第”或“等第”形式呈现，分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等第。在2022年-2024年过渡期间，具备条件的盟市可按照先试点后推广的原则，积极探索将初中学生综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的参考或依据。

（三）深化招生录取改革

积极构建以初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果为基本依据的招生录取模式，根据学校办学定位和特色制定学校招生标准，完善统招、分招和自主招生相结合的多元录取机制。

1.改革统招办法。积极探索使用分数、分数+等第、等第等多元化成绩呈现方式进行录取，鼓励有条件的盟市探索实行“等第”呈现，克服分分计较，避免过度竞争，减轻学生负担。具备条件的盟市经自治区教育厅批准，可开展普通高中录取计分科目试点工作，除语文、数学、外语和体育与健康科目外，根据文理兼顾、负担适度的原则，从初中学业水平考试中选择部分科目作为普通高中录取计分或等第评价科目。各盟市要制定并逐步完善初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果具体使用办法，报考自治区示范高中的考生，综合素质评价结果原则上应为B等及以上；报考其他高中阶段学校的考生，综合素质评价结果原则上应为C等及以上。

2.发挥分招政策导向作用。普通高中的分招名额以初中毕业生人数为主要依据，结合学校育人质量、办学特色、课程开设情况等因素，合理分配到初中学校，分招名额要向城镇薄弱学校、农牧区学校倾斜。合理确定不同类别高中分招比例，自治区级示范性普通高中及属地内优质普通高中的分招名额分配比例原则上不低于50%－70%，并逐步提高。普通高中分招指标具体分配办法由盟市结合实际合理确定，并根据学校发展进行动态调整。鼓励有条件的盟市开展普通高中全部指标到校的改革试点。

3.规范自主招生。具备条件的普通高中学校可申请自主招生试点，制定招生章程和学生培养方案，详细列明招生类别、数量、标准以及范围、条件和程序等内容，报经盟市教育行政部门核准后实施，并提前向社会公布。自主招生主要招收具有学科特长或创新潜质的学生，满足数学、物理、化学、生物学、艺术、体育与健康、信息科技以及哲学、历史、古文字等学科素养较高、特殊才能较突出、发展潜质较大学生的发展需求，推动普通高中学校多样化特色办学。自主招生人数比例原则上控制在本校年度招生计划的5%－6%以内，具体比例及招生方式等由盟市教育行政部门确定。

4.积极引导中职招生。鼓励和引导动手能力强、职业倾向明显的学生接受职业教育，为培养高素质技术技能人才奠定基础。中等职业学校（含技工院校，下同）招收应届初中毕业生，与普通高中学校招生同步进行。将技师学院、技工院校纳入职业教育统一招生平台。积极稳妥推进中等职业学校跨区域招生改革，自治区教育厅根据学校专业设置和区域产业结构，统筹安排中等职业学校跨盟市域招生工作。采用免试注册入学等方式招收初高中毕业未升学学生、退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等接受中等职业教育。

创新中等职业学校人才培养模式，积极探索“3+3”（中职3年、高职3年）、“3+2”（中职3年、高职2年）、五年一贯制（中高职5年一贯）等中高职一体化人才培养模式改革。扎实推进高中阶段学校招生由分层向分类转型，为具有不同发展潜质的学生构建普职融通的成才立交桥。

按照“谁主管，谁审批，谁负责”的原则，各盟市要切实做好中等职业学校开展合作办学、联合招生的审核、备案、监管和指导等工作。

（四）规范招生组织管理

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1.合理编制招生计划。盟市教育行政部门按照服务地方经济社会发展需求、普及高中阶段教育及普职招生工作要求，根据区域内学校布局、适宜的学校规模和班额、学校各类教育资源总量以及普通高中教育和中等职业教育均衡协调发展的原则，科学核定并严格执行高中阶段学校招生计划。

2.保障招生机会公平。公办民办普通高中、中等职业学校按照“同步报名、同步考试、同步录取”的原则进行招生。严格按照核定的招生计划开展招生工作，根据“属地招生”原则，普通高中学校在规定区域内招生，未经上级教育行政部门核准不得跨区域招生。严格学籍管理，做到“人籍一致”。

各地要结合高中分类发展定位，到2024年健全完善普通高中属地内招生办法。

3.严格加分项目管理。从严控制加分项目和加分分值，落实“减项、降分”要求。到2025年，取消体育、艺术、科技等奖励类学生加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价。规范盟市自主加分项目，健全考生加分资格审核公示制度。具体加分项目和分值由各盟市按照国家有关规定自行制定，并报自治区教育厅备案。

4.规范学业成绩管理。各级教育行政部门不得向初中学校下达升学指标，坚决克服“唯分数”“唯升学”倾向，严禁用考试成绩给学校和教师排名，不得以任何形式对初中学校教师进行初中学业水平考试成绩的表彰奖励。加强考试信息管理，坚决杜绝对初中学业水平考试成绩的各种炒作行为，严禁利用网站、电子显示屏、横幅、展板、自媒体等渠道宣传炒作升学率、“中考状元”等。

5.规范录取批次。高中阶段学校招生实行网上录取，分批次进行。原则上分为四个批次，各批次均为平行志愿，各盟市可结合实际进行适当调整并制定具体实施方案。

（1）提前批次：特色高中专项计划、艺术体育特长生和面向全自治区招生的高中阶段学校招生。

（2）第一批次：自治区示范高中和盟市示范高中、优质高中、国家职业教育改革发展示范中等职业学校招生。

（3）第二批次：其他普通高中、中等职业学校招生。

（4）第三批次：“3+3”、“3+2”及五年一贯制高职招生。

各盟市对新建普通高中可在招生范围、录取批次等方面实行特殊支持政策，设置3—6年过渡期，促进新建普通高中建一所、成一所、“名”一所。

排名优化方案篇12

姓名:xx

出生年月:xx

性别:男

籍贯:xx市

身高170厘米体重62公斤现所在地xx市

婚姻状况未婚政治面貌共青团员毕业时间20xx-06

第一外语英语掌握程度一般

第二外语掌握程度

高学历大专

工作经验1年

工作类型全职

电子邮件

联系电话

所学专业计算机/网络/软件/通信

求职岗位全职-天猫运营淘宝运营淘宝店长天猫店长网店运营职位类别经营管理类

联系地址xx

行业类别互联网/电子商务

期望工作区域xx市

期望月薪3000-10000元/月

自我评价:

做事积极，实事求是，做事情比较快。

教育经历

学历专业类别毕业时间学制学校

大专计算机/网络/软件/通信20xx-073年xx高等专科学校

工作/实践经验

所在单位【福建xx时装有限公司】职位名称淘宝网店运营

单位行业互联网/电子商务时间20xx/7/1至20xx/2/1

工作内容

工作业绩工作内容:

由于公司第做电子商务，而且是淘宝C店，0信誉。所以基本问题都由我负责，主要工作内容有店铺装修与维护，淘宝客服，淘宝活动参加以及活动策划，宝贝描述，售后维护，发货等所有与淘宝相关事情。

工作业绩:

1、扣去拍照已经各种事情耽误时间，正式销售夏季2款衬衫以及2款短裤一个月，销量近200件，当时产品少，以及款式过时。

2、冬季由于库存不稳定，时常出现缺货以及老板清货问题，商品操作到每日有固定流量以及大量回头客浏览。

所在单位【xx市xx服饰有限公司】职位名称天猫运营

单位行业互联网/电子商务时间20xx/3/14至20xx/8/1

工作内容

工作业绩3.14-5.3操作全新C店3.14-4.1左右属于商品摄影时间，摄影后1个月内销售库存短裤1500件左右。从0信用到3钻。

5.3-8.1操作全新天猫店查理袋鼠旗舰店。详情可以登录天猫搜索查看。现已在第三个月考核达到月营业额10万。

公司为男裤工厂，但夏季产品都是市场货，所以对天猫操作有很大难度，冬款上市到冬款畅销时间还很长，公司已经没有太多库存销售，因而离职。

排名优化方案篇13

我们很高兴向您推荐我们的营销策划方案。该方案旨在提高贵公司品牌知名度和销售量，从而实现商业目标。

一、策划目标：

通过本次营销活动，我们希望提高贵公司品牌知名度、促进产品销售量，并吸引更多的潜在客户。

二、目标受众：

根据贵公司提供的数据和分析，我们将目标受众分为以下几类：

年龄在25-40岁的中产阶级，他们注重品质、安全和环保，并追求个性化消费；

具有较高购买力的消费者，他们更加注重品质和售后服务，并愿意为高价值产品买单；

一些年轻人和学生，他们对价格比较敏感，并喜欢尝试新产品。

三、营销策略：

制定针对不同受众的营销策略，例如针对中产阶级和年轻人提供定制化服务和产品，针对高购买力消费者提供高端产品和服务；

通过社交媒体、线上广告和线下活动等多种渠道宣传贵公司的品牌和产品，吸引更多潜在客户；

在销售点提供更加便捷的支付方式，例如移动支付等，以吸引更多年轻消费者；

开展促销活动和奖励计划，鼓励客户推荐新客户，并提高客户满意度和忠诚度。

四、实施计划：

在第一阶段，我们将制定针对不同受众的营销策略，确定宣传渠道和营销预算；

在第二阶段，我们将正式开始实施各项营销计划，包括广告宣传、社交媒体推广、销售点布置等；

在第三阶段，我们将评估本次营销活动的效果和收获，及时做出调整以确保达到预期效果。

五、预期效果：

通过本次营销策划方案的实施，我们期望实现以下效果：

提高贵公司品牌知名度和曝光率，吸引更多潜在客户的关注；

促进贵公司产品的销售量增长；

增强客户对贵公司产品的信赖程度，提高客户忠诚度和满意度。

排名优化方案篇14

一、活动背景与目标

随着城市生活节奏的加快，人们越来越渴望在忙碌之余找到片刻的宁静与放松。本旅游公司计划推出一系列以“城市微旅行”为主题的旅游产品，带领游客深入探索城市的每一个角落，发现不一样的美。

二、宣传策略

本地化特色：挖掘城市独特的文化、美食、建筑等元素，展现城市的魅力。

短视频传播：利用短视频平台，发布城市微旅行的精彩瞬间，吸引年轻游客关注。

口碑营销：邀请网红、旅游达人等体验并分享城市微旅行产品，形成良好口碑。

三、产品亮点

精选城市中的小众景点、特色街区、文艺咖啡馆等作为目的地。

提供个性化的行程规划服务，满足游客的不同需求。

融入当地文化体验活动，如手工艺品制作、地方戏曲欣赏等。

四、执行计划

确定目标市场和宣传渠道。

制作并发布具有本地化特色的宣传内容。

邀请网红、旅游达人等体验并分享产品。

监测宣传效果，收集客户反馈，持续优化产品体验。

排名优化方案篇15

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，发展素质教育，遵循教育教学和学生身心发展规律，促进学生全面健康成长，改进学校育人和教育评价方式，切实减轻学生过重课业负担，构建科学公正的考试招生制度，促进义务教育与高中阶段教育、高考综合改革有效衔接，全面建设基础教育高质量发展体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。