小学父爱的作文简短精选

大家都是从小就开始学习写作文，保存作文相当于对回忆的珍藏，一篇优秀的作文是值得我们学习的，如何在作文中全面的展现自己呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学父爱的作文简短》，希望对你的工作和生活有所帮助。

小学父爱的作文简短 篇1

父爱的味道是什么？是酸？是辣？仍是苦和甜？这些都不是，父爱的味道是一种让人说不出来的味道。

那是一个风和日丽的上午，我骑自行车和同学们一起去公园玩，我们兴高采烈地骑到半路，忽然我被前面一个非常不起眼的小石子给绊倒了，更不幸的是我的`头摔倒了对面的另一个小石子上。整理时，我感觉一股冰冷的水一样的东西流了下来，血！我的头磕破了！小朋友们吓坏了，赶快打电话给我爸爸。只见爸爸瞬间就来到了我的身边，简直是神速啊！看到我流血的脑袋，一边心疼地埋怨着我，一边将我扶上出租车送我到了病院，细细包扎后，就带着我回家了。到了家，我又被爸爸训斥了一整理，训斥到生气处，他还顺手给了我一巴掌！

第二天，我认为爸爸不会领我去换药了，可没想到他主动找上我，不但帮我换了药，还给我买了一些我爱吃的食品……虽说我的心灵里还残留了爸爸那严肃的一巴掌所带来的痛苦悲伤，但从那一刻起，我品尝到了父爱的滋味是一种让人说不出的爱的味道——严肃之中却那样的暖和！

小学父爱的作文简短 篇2

礼拜六早上，风和日丽，艳阳高照，是个打球的好机会。闲着没事，我拉着爸爸出去打球，他欣然允许了来到了场地。这时，太阳公公已经高高地挂在云端，暖和的阳光照射在我们身上，惬意极了！但因为我面对太阳，强烈的太阳光射的我睁不开眼睛，便对爸爸说：“老爸，这里光线太强，我们去别处打吧！”“不用那麽麻烦，到树荫下会影响你老爸施展。”话音刚落，就见老爸走过来与我交换位置。开始打球了，我非常地高兴，过来一会儿才发现，爸爸由于光线的原因，击球不那麽准了，接高球也要眯着眼睛打。我关切地问道：“老爸，您到我这儿来吧！”“不用担心老爸，对你眼睛伤害太大！”爸爸好像明白了我的意思，脸上露出了欣慰的笑脸，打得也更起劲了。我也尽量把球打得低一些。忽然，我灵机一动，赶快跑回家拿出妈妈的太阳镜给爸爸戴上。果然，爸爸戴上太阳镜后不那麽难熬难过了，对我说：“乖女儿长大了，变懂事了。”

回到了家里，才发现爸爸的眼睛红红的，脸上依然挂着笑脸，这时，我隐隐约约想到了一句话：可怜天下父母心！

是啊！妈妈的爱似流水，给我呵护，给我关爱，让我学会依靠；爸爸的爱似大山，让我坚强，让我勇敢，给我一种无言的打动！作文

小学父爱的作文简短 篇3

人们都说母爱是伟大的，这点我很认定，但我们不能疏忽了父爱，父爱如山守护着我们，我的爸爸就是这样的人。

我天天都到我的柜子里拿玩具，每一次那玩具的时候，爸爸都跟过来，当我要蹲下去拿玩具的时候，爸爸老是把他拿双手法在柜角边，但我并没有在意，只是当爸爸在摸摸柜角而已。跟着时间长了，我发现爸爸并不是摸柜角那么简朴。有一天，我终于耐不住了，就问爸爸：“爸爸，为什么我每次拿玩具的时候，你老是随着我，而且每次我蹲下去拿玩具的时候，你就把你那双手放在柜角边？”爸爸笑了笑回答说：“你大概不记你小时候那件事了吧？”我满脸迷惑的问：“我小时候什么事啊？”爸爸长叹了一口吻，说道：“你小时候有一次拿玩具的时候，不小心遇到了柜角边，受了伤，你就哇哇大哭，从那次以后，每次你那文具的时候我都会随着你到房间，把手放到柜角边，以免会再让你遇到。”我听后，流下了感谢感动的眼泪。

固然父爱不如母爱那样伟大，但父爱却如同一座山伴跟着我们，守护着我们。

小学父爱的作文简短 篇4

古人说：“严父慈母。”我的爸爸就是这样的，然而就在他那严肃中，我感触感染到了浓浓的父爱。

记得那是一个礼拜六的晚上，我洗好澡马上开始刷牙——由于我喜爱的课外书正在等我呢。一刷完牙我把牙杯随便一放，便飞驰向睡房。“豪豪，你怎么没放好牙杯啊，我不是跟你说过做事得当真、细心，过来！”爸爸正巧进卫生间，看见我那牙杯，向我招了招手，严肃地说。我极不耐烦的走了过去，看了一眼牙杯：“你整天让我细心干事，不就是一个小牙杯吗？小题大做！”听了我的话爸爸双眼直直地看着我，然后瞪了瞪牙杯。我知道他让我把牙杯放好。父命难为我极不情愿地把牙杯放好了。“记住，糊口中要细心不管什么事。”爸爸又说了一句我一只耳朵进一只耳朵出，心里还有些不服气：真是的，只要我努力学习肯定可以做成大事，管他什么细心呢。爸爸好似看透了我的心思，点了点我语重心长地说：“‘细节决定成败’要是不信，那你将来一定会明白的。”经由这件事后，我也不甚在意。

一次数学考试，我由于粗心而扣了些不该扣的分。我有些羞愧，由于自己的粗心给自己犯下了不该犯的错误。爸爸不是常常对我说“细节决定成败”吗？我要是听他的话，那不就能考高分了吗？这时我的心头怦然震，爸爸说做什么事情都要从点点滴滴抓起，这应该是他那隐藏在严肃中的爱吧！有可能这种爱很难发现，但我现在却清清晰楚地感触感染到了。

小学父爱的作文简短 篇5

我的爸爸是个雕园丁，今年正好四十。他的春秋不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。

爸爸天天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音经常融进我的睡梦中。晚上，他老是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。

尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆训练题。为此，我曾多次在心里诉苦：这么多习题，我什么时候才能做完?

在平时，我做好训练，爸爸总要亲身批改，划下他以为重要的概念，圈出我做错的标题问题，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我："考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。"回来后，他会急切地问："考试难吗?有没有什么标题问题不会做?作文标题问题是什么?"然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，似乎比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会兴奋得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩讲演单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不认为然："这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?"

暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。

后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所名牌大学。知道这些后，我为我以前有些设法主意而自责。

父爱就像海那样深沉，其表达方式老是寄寓于默默的步履中。

写到这，爸爸的形象又浮现在我眼前，一根根白发是那么的剌眼。

小学父爱的作文简短 篇6

又考差了，那双严肃的眼睛望着我，使我不由地害怕起来。

“多少分？”，一进家门，这低沉的声音就在我的耳际边响起。“8……83。5分。”我低下了头，不敢直视父亲的眼睛。“83。5分？”父亲好像有些不敢相信我说的话，“英语83。5分？”“嗯，我……我先去房间写功课了。”我飞快地跑进房间，把房门锁上，开始写功课。

差不多七点半的时候，妈妈喊我出来吃晚饭。吃饭时，大家都很缄默沉静。爸爸最先打破了缄默沉静：“你把试卷给我看看。”看完之后，他眉头紧锁：“这些题做错完全是由于粗心！你去把我上次买的英语测试卷写两张，没写完就不要睡觉！”说完之后，父亲和母亲说了什么，就一起离开了。

我把自己锁在房间和试卷“战斗”。当我写完两张试卷时，已经是晚上11点了。我预备去客厅喝点水，黑漆漆的一片，真让人害怕。再往里走，书房竟然还亮着灯！我静静走过去，是爸爸！他竟然还没有睡觉，在台灯下翻看着我的试卷！我的心被震了一下，默默走回房间，心想：我一定要努力，为爸爸争光！【Zuowen101.COm 高分作文网】

之后，我在英语课上更加当真。几个礼拜后，又是一场英语考试，我取得了不错的成绩。在回家的路上，我激动地想回家后一定要对爸爸说：“爸爸，谢谢您！”

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父爱小学作文精选10篇

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父爱小学作文【篇1】

有一天，我生病了，爸爸带我去医院看病，医生说我要掉几天水才能好，我开始调水了，刚开始扎针的时候有一点疼，但过一会疼就烟消云散了。过了很长时间，第一瓶水掉好了，第一天要输三瓶液，我用乞求的目光看着爸爸说：“爸爸，我输好水可以去买书吗？”爸爸爽快的答应了。调完以后，爸爸带我去买书了，爸爸说话从来不食言，他说过：“男子汉就要说话算话。”我去买了两本漫画书，买好后，老爸就想带我去吃饭。他说：“二宝，你想吃什么我请你？”我高兴地说：“我想去吃麦当劳！”“好吧，今天把爸爸破财请你吃一顿！”我高兴的跳了起来。就在去麦当劳的路上，我亲眼目睹了父爱的伟大。两辆汽车出现了车祸，其中，孩子爸爸坐在左边，快撞上时，爸爸将左侧的车身往右，爸爸被撞了，那个孩子安然无恙，那个爸爸静静的躺在那，凝望着孩子，满足的笑了，那笑容是我见到的最纯洁、最满足的笑容！

这为爸爸好伟大！我爸爸又何尝不是这样呢？爸爸一向节俭，不让我们乱花钱，今天为什么会如此爽快，因为他爱我。父爱无价！

父爱小学作文【篇2】

在我们的生活中，到处都有爱。最让我感到温暖的，就是父母的爱——伤心时一句温柔的安慰，失意时一声亲切的鼓励，着急时一个轻轻的拥抱……

刚上三年级的时候，我的英语成绩一直不是很好。有一次，我看到分数，差点没摔一跤——竟然连90分都没考到!我的心乱极了：“希望爸爸妈妈不要批评我吧，可是同学们看到我的分数会不会嘲笑我呢?而且我自己对这个成绩也不满意呀!”我的心都快碎了……

回家后，爸爸妈妈知道了我的成绩，脸上露出了凝重的神情，我知道，他们一定也很着急，想帮助我提高英语成绩。爸爸对我说：“妈妈要辅导你的语文和数学，没空教你英语，以后，我来帮你学英语吧。”

从那以后，爸爸每天晚上都陪我读英语。不论我弹琴弹到多晚，爸爸都会拿着英语书等在电脑旁。有时候爸爸工作很忙，一吃完饭就要写材料;有一段时间爸爸身体不舒服，老是咳嗽，我不忍心，就对爸爸说：“爸爸，今晚我自己读英语吧!”爸爸却摆摆手，笑了笑说：“我没事儿，你的学习可不能耽误啊!”看着爸爸认真的神情，我在感动之余，更加不敢放松，总是踏踏实实地读课文、背单词、记语法……在爸爸和我的努力下，我的英语成绩终于有了很大进步。

四年级开始，我又学了《新概念英语》，上完第一课，我有点沮丧，对爸爸说：“新概念英语好难啊!”“没事，我陪你慢慢学，一定能学的很好。”爸爸笑着摸摸我的头说。看着他认真的样子，我想：爸爸工作那么忙，还每天陪我学英语，我有什么资格打退堂鼓呢?后来，我跟着爸爸每天都坚持读英语，总要读得非常熟练才罢休。

爸爸爱我，我也爱爸爸，我要努力自己完成学习任务，不让爸爸操心。

父爱小学作文【篇3】

父亲，一个多么熟悉的名字，有许多同学觉得我们的父亲不够爱我们，或者是不爱我们。其实，父爱是个隐身人，随时随地都环绕在我们周围，只不过我们没有发现罢了。这几天，我读了一篇名叫《父爱，在拐弯处》的课文，使我感到了父亲那伟大的、默默的、深沉的爱。

这篇课文讲述了弟弟在郊游时不小心把脚弄破了，他碰见了爸爸，希望能得到爸爸的同情与怜爱。可是，爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。弟弟觉得爸爸一点儿也不关心他，可当爸爸走到拐弯处时，就在他侧身的一刹那，不经意地悄悄地看了弟弟一眼，然后消失在拐弯儿后面。就是这一个小小的动作，打动了在场的所有人，也包括我在内。这时，我热泪盈眶、百感交集、心潮起伏，我感到了父亲的爱是伟大的、默默的、深沉的。就在此时，我想起了我的父亲。

四年级的时候，我在刘迈家附近和刘迈、马云一起玩耍。我们三个人玩儿得很开心。可是，当刘迈正在追我的`时候，我的脚踩到了一颗钉子上，当时溢出来了很多血，疼得我号啕大哭。他们俩把我扶到刘迈家，到了那里，我看见爸爸，向他说明了事情的经过，满希望可以收获一点儿爸爸对我的同情与怜爱，可是，爸爸却说：“没事儿，不要哭！过不了一段时间，你的脚就好了！现在，我给你点儿钱，你自己去包扎吧！”说完，他站起身，向家里走去。我看着爸爸离去的身影，想：爸爸难道不关心我吗？还是……看着爸爸越走越远，我伤心极了。谁料想，爸爸趁过马路看两边有没有车时，悄悄地回头看了我一眼，才向马路对面走去。爸爸边走边抹着眼泪，而这时，我也流下了激动的泪水。

父爱，是伟大的、默默的、深沉的。正像人们平常说的一样：“父爱真伟大！”

父爱小学作文【篇4】

有一年，我感到父亲的心变得如冰一样，冷而坚硬。从他的脸上，丢失了让我感到温暖而开心的笑容。更让我意想不到的是，每次我想跟他像小时候那样玩耍时，迎接我的却是一张板起的脸和一双毫无神情的眼睛。

“别来打扰我！”父亲严肃地说。

豆大的眼泪顿时从我的脸颊上滚落下来。“你不是我爸爸！”我几乎是用尽全身的力气才喊出这一句话。

可父亲的神情还是那么僵硬，反而大声地说了一句“快出去”。听完这句话后，我的心仿佛落入了深渊，父亲在我心中的那一点光芒也被这漆黑一片的深渊给掩埋住了。

我跑到母亲的面前，一把楼住母亲，嘴里迷糊不清地说：“妈妈，爸到底是怎么了？”可妈妈却平静地说：“没事，孩子。你以后会明白的。”

从这一刻起，我的心如死水一样，冷漠无比。

在偶然的一天，我在街上漫步。无意间看到父亲在一家商店里干活。我本能地走过去。突然，一个架子正从柜顶上滑落下来。父亲注意到了这一点，急忙大声叫道：“别过来！”我愣了一下，就在这一刹那，父亲就冲到了我的面前，用他那庞大而宽厚的身躯护住了我……

等我醒来的时候，我已经是在医院里的病床上。父亲正坐在一旁慈祥地看着我。见我醒来，他说：“这段时间，没照顾好你，让你伤心了，对不起。”我的心头一震，那层包裹着我的冰已被父亲的话语震碎，化为涓涓洪流，在我的身躯里荡漾。我一把搂住了父亲。我的声音因为太过激动而颤抖：“爸爸，我爱你！”说完这句话，我已是泪流满面。

我突然发现，父亲的爱并没有消失，虽然隐藏在心底，可他还是爱我的。当我每次遇到困难时，父亲那强壮的身躯就会出现在我的内心里，助我突破重重困难。

父爱小学作文【篇5】

窗外的雨越下越大，一条条细细的雨流顺着屋檐流下来。我们聚精会神地上着课，一点也不受外界的打扰。

一个身着黑色夹克的男人站在我们教室的窗外，他全身是水，狼狈不堪，一手中拿着一把雨伞，另外一只手小心翼翼地抱着一盆茉莉，茉莉的清香传进我们教室，使我们心旷神怡。那个男人站在窗外徘徊了好久，对我们教室左看看，右看看，观察了好一阵后，终于走到门前，开口低声向老师询问道：“请问包晨陈在这个班吗？”我们这才明白，他是一位给孩子送花来的父亲。班上认识包晨陈的同学插嘴道：“在二班。”这个父亲稍稍答谢后转身便向二班走去。老师注视着他离去的背影，感叹道：“多么伟大的父亲啊！”是呀，多么伟大的父亲，为了女儿，竟然冒雨送来了一盆茉莉。那茉莉浸透了他对女儿的爱，洁白的花瓣上无丝毫被雨水打湿的痕迹。我想他一定是为了保护女儿要的花，不得不走路来学校，我甚至想象的到他为了这茉莉一会把花捧在手上，一会藏在怀里......换了很多姿势，才勉勉强强地到了学校。

疲惫的背影渐渐远去，被雨水无情地吞噬。雨依然下着，透出丝丝凉意。可班级里那浓浓的父爱夹杂着淡淡的清香，依然在空气中回荡，让人心里暖暖的。

父爱小学作文【篇6】

爸爸的爱似乎无从想起，但又似乎无处不在。

记得小时候，当我走在大街上不小心被石子差点绊倒，快要倒地的那一瞬间，一双厚实温暖的大手用力地把我给拉起来。这是谁呢？抬起头一看，——是我的爸爸。当我在广场看一场精彩的表演，那时人山人海，又小又矮的我根本就看不到舞台；那是爸爸把我抱到了他的头顶。我轻松地就看到了前方那个舞台。当我考试考砸时，回到家里，妈妈生气地数落我，爸爸却一直在旁边劝导妈妈叫她不要骂我，爸爸又是不急不慢地帮着我复习，帮我讲解着这道题错哪儿，那道题错哪儿。每次我吃早餐时都很喜欢把草莓酱和芝士片夹在馒头里，妈妈却说我不能吃太多，会上火。爸爸听了却对妈妈说，芝士很有营养，樱子现在是长身体的时间，她喜欢就让她多吃点。我听后顿时脸红起来，不知如何是好……

我也非常喜欢与爸爸睡觉，每次的周六周日我和妹妹都是争着和爸爸睡（这个周六晚上也不例外）。爸爸每次都是笑眯眯的点了点头答应了。其实我们有所不知啊，爸爸每天晚上因为工作的原因所以一般都在凌晨1点或2点才睡觉，而且如果我们晚上也在那儿睡，半夜爸爸还得多次起来给我和妹妹盖被子，很辛苦！而且严重影响睡眠。难怪这个星期天看到了爸爸的黑眼圈多了一圈。这是妈妈告诉我们的。爸爸他是因为爱我们所以才坚持陪我们睡的，他宁愿自己睡不好也不愿我们不开心。

父爱像冬天里的一碗热腾腾的粥，吃下去温暖了我的心。父爱像一本厚厚的学习字典，让我们学到许多知识。父爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。父爱是茫茫大海里的一座指明灯，让你在黑暗寂寞的环境中也沉着坚定；父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春......

谁说母亲的爱一定比父爱更深？有一种爱，它是无言的，是严肃的，是默默的一种爱。当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。

父爱小学作文【篇7】

今天，我是含着泪花读完这篇文章的，这是一个刚上清华大学的大哥哥写给他爸爸的一封信，每字每句都紧紧地揪着我的心。

大哥哥出生在一个贫穷的山村，他有一个妹妹，还有一个患有痴呆症的妈妈，一家四口的生活靠爸爸一个人种田、打工维持着。大哥哥学习认真、刻苦，所以从小学到初中，每次考试都是全年级第一。一次，他要去武汉参加全国奥数竞赛的短期辅导班，路费和辅导费用要２００元。对于我们来说，２００元只能买一双名牌球鞋，吃两次“肯德基”，这不算什么。可对一个贫困的家庭来说，是一个巨大的天文数字。但是，这位父亲却不灰心，挨家挨户去借。有些乡亲不但没借，还讽刺大哥哥和他的父亲：“一个傻子生的`孩子能成什么大器？”大哥哥顿时心碎了。父亲说：“就算在里村借不到，我明儿个去外村借！”就这样，这位父亲早起晚归，七天跑遍了周围的所有村庄，总算把钱凑够了。大哥哥十分内疚，斩钉截铁地说：“我如果得不到奖，就回来跑三天三夜！”

果然，他不负重望，获得了全国中学生奥林匹克竞赛一等奖，被保送上清华大学，为了孩子的学业，父亲操起了二胡，上街卖唱乞讨。多么伟大的父亲呀！我仿佛看见了广州街头。烈日下，父亲头戴一顶破草帽，一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊往下淌，破旧的衬衫湿了一大片；寒风中，父亲坐在小巷口，凄凉的《二泉映月》在寒风中瑟瑟发抖；暴雨中，父亲像阿炳一样无助，无神的目光茫然地注视着天空……

唉……我们该做些什么呢？

父爱小学作文【篇8】

我曾在电视里看到过一则公益广告，广告中年老的父亲得了老年痴呆症。总是忘记自己儿子的长相。但是在一次宴会中，父亲偷偷用手拿了个饺子，放在口袋里。儿子问他为什么这么做？他说：“我儿子最喜欢吃，我要留个他。”儿子怔了一下。我不知道当时儿子是怎么想的，当我知道他的父亲一定非常爱他。

这段广告使我记起了成长过程中他对我的好，以及那些曾经被我忽略的细节。

记忆中，那场雨似乎很大，天阴沉沉的，似乎就要塌下来，豆大的雨滴砸在积水里，激起一朵朵水花，我从公交车上下来，父亲在公交车站台上等我，在夜晚路灯的照亮下，父亲撑着伞快速的向我走过来，我们并排走着，他的话不多。此时一切都显得寂静而沉默，一切都静得吓人。我时不时用眼角的余光瞟向他，看着他的一举一动。这时，伞向我这边挪了挪，把我整个人都罩在伞下，我看着他，伞向我这边挪的幅度变大，我明白了他的用意，当不知道该说些什么。不知不觉，我们已经回到家中，当他收起雨伞的那一刻，我看到他的半个肩膀都淋湿了，但他却丝毫没有在意。只是叫我去洗澡换衣服，洗澡后回到房间，在书桌上放着一杯热水和一盘切好的水果。

那时，我总会觉得的沉默，不像其他父亲一样宠爱自己的孩子。现在想想都觉得那是的想法真的很可笑。

他教会了我走路，就算摔倒也不会扶起我，让我自己爬起来再走一次，他教我读书认字，就算考的不好，他也不会责怪，因为他知道我努力过。他会在我写作业时陪我；他会在放学的路上等我；他会在我生病时把药给我准备好；他会……十六年里，他陪着我成长，陪我找寻梦想，与我同行，不离不弃。

他不是不爱我，而是用一种特别的方式爱我。

现在，他老了，没有了以前的意气风发，只剩下留着深刻皱纹的脸庞。

他的女儿在渐渐长大，而他却力不从前。他能做的只有一直陪着他最爱的女儿。他从来不会向我表达他有多好。但他却一直用他特别的方式关爱我。

父爱小学作文【篇9】

今天，我生病医生说，我不能跑，不能累着了。爸爸为了不让我累着就背我上楼。我说：爸爸，谢谢您！爸爸说：不客气。

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

我的爸爸长得很高，他很爱穿皮鞋和运动鞋。

有一天晚上，数学老师要我们抄卷子，我抄到很晚还没有睡觉，我那时很不想再抄了，可是爸爸却说：加油抄，一定能抄完。

这就是我的爸爸，他很爱我，我也很爱他。

有一种爱不言不语，却不离不散，那是父爱无边；有一份情不声不响，却不移不变，那是亲情永远；有一个人不偏不袒，却不能不见，那是父亲的脸。祝愿天下所有的父亲，健康幸福，快乐永远！

父爱，生命中有一种爱，它像蓝天一样辽阔、澄净。生命中有一种爱，它总是付出，但从不要求回报。父爱就是这样一种爱，它一直在身边守护着我们。

父爱小学作文【篇10】

天下父母谁不爱自己的儿女？有的父母慈祥，有的父母严厉。不管是慈祥还是严厉，这都是对孩子深深的爱。

我的父母就像多变的天空，有时对我慈祥，有时对我严厉。但在学习这方面，他们总是对我很严厉。我考好了，他们并不奖励我，只是送我一句：“下次继续努力。”我考差了，他们便会训斥我。

有一次，我语文考试考差了，垂头丧气地回到家。爸爸亲切地问我：“女儿，这次语文考试考了多少分？”我二话不说，极不情愿地把试卷拿给爸爸。爸爸一看，脸顿时拉了下来，我害怕极了。爸爸开始训斥我：“你学习成绩退步了，你以前不是这样的，应该引起重视。你阅读部分的分扣得最多，看来，没给你买课外辅导资料，算是轻松你了。明天，我就去给你买辅导资料。”我有些不服气，说道：“不就是考差了吗？为什么要买辅导资料？”爸爸生气地说：“这是为了你学习好，你应该听话。”这时，我十分伤心，认为爸爸根本不爱我，于是，我“呜呜”地哭了起来。

我现在才明白，我当时是多么的愚蠢。爸爸之所以对我那么严格，是因为他爱我。他为了让我提高学习成绩，不断地警告我，批评我，为我买辅导资料。爸爸，对不起！我不应该跟你顶嘴，请你原谅。我会按照您的指示去学习，成为一个出色的人才！

关于小学父爱作文500字精选

学生要掌握一种基本技能就是写作，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。好的作文能够体现作者的中心思想。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？幼儿教师教育网特别从网络上整理了关于小学父爱作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

关于小学父爱作文【篇1】

母爱和水般温柔，父爱如山般厚重。

小时侯，父亲在我眼里是一位天知晓地的“算命师”。懂事时，父亲在我眼里是一位“保姆”。现在，父亲在我眼里是一位忠实的朋友。

在《父爱之舟》中，作者将他的父亲给他的爱写的淋漓尽致，把他多年来一直闷在心中的感知写了出来。我以为我一直很孝敬父亲。我明白父亲对我的爱，对我的关心与关怀。

我曾忽略过父亲对我的爱，对父亲好像有一种目生的感觉。现在，我知道父亲一直对我好，他从不会害我。我愿用一切来抵消我以前对父亲的立场。我悔恨，悔恨我懂事得太迟，悔恨我以前的所作所为。

我已明白了父爱是什么。我也尽可能地去答谢我的父亲，固然他骂过我，打过我，对我气愤，我都不在乎。我只要父亲健康长寿，不要再为了我而伤身体了。

关于小学父爱作文【篇2】

人们都说，母爱是世界上最伟大的，可是我认为父爱丝毫不亚于母爱。

在学习上父亲对我很严。有一次，我把一道计算题做错了，父亲说：“计算题你也错，罚十遍。”晚上十点，父亲一看表说：“时间不早了，你先睡觉，明早再做。”

转眼间，我们迎来了考试的节日。试卷发下来了，计算题很多，我有些慌乱了，害怕自己考不好挨批，我的耳边响起了父亲的话：做计算题时，要静下心来仔细地算，然后再检查一遍。我慢慢地静下心来，一会儿就做完了。3天后传来喜讯，我的计算题全部过关。心想：这都是老爸的功劳。

在生活中父亲对我也很关爱。有一次，我正在学校上课，天公好像和我们作对似的，放学时便哗哗的下起雨来，我想热锅上的蚂蚁一样坐立不安，心想；我没有带伞，可怎么回去呢？正想着，父爱你的身影就出现在眼前，说：“我来接你。”

父亲把雨衣脱下来给我穿，怕大风夹杂着雨水把我刮感冒，自己却撑了一把伞。到了家中，父亲成了“落汤鸡”，而我的衣服一点也没有湿。父亲又催促我说：“快快换衣服，别着凉了，我去给你熬姜汤。”说罢，便走向厨房。我的视线模糊了。

父爱犹如一杯茶，只有细细品味，才知道这其中的苦与甜。

关于小学父爱作文【篇3】

那每天色不太好，云朵愁眉苦脸地飘，风儿无精打采地吹，一切都是那么低沉。

平时放学都是妈妈来接我，今天例外，她有事，所以是爸爸来。放学时间到了，外边忽然下起倾盆大雨，那天正好我值日，我在教室里头也不抬地打扫卫生。不知不觉，五点钟都快到了，雨好像还没有停的意思，我站在廊檐下望着这突如其来的大雨，心里堵得慌。

我抓起书包往头上一顶，便冲了出去，在茫茫的雾气中和雨帘中，我看到一个认识的身影，在雨中，他没打伞，好像在等一个人，我走近了才发现，那是爸爸啊！他被这突如其来的大雨淋得全身湿透，他躲在一个狭小的屋檐下局促不安，手挡在额前不停地朝我学校的方向远望着。我跑过去，爸爸看见我，面前一亮，急忙将我拉进屋檐内，担心地说这问那，和机关枪一样一停也不停……在爸爸担心的眼神中，我看到了两个大字——父爱！这爱竟如斯庞大，在我们之间撑起一片晴天，暴雨再也不可怕了。

这对父女相互依偎着，在茫茫的雨幕中走远了……

关于小学父爱作文【篇4】

我想你们看到这个标题问题的时候，一定很希奇，什么是“喔、喔、喔”啊？下面请听我慢慢道来吧。

父亲文化知识学的不多，大道理却懂得不少，他朴重做人，踏实学习。他劳动的样子容貌，他因倦怠而睡着的样子容貌，心咚的跳动，耳边会不由父亲庄稼汉，争地而面红耳赤，因贪小便宜而心虚胆颤。父亲我这的道理，他教女有方，拿大道理压制我，他坚信“上行下效”。我不愿意听大道理，从寻常看父亲的我已把道理牢记了。父爱是无私的，的，广博的。父亲平时，可他却从心底爱我、疼我。他让我干重活，他，那好好学习，。父亲默默地爱护。爱是平凡的，钱财，食品，似火般的暖和，似灯般的明亮，似东风般吹拂在我脸上与心头，我常会被爱打动、振奋。

得响起父亲那朴实感人的语言。父亲的道理真理，是警钟，是气力，让我努力。

关于小学父爱作文【篇5】

如果母爱是温柔的，唠叨的，那么父爱则是严厉的，沉默的。人们常常会忽略父爱，因为常常伴在你身旁的是你的母亲，而父亲，却是早出晚归，就像家里的一个陌生人，对家有点都不关心。

每天早上起来，我只是看见母亲劳累的身影，不见父亲的踪影。每次得到了好成绩，母亲便会鼓励我，而父亲则是一身不吭的。最可恨的，是他从未接送我上学。这些现象不免让我对父亲有些埋怨：他为什么这样子，我到底是不是他亲生的？

直到有一次，我才发现父亲是爱我的，他并不是我想象中那样对我漠不关心。那天我印象十分深刻。因为妈妈有急事要早点出门，让爸爸帮忙带一下我。我洗完脸，刷完牙，拿了把梳子向爸爸走去，让他帮我扎头发。他先是惊讶，然后便让我坐下，拿起梳子，轻轻地梳通我的头发，然后把头发梳在一起扎起来。爸爸笨拙的动作让我心生不满，一用力，我便疼得大叫起来。让我意外的是老爸竟没有骂我，居然有一些紧张，生怕弄疼我。扎头发的时候不是很顺利：要么头发掉下来，要么上面鼓起来了。在扎的时候我心里还不禁埋怨爸爸：连扎个头发都扎不好。但看见爸爸虽然生疏，却依然锲而不舍地扎着，一股暖流涌上我心头。我发现爸爸是爱我的。

父爱虽然是冷冷的，沉默的，但是它给予我的温暖是什么都无法取代的。

关于小学父爱作文【篇6】

人人都赞美母亲，歌颂母爱。难道父亲就没有关心过自己的儿女吗？不！父爱是隐身的，是让人不容易察觉的。

记得在我读三年级的时候，有一次生了重病。去城里住院，这一住就是五天。在这五天里，因为我不时地发高烧，爸爸没日没夜地照顾我，对我嘘寒问暖。几乎没眨一下眼。血丝布满了双眼，使爸爸那矫健的身躯瘦了一圈。啊，爸爸为了我连自己的身体都顾不着了。当我问起他累不累的时候，他却把头一甩：“不累，怎么会累呢？爸爸的身体可好了。”我知道，其实他是很累的，五天没睡觉，就是身体再好的人也受不了这样的折磨啊！可是爸爸为了使我不担心，硬着头皮说不累。

想到这里，我的腮边就满是泪水。

还有一次，那是在一个雨天。那天，下着大雨。我没带伞，爸爸到我的教室来找我。手上还抓着一把黑色的伞：“罗迪，爸爸来接你回家了。我知道你没带伞！”

在回家的路上，雨越下越大。我抬头看看那把容不下两个人的雨伞，真担心会把我淋湿。回到家里，我不安地望着以为会被淋湿的衣服。夷，怎么没被淋湿？再回头看看还抬着雨伞的他，啊！他的衣服湿了一大半。才明白......

爸爸就是这样。心里没有自己，只有他人。懂得付出，却不懂得索取。

爸爸，我要对你说：“我爱你！”

关于小学父爱作文【篇7】

一天，妈妈做了一碗汤，有丝瓜肉，还做了红烧排骨。我数了数红烧排骨，有11块。我心想：我们每人四块的话，还差一块，那么我只能吃三块，让爸爸妈妈每人吃四块。

可是，爸爸却一块也没吃。我问爸爸：“这么好吃的排骨，爸爸怎么不吃?”爸爸回答说：“留给我女儿吃。”就这么一句话，让我的眼泪差点涌出来。

有一次，那是我记得最清晰的一次，那天，外面下着大雨，爸爸开车送我去幼儿园。下车后，整个车四周全部是水，怎么办呢?爸爸的`皮鞋又不能泡，一泡就坏了。只见爸爸把皮鞋脱了，光着脚，踩在冰凉的水里，他抱着我，还一手撑着伞，伞完全遮住了我，却淋湿了爸爸。我那时候还不懂事，现在想起来，眼泪就会往外流，也不知道那一次爸爸的脚是不是被划伤了，身子是不是被冻坏了?!

还有一次，我很不听话，爸爸非常气愤，他眼睛瞪得大大的，凶凶地对我说：“蹲下来，手放在背后，给我坚持到晚七点!”

我睡在床上，还没睡着，爸爸轻轻地走过来，在我的额头亲了一下，我的泪水立即就涌了出来。可是我没敢做声，等爸爸走了，轻轻地关上了门，我才敢擦眼泪。

关于小学父爱作文【篇8】

每个人的爸爸都是这样，我就有这样一个好父亲。

三年级时，我的左眼感觉看不到，去人民病院一检查发现患上了先天性白内障，听到了这个动静，我们家犹如五雷轰顶，天天急的像热锅上的蚂蚁，爸爸更是为了我整日奔波，一天到晚不是买药就是带我去公园玩，以开心来安慰我和自己，我也知道爸爸的专心，为了让他开心，他为我做什么我都表现的非常非常开心，爸爸似乎看出了我的心思，在我“开心”时也“开心”起来。原本低沉的家庭气氛一下子活跃了许多。

记得有一次，外面不知是暴雨仍是阴雨绵绵，这正如我和爸爸俩人的心情。爸爸把正在美梦中的我叫醒了，说是去化验。我掀开被子揉了揉惺忪的眼睛，看了看爸爸惊疑的发现爸爸脸上有浓黑的眼袋，神色憔悴，嘴唇干裂，就连眸子也充满了血丝，最惊疑的发现莫过于不爱哭的爸爸脸上忽然充满了泪痕……化验完后，医生却让我最好用激光切割法切除掉白内障比较好。爸爸的朋友告诉爸爸长沙湘雅病院比较好，爸爸非常兴奋，于是决定即刻启程，我们就此来到了长沙，爸爸还托关系让一个博士来给我“动刀”，在长沙中餐，晚餐，早餐都是最好的。在走进手术室最后一刻，爸爸的眼睛再一次湿润了。

关于小学父爱作文【篇9】

我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。

爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。

尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆练习题。为此，我曾多次在心里抱怨：这么多习题，我什么时候才能做完?

在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我："考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。"回来后，他会急切地问："考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?"然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩报告单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然："这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?"

暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。

后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所名牌大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。

关爱小学生作文简短800字精选11篇

幼儿教师教育网栏目精选：“关爱小学生作文”，欢迎阅读。

大家从小就会练习写作文，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，写作文要如何才能充实我们的知识素养呢？幼儿教师教育网编辑特意收集和整理了关爱小学生作文简短，仅供参考，欢迎阅读。

关爱小学生作文简短 篇1

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，互相关爱，世界才充满爱！

那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我开始检查文具盒。“咦？尺子呢？”我看了看表，心想：快上课了，怎么办呢？要是有人能帮我就好了！我越想越着急。同座看见了，问：“怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了！”她听完后，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段，说：“拿着呀！”说着，便把我的手摊开，把尺子放在我手里。这我才醒过来，半晌，才说出一句话“你这是干什么？”她笑着说：“断尺救人呗！”，就在这时，上课铃声响了起来……

这无异是雪中送炭。

朋友之间要互相帮助，下回左依平有什么困难我也要帮助她。

有一天，同座有一道题不会做，我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路，问：“听懂了吗？”他摇摇头，说：“没听懂。”我想：是不是我的方法不对呢？这时，我想到了老师给我讲题时，一边摆学具，一边讲，或许她就能听懂了。我拿出学具来，一边摆，一边讲。讲完后，我再问：“这会听懂了吗？”左依平高兴地点了点头，拿起笔，写上了正确的答案。

关爱小学生作文简短 篇2

关爱是春天的阳关，温暖和煦;关爱是夏天的细雨，凉爽清新;关爱是秋天的笑语，快乐标记;关爱是冬天的火把，照亮心灵!在我成长的过程中，我时时刻刻被关爱——爸爸妈妈为我日夜操劳。

记得那一次，我为了参加学校的体育比赛，已经经过了好几个星期的锻炼，就在要参加比赛的那天晚上，我突然发烧了。

那天晚上，妈妈同往常一样给我过来盖被子的时候，发现我的手脚很烫，再往头上一摸，妈妈便有经验的判断出我发烧了。她快步下楼拿来体温机，帮我测体温。“哇!39度!”妈妈尖叫起来。这是，我被妈妈的尖叫声给吵醒了。昏昏沉沉地从梦中醒过来，稀里糊涂地问妈妈：“妈妈，发生什么事了吗?”妈妈没有回答我的问题，而是走回自己房间，焦急地将梦中的爸爸叫醒。“快起来!快起来!发烧了，39度，得马上去医院!”爸爸以迅雷不及掩耳之势穿好衣服。来到我房间，把我连被子一起抱了起来，快步冲下楼，冲出大门。“怎么办呐?”外面下着蒙蒙细雨，那时候，家里还没买汽车。我只是隐隐约约的听见爸爸对妈妈说;“不管了!直接去医院吧!”然后爸爸抱着我向医院飞奔而去。一路上，雨水扑打在爸爸的脸上，但他也顾不上去擦一擦，还不停地问我:“头昏吗?口渴吗······”

“医生!医生!快给我们家女儿来看看!”妈妈急促的喊声打破了医院里的宁静。值班医生出来一看，对爸妈：“不要急，只是发烧了而已!挂完水就可退烧!”护士阿姨给我打了针，挂了水。我的头也不那么痛了，我睁开眼睛清楚地看见爸爸妈妈的头发和衣服都湿了，我也分不清那是汗水还是雨水。顿时我的眼睛湿润了，我激动地叫了一声：“爸爸妈妈!”那一晚，爸爸妈妈都没有睡觉，一直在旁边陪着我。

真爱无价!我就在爱的阳光下成长，我很幸福!

关爱小学生作文简短 篇3

关爱是一盏灯，明亮了人们前进的道路。关爱是一艘小船，把人们带到了爱的彼岸。关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻的打开了记忆的阀门。

记得那一天，阳光明媚，天气甚好，我心境舒畅，我走在大街上，唱着一首又一首悦耳的小曲，忽然我看到了一个互帮互助的情景，是一个老人他是一个盲人，。他正要过马路的时候，一辆宝马车突然窗帘过来，那个饮用无味的交警叔叔挺身而出结束了这一场车祸，真是有惊无险呀，要不是那一位交警叔叔，这意味看不见的老太太此刻可鞥已经在医院了。因为那一个宝马车的.速度太快了。事后拿一位交警叔叔还特地的报过去问候了那一位眼睛看不见的老太太，，问他有事还是没事，老太太从容的回答了一句：“我很好，你可上到了吗?”，交警叔叔用啦一个善意的谎言说：“没事没事，一点事都没有你放心好了。”两个人的互相关爱值得我们学习。

此刻，每当我看到这样的情景的时候，我就会想到，为什么我们就不能想着一位交警叔叔一样帮忙他人，关爱他人。让世界变得更加完美吧。

谁然只是举手之劳而已，但他却拥有着关爱他人的一颗火热之心，我也把关爱传递于他人，让美丽的世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧，打造一个全新的世界吧。

关爱小学生作文简短 篇4

几年前，我发了一场高烧，身体很虚弱。乡下的外公听说了，便弄了些黄鳝送到我们家，给我补补身子。

那天，妈妈把黄鳝倒出麻袋，看到它们“芳容”的我们吓了一跳：一条条带花纹的黄鳝蠕动着，有些黄鳝还把头伸出盆口，那样子简直和蛇一模一样。“这个玩意能吃吗？”我小声嘀咕着，想象着它们在我肚子中左扭右拐，不禁起了一身鸡皮疙瘩。

妈妈看着这些“扭扭蛇”犯愁了，她比我还害怕，用脚踢了一下盆子，说：“这东西怎么杀啊？”接着想了一下，又仿佛下定了决心，她拿了把剪刀，咬了咬牙，再加上N个壮胆的动作后，猛地一抓。不料，狡猾的黄鳝顺势一荡，缠住了妈妈。妈妈尖叫一声，黄鳝和剪刀都扔下了。第一回合，黄鳝完胜。

接下来，妈妈又鼓足勇气，左手掐一条黄鳝，右手持剪刀，不管三七二十一，找到一个地方就剪下去。杀了了一看，妈妈拦腰剪了一下，黄鳝头上还连着半段身体。“唉，真惨！”我说。妈妈怕影响我的食欲，让我进房间看书。

吃饭时，妈妈闭着眼睛，把炖黄鳝送进嘴里大吃起来，又喂我吃了一小段。真香！我吃了一段就停不下来了，不停地吃，连汤水都拌饭吃了。

那天晚上，邻居来做客，当说到这件事时，直夸妈妈勇敢。妈妈说：“当时我也怕得要命，但为了儿子，豁出去了。”我听到了，眼睛湿润了。

妈妈，您的关爱如清泉一般，滋润了我。妈妈，我爱您！

关爱小学生作文简短 篇5

爱，是关爱，是疼爱，是热爱，需要你来付出；情，是亲情，是友情，是热情，需要你来传递。

妈妈叮嘱你，是因为疼你。老师批评你，是因为爱你。朋友保护你，是因为感情深厚。

有一个人，在我失落的时候，经常鼓励我。在我伤心的时候，经常关心我。在我受伤的时候，经常保护我，她就是我似表非表的姐姐——傅秀兰。

礼拜天的时候，妈妈和我去傅秀兰表姐家，说是去叙叙旧。我妈妈和表姐的妈妈从小就是好姐妹，还有一点亲戚关系，所以我就自然而然的叫傅秀兰表姐了。

我和妈妈到了表姐家以后，妈妈只是叮嘱我别乱跑，就和阿姨聊起了天。我和表姐没事干，于是，就去捕鱼了。我们带上捕鱼工具以后，边走边聊，不知不觉，就到了河边。“我们开始捕鱼吧！”我说着，拿起一块石头就往河里砸，希望能砸到几条鱼。可是万万没有想到，石头竟然砸到了我的脚趾头，鲜血扩散了清澈的河水，顿时变成了红色。我哭了起来，而表姐不顾三七二十一，立马跑走了，我以为她丢下我自己跑了，嚎啕大哭起来。可是我猜错了。秀兰表姐跑了回来，手中握着治创伤的草药，忙活了起来。她先找来一个瓶子和一块条形的石头，把草药捣碎，然后敷在我的伤口上，我的伤口马上就不疼了顿时转悲为喜，秀兰表姐也笑了，那一刹那，我有一种感觉，时而掀起，时而平静……

问世间情为何物，只叫人互相关爱。

关爱小学生作文简短 篇6

在人生中，我们经常遇到人与人互相帮助的事，有扶老人过马路的，有帮助小同学的，可我要写的这件事不一样，一想起这件事就让我羞愧。

那是去年的事了，爸爸带我出去玩，望着车外灿烂的阳光，我的心情就特别好。

公共汽车到了一站，停下了，我刚要下车我玩一会，突然从外面上来一个拿着几大包东西，抱着一个刚满月的婴儿，好像是从外地来的。我的屁股刚抬起一点，但是又好象是被谁推了一下，又坐下了。我知道，我不想让座，可是我又缓缓地站了起来。天使和恶魔打了起来，恶魔和天使战斗了一番后，恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下，一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的座位，那位妇女十分感激。

车又到了一站，车上的人渐渐多了起来。突然，不知怎么，车子突然来了个急刹车，那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说：你学雷锋干嘛踩我脚?小伙子说对不起，我没看见。

车终于到了终点站，大家都急匆匆的向车下走。忽然，一声声响，那位小伙子摔倒了，大家哄堂大笑，微风，吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊，他是一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声，然后脸霎时间红了。那位男青年不见去向，我想：他也脸红了吧?

关爱小学生作文简短 篇7

生活就像一道亮丽的彩虹，五光十色，色彩丰富。人们的关爱之心就好比是给彩虹颜色的太阳。一句问候，一杯暖茶，就是给别人最温暖的举动。

我们学校的校门口，有一位摆摊的老奶奶，卖些包饺、饺子、南瓜饼什么的。晴天还好，一到雨天，那位老奶奶又要照顾锅中的小吃，又不能让自己淋湿，别人来买东西总是把那把又大又重的伞夹用脖子和肩膀夹起来，很是辛苦，而且会夹得脖子和肩膀很痛。又一次，我和同学一起回家。同学经过老奶奶的小摊时，停了下来，要买一个包饺和一个南瓜饼。同学很是自然地帮老奶奶举着那把伞，老奶奶很感激地说了声：“谢谢你啊。”“不用谢。”同学笑着说。老奶奶也咧开嘴笑了，露出了参差不齐的牙齿。那位老奶奶肯定是暖在心里啊！

我八岁的时候，有一天放学，我看见校门口有一位老人在乞讨，他的双腿已经断了，跪在一块活动板上。我看了看，心中很是怜悯。于是，我将省下的一元早餐钱放在了那位老人活动板上那破败的一只放钱的口杯里。那位老人一看，忙双手合十，对我鞠了一个躬。我的泪水在眼眶中打转转——一位比我年长的长辈竟然向我鞠躬，多么不合乎情理和礼仪啊！我慌忙快步走开，眼眶已经红了。我走开后不久，还是忍不住回头去看那位跪在活动板上的不能自由活动却已年过六旬的老人。这时，一个衣着妖艳、打扮华贵的女子从那位老人面前经过，厌恶地看了老人一眼，加快步子，挎着包过了马路。还有一些不懂事的小孩们，偷偷指着老人嘻嘻哈哈，指手画脚。我心里很难受：这些小孩难道不知道爱心是什么？这些小孩难道不懂“关爱”这个词是什么意思？还有那位衣着妖艳的妇女，难道不懂“同情”的正确释义？难道一个伸手的动作，一句关切的问候都不知道该怎么做？这是在令人气愤！

听过这样一个故事：在土耳其旅游途中，巴士行经1999年大地震的地方，导游讲述了一个感人而且令人悲伤的故事。故事发生在地震后的第二天，震后，许多房子都倒塌了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。 两天后，他们在废墟中看到一个令人难以置信的画面——一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员，她便拼命哭喊：“快点救我的女儿，我已经撑了两天，我快撑不下去了……” 她7岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。 救援人员大惊，他们卖力地搬移周围的石块，希望尽快解救这对母女。但是石块那么多，那么重，他们始终无法快速到达她们身边。 救援人员一边哭、一边挖，辛苦的母亲则苦撑着、等待着…… 更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。 救援行动从白天进行到深夜，终于，一名高大的救援人员够着了小女孩，将她拉了出来，但是……她已气绝多时。 母亲急切地问：“我的女儿还活着吗？” 以为女儿还活着，是她苦撑两天唯一的理由和希望。 这名救援人员终于受不了了，他放声大哭：“对，她还活着，我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去！” 他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生的意志，松手让土石压死自己，所以骗了她。 母亲疲惫地笑了，随后，她也被救出送到医院，她的双手一度僵直无法弯曲。 第二天，土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片，标题是：《这就是母爱》。

关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

关爱小学生作文简短 篇8

我觉得我很幸福，因为我拥有很多爱。

妈妈的爱是繁忙的星星。每当夜晚我没盖好被子的时候，妈妈都会起来帮我把被子盖好，并且亲吻我。妈妈每天都骑车送我上学，尤其是下雨的时候，她宁愿让自己淋雨，也不愿让我淋一点雨。每次放学，妈妈不管工作有多忙，都会来接我。每当我生病难受的时候，妈妈都好着急，好心疼我，恨不得替我生病。

爸爸的爱是匆忙的脚步。每次我没考好，爸爸一般都不会打我骂我，总会和我讲道理，不过如果实在表现得不好，偶尔也会打我。爸爸每天工作很忙，而且经常出差，但是只要他有空，并且我表现好的时候，他一定会带我和妈妈出去玩或者吃大餐。平时在家的时候，爸爸总是鼓励我，也喜欢逗我玩，有时会逗得我哭笑不得。

大姨的爱是快乐的陪伴。每年暑假我都会去大姨家度假，她总是精心地照顾我，甚至我摔倒了，她都会很心疼。每次我生病的时候，不论是下雨还是下雪，大姨都会来陪伴我，那一刻让我觉得很幸福。每次我犯了错误，大姨从来不打我也不骂我，总是和我耐心地讲道理。每当我想要喜欢的东西的时候，只要我的要求合理，大姨总会满足我，不过要求不合理的时候，她也会拒绝我，从来不会溺爱我。

我身边还有很多爱我的人，比如外婆、舅舅、舅妈……，他们都很关心我、疼爱我，所以我觉得我是世界上最幸福的人。

关爱小学生作文简短 篇9

生活中有很多付出，学校里的老师给我们知识，好吃的给我们营养……那么，妈妈给了我们什么呢？答案只有一个字：爱。

母亲给了我们无限的爱。她是我们生命中的第一位老师。从童年开始，我们就被教导要阅读、阅读和做人。当我们在学习中遇到困难时，她会和我们一起思考和解决。当我们和同学发生矛盾时，她让我们知道什么是对的，怎么去调和；我们生病的时候，她给我们无微不至的照顾和照顾。当我们。前段时间一直咳嗽，一直好不了，妈妈就给我买药，让我按时吃。但是我不但有时候不吃，晚上还踢掉被子，导致我现在好了。所以每天晚上，我妈都要起床好几次来掩护我。

但是生病还是小事。几年前的一次暑假经历，让我感到恐惧和感动。那年暑假，我带着游泳圈去外婆家的池塘学游泳。突然，我的手滑了一下，没打中游泳圈，一下子沉入水中。水不深，不到两米，但我当时身高不到一米！我几次哽咽，用尽全力挣扎，但无济于事，耳边只传来妈妈焦急的哭声，我有点绝望。突然不知怎么的，我奇迹般的浮出水面，一种狂喜充斥心头。我不经意的转过头，看到了，好心情就没了。爸爸把湿透的妈妈扶到岸边。我知道我妈在我浮上来之前就跳了，完全无视她也是旱鸭子。幸运的是，听到这个消息的父亲把她拉了起来。当时，我的眼里噙满了泪水。落地后，我看到妈妈的脸上全是水。不知道是我沉下去的时候惊恐的眼泪还是她跳下去的时候池水。

母亲给了我们生命，让我们感受到世界的美好，给了我们无尽的爱。所以，我想对妈妈说一句十几年没说过的话：“妈妈，我爱你！”

关爱小学生作文简短 篇10

将心比心，一个优美的词，让你整理时豁然爽朗；将心比心，一个暖和的词，让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，让你健忘所有烦恼……

听！下课铃声又在耳边响起。放学了，今天功课挺多的，一到校外我就立即向车站跑去。可由于心急而且那辆50路车和14路车的颜色是一样的，所以就没看是几路车。就这样我糊里糊涂的上了50路车。

刚上车不久，我就感觉不太对劲：车上的人很少还有路边的建筑物我都不认识。那时心里就像怀着一窝小兔子一样，怦怦怦地跳。我转向坐在身后的老奶奶，焦虑地说道：“奶奶您好，请问这是几路车？”“这是50路。怎么了小朋友？”老奶奶说。我一听，心就慌了。奶奶又说：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做错车了。”我害怕的说。正巧让一位叔叔闻声了，走过来对我说：“那你在哪坐的车？”“西北路。”我哽咽地说。奶奶想了一下说：“嗯—这个我不知道该坐几路车啊！”“哦！到这站对面坐912就行了。我带你去吧！”叔叔思量片刻后说。我一时心急也健忘了危险。

下了车，叔叔拉着我过了马路，带着我做了912，还给我掏了车费，不知不觉到了西北路。叔叔给我买了瓶绿茶，还给我了两元钱。我不要，叔叔硬塞给我，“谢谢叔叔”这时恰好来了一辆14路，“快上车吧！”叔叔给我了一个难以健忘的会心的微笑。

我的心像是被清洗了一般，感觉天空更蓝了；绿草更绿了；花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

在糊口中，我们都会碰到这样的事。假如我们能够向这位叔叔一样帮助对方，那么我们的糊口就会变得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成夸姣的人间！”

关爱小学生作文简短 篇11

我是一个活泼好动的男孩，在统小校园书香氛围的熏陶下，在一五快乐的班集体中，我逐渐成为一名合格的小学生。通过这学期的努力，我被评为“班级感动人物”。这和老师的教导及我平时的努力是分不开的。

习惯成就人生。这是我们的校训。这学期以来，我在各方面的习惯进步都很大。上课积极回答问题，认真完成老师布置的任务，晚上写作业不用家长陪伴，妈妈规定必须要在饭前把作业写好检查完毕。睡前坚持读书。这些我都能做到。正如妈妈所说，做起来容易坚持难。好习惯的培养不是一朝一夕就能养成。相信我会坚持做得更好。为同学们树立榜样。

在学习上我是一个乐于助人的孩子，经常帮同桌解答疑问，督促同桌好好学习。用自己的言行举止来影响身边的同学。记得妈妈告诉我，差生原本也是很聪明的，关键是看他身边的人是否守纪是否关爱学习。所以，我时刻都会约束自己的行为习惯，要守纪律，在班级中要起到带头作用，以此来感染身边的同学，让他们也象我一样，快乐学习，积极向上。每当流动红旗挂在我们班教室里时，我的心里总是有一种说不出的高兴。因为成绩的取得来之不易，是老师的辛苦付出和班级40名同学们努力的结果。

劳动让我快乐。无论是在家还是在学校，我都会以积极的心态投入到劳动中去。我每天都坚持早早来到教室，帮老师把教室打扫干净。每到周末，我都会打开学校网站统小少年专栏，看看我们班级的小龙人金币获得情况。记得上学期的一个周末晚上，当我看到我们班比四班少了两枚的时候，我就在找原因找不足。最后妈妈告诉我，差距就在“弯弯腰”方面我们做的还不够。从那天起我的书包里都塞着一个带子，每到午饭后，大家就会看到我在操场上“弯弯腰”的身影。如今我们班的“弯弯腰”小天使越来越多。我们班级中的小龙人金币已经遥遥领先。我真为之高兴。

书香校园培养了我关爱读书，关爱生活的好习惯；快乐地班集体让我更加自信。“读书的你是最美的；守纪的你是最棒的；健康的你是最好的；只要你今天比昨天努力了”。这是宋老师常说的一句话。这句话时刻鞭策着我要加倍努力，取得更优异的成绩。让我们可爱的班集体大放异彩。

父爱作文(精选12篇)

写作是展示个人思想和个性的最好方式之一，我们需要解决写作时可能遇到的“缺乏素材”的困扰。首先，我们要学会观察生活，这样才能写出好的作文。在这里，我想向大家推荐一篇名为“父爱作文”的文章，希望对你在学习和工作中的进步有所帮助！

父爱作文 篇1

月光照进窗来，点缀着这宁静的深夜，我在桌旁的一盏灯下品味着手中的文章，抬头遥望那远处的月亮，这才发现它是那样的美，它的光芒是那样的皎洁。我想月光虽不能时刻照亮大地，但它却还是给大地带来了明亮。

门轻轻滑开，走进了一位顶着半上水桶似的肚皮的壮男，他便是父亲。

父亲向着我微笑，那种亲切和温馨使我感到万般幸福。

父亲走近了，从书桌上拿下我的背包，笨拙地背上，我那小小的背包与父亲的身型合在一块儿虽有些可笑，但确实不是适合的，父亲看我发愣，知道我在想什么似的，便又对我一笑，我也笑了，只是笑。“要是我能同人一样回到学校，那该多好啊！”一句话从父亲的嘴里深深的吐了出来，又沉沉的传入我的耳朵。我心一震，冰凉冰冷的。

父亲说完便向房外走去了，此时的我低下了头，两眼无神的盯着光滑无痕的桌面，在那里思索，在那里领会。

门又如它的打开一样，无声缓缓地关上，留下了这一片万籁俱寂，月光依然普照着大地照进房内。

父亲因儿时的贪玩放弃了学业，他不希望他的儿子也如自己一世默默无闻。

我关上了灯，想在黑暗之中度过这一夜，待我自以为已熄灭了最后的光明的时候，月光照亮了我，照亮了我的世界。

父亲啊，你其实不只一次的良苦用心，就是希望我可以上进。冬天，每当我自习课前没回家，你便顶着寒风给我送来热腾腾的食物。每当我考试失利，你总鼓励着我，给我信心和勇气，每当我伤心的时候，你就会安慰我，帮我度过难关。

父亲，有句话，我总想对你说。没有其它的言词表达，“谢谢你”您说像是那空中的圆日，为我照亮心头的阴影，为我照亮前进道路。

人世间有很多情，但最让人感到的是父爱。有人说，站起来，父亲是世界上最高的山；弯下去，父亲是世界上最坚实的桥；躺下去，父亲是世界上最直的路。

鸟儿以悦耳的歌声来感谢森林的养育，小河以奔放的激情来牢记大山的嘱托。俄国有一位句谚语：“父亲之恩，水不能溺，火不能烧”。世界上最高的是山，最深的是海，父亲的爱比山高，比海深。

父爱作文 篇2

我爸爸是一个平凡的人，但从我生下那一刻起，爸爸就把我当成宝，真应了那句俗话：“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。”

可不知道为什么，随着年龄的增长，我总觉得我和爸爸之间的距离越来越远，不管我平日里说错什么话，做错什么事，他从不打骂我，一声都不吱，好像我不是他女儿，与他无关似的，慢慢地我认为爸爸不怎么喜欢我了。

终于有一天，吃过晚饭，我鼓起了勇气说：“爸爸，您为什么在我犯错时不教训我，仿佛我不是您女儿似的，您也不打我，仿佛我与您没有任何关系，您难道不爱我了吗?您为什么对我这么冷淡?您不是一个好爸爸!”话音刚落，爸爸的脸孔变了色，刚扬起的右手却又慢慢地收了回去。他还是没吱声。我气得跑到自己房间里，把自己关了起来，心里一阵阵隐痛，泪珠悄悄地落了下来。直到深夜10点多钟，我起来喝水，看见爸爸的房里亮着灯，我悄悄地走过去，从门缝里看到爸爸在灯下写着什么。一瞬间，我猛地发现爸爸的额头出现了几道深深的皱纹，黑黑的眼圈，使爸爸看起来老了许多，白头发也悄悄地长出了几根。我心里一阵酸楚。怎么我以前没发现?怎么我以前都没注意到?我真后悔晚饭后说的那些话，情不自禁地流下了眼泪。这时，爸爸似乎发现了我，亲切的声音传了过来：“是女儿吗?别站在门外了，天冷，进来，咱们说说话。”我顿时窘了起来，但还是鼓起勇气走了进去。在灯下，我和爸爸聊了起来。爸爸说：“你还记得你小时候，爸爸教你认字那会儿吗?当时的你懒得很，爸爸就用好吃的糖果鼓励你认字。那会儿，你说世上只有爸爸好，现在想来，真让人高兴啊!”这时，我脑海里浮现出爸爸关心我的往事，我哭了，直扑到爸爸的怀里，似乎回到了温馨的童年时代。我的心不再隐痛，反而感到是那样的温暖。

我的爸爸从来不奢求什么，他只求儿女将来能有出息，能做个有用的人，能平平安安的生活，能够幸福，而他从来不知道为自己着想，在他的心目中，最宝贵的就是女儿。父爱如山。爸爸对我的爱使我勇敢，使我坚强，如果要让我回报我的好爸爸，我希望是一万年!

父爱作文 篇3

从我嗷嗷待哺的那一刻起，您就在默默地守护我，在我蹒跚学步时是您用那温暖的大手给予我鼓励；在我得意忘形时是您告诫我不要骄傲；在我小声默默哭泣时是您用那温柔的话语安抚着我受伤的心灵。您的爱似一湾潺潺的溪流，如一座座连绵的山峦，是一朵婀娜的荷花，无论身处何地您总会在我无助时给予我帮助

由于我的老家在山区，教育条件比较落后，爸爸妈妈勤俭节约从小就把我放到远在数百公里的寄宿学校，所以穿梭于学校与家庭之间也就成了父母的家常便饭。寄宿多年，不管有多大的困难，天气多么恶劣，爸爸妈妈从没有让留校。曾记得有一次放假，外面下着倾盆大雨，从天而降的雨点落在地上溅出许多小水潭，路面十分泥泞。即使是坐在教室的我也冻得瑟瑟发抖。见到如此连绵大雨，我觉的妈妈这次肯定来不了了，我埋头在书包里找雨伞。咦！雨伞怎么不见了？坏了！我重重的一拍头：居然没带雨伞！唉，看来这次只能淋雨回宿舍了。突然外面传来一阵呼唤：二帅二帅听到妈妈的声音，我急急收拾好书包，风一般的飞奔到楼底。我愣住了，只见妈妈正在楼底，身子却不断地发抖，脸色苍白，唇色紫青。妈妈~我哭了起来，妈妈冰凉的双手使我打了个激灵

我的爸爸是工厂的工程师，在工作中任劳任怨，因为每天辛勤的工作和超前的技术，年年被评为公司的先进工作者。但我的爸爸再忙也一定要抽时间去学校看我，去参加我的家长会、晚会等，带我去图书馆，去公园放风筝游玩，父亲利用平常的点点滴滴事情对我进行人生的教导，我从父亲身上学到了宽容，理解，做事从不轻言放弃，学到了退一步海阔天空。父亲的谆谆教诲使我受益终生，真不愧父爱如上！

羊有跪乳之情，鸦有反哺之义而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗憾，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边小事去感恩父母，回报父母，回报也不一定非的物质上的回报，更多的是精神上的，情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣一颗感恩的心。正如世纪老人巴金说过我是春蚕吃的桑叶就要吐丝春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

无数感激的言语，在您面前似乎显得苍白无力。太多太多的感谢，说也说不完，父母永远都是我的引导着。永远在我的身边是关心是爱护

父爱作文 篇4

父母的爱像大海里的引航灯，引领我努力向前驶去；父母的爱像太阳与雨露，滋养着我这棵小树苗；父母的爱像更像奔腾地海水，我就像小鱼，没有它我也不可能存活；父母就像。

父母对我的爱这样无微不至的，多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总这样对着他们大吵大闹。

小时候的我这样任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班，与父母发生了争执。“我不去嘛”，“务必去，快点，要迟到了！”小时候，爸爸妈妈给我报了两个兴趣班，因为这两个都不这样我喜欢的兴趣班，我总这样哭着进兴趣班，而且上完兴趣班，我还要和父母吵一次架才行。

在我写作业的时候，头离本子快要贴在一齐，妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时，爸爸也会千叮咛，万嘱咐的叫我留意“马路杀手”，我总会不耐烦地说：“明白了，明白了！”然后才去上学。

此刻我长大了，渐渐地我明白了：父母给我报兴趣班这样明白了因为他们想陶冶我的情操，想让我高人一等；父母在小事上对我“喋喋不休”这样因为他们在生活上对我无微不至的关爱，对我这样那么的细心。

当父母劳累了一天回来时，我们就应给他们端上一杯热茶，说上几句感谢父母的话语。

父母的爱，这样慈祥的笑容，这样亲切的话语；这样热情的鼓励，这样严格的要求，它这样慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下，好好珍惜，茁壮成长吧！

父爱作文 篇5

妈妈的爱像冬天里的一缕阳光，暖和着我的心田；奶奶的爱像那一碗碗香气扑鼻的饭菜，让我久久不能忘怀；爸爸的爱像一座高高矗立在我心中的大山，坚定而深沉。

我的爸爸个子不高，有些胖。他有一对像如来佛的大耳朵，眼睛小小的，高高的鼻子上架着一幅金丝边眼镜，大大的嘴巴里有一口洁白的牙齿。性格内向的他很少表达自己的情感，让我时常感触感染不到他的爱。

一年级的时候，我们全家天天中午在奶奶家吃饭。每次爸爸都比我吃的快，然后就头也不回先走了。我吃完后，发现书包不见了。噢！原来是爸爸已经静静背回家了。天天都这样，中午回家背书包的任务爸爸静静承担了。

有一次，爸爸很累，但他为了信守诺言，就强打起精神，带我去放鹞子。一开始我怎么放都放不起来。爸爸说：“要耐心，要坚持，鹞子才能放起来”。他边说边教，河堤上穿梭着我和爸爸的身影。不一会儿，风来了，我们拼命奔跑，鹞子飞的又高又远，我和爸爸都很开心。

在一个炎热的夏天，爸爸在校门口接我。一出校门，就看见爸爸手里拿着一个冰激凌，可他却满头大汗。我急忙跑过去，和爸爸一起分享这份清凉。我一口，他一口，真凉爽！

爸爸的爱是重重的书包，爸爸的爱是高高飘扬的鹞子，爸爸的爱仍是那夏日里凉爽的冰激凌。父爱如山，父爱就在我身边。

父爱作文 篇6

父爱，似乎总是隐藏在他无言的行动中。

那是两年前的一个傍晚，我沉浸在与小伙伴的说笑和玩乐中，却不知爸爸已经找了我半个多小时。

这时，天空又下起了淅淅沥沥的小雨，可我们仍说说笑笑，你追我赶，雨水肆意地拍打着我的脸庞。抬手看了看手表，九点半了，再玩会吧，十点再回家。这样想着便又加入了小伙伴的疯狂中，可这一玩很快就忘记了时间。

突然，余光瞟到一抹熟悉的身影，定睛一看，竟然是爸爸！迎着他严肃的目光，有些心虚的我赶紧将视线快速转移。他还是来到了我的面前，伸出右手一把拉住我便往回走，幼小的我顿时便笼罩在了他庞大的身影下，他的大手拉着我的小手，那一瞬间我突然觉得他是那么的魁梧高大。他的衣服已被雨水浸湿，贴在背上，可他的背依旧是那么的挺拔，只是，似乎多了一丝沧桑感。

到家了，他松开了拉着我的手，开门进屋，又将门拉上，可自始至终却连一句批评的话都没有，而我却更加惶恐和胆怯起来。

抬头看了看表，指针已经指向了十一点，他大概应该找了我一个多小时吧！我也蹑手蹑脚地走进屋，关上了门，躺在床上，后悔的泪水终于还是滴落了下来……

父爱不像母爱那样温柔细腻，他不善于用言语表达，但却隐藏在无言的行动中，带给我们难以发现的丝丝的感动……

父爱作文 篇7

“嘻嘻，哈哈……”在游乐场里飘荡着一串串银铃般的笑声——游乐场里好玩的东西太多了。

我们玩了许多游戏，最后就剩下水上过山车没有玩了。爸爸说要带我去玩一玩，他买了两件雨衣，然后拖着我的手上了车。这时，哥哥看见我们在车上，连忙走过来，一下子把我的雨衣抢了，说：“我也要玩！”

爸爸看见后，把自己手上的雨衣给我，说：“你穿上吧！我不需要雨衣。”

车子动了，爬高窜低，时快时慢，水箭不时从两边的孔里射出来，有时还射到我脸上。我不停地尖叫着，好玩极了！车子转了两圈停了下来，虽然我穿了雨衣，可是衣服还是湿了。我转过头去，看了看爸爸，爸爸全身湿透了。他跟我说：“哈，你被射了3次，怎么样？衣服有没有湿？拿纸巾擦擦吧！”说着便从妈妈手里拿纸巾帮我和哥哥擦，却没有理会自己的身子。

我们回酒店后，爸爸对我说：“冰，快点，去洗个澡，换件衣服！”“只是湿了一点点，不用那么紧张！”爸爸严肃地说：“湿一点也会着凉，快去洗澡！你洗完澡后我们也要洗，快点！”爸爸见我和哥哥换了衣服后，才放心地去换衣服。我看见爸爸，心里感到有一股暖流在涌动。

看着放在桌面上的雨衣，我想，我刚披着的不只是一件雨衣，那是世界上最宝贵的东西——父爱。

父爱作文 篇8

爸爸的爱像海面上漂泊的一艘船，有时风顺，有时遇风浪;爸爸的爱像是一杯咖啡，先苦后甜;爸爸的爱像是一颗夹心糖，时而甜，时而软。

记得有一次在放学回家的路上，妈妈打电话给我，要我和弟弟一起到她朋友家去拿饭菜，她已经帮我们打包好了，我一到家就跟弟弟说这件事，并拉着他和我一起和我去了那个阿姨家，我们拿好了打包好的饭，就出来了。

我和弟弟两个人走在回家的路上，突然听见一阵喇叭声，回头一看，原来是爸爸开着车在我们后面鸣笛呢!一到家里，我就迫不及待地打开了饭盒，很丰盛呢!我转头看了下钟，七点多了，爸爸也应该没吃饭吧?我放下饭盒，不去和弟弟抢着吃，而是对着疲倦的爸爸说：“老爸，你吃吧，我刚刚在学校外面买了很多东西吃过了现在吃不下了!”谁知道老爸竟然说他已经吃完了。我认为爸爸是骗我的，所以用手捂着肚子说：“我真的已经在外面吃过了。”“我也在外面吃了，你在外面吃的都是些垃圾食品，乖，快去吃!”说着爸爸就帮我推开椅子，把我推了过去，我也不好再说什么，只好听老爸的话，乖乖去吃饭了。

大概是晚上十一点多的时候，我听见厨房里传出奇怪的声音，刚开始我还以为是进贼了，就在房间里静静地听，不像啊，偷东西总不可能跑到厨房去啊!我把头一伸，往父母房间里看去，咦?原本鼓鼓的被窝里怎么变得空空的了，那应该是爸爸在厨房里吧!我起身去看，想去帮他的忙，但来到厨房门口，厨房门是紧闭着的，忽然又想到爸爸这不是明摆着不想让我们知道，所以才把厨房门关得紧紧的吧!

我又回到了被窝里，静静地听着锅铲敲击着锅的声音，总觉得似乎有一种别样的旋律，使我不禁留下了泪水，那一阵阵由爱为音符发出的美妙音乐，正是爸爸对我们爱的表现啊!老爸，我爱你!

在这里请听我为你高歌：“总是向你索取却不曾说谢谢你，知道长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底，多想和从前一样，牵你温暖手掌，可是你不在我身旁，托清风捎去安康，时光时光慢些吧!不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流……”

父爱如山，为你撑起蓝天;父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗星灵;父爱如路，伴你走完人生。

父爱作文 篇9

岁月不饶人，父亲四十五了，原本一头乌黑的短发也冒出了一撮一撮的白发，皱纹在悄悄的不知不觉中爬上了脸颊。烈日把父亲的脸晒得黝黑黝黑的，像一块干枯的树皮，过度的劳累几乎压垮他的身体，伤痕累累的双手是他勤劳的象征。与同龄人相比，他确实苍老得多。

我知道，父亲为我为这个家付出了很多。他也希望我们过上好生活，让我好好的读书。父亲生性好强不想让我比别人差，被人瞧不起。我在城里读书，不管是吃穿零用钱都不比同学差，他们一度以为我和他们都是一样的家庭环境。每次班上要交什么费用或者出去玩父亲都会提前把钱给我，绝不会说不交不让我去玩之类的。

我会好好学习也不会辜负父亲的付出。

我几乎一个月才回一次家，能节省的车费我尽量节省。每次我一回家，他就让妈妈大鱼大肉的做给我吃，说我在学校辛苦了，学校伙食一定不好吧。多吃点长身体。其实父亲他不知道，学校的食堂很好，菜很多，每餐都有肉，饭后有水果饮料。可是我却觉得家里的更好吃，更香，或许这就是家的味道吧。

父亲要强却也有些......容许我称它为卑微自卑吧。

那次，父亲是去城里走亲戚。明明不顺路，他却绕了半城的路去我们学校，就为看我一眼。我不知道那是什么感觉，我只是哭了，我难过极了。听母亲说，父亲他是怕落我面子，有这么一个父亲被人看不起。我直接跑去大声吼了他，我是你的女儿，我为什么要嫌你丢人，我不看重面子，你还有以后一定要和我说话好吗！我泪流满面。

父亲，我该怎么说你...

父爱作文 篇10

父亲的背影有些驼，可能是跟父亲的职业有关系。甜甜的蜂蜜大家都喜欢吃吧，我的父亲就是蜜蜂养殖户。现在回想起来都觉得还很骄傲，因为小时候大家羡慕我们家有蜂蜜吃，而且他们还以为蜜蜂只和我做好朋友。其实呀，其实蜜蜂是我们大家的好朋友。只要我们不伤害它，它就不会利用它的針来刺我们的。每次看到我的父亲很熟练地把蜂箱的盖打开，这时候我就会在远处观察蜂箱里的蜜蜂。呀!好多好多呀!密密麻麻的都趴在蜂房上。突然感觉心里有点害怕它们，但是我的父亲却不怕。只见他，双手一抖蜂房蜜蜂都给抖下来落在了蜂房上。之后父亲就把蜂蜜给摇出来了，这时候我会玩皮的用手指一蘸，一放在嘴巴里吃。好甜好甜!

在我的学习上，父亲也是很关心的。每次我学习得到了奖励，父亲都会表扬我。如果有好吃的，还会帮我放起来等我放学了让我吃。我很喜欢很爱我的父亲，我们家有兄妹四个。偷偷的告诉你，父亲是很偏爱我的哦!父亲很爱我很疼我，可是我和父亲的语言沟通却不多。也许这就是作为父亲比较沉默吧。一直默默的为这个家付出着，有时父亲会给我零花钱。我都不要，我觉得父亲很辛苦。

现在我的眼光是湿润的，因为爱我疼我的父亲他永远的离开了我。作为女儿我是不孝的，连最后一面也没有跟父亲见上。这就是我人生中最大的遗憾，随着时间的流逝。我也慢慢的长大，觉得现在幸福的过好当下就是对父亲的回报。也许父亲，希望看到现在的我的这一面。幸福乐观的生活着。父亲，你永远都在我心中。你的爱是我心中最暖的爱。每一次回到老家，我都会在破旧的院子外一直看一直想。就像看到了当年你忙碌的身影。以前的一瓦一砖，一草一木，都曾留有你的爱。

父爱作文 篇11

父母的爱可以给我们带来温暖，带来幸福，带来快乐，我们父母的爱是缺一不可的，你们看看我是从哪里得到温暖，幸福快乐的爱。

母亲对我的爱是鼓励的爱。

有一次，数学考试，我考了95分，我答应妈妈了这一次要考到99分的，可是由于我的一时粗心错了很多不应该错的题，而考砸了，我很担心妈妈会责怪我，可是老师用手机发信息给了妈妈，所以想瞒也瞒不住了，我回到家，妈妈心想我的心情一定很失落，妈妈在旁边鼓励我，这是妈妈对我的爱。

父亲对我的爱是严格的爱。

有一次，我的数学考到了100分，我想爸爸一定会表扬我的，我想不到的是，爸爸不但不表扬我，还让我要多做练习，我的心里很不服气，二话不说的跑进房间哭了起来，爸爸进来安慰我说：“爸爸，给你这种严格的爱是为了你好，因为只有赞扬的爱，没有严格的爱，会使骄傲的”。我的哭声停了下来。

所以说母爱和父爱是不可缺少的，古代的人说过：虚心使人进步，骄傲使人落后。在爱的鼓舞下，努力的向前使去。

父爱作文 篇12

爸爸妈妈的爱是一副良药，神奇般地治好了我的咳嗽。

有一次深夜，我咳醒了，一连串急促的咳嗽快把我的肺都咳出来。这时，正在伏案加班的爸爸急匆匆地从书房跑到我的卧室，焦急地问道：儿子，哪里不舒服？是不是感到冷？要不要加床被子？我有气无力地回答：不冷、不用加。

爸爸用手拍拍我的后背，安慰我：宝贝，没事的。说着又出去给我倒了一杯热水，右手抄起我的后背，左手把水杯送到我的嘴边，我本想去接，爸爸连忙说道：宝贝，你累了，爸爸端给你喝。爸爸的爱随着热水一起喝进了肚子里，我感觉到胃里暖暖的、心里暖暖的。

我们的动静吵醒了正在熟睡的妈妈，她也从房间里快步走过来。她拿来一个大枕头，垫在我身后，伸出手背贴在我的额头，看看有没有发烧，关切地说：宝宝别动，妈妈给你拿点药。一眨眼的功夫，妈妈就配好药端了过来。

爸爸平时笨手笨脚的，此时却麻利地接过药碗，用小勺子一口一口小心翼翼地将药喂到我嘴里。

妈妈就用艾条熏我的肚子、后背。

过了一会儿，我的咳嗽停止了，爸爸妈妈依然守护在我的床边，用紧张的眼神看着我，我渐渐进入了梦乡

第二天起来，我不咳了，感觉舒服了很多。

我的病之所以好得这么快，多亏爸爸妈妈及时细心地关照，又是艾薰，又是喂药，在爸爸妈妈的呵护下我就是一块宝。

描写爱父母的作文精选

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描写爱父母的作文 篇1

我爱我的父母。

他们非常爱我，对我非常好。每天早上，妈妈很早就起床给我做饭，爸爸也早早起床下楼去开车，等我和妈妈下楼，车里已经很温暖了。

每当我放了学，妈妈马上就让我写作业，写不完就不能吃饭。我知道，妈妈这是为了督促我快些做完作业，晚上能够早些上床睡觉，以保证第二天能够精力充沛的听课，并不是妈妈真的“狠心”。晚上，妈妈让我复习当天学的功课，复习完就让我预习新课。如果有一道题我和妈妈都不会，爸爸就来帮忙，细心的教我们，我们也牢牢的记在心中，下一次遇到这样的题就会做了。

爸爸是我的游戏伙伴，每当闲暇时候，爸爸会和我下棋、打扑克，有时候爸爸还会指导我玩一些网络小游戏，爸爸说，玩游戏可以锻炼我的思维和反应能力，但要适可而止，不能沉迷其中荒废学业。妈妈是我的心理老师，每当我闹情绪或者与同学闹矛盾时，妈妈会耐心的给我讲道理，帮我分析原因，直到我解开心中的疙瘩。

我的爸爸和妈妈也许不是世界上最好的父母，但他们是我心中最好的父母，我爱我的父母。

描写爱父母的作文 篇2

父母的爱是多么无私、无价。父母是多么地爱我们，那又是怎样地爱我们呢？

父母的爱是一把伞，在学校下起了倾盆大雨，一个熟悉的身影向我走来，一把伞遮在我头上。回家路上，雨水弄湿了他们的衣襟。啊！父母的爱是一把伞。

一次，我病了，妈妈急忙打电话给爸爸，把我送进医院。我醒来的时候，爸爸已经出去帮我买吃的了。妈妈的泪水像珍珠般地流了下来，啊！父母的.爱是关怀。

我在家里玩，不小心打碎了花瓶，还撒了谎，妈妈知道了说："做错了事，只要肯接受意见认真改正，就不算晚。"爸爸说："没关系，下次小心点就是了。"啊！父母的爱是宽容。

一次，老师让我用"最"，我回答说："我最爱爸爸和妈妈。"爸爸妈妈说，最该爱的是祖国，它是我们所有人的妈妈！

父母的爱是一棵大树，我是大树下的小草，大树为我挡风遮雨，不让我受到伤害。

啊！爸爸妈妈多么爱我，我一定要努力学习，长大以后成为有用的人，报答爸爸妈妈。

描写爱父母的作文 篇3

婴儿时，无数个夜晚，我们睡不着觉就哭闹。多少个不眠之夜啊，是你们抱着我们，唱着催眠曲，哄我们入睡。

当我们蹒跚地学习走路的时候，总是不断地摔跤，不停地与大地亲吻，是你们给了我们勇气，给了我们力量。我们就这样摔跤了，再爬起来，走了几步，又摔跤，再爬起来。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你们让我们学会了坚强，是你们让我们学会了以稳健的步伐迈出人生的第一步!爸爸，妈妈，你们是我们的启蒙老师。

渐渐地，我们长大了，上了小学。是老师，把我们领进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情地遨游;是老师，让我们懂得了谁言寸草心，报得三春晖的道理。我们取得了优异的成绩，是你们，帮我们贴起了学校发给的奖状，你们的脸上绽放出喜悦的笑容，我们没有辜负你们的期望。你们的叮咛，让我们懂得了继续努力，不能骄傲自满。可是岁月无情地把皱纹刻在了你们的额头上，时光又残酷地让银丝泛白了你们的双鬓。

在白驹过隙地弹指一瞬间，六年的小学生活快要过去了，我们依依不舍地告别了亲爱的母校，离开了温暖的家，戴着队徽迈进了向往已久的中学大门，开始了有趣而又繁忙的中学生活。当排着长龙般的队伍打饭时，我们想起了你们;当夜里醒来睡不着觉时，我们还是想起了你们;开始还不怎么适应紧张而又繁重的中学学习生活时，我们也还是想起了你们;当测验、考试不太理想时，我们不禁头涔涔而泪潸潸了，但，最后还是想起了你们!随着时光的飞逝，新同学成了好朋友，老师成了我们的第二父母，我们不再感到孤独和寂寞。在这里，我们重建了一个家，一个拥有63个成员的大家，班主任是我们的家长。在这里，我们感受到家庭的温暖，生活的温馨，学习的快乐，奋斗的惬意从今往后，我们会以坚强的毅力，和同学，和老师，和你们肩并肩，手牵手，持之以恒地为自己将来通向的光明大道铺上一段坚实的路程。

也许有一天，父亲的背不再挺直，声音不再洪亮;母亲的手不再娇嫩，容颜不再美丽。但请你们相信：在你们孩子的心里，他的父亲永远年轻，他的母亲永远美丽。因为你们是我们的至亲，是我们的至爱!试问：世上有哪一种感情比这与生俱来的亲情更可贵更崇高世界上还有什么比天伦之乐更让人向往的呢我们真怀念全家团聚的日子但是，爸爸，妈妈，儿女已经长大，不再牵着你们的衣襟，走过春秋冬夏。你们放心吧，我们会披荆斩棘，迎风破浪，开创美好的明天!

最后，请听听我们的心声：父母的健康是儿女的福份，祝爸爸妈妈身体健康，生活幸福!

描写爱父母的作文 篇4

父母和我，我们是一个快乐的小集体。

从我呱呱落地，妈妈说，她就没有了安稳睡觉的时候，天天像在打仗一样的要安排好我的每分钟、每秒钟，可是她觉得一点也不累，由于妈妈爱我。

从我第一次睁开眼睛看到爸爸时，爸爸说他就不可以随便出去玩、不可以出差了，由于他要留在我的身边陪我长大。可是爸爸说他一点也不觉得失去了什么，他觉得我才是他最最重要的法宝，失去什么都不可以失去女儿对爸爸的依靠，由于爸爸爱我！

我不记得第一次看见父母的时候是什么样子，在我的`记忆里我们一直在一起。

我有一个暖和的家，妈妈爱我，爸爸也爱我。妈妈给了我细心的呵护，爸爸给了我坚实的臂膀，我常常挂在爸爸的臂膀上荡着秋千，爸爸老是会紧紧的抓着我的小手不会让我滑脱，爸爸就是保护我的“超人”，在爸爸的保护下我快乐的成长。

我就像一朵花的花芯，妈妈就像花瓣，暖和的托护着我，爸爸就像花枝，有力的支撑着我和妈妈，我们是谁也离不开谁的幸福家庭，我爱我的父母！

描写爱父母的作文 篇5

妈妈，我爱你。

妈妈，当你辛劳地拖地的时候，我会心疼。可是我却只会心疼，由于我没有帮你。

我知道我很没用。

妈妈，当你在厨房的油烟中炒菜的时候，我会难过。可是我却只能跟你说一声“我回来了”，然后关上厨房的门，闻声里面噼哩叭啦的响声和锅铲在其中翻动的声音。

我知道我很不会帮你的忙。

妈妈，当你回答我说：“由于你说你喜欢吃这个，所以我就买回来了。”，我回想哭。可是我什么也不会说，连句谢谢也没有。

我知道我很不孝敬。

你老是做那么让我兴奋又很喜悦的事，可是我连你的生日礼物都没有预备；你老是记得我不喜欢吃蘑菇，可是我却不知道实在你喜欢吃蘑菇；你老是每餐都会为我预备一道菜，可是我却经常健忘它的含义。

妈妈，你会不会对我很失望。

爸爸，我也爱你。

当你云淡风清地对我说，结果并不重要，枢纽是过程，重在介入，下次一定努力的时候，我会打动。你知不知道这句话对我有多么大的动力。

当你赞成我的观点的时候，我会兴奋，由于我觉得那是很光荣的事情。

当你看到我的“成就”很兴奋的时候，我会自豪，由于我想让你以我为傲。

当你有什么快乐的事情告诉我时，我也会觉得快乐。由于我也以你为傲。

今年冬天我为你和妈妈每人织了一条领巾，你固然说耽误学习，可你表现出的高兴仍旧让我觉得值得。由于你们对我来说是那么重要。

可是我仍然会难过，会心疼。

我不能在你们过节日时送上一份祝福；

我不能帮你们解决烦忧的事；

我不能在你们懊恼的时候去挽回一点点错误；

我也不能说哪怕一句能让你们兴奋又喜悦的话；

由于，我很没有勇气。

所以，我只能在这里说：

爸爸，对不起。

妈妈，我爱你。

后记：我是怀着很打动的心情写这篇文章的。我很爱我的父母，固然我们有时会有矛盾，可是有时，我却觉得我应该答谢他们良多良多，包括我现在有的和将来会有的。我但愿我的妈妈越来越漂亮，爸爸越来越健康。

描写爱父母的作文 篇6

父母是一片蓝蓝的天空，为我们遮风挡雨；父母是一棵棵绿绿的参天大树，保护我们成长。他们无私地奉献着，让孩子们在成长中得到更大更多的保护。

亲爱的妈妈在我小的时候天天给我洗脚，每次我把衣服开脏的时候，她总是及时地洗衣得干干净净；每当我看见喜欢的衣服，她总是二话不说地买了下来……

敬爱的爸爸虽然非常严格，在他脸上总是看到严肃的表情，但我知道，其实爸爸并不是不爱我，只是他不善于表达罢了。记得有一次，我有几道题目做不出来。一直到十点也没能完成。爸爸的眼皮直打架，他仍然陪在我身边。当我气馁想放弃时，爸爸和蔼地说：“孩子，别着急，先看看书，再细细地想一想。相信你一定能行的！”我听着爸爸那带着疲惫的声音，想到爸爸白天已经这么辛苦，为了我的学习，还一直陪着我，让我为之一振。于是，翻了翻了数学书，霍然开朗，终于把题目做完了。

爸爸妈妈，因为有了你们，才让无知的我明白做人的道理，让我们养成良好的习惯，为将来的成就打好基础。

爸爸妈妈，因为有了你们，我才有了巨大的希望；因为有了你们，世界充满了无私的爱；因为有了你们，世界变得如此美丽！

爸爸妈妈，感谢你们这十几年来对我无微不至地照顾，感谢你们对我的无限的宽宏大量，感谢你们对我无怨无悔对我的付出……

爸爸妈妈，以以后，我一定给您们洗脚，做一些力所能及的事情，等我长大以后一定好好孝顺您们。

描写爱父母的作文 篇7

人们都说“母爱如水，父爱如山”，我的父母就是这样的人。

我的父母在我的生活和学习中把我照顾得无微不至。每当我早晨醒不过来时，妈妈都会像闹铃一样把我从睡梦中拉醒。每当我放学回家时，妈妈都会做好多好多香喷喷的饭菜。每当我成绩不理想时，妈妈都会像老师一样鼓励我下次再努力。每当我受到老师表扬时，妈妈都会再三地叮嘱我不要骄傲。

记得前一段时间，我夜里突然发起了高烧，由于妈妈回老家了，吓得爸爸不知所措。第二天一早起来，爸爸背起我一路快跑去医院。只见爸爸楼上楼下跑个不停，又是带我验血，又是付钱拿药，累得爸爸气喘吁吁的。在我挂盐水时，爸爸就坐在我的病床前注视着我。妈妈的电话一个接着一个的.，来询问我的身体怎么样了。

在我的记忆中，父母的爱就像每天的太阳，照耀着我成长。父母的爱就像一棵棵参天大树，为我遮风挡雨。父母的爱就像和煦的春风，为我带来了浓浓的关爱。我要大声地告诉所有的人，我是最幸福的孩子，因为我拥有世间最美的爱，那就是“母爱比海深，父爱比山高”！

描写爱父母的作文 篇8

父母给我们的爱是无限的，无私的。可我们给父母的爱却很少很少，那我们又要怎样答谢父母恩呢？

每当我发高烧的时候，爸爸妈妈都会整夜整夜的陪着我，一夜都没睡好，给我吃退烧药，又给我擦汗，还给我擦拭酒精。爸爸妈妈轮流陪着我，就像两个人轮流值班，照顾着我。天还没亮，就带着我去病院挂号了。注射的时候，爸爸买汤粉给我吃，妈妈在一旁牢牢地陪着我，看着点滴瓶，生怕有什么闪失。看他们心里多么的焦虑。

我过生日的时候，爸爸妈妈买蛋糕给我吃，还给我唱生日歌，最后是祝贺我，点了烛炬后还让我许愿。吃着厚味的蛋糕，感到自已是天底下最幸福的人了。

每次我没造作业的时候，妈妈就会催我：“雅雅，你要自觉，不要妈妈说，去造作业吧。”“嗯”我极不情愿的关掉电视机去造作业。

我要好好学习，自已的事情自已做，少让父母操心，多为父母着想。长大后做个对社会有用的人，这样才能答谢父母的一片恩情。

描写爱父母的作文 篇9

父母的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但越品越甜；父母的爱像一块夹心糖，外面是硬的，里面却是软的，父母与我发生过许许多多的事，有高兴的、有伤心的、有痛苦的、还有失望的等等，有些事情使我终生难忘。

记得一年级的时候，一天晚上，我写完作业，感觉身体发烫，爸爸妈妈帮我量了一下体温，一看，“哇，怎么都39度啦。”除此之外，我还感觉想呕吐，四肢发软发麻，连走路都站不稳。爸爸急忙把我搂在怀里，妈妈则叫住了一辆停在路边的出租车。在车上，我感觉有许多滴水滴在头上，抬头一看，原来是爸爸的泪水。

到达二院时，我实在忍不住了，张口就往地下吐，吐了好多好多。就在这时，妈妈已经帮我挂好急诊号，医生一观察，发现这种症状竟是心肌炎，需要立刻住院，还要抽血。妈妈马上去交住院费，爸爸则带我去抽血。抽血时，我心想：住院多惨啊，要是住了院，既上不到学，又不能与小朋友们玩耍了，我伤心地流下了眼泪。抽完血，医生说：“你必须赶快住院，先吊两瓶水看看。”我被抱到了病床上，然后，爸爸妈妈和我聊起天来，一会儿谈学校，一会儿谈长辈，我的心情又变好了。不一会儿，我就迷迷糊糊地又睡着了。

第二天早上我醒来的时候，发现嘴里含着一支温度计，爸爸焦急地看着我。7点多钟，外婆给我带来了我喜欢吃的八宝粥和煮鸡蛋，我吃得饱极了。到下午，我正在吊水，可我全然不顾，认真地做起作业来。就这样持续了两个多星期，我终于听到医生说“你明天就能出院了”这句话，我高兴极了。医生还说：“虽然你出院了，但你还不能上学，而且不能剧烈运动，再过几天还要来复查一次。”过了几天，没想到陆老师和倪老师带着5名同学到我家来了，他们一起向我说我已经成为了一名少先队员。然后陆老师辅导了我的学习，他们还带了许多玩具给我玩。

虽然这件事已经过去有三年了，但我还记忆犹新。从这件事中我体会到：父母的爱和老师们的爱是多么伟大啊。

小学生作文家长简短精选

在作文中每个人都有自己的观点和思考，写作能够让我们更好地理解自己培养个性。如何写出一篇好作文呢？由小编为您整理这篇文章名叫“小学生作文家长简短”，提供的建议和策略仅供参考之用请根据自身情况调整！

小学生作文家长简短 篇1

对孩子的良好行为给予恰当赞扬，在这一方面，无论是您还是我，都是难以把握的，因为称赞虽然必要，但如果一不小心赞扬过度，评价言过其实，会有损孩子的自我评价，提升他的骄傲情绪，如果对孩子的良好行为评价不到位的话，又会打消他的积极性，不利于孩子的进步。我认为，适当有度地赞扬您的孩子，让您的孩子永远生活在鼓励当中如沐春风，是成功的、明智的父母应该做的一件事情。孩子在五六岁时，就会对某一方面表现出特殊的敏感和强烈的好奇心，身为父母，要及时捕捉孩子的敏感区并予以引导，为孩子的成才打开一条通道，爱迪生的母亲曾经在家中按照儿童的心理特点，对年幼的爱迪生进行教育，同时千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的试验，爱迪生后来成为世界闻名的发明家，与母亲适当运用鼓励教育是分不开的。在这个方面，您要放手让您的孩子独立去完成一些能培养能力的事情。直到他得心应手完全掌握，或者获得成功，然后说一声做得好，你真行，您的孩子会拥有独立挑战后获得成功的幸福感和自豪感，从而实现对孩子自身形象的良好塑造。

小学生作文家长简短 篇2

你很忙，需要工作，需要挣钱来维持整个家庭的物质保障，但孩子的成长更需要你的关心和陪伴。没有足够的爱孩子不能茁壮成长，他们对爱的需求远胜于对其他任何东西的需要。每当你忙着去打麻将，逛街、看肥皂剧时候，你的孩子也许很想你能和他一起讨论一道奥赛题。应当养成这样的习惯，经常轻轻拍拍孩子的肩，临睡前给你的孩子一个深情的吻，在孩子上学时，跟他挥手道别，在孩子放学回家时，给他一个温和的问候。一个孩子从呱呱落地，到养他照顾他，送他受教育，您都是很累的，难免有懈怠的时候，但是，是孩子使您的辛勤劳动变得甜蜜，再忙再累，也要多留一点时间给自己的孩子，美国总统里根的女儿曾写文章回忆父亲给他最难忘的印象，就是和他们兄妹围坐一起，朗诵童话故事，那感觉最温馨。

小学生作文家长简短 篇3

当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

在你的笔下，秋日是何等美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋日的美丽与神奇。我何等想对秋日说：秋日啊！化腐朽为神奇的秋日，你使学生的作文何等优美啊！

你的作文能对秋日的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋日是何等美的季节啊，秋日是收获的`季节，秋日是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋日！

家长评语：看懂并领会影片的内容，能写出自己的感受，结构完整。一月三零 日 星期二 天气 晴我有一个小闹钟，是我期末测验结果好，老师奖励我的。它的形状是桃心形，周围是黄色的，里面有一只可爱的小熊维尼，我很喜欢它。每天早上七点，它就叮零零，叮零零叫我起床，好像在说：“快起床，要不就迟到了。”小闹钟一天到晚不停地走，迎来朝阳，送走晚霞，日复一日，从不偷懒。我也要像小闹钟那样，仔细学习，不断进步。家长评语：掌握了状物的方法，观察细致，联合自己的感受，很好。一月三一 日 星期三 天气 晴这几天妈妈病了，很难受。我特别听话，每天自己仔细完成作业。到吃药的时候，我给妈妈拿药，还倒了一杯水。看见地脏了，我主动拿布把地板擦洁净。我还坐在旁边给妈妈讲笑话。妈妈说：“看到宝宝长大懂事了，病就好多了。”听了这话，我心里也美滋滋的。

小学生作文家长简短 篇4

期中考试成绩出来了，我的数学分数是98分、英语分数是100分，只有语文卷子没有发。昨天下午，我妈妈到我们班参加了家长会。

今天早上，妈妈把我叫到她的床上来，非常严肃认真地和我谈论家长会的事情。妈妈说，昨天老师在班上表扬了我，尤其在阅读方面还为班级争了光，获得了校信通阅读天使。说我上课时不开小差，认真听讲，举手发言，积极参加学校活动，运动会上还参加了滑板表演，是一个全面发展的好孩子。但学习中就是有点粗心，有时发言还不够大胆。

老师说的太对了，老师在课堂提问，我总怕自己回答错，所以对拿不准的问题就不敢举手。粗心的毛病主要是审题不仔细，比如语文，这学期除了第一单元考了97。5分，第二单元、第三单元和第四单元我都没有考好，小题全部做对了，但错的全是大题。阅读短文、习作这些大题，我根本没有读清楚题目就开始写了。比如第二单元测试卷，最后一题是习作，让我们写小动物吃食，题目要求让我们写小动物是什么样子的，然后再写小动物怎么吃食，但是，我仅仅写了它是怎么吃食，根本就没有描写它的样子，这一下就扣了9分，要不然就能得95分以上了。第三单元也是因为粗心丢失了9分，题目是问我们家有哪些电器，然后让我们介绍一种家用电器，题上还要求让我们写一写它的使用方法，可我既没有介绍我们家有哪些电器，也没有写它的使用方法，只介绍了它的形状就匆匆交了考试卷。数学虽然考了98分，但平时单元测验和家庭作业也因为粗心经常出错。

我听了妈妈说的那些话，感到非常惭愧，妈妈最后还告诉我沈老师说，考试的分数并不一定很重要，关键是要真正掌握知识，养成好的学习习惯和行为习惯。今后我一定要改掉这些坏习惯，干什么事情都要认真谨慎，争取在期末考试时取得优异的成绩，做一个德智体美劳全面发展的好学生。

小学生作文家长简短 篇5

昨天，我们学校六年级举行了一学期一度的家长会，我的心情忐忑不安，我知道我这阵子表现不算很好。晚上七点多，妈妈回来了。我偷看着妈妈的表情，心里有很多疑问。因为舅舅在我家，所以妈妈并没有给我谈家长会的事。

今天中午，我上完英语课，妈妈很严肃地把我叫到我的房间，说：“我们来谈谈家长会的事情吧。”一看到妈妈的眼神不是平常那么温柔，变得很严肃，我的心跳加速，老老实实的站在妈妈眼前等着妈妈宣判。妈妈说：“我们先来说说英语的表现，第一单元，你学得很好，全是优秀。第二单元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮丧地说：“知道！我上课不如之前听讲了，回来也不复习了，单词和课文都背得不好。”妈妈说：“我曾经提醒过你好多次背单词和课文，你都说还没学呢，不用背。你是在糊弄妈妈还是在糊弄你自己！”我说：“我知道了，我马上背。”妈妈说：“你们班主任说你们都太浮躁了，要收心不要光想着玩。”妈妈接着说了老师对我们的学习要求：预习要落实到位，读书要读到心里，不应付。我想，我每天都会读书，虽然只能保证二十分钟但是还是太少了。妈妈还说老师要求写的作业要检查，背的作业不忽视，要通过背诵积累。我们习作的缺点是陈词滥调多，文笔不细腻，想象匮乏。我想我的作文的主要的缺点就是文笔不细腻，我应该在平常的读书中，汲取人家的精华来填补我的空白，多学习别人是怎么描写风景，人物，事物的。妈妈最后讲我数学的不足，我的错题太多了，还不及时改错。妈妈要求我不懂的一定要问，不然的话不会的问题越积越多，没法收拾。

妈妈跟我谈了家长会的事，并没有很严厉的批评我，但是我的问题妈妈都跟我分析了，我开学的前半个月表现很好，后面就有点松劲了。妈妈要求我一定要改正不足，打起精神，为自己学习。妈妈说王老师告诉我们要立常志，不要常立志，我终于明白了它的.真正含义，这次家长会我受益匪浅，我会努力认真地干好每件事情。

小学生作文简短600字精选

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小学生作文简短【篇1】

第一次， 我第一次感到孤独。——题记快要考试了，我一心扑在学习上，无暇顾及其他的事情。就是这样，发生了一件让我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一脸神秘的' 说：“告诉你一个秘密。”他刚说出口，他的同桌 郭?宇就极力反对，并装出一副快要哭的样子。那时，我有一种不祥的预感。我故作镇定，对霍浩澎说：“不就是郭?宇在背后说我的坏话么？”我口上虽这样说，但心里是多么想得到一个否定的答案啊。可是，听到霍浩澎的回答后，我的心，凉了。他说：“比这难听。”我想知道她到底说了什么，可是，看着郭?宇快要哭的样子，我不忍心再追问下去了。在考试前的一天，我终于知道了真相。霍浩澎告诉我：“她说你很贱，自高自大，跋扈嚣张，还让思思不要和你玩了。还有、、、我都说不出来的一些话。她还说再也不想看到你了。”心凉了，彻底的凉了。郭?宇，为什么你拥有一张天真无邪的脸！为什么在那张脸下竟有如此深的心机！我恨你！为什么，你要将我唯一的一个知心朋友——思思夺走！没想到，你竟是汤翔宇的翻本！不过，你比她更厉害。她没能把我的最好的朋友夺走，而你，却……我在心底里曾想过无数次，想到最后，唯有哭泣，默默地流泪。我无法想象，郭?宇是如何在背后说我的不是的，无法想象，真可谓是人心叵测。没有了，我一无所有了。这可能将是我最后一次因为郭?宇而伤心，最后一次！——结束语

小学生作文简短【篇2】

今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事，做香包。

蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢！虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄，从明朝开始，村民以制盐贩盐为生，由于生产方式的不当，使毒气污染整个村庄，导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时，一位姥姥，制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋，从此，虎头鞋成为了娃娃的保护神，为娃娃壮胆，驱邪。

蒋奶奶不仅带来了神奇的故事，还展示了精致灵动的虎头挂件，同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。

剪刀，针，线，珠子，挂绳，棉花，还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全，我开始动手了。先把半圆的布片对折，然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了，这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说，针线是多么陌生的东西啊。

在蒋奶奶的细心地指导下，手把手的教导下，我渐渐的掌握了诀窍，穿好针的线先打好结，然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起，缝到末端，再打个结收尾，然后再翻个面，就好像是个圆锥，第一步算是完成了。有了第一步的经验，第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦，一边缝一边拉紧，口子也越来越小了，开始塞棉花了，我把棉花塞的实实的，一个小草莓就初显模样了，我把线拉紧，打结收口，再把草莓的叶子粘在顶端，第一个草莓就完成了。

第二个就顺手多了，没多久，完成了第二个了，再把珠子和挂绳串在一起，一对完整的草莓香包完成了。

听故事，做香包，感受动手的乐趣，我期待下次这样的公益活动。

小学生作文简短【篇3】

我伯伯家有一只可爱的小狗，因为它身上的斑纹白一块黑一块，我便给它取名叫“黑白”。

每当我放学回家的时候，“黑白”就不知道从哪里窜出来，围着我大叫，似乎在说：“欢迎回家，欢迎回家！”我放下书包做作业的时候，他还会挨近我，陪着我读书写字。

它饿的时候，便会跑到吃饭的器具旁，用头轻轻地拱着它，我一看便知道，它是在找食物了。我马上从厨房里找出几块肉骨头，“黑白”闻到香味，会赶快跑过来，叼着骨头把它放在墙角，还东瞧瞧西望望，生怕被抢了似的，当它发现四周没有同伴的时候，才放心地狼吞虎咽起来。吃完之后，还不忘朝我叫两声，好像在对我说：“小主人，谢谢你的美食了！“

当它休息的时候，它便躺在矮凳下，蜷缩着身子，微眯着双眼，一副懒洋洋的样子，还会朝有人的方向轻轻地叫几下，似乎在告诉我们：“我要睡觉啦，我要睡觉啦，你们可千万别吵我呀！”

嘿嘿，我家的小狗“黑白”，真是可爱！

小学生作文简短【篇4】

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

在我的回忆中，有件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来：“奶奶您坐吧！”我的.声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得烧了起来。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。这位老人的让我羞愧不已。我下车后，心跳加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！

关爱别人，关爱自己！

小学生作文简短【篇5】

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。

这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉有为国献身的热情……

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

小学生作文简短【篇6】

从小有一个独特的爱好。便是看天。看天空中风聚云合，暮至霞归。飞机在空中拖出一条长的尾巴，像白色的分际线。

记得小时候的我曾在五点钟爬起来，趁着婆婆未醒，一个人跑到楼下的广场上，坐在石椅上仰望天空，看早霞升起，东方的天空泛出青白。线的一端正缓慢地变为绛紫，而一端则仍是青白。那天我看了很久的天空，直到太阳在六点时分微露出霞光。才不舍地回到楼上。记得那时我曾想成为一朵云，或一片霞。成为这无与伦比的天空的一份子，永久地俯瞰大地。

可能是以那时我养成了一个习惯，拍下各处的天空，每一次旅行都会带入一个小小的相机寻找合适的点，将那一刻的天空永存。

七年后，我第一次赴美国，而相册中的第一张照片，是一幕天空。那幕天空之下，是举着照相机的我，与正微笑的Eli。

那时已值告别，凌晨天色暗得惊人，我与照顾了我两个星期的Eli拥抱，继而与她寄宿家庭女主人，一同等待出租车的到来。

他很快就到了，Ann。Eli先打破了那刻的平静，看向我。

我倒是希望能晚些。我笑着回应，会很棒。

我们笑了一会在那短暂的几秒钟内我看向远方的天空。

沉稳的天色如同被打翻的黑墨洒在蓝色的帆布上，在一点点晕染月亮，色清亮。在空中化开成为幽静的点缀，为我们洒下辉明的星星点点。而繁星布满了天幕，银亮、闪耀、有如精灵。

我回过头向Eli：你们这里的天真美。

是么？一向是这样的。她也抬起头看向天空，你很喜欢天空么？

是啊。我回道。

嗯你也别忘了要拥有自己的一方天空呢。Eli微笑着看向我，我相信你会的。

时至今时今刻我都能忆起四年前那个来自异国的祝福，在阶上的月色下，她轻轻笑着说着，远方车影忽隐忽现地闪动着。那一刻空气中弥漫着憧憬。

小时候，我看着天空为云彩聚散所赞叹，为飞机后长长的线所惊奇，期望自己是天空中的一部分。

后来我每至一处，都会想起曾经的祝福在爱尔兰的火烧云下，在日本的绵延雾中，我都会抬起头在心中对自己说：我终会拥有一方属于自己的天空。

小学父爱的作文模板

写好作文对于学生来说是非常重要的，写作会让我们静下心来思考每天的日常，因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？相信你应该喜欢栏目小编整理的小学父爱的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学父爱的作文(篇1)

“父亲”是一个多么神圣的称呼。在我们幼小的心灵里，都有一个恍惚不清的身影，他就像一个后盾，在你失败的时候，总会浮现在你的面前，鼓励你。

小时候我经常跟爸爸出去玩，每当这时，我都会问爸爸：“为什么爸爸总是走在我的左边？”我看着爸爸但愿他能给我一个满意的谜底。爸爸老是告诉我：“由于我是爸爸。”等我长大一些，知道了“男左女右”这个词语时，我认为我找到了谜底。但当我再长大一些，爸爸依然牵着我的手，走到那热闹的马路上时，我终于明白了：他那庞大的身躯像一堵防护墙，把风雨挡在外面，把泥沙挡在外面；在夏天让我感到凉爽，在冬天让我感到暖和。他对我布满了但愿，而这种但愿，他用一种特殊的方式表达出来。固然，它老是淡淡的---有无处不在！

古人云：“落花无言，人淡如菊”是啊，也许父爱就是这样，它没有母爱那样浓浓地表达出来，但只有父爱，蓦然回顾回头时，感触感染到的'将是永世难忘的温情。

小学父爱的作文(篇2)

父爱如山，母爱如水，在别人眼里，妈妈是最好的，但在我眼里，父亲胜似母亲。他给我想要的，给我需要的，让我糊口在快乐与开心中。

我的父亲已经40多岁了，他不像别的父亲一样年青，但我却从来没说过。爸爸长得十分帅，老是面带微笑。但父亲有一个缺点，就是爱发脾气，有时还会打人，所以我十分听爸爸的话，他说东，我不敢说西。父亲不像母亲一样十分温柔，但父亲却像太阳照遍大地一样爱我。

有一天晚上，我因心情不好就没吃饭，父亲见我没吃饭，就好心过来问我，我没有回答父亲，父亲便走了。到了晚上，我十分饿，我就打开冰箱拿了一瓶冰牛奶喝，不一会儿，我就感冒了爸爸想带我去买药，但我见爸爸穿戴睡衣，就拒绝了。可我越来越严峻，爸爸就带我去了水井沟旁边的圣杰药房，一路上，我都一个人走，非常害怕被别人发现我的父亲穿了一件非常丑的睡衣。等买完药以后，我想去吃德克士，，您说和我一起去，我却没让您去，您笑笑说：“孩子，是不是爸爸穿的不好看，你去吧，我等你。”整理时，我终于知道自己是多么虚伪。我拉起爸爸的手，走向了德克士。

父亲，您的爱如太阳一般，将暖和照向别人，却从来都没为自己想过，您的恩情如海深，我会永远铭记在心的！

小学父爱的作文(篇3)

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到暖和如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然贞洁明净。父爱像一本厚重的书，耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒，回味无限。

关于父爱的比喻，能够说是数不胜数，但我们总说，父爱如山。

山是缄默沉静的。由于是山，所以父爱默默无闻。它也许不是你跌倒时有力的大手，也许不是你哭泣时亲切的关怀，也许不会和你一齐分享成功与失败，但它必需会化为笔盒里削好的铅笔，化为回家后丰盛的晚饭，化为你不经意间一句鼓励的话语。它不必需惹人注目，但必需时时刻刻与你相傍相依。

山是朴素的。由于是山，所以父爱朴实慈爱。它的外表并不华丽，却拥有无比之深的内涵。它并不像母爱一般和蔼，宽收留，受人推崇，但它同母爱一样的无私，不求回报。父爱并不随处可见，它是寓于无形之中的一种感情，只有专心去体会的人才能体会到那其中浓浓的爱子情深。

山是高大的。由于是山，所以父爱坚强勇敢。有人说，没有父爱，就没有刚毅;没有父爱，就没有宽阔。的确，父爱一点也不软弱，一点也不渺小。从小到大，父亲都带给我们高大强壮的形象，这种形象延续到了那无形的父爱中，伴跟着我们。直到有一天父亲不再强壮，它那浓浓的父爱却早已告诉我们：做人要勇敢坚强。

是的，父爱就是一座山!它会在我难题时给我气力，它会在我迷茫时给我方向，它会在我失踪时给我决心信念，它会在我成功时给我祝贺和警醒。父爱，是支撑我生命的伟岸的山!

父爱如山，它没有润饰，没有言语，却始终矗立在你的生命之源，伴跟着你走过每一条崎岖而孤傲的路程……

拥有思惟的瞬间，是幸福的;拥有感触感染的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

小学父爱的作文(篇4)

父爱的味道是什么？是酸？是辣？仍是苦和甜？这些都不是，父爱的味道是一种让人说不出来的味道。

那是一个风和日丽的上午，我骑自行车和同学们一起去公园玩，我们兴高采烈地骑到半路，忽然我被前面一个非常不起眼的小石子给绊倒了，更不幸的是我的`头摔倒了对面的另一个小石子上。整理时，我感觉一股冰冷的水一样的东西流了下来，血！我的头磕破了！小朋友们吓坏了，赶快打电话给我爸爸。只见爸爸瞬间就来到了我的身边，简直是神速啊！看到我流血的脑袋，一边心疼地埋怨着我，一边将我扶上出租车送我到了病院，细细包扎后，就带着我回家了。到了家，我又被爸爸训斥了一整理，训斥到生气处，他还顺手给了我一巴掌！

第二天，我认为爸爸不会领我去换药了，可没想到他主动找上我，不但帮我换了药，还给我买了一些我爱吃的食品……虽说我的心灵里还残留了爸爸那严肃的一巴掌所带来的痛苦悲伤，但从那一刻起，我品尝到了父爱的滋味是一种让人说不出的爱的味道——严肃之中却那样的暖和！

小学父爱的作文(篇5)

有人以为幸福就是有棒棒糖供你品尝，有人以为幸福就是有一本好书供你赏识；有人以为幸福就是有一杯好茶供你啜饮……而我以为爸爸妈妈爱你更是一种幸福。

在那个大雨倾盆的晚上，我明白了爸爸妈妈对我的爱。

那天晚上，我洗完澡，上了床。我马上要睡着时，肚子忽然痛了起来。我疼得在床上直打滚，妈妈听到了消息，就跑过来看，看到我肚子这么痛，就让爸爸带我到病院看看，我看着窗外下着的大雨，听着窗外那水花溅起的巨响，再加上天空中惊人的雷声，我想：爸爸一定不会带我去的，我仍是自己撑着吧，可是，爸爸却拿了一把伞就绝不犹豫地冲了出去。在路上，爸爸用伞遮着我，却不顾自己，我把伞移在他头上，而爸爸又移了过来，说：“我没事。”经由了一路风雨中的颠波，我们终于来到了病院。

在医生的治疗下，我的肚子徐徐不痛了，可我看着爸爸的衣服全湿，身子一直抖着，又不停地咳，我很是心疼，眼泪不禁掉了下来。

看着爸爸那湿透了的衣服，不停抖动的身子，还有他一直盯着我的眼神，我一下子明白了爸爸的爱，也因此而感觉到自己是天底下最幸福的人。

小学学生作文评语简短精选

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小学学生作文评语简短(篇1)

1、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

2、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

3、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

4、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

5、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

6、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

8、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！

9、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

11、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

12、想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。

13、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

14、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

15、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

16、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

17、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到 “外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

18、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序

19、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

20、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

21、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

22、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

23、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。

24、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

25、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

26、最新的想象作文评语：全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

27、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

28、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

29、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

31、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

32、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

33、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

34、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

小学学生作文评语简短(篇2)

1、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

3、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

4、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

8、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

10、 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

11、 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

13、 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

14、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

15、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

16、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

17、以饱满的激情,描写了……

18、重点突出,详略得当,内容具体。

19、比喻贴切,用词生动。

20、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

21、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

22、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

23、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

24、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

25、文章边叙事边抒情。

26、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

27、小作者观察仔细,叙述时井然有序

28、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

29、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

30、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

31、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

32、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

33、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

34、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

35、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

36、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

37、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

38、文章前后连贯,形成完整的形象。

39、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

40、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

41、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

42、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

43、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

44、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

45、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

46、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

47、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

48、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

49、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

50、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

51、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

52、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

53、文章想象合情合理,

54、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

55、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

56、细节描写颇具匠心。极富功底。

57、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

58、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

59、 ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

60、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

61、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

62、文章将…写得细致入微

63、语言活泼明快,富有情趣。

64、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

65、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

66、开头简明扼要

67、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

68、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

69、文章语言生动丰富,可读性强。

70、开头出手不凡,吸引读者

71、开头打动人心,具有真情实感。

72、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

73、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

小学学生作文评语简短(篇3)

1、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。

2、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的`佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

3、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

4、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

5、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

6、xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实×× 同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

7、××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中 ‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

9、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

10、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!

11、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?

12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

13、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”

14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

15、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

16、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

小学学生作文评语简短(篇4)

1）通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

2）语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

3）能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

4）文章头尾照应，中心明确，结构完整。

5）文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

6）作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

7）全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

8）语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

9）文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

10）本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

11）本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

12）文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

13）文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

14）叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

15）朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

16）这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

17）本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

18）开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

19）这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

20）文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

21）文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

22）文章简洁明了，语言平淡朴实。

23）作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

24）借景抒情，托物咏志，很特色。

25）文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

26）…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

27）本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

28）巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

29）这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

30）作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

31）想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

32）文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

33）情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

34）你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

35）文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

36）主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

37）本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

38）这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

39）全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

40）文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

41）虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`

42）全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

43）文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

44）本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

45）能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

46）全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

47）本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

48）文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

49）全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

50）对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

51）文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

52）本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

小学学生作文评语简短(篇5)

1、开头部分

简单交待时间，地点和结果…

语言简练，规范，开篇吸引人。

…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

开头直奔主题，也是一种写法。

开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

反问句开头，吸引读者。

开头直奔主题，让人一目了然。

开头点题，用词很吸引人。

2、内容部分

场面和气氛描写为文章增色不少;…对精彩地方进行简单描述;点面结合，简单介绍情况，自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;

充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

简要叙述前因，进行铺垫。

这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

将…改成…更合适些，

自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。 用了列数字，举例子的方法，很形象。

过渡自然，每一段交待得很清楚。

这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

…和…形成鲜明对比，突出…

3、结尾部分

结尾含蓄，点明主题。

结束得有点突然，夸张了。

结尾简炼，感人。

结尾同样有趣。

结尾呼应应开头，结构完整。

由景生情，结尾自然。

比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

结尾呼应文题，点明中心。

4、总体部分

文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 …特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。

充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清

新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`

对细节传神的刻画，恰到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序

对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

小学学生作文评语简短(篇6)

今天的天气真好，晴空万里而不时地吹着凉风，这样的好天天气，怎么能不让我的心情也变的异常的好呢！

这么好的一个天气，不出去走走，玩一玩，那可真是对不起上天对我的恩惠啊！想到这里我便立刻请求妈妈，让我外出游玩。很巧的是，昨天，妈妈就已经约好了几个好友一起去爬山。

我听到了这个消息，兴奋不已。我短短的几分钟之内，就已经准备好了，迫不及待的想要冲向紫金山，可是妈妈还是在那里不慌不忙的准备，看到了这一情况，我的心情，就变的越来越急，不停的让妈妈快一点，终于妈妈在我不停叫喊下准备好了要用的东西，在我的推拉下，坐上了通往紫金山的车。

坐在车上，我还不时的望着窗口，观察着路边的景色。路上可以说得上是车水马龙，街上，外出游玩的人到处都是，看来许多人都想在这样的天气下，来放松一下自己的神经。

不到一个小时，我们就来到了紫金山。此时，妈妈的好友也来的差不多了，就这样我们的爬山之旅就此开始了。

爬山，当然是要走山路才有趣，所以我提意大家一起走山路号召一出，响应的人很多，就这样我们开始走山路向山顶进发。走了一会，我渐渐感到了山路与走道的不同，果然是很累人，走了一会，慢慢地有人退出了走山路的队伍，奔向了走道，但我还是坚持走完了全程，一路上，真是困难重重，一不小心，就会滑倒，所以要握紧身边的枝干，到了山顶，我已是大汗淋淋，但我还是觉得走山路是那么的有趣爬完了山，我们休息了一下，就奔向了餐馆，在那里我们大吃了一顿。

到了下午，我们都拖着疲倦的身体回到了各自的家中。回到了家中，我不由的大喊了一声“今天真好”！

评语

此文写某日登山的经历，结尾点出“今天真好”。中心较明确，内容较具体，叙事完整，语言通顺。全文流水账般的叙述显得幼稚，铺叙拖沓，详略不当，表现“今天真好”的理由不足，判为三类上。

小学学生作文评语简短(篇7)

朋友们，不知道你是否有过这样的感受：在一天将要开始之际，大声的说一句“今天真好”然后心情就会格外的愉快，反之，则整天闷闷不乐。

其实，这是一种心理暗示，类似于“相信自己行就行”。当一个人告诉自己今天真好时，那个人就会怀着一种“今天真好”的心理和思维去看待周围的人、事、物。然后，整个人就变得心情愉快，那天就真得变得格外美好。

古时候，曾经有两个人，一个人相信每天都是美好的一天，日子过得平淡却快乐；而另一个人认为每天都是不好的一天，总有不开心的是发生在他身上，于是他就在苦恼中，在厌烦中度过每一天。最终的结果是：那个快乐的人活得快乐，长年益寿，而那个悲伤的人活得悲伤，早早的离开了人世。所以，你想长寿的话或是开心的生活，那么，每天对自己说：“今天真好！”就是你的必修课程。

其实，对自己说：“今天真好！”还是提高人的自身素质与修养的方法之一，这样可以使人渐渐的学会宽容，学会与人为善。因为当你以欣赏的眼光看待别人时，别人也会以欣赏的眼光看待你，而你则会获得赞许、肯定，甚至可能由此交得一位新的朋友，难道如此大的收获不值得你说一句“今天真好！”吗？

“今天真好”是对世界的一种宽容，而宽容是一种美德，是人生的一种境界，人与人之间需要宽容，我们的生活需要宽容。所以，“今天真好”别忘了说哦。

这也许就是将“今天真好”放在一天结束时说的作用吧。

“今天真好”这句话说出来即对自己有利，又对他人有利，那么，何乐而不为呢？所以，为了自身素质与修养的提高，为了他人与你的相处，为了自己的心情愉悦，请你大声的说：“今天真好！”

评语

本文为议论文，作者将“今天真好”理解为一种宽容的心态，作为对待生活的座右铭，符合题目要求。文中的议论分为两个层次：“今天真好”可以让人心情愉快，“今天真好”可以提高人的素质与修养。中心明确，思路清楚。但文中论据的使用欠妥。故判为二类中。

小学学生作文评语简短(篇8)

小学生作文评语,小学生作文评语大全

1.小学生作文评语：周X同学的这篇文章通过对话描写，写出了被别人误会时的无奈以及自己心里的委屈和想澄清事实迫切，全文生动，是一篇不错的文章。

2.小学生作文评语：雁X同学的这篇文章写的生动，语句通顺连贯，内容具体，对事件的描写犹如行云流水，是一篇不错的文章，希望继续加油。

3.小学生作文评语：双X同学的这篇文章通过一些比喻生动的写出了自己先后心情的变化，还不错，只是要注意一些词和标点符号的使用，望加油。

4.评语：培X同学的这篇文章通过对在公园里自己所游玩的具体事例，写出了自己的感受，那是有属于自己的母爱，但是要注意对标点符号的使用。

5.评语：帛X同学的这篇文章生动具体，修饰得当，内容充实，语句通顺，突出主题，是一篇很不错的文章。

6.小学生作文评语：泓X同学的这篇文章，通过简洁的语句就描写出了事情的经过以及自己印象深刻的原因，文章形简意丰，是一篇不错的文章。

7.评语：俊X同学的这篇文章通过写自己怎么获得玩游戏的时间，以及对所玩游戏的描写，突出了自己之所以难忘的原因，语句使用比较恰当，还不错。

小学学生作文评语简短(篇9)

1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

2、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出

3、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自我的风景线!

4、作者对?观察仔细，描述细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意

5、本文文笔优美清新，富有必须的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，能够说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

6、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人

8、“当你把自我的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的情绪必须跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

9、全文通俗易懂，趣味性强。

10、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游??真是令人百读不厌运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生

11、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自我的一片天地。

12、本文采用了第一人称的写法，使得?具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快

13、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用

14、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

15、本文在故事情节上或许并无个性之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了主角的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

16、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

17、朴实自然的童心体此刻文中，使文章散发着清新活泼的气息

18、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自我的真情，老师必须十分喜欢你的。

19、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

20、语言诙谐搞笑，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但资料生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

21、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物;你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展此刻读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家

22、开头简洁自然，结构清晰，心理描述真实，体现出作者良好的语言驾驭潜力

23、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

24、你的文章来自于生活，高于生活抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自我亲身的体会

25、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对完美心灵的由衷赞

26、在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

27、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

28、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

29、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

30、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

31、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整

32、文章前后连贯，构成完整的形象。

33、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

34、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

35、文章将?写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

36、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

37、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色结尾令人饱含期盼与热情，言已尽，意犹未了

38、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

39、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活

40、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

41、你的作文能对秋天的田野进行细致的描述，说明你是一个善于观察的孩子。但是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真期望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

42、同学们一向不明白，为什么在你笔下，那极普通的一草一木就会变得那么生动，充满灵气，那极平常的景色也会变得格外令人陶醉老师猜:是因为你在观察时用了"心"，在写文章进用了"情"，才使你手中的笔有了神奇的魔力，是吗

43、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感

44、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手

45、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

46、看了你的文章，老师不由地想起了一句话"功夫在诗外"，没有平时超多的课外阅读，怎样会有此刻这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑"，继续努力好吗只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

47、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

48、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育

49、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

50、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃

小学学生作文评语简短(篇10)

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的敬爱与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人

物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.