尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们高二期末的时候(我记得不太清楚了),我们年级邀请了几位考上了清华北大的上届学长给我们做报告。最后结束时每一个学长都用一句话总结了自己的高三的感悟。我记得,姜白,一位保送清华自动化系的学长说:“在任何时候都不要绝望。”
也是在的暑假里面,我跟随胡永老师去合肥中科大参加物理竞赛的培训。一天晚上,胡永老师在我们宾馆的房间里面和我们聊天,从晚上8点一直到夜里1点多,聊了很多很多,但是他想表达的核心意思只有一个,那就是在任何时候都不要放弃。
现在想来,我也不知道为什么在那么多的记忆里面,在那么多勉励我们走过高中走过高三那段时光的话语里,我唯独对这两句话有着这么深的印象——但是今天,借着这个机会,我要对刚刚踏入高中门槛的你们说:“在任何时候都不要绝望,不要放弃。”因为我很清楚,这两句话对于我的意义。
准确说来,在高中期间,有三件事情让我濒临绝望。
第一件是在高二下学期的时候,我们组建了一个竞赛班,三个强化班里面有竞赛意愿的同学集中到一起组成一个班级,由学校组织辅导。但是当我们刚刚适应这个班级的生活后不久,江苏省取消了竞赛加分制度。也就是说,我们本来为了加分的目的而搞竞赛已经失去意义,如果我们继续搞下去,那么就只能是为了那仅有的几十个保送名额而奋斗。因为对自己抱着信心和希望,我选择了继续搞下去。事实上,在高二下学期这半年里面,我确实用了自己120%的努力在奋斗,我没有浪费自己的一点时间。但是到了5月份的时候,我突然发现,不知道自己究竟是学的方法有问题还是学的不扎实,总之我的水平始终停滞不前,甚至在一点点的下滑,原来会做的题目现在反而不会,原来不会的题目更是不知所措起来。当时我十分烦躁,不知如何是好。我甚至想要放弃继续做竞赛题目,放弃参加竞赛,把高三之前的这个暑假用于复习高中知识来赶上其他那些没有搞竞赛而直接进入总复习的同学。
但是就在这时,我连着听到了上面那两句话。
我开始正视自己的现状。我写了一张纸贴在墙上,告诉我自己:“如果你的竞赛继续做下去,成功,当然很好;如果失败,你损失的是半年的时间和付出的无数精力,但是得到的将是一次历练,从这次失败中的到的教训以及在物理学科上扎实的功底。但是如果现在放弃,你没有可能成功,你之前的付出将毫无意义。”我把这张纸贴在墙上,看了足足半小时,决定继续坚持下去。后来竞赛确实是失败了,但我因为已经对这件事情想的很清楚,所以很快的就从阴影中恢复了过来,投身于高考总复习之中。
第二次,是清华北大自主招生的时候。因为对程序不清楚,不知道可以自荐的事情,所以我们几乎都在等着学校的推荐。学校要求我们清华北大只能选择其中的一所进行自主招生的报名。我犹豫再三,选择了清华。但是后来,因为名额不够,落选了。当班主任告诉我这个消息的时候,已经过了报名的截止日期,就是说我已经没有机会进行自荐来获取机会。我的班主任安慰我的时候,我只是告诉他:“没有事,没有什么大不了的,我能理解。”但当时我的大脑已经一片空白,我甚至不知道我当天中午是怎么走回到的。因为我清楚自己,因为少了那么多的复习时间,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的竞争中要有多么大的难度;我也在后悔,如果我选择的是北大,那么是不是结果就完全不一样。而且很多的同学和老师都认为我要去考,都会关切的问我,什么时候动身或者准备的怎么样等等的问题,而我却不知道怎么回答他们。这样沮丧和懊悔的情绪缠绕我几天,直到我想起,不该因为这种事情放弃。我告诉自己,不要再想这件事了,现在要做的是,只是安静的学习而已。
第三次,在5月,离高考还有一个月时间。从3月份开始,我的模拟考试成绩就直线下滑,在5月初的苏锡常第二次模拟里面,我考出了进入高三以来的最低分,在班级和年级的'名次也很低。以那种成绩,想进入清华北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成绩下滑所作出的一系列的努力丝毫不起作用,所以,我真的已经濒临绝望:我数学成绩不稳定的;我的化学,始终在拖后腿;我的作文已经不知道该怎么写,总是达不到自己满意的水准;我的英语,总是容易受自己情绪的影响;我一向自信并且很稳定的物理,却总是在细节上出现问题导致大题目丢大分。我甚至已经不知道自己分数的底限在哪里,好像再出现什么样的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不过我还是没有绝望,我只是调整了自己的心态,我不再要求自己一定要考上清华或者是北大给自己增加压力,我也只是开始专心致志的做着更基础的复习,一遍遍的阅读课本,复习笔记,整理以前的试卷,总结和反思,用更轻松的心态迎接考试。在最后的一段时间里面,每当烦躁和对自己疑惑的时候总是告诫自己不要放弃,总能平静下来,重新的投入到复习当中。最后我取得的高考成绩,还是令我满意的,因为从头到尾,我都没有绝望,没有放弃。
和大家讲了那么多,听起来好像是我一个人在发牢骚,忆苦思甜一样。我说这么多的原因只是想告诉大家,尽管我的经历有点特殊,可能你们不会有机会经历和我类似的事情,尽管你们现在不知道高三究竟是一个什么样的状况,但是在你们今后的高中生活中甚至以后的生活中,总会遇到很多很多的事情,每一件事情都会逼迫你们作出选择,甚至是你连选择都没有,但无论如何,我希望大家记住,在任何时候都不要绝望,都不要放弃。这就是我,在高中这三年中的到的最大的收获。我们在最脆弱的时候总是需要一些东西去依靠,这句话,就是我送给大家的,我希望大家能够记住,不管是不是它有点空,有点傻,但是相信我,它一定是对的。
最后祝大家生活愉快,学习进步。
谢谢。
亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天是13年5月19日,对于准高三的我们也仅剩下最后的17天。如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里,日益沉重的压力,不是高三的号角,不是陆续开始的总复习,而是时间。时间的紧张,时间的飞快流逝,时刻在提醒着我们,准高三的岁月其实如浮云,在不经意间,便从我们身边飞快飘远——同学们,其实我们已经没有任何可以挥霍的资本.在这仅剩的17天中,你是选择如翔鹰般展翅遨游于蓝天呢,还是像辄鱼般泥泞苟活于车辙?
有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时地解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。当你感到生活的无聊时,感到人生的乏味时,感到心灵的空虚时,你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈,而那样的状态已不再,面对现实的低效只能做一些无能为力的想象,发一些无可奈何的感慨。这就是高三,让人怀想的高三,你人生奋斗的极致,在这里开出鲜艳无比的花,它姹紫嫣红,灿烂芬芳,流光溢彩。
经过了高中两年的厉炼,我们将成功的走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节,我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满;有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是
高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。 在高二这最后的17天里,请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风。人的潜能是无限的。有这样一个故事:一位母亲看见孩子从高楼上掉下来,她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通,这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度,说明人在紧急的时候,能迸发出巨大的力量,所以说万事皆有可能。
同学们,奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。在这最后的日子里,我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。
同学们,目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲,胜利一定属于我们,我们一定胜利。
我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧,我们将用青春证明,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”同学们,奋斗吧,让智慧与梦想尽情绽放,让未来与希望美丽夺目,奋斗吧,愿大家以更加优异的成绩迎接高三地到来。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是高三的。今天我讲话的题目是《拥抱正确的心态,成就更好的自己》。
今天是4月12日,离高考仅有56天。56天对于我们高三学子来说就像56道坎。这些坎等着你我经过,无论选择走过去,还是爬过去,它们都纹丝不动等着你。如何正确面对这56道坎与你对自己有着什么样的期待有关,同时也将决定你最终走向哪里。今天,我想讲讲爬坡过坎的心态问题。
这个学期我们已经经历了两次大型的模拟考。同学们成绩的排位有升有降,可以说每个人的心里想法都是不一样的,此时以什么样的心态对待尤为重要。
有种心态:遇到自己不会的题,就急着上火,我觉得自己什么都不行,进而越来越烦躁,越看越烦,最后摔书而去,自我放弃。这是由急躁情绪引导的非理性的消极心态。其后果不言而喻。在这种心态下,剩下的56天就完全会沦为“垃圾时间”,这种心态会让你觉得反正我什么都不会,不如直接放弃自己,少受累,考完高考就万事大吉了,成绩不仅老本保不住还会急剧下降,一去难回。
另一种心态:发现不会的问题,马上重新思考,翻书查阅知识点,去弄清楚自己思考这道题上出现的问题,最后找到解决问题的方法。这是由积极情绪引导出的良好心态,积极心态可以促使自己过得开心并且不断进步。既然说了剩下的56天是56道坎,那我们就应该做好面对困难的准备。遇到不会做的题,平时考试不理想,这都应该是意料之中的事,我们又何必为此而过多的烦恼呢?心平气和地直面它、解决它是最正确的做法。
还有种心态就是轻浮的心态,它是积极心态发展到另一个极限产生的,积极心态带来的是一种乐观冷静的状态,但如果盲目乐观却会让我们飘起来。这种心态虽然不及消极心态影响大,但也会让你的成绩停滞不前,也是不可取的。也许有些同学觉得高考没什么,不过就是一场考试罢了,自己高考认真点,一定会考好的。如果我们平时不去认真做好每道题,不能考好平时的周测、月考、联考,我们又凭什么去相信自己会在高考中考好呢?盲目的乐观常常比稍微的悲观更有害。正如古人言:“生于忧患,死于安乐。”
最后,还有种心态是在压抑环境里产生的暴躁不安心态,这种不安源自于对自己的过高要求,是理想的我与而现实的我错位造成的,调整它的方法,可以每天给一点属于自己的时间,在不影响作业和课程的情况下,做一点能让自己快乐的事情。可以睡觉,可以是发呆,可以下课出去看风景,当然也可以和自己的兄弟姐妹适当的打打闹闹,抒发一下自己的情感。
面对考试,要直面它,不要太在意别人的看法,不要怕考差了被别人嘲笑,有些东西的价值就在那里,不是一个数字就能把它磨灭的,抓住问题是关键。不要排斥每一次限时练和每一张完整的试卷,虽然试卷多练习频繁,但无论你是否厌恶,是否排斥,是否疲惫,要做的试卷就在那里,总是不离不弃,与其抱怨,不如抓紧拿起笔开始干掉他们。到了高三,我听到挺多的话是“不要求你很多,但你要积极,要乐观,要上进,要开心”,我很庆幸被他们的爱包围,给予我与高考对战的勇气和力量,我想你们也是。
夏天的海边有冰淇淋的海风,为了那个美好的六月努力!夏天在等你啊!
两年前,我们满怀理想与荣耀,走进xx中学,成为xx中学的一名新生。寒来暑往,转眼我们就要高三了,即将成为xx中学老校址的最后一届毕业生。
两年前,我们都渴望能成为xx中学的学生。通过努力,通过中考,我们如愿以偿。直到现在,我还是以我是一名xx中学的学生倍感骄傲与自豪。xx中学教育培养了我们,给我们带来了荣誉。今天,现在已经到了我们该为母校做点什么的时候了。我想,献给母校最好的礼物就是我们能在明年的高考中取得好成绩,捍卫母校的荣誉,给母校添光增彩。
两年的高中学习生、活过程中我们遇到过很多的挫折和困难。这些挫折和困难消尽了部分同学的`信心和勇气。即将升入高三,我们会面临更多的挑战,更严峻的考验。当务之急就是要重拾信心,鼓起勇气,树立战胜一切困难挫折的信念。
篮球巨人姚明说过:“努力不一定成功,放弃一定失败。”失去了信心就等于放弃了自己。战斗还没有开始,自己就败下阵来,非英雄所为也。在挫折与困难面前,我们要像一个勇敢的斗士,“宁可被打,也不能被吓死。”
从个人角度来说,高三是人生一个非常关键的转折。著名作家柳青说过:“人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有那么几步。”高三就是“紧要处的几步”中的一步。人生能有几回搏?我们已经到了放手一搏的时候了。
有了这一搏,我们就不会因为虚度年华而懊悔;不会因为碌碌无为而羞愧;有了这一搏,我们的人生将会更加丰富精彩。挑战即将来临,暴风雨即将来临,勇敢地斗士暗自对自己说:让暴风雨来得更猛烈些吧!
同学们,今天我们是桃李芬芳,明天我们将是社会的栋梁。面对挑战与压力,我们要共同努力,团结一致,用我们火红的青春,奏响时的的强音!
亲爱的教师和同学们:
大家好!我今日演讲的题目是《决不轻言放弃》。
作为马上高考的高中生,或许高中三年,我们马上完毕,但我们永久在路上。假如说青春注定是一团火,一腔热血,一首歌,那么我们高三肯定是一团燃烧的火,一腔流淌的血,一曲激扬的歌。
但就在上周,高三班主任对学校周边的网吧进展了拉网调查,发觉有33名学生外出上网,尤其是高三学生。
我不认为在现实中遇到困难就需要在虚拟世界中查找劝慰和平衡。其实,只要我们有积极的生活态度,挑战学习生活中的艰辛,不被困难吓倒,不放弃,我们就不会沉迷网络,也肯定会风雨同舟,高歌猛进,写出精彩人生。
有一个故事,讲的是三只青蛙掉进了一个鲜牛奶桶里。第一只青蛙想:“这就是命运。”竖起你的后腿,等待死亡的降临;其次只青蛙想:“这个水桶看起来太深了。以我的跳动力量,是不行能跳出来的。今日死了。”放弃了求生的'努力,很快沉入桶底淹死;第三只青蛙环顾四周,心想:“真惋惜!但是我的后腿还是很强壮。我要踮起脚找东西,从这个可怕的水桶里跳出来!”于是他又划又跳,鲜牛奶在后腿的搅动下慢慢变成了奶油。在奶油块的支撑下,它跃出了奶桶。
对于这三只青蛙来说,失败是由于坚持,胜利是由于不放弃,但我们马上进入高中生活的尾声。
1948年,牛津大学举办“胜利的秘诀”讲座,邀请丘吉尔演讲。人们想象这样一个伟人会提醒出什么样的胜利秘诀。我不想只听到几个字:“我胜利的秘诀有三个:第一个是‘永不放弃’,其次个是‘永不,永不放弃’;第三个是‘永不,永不,永不放弃’!”会议缄默了一会儿,然后爆发出雷鸣般的掌声,持续了很久。
人生风险多,逆境往往比顺势多。在困难的时候,我们应当看到盼望和光明,胜利往往在于我们努力坚持。不放弃,胜利的秘诀有时候就这么简洁。知道了这一点,我们的学习之路就会更加顺畅,抱负也会更加接近。
同学们,无论前路多么坎坷,“永不轻易放弃”永久是我们前进的不竭动力。在途人,行动!永不轻言放弃,努力制造更辉煌的将来,谱写更精彩的人生。
我的演讲完毕了,感谢!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。
她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:
浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。
如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。
一、学会享受过程
我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。
逝者如斯夫!“238”这一屈指可数的数字,已向我们预示:高考将要来临了!为了更好地迎接高考,我们高三_班的同学,在这里向所有高三年段同学展示我们的决心,这就是:认真做好每一天、每一刻、每一秒!
这似乎简短,但却精悍,因为有了它,我们才可能越来越梦想、创造奇迹!以端正的态度对待学习、善待学习,说到做到……这不都需要我们认真做好每一件事,充分利用每一分钟吗?
这次月考,我们没在同学、老师面前展示我们青春的锐气,学习的风采。但我们已总结教训、重整旗鼓,时刻准备着和考试再一次握手,再一次交锋!我们始终相信:乘风破浪会有时,我们一定会直挂云帆济学海,因为我们是高三_班的学生,因为我们有共同的目标、共同的理想,因为我们有旦旦的誓言:相信自己,勤学不已,脚踏实地,永不言弃!
请为我们鼓掌吧!请为我们欢呼吧!因为我们一定会是你们的骄傲,一定会是立人的骄傲!同学们,让我们携手并进吧。
祝:学习进步!笑对高考!
各位老师,同学们:
大家好,这天,我演讲的题目是:《只有勤奋才能成就人生》。
勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每一天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,之后最后“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理,勤能补拙。
勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的`事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于她能勇敢应对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们,勤劳才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。
坦然应对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这绿树成荫,鸟语花香的季节里我们高二精英班的师生欢聚在这里,就这一阶段的学习生活进行交流,我谨代表高二精英班的全体老师向同学们致以晚春的祝福!
多年的教学实践使我深深认识到:教师代表着一份责任,教师代表着一种使命。虽然这一职业很辛苦,但我们很骄傲,三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁;我们不是未来,但我们的事业是未来。在座的同学们,你们就是我们的未来和希望,精英班的老师们始终把 “一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。
借此机会,我代表老师们,在学习上给同学们提几点建议:
第一:树立目标,摆正心态。
高考是哪一天?今天5月3号,一个月后高考结束,我们即将成为高三学生。此时我想到了复旦女生职烨的文章《花开不败》,职烨在文章开头这样写道 “高三开始的前一个星期,开了一次家长会”,职烨杀入复旦的奋斗源于这次会议。几乎和我们今天开会的日子相差无几。同学们!从小学到初中,从初中到高中,风雨拼搏十一年,我们是为了什么?我们期盼的不就是一个高考梦吗?知识改变命运,高考改变人生。我们终于有了今天即将面对高三的机会。所以在这一时刻请想想父母期盼的目光,请想想自己辛劳的汗水,再问问自己:我的目标是哪所大学,我今天付诸行动了吗?
想改变人生的人很多,成功,在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。还记得《花开不败》中职烨这样描写她的目标:我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍。那么你的目标是什么?是北大,是清华,或者是河大、河北师大?但不管怎样,请树立你奋斗的目标,并把这个目标刻进脑海,贴到床头,写到你随时能看得到的地方,让它时刻提醒你去战胜自我。因为目标就是是我们成功的起点,也是衡量是否成功的尺度。
第二、树立自信,持之以恒
人生就是一场比赛,既要有长跑的耐力,又要有冲刺的速度,我们起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢! 高中两年我们从风雨中走来了,在这即将面临高三的最后阶段,我们决不能松懈,要坚持目标,持之以恒,同时要保持乐观自信的心理状态。那么,信心从哪里来,没有天生的信心,只有不断培养的信心。我们的行动就是治愈恐惧的良药,我们现在最需要的行动就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能做的应付未来的唯一方法。职烨在《花开不败》中这样写道:我带着190名的耻辱,用一种破釜沉舟的心情和现实做最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码,什么都没有了,只有努力。我之所以反复提到《花开不败》的例子,是因为这是一位复旦女生在和我们一样的年龄段,一样的时间段,经过自我奋斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里,对我们来讲每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!所以请在奋斗中树立你的自信吧,并为了你的目标而持之以恒。
第三、时刻有吃苦的准备
中国台湾作家李敖讲过一句话:不怕苦的人,吃苦半辈子;怕吃苦的人,吃苦一辈子。我们每个人将来都要离开父母,步入社会,自己去拼搏自己的人生。我们将来的生存本领是用今天吃的苦换来的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,饭菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全国各地四千万高中生都和我们一样,为了明天,为了未来,在吃苦在拼搏。职烨在《花开不败》中这样写道:无论多么苦,多么无聊,我知道,至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。当我们在吃苦中学到知识,获得成绩时,你会真正的明白什么是苦尽甘来。
第四:学习要竭尽全力。
有这么一个故事:一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人生气地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”
兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?”
兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我不竭尽全力就没命了!”
讲到这里,我要对同学们说,每个人都有巨大的潜能。就像成功逃生的兔子一样,即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!学习中,你竭尽全力了吗?
今后,也许老师们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解,因为老师做的一切的一切都是为了你们,为了不使你们十多年汗水白流,为了不使你们的父母失望,为了不使你们的将来后悔!
总之,作为老师我们将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为同学们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过大家的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。
同学们,如今宝剑在手,寒梅飘香,迎战高三的时刻来到了!让我们为了美好的明天一起拼搏努力吧。
谢谢大家!
大家好,很高兴能和同学们一起上这堂班会课,弹指一挥间,我们都已是一名高三学生,相信大家一定都还记得我们刚踏入亭中大门的情景,一晃两年过去了,时间就是这么的快。高三,是我们人生中一个重要的转折点,我们每个人都怀揣着一个美好的大学梦来到高三(12)班这个梦想的摇篮。当然,现在的我们离梦想还有一段距离,如何跨越这段距离,成就梦想,实现超越,这就是我们今天班会课的主题“走进高三,超越自我”。
正如很很多人所知道的那样,老鹰一生大约70多岁,然而在他们30多岁的时候需要经历一段难熬的时光,它们的喙在长到这个年纪时会变得笨拙,喙顶端的钩子几乎碰到了自己的胸部,显然处在这个时期的老鹰是无法捕食的,于是它们只有不停地在石头上啄自己的喙,把原来的喙给敲打褪掉,然后长出新喙,才能再次翱翔蓝天,否则它们就会活活饿死。处在高三的我们现在不就如同正处于这么一个“磨喙阶段”么?当然,我们也要像鹰一样,不怕“磨喙”的痛苦,将自己的喙磨得比别人更坚硬,更锋利,直到咬下高考这个猎物,最后展翅高飞。
家长的期盼我想大家对这种目光很熟悉吧,在中考的那天,你们有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有从父母身上看到这种目光,心灵有没有被触动?既然大家能一同在这里生活,那么你们就是一万五千名中考生中的胜利者,我相信在高考中,你们也同样会胜出。
我相信大多数人看到这些照片都有一个和我相似的信念,我们都是要上大学的人!我们愿意用知识来武装未来,我们的明天一定不会这样悲惨,明年今天,我一定在理想的大学中学习那我们来看看我们心中的那些神圣却不会遥远的学府吧。
现在,你们的梦想都在这里,我想这些梦想你们都是有能力去实现的,既然是实际的,就要努力实现它,如果不努力,高考只有一次,你将来肯定会后悔,你就愧对了你现在所立的梦想。只要你努力了,即使没有实现你也不会后悔,因为你拼搏过,奋斗过!大声的告诉我,有没有信心?
珍惜时间初中的时候,我们班有位女生,她就是一天到晚拼命学习的,孜孜不倦,我们在学,她在学,我们在玩,她还在学,而且是全身心的投入。当然了,她说女神级的人物,我们不和人家比,让同学长时间地不停学习也不现实,大脑总是要休息的,但是一定要掌握好这个度,一定要利用好大部分的时间,时间不充分利用肯定不行。
我有一种感受,虽然高三非常苦,但是能和同学们一起在同一个教室里学习,奋斗是很快乐的。而且我觉得在我们认为埋葬我们童年和青春的地方,将是我们未来最想回到的地方。
学游泳的我们可以看出,故事中的这个人虽然很聪明,但是他把聪明用错了地方,在我们的学习生活中,有些同学也喜欢和老师耍小聪明,却不知和老师耍小聪明就是对自己的不负责,对家长和老师的不负责任,聪明是一个人的优点,但如果把聪明用错了地方,那么聪明就变成了无知。所以我们要做的,应该是正确地使用我们聪明的头脑,我相信坐在这个教室里的同学都有一个聪明的脑袋,我也相信在座的同学也一定会正确地使用自己的智慧,为实现人生目标,或近在眼前的大学梦而拼搏而努力!
在我看来,我觉得我们班的地理位置还是不错的,同学们学习累了,下课就去阳台看看池塘的金鱼,或者远眺四周田野,让大脑休息一下,为下节课做准备,这样也不失为一种提高学习效率的方法,还可以放松一下自己,缓解学习压力,当然,就如同之前向同学们展示的,好的学习方法更是一种提高学习效率的途径,我也的确看到我们的部分同学有很好的学习方法,很好地提高了学习效率,希望大家学习。
同学们,为了我们不遥远的大学梦,让我们一起化梦想为动力,通过勤奋,加上正确的方法和对时间的珍惜,我们会成功,未来舍我其谁,加油吧!
同学们、同窗们:
今天,在间隔高考某天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后某天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。
高三这最后某天,是一个人毕生最要害的某天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。
高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。
高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!
高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的.关心送给学生,与我们的学生一起相伴x天,奋斗x天,同生共长某天。
学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后某天积累力气。
学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校的光辉。
我的演讲完毕,谢谢大家!
有情,是指演讲稿的内容和演讲者演讲时一定要带着真情实感,这样才容易打动人,大家是否有写不好主题演讲稿而一筹莫展呢?栏目小编搜集了“高三家长演讲稿”相关主题资料,现在分享给您,我们会根据不同用户的需求,推出更加丰富多样的内容!
三一文库(演讲稿
尊敬的家长:
时间过得很快,转眼开学已有四个月,高三对我们的每一位学生来说正处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中地发挥他们的水平,考上理想的大学。
一、备考工作(首先请家长了解我校高三复习备考的主要做法)
怎样把握有利时机,如何协调合力攻坚,如何用的方法取得的成果,这一切的一切都渗透到我校高三备考的每一个环节中。下面我把学校高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告一些情况。
(一)以教师为主导,通过“两个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务
一是加强高三各班级教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。(通报各科两次成绩)
二是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,做到以度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。只有这样,班级才会有特点,才会有凝聚力,才会成为学生展翅腾飞的“航母”。(通报班级两次总体成绩)
(二)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战
一是树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。
二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。
同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。
三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。
这样才能全面促进整体高考水准的提高。
尊敬的各位家长下午好!
现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂,一起**孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!
今天我从以下几方面来谈:
1) 班级文化评分:从入学到现在
xx年高一本校录取分比七中低了12分,本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班,高一上期结束后又拔了一部分优生到三班,但现在每次考试年级前100名都又12-15个之间,年级前50名也又2-3个,(其中以+++同学的成绩最为突出)在全市统考中各科平均成绩,完成任务指标情况稳居全市前三名(第
一、二名是本校
3、 (四)各学科发展良好。
2)常规成绩
高二、高三被评为市级优秀班集体,各方面表现突出。运动会、文艺表演、黑板报、跑步锻炼、健康等都在年级前列。
3)思想品德方面
我们养成了尊敬父母、老师和同学的好习惯。对社会有用
4)其他细节方面
脚踏实地,确定目标之后,您将下定决心要做好某事,并且能够做到这一点,等等。
二、正确对待高考前的几次考试
每次考试,有些孩子都比以前好多了;有的孩子考得与原来差不多;有的孩子成绩却大幅下降,作为家长,怎么看待考试成绩呢?下面我从三个角度做简要分析。
1、考好了,怎么办?
如果您的孩子成绩比原来进步多了,作为家长,您一定是会感到很高兴了,可是高兴之余,您可能会担心:是不是这次考题过于容易,以致于孩子能取得这么好的成绩呢?再说了,孩子如果因为这次考得太好,不像原来那么用功学习了怎么办呢?
考得好,这时,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一些鼓励和具体表扬!这是激励他们继续前进的动力。例如,你可以对你的孩子说:
"xx,你这次考得不错呀,比原来进步多了,看来你前段时间的努力是没有白费呀,而且很有效率;看来你上大学的希望越来越大了!祝贺你!不过,我想吧,如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲,说不定,你能考上个更好的大学呀!
继续前进吧,孩子!”
这时,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度,并以质疑的态度看待孩子;如果有家长会说:“你这次考试考得这么好吗?”??是不是考试太容易了??努力学习,下一次高考就不那么容易了!
“——这样的态度不能激励孩子前进,只能是得其反,会打击孩子对自己的信心,可能会失去所有的成绩!
2、没有进步,怎么办?
如果你的孩子的表现与以前的分数相比没有太大的变化,或者保持在原来的水平,你会怎么想?您也许会想:怎么回事呀?
看来我又努力学习了一个月。我怎么能看不到进展呢?看来高考也就这个水平了!这可怎么好呢?
其实,在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀,因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说,几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度,才能更真实地测评出学生的实际水平,所以,成绩与以往相似,进步不大,是很正常的一种现象。
在这方面,作为家长,首先要从不同的角度看待结果:没有进步=没有倒退!在高三竞争如此激烈的时候,人人都在前进,水涨船高,所以,如果您的孩子还能保持原来的水平,那么说明他已经在进步了;所以,您可以感到有所安慰,而且从这个角度来看,您会感到对高考更充满了信心,而且对孩子的水平也有了比较好的把握。
想象一下,如果你的孩子在几次考试中成绩波动太大,你会不会更担心?
除此以外,对于这些保持原来水平的孩子,其实家长可以帮助他们总结各次考试的共同失误之处,因为像这样的孩子,通常会是因为在某个知识点上有薄弱,所以总会在一条水平线上下徘徊,所以,您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷,找出薄弱环节,问题就会迎刃而解了。
3、考砸了,怎么办?
如果您的孩子在考试中失利了,比以前退步多了,那您会一定会为此感到焦虑万分,毕竟没有几次模拟考了。您的心情是可以理解的。考砸了,意味着什么呢?--这是许多家长想知道的问题。
事情总是有两面性的:同一杯水,一个人可能认为它是“唯一的”;另一个人可能认为它是“静止的”;那么“只有”和“仍然”最大的区别是什么?--给人不同的力量,激发不同的动力,结果完全不同!一个可能饿死,另一个可能带着半杯水走出沙漠!
所以,同样对待考试考砸了的事实,作为家长,您首先要转换自己的思维方式,告诉自己"孩子这次考砸还真是件好事--它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪?它能引起孩子们对自己的重视,不再像以前那样学习,会更加努力,为高考而努力!"一旦,您从这个角度去想,那么您会觉得原来考砸了没什么,同样也是件好事。
同时,除了从积极的角度思考,你还可以做以下两件事:
一。对你的孩子说:“恭喜你,孩子!
你知道吗?这是下一次高考的成绩,你的成绩会发挥出你最好的水平!知道为什么吗?
学习成绩是呈曲线变化的,到了低谷才有向前攀升的余地,你现在是处在低谷期,也就是说,以后你每天的学习都会是一个爬坡的过程,到了最后高考的时候,你将达到坡顶!"
2. 帮助孩子拟定下一步的学习计划,切忌心急,力图"一口吃出个胖子",计划重在循序渐进,让孩子体会以后每天的变化都是进步!
总之,家长们要学会积极看待成绩的变化,一定要记住,只要高考没举行,就还有下一次,鼓励并给予孩子信心是最重要的!
“家有考生,如履薄冰”。这是家长的普遍心态:有些家长比自己的孩子压力更大。以下是给家长的五点建议:
许多家长都是闯过大江大浪的,曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候,却比孩子本人还紧张,有的甚至已经开始觉都睡不踏实了,饭也吃不香了。高考对我们来说真的很重要。我们的身心也很重要。
如果其它方面帮不了孩子,那就用良好的心态去影响孩子。即使控制不住紧张,至少也要做到内紧外松,不要让孩子过度紧张。
上考场的不是家长而是孩子。因此,家长要密切关注孩子的状态,透过现象看到本质。表面上的漫不经心,并不等于心里不紧张。
热情的忽高忽低,劲头的忽大忽小,情绪的起伏和变化都应该引起注意,并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。
任何考试,都需要有考生有一定胜利的信心。孩子们现在最需要的是父母的鼓励。应鼓励有进步的儿童继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。
我们应该给孩子一个有希望的目标,而不是总拿高考成绩最好的学生来比较。即使孩子有一些问题,也不应该被嘲笑或攻击,否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会,这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低,论个是否。
面对高考,一些孩子容易冲动。当父母需要宽容和理解时,不要太担心。即便是非说不可的话,也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿,等过了6月那几天再说也不迟。
应该说,现在孩子最需要家长的帮助,但这种帮助应该是具体的、实际的,而不是空洞的。别只是抱怨孩子不细心,而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。不要只是告诉孩子不要紧张,而是通过听志愿者的话和适度的锻炼来帮助孩子调整情绪。
有个孩子第二天就考试了,却在球场上骨折了,打着石膏进了考场,本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的,也会耽误事儿。家长要提醒孩子注意身体健康,预防疾病和意外运动伤害,做好后勤和服务工作。
骑车上学,往往很紧张,交通拥挤,再加上思维模糊,很容易发生交通事故。希望父母和朋友为孩子留出足够的回旋余地和时间来注意交通安全。
毕竟孩子在家的时间有限,家长需要及时掌握情况。因此,我们要经常与老师联系沟通,听取他们的意见和建议。相对而言,教师在某些方面更专业,他们的建议更有价值。
加强沟通,倾听他们的心声是没有坏处的。
总之,我们家长的态度应该是,我们应该高度重视高考,因为机会是不可避免的。我们的方法是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用智慧帮助孩子。那么,未来将属于我们,属于每一个勤奋的学生,属于每一个对孩子寄予厚望的家长!
各位家长,有一篇文章,题目是《0.01秒的奇迹》。说的是,____年汉城奥运会。
百米蝶泳比赛正如火如荼地进行着。领队是美国著名游泳运动员马特·比昂迪。他把其他人落在后面,正冲向终点线。
观众中星条旗的狂热跳舞似乎也表明他将是比赛的冠军,并一定会获胜。到终点了,比昂迪从水中抬起头来,举起双手,想第一个庆祝自己的胜利,但是显示屏上显示的是,一个叫安东尼·内斯蒂的苏里南选手以0.01秒的优势战胜比昂迪,获得了100蝶泳的冠军。
但赛前没有人注意到球员,甚至没有人注意到这个国家。结果为什么会是这样呢?通过慢镜头的回放,人们看到,在冲向终点的那一时刻,比昂迪并没有一直保持蝶泳的姿势,仅是依靠自己游动着的身体的惯性滑到了终点。
而几乎就在同一时刻,来自苏里南的选手内斯蒂始终保持着以蝶泳的最佳姿势冲向终点,以至于他差点把头撞到了前面的墙壁上。正因为如此,他在最后一个关键时刻超越了比昂斯,率先到达终点,成为比赛中最大的惊喜。内斯蒂获得金牌的消息也震惊了他的同胞。
苏里南宣布全国性节日,隆重欢迎胜利的内斯蒂。这次比赛被称为0.01秒奇迹。奇迹启示我们:
当你接近成功时,不要松懈,而是继续冲刺以获得最后的胜利。希望各位家长紧紧配合学校,配合老师,心往一处想,劲往一处使,把握好你的子女高中生涯中的最后1个月,我相信奇迹也一定会在你我的坚持不懈中产生!我始终坚信:
有您的充分保障,我们就有了夺取高考成功的底气,有了您的鼎力支持,我们就有了夺取高考成功的信心和勇气。
谢谢大家!
编号:_____
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
尊敬的家长,亲爱的老师,同学们:大家好!
首先,让我代表我们班的6位文化课老师,代表62位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎大家一起**儿童的教育和学习。
相信我们的家长会一定会取得预期的成果,取得圆满成功!
这是第二次和各位家长相会于南县一中这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在一中三年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。
在向各位汇报之前,我提议把最热烈的掌声献给我班李凯同学的家长,他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇,这是“阳春布德泽,万物生光辉”的事情,是造福孩子的善举。
下面开始向家长们汇报。
我班有学生62人。我班是文科普通班,我们的前面有一个奥赛班,还有两个重点班,分班时一级指标(0-50名)0人,二级指标(51-150名)有6人,加上从理科转来一人共7人,最好的名次是93名。** 15个指标(151-300)。
共计二、**指标数22人。
我的班级训练是:团结、文明、自信、成功。我的班级口号是:高考后勤奋会带来微笑!
我班任课老师联系**:
语文教师钟凤罗139*****数学教师杨曙辉135********
外语老师王亮137政治老师肖玉兰138********
历史教师吕小艳134********
我班任课教师是很不错的,本期县教研室主办的高三学科会,我班任课老师中有三位为全县的高三老师上示范公开课,他们是周美军老师、吕小艳老师、钟凤罗老师。我班的一位老师是我们学校高三艺术数学预科班的组长。他是杨曙辉先生。有一位八年级英语口语老师王亮和一位曾获省级教学竞赛一等奖的青年教师肖玉兰。
下面向各位家长汇报各次月考方面的情况。
高二(三册)第三次月考
1.进入年级二级标10人,他们是:段慧(85名)、龚卓(87名)、夏志国(101名)、周芬(113名)、任宇琴(126名)、高惠(128名)、赵志良(128名)、陈顺(129名)、骆星(135名)、许丽(143名)
2.进入年级**标25人,他们是:刘文佳、李迎晴、俞兰、胡琦、文依霓、史慧、易浩、李盼树、蔡依、谢剑勇、任妮、段杰
一、朱萍、易伟、陈果。
高二(第三册)期末考试(第四次月考)
1.一名进入一年级的人是任宇琴(47)
2.进入年级二级标9人,他们是:周芬(87名)、夏志国(92名)、赵志良(96名)、龚卓(116名)、骆星(117名)、段慧(140名)、李迎晴(143名)、史慧(143名)
3.进入年级**标25人,他们是:刘文佳、朱萍、陈顺、刘文君、文依霓、许丽、李盼树、任妮、胡琦、蔡依、陈果、段杰
1、 易浩,易伟,谢剑勇,高惠。
高二(四册)第五次月考
1.进入年级二级标12人,他们是:周芬(70名)、夏志国(94名)、龚卓(99名)、
李迎晴(106名)、朱萍(127名)、任妮(127名)、任宇琴(130名)、文依霓(135名)、赵志良(138名)、李盼树(147名)、谢剑勇(149名)、段慧(149名)。
2。27名学生进入**年级,包括刘文佳、骆星、胡琦、易浩、许丽、陈顺、易凯、俞兰和段杰
1、 易伟、蔡依、陈果、李盼树、史慧、刘文君、戴奉娟。
高二(第四册)期中(第六次月考)
1.进入年级二级标10人,他们是:周芬(51名)、夏志国(58名)、李迎晴(73名)、段慧(89名)、刘文君(102名)、骆星(114名)、龚卓(120名)、史慧(126名)、段杰一(134名)胡琦(150名)
2.进入年级**标27人,他们是:李盼树、任宇琴、赵志良、谢剑勇、刘文佳、任妮、朱萍、陈顺、许丽、俞兰、高惠、文依霓、易凯、
、蔡依、易浩、易伟、陈果。
高二(第四册)期末考试(第七次月考)
1.进入年级二级标9人,他们是:任宇琴(60名)、周芬(64名)、夏志国(65名)段杰一(78名)、李迎晴(81名)、赵志良(113名)、谢剑勇(121名)、刘文佳(130名)、龚卓(130名).
2.进入年级**标28人,他们是:朱萍、骆星、段慧、胡琦、李盼树、陈顺、易凯、许丽、任妮、文依霓、史慧、刘文君、易伟、高惠、易浩、严芳、陈果、蔡依、黄英。
高三第一次月考
1.进入年级二级标11人,他们是:龚卓(94名)、周芬(94名)、赵志良(101名)、李迎晴(121名)、任宇琴(123名)、李盼树(133名)、骆星(138名)、任妮(143名)、文依霓(143名)、刘文君(146名)、刘文佳(150名).
2。28名学生进入**年级,包括夏志国、段慧、许丽、胡琦、朱萍、谢剑勇、史慧、陈顺、高惠和段杰
1、 蔡依、易凯、易浩、易伟、陈芳、俞兰、严芳。
高三第二次月考
说明:艺体生第一次月考后陆续外出培训。
1.进入年级二级标7人,他们是:任宇琴(80名),夏志国(99名)、任妮(109名)、李迎晴(124名)、高惠(128名)、刘文君(140名)、朱萍(141名)。
2.进入年级**标26人,他们是:刘文佳、段慧、赵志良、周芬、陈顺、李盼树、骆星、易凯、谢剑勇、史慧、文依霓、许丽、胡琦、段杰
1、 蔡依、易浩、陈果、严芳、俞兰。
高三期中考试(第三次月考)
1.进入年级二级标8人,他们是:周芬(70名)、李迎晴(97名)、任妮(102名)、陈顺(102名)、夏志国(121名)、任宇琴(135名)文依霓(135名)、谢剑勇(142名)。
2。28名**年级学生,包括段慧、刘文佳、段杰
一、李盼树、刘文君、高惠、赵志良、骆星、朱萍、许丽、易凯、易浩、胡琦、蔡依、严芳、史慧、易伟、俞兰、陈果、何羽婷。
以上是接上次家长会之后各次月考的情况,各次考试都是对前半段学习情况的检测,每次的结果都是比较满意的。就年级前150名来说,我们班最好的一次达12人,关于这次期中考试,全年级前150名,我班占8人,前300名,我班占28人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。另外,我班还有成绩比较优秀的龚卓同学本期到长沙攻美术,谢剑勇和段杰一同学本期在攻体育,等等这说明了我们的同学都在思考自己的前途和命运,这是十分可喜的!
到目前为止,我很自豪地说,我们班90%的学生都在努力学习。当然从这些次考试中也发现了学生一些问题,如有的同学学习方法不科学,只知道在某学科花时间,比如记英语单词,只晓得死记,不知道从读音方面记忆。比如学习自觉性方面还存在一些问题,我们学校本学期禁手机、***,三令五申之后,还有同学使用手机和***,一个人的精力是有限的,这方面花多了,学习方面精力就少了,再就是看动漫**,我是到同学座位里“大扫荡”,每次都是有“大收获”。
第三、小部分同学自信心不足,还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科,自我接手0605班以来我是几乎天天讲加强弱势科目的学习,到现在情况还是有所好转但问题还是比较严重,要引起高度重视,像我们文科普通班,特别是数学和外语,我们要加强学习,努力拼搏,同时希望家长配合教育。这个学期我班就召开过怎样提高外语成绩的主题班会,我们科任老师都能认真做好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。
在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学公正地评价每一位学生。
下面是南县第一中学第58届校内运动会的总结。
我们班在南县第一中学第58届运动会高三艺术组总分中获得第一名,奖励200元。
我们班在南县第一中学第58届运动会上获得精神文明队称号,奖励100元。
我班获得高三文科男女混合10*400m接力第1名,运动员是袁凡、黄程、骆星、任宇琴、任妮、易浩、李凯、赵校锋、谢剑勇、吴晟。
我们班在4*100米高中艺术女子组中得了第一名。运动员有袁凡、黄程、任宇琴、陈芳。
我们班在高三文科男子组(4*100米)中获得第三名。运动员是赵雪峰和段杰
一、谢剑
勇、吴晟。
我们班的黄程获得了高三艺术女子组400米冠军和高三艺术女子组**跳跃冠军。
我们班的吴晟在高三获得了文科男子组跳远冠军,我们班的袁凡在高三获得了文科女子组跳远冠军。
我班选手任宇琴获得高三文科女子组跳高亚军,我班选手袁凡获得高三文科女子组1500米亚军,我班选手赵校锋获得高三文科男子组400米亚军,我班选手陈果获得高三文科女子组铅球亚军、垒球亚军。
我们班的赵雪锋获得高三文科男子组100米第三名,我们班的谢剑勇获得高三文科男子组400米第三名。
我们班的易伟在高三文科男子组垒球比赛中获得第四名,我们班的吴晟在高三文科男子组100米比赛中获得第四名,
我班选手任宇琴获得高三文科女子组800米第4名,我班选手梅阳获得高三文科男子组**跳第四名。
我们班的段洁仪在高三文科男子组200米中获得第5名,我们班的易伟在高三文科男子组铅球中获得第5名。
我们班的段洁仪在高三文科男子组跳远比赛中获得第7名。
表现特别优秀的运动健儿有黄程,袁凡、吴晟、赵校锋、陈果、任宇琴、谢剑勇等等为我们班的体育成绩贡献了力量。此外,还有李盼树、任妮等学生。虽然他们没有得到这个地方,但他们能够坚持到底,这也值得赞扬。
本届大运会特等奖获得者刘文佳负责大运会期间的全部工作。李迎晴负责广播选秀,领养率在全校名列前茅。广播稿方面俞兰、何雨婷同学撰写质量高,播出篇数多。
另外,李子豪负责饮水,保证全班有水喝,夏治国负责卫生,我们班大本营干净。最值得自豪的是我班的全体同学有高度的集体荣誉感,运动会期间,没有一个擅自离开大本营的,最值得自豪的是我班的凝聚力,我班的全体同学就像一家人一样,想的是运动员,关心的是我们0605班。
这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。附中的教育理想是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。XX年北京清华大学学生刘海洋泼硫酸伤熊的事件,大家一定还有印象。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深刻的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。”我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。
1、怀着爱心和耐心,尊重学生。
我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。
我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。
2、充分信任学生,培养学生的自觉性。
在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的 41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些平时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班方圆、杨孟源、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。
尊敬的领导人,亲爱的老师和学生
大家上午好!
今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,xx一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书
,我对一中充满感情,一直非常关心她的发展。近年来,学校发生了巨大变化,校园环境更加优美,教学条件更加优越
上级,师资得到进一步加强,高考成绩逐年提高。孩子们在这里学习,我们的父母感到宽慰。事实上我们也都
我很高兴看到孩子们在这里成长和进步,其中包括学校和老师们的巨大努力。请允许我代表所有家长
孩子对所有老师的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢!
亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实!是快乐的!然而,时间过得很快。今天,离xx高考只有100天了
这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交
流动平台,少操心,多信任和鼓励,身体营养和精神幸福。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你
们顺利完**生的第一次大考。
这场考试考的不仅仅是学习成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。于考试内容相比,这种性格和能力是未来人
生的必备条件。面对高考,我们对你充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历
程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这种需要提升的生活,我们希望
你可以做到:坚定信念,所谓天资,坚忍不拔,毕竟天赐勤奋。至于结果,没有必要创造奇迹,而是要无怨无悔。
从现在起,让我们用最少的遗憾面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到
在高考的竞争中,百分百的精力投入到高考复习上,前所未有的毅力投入到了决胜的任务中。
做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。
我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学习,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!xx一
今年的高考一定会有更丰硕的成果。
同学们,让我们一起见证日出,沐浴在风雨中,隐约可见的彩虹就在眼前!六月是你的收获季节。你必须能够
满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!
谢谢大家!
1、由于**省在6月份颁布了五严规定,各级学校暑期不准补课,我们的学生在家度过了一个完整的暑假,历时一个半月。开学来的这三个星期的学习表明,我们的学生多数没有很好的利用这一段时间进行自主学习,或者说自主学习的效率是非常低的,甚至有少数学生还养成了不好的学习习惯,因此,刚开学不少学生就表现出了不适应,但经过三个星期的调整,有了比较大的改善。
2、第二周**市进行了学情分析后,我与大部分学生都进行了很诚恳的一对一的交流和分析,找优点找问题找差距,学生们也能够如实的反映自身存在的优点和不足。我结合自己的教学经验,给他们一个一个的解决方案和方法。最近几天,我们班的学生一直在积极学习
提高,原来不问题的现在也敢张口问了,原来学习方法落后的现在也尝试着改变方法了,原来学习自觉性不强的现在也逐步能够控制自己了,原来学习目标不明确的现在也基本坚定了信心……高三8班良好的学习氛围在逐步的形成。
3、存在的问题,第
一、有不少学生片面的根据自己现在的学习状况,造成目标不明确和自信心不足。第
二、在学校,学生的学习状况有班主任和任课老师的监控,但在家我们的学生学习的状况多数监控力度不够,也就出现“一紧一松”的现象,这一现象对高三的学生来说是极其危险的,不利于他们良好学习习惯的养成,以及学习思维的连续性很容易被打断。第
3、 学生的学习方法陈旧,学习效率低,长期以来,很难适应高三种能力的学习。第
4、 我不善于总结和反思,也就是说,经过一天的学习,我学到了什么知识和多少知识,我很少去想。
上述问题可以在短时间内得到有效解决。
1、加强同学生的情感沟通。我们知道高中的学生处在成长发育的高峰期,其性格具有很大的可塑性,同时也存在严重的逆反心里,如何使学生有一个良好的性格,需要我们创造和谐的情感氛围和多样的情感沟通。作为家长首先在家里,要能够放下长辈的架子,与孩子平等的交流,不能与孩子谈话的时候动不动就谈,“你的学习怎么搞的,你看人家某某学的多好,不用父母烦神,你看你。
”“我们一天忙到晚,为了谁?还不是为你。”“要多少钱给你多少钱,就想你好好上学,你却考成这样。
”“你要好好学啊,以后找个好工作。”等等。我断定多数学生的回答只有一句“是的啦,烦死了。
”现在的学生需要的是尊重和平等对话。作为家长一要不断变换谈话的主题。每一次谈话都不必把重点放在学习上。它可以是生活中的小事,同学之间的关系,目标的确定,孩子们自己的想法等等。
二要诚恳。由于我们的家长为了生活和工作,与孩子谈话是总是不经心或者一带而过。三要选择时机。
有时,当孩子们不高兴和不愿意多说话时,我们应该在事后与他们沟通,效果会更好。
我们都长大了,不再像小时候那样无知了。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子.
望子成龙,望女成凤,这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强,这是每一位家长的期望。对于你们的恩情,我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的只有好好学习,奋发图强。
以此来报答你们的,不愧于天,不愧于己。
作为高三学生,我们将用心面对一切。高三,这是一个没有火药的战场;这是一场与时间赛跑;这是对命运的挑战。所以,这也就注定高三之路布满荆棘。
如果在这条路上我们摔倒了,那么请别怪我们,我们需要安慰;如果我们在这路上走慢了,那么请不要责备我们,我们需要的是鼓励,因为我们已竭尽全力。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。高考的号角已经吹响,一场新的运动已经开始。**在高考的时候,我们别无选择,只能全力以赴。
因为这不在是我们一个人的战斗。看看桌子上的座右铭。这是我们赢得高考的决心。一万年太久,只争朝夕。
在这仅有***天的时间里,我们全班同学,必以劈波斩浪之势决战高考。决斗的勇气和四套文件已经决定。
请家长放心,老师放心,我们会努力,我们会坚持下去,最终我们会成功的!
如果我们将要准备上台演讲。我们应当勤奋的去学习写演讲稿,演讲稿时间应该在一定范围内控制,有哪些优秀的团结合作是能给我们参考的呢?幼儿教师教育网的编辑出于你的需要,为你整理了2023团结合作演讲稿,希望你能从中找到有用的内容。
讲团结是一门艺术。
毛泽东同志曾给党内团结提出一个公式,即团结————批评————团结。就是从团结的愿望出发,通过批评和自我批评,达到新的团结。这是我们党的一个优良传统,也是一个重要原则。
团结出效益,出干部,出战斗力,出形象。这些说法当然都有道理。但是,讲团结是在是非分明前提下的团结,是非曲直的团结,不讲是非曲直的团结是虚团结,假团结。
真正的团结,必须坚持党的民主集中制,它是双向或多向的,需要经常进行上上下下的沟通和交流,最后达成共识,从而达到新的团结。事实上,也只有经过班子成员的共同努力创造出的团结,才是正常的,稳定的,牢不可破的。
所以我们讲团结,应该讲有原则的团结、明辨是非的团结。这样的团结才会出效益,出干部,出战斗力,出良好的形象;虚假的团结、一团和气的团结、无可奈何的团结、一味忍让和顺从的团结,则往往容易出贪官,出腐败。
一个单位、一个班子,不能一个人说了算,但也不能谁说了都算。只有坚持民主集中制,把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机地结合起来,才既能避免决策时的推诿扯皮效率低下,又能避免“一言堂”、“家长制”或因个人主观武断造成的决策失误。
“五个指头各有长短。”一个领导班子,无论其人数多少,由于各人的水平、阅历、年龄、所受教育等不同,其性格、爱好、看问题的角度及其工作方式和方法均会呈现多样性。有话讲在当面,把意见摆到桌面上来,是增强团结的有效方法。长期在一起共事,要做到和衷共济,就要多交流思想,包括相互交换各自持有的意见,而且越是不同意见,越要当面交换。领导班子成员之间应该多沟通,要相互理解和尊重,求大同、存小异,取长补短,形成一个坚强的领导集体。
懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的党性,也最能看出一个人的品行。在一个班子里,要形成团结一心干事业、齐心协力抓工作的良好局面,关键在于班子成员要有良好的党性修养。“一把手”要坚持讲党性、树正气,虚怀若谷,以德服人;其他班子成员要增强大局意识,积极配合,相互支持,合作共事。要坚持大事讲原则、小事讲风格,在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般问题上讲感情、讲友谊,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,使班子成员之间成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友。
用高尚的人格增进团结,用坚强的党性保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,也是最重要的组织纪律和政治纪律。搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制的各项规定。凡是重大决策、重大项目、重要人事任免和大额度资金使用,都要充分发扬民主,广泛听取意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。
维护团结,还要加强党性修养,以高尚的人格魅力为班子营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。宽容是维系团结的纽带和粘合剂。领导干部要有宽广的胸襟,虚怀若谷,从善如流,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般问题上讲感情、讲友谊,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,使班子成员之间成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。凡事都要出以公心,把党和人民的利益看得重一些,把个人的得失看得淡一些,小我服从大我,个人服从组织,不图名,不争利,不谋权,心底无私天地宽,团结共事就会有一个坚实的基础。总之,大家走到一起,是一种难得的缘分、一段难忘的经历。岗位是短暂的,事业是永存的,友谊是珍贵的,而团结又关系到党的事业兴旺,关系到一个地方的发展,关系到一方百姓的福祉。既已同舟,则当共济。我们没有任何理由不搞好团结,没有任何理由搞不好团结。
中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。
今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?
靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,那已经是夕阳挽歌,风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团队协作才能完成好,因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争!
今天,齐都药业在药品行业中遥遥领先,面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么?我们应该发扬些什么?我们应该记住,为了齐都药业的发展披荆斩棘,殚精竭虑,奋战在一线,保质保量;我们应该发扬团队协作的战斗力,团队协作的精神。
翻看当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的
企业,必然会有一个重要的因素,那就是上下同欲,精诚合作的团队精神!
海尔的张瑞敏正是运用这种团队的力量,经过短短15年的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成中国家电第一品牌,是团队的力量让海尔插上腾飞的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花,百川那还才能激起惊涛骇浪。对于齐都药业来说,影响企业发展的阴霾已逐渐远去,推动企业发展的有利因素仍在不断增长,对工作我们应同心同德,勇敢面对不懈努力。
亲爱的朋友们,我们齐都药业就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪与大海,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!没有完美的个人,只有完美的团队。
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。 同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是团结协作,关爱他人,同学们,当“团结就是力量”的旋律响起时,我们被中华民族精诚团结,创造辉煌的历史深深震撼,备受鼓舞。苍天有情,人间有爱,团结创造奇迹,关爱凝聚团结。懂得关爱他人,陌生的世界也不在冷漠。今天随着时代前进的步伐,团结协作精神也成为各行各业事业成败的决定因素。古人云:“孤树结成林不怕风吹,滴水积成海不怕日晒”。创造辉煌,创造奇迹,离不开团结协作!我们每位同学,在平时的学习生活中就应该懂得团结协作,并养成关爱他人的品行。
同学们!一个的懂得团结协作的集体内含希望,蕴藏生机,在同学们中将能起到优化班级促进发展的作用,哪怕是一个关爱的眼神,一句热情的问候,一点点伸手可做的善举。这都能汇聚集体的力量,创造出1+1大于2的效果。当班级成员为了一个共同的目标,自觉地担负起自己的责任,并甘愿为了班级利益而牺牲个人利益时。班级精神,其实质就是一种团结协作、互帮互助、关爱他人的意识。当每个成员都能充分地意识到自己是班级中的一分子时,我们就会为了整个班级的利益而互相合作,相互帮助,互相关爱。如果每个成员做任何事情都能以班级利益为重,那么,班级将无往而不胜。单凭一个人的力量,纵然他有多么强大,也不能挑得起千斤的担子,而众人齐心的力量,能移万座山。秋去冬来,北雁南飞。
不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍,在头雁的带领下,直击长空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示:雁群排成人字形飞行,每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流,这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时,就会轮换到人字形队伍的尾部,让另一只占据领头的位置,带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声,给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力,其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样,当我们团结起来、互相帮助的时候,我们行进的速度将大幅度加快,行进的路程将大幅度延长。
诚然,在团结协作中,我们储聚了力量,我们懂得了理解、体贴、关爱他人。关爱不是作秀,关爱源于点滴生活,仔细思来。我们每天都得到了太多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的.关怀。扪心自问,我们是否想过要把幸福也带给别人?我们曾经为身边的同学做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用自己的实际行动,让这片空白变成五彩。在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;早晨,母亲有些不舒服,悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,抢先做完家务。路上,有小孩摔倒,轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,热心地给他让座?
关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是作为一个人的真正品格和素养。诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”啊!同学们学会关爱,友谊之树将会长青,那来自心灵深处的关爱犹如一汪汪流淌的清泉,会给人以力量和信心,给予被关爱者的也许将是是整个世界。在此我深感关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。
同学们,让我们学会团结协作,懂得关爱。在成长的道路上尽管荆棘密布,只要我们多点亮一盏灯,拧成一股绳,关爱身边每一个需要关爱的人。我们将会在心灵交融中产生共鸣,迸发力量!
大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!
“团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!
现在我们喊得最响亮的一句口号就是:oneworld,onedream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想....................
同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。
我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!
我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
有一个外国人说过:做同一件事时,中国人的情况是一个人是条龙,两个人是条虫。言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。
亲爱的老师、同学:
大家好!
有一项比赛叫“山羊过独木桥”,规则是一次桥上上两个人,而只能有一个人通过。然而现在有两个人他们经过合作,双双通过了桥,裁判认为有争议......
生活中,类似这场比赛的现象还真不少:人才竞争,尔虞我诈,压价比拼......这些情况无一例外都是“胜者为王,败者为寇”,没错,就如达尔文所言“物竞天择,适者生存。”
然而,我认为不应该光有竞争,还要学会合作。有这样一个故事,一个老总想招聘一个秘书,待遇非常好,不少人慕名而去,最后经过一轮轮比拼,只余下了十个人。他们还要面临最后一关,谁先到达山峰并且和老总握手就能赢得成功。结果呢,那十个人都到达了峰顶却上不去,为什么?因为对他们而言太高,以一人之力根本上不去。这时,有一个人,他蹲下身子,让他的同伴踩着他的身体上去,其他人都在想,这人好笨,这么大好的机会要让给别人,出乎他们意料,那个上去了的人并没有去握老总的手,而是把他的同伴拉了上去。这时,他们一起去握老总的手,老总笑着说:“我等你们很久了,这个坡是我经过专门测量的,既使一个体育运动员也上不去,但两人合作却可以轻松的上来。我的目的就是想要两个真正懂的合作的人来当我的助手。‘单个的'人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业,所以不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的,合群永远是一切善良思想的人的最高需要’。
是的,我们应该学到,生活中不光有竞争,还有合作,并且合作有时比竞争更重要,所谓‘单丝不成线,独木不成林;二人同心,其力断金;一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的,但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的,这场独木桥的规则也许可以修改一下:“两个人过独木桥,能过着为胜......”
各位同胞、大哥大姐们:
你们好!今天由我来给你们讲讲我们穷人要怎么样才能够脱贫致富,创造自己的一份事业和丰厚的财富。
各位都知道身边的很多成功的人有钱的人百分之八十以上的都是靠后台或者是贵人的帮助才得以成功的,我想各位也一直认为我们普通人我们穷人要想创造自己的事业和丰厚的财富就必需要有高的学历和过硬的一门手艺(也就是一门技术)然后去找一个好的公司努力的工作。
各位想得都没有错,高学历和过硬的手艺(技术)是可以让一个人的荷包很快的就涨起来。那我们没有高学历硬技术的人难道就只有过穷日子了吗?其实也不一定。现在很多的商人企业家都是没有读过什么书也没有学过什么技术,但他们还是白手起家创造了伟大的事业和丰厚的财富,他们之所有能成功最主要的是他们有追求、胆识、眼光和梦想,最重要的是他们都懂得怎么样去集资(筹集资金),懂得怎么样与人合作,只要有了资金做什么事都好做,个人没有资金怎么办,最好的办法就是合伙,人多力量大,群狼能敌虎,群蚁建高窝,现在沿海发达地区的很多乡村企业(农产品合作社)都是由当地的村民集资建成的,他们刚开始集资时每个家庭也就是出几千元,现在他们个个都有自己的小车和别墅了,难道就只有他们才能用小财富创造大财富吗?
其实我们一样可以,只要我们同心协力照样可以开小车住别墅,世界上的人都是平等的,就看我们有没有去追求,同胞们行动起来吧,贵人、后台是可以由大家创造的,为我们的美好将来快快行动吧。
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦,在宣示出我们卓越的演讲技能之前。准备演讲稿可以提供演讲者克服紧张、舒缓氛围的方式,演讲稿能够让你更好地控制情绪和表达方式。精选优质文章幼儿教师教育网推荐了一篇关于“高中班长演讲稿”的好文,希望我的回答能够解决你的问题别忘了收藏哦!
我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法,总之我就是这样做了。
我的动机其实很简单。我没想到我真的会成为一名班长,但我就是不相信。
小学、初中,都有当干部的经历——对我来说,这并不意味着什么,只是一个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会,那时对自己的认识是:我并不是个很优秀的人,比上不足不下有余.
后来我在初中就申请了,因为我想让自己变的更好,所以我又申请了。有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有能力,被撤换了。我想都是因为我的性格问题。我习惯于退缩和回避问题。我怎样才能做好这件事?
这一度使我陷入痛苦。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。
终于考上了建平,然而我发觉自己仍很固执,还是不愿就此放弃。我还是想试试。每个人都知道我当时是生活委员会的成员,但大多数
后好象还是做的不太好。
我一经放弃了与另一个边界线的冲突,一个强烈的冲突,直到现在我仍然没有排除。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己.可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。
我不想让自己留下遗憾于是,我的大脑并没有命令我站起来,而我却强迫自己的脚站起来了,那么既然站起来了,我就要被-迫相信自己一次,承认自己一次,被-迫豁出去一次。
现在我很高兴,也很满足!对我来说,我已经完成了我想做的事。能不能当选,会不会落选,以及然后会怎样我都不想去想,也认为没有必要去想,我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已,仅此而已。
这在以前是不可能的。
我想我也不要搞什么拉票的说辞了,没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏,纯粹只是没多考虑,一眼瞄去这里没女生,然后就这么决定了,不想改变。最后,我想说,如果结果出来,只有一个字下的投票“西安”,它必须是我自己!
我初中在班上都是班长,这些经历给我提供了丰富的经验,同时也是我的一个劣势,大家一定很奇怪为什么在别人那里是优势的东西我会说它也是劣势,因为我当了六年班长,有些东西可能已经在我脑子里形成定式,但大学是另外一个起点,会遇到一些表面看起来一样但实质不一样的事件,那么我可能就会犯错,但是我相信如果我成功当选的话,大家肯定会帮我改正的。个人觉得我的优势不是以前当过班长,而是我的性格,我是那种内向兼外向但偏外向的人,内向使得我能够先思而后行,冷静果断的处理各种繁琐事物;外向,使得我热情奔放,团结各位同学,敢于迎接新的挑战。我的个人爱好是摄影,我是一个拿得起放不下的人,喜欢美好,讨厌离开和分别,想用我的眼睛记录下所有的美好,这也使我更加珍惜和热爱眼前的生活。
如果我成功当选班长,我将首先做以下工作:
一。协助学习委员做好早自习和晚自习工作。大家都是本科线旁边进来的,我想不甘心是我们共同的痛,所以我们不能偷懒,我们要证明我们自己,不管在**,我们都是最棒的。
2。协助组委会成员开展丰富生活的各项活动。我们学的是酒店管理专业,相信对这个专业有所了解的人都知道,这个专业的竞争力体现在两个方面,一个是我们的英语水平,还有一个就是我们的社交能力,只有多多交流,我们才能提高我们的社交能力,同时也能让大家在交流中快快熟悉,成为一个整体。
以上仅仅是我的一些个人的想法,来到大学,我们面临的是新的生活和重新开启的人生,各种各样的挑战接踵而至,而不断的接收挑战,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢说自己一定会的多好,但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切,对于和我意见不一样的人,我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法,然后对其进行完善,并随时与外界保持足够的沟通和交流,第一时间根据事态的发展调整我的方案,希望大家能给我一个让它变成现实的机会,我坚信我可以胜任班长这个职务,同大家一起为青春人生鲜艳上色,把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌!谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的心情非常激动,我叫***,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的责任心,我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。激励我并站在这里的动力是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。
作为班长,我们需要一定的组织和决策能力,也需要更多的协调。我没有伟大诗人李白的豪迈。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有自信提供动力,有能力作为保证。
我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神于合作意识。这是我第一次竞选演讲,所以我觉得机会来之不易,我需要珍惜。正是因为这个原因,当我站在这里时,我感到更加自信。
光有自信是不够的,还要有一定的能力。我想成为一个实干家。我不需要用华丽的语言来修饰它。我会用实践证明我的价值。首先,我认为作为一名合格的班长,我们需要对我们的班级、学生和我们自己负责。
班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我很荣幸能与所有的学生一起度过这三年的青春。现在,我想就我班班长的职位发表如下声明:
曾经我也做过一班之长。作为一个班的班长,我深深地感到,作为一个班,最重要的是爱、真诚和热情。
热爱班级事业,关心班上每一个学生。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心于帮助他人和全班的每一项工作。
我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你的学习和生活充实、快乐、有意义。
真正对得起这个长字。
各位同学们,大家好:
我很高兴站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参与到班长活动中来。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走**阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要隆重地自我介绍。我过去在一起的时间足够让你了解我,对我有一个客观的评价。同时,这段时间也让我熟悉了每一个学生。
我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
今天,我站在这里对同学说些什么。我真的很想让同学们之道我心里的想法,这样才能更好地了解我的心情,拉近我们之间的内心距离。
我想成为一个实干家。我不需要用华丽的语言来修饰它。我会用实践证明我的价值。首先,我认为作为一名合格的班长,我们需要对我们的班级、学生和我们自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。
其次,作为班长,我认为我们应该做以下几点:
1、不能用威严去镇住同学们;
2、应该搞好人际关系;
3、应该团结同学与同学融为一体;
4、要有管理能力;
5个。坚持学生利益原则;
6。积极向教师反映班级情况;
7、及时提醒班干部该做的事;
8、要虚心不拿班长架子;
9、关心同学要有责任心;
10个。我们要找出班上的好地方,及时表扬班上的好榜样。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。
我相信我能更冷静地面对以下问题和挑战。
正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。
著名作家罗曼·罗兰曾说过,只有相信自己,别人才能相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更加自信,用一种新的方式带领我们的班级达到一个新的水平。
世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。
说了这么多,我总是说我非常珍惜班长的位置,不想失去它。但真正的决定权在你手中。只有您手中的投票才能让我接受。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级
还有什么要犹豫的?事实证明,当风浪冲垮英雄时,机遇会被自己抓住。谋事在人,我相信成事也在人。
成功与失败不是由他的本性决定的!如果你不站在这里,谁能看到我的才华?我不是英雄,相反,你是英雄!
但我仍然可以大声告诉你:我可以成为英雄的领袖,我相信我有这种能力。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?
所以,于情,你应该投我一票。于理,你应该给我一个机会。你说得对吗?亲爱的学生们!
尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自______班的候选人______。很高兴能够站在这里,和大家分享我的心声和想法。
我想先问大家一个问题:你们希望自己的高中生活变得更加美好吗?我相信这是每一个人的心愿。而我作为班长候选人,我的心愿就是努力让我们班级的高中生活变得更加美好。
首先,作为一个班级的领袖,我会秉持着真诚、友爱、助人为乐的原则。我相信,只有让每一个同学都感受到班里有着温暖和关爱,我们的班级才会更加团结、和谐。
其次,我希望班级里的每一个同学都能够得到更多的关爱和帮助。在学习和生活上遇到问题时,我们可以互相帮助,相互鼓励。我会尽全力来为大家创造更好的学习和生活环境,同时也会帮助大家解决遇到的问题。
还有,我希望在课余时间我们可以举行更多的有意义的活动,让班级变得更加充满活力和生气。这些活动可以是体育比赛,也可以是志愿活动等等,能够让我们大家参与其中,共同建设一个更加美好的班级。
最后,对于成绩方面,我相信每一位同学都有着自己的梦想和目标。我会尽全力帮助每一个同学实现自己的梦想。无论你是想要考入好的大学,还是准备走其他职业道路,我都会在学习方面尽心尽力地支持大家,帮助每一个同学取得好成绩。
在我看来,为了能够让我们的高中生活变得更加美好,班长需要具备的不仅仅是能力、责任心、诚信,还需要有着激励其他人的能力和魅力。而我相信,作为一个班长,我有着这些品质,我也有决心和能力去帮助大家。
如果你们选择我作为班长,我将不辱使命,带领大家共同进步、共同成长。最后,谢谢大家。
最后,xx班,万岁!(扬拳)
谢谢大家
xx班班长:xx
篇二:班长就职演讲稿
班长就职演讲稿
10主播陈荣
班委是一个服务队伍,需要团结。然后我会努力协调班干部之间的关系。我将在老师和学生之间架起一座桥梁。 我可以给老师合理的建议,并向学生传达老师的关注。
我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生发生冲突时,我必须分清是非,敢于坚持原则。
当然一个好的班集体,还离不开每一个同学的意见,我是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行**。
你可以放心,**我不会像**克林顿那样麻烦,我也不会被困住。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。
在这里我想谈谈我的班级管理方案:全心全意为班级服务!我要和全班班委会一道,在任期内为大家做十件好事:
运用科学的安排方法,减少个人劳动卫生值日的总时长和强度,提高劳动效率;2。定期联系相关业务送纯净水,彻底解决饮用水困难问题;三。建立团队互助图书馆,加强管理,提高利用率,初步解决阅读困难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5个。经学校和班主任同意,该组织旨在了解社会,体验周边地区
篇三:班长就职演讲稿
各位领导、同事们:
大家早上好。今天公司又任命我为运行班长,这是公司领导的信任和信任。首先,我衷心感谢公司的培养和信任,感谢各位领导和同事的厚爱和大力支持。
一、以身作责。
2、 不断加强业务学习,努力提高业务素质。
3、 积极努力提高自己的适应能力。
4、 不断学习管理技能,积累管理经验,提高组织能力,
作为班长一定要以诚相见,时刻注意班组人员的思想动态,主动和他们谈心,当他们遇到困难时,我们要热心地帮助他们解决,让他们走出烦恼,安心地上班,这样可以避免操作和安全事故的发生。
企业不消除亏损,就必须消除亏损。这句话深深地打动了我的心。今天我们不努力,明天我们会努力找工作。xx公司是我们的家。这里有我们青春的足迹。
这是我们的辛勤劳动,责任如山,行动胜于言语。面对新的考验,我将把领导和同事的重托转化为取之不尽用之不竭的工作力量,尽职尽责,努力把团队管理提高到一个新的水平。
最后,祝各位领导和同事身体健康,工作顺利。谢谢您!
篇四:班长就职演说
班长就职演说
亲爱的老师,同学们:
有一个女孩,她活泼开朗,爱集体;有一个女孩,她团结同学,拥有爱;有一个女孩好奇又乐于助人。尽管她不是十全十美,但她也不是毫无用处;虽然她不是每个人心目中最好的,但她是最自信的。她虚心听取大家的意见,努力做好工作。
她相信自信是成功的第一秘诀。
我想我将用自己旺盛的精力,清醒的头脑来做好班干部,发挥我的长处来帮助同学和初二六班这个集体共同努力进步。我少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲;我想我应该做个实干家。我不需要美丽的文字来修饰它。工作锻炼了我,生活造就了我。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就去铺路。
我想说:看成败,人生豪迈!我相信在同学的帮助和老师的支持下,我能把工作做好。
我认为一个好的班干部工作疏忽是错误的。
最后,请大家记住这样一句话:“强者在逆水中奋进,弱者在顺水中沉沦。”把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。
篇五:小学班长就职演讲稿
小学班长就职演讲稿
亲爱的老师同学们:
啊!那宝贵的33票,是你鼓励我,激励我,是我奋勇向上,积极进取,永不后退吗??
在我当班长的日子里,我会尽力为大家服务,同时,我会改正我的一些缺点。
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
第 1篇:高中竞选班长演讲稿
大家好!我今晚又要竞选班长一职。新年伊始,祝大家新年快乐。 同时,欢迎正在国外学习的学生回来。
今天是新学期的开始,也是我们三年高中生活的最后一个阶段,这是我们人生的关键时期。我希望我以前做班长的经验能帮助我更好地工作,帮助班主任管理班级事务。为学生创造良好的学习环境和氛围。
让我们班在高考中旗开得胜。
在以情联谊的同时以法治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后,严格按计划执行,监督每一项执行的全过程,奖惩分明。
希望和同学们共同努力做到以下几点
一。加强班级凝聚力建设,保持班内团结,树立良好的班风。2。在课堂上营造良好的学习氛围。
3积极参与健康问题的管理和维护。
星期一和星期五,最后一节课将参加自学。
5每日两歌坚持放红歌与励志歌曲,每天早晨必须**新闻《朝闻天下》关于详细管理细则还需要同班主任和班干部进行进一步讨论,做出文专注下一代成长,为了孩子
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
字解释。并严格执行。
一切的一切都是为更好的管理班级的不良方面,提供更好的学习环境发挥同学们的主观能动性,所以我的核心是:努力为同学们营造良好的学习环境和学习氛围,直奔高考,金榜题名。
班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题,较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件,更有助于良好班风的建立,在这样的氛围中,才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
对于马上要面对高考,祝愿全体同学高考成功,共同加油,十年寒窗苦读待今时,金榜题名、实现心中那梦寐以求以求的梦想!梦想成真!闯出自己精彩的人生!
最后,请支持和配合我,谢谢!
我还要感谢班主任对我的信任。我会尽我所能让你和学生们满意。
专注下一代成长,为了孩子
第十学校班委会成员之一是协助班长工作。下面是关于高中副班长竞选草案,欢迎阅读!
高中副班长竞选稿(一)
亲爱的老师和同学们,大家下午好!
我今天竞选的职位是副班长。副班长这面响亮的横幅,一直是我心中的亮点,是我的向往。
如果我竞选成功,成为副班长,我将以旺盛的精力和清醒的头脑做好这项工作。我会配合班长举办一系列活动。我认为我们每个人都应该是实干家,我们不需要用语言来装饰。
如果我是副班长,我会要求自己高标准,努力学习,努力工作,努力成为同学们的好榜样!
如果我是副班长,我会尽量做老师的小助手,认真处理班级的各种事务,积极帮助学生,为大家解决问题。
假如我是副班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
如果我失败了,我不会难过,因为那说明我有很多缺点,我会继续提高自己。我失去的东西越多,我就越富有,因为我心中的每一个希望都会提醒我下次去尝试。
亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!
高中副班长竞选稿(二)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有幸走上讲台,我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是副班长,因为我随无驾驶全局的气魄,但却不乏帮衬之才和补台之能。咱们班人多事杂,光靠班长一个人难免照应不过来。
如果我有幸成为一名副班长,我将与班长密切合作,共同管理我们的班集。副班长虽然是二把手,但毕竟也是全班的最**部。他绝不能像我们班的一位前辈那样不负责任。因此,我的竞选口号是:
副班长一定要名副其实!
我保证做到,在任何情况下,都会想同学们之所想,急同学们之所急。当学生之间发生冲突时,我必须分清是非,敢于坚持原则。
副班长作为班长的核心人物,应该帮助班长掌握全局。同时,我也可以学习一些班级管理的方法。
如果这次活动成功,我将以热情工作,为学生服务。拿破仑曾经说过,不想当元帅的士兵不是好士兵。
今天我站在这里,我非常想对大家说:我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅副班长。
既然是花,我就要开放;
既然是树,我就要长成栋梁;
既然是石头,我就去铺路;
既然我是副班长,我就要成为一名优秀的元帅!
如果这次竞选成功,我将执行三项新的倡议。
我上任后,第一件事就是管理好课与课之间的纪律。不管上什么课,我都是先认真听讲,起模范带头作用的。其次管好同学们的纪律,不和大家大吼大叫,而是和大家讲道理。
我上任后的第二把火是:我是一个非常民主的班长,上任后不摆官架子,与同学们友好相处,不说别人坏话,有什么是不乱做决定,必须和同学们商量好才行。
我上任后的第三次失火是:我上任后,如果有时间,我会协助中队领导一起负责中队会议,并帮助核对信息。让学生在学习中找到快乐,喜欢学习,热爱学习。
我相信,我能够胜任副班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我会带着微笑走向下一学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,落选就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。
同学们,此刻,你们看到我的自信心在上升吗?
同学们,请相信我,给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,充分发挥每一个人的聪明才智,使我们这个集体,步入新的辉煌!
谢谢大家,我的演讲完毕!
高中副班长竞选稿(三)
敬爱的老师,亲爱的同学。 大家好,我是方宁彦。 我这次竞选的是副班长。
我从小学开始,一直担任着班干部,课代表,小队长,小组长等等。在我担任这些职务期间,我总是努力使自己的职责尽善尽美,所以我经常受到老师和同学的表扬。所以肯定是个大男孩。
每一个人都有着自己的理想,我也丝毫不例外,我时常站在我们家的阳台上,眺望着远方高耸入云的大厦,俯视着眼下清澈见底的小河,梦想着自己二十年后是祖国一名栋梁。但是,我知道,这需要我坚持不懈的努力。但是,我有着远大的抱负。
如果我是副班长,我会做一下工作:
一、以身作则,我会用我的行动告诉大家我们应该怎么做,什么是对,什么是错,通过前几天的军训,我发现,我们有一些男生讲话不够文明,不仅会讲一些粗话,还会讲一些不符合我们现在年龄的话,我会耐心的帮助他们,将这些不好的习惯慢慢改掉。
二、团结互助,周华健曾经在朋友这首歌曲中唱到过,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。任何一个好朋友,都不可能一直与自己在一起,就比如说我们小学的朋友,到了中学大家还是分开了,所以我们一定要珍惜每一位朋友,在对方困难的时候,要尽自己最大的能力去帮助对方,我会与大家一起,相处好每一位同学。
三、努力学习,李白虽然说过,天生我才必有用,千金散尽还复来,但是我们千千万万不可这么这么想,我们要把自己当做一只笨鸟,这样才会飞的更高。
四、分工明确。我们现在已经12岁了,也是一名中学生,中学老师不可能还像小学老师那样,时时刻刻都管着我们,所以我们要将学习与玩耍分开,该学的时候就好好学习,该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了,玩也玩到了,两全其美,我会与大家共同努力。
当然,作为副班长,最重要的是要配合方一、范八、文库四。欢迎各学科的教师和班长们前来采风。我会配合方1案8范.
文库4欢迎您采,集各科老师及班长的工作,是同学可以更深的理解`方案范#文.库整-理^及完成我们的任务。 我们现在已经是一名中学生,面临着种种压力,在上小学的时候,家长到处找关系,让我们进入比较好的学校,上中学的时候,考试差一点,家长再次找关系、交钱,让我们进入好的初中。
但是,我们要做一个有理想,有志气的人,我们应该用自己的努力,获得荣誉,而不是事事靠家长,再说了,上高中再找关系完全可以说是困难重重,上大学,基本上是不可能。所以我们必须依靠自己。我会和你一起努力工作。 如果说,我这次竞选上了副班长,那么我一定会兑现我的承诺,保质保量的完成,如果说我没有当上,我也不会后悔,因为努力过,无怨无悔,没努力过,终身后悔,不过,我希望大家都能够投我一票。
谢谢大家。
篇一:高中竞选班长演讲稿
首先,谢谢你听我在这里的演讲。我想竞选班长的职位。
让我先自我介绍一下。我叫xx。我来自江西省,湖南省。欢迎来到我家。我肯定我会打包的。现在这里真是竞争激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学,尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做的,所以请相信我。
我想我能担任这个职位有四个主要原因
第一,我有多年的班干部工作经验,有很好的组织能力。搞过多个,元旦和圣诞等晚会,现在不是快要过圣诞节了吗,到时候我们可以弄一个圣诞晚会,好好的玩一玩。
其次,我思维活跃,善于与人沟通和帮助人际关系,有创新意识。
第三,我可以与人团结共事。
最后也是最重要的,我会充分尊重大家的意愿,坚持为大家服务的原则,为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。
对于我担任上班长后的工作我也有几点想法。
首先,我会在征求大家意愿后,针对学习上进行一些活动。就我而言,我可以成立一个互助小组。
再来,我现在已经建了一个我们班的群,以后有什么通知等等我们都可以在群上讲,又或者大家有什么问题可以留言,可以全班一起来解决,群号是·····
最后,当然是要有一个轻松愉快的生活环境,可以多多组织团体活动,例如,同学的生日,节假日等可以在班上搞小晚会,或者大家一起出去玩等等,总之,大学一定不要想高中一样黑暗了,我们要开心是不是呀。
我讲完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的,若是我没有被选上,我也不难过,因为我还在这个集体中,一如既往支持班级工作的热情不会变得。
谢谢大家!
篇二:高中竞选班长演讲稿
首先,谢谢你听我在这里的演讲。我想竞选班长的职位。
让我先自我介绍一下。我叫xx。我来自江西省,湖南省。欢迎来到我家。我肯定我会打包的。现在这里真是竞争激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学,尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做的,所以请相信我。
我想我能担任这个职位有四个主要原因
第一,我有多年的班干部工作经验,有很好的组织能力。搞过多个,元旦和圣诞等晚会,现在不是快要过圣诞节了吗,到时候我们可以弄一个圣诞晚会,好好的玩一玩。
其次,我思维活跃,善于与人沟通和帮助人际关系,有创新意识。
第三,我可以与人团结共事。
最后也是最重要的,我会充分尊重大家的意愿,坚持为大家服务的原则,为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。
对于我担任上班长后的工作我也有几点想法。
首先,我会在征求大家意愿后,针对学习上进行一些活动。就我而言,我可以成立一个互助小组。
再来,我现在已经建了一个我们班的群,以后有什么通知等等我们都可以在群上讲,又或者大家有什么问题可以留言,可以全班一起来解决,群号是·····
最后,当然是要有一个轻松愉快的生活环境,可以多多组织团体活动,例如,同学的生日,节假日等可以在班上搞小晚会,或者大家一起出去玩等等,总之,大学一定不要想高中一样黑暗了,我们要开心是不是呀。
我讲完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的,若是我没有被选上,我也不难过,因为我还在这个集体中,一如既往支持班级工作的热情不会变得。
谢谢大家!
篇三:高中竞选班长演讲稿
大家好:
我叫张惠恩。为了参加这次班干部选举,我已经准备了很长一段时间了。不管我的演讲是否好,我希望你能仔细听一供参考。
首先,我想说能上19班真的很幸运!不知道你是否注意到教室门口那张著名的画像。是孙中山。孙中山是我的偶像。
开学第一天,当我看到大门前的孙中山画像时,我非常惊讶:为什么9班有那么多课,门前有我的偶像?但是这么巧的事确实发生了。
可能我与大家确实有缘分。
我竞选班长的目的和理由如下:
1.我真的很想为我的同学做些事情。我个人对幸福的理解是能够让别人幸福。能为同学们工作我感到非常荣幸。看到他们高兴我会更高兴。
2。我想通过班长向你介绍我的一些民主思想。我认为民主化是人类政治文明发展的必然结果。目前,中国的民主制度还不是很健全。
我希望我的一些民主思想能给你们今后的政治生活带来一些便利。
三。孙中山被公认为20世纪中国第一位伟人。我很佩服他。我也希望他成为一个优秀的政治家,为中国人民的自由和平等做点事情。目前,我所能做的就是为同学们做点什么。
希望您能给我一个实现我小小的愿望的机会。
四。我以前从来没有当过小学一年级的班长。多年来,我或多或少积累了一些当班长的经验。虽然这些经历可能不适应高中生活,但我会在此基础上继续努力。在这次民主选举中,你们的监督是提高我工作质量的重要途径。
而我对学生的真诚之心,将使我诚为不断进步的最大动力。
如果同学们能给我这个机会,一定会加倍珍惜,珍惜你们赋予我的权利,努力做好自己的工作,并作出以下几点承诺:
一。我一定会尽职尽责,完成规定的任务。
2、 如果同学们有什么需要帮助的,我会以最大的热情努力予以帮助。
三。我将在思想道德方面为同学们树立榜样。我提倡“以德服人”。我认为一个人的思想道德修养是生活的基础,成才首先要学会做人。
当然,我并不是吹嘘自己的思想道德修养达到了很高的水平,但我相信在同学的监督下,我会对自己更加严格。
四。如果我犯了一些严重的错误,或者我不能代表你担任班长,我将接受解雇我的同学或提出随时辞职。只要大多数同学认为我不能胜任这一职务,同学们就可以举手表决通过“罢免案”(就像台湾罢免***一样,不过程序要简单得多)。那我永远不会珍惜自己的位置。
学生们可以重新选出更有能力的班长,因为我一直认为大多数学生的决策是正确的。
我是一个言行一致的人。我想说什么就说什么,说什么就做什么。我永远不会作弊。以上都是我心中的真实。没有虚假的成分,特别是我真诚的心。
最后,我希望你们都庄严地投下宝贵的一票。不管你投谁的票,每一票对我们都很有价值。只要有人投我们的票,我们就不会孤单。
我是张惠恩。
谢谢大家!!
篇四:高中竞选班长演讲稿
老师、同学们:
大家好!
我是南通市第一初级中学的张可航。为了选举班长,我站在这里接受你的意见。
开学时,学生们彼此不太了解。我要如何获得大家的信任呢?[停止]我将真诚地面对你,客观、全面地描述自己。
你可以用你心中的一根钢秤来衡量它,看看我是不是一个值得信赖的人。
从小学到初中,我当了很多年的班。我相信这里的很多人都是一样的。但老实说,我的大多数职位都只是名义上的。顶多完成老师布置的任务,很大程度上还是班主任的职责。
因为我们很年轻,所以班主任不仅是老师,而且还是父母。但到了高中,它似乎是一座从幼稚到成熟的桥梁,这是培养活动能力的**时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。
正如许多人竞选班级工作一样,这不仅是为班级服务,也是为了更好地提高他们的活动能力。所以我认为只要你站在这里,你就有勇气,想变得更好。
我的自我评价分为两部分,(开玩笑的说,这可能和做一个政治阶级代表有关。)我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。
比如,黑板报的形式可以模仿博客,标题可以得到一些新鲜感,几个板块可以与诗歌相连,等等。
我也是一个踏实稳重的人。我做事有条不紊,不容易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。
我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。
我也有谨慎的特点。我总是在做决定前权衡一下。这可能是优点,也可能是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也很清楚自己的缺点,并努力克服它们。
印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个稳重,认真负责的人。我可能缺乏一些优秀的品质,但这并不妨碍我成为另一种风格。每个人的价值观都不一样,所以每个候选人心中都有自己的理想阶层,我也有自己的理想阶层。
我希望理想的班级是所有值得为之奋斗的学生、团结的学生、进步的学生和每个人的集体。如果我成为班长,我会让学生有机会充分发挥自己的能力,为共同进步提供空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。
让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个领导者,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格。如果你愿意选择这样一个班级或我,请投我一票。
我想你对我有更好的了解,决定权在你。无论选择什么,我都感谢您的认真投票。
篇五:高中竞选班长演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的名字是,今天我来到讲台,是为了竞选一个光荣而负责任的岗位——班长!
在此之前,我担任中学的副班长和校长,在我的岗位上为同学们服务。这学期,为了进一步发展我的能力,我决定竞选班长。这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静,我可能还有一些小缺点,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。
我相信世上没有困难,只是怕有心人,只要用心去做,我一定会带领我们五一班取得成绩。
我竞选班长的优势是热情、豁达、热爱集体、团结同学、热爱责任。我认为班长这个职位需要一个有能力、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。老师说班长要无私,公平公正地对待学生,积极帮助学生,我相信我能做到。
记得有一次,班里一位同学扭到了脚,下楼梯不方便,是我扶着她一步一步地走下楼,虽然,她倚靠在我身上让我走路变得困难,但是一想到能帮助到她,一想到如果没有我的扶持,她就没有办法下楼了,我就一直坚持着。今后我会一如既往的帮助更多的同学。
如果我成为班长,我会严格要求自己,为同学们树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,积极主动的为同学们服务。我相信在我们的共同努力下,我们班一定会成为一个团结进步的集体。假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助,共同进步。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我一定是最勤奋和热情的!“给我一个杠杆,”阿基米德说,“我就撬开大地。”。我想对大家说:
给我一个机会,我会给你一个精彩的!我希望你们都投我一票,我不会让你们失望的!
谢谢大家!
有志登山顶,无志站山脚。当我们开始上台演讲时,我们在台下就应该将自己的演讲内容进行整理,演讲是以宣传鼓动为目的的、带艺术性的严肃的社会实践活动,什么样的演讲稿才能算优秀呢?以下“2023三分钟学习演讲稿集合6篇”由小编为大家收集整理,欢迎阅读,希望你能喜欢!
亲爱的老师,敬爱的同学
大家好!
同学们,生命是什么?让我来告诉你吧!生命只有一次,生命是要经历一分一秒的时间,和时间做朋友,和时间一起旅行!
在平常的时候,你会感觉到时间特别多。据我的计算,一天有八万六千四百秒。你在上课的时候,总会觉得时间过的很慢,当你在玩的时候,却觉得时间过的很快。因为上课时,你根本就是在认真听讲,没注意时间。在玩的时候,你很在乎时间。
在这个世界上,时间对每个人都是公平的,只是有些人活的态度和看法不同罢了。
时间是要自己去珍惜的,时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒,也不会因为你没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠几个钱就能买时间。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是买不来的。
作为一位学生,我们应该怎么珍惜时间呢?很简单,只要你每天好好学习,天天向上,勤奋学习,不怕吃苦,不浪费1分一秒。一回到家就做作业,不对着电脑,不对着电视,认认真真的做。一有作业就拿笔写,争取在学校里就完成,这样,在家里就可以复习了。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级某班是“某某某实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从某月到某月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”
自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧?
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。
最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!
我的讲话完了,谢谢大家!
不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的,异常是在考试前,同学们更是叫苦连天,教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自我节日的欢乐海洋中,学校组织的春游、秋游……
在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在成人以后的工作中祭定了基础。
你欢乐也要学习不欢乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉,如果不欢乐,什么都是空的,学习又有什么意义学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是欢乐。
俗话说“活到老,学到老”,这话是有必须道理的,人的一生如果不去学习,不去更新知识思想,只靠原有的知识水平去工作去生活去应对日新月异的多姿多彩的现实世界,你就只会被历史所淘汰,你就只会被现实所摒弃。我是一名教师,我们担负着传承人类文化礼貌的重任,我们要给学生半桶水,自我就必须有满通水。所以我的学习从来就没有停止过。以前是看书,我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,自我掏钱买书上千册,有时还喜欢逛书店,有时向朋友借,学习看书的时间占据了我生活的一部分。近几年迅猛发展的网络、媒体更是加快了知识的更新,如果我们不进取主动的学习,那我们就要落伍,就要应对高科技的东西无法实现资源共享。
所以,此刻的我,主要是上网学习,在网上能够随时了解世界发展态势,能够及时查询解决教育中的一些疑难问题,能够吸取他人成功经验为己所用,能够把自我的一些成功案例上传到网络,当今世界科技迅猛发展,我们仅有不断地学习、主动地学习、进取的学习,我们才能把握住时代的脉搏,才能不误人子弟。学是需要付出努力的,“学海无涯苦作舟”但学有收获是一种慰藉,能用自我的学习成果去解决教学中、去解决生活中的一些问题,我觉得学习是一种享受、是一种欢乐,在今后的生活、工作中我将一如既往的学习,学习将伴我一生。
除了学习,我的业余生活还喜欢和几个棋友下下棋,还喜欢带着孙儿爬爬山,打打羽毛球。总之我的业余丰富多彩,充满乐趣。
俗话说:“活到老,学到老”。知识是学不完的。我觉得,仅有不断地学习才能过得充实。作为幼师专业的我更应当经过不断地学习来充实和提高自我,为将来的工作打下坚实的基础。初中阶段,开始有了自我的人生目标,期望自我能够考上一所梦想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每一天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每一天都要求自我完成自我定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。和初中的那种枯燥无味的学习生活比起来,此刻的学习生活真的好上了很多很多。课堂气氛也比初中的时候活跃多了。并且还有很多课外学习的机会和时间,那都是我们充实自我的好机会。
虽然此刻没有了那么大升学压力,平时要上的课也并不多,可是,要学的东西却十分多。除了在课堂上认真听课之外,我还会利用自我的课余时间给自我充电。我给自我制定了周密的学习计划。
首先,我坚持每一天早起并到教室早读。早读是我学习生活中必不可少的一部分。一天之计在于晨。早晨的记忆是最好的。所以,在早晨读书的效果也是最梦想的。经过早读,我不仅仅很快就巩固了自我学过的知识,还锻炼了自我的口才。在早读的时候,我把自我当成是教师。我把每一次读书都看成是在给学生上课。久而久之,我发现自我的表达本事有了明显的提高。所以说,经过早读,我真的收获了很多。
除了读书我还会利用空闲时间到图书馆看书。每次进图书馆之前,我都会将自我的手机关机。虽然有些时候会觉得比较麻烦,但我还是会很自觉地将手机关掉。因为我明白图书馆是一个需要安静的地方。我是来学习的,不是来玩手机的。我觉得,学习首先要端正自我的学习态度,仅有这样才能真正学有所成。我看得最多的要算是教育类和计算机应用类。一方面和自我所学的专业有关,提高自我专业知识水平,另一方面也能够是自我及时的把握时代发展的脉络,提高计算机应用水平。当然,网络也是我们学习的好地方,只要我们遇到不懂的问题都能够到网络上去寻找答案。
应对这次普通话考试,我首先要从拼音练起。每一天早早的起来练习,不懂的就向其他人请教,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴发痛,舌头发硬。还注意电视广播主持人的发音,并默默跟读,练习说普通话的感觉。其次,我还把一些经常读错的字记录下来,抽时间专门练习,做到更有针对性。最终,坚持用普通话和别人说话,虽然一开始遭到很多人的白眼,但经过的我努力,使我的普通话水平有所提高。
我的学习生活还远不止上头说的这些,总的来说,我的学习生活是过得充实而有意义的。
尊敬的的老师,亲爱的同学,大家早上好。
今天我演讲的题目是《我的学习宣言》。
年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年轻的我们,应努力学习,扬帆起航。放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功大路。
常言道:“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤付出,才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。如果你想取得成功,就必须比别人多学一点,多做一点,多思考一下未来。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光明的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人。中国古人给我们留下了“悬梁刺股”,“凿壁偷光”,“囊萤映雪”的千古美谈。
要想步入成功,梦想和成功是必不可少的。我们需要拥有向梦想拼搏的动力和能量。在自习课,我们应该认真利用,用来复习巩固旧知识,预习了解新知识。而不是无所事事,把这些宝贵的时间用来睡觉和打闹上面。在上课时,我们应该积极举手发言,而不是偷偷地看课外书或者在阳光的照耀下昏昏欲睡。早上起床时,我们应该快速起床,而不是伴着老师的叫喊懒在床上。因为你快一秒,比别人早一秒到班,就象征着你别人多一秒的学习时间。
如今想来,老师对学生的关爱和鼓励学生是能够深刻的感受到的,而这些关爱和鼓励也能够引导学生不断向前,不断进步。
对于中小学的教育记忆并没有太多的知识方面的记忆,更多的是对老师对同学的记忆。老师在我们的教育生活中起到了至关重要的作用。不论是严厉的老师还是和蔼的老师,相信他们都是有自己独特的教育艺术风格的,作为学生我们也要理解老师的做法,要知道每一个老师带给我们的东西都是不同的,而每一个老师都是有其所长的,我们要做的就是学习其中的优秀,努力提高自己!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿的使用越来越受欢迎。我们在演讲之前需要写演讲稿,演讲稿的语言要口语化,通俗易懂,如何动笔写出满意的主题演讲稿呢?以下是由我们为你整理的《拼搏励志高三演讲稿》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。
在离高考60天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的人都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己,因为我们一直在努力,相信你们,20xx年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现母校的辉煌,必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来,因为你们就是真正的猛士。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的xx学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢!
今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀!
回望20xx的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了xx。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。
无论如何,现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
四年磨剑,六月试锋,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为最后的强者,只有拼搏。我们要带着从容的微笑,咬紧牙头,迈出坚定的步伐,与时间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的梦想,为了20xx高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
请随我一起呐喊今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,在间隔高考__天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后__天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。
高三这最后__天,是一个人毕生最要害的__天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。
高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,名言大全,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!
高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴__天,奋斗__天,同生共长__天。学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未知的未来冲击高三,冲击高三最后__天积累力气。
学校号召,全校上下要在奋斗中成绩学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校质量的光辉。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的_学校,对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声:谢谢!
今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信,在这里,我们的梦想将张开腾飞的翅膀!
回望_年的高考,我们满是失意,但一颗寻梦的心把我们带到了_。现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里,我们将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,扬鞭策马,一往无前。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。
现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。
无论如何,现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
“四年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗!万人过独木桥,想要成为最后的强者,只有拼搏。我们要带着从容的微笑,咬紧牙头,迈出坚定的步伐,与时间赛跑,与自己抗争,勇于挑战自我,战胜自我,超越自我。
__天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。
__天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
__天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了心中的梦想,为了xx高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
请随我一起呐喊“今日寒窗苦读,必定有我。明日独占鳌头,舍我其谁!”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中,当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时,我们又迎来了这个火热的季节。xx年高考的脚步已越来越近,今天我演讲的题目是《为青春喝彩,为高考加油》。
又是一年的六月,高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华,不经意的,我们就将成为新的高三,高一的你们也将迎来学弟学妹们,这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春?什么是梦想?在这终将逝去的花季里,我们又能做些什么,来镌刻这些明媚而灿烂的时光?
青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心,和那双在梦想中高飞的翅膀,装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话:“让梦想成真的办法就是,醒来”。
青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系,时间与梦想是横轴纵轴,人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我,为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的足迹——为了印证时光,为了书写与众不同的人生篇章。
这样说来,人生最美好的,或许已不是实现梦想的瞬间,而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想,不要躲在自己编织的的世界里面,逃避现实,踟蹰不前,畏惧仅存在于幻想中的挫折,任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以,犹豫什么?退缩什么?面对未知的挑战,选择勇敢,选择奋斗,选择实现梦想,选择做青春的歌者!
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好,也造就了一个新的时代。现在,青春就在我们手中,梦想就在我们心中。
我们不能在随意和草率中流逝了青春,颓废了梦想,而要把握住每一次机会,让我们在回首往事时,可以很自豪地说:“我们奋斗过、拼搏过,所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去”。是否这就是青春?——有热血、有冲动。还有泪水,有伤痛,但更是一场远行、一次相逢。青春无畏,逐梦扬威,愿我们都能绽放青春的光芒,实现自己的缤纷梦想!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了高一校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响高考决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十三年寒窗苦读,多少个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十三年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临丰收的喜悦,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后几天的努力,最后几天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的几天里,受太阳之光华,乘春风之快意,玉皇阁更赋予灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。两天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
高考,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。
让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,全力以赴,铸我辉煌。
最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚至于一次都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。
从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。 成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭班主任寄语,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁班主任寄语,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。你选择做怎样的人呢?高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!30天,720个小时,作为你们的班主任,将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我感到无比荣幸和自豪。我坚信,在这最后的30天的日子里,高三(2)班的高考一定会创造五中历史上一个新的奇迹!
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尊敬的各位评委、各位老师、各位同学:
每个人都有父爱母爱的故事,每个人都有对父爱母爱的感动,但不一定每个人都有对父亲母亲的感恩。
不知大家还记不记的前几年央视经常播的一则公益广告:一个胖乎乎的小男孩费力地端着一大盆水,甜甜的说道:“妈妈,洗脚……妈妈,我也给你讲小鸭子的故事……”听到这话,那位妈妈笑得很开心、很满足。试问,你,有没有让你的父母也如此笑过呢?
“谁言寸草心,报得三春晖。”父母对我们的付出之多,是我们难以想象的,他们对我们的爱,早已远远超越了金钱、甚至超越了生命,是世界上最伟大、最无私的感情,是我们用尽一生一世也换不清的一笔甜蜜的“债务”。
母爱如光,照亮我们的人生路;父爱如佛,敲醒世间梦中人!有多少次,母爱的光芒为我们指出了前进的方向;有多少次,父亲的教导使踏入歧途的孩子迷途知返;有多少次,母亲的微笑使我们重新鼓足勇气向成功迈进;又有多少次,父爱的深沉使我们懂得了大爱无言的真谛……
你也许会感动于路人一个微笑的温暖,也许会感动于朋友一声问候的亲切,也许会感动于老师一句对自己能力的肯定,也许会……但是,有些人有些事你却忽略了……有两个人,对你,从小到大、无微不至地关心照顾,捧在手里怕掉了,含在口中怕化了,那么的小心翼翼、如珠如宝;那两个人,在你还没有任何记忆,不会走路、不会说话,甚至只会哭闹、吃饭和睡觉的时候,给予了你无限的爱与关怀,他(她)们一步一步地教你走路,叫你说话,教你所有他们知道的对你有用的东西……这两个人,便是父亲和母亲。
感恩父母吧,从现在开始,千万不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的时候才开始后悔啊!那么,现在,你是不是应该对你的父母说声“爸爸妈妈,我爱你们”呢?
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是第一位广播员候选人,很荣幸能够站在这里,和大家分享我对广播员竞选的理解和我的个人才能。在演讲开始前,请允许我先给大家做一个介绍,这样你们就可以更好地了解我。
首先,我是一名高中一年级学生,对广播员事业充满激情和热爱。我一直认为广播员是传递信息和声音的重要媒介,也是学校与学生之间沟通的桥梁。作为广播员,我相信我有能力胜任这一重要职责,并为学校做出积极贡献。
那么,为什么我认为我适合成为一名广播员呢?
首先,作为一个有责任心和积极向上的人,我始终愿意主动承担起一些额外的工作和义务。广播员不仅仅只需要在校内各个角落播报消息,还需要积极参与学校活动,并为同学们提供帮助和支持。我相信我能够胜任这一角色,并且给予同学们及时有效的信息和建议。
其次,我有较强的沟通和表达能力。广播员需要能够清晰地表达自己,并将信息传递给听众。我曾多次参与校内的演讲比赛,并在辩论社团中担任过角色,这些经验使我能够自信地站在台上,与大家交流和互动。
此外,我具备团队合作和领导能力。广播员团队需要高效的协作和有条不紊的工作方式。我曾在班级担任过班长,负责组织班级的各项活动,这锻炼了我在团队中的领导才能和组织能力。我相信我可以积极参与广播员团队的工作,为团队发展和学校文化建设做出贡献。
同学们,作为一名广播员候选人,我将保证为广大同学服务,并为学校的声誉和形象尽心尽力。我将努力提高个人素质和专业技能,为广播员事业做出贡献。
在我的任期内,我将通过增加广播节目的多样性和内容的丰富性,满足学生的多元需求。我将通过开展主题访谈和学生问答环节,增进学生与学校之间的互动与交流。
同时,我还将积极参与学校的各种活动,并广泛听取同学们的建议和意见,为学校的发展提供宝贵的意见和建议,真正将广播员的工作转化为学生代表的角色。
至于广播员的时间,我会自己安排好学业和广播员工作之间的时间,保障广播员工作的顺利进行并充分利用我的时间。
最后,作为一名候选广播员,我要感谢大家给予我这个机会,并向大家保证:如果我获得这个职位,我将全力以赴,不辜负大家的期望,为学校做出最好的贡献。
谢谢大家!
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是一个有梦想的高中生,很荣幸能站在这里,向大家竞选广播员一职。首先,我想通过我的演讲稿来介绍一下自己,然后分享一些对广播员的理解和承诺。
首先,让我向大家介绍一下自己。我是一名来自普通家庭的高中生,性格开朗、乐观向上。在学习上,我一直以来都非常努力和积极进取。我热爱学习,不仅在课堂上努力听讲和思考,也喜欢在课余时间阅读各种书籍,开拓自己的眼界。我相信教育的力量和个人的努力可以改变一个人的命运。此外,我还参加了学校的辩论社团,锻炼了自己的演讲和表达能力。我相信这些经历将让我胜任广播员一职。
作为广播员,我深知自己的职责和重要性。广播员不仅仅是向同学们传递重要信息和学校安排,更重要的是传递正能量和引导同学们正确的价值观。在现代社会,信息交流的方式多种多样,但广播作为一种古老而传统的方式,仍然具有无可替代的优势。作为广播员,我将竭尽全力发挥广播的特点,用自己的声音传递积极向上的心态和正确的道德观念。
对于广播员而言,语言表达能力至关重要。因此,我将积极锻炼自己的表达和沟通技巧,不断提高口才和演讲能力。我相信只有在善于表达自己的同时,才能更好地为同学们服务和传达信息。为了做好广播员这个工作,我会不断学习和进步,定期参加相关培训,提高自己的专业知识和技能。
另外,作为广播员,我将注重团队合作。我相信一个良好的团队合作氛围可以让广播节目更加生动有趣,更能吸引同学们的注意力。因此,我会积极与其他班级合作、搜集各方信息,确保广播节目内容丰富多样。
在此,我郑重承诺,如果我当选广播员,我将以最大的热情和诚实的态度履行我的职责。我将认真对待每一个广播节目的策划和录制,确保信息准确、内容有趣。同时,我也将积极收集同学们的意见和建议,及时反馈给学校和班级,使广播真正成为同学们了解学校动态、交流思想与感情的重要窗口。
最后,我衷心感谢大家给我这个机会,我相信自己能够胜任这个职位。我希望能够成为一个优秀的广播员,用自己的努力和才能为同学们提供最好的广播节目,让我们的校园更加温馨、和谐。谢谢大家!
梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。
梦想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。人生,因梦想而精彩;人生,因奋斗而快乐。
大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么,总能听到丰富多彩的答案:有人想当老师,有人想当科学家,有人想当警察,有人想当医生。随着时间的流逝,长大后的我们却发现梦想都是丰满的,但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时,许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。
面对现实,梦想为何会如此不堪一击?在困难面前,梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上,总会布满荆棘,也会有狂风暴雨,但只要我们时刻坚守着最初的梦想,总有一天,成功会属于我们。纵观古今中外,成功人士都有一个共同的特点,那就是坚守他们的梦想。司马迁曾因触犯汉武帝,被判宫刑,但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终,他成功了,他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱,铸就了终生的梦想!
伟大领袖毛泽东也十分重视梦想。他认为人不但要有梦想,而且应该有远大的梦想。当年毛泽东和朋友讨论问题是曾约定了“三不谈”的规则:一不谈金钱,二不谈男女问题,三不谈家庭琐事。他们所谈论的都是关乎人民,关乎国家的大事。假使毛泽东当年所追求的只是个人的安身立命,又何来之后的宏图伟业呢?
你也许听说过在英国的一个选秀节目上,有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场,那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们,永远不要放弃梦想,一步一个脚印,梦想迟早会实现。xx年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们,只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂,当众人的目光叹息其生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。
我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境,有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。
一个个鲜活的事例激励着我们,要坚守自己的梦想,用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路,虽也有过坎坷,但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时,也曾彷徨失措,但上大学的梦想告诉我不能放弃,再试一次一定能够成功。工作之后,虽然很苦很累,也经受过许多挫折,但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难,但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦,踏踏实实走好每一步!
如果现实是一道高墙,为了梦想,我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山,为了梦想,我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋,为了梦想,我们要有搏击的魄力。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论现实在我们心口划过多少道伤痕,只要生命还在,追逐梦想的脚步就会继续走下去!
我们都曾有过梦,有过美好的梦想,梦想是天上的星星,但又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想梦想,有一种虚无,似乎深不可测,但却近在咫尺。梦想不是一个贬义词,我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走
出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?
为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导。就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课。凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。
无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。
当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。
所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。
放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
参天大树离不开扎根大地的跟与干构成的支撑;高楼巍峨离不开坚实基石构成的支撑;百年不倒的大桥离不开刚强柱石的支撑;呼啸奔驰的列车离不开坚韧钢轨的支撑。
处在纷繁的世界上,拥有健全人格是每个人的共同心愿。每个人都希望自己的人生是精彩的,希望自己能干出出色的事业来,打拼出属于自己的天地。然而,这一切有需要怎样的支撑呢?
自尊是基础。自尊是一个人最基本的尊严,有了自尊,才能才能让人看得起,享受与别人一样的待遇。
才能让人看的起享受与别人一样的待遇。进而,我们才会具备自信的品质。自信是一切活动的先导,它可以替你我们创造色彩斑斓的生活。
不屈的脊梁支撑起了刚直的身体。每个人都想写出大写的'“人”字,这个“人”字似乎没那么好些。做有价值的事情,通过服务社会、奉献社会,实现自己人生的价值是最根本的途径。只有这样,才无愧于自己充满刚性的身体。
有怎样的胸怀,就有怎样的人生。有些人,胸怀狭隘,这也就注定他的人生之路不是开阔的了。有些人胸怀广大,那么相信他的人生之路也是那样开阔。
人应该有海纳百川的胸怀,虚怀若谷、潜心探索、xxxxx远瞩,也许这样的人才称得上是大写的“人”字吧,唯有这样的人才能做出无畏的抉择。
人啊,抬起你自尊的脖子,挺起你不屈的脊梁,支撑起你刚直的身体,培养无私的胸怀,做一个堂堂正正的人吧!这样,你将能够支撑起灿烂的人生来。
谢谢。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
丁玲说:奋斗的姿态最可人。身为新一代的青年,我不认同那种不愿多作为的奋斗观,我愿意接过中国梦的接力棒,在奋斗中释放青春激情;我愿意以奋斗之姿,与祖国同行。
老师们,同学们,天行健,君子以自强不息。中华民族的奋斗精神亘古绵长!
回望历史,我们惊叹于精卫填海、夸父追日、愚公移山等对奋斗价值的朴素理解;看看身边,我们感动于白衣逆行、社区防疫、党员冲锋等对奋斗精神的最美诠释;展望未来,我们仿佛看到了越来越多的中国青年以奋斗之姿,与祖国同行的坚定身影是的,无奋斗,不青春,中华民族的昨天,已经载入了奋斗的史册;中华民族的今天和明天,正在吾辈青年奋斗之桨的合力划行下,变得更加美好!
同学们,尼采有言:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。我们要从榜样身上汲取奋斗的力量!
法捷耶夫说:青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。吾辈青年当效梁启超之才器,扬中华美名于四海;吾辈青年当效霍元甲之兵器,破病夫招牌于万丈;吾辈青年当为新时代之重器,从白衣逆行中国抗疫中铭记奋斗的身影,从宇宙天眼北斗导航中汲取奋斗的力量。奋斗与青春齐飞,小我共祖国一色!吾辈自应胸有丘壑,自浇块垒,把握时代之犁铧,化作逍遥游之大鹏,抟扶摇而上者九万里,以奋斗之姿,傲世苍穹!
同学们,我们要以平凡之躯活出伟大,以奋斗之姿,只争朝夕,不负韶华!
《菜根谭》有言:粪虫至秽,变为蝉而饮露于秋风;腐草无光,化为萤而耀采于夏月。或许你我都很平凡,但我们可以以奋斗之姿,达理想彼岸。你看那扶贫之花黄文秀,用不负韶华的奉献书写了奋斗青年的担当;你看那大湖鸿雁唐真亚,在19年无差错报刊投递的同时,热心做好事,志愿从事消防宣传我们要学习这些把平凡活成伟大的奋斗者的身影,以铁肩担使命,以奉献践初心,潜心实干、不畏艰辛,在奋斗中升华思想境界,用奋斗书写自己有价值的青春。
老师们,同学们,奋斗是青春最亮的底色。吾辈青年当走好新时代的长征路,以奋斗之姿,与祖国同行,只争朝夕,不负韶华,一苇以航,逐梦神州!
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,请允许我代表全体学生向我们全校的老师表示深深的敬意,向全体同学表示亲切的问候!
同学们,在父母的殷殷期盼下,在亲朋好友的声声叮咛中,我们进入了学习的圣殿――石竹学校。她是一所令人向往的学校,有整洁的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍。在全体教师的努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天,我们为进入石竹学校而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。石竹学校的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写石竹学校的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!
上学期的军训中,我们已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去,艰苦奋斗,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,开拓知识面,争当排头兵。我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示石竹学校学生良好的风采。
“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进石竹,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。
老师们,同学们,
走进了石竹学校,我们脚步铿锵,信心百倍。
走进了石竹学校,我们志在四方,实现自己的梦想。
走进了石竹学校,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山,摘取一个又一个胜利的果实。
老师们,同学们,
我们一定不要辜负大家的期盼,一定要为自己争气,为家乡的父老乡亲争光,为石竹学校增光添采。接下来的日日夜夜,让我们牢记师友的热切期盼,以石竹学校优秀学生为榜样,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,实现自己美好的愿望!
老师们,同学们,
我们好梦必圆;愿石竹学校这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿毕业时我们的笑容鲜花一样芬芳,如阳光一样灿烂!
同学们,让我们共同努力吧!
谢谢大家。
大家好,今天我演讲的题目是:《做一个学会感恩的人》
人们常说:父母是我们人生的第一任老师。从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。
老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻柔,茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又是伟大的。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生呼唤的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉老师“我能行”! 感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼。
谢谢大家!
尊敬各位的老师亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《做一个懂得感恩的人》。 感恩,是我国中华民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”;“与人善者,成人之美,舍得善之心。”拥有一颗感恩的心是一个人必不可少的品质,因此我们要做个懂得感恩,学会感恩的人。
首先,给自己安装一颗感恩的心。在人生的道路上,随时都会发生令人动容的感恩之事。在生活、学习中所得到的点点滴滴的关心和帮助都值得我们用心去铭记。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起予你恩惠之人。常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于自己却不言回报的每个人。
其次,调整心态,学会用感恩的心看周围的一切,你会有另一种收获和心情。
最后,我们要心怀感恩,快乐生活、快乐学习。快乐源于积极付出,懂得付出,就永远有可付出;贪求索取,就永远有要索取。人要学会向他人付出,才能收获快乐,付出越多,快乐也就越多。
让我们做一个懂得感恩的人,让我们做一个快乐的人!
我的讲话结束,谢谢大家!
亲爱的各位居民朋友:
大家好!很荣幸今天能代表我们健华社区居民在第二届社区体育节开幕式上发言,今天我发言的题目是:弘强身健体之风,筑健康中国之梦。
首先我想问问大家,有多久没有好好运动了?注意,我说的运动可不是从楼上走到楼下倒垃圾,从房间走到客厅看电视;这些充其量只能叫动,而距离运动却相差甚远。我想告诉大家,我国人均运动量每天不足一小时。这就意味着我们每一个人其实都严重缺乏运动,甚至于缺乏强健的体魄。而这实际上也为我们敲响了警钟
大家可能不知道,在当下这个急速发展的时代,我们的健康状况实际上在倒退:青少年近视率高居不下,年轻人体检异常率节节攀升。更不乏有那些因缺乏锻练而导致身体素质下降,最终酿成悲剧的惨痛教训。它们都在告诉我们,锻炼身体刻不容缓!但我看到,有些人将运动当做自己炫耀的工具,以弄虚作假来博得关注;有些人急于求成,忽视了锻炼的根本。他们实际都只看到了强身健体的表面,却没能认识到健康更深。
强身健体当然受益者是我们自己,俗话说的好:身体健康,吃嘛嘛香。只有身体好了,我们才能去做更多自己想做的事,去完成自己的目标与理想。毕竟,身体才是革命的本钱。
强身健体还能使国家受益。我们都不会忘记曾经被耻笑为东亚病夫的屈辱,我们也不会忘记中国女排荣得十连冠的自豪。拥有强健体魄,国人便能更加骄傲地挺起胸膛,彰显泱泱大国自信。
本届体育节的主题是强身健体,健康中国,它不仅仅呼吁着我们投身于运动中,更引导着我们拥有强健体魄。而强健的体魄非一蹴而就,我们应当将运动结合我们的生活,将其内化于心,外化为习惯。青年们认真上好每一节体育课,妈妈们骑上单车去买菜,爷爷们不缺席晨间太极操相信当我们每一个人都养成运动健身的好习惯,重塑天地人和谐的价值观,引领健康发展的新风尚;那便亦是在帮助这个国家筑起一艘健康方舟,在时代发展中驶向强国彼岸。
朋友们,让我们喊出本届体育节的口号:生命不息,运动不止;强易健体,铸就未来!
最后预祝第二届健华社区体育节圆满成功!
谢谢大家,我的发言完毕。
各位老师、同学们,有一个人,她永远占据你心里最柔软的地方,她愿意用自己的一生去爱你;有一种爱,它让你肆意索取和享用,却不要你任何回报----这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”。今天,我讲话的题目是:感恩母亲。
同学们,你们知道这个星期的星期日是什么节日吗?(学生回答:母亲节)对,是母亲节,你可能清楚地记得圣诞节、情人节、自己的生日甚至朋友的生日,希望大家从今天开始,记住这个重要的节日——母亲节。
中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德的首位,一个人如果不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。千百年来,人们不知传颂过多少展示母爱博大胸怀、无私奉献的佳篇。在灾难面前,母爱,又孕育了一个个看似不可能的奇迹。毫无疑问,母爱是最无私、最圣洁、最美好的。无论古今中外,人们都一直把母爱供放在最神圣的地位,珍藏在最宝贵的记忆中。只有母爱,才能把人的灵魂从繁芜的私欲和杂念中彻底解脱出来,才能把人性中的真、善、美冶炼到无与伦比的精度和纯度。
在三十三年前,唐山发生大地震,有一对母子被埋在废墟里。当救援人员挖出母子俩时,孩子静静地躺在母亲的臂弯中,母亲已经停止了呼吸,而孩子却安然无恙。原来这位母亲在奶水短缺的时候用织衣针一一将十个手指扎破,把自己的鲜血当成孩子吮吸的奶水,从而保住了孩子的生命。于是,世间有了一个令人感动的“血奶故事”。
历史总是有惊人的相似,在去年汶川地震中,抢救人员发现一位母亲,她已经停止了呼吸,是被垮塌下来的房子压死的。透过废墟的间隙可以看到她临终的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些怪异。原来在她的身体下面躺着她的孩子,大概有三四个月大,因为这位母亲用怪异的姿势庇护了自己的孩子,孩子毫发未伤,抱出来的时候,他还在静静地睡着,仿佛什么都没发生过,他熟睡的脸庞让在场的人感到温暖。在死之前,这位母亲给孩子留下了一条已经写好的短信——“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”
灾难面前,是什么力量和信念支撑着这两位年轻的母亲?是母爱!她们那雕塑般的身影向世人宣誓:宁可牺牲自己,也要保护孩子。我想,任何人闻此,都会发自内心地赞叹:这是何等情深意长的母爱,这是多么伟大崇高的母爱!
母亲,你是岩石,石中的火;你是沧海,海中的盐;母亲,你柔如江南的水声,坚如千年的寒玉;我举目,你是浩浩明月,我垂首,你是莽莽大地;我展翅,你送我以长风万里,我跨步,你引我以大路迢迢!
下面我给大家念一封人世间最美的信,这个感人的故事发生在挪威,一位名叫辛嘉艾文林的妇女为了拯救身患癌症的女儿,为她献出自己的肝脏后开枪自杀。她给女儿留下了这样一封信:
宝贝,妈妈要和你变成一个人了。只能这样,否则我们谁也无法在这个世间存活下去。假如你不在了,妈妈的生命将毫无意义。所以,妈妈要把健康的肝脏留给你,让你好好地活着,而妈妈的爱,永在。
宝贝,妈妈爱你,但妈妈只有这样才能救你,这是惟一的办法。妈妈既然让你诞生,就会让你健康地成长,可以给你眼泪,可以给你鲜血,也可以用我的生命让你再次诞生。所以,你不要为妈妈难过。不管怎么样,妈妈还有一样活着的东西在你的身体里,而且会一直跟随着你生老病死。
宝贝,妈妈在你身体里,你不知道那样多好,可以在早晨叫醒你,免得你这个小懒虫总是喜欢赖在床上不起;可以提醒你吃早点,你有不愿意吃早点的坏习惯,总是偷偷地倒掉你的牛奶,偷偷地把面包塞进芭比狗的嘴里,芭比狗被你喂得臃肿不堪,你该想办法让它减肥了。
宝贝,你在课堂上学习,妈妈就在你的身体里为你加油;你在操场上奔跑、玩耍,妈妈就在你的身体里跟着你跑。你要坚信:你比别的孩子都幸福,别人的妈妈只有放学的时候才来接他们,而你的妈妈总是随身携带着。
宝贝,妈妈会在每个夜里提醒你早点休息;妈妈会看着你睡觉,用我不息的搏动做你的催眠曲,做你的钟声。等你睡着了,妈妈就到你的梦里去。一切都没有改变,只是我们拥抱的方式不同以往,妈妈再也吻不到你的头了,你不知道,你头发的味道有多好闻,清清的馨香就像我们后花园里的那些草叶和花瓣。
宝贝,从今以后,妈妈就住进你的身体里了,妈妈会帮你打扫里面的灰尘;帮你赶走害你疼痛的病菌,再也不让你生病,那该死的肝癌折磨了你那么久,妈妈也跟着你痛不欲生啊。
宝贝,妈妈并没有远离你,妈妈把所有的爱都融进那颗肝脏里,会因你的存在而存在;会陪着你,一直到生命的尽头。所以,你要好好地活着,为了妈妈。只有你幸福地活在人间,妈妈才会在天堂做个快乐的天使。
宝贝,妈妈短暂的`离开,是为了以最好的方式靠近你。一会儿我们就会融合到一起了。阳光真刺眼啊!枪响了,但没有疼痛。世界一下子就黑了。
宝贝,等着我,妈妈来了,一会儿就是光明
同学们,听完信的内容你有何感想?有没有想到自己的母亲。也许我们的母亲没有像故事中那几位伟大的妈妈给了我们第二次生命,但母亲给我们的爱会陪伴我们一生,让我们在搜寻幸福的路上不再怕黑,高尔基说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”是的,母亲就是这样一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私的奉献给你,母爱就是这样一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报。从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?
妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是你自己,对你的妈妈好一点吧,妈妈希望你能考上高中、考上大学,将来有出息,其实就算你将来一事无成,你的妈妈还是会那么无私地爱你,只要你让她知道你在努力地学习着、健健康康地活着,别再让妈妈为你的学业、身体和生活担忧,就是对母亲最大的慰籍。在此,我要特别告诉那些不爱学习、不思进取、经常出入网吧甚至早恋的孩子们,希望你们别再让妈妈着急了。关心母亲吧,别到了“子欲养而亲不在”时,才体会到母亲的深情。
5月8号,也就是这个星期天就是母亲节了。作为儿女在这个节日里是应该也必须献上儿女的祝福——我们感谢给予我们生命和爱的母亲!下面请在场所有的老师和同学们从心底发出一声呼唤:妈妈,我爱你!祝愿天下所有的母亲节日快乐、健康长寿!
我的讲话完了,谢谢大家。
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