提到“团队活动总结”,这篇文章肯定需要仔细阅读。那么,如何撰写高水平的范文呢?文书写作是研究生和职场人士都不能忽视的重要技能。在此方面,范文模板是一个非常有用的工具。
20xx年7月17日,“青春大学习,奋斗新时代”重庆电子工程学院智能制造与汽车学院“依法治国宣讲团”社会实践团暑假“三下乡”社会实践活动启动仪式在学校工程中心举行。在启动仪式中,张院长、罗书记为大家做了动员讲话。
随后,智能制造与汽车学院三下乡志愿者团队合影留念并准备出发,开始为期一周的“三下乡”社会实践活动。
7月18日早上我们开始了第一天三下乡活动,队员和指导老师与太安镇政府代表张镇长通过座谈会对本次普法宣传活动的内容及方式进行了交流。,张镇长介绍了太安镇的基本情况,并对暑期普法宣讲团来太安普法宣传表示欢迎。
随后,普法宣传团队在太安镇街道进行社情民意调查以及普法宣传。
7月19日上午大家来到罐坝村市民学校,走进儿童心灵,让爱心与责任接力,让快乐教育在乡村启航。另外还和小朋友们进行了击鼓传花、萝卜蹲等有趣的互动游戏和知识竞答并给小朋友们送了学习用具和小礼物。通过今天的活动我们也收获了小朋友满满的真挚的情谊。
吃过晚饭后7点,我们来到了罐坝村潼南国家农业科技园前的广场为当地村民播放了《建国大业》,时至晚上十点,才依依不舍道别离开。
第三天的上午九时,同学们步行抵达敬老院,老人们对同学们的到来表示热烈欢迎。接下来同学们开始了精彩的表演环节,为老人们带来了歌舞表演。与老人们的相处,让我们忘却了时间的流逝,悄然间就到了要离开的时候。本次探望敬老院之旅丰富了同学们的暑期社会实践内容,也让大家深刻意识到自己存在的重要性,志愿者们通过活动,也会变得更加成熟懂事善良。
7月21日我们决定去潼南罐坝村走访关心儿童,队员们给孩子们带去了学习用品,鼓励他们学习,让他们坚信知识能够改变命运。虽然部分孩子还未到入学年龄,但是当我们带着学习用具走进家中的时候,依然能从他们的表情中看到因我们的到来而表现出的欣喜。
7月22日下午2时,法制宣传团成员们来到了位于重庆市潼南县太安镇罐坝村的国家级科技蔬菜创意园,在工作人员的带领下,参观了科技蔬菜创业园多种珍奇的瓜果蔬菜。
7月23日我们踏上了返程之旅,三下乡就在同学们的满满收获中结束了。
近期我们学习了园长给我们发的关于集体活动的有效性的一些资料,我认真阅读了几篇文章,并经行了研究、分析,其中的教育活动方法和我们日常的教学经验相似,我还有很多不足的地方,现总结如下:
一、集体教学中应注意的问题
1、教学目标的制定的有效性、目的性要明确
教学目标是一个教学活动究竟要教孩子学习什么,获得什么,它对整个教学活动过程具有导向作用,引领着教学过程顺利开展。集体教学活动中,教学目标一直处于核心位置。它既是教学设计的出发点,也是它的终点;既是选择教学内容的依据,也是教学活动评价的标准。然而,在教学实践中,教学目标的落实却并未引起真正的重视。记得刚开学时,我根据班内孩子年龄特点,兴趣爱好等特点,制定了“有趣的情景油画棒涂色”这一活动,刚开始周目标先教孩子认识过渡色好朋友,如:红橙黄好朋友、深蓝浅蓝白好朋友、深绿浅绿好朋友、深咖啡浅咖啡土黄好朋友,然后说一说儿歌颜色好朋友这样孩子就轻松记住了。再接下来画简单的太阳、大树练习涂过渡色,接下来的月目标讲绘本故事,画绘本故事涂色,增强了孩子绘画涂色的兴趣。目标由简到难,逐步实施!目标的重要性显而易见啊!
2、教具的有效使用和活动材料投放的层次性、多样性
在以前的集体教学活动中,精心为孩子们准备的教具有时孩子们并不太喜欢,反而一个小小的纸偶吸引了所有的孩子,这就是说我们在准备教具时应考虑孩子年龄特点,最近的的发展兴趣是什么?等等,从孩子的角度来设计教具,让教具发挥出它的最大作用。在绘本活动手撕画《田鼠阿佛》中,我为孩子们准备了彩色的报纸、手工纸和黑白的报纸,孩子们有的用手工纸做月亮有的用彩色报纸做田鼠、有的用黑白报纸做田鼠,还有用绿色做大树等等,孩子们根据自己的想法设计了不一样的撕画内容,孩子在选择材料上有了多样的机会。
3、教学活动中教师的有效性提问与回应技巧
在教学中避免机械式提问,要根据幼儿年龄的特点,按层次提问,适时追问。
备课时要精心预设提问,要准确把握目标的指向性,从幼儿的实际出发,有针对性地提出不同深度的问题:对接受能力强的幼儿可合理“提高”,使其获得更多的知识经验;对接受能力一般的幼儿可逐步“升级”,调动其学习积极性;对相对能力比较弱的幼儿可适当“降低”,以帮助其恢复自信,提高学习兴趣。并适时地对他们追问,使孩子的思维更积极化。提问要具有开放性,使幼儿积极思考、充分想象。在艺术活动《小雪花》中,我提问的“小雪花从天上飞来,他会落到哪呢?”段宇潇说:“它会落到高山上”我积极回应“给大山穿上了羽绒服”蛋蛋说“它会落到麦子上”我说“小雪花给麦子盖上了棉被,让麦子度过寒冷的冬天”,谁还有不一样的回答?孩子们一听积极动脑筋思考回答问题,在这短短的对话中,开放性的提问让孩子更喜欢回答问题积极思考,同时还打开了思维的想象力。
4、集体教学活动中环节的递进和渗透
教学计划中一定要考虑到环节间的递进和渗透,也就是环环相扣,让整个的教学内容紧凑、合理。
二、今后对自己组织的集体活动应注意的地方
1、加强学习,多从视频中、专业书上阅读优秀后动的组织与设计,多向优秀老师的学习经验,积极参加园外优秀活动的听课,总结经验,学以致用!
2、时刻保持一颗上进的心!多参加一些教育专座讲坛,活到老学到老!
3、日常多看一些教育孩子的专业书籍,真正的从孩子角度出发,真正为孩子办实事。
5月,携一缕浅夏的芬芳,凝一脂冰清玉洁的清梦,又恰逢裘马都紧急接管4周年,在这样充满童话的5月。北京圣瑞物业第八分公司第二季度团队活动,在5月20日正式启程。
同事三三两两尽相伴,一路欢声笑语奔向此次前往的目的地——野三坡百里峡景区。远离城市的喧嚣,没有了工作的压力,围绕在我们身边的只有同事之间相处融洽的气氛,紧密合作的团队精
经过2个多小时的路程奔波,我们到了百里峡景区附近的农家院。经过短暂的分房、休息之后。大家齐聚在饭桌前,享受这美味的第一餐。饭后,有人聚在一起嗑着瓜子,聊家常,有人相约到河边散步,偶尔抬头看向天空,是漫天繁星相伴。在这样,静谧的夜晚,我们安然入睡,迎接攀登百里峡景区的挑战。
第二天,上午我们8:30准时到达此行的目的地——百里峡景区,该景区是国家AAAAA景区,有天下第一峡的美誉。景区总面积105平方公里,最高峰海拔为1180米,登上山顶需要走1440个台阶。第八分公司在总经理张齐的带领下永攀高峰,全体人员登上山顶,领略了百里峡景区最美的风景。这一路,溪流为我们开路,泉水为我们加油,瀑布带来欢声,鸟鸣平填乐趣,峡谷里层次分明的独根草垂挂悬崖,清雅美丽的山光秀色,令我们陶醉。耸入云天的“老虎嘴”,狭窄的“一线天”,惟妙惟肖的“回首观音”,规模宏大的“上天桥”和“下天桥”等奇观,使我们目不暇接。
下午,总经理张齐带领我们进行了紧张、刺激的漂流娱乐项目。我想漂流的刺激只有玩过的才能体会,一船惊起千尺浪,水流湍急船自下,众人戏水,喜乐融融。虽然每人全身湿透,但是脸上洋溢着幸福的笑容凯旋而归。家长寄语大全
晚饭后,同事结伴步行到野三坡大剧院,观看著名的剧场演出《印象野三坡》。这部剧是这里的文化产品,顶级的灯光设备,专业的演员倾情演绎。以恢宏的演出,动人的舞姿,很好的诠释了野三坡上千年的文化发展史。
5月22日,早上7:30吃完早饭,我们一行出发回京,11:00左右全体人员顺利抵达北京并结束本次活动。
旅行并不仅仅是到了一个景点,在那拍照留念。当时的天气,当时空气中花粉的味道,还有当时你是否是气喘吁吁,汗流浃背,这些都是构成我们旅行的一部分。生活和工作一样,我们偶尔停下来品味一下其中的细小,会发现曾经的经历或那点点滴滴是那么美好和回味。梦幻西游情侣名字
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近期园长在群共享里发了几篇关于集体教学的文章,我下载下来认真阅读、分析,发现文章中的很多好的指导思想和做法与我多年的教学经验不谋而合,也有几点需要在以后的集体教学中应该改进的地方,现总结分析如下:
(一)集体教学应该注意的问题
1、目标设定的合理性、明确性:当然,我们在制定一节课的目标时,一定要充分考虑孩子年龄段经验、分析不同年龄段幼儿的心理需求。记得,学期初的时候,我就本学期的美术、手工教学进行了学习和了解。我翻阅了部分学习资料,在网上学习了上海等地的先进的教学经验,最后制定了本学期的美术、手工相结合的教学目标,然后又细化到每月、每周、每星期、每一天,在基本的图形变变变的基础上拓展了情境组合,我觉得效果很好。成绩的取得,得益于教学目标的设定,具有合理性、明确性。
2、教学材料的合理投放与教具的有效使用:在我们园现状是区域活动与集体教学相互渗透,利用这一条件,我们在集体教学中一定要认真分析教材,根据幼儿的特点课前制作精美的教育,让幼儿在感官上激发学习的兴趣。手工课上,一定要注意材料的投放层次性、多样性。当今的幼儿接受新生事物比较多,要求相对也比较高,他们注重个性的发展,我们在进行手工教学的时候一定要突出个性化。例如:我在班级上过一堂手工课《废旧广告纸、水粉拓印画:秋天的树林》,这节课是我根据教材内容进行改编和渗透的,根据班级孩子的实际情况,投放一些废旧广告纸,供孩子们独立剪贴秋天树林的树木,要求剪贴出自己喜欢的树的基本形态;然后再投放水粉颜料和棉棒,要求孩子们进行背景添画。这节课我没有出示范画,我只是和孩子们说了一些基本的要求,在材料的投放上我特别注意了层次性和个性化,20多分钟,孩子们的作品出炉了,那真是“各具特色”,非常的本真,非常的漂亮。
3、语言组织的有效性和语言表达的标准性:所谓语言组织的有效性,就是要求我们教师切忌“废话”,要求话语“有的放矢”,针对性强,哪一句话为哪个问题服务一定要把握好。语言组织要注意幼儿的接受能力,要求简洁、明了,幼儿能根据自己的经验进行了解;作为语言表达的标准性就是一定要使用标准的普通话,选用儿化语言,易于幼儿理解。幼儿教师在集体教学活动中,语言的表达一定要行云流水,语言的表达要与幼儿充分互动。
4、专业知识技能的提高:其实,上好一堂集体教学活动真不是一件容易的事情,说起来容易,做起来难。我们上好课,需要我们老师必须具备扎实的专业知识和技能,我们在认真学习的基础上,还要进行转化,转化成“内部能量”,有效地运用的集体教学活动中。从我自己的角度来说,我空闲的时候喜欢看书、学习,今年暑假我去过一次济南,在游玩的时候拜访过一家私立的幼儿园,从那里我学习到了一些较先进的班级管理经验,是针对管理孩子的,我进行记录和分析,结合我班幼儿的实际情况就运用到班级管理中来了,效果还是很好的。这真是“学习需要分析、总结、内化、运用”。
5、集体教学活动的课堂掌控能力:很好的教学课堂掌控能力不是短时间内能够学习和掌握的,他需要我们教师多方面知识、经验的积累,教学内容、教学目标、教学材料、授课方法等都是需要我们认真学习和总结的。好的方法就是多向有经验的老师学习,认真备课,认真反思每一节集体教学活动,找出优点和不足,制定相应的改进措施。
6、集体教学活动中环节的递进和渗透:教学计划中一定要考虑到环节间的递进和渗透,也就是环环相扣,让整个的教学内容紧凑、合理。
7、集体教学活动中教学活动的创新性:在我们日常的教学活动中,有的时候教学内容、设计环节都很好,可是授课效果却不尽人意,究其原因就是因为我们的教学方法没有适时的创新,也就是教学方法孩子不喜欢。孩子喜欢的事情,他们都会愿意去做。换句话说就是“兴趣是最好的老师”。今年的教学活动,我觉得比较成功的就是情境教学法的运用,其实在我理解的情境教学法不是一味的教具、情境繁多,应该是教学内容的情境描述和再现,再加入适当的教具,效果会很好。例如:今年我们班的美术教学,我今年出示的范画很少,大多时间我会给幼儿提供一个喜欢的故事情境,将情境中涉及的事物进行简笔画教学,然后要求孩子们根据自己的意愿通过各种方法(手工、绘画等)对教学内容进行表征,孩子的思维得以很大程度的拓展,想象力和创新能力得到很大提高。
(二)针对自己集体教学活动应该注意的地方:
1、通过学习认识到,在以后的日子里要多学习,不论是理论联系实践,还是知识的内化都可以网络学习也可以现场观摩,还可以走出去到别的园学习。总之,认真学习、认真分析、认真总结、认真内化是我的目标。
2、态度的端正:其实,凡事成功与否态度是根本,有了端正的态度就会有无穷的动力,反之,一切无从谈起。
3、创新教学法的进一步拓展:要求继续学习各项业务技能,接收先进的教学经验,多阅读关于幼儿心理教育的文章,能从实际现状中理出“一根线”,明确目标,进一步丰富、提升自己。
4、转变观念:“把孩子当自己,把自己当孩子。”真正俯下身子了解孩子。
金秋时节,为了感受重阳节传统文化的魅力。我们xx协会举行了一次重阳节登敬亭山活动,为了促进社团内部合作更加默契,社员们都能积极主动投入到社团工作中,让大家都能够互相了解,彼此认识,增进友谊,为社团作出一份贡献,最重要的是为了一个共同的梦想-----为把xx社创办的更加美好,需要每个社委与社员的共同努力,共创奇迹,通过此次登山活动,在全体成员的努力下,我们xx协会取得圆满成功。
一思想积极,踊跃参加
当xx协会的社员们得知了这次登山活动的消息时,他们都积极踊跃报名参加.各个社委也为这次登山活动做了不少工作.如:宣传部将这次活动宣传得有声有色,赢得了社员们的大力支持,策划部讲这次登山活动策划得精密细致.......这充分体现了社委们对这次登山活动的重视.
二介绍历史,了解历史
在会长的带领下,我们xx协会的社委社员们来到了安徽宣城最著名的旅游景点------敬亭山,刚进大门,xx协会的社委社员们在一起合影,用作纪念,导员为我们介绍敬亭山的背景由来,让我们更进一步了解敬亭山,在导游的带领下我们来到了双塔寺,导游也为我们介绍了双塔寺的背景,一路听着导游对敬亭山的介绍,我们又来到了敬亭山最著名的景点---竹林,因为那里有玉成公主的雕像,导游详细地介绍了玉真公主与李白的爱情故事。正因为李白与玉真公主的爱情故事才使得敬亭山如此的出名。
三开展活动,展现才艺。
为了更好的把这次登山活动举办成功,在经过一段漫漫长路的奔波后,整个队伍看起来有些懒散,经过调整,我们来到了玉真公主雕像前。在那里听着导游的介绍,社团内部也做了充分的准备,文艺节目来缓解大家疲惫不堪的心,在文艺节目和才艺展现中,每位社员脸上都露出了灿烂的微笑,掌声不断。
每个人都积极的展现自己最出色的一面,看到那英姿飒爽矫健的身躯,让我们看到了社团的发展今后会不断壮大,会因为有这些成员们的积极和主动,让社团更上一个阶梯,虽然节目不是很多,也没有那么壮观,但大家都感受到了快乐。
四敬亭之巅,俯瞰宣城
主持人将这次节目闭幕了,会长带领我们登敬亭山的顶峰,虽然在登的过程中有点筋疲力尽,但我们仍然坚持着,最终达到了理想的彼岸----敬亭之巅,站在山顶真是“会当凌绝顶,一览众山小”,xx协会的各个社委在敬亭之巅还留了影,用作纪念。
通过本次登山活动,xx协会取得了圆满成功,但其中还有不足之处,如:社委们与社员们不主动交流,有些社员之间还不了解对方的姓名和专业,对于这些不足之处,xx协会的社委们与社员们要加以改进,在以后的活动中社委们与社员们要积极主动交流。让彼此之间更加了解,增进友谊,本次登山活动我们看到社委们与社员们朝气蓬勃的精神,相信xx协会的明天更加美好,“越中国,越时尚”!
律回春晖渐,万象始更新,我们即将迎来了充满希望的新一年,在这将近一年的时间中我们通过努力的工作,也有了一点收获,如果你仍旧感到迷茫,那么我想你需要暂时停下来好好对过去的工作做个总结了。那么如何做出一份高质量的年终总结呢?下面是小编帮大家整理的2025年护士年终总结,希望对大家有所帮助。
一、竞赛日期和地点
20xx/10/10日上午8:00—12:00在本校田径场举行。
二、参赛单位
全校以年级为单位参赛
三、竞赛分组
初三年级初二年级初一年级预初年级
四、竞赛项目
运动项目比赛
50M、400M、800M(女)1000M(男)一分钟短绳、立定跳远、实心球、集体跳长绳、4×50M接力跑
注:比赛用实心球均为2公斤
五、参加办法
1、各班级男、女各一队。
2、每组每项每班限报2人,每人限报2项(不包括团体项目)。
六、录取名次和计分方法
1、团体名次:各年级均取前三名。各组团体总分按运动员所得名次分的总分累计计算,得分多者名次列前,如遇两队以上总分相等。则以第一名人数多者名次列前,余类推。
2、个人名次与计分:每项比赛各单项取前四名,按5、3、2、1计分。集体项目双倍计分。
七、奖励办法
获团体和单项前两名者均给予奖状。
八、其他
1、本次运动会前设班级进退场表演,要求各班、各年级认真训练。
2、比赛结束,运动员号码布一律上交,如遗失应赔偿。
九、未尽事宜另行通知
开幕式程序
1、各班学生整队入场
2、升国旗奏国歌
3、学校领导致开幕词
4、运动员代表讲话
5、裁判员代表讲话
6、各班同学按下列排序就地坐下来
各班观看比赛座位图
一年的时间很快过去了,本人在公司领导的正确领导下,在项目部领导的关心与帮助下,认真贯彻杭瑞高速公路的要求。紧紧围绕“优质、高效、规范、创新”的工作方针。强化管理,开拓进取,较为出色地完成了各项工作任务,现将本人一年来的主要工作总结如下:工作方面:
一、遵纪守法,遵守公司的规章制度。 一年来,本人遵守国家法律、法规和公司的各项规章制度,贯彻执行上级及公司的有关指示精神,按照总经理及分管副经理、总工的部署,完成好本职工作。同时认真学习业务线条的有关文件,提高自身的.业务知识和工作能力。
二、以人为本,充分调动员工的积极性和主动性。 在过去的一年里,本人严格按照杭瑞高速公路管理的要求,根据项目部的统一部署,加强对本部人员、一期施工队伍、二期施工队伍的管理。按照现有人员配置,完善岗位设置,有力保证了质量管理工作程序化、制度化、规范化。
三、努力构建我项目部的《质量保证体系》,明确部门各岗位的工作职责,并组织编写了一系列部门规章制度,严格督促部门员工按章办事。
四、深入施工现场,监督检查工程质量,发现问题及时纠正处理并向上汇报。
五、指导工程施工,本人熟悉了各册图纸、相关规范,为各个施工队伍提供技术指导,严格要求施工队伍按照图纸、规范要求施工。
六、及时处理各种函件,项目部经常会收到质监局、业主、监理与工程有关的质量、安全、技术的函件,本人都及时时回复,并督促施工现象及时的按要求整改或处理。
一年来,尽管质检部的各项工作取得了较为显著的提高,但本人也发现自身还存在一些不足。主要表现在:
一、与施工队伍的沟通还有待加强,对存在问题的排除处理速度还有待提高。
二、对机械设备性能不了解,不能更好的指导施工。
下一步,要调动部门人员主动学习相关技术、技能,使部门人员掌握更多的技术要领,更好的指导施工,对施工进行管理。 在今后的工作中,本人将根据自身的不足和欠缺,加强业务知识和理论知识的学习,提高自己工作能力,提升管理水平,争取把下一步的工作做得更好。
师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。
我们的爱,首先,我们要具备爱岗敬业的精神。所谓爱岗敬业,是指我们对自己从事的职业怀有虔诚、执着和深情的眷恋,并以此为动力不断投入工作。优秀的教师都将教育事业视作自己的生命。也许正是出于这种爱与责任的触动,他们不断地自我学习、持续自我提升,从而更好地与学生接近和沟通。
我们的的爱,首先是要对学生产生爱意。教师的爱应该是一种纯粹而真挚的情感,是无私奉献、不求回报的爱。教师的爱应该是平等的,是广泛而无条件的爱。教师的爱是基于平等和情感交流的基础上建立起来的,通过共鸣来感受学生的情感。教师的爱应该是公正和公平的,对所有学生一视同仁,经常与学生交心沟通,让他们感到老师关注和关心他们。但是爱是有条件和限度的,教师要在爱的前提下保持适度和恰当的方式。如果过度或者偏颇,就会导致师生关系失衡,进而影响教育效果。因此,教师需要既严格又关怀,不迁就和纵容。只有这样,学生才会感受到教师的严肃和亲切,威严而值得尊敬。
爱与责任是教师道德的核心。实际上,责任也是一种爱,是对自己要完成的任务的一种热爱。教师的责任同样源自于对职业的热爱。可以说,每一个成功的教育工作者都有着一段热爱职业的奋斗史。
教师的'爱,爱是我们走向教育成功的桥梁,也是我们努力奋斗的基本原则。它为我们事业的成功提供了坚实的基础,同时也成为我们创新工作的动力。爱是我们事业成功的重要支撑,让我们能够克服各种困难,不断迈向辉煌的未来。让我们用满怀爱心去点燃那希望之灯,使之闪耀出创造力和想象力的光芒。
因此,我们应该严格要求自己的言行,承担起自己的责任。努力做到敬业爱岗、以身作则、为人师表、遵守法纪、专注教学;努力做到“满足社会需求,让家长放心,培养学生成才”。只有这样,才能配得上作为人民教师的光荣称号。
一、比赛时间:
20xx年xx月xx日
二、比赛地点:
中学
三、主办单位:
龙湾区教育局龙湾区教育工会
四、承办单位:
龙湾中学
五、参加单位及分组:
1.小学甲组:18个班级及以上的各所小学;
2.小学乙组、幼儿园组:18个班级以下的各所小学及公办幼儿园;
3.初中组:各初中学校;
4.高中、直属单位组:各高中学校,直属单位。
六、比赛项目:
1.趣味投篮接力比赛;
2.跳绳、踢毽子接力比赛;
3.排球空中飞;
4.手足情深接力比赛;
5.消防接力比赛。
七、参加办法:
1.各运动员的参赛报名,由运动员所属单位工会负责;参赛人数按各单项比赛规则执行;
2.一名运动员限报参加两个项目的比赛;
3.消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加;
4.消防接力比赛必须参加,其他四个单项中选报三个项目参加比赛。
八、运动员资格:
运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据,运动员必须是教育系统身体健康的教职工。
九、竞赛办法:
1.各项比赛均按各单项比赛规则执行;
2.比赛按比赛项目顺序进行;
3.道次由组委会编排或抽签决定。
十、录取名次:
1.各单项均录取前八名,并分别按9.7.6.5.4.3.2.1计入各代表队团体总分;
2.参赛队数不足录取数时,按实际参赛队数录取名次,名次计分值不变;
3.团体总分各取八名,参赛队数不足8名时,按实际参赛队数录取名次;
4.团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的`累计总和计算,得分总和多者名次列前,得分总和相等,以单项第一名名次多者列前,以此类推。
十一、报名规定:
1.各单位需报领队、教练员各一名;
2.报名表一律按规定格式填写内容(打印),并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出,不得更改。逾期报名视为自动放弃。
3.各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会,同时报送电子文本。联系电话:xx,邮箱:xx。
十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会
在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,在医院领导和精神科主任、科主任的指导、关心及支持下,在医院各部门的密切帮助下,我本着“一切以病人为中心,一切为病人服务”的宗旨,圆满地完成了精神科工作任务。
我科精神科人员的安全及责任意识、主动服务意识明显加强,精神科质量得到进一步提高,病人满意度达96%以上,现将本人全年工作总结如下:
一、政治思想、医德医风:
1、按医院要求认真进行政治学习,严格遵守相关法律法规及医院各项规章制度,恪尽职守,全年无违法违纪行为。
2、认真学习了医德医风、护士素质规范,认真学习领会党的十八大精神。
3、同全科精神科人员团结一心,分工合作,圆满地完成了工作任务,在各项精神科工作上,充分发扬团队协作精神,全体精神科同仁们不计个人得失,甘于奉献,充分发扬爱岗敬业的精神!
二、精神科管理
1、严格按照护士长工作手册开展工作,做到了年有计划,月有安排,周有重点,每月有小结,并针对好的方面提出表扬,不足的方面提出整改措施,并督促执行,评价整改效果,达到了持续改进的目的。
2、进一步强化安全意识及岗位责任意识、主动服务意识,全年全科无重大精神科事故,在积极学习后医疗服务的知识后完善了病员回访制度,有效地提高了病人的满意度。
3、进一步健全精神科工作制度和各级精神科人员岗位职责,按照国家诊疗规范整改重点专科建设单病种的精神科常规,并严格执行各项规章制度及精神科规范。加强了精神科人员应知、应会的知识培训,并要求人人过关,尤其在查对制度、交接班制度等核心制度上,要求做到理论和实践相结合。
4、加强了精神科质量的环节控制,建立了科内精神科质量控制小组,采取定期检查与随机抽查相结合的方式,每周有重点的检查精神科质量情况,每月进行精神科质量大检查一次,并与绩效考核结合。根据整体精神科工作模式的要求,相对固定了责任护士,不同年资护士交叉排班,使工作互补,保证了精神科工作质量。
5、组织每月召开了一次工休座谈会,征求病人的意见,对病人提出的问题给予了合理的回答,积极与相关科室协调处理,尽量满足病人合理的`需要。
6、加强了医保病人和新型农村合作医疗病人的管理,随时查询病人的费用情况和一日清单制,及时与医生沟通,尽量将医保病人费用控制在规定范围内,避免违规事件的发生。
7、在运行病历和医嘱上,积极组织精神科人员学习,要求人人掌握,尽快熟悉运行模式,确保了病区医生护士工作站工作顺利开展、运行。
三、临床精神科
1、在临床精神科工作中,精神科人员的主动服务意识明显加强。进一步强化主动服务意识,推出诚信满意温馨服务,努力做到“以人为本,以病员为中心”,努力为病员提供更为优质的服务。
2、加强了基础精神科和危重病人精神科工作,分管病人的责任护士能够有效地运用精神科程序为病人开展整体精神科,对病人的健康教育普及率达96%,病人满意度高达95%以上,全年无重大精神科并发症发生。
3、加强了病房管理,强化精神科人员人人参与管理的意识,为病人提供更为安全、整洁、舒适的住院环境。
4、加强了消毒灭菌及隔离工作,规范了治疗室物品的放置规范,多次整理库房物资的保存方式。
5、精神科文件严格遵守书写规范,进一步强化了精神科人员主动学习精神科文件书写标准的意识,并督促执行,保证了精神科文件的规范性。
对精神科文件书写质量控制,将病床分管落实到人,要求每人自查所分管床位的病历,质控小组每周检查一次,护士长定期和随机抽查,确保精神科文件书写质量,有效防范由于精神科文件书写诱发精神科纠纷的发生,对护士收集病员信息与医生有差异时,及时和医生沟通患者信息,保证医、护记录统一、准确。在检查过程中发现有缺陷,及时查找原因,认真分析,提出整改措施并督促执行。
6、急救物品的管理做到了定位、定数、定专人管理,要求班班交接,每班护士接班时不仅要检查急救物品的数量,而且还要检查急救物品的质量,每班使用后,及时补充,每周护士长大查一次,确保了急救物品的齐备完好,保证了应急使用。
7、在业务管理上,坚持了每月一次的精神科业务学习及精神科业务查房,坚持了床旁精神科小查房,加强中医专科精神科知识的培训和考核,逐步提高了护士们的理论水平和操作技能,为更好的培养内科专科精神科人员打下了良好的基础。每月组织了中医“三基”精神科理论知识考试,平均分xx分。加大了对中医基础知识的培训和中医技术操作的训练,为中医重点专科的建设找准切入点。
8、坚持中医特色精神科的学习和运用,在记录和临床操作中体现中医特色和内容,确保病人的治疗及辩证施护及时正确的实施,保证精神科质量。
9、20xx年全年精神科质控项目均达到质控标准,精神科质量得到了进一步提高。
10、坚持了单病种精神科常规的执行和不断改进工作,让科室精神科人员掌握和熟悉运用单病种精神科常规开展工作。
在x月顺利通过省级重点专科验收工作,得到好评;年底康复科成功申报为省级重点建设专科。
11、制作图文并茂的腰部、颈部保健操宣传册,收到门诊、住院患者好评。
12、因康复科记帐项目繁多,修订了记帐流程,每日发放一日清单。制定核查制度,每日小核查,每周五大核查,有效杜绝了乱记、多记、少记、漏记等,极大的减少了患者费用投诉,保证了精神科工作的有序进行。
13、20xx年新开展大自血疗法,就新疗法精神科规范展开学习并经行考核,做到人人达标。
四、教学工作
承担了卫校中专、大专实习护生,以及规范化培训护士带教工作,做到了每批学生新到科室都要进行培训,严格按照学生的实习计划和要求进行带教工作,专人负责临床学生的带教管理实施工作,坚持了教学小讲课及教学查房和教学效果反馈(要求每位实习同学掌握、熟悉、了解的内容)。贯彻了对新进护士的培养和培训相结合的方针,坚持教学相长的原则对新进护士严格要求,确保教学工作与临床工作稳步开展。
五、继续教育及论文
1、送出3人次分别到xx医院康复科、 xx医院康复科、 xx中医医院康复科参观学习,将学习到的新理念、新技术、新思维逐渐应用于临床工作。
2、送出精神科人员3人次参加精神科新技术新进展学习。
3、1名护士正在接受精神科本科理论知识的学习,4名精神科同志参加精神科专科的学习。
4、1 篇精神科论文在期刊发表。
六、改进方向
1、加强低年资精神科人员的培训和培养,尤其加强新进人员和工作5年以下同志在三基知识的培养,同时加强沟通能力和管理努力的培养。
2、加强护师精神科人员管理、协调努力的培养;
3、加强专科护士专业化的培养,建立专科护士培养、考核机制;
4、大力提倡后医疗服务,积极开展客户回访工作和让病人满意工作;
5、进一步加强科研、教学工作的提高,努力在科研和教学上更上一层楼;尤其加强学生到临床前的岗前教育机制。
通过参加学校组织的暑假政治学习,我更加深刻地意识到作为一名教师,解放思想、持续学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的进步和社会需求的变化,如何成为一名合格的教师已经成为我今后必须思考和应对的问题。因为合格的教师并非永恒存在,昨天的合格教师不一定能够继续保持合格。只有通过不断学习、更新观念、与时俱进,努力提高自身业务水平和理论知识,才能始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习
学习政治理论,提高思想素质。努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进
时代的不断进步和变化对教师提出了新的挑战。因此,作为教师,我们需要勇于抛弃过时的观念和方法,积极去理解和接纳新事物。我们要保持敏锐的洞察力,深入研究新思想和理论。同时,我们需要主动、迫切地学习新知识,不断开拓进取,更新自己的观念。只有站在时代的前沿,我们才能不断超越自我,取得更大的进步。
三、爱岗敬业,加强师德修养。
教师这一职业具有育人和塑造心灵的使命,因此教师的'世界观、人生观和价值观对学生产生着潜移默化的深远影响。为此,作为教师必须时刻注重修养自身道德情操。通过言传身教,不仅传授知识,更要将为人处世的道理融入其中,帮助学生培养健康的人格,为他们未来幸福人生打下坚实的基础。
三、立足本职,做好工作
既然选取了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个绵长而紧密相连的过程,每个环节都与其他环节息息相关,出现一处瑕疵就会对学生的正常成长产生影响。因此,作为教师,我们应该紧跟时代步伐,展望未来,以乐于奉献为荣,甘愿承受寂寞,扮演好家长和学生的引路人角色,对社会负责,对我们伟大祖国的未来负责。
回顾icu病房起步的这一年当中,我在担任icu护士长这一年期间,在院领导的关心下,在科主任和护理部主任的帮助和支持下,使icu的护理工作得以正常运行.这一年来,在继续深入开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下,顺利完成了本职工作,现将一年来的工作做如下几方面总结:
一、完善病房设施,加强病房管理:
icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有icu病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了3台呼吸机,6台注射泵,2台输液泵,以及各种医疗用品.并安装了热水器,室内开水供应设施,以及各种生活设施,以优质的病房条件服务于患者,方便的工作条件利于医护人员,使得icu的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平.完善的设施离不开有效的管理,这一年中制定了:icu贵重仪器管理制度,贵重药品管理制度,病房消毒措施.做到物品定点定位放置,固定了仪器管理人员,药品管理人员和物资管理人员.一年来,有效的病房管理保证了icu的日常工作
二、建立、健全、落实各项规章制度:
icu在本院属新兴的一门学科,收集全院各科室以及外院的危重病人,机构庞杂,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员均年龄较轻,资历浅,工作责任心不够强,且icu护士人员流动较大,因此制订一套严格周密,切实可行的制度常规,以保证icu的护理工作正常运转,本年度在原有20xx年icu护理工作试行草案中,不断完善和修改草案,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药品每日每班清点制,无菌物品管理制度,护士培训计划,消毒隔离制度等,制定的同时督促,检查执行情况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥
三、提高护理人员业务素质,加强自身建设:
由于icu的工作性质及严格要求,护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此,护理人员的素质如何,将直接关系到icu的工作效率.这一年来,icu护士的培训工作是我工作之重点,在icu护士的后续教育中,我采取了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等办法,并结合医疗定期举办科内业务讲座及参加护理查房,严格按照进行培训并考核,20xx年度先后输送两名护理人员到上海北京进修,全科护理人员均参加了护理专科或本科的在职教育,一年的培训使得icu护士能胜任日常工作,大多数护士成为icu熟练人才.
要做好icu护士姐妹的领头雁,不加强自身学习是不行的,在繁忙的'工作之余,我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能,并在媒体和网络上查阅icu相关资料,学习和探索,以提高自己的管理水平和业务水平,之外,本年度还参加了护理本科的在职教育,并取得良好成绩.与此同时,协助院长顺利完成了《体外循环在心脏外科手术的应用》这一课题,并通过了市科委鉴定,除此之外,还参与了我科《乌司他汀对危重症患者脏器保护作用》课题的研究
20xx年度我科收治病人xxx余例,成功抢救了ards,mods,dic,急重症胰腺炎,特重度颅脑外伤,心肺复苏后,多发伤等危重症患者,还配合心胸外科顺利完成了多例心外手术后的监护任务,取得了良好的社会效益和经济效益,一年来的护理工作由于院领导和科主任的重视,支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量,职业道德建设上取得一定成绩,但也存在许多的缺点,有待进一步改善.
我自20xx年8月份进入xx物业公司,到现在已有一年的时间,主要负责银行网点、国电园区及写字楼的保洁主管工作,像招聘人员、耗材统计和请领、开荒实践,沟通关系等很多管理工作几乎是从零开始学起。在公司领导的精心指导和大力帮助领导下,按照我司的工作要求,经过各辖区员工的共同努力,顺利的完成了一系列的保洁服务工作,在此对过去的一年做以简要心得总结。总结经验和教训,找出不足,为下一年的工作打好基础。
一、因地制宜,分清工作重点:
根据保洁辖区人员集中,各种配套设施齐全的特点,要求保洁员要了解各楼层的基本情况,掌握清洁的重点。大厅和卫生间是工作人员出入最频繁的地方,也是最易脏的地方,清洁的重点应放在大厅和卫生间。特别是卫生间的便池、死角,做到便池无污物,卫生间干净无异味;玻璃必须清洁到位,做到窗明几净;地面光洁、无尘、无脚印;墙面无污渍。
二、严格遵守公司的各项规章制度:
要严格按工作流程进行工作,正确合理的使用保洁工具和清洁用品,在纪律方面,对保洁人员加强思想作风建设,常检查,常监督,做到有法可依,违法必究。严格按奖惩制度办事,表现好的奖励,差的进行批评,对屡教不改者限期辞职。在礼节礼貌管理方面,根据甲方和公司的要求,统一着装,经常检查员工的仪表仪容,随时发现问题随时解决。
三、公司是一个整体,要全力配合公司其他部门工作:
要积极配合维修人员,发现跑冒滴漏现象及时上报公司及维修人员,以便及时处理,以免造成大的损失,并做好维修后的保洁工作。保洁部需要加派人手的.时候,都积极配合,服从管理。
四、能用自己的亲和力团结每一位员工
能与保洁员工打成一片,在对她们严格要求的同时,充分调动员工的工作积极性、主动性,要使员工端正服务态度,对工作尽职尽责,不怕脏、不怕累,做到生活上多关心她们,有困难及时帮助她们,解决她们的后顾之忧,使其专心工作。
五、注重搞好与甲方的关系:
搞好与甲方的关系,是工作开展的基础,便于我们工作。经常与甲方的主管沟通,征求甲方的意见,增进感情。对于提出的问题,及时整改,并请甲方检查。
六、抓好节能降耗工
在每月报领保洁用品时,按计划请领,从不多领,为公司节约开支。
七、正确处理好与甲方的关系,正确处理好与员工的关系,为工作创造一个良好的环境。
一年的工作给我留下了很多宝贵的经验,也是我成长道路上的一笔财富,但是我的工作还有很多需要改进的地方,我要认真总结过去的经验教训,发扬成绩,克服缺点,在总公司的指导下,全身心地投入到工作当中,在新一年里作出更大的努力。
20xx年是不平凡的一年,我院迁入新址一年来,洁净、温馨的住院环境,首先,在院长的正确领导下、在护理部带领下、在各部门密切配合和支持下,结合护理部年初制订的工作计划和目标管理,科室全体护理人员团结一致、以二甲复审为工作重点,认真完成了20xx年度的各项工作任务。同时自身在政治素养、业务水平和管理能力等综合能力方面都有很大提高。
在科主任的领导下,本人工作兢兢业业、一丝不苟,不断向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习他们的工作经验及方法,学习她们的管理机制、排班方法、工作状态。全年共护理病人700余人,手术500多例,抢救病人20余人,无一例投诉,病人满意度达95%以上。在科内我根据《二级甲等中医医院评审标准实施细则》的标准,在护理部组织下全科护士认真学习每一项的评审标准,并按照每项标准各项要求逐步理顺每一项工作。
不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施。加强重点时段的管理,如节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时加强监督和管理。加强重点病人的管理,如危重病人、手术病人、老年病人等把他们做为例会及交接班时讨论的重点,对病人现存的`和潜在的风险做出评估,达成共识,保证病人得到及时有效的护理。对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。做好急救药械的管理工作,每班交接时认真核对急救物品、药品、设备做到“四定”及时补充急救药品,帐物相符,做到完好备用,确保其完好率达100%。完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录。根据护理质量管理标准的要求,在护理部的指导下,我科成立护理质控小组,对小组成员科内进行了各“护理质量检查标准”的学习、培训,使质控小组能较好地开展工作,对于反复出现及原则性错误与护士质控相结合,并随时予以监督。为确保护理安全,要求护士遵守护理核心制度、各项规一流的硬件设施,省级专家的技术指导,让老百姓受益,我也提高了很多。
规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。
积极开展优质护理服务,始终以病人为中心,落实基础护理,为病区患者提供安全、优质、满意的护理服务提高患者的满意度 。加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好二级质控管理按要求开展质控活动。执行APN排班,明确分工、责任到人、做到人人参与、层层管理、共同把关、确保质量。同时做好培训及带教工作, 按护理部以及科室计划,每月进行业务学习、专科技能培训,按层级对护士进行培训,并按时进行理论及技能操作考试。
外二科是新成立的科室,在护理部的指导下,逐步完善了各项制度、流程,护理常规的制定,在11个半月的工作中,得到了专家的认可,得到了患者的好评,收到表扬信20余份,锦旗8面
当然,工作中还有不足的地方。如:管理经验不够,在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位导致计划中的工作有未按时落实现象,病房管理还不到位,优质护理工作中的疾病健康教育方面有待进一步加强。
在20xx年的工作中,我着重于加强专科知识的学习
进一步加大科室护理质量检查力度、管理力度,狠抓基础护理、护患沟通、健康宣教等工作。 强化制度落实,消除安全隐患,安全工作常抓不懈。 加强核心制度的学习和落实。在做好常规临床护理工作的同时,积极探索新知识、新业务、新技能,有创造性的开展工作。
总之一年来我和科室全体医护人员团结一致,克服困难,以医院大局为重,不断提高医疗护理水平,切实为病患提供优质的护理服务。在今后的工作中,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台阶。感谢院领导、护理部及各位同事给我的关怀和指导,我将在新的一年里不断努力,为医院的护理发展贡献自己一份微薄的力量!
根据州教委“关于暑假期间开展教职工政治学习的通知”精神,结合本园实际,我园按照上级安排组织全园教职工进行了暑假政治学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况心得如下。
一、领导重视,指导思想明确。
政治学习对于提高教师的思想素质、师德师风水准起着不可忽视的作用,因此幼儿园非常重视。在未接到通知前,领导就开始着手安排,接到州教委关于暑假期间开展教职工政治学习的通知后,幼儿园立即召开了园委会,研究布置了幼儿园暑期政治学习工作。7月2日,副书记古兰旦木同志在全体教职工大会上就此次政治学习的目的、学习实践、学习时间、学习形式做了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础
二、合理安排,内容具体。
在为期一周的集中学习中,全体教职工一起学习了《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《国家安全法》、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》、《新疆的发展与进步》、《教师法》等一系列内容。为了方便教职工学习,提高学习效率,幼儿园提前准备好了学习材料,每小组各一份,学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中,积极思考,反思体会。学习结束后要求每位教职工将学习的`理论与实践相结合撰写了学习心得体会,把政治学习效果切实落到实处。
三、学习效果显著。
通过集中学习讨论和自我反思,我园教师的师德水平明显提高,政治思想觉悟明显提升,学习效果显著。
在学习中,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,结合幼儿园实际,解决工作中遇到的种种问题,明确自身肩负的“全面贯彻教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命,不断增强“爱事业爱学校爱幼儿”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是加强党的执政建设,提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中,我们认识到应大力弘扬“学高为师,行为示范”和“爱岗敬业、无私奉献”的精神,进一步提高师德和业务水平,探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径,提高思想道德教育的针对性和时效性,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
在学习中,我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置,坚决纠正行业不正之风,重实际、说实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假,努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好,用心把握,用心工作,用心落实。
总之,在本次教育活动中,我们受益匪浅,今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去,树教育的典范。
为全面贯彻党的教育方针,落实《学校体育工作条例》,丰富校园生活,增强学生体质与健康,提高学生体育锻炼意识和团队精神,掀起我校体育锻炼热潮,激发同学积极,健康,向上的时代精神;倡导“我运动,我快乐,我健康”的活动主题;经学校研究决定,在20xx年4月举办田径运动会,望各年级组、各教学班认真组织,抓紧课余时间训练,积极做好参赛前的准备工作,争创优异成绩,发扬顽强拼搏、奋发进取、团结协作的精神。
一、时间
20xx年4月。
二、主要内容
田径运动项目比赛。
三、成立组织
1、组委会:
主任:
副主任:
委员:
2、会务组
组长:
成员:
⑴拟订参加开幕式领导及嘉宾名单,并落实邀请和接待工作。负责安排开幕式、闭幕式领导、嘉宾座位。
⑵拟好领导发言稿(开幕,闭幕)。
⑶落实裁判员、运动员代表发言。
⑷筹备组织安排运动会开幕式、闭幕式活动。
⑸组织、协调、联系各工作组的工作,处理运动会期间的日常事务。
⑹负责运动会期间的考勤,检查督促各工作组织裁判工作人员到岗并履行职责,保证大会期间所有工作人员和裁判员准时到达工作岗位,保证大会顺利、圆满、成功。
⑺做好服务工作。
3、宣传组:
组长:
成员:
职责:
⑴负责运动会及游行宣传牌,标语的设计和安排布置。
⑵负责收集和审核运动会各个代表队的入场词。
⑶负责主持运动会开幕式、闭幕式活动的宣传及整体活动的连接协调。
⑷负责运动会期间的宣传报道,确定各代表队通讯员并组织开展工作。
⑸负责运动会的成绩及奖励公告的播音工作。
⑹负责摄影摄像工作
4、安全组
组长:
成员:
职责:
⑴负责做好运动会期间和游行的安全应急预案。
⑵负责游行和运动会期间安全工作。
⑶负责比赛期间非运动员就坐秩序。
⑷负责清理比赛场地闲杂人员、保证安全。
⑸班主任做好本班级学生的全面安全工作。
5、后勤组
组长:
组员:
职责:
⑴负责用电线路安装及维护工作,确保用电安全;
⑵负责音响器材的调试和摆放工作。
⑶负责场地器材、桌凳的摆放。
⑷负责奖状书写和奖品发放工作。
⑸负责场地协调工作。
⑹负责协调交警部门做好游行路途安全工作。
⑺做好服务工作。
6、医务组
毛锦荣汤显翠
职责:备好常用药品,处理比赛过程中出现的意外受伤情况和医疗救护。
7、裁判组
裁判长:
径赛组:
径赛裁判长:
起点裁判:
发令员:
检录长:
检录员:
司线员:
终点裁判长:
四、运动会项目及要求
1、参加单位:
全校21个教学班
2、项目:
100米、200米、400米、800米(女)1000米(男)3000米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高、踢毽子(女)4x100米接力赛。
3、分组办法:
全校学生按年级分成三个大组,每个年级分男子组、女子组。
4、参加办法:
各班学生以班为单位报名参加,每人限报三项,另可兼报接力。
5、计分办法:
⑴单项:取前6名按7-5-4-3-2-1记入团体总分;立定跳远和男子1000米女子800米取前12名,第一,第二名得7分,第三,第四名得5分,以此类推。
⑵集体项目:取前6名按单项名次加倍计分。
⑶团体总分:累积,单项得分和集体项目得分之和。
6、竞赛规则:
采用国家体委颁布的最新的田径规则
7、奖励办法:
⑴各年级组分别取男女单项前三名给予奖励,奖品在单项决赛后立即领取。
⑵各年级取团体总分前三名,闭幕式发奖。
⑶大会设“精神文明集体奖”。
8、运动会注意事项
⑴所有参加比赛的同学,需身体健康者。
⑵比赛期间,请参赛运动员务必注意广播的通知(决赛名单、检录地点)。
⑶100米、200米跑按预赛成绩分别取前6名参加决赛。
⑷100米、200米、400米、4x100米接力一律采用蹲踞式起跑,其余径赛项目采用站立式起跑。
⑸实心球的重量:2kg。
⑹跳高起跳高度说明:
女子:70cm----110cm,5cm递增,以后3cm递增。
男子:100cm---120cm,5cm递增,以后3cm递增。
⑺一旦发现弄虚作假,不仅取消该运动员比赛资格及后续项目资格,同时扣除该班级团体总分10分,并通报批评。
⑻运动会过程中遇到比赛项目问题,请找相关项目的田、径赛裁判长。若还不能解决,找总裁判长。
⑼各班保管好号码布,赛后立即将号码布归还至总裁判长。遗失一块赔偿10元。
9、开幕式游行安排
⑴游行顺序及各班道具安排
国旗、校旗、运动会会旗、校徽、彩旗队、腰鼓队、宣传牌、裁判代表队、七一班(葵花)七二班(小校徽)七三班(扇子)七四班(绒球红)七五班(花环)宣传牌、七六班(气棒)七七班(气球)八一班(葵花)八二班(手掌)宣传牌、八三班(花环)八四班(葵花)八五班(绒球黄)八六班(葵花)宣传牌、八七班(扇子)九一班(葵花)九二班(花环)九三班(气球)九四班(扇子)宣传牌、九五班(气棒)九六班(绒球蓝)九七班(葵花)
⑵游行路线:
校大门—袁家超市—北大街—县政府—老电影院—十字街—南大街—月弓池—跃进桥—体育场
⑶游行要求:
精神饱满、踏步整齐、摆臂到位、听从指挥、服装整齐、美观大方;可自选口号,要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。
⑷道具要求:
各班道具严格按照组委会安排落实,各班自行筹备和制作,如有变动必须报组委会审批通过。
10、大会要求:
⑴各组施行组长负责制,针对本组工作拿出具体的`工作方案,组织部门成员,认真做好各项筹备工作,保证筹备工作充分;认真完成各项工作程序,保证活动顺利开展;认真做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。
⑵各位工作人员,坚守岗位,各负其责,保质保量完成工作任务。
⑶各位班主任按照会议要求认真审查所有参加比赛同学的身体状况,保证参加比赛的运动员身体健康;积极组织学生参加各项活动,做好安全管理工作,保证运动会顺利进行。
⑷大会期间,严禁学生私自离开会场,组委会随时抽查各班人数,上、下午结束时清点人数。
⑸任何学生和教师的车辆不得进入运动场地,
⑹除投掷裁判外,任何人不得进入投掷区,以确保安全。
⑺没有比赛项目的学生,不得随意离开比赛场地,应在班主任和体育委员的指挥下搞好本班的鼓劲助威及服务工作。
⑻全体学生要按时参加比赛,严格遵守大会要求和比赛规则,保证安全、顺利参加比赛。
⑼运动会期间严格执行《教职工考勤制度》和《学生请假制度》。
⑽各代表队要认真执行大会要求,严格遵守比赛规则。
光阴易逝,新的工作马上就要到来了,到了撰写工作总结的时间点了,我们可以将自己的得与失都写成总结,那么如何写出一篇优秀的总结呢?小编花时间专门编辑了小学团队活动总结,感谢您的参阅。
一、把握契机,加强青年教师思想工作
我校有青年教师38人,占全校总人数的49.4%,教工团员6人。在每学期开学,学校都对青年教师进行形式教育,充分发挥青年教师的积极性、创造性,凝心聚力、真抓实干,确保教育教学各环节、各阶段工作任务的完成。要求青年教师着眼于学校改革发展中的重点、难点,以公司“制度建设年”、总校“质量.发展年”活动为主题,以“优化教学、强化管理,提高质量”为重点,深入开展教学创优、劳动竞赛、选题攻关,引导和激励教师学习业务,钻研教学。
团支部利用党课,团课的时间组织团员青年学习江总书记的“七一”讲话精神,深刻体会“三个代表”的意义,结合“十六大”的召开,帮助青年教师树立信心,坚定信念,以积极进取的态度努力做好本职工作,紧紧围绕我校的办学理念“雕琢教师形象,打造学校品牌”,进一步提高广大青年教师的职业道德素质。
二、注重学习,提高青年教师队伍素质
随着科学技术的发展,作为教师有必要涉猎到更多的、更为广泛的学科知识,特别是青年教师,竞争是越来越激烈,摆在面前的只有不断的学习。学校为青年教师创设了许多的'学习条件,本年度上半年学校举办了校园网络使用培训班,培训工作共两期,分3次进行培训。培训会上,学校领导做了有关网络使用道德和网络安全的讲话,向教师们介绍了培训的意义、内容和要求。培训内容贴近教学实际、贴近教师实际,具有极强的针对性和实用性,使教师们了解了三校校园网络的建设和发展趋势,同时掌握了对诺顿企业版杀毒软件的使用方法和本地病毒库升级方法。下半年主要集中开展了网络知识、技能应用,对如何利用因特网搜寻资料,如何下载软件,如何在学校论坛上发表帖子,如何发Email等内容进行了实践操作,培训结束后进行了考核,并记入青年教师个人成长档案。
三、运用载体,做好服务青年教师工作
拓宽青年工作渠道。每月安排了青年教师岗位练兵活动内容;配合公司团委进行了青年教师问卷调查;制定了青年教师“拜师学艺”2003—2004学年度小结登记表,对一年来的导师带徒活动进行总结。
推进青年文化工程。我校团组织积极创建各种活动载体,努力推进青年文化建设。结合学校实际开展了丰富多彩的活动,为青年教师业余生活创造了宽松、和谐的氛围。学校青年教师队伍成长速度很快,在许多活动中他们都积极参与,取得了好成绩。在总校排球赛,学校组成了23人的队伍,其中19人为青年教师,利于业余时间进行训练,女队第三名,男队取得了第五名。在总校第九届“园丁杯”羽毛球、乒乓球比赛中,11位青年教师,女队取得了羽毛球团体冠军和乒乓球团体冠军,男队取得羽毛球团体第三名和乒乓球团体第三名,在单打比赛中,赵红老师取得羽毛球女子单打第一名,唐朝晖老师取得羽毛球男子单打第三名,张致武老师取得男子乒乓球单打第二名。在教师节文艺演出中15名青年女教师参加排练的《青春舞步》,在演出虽只获得二等奖,但却赢得了观众的热烈的掌声。在教师节书画摄影展中,有7名青年教师的作品展出,3名教师作品获奖,在每一次活动的中他们充分的展示了自己的才华和一个青年人素质。
最新发布的《小学团队活动总结》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。篇一:小学团队工作总结
20xx-20xx学年秋季学期
浏河小学团队工作总结
浏河小学团队组织在学校领导的引导、支持下,在党支部的关心、指导下,在全体辅导员、青年教师的配合努力下,团队较好地完成了各项工作。为不断创新来年工作,突出学校特色,本学期团队工作总结如下:
1、 坚持以思想政治教育为工作核心
班子深刻认识到加强思想政治素质培养对学校德育工作的重要性,在工作中不断开拓思路、加大力度。针对学生特点,有效组织实施了一系列思想教育活动。切实加强理想信念教育,用科学理论和先进思想教育少年儿童,武装少年儿童,帮助他们不断坚定爱国主义、集体主义、共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
为了进一步落实《小学生日常行为规范》的要求,切实加强和改进学校德育工作,不断提高学生思想和道德素质,使学生从小养成良好的习惯,规范学生的言行,使其真正成为优秀的小学生。半年来,我校少先队以“养成教育”活动为主线,以提高学生道德素养为宗旨,根据学生年龄特点,结合学校发展现状,在各中队先后组织开展了养成教育系列活动:
第一、养成教育方面,我们坚持开展主题教育活动,通过“进门读书”抓晨读、“见人问好”抓礼仪、“随手捡物”抓卫生。以校内橱
窗,宣传栏为载体,进一步充实班队会的教学内容,范文写作坚持正面教育,发挥红领巾监督岗的督促、管理作用,逐步使学生的养成教育内化为自觉行为。
二是开展以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育活动。充分利用国庆节等重要节日,举办主题校(班)会,组织学生参加反映伟大民族精神的影视片。通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行各种活动,同时,结合“读书活动”我们在寒、暑假期间还发出了“读一本爱国书籍,写一篇读后感”倡议书。
2、 以活动为平台促进学生全面、多渠道发展
第一、开展以“学会微笑、学会做人”为主题的“争做文明小公民”活动。我校在“养成教育”活动期间组织全校学生进行了“清洁小区,美化校园”活动,让学生通过活动对“不文明行为”说不,教育学生从遵守交通规则、不追逐打闹、不乱扔脏物、不随地吐痰等小事做起,进一步强化学生养成教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。
第二、“关爱他人,共享阳光”爱心行动。团队通过国旗下讲话、主题中队会等形式,对每学期一次的爱心捐助活动进行广泛深入地爱心教育,以实例引导学生充分认识和理解“关爱他人,共享阳光”的丰富内涵。让广大师生感受到为他人奉献爱心所带来的无穷美。
三是精心安排国旗下的演讲活动。由青年教师为代表分别以“安
全时时记心中”、“与文明并肩同行”“好习惯成就大未来”等为内容,对学生进行潜移默化的熏陶和品格言行教育,使学生逐步养成求真、好学、文明、向上的优良品质,达到纠正不同时期在学生中出现的共性的不良倾向和行为的目的,通过摆事实讲道理,逐步增强学生明辨是非的能力。
第四、发挥校园宣传阵地作用,我校充分利用校园宣传栏、黑板报、班级文化活动等宣传阵地,为学生创造更多的锻炼机会,发挥文化育人功能。并通过家长进行宣传,为学生营造良好的学校文化氛围和家庭文化环境。
三、以“读书活动”为载体,构建内涵丰富的书香校园第
一、建校园书香平台,营造书香乐园。我校以“悦读阅美”特色活动为载体,以阅读课为中心,为学生、教师和家长推荐优秀书目。以“每日必读”为载体,制定了详细的必读要求和内容,并且每周进行考核和通报。
同时,我们还举办阅读节、阅读知识等各类竞赛活动,激发师生和家长的积极性,促进阅读活动的有效深入开展。
二是与经典同行,拓展引导模式。我校要求语文老师利用阅读课时间,上好每周两节的补充阅读课,采用年级自选的教材,以保证学生“诵读”的统一性。同时,各中队还根据学校推荐的书目选取如《经典诵读》等书籍等作为晨读教材,通过开展“读美文,赛诵读,讲心得”等方式,思想汇报专题加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好底色。
第三、突出“读书”这一中心,让阅读成为学校主流文化活动。
学校结合阅读课、语文课、团队课等,在低年级组织学生开展“诗文背诵比赛”、“故事大王比赛”、“朗诵比赛”,在高年级组织学生读讲奥运故事,并举办了奥运知识竞赛,取得了较好的效果。以“读书”为手段的教师活动中,学校团队与教研处合作,成立教师读书组织、学术研讨组织,为师生深入的学习、交流搭建平台。
在过取得一年里,这个团队做了一些工作,取得了一定的成果,发现了很多问题。今后,我们将努力开创浏河小学团队合作的新局面。
20xx年12月20日东宝区浏河小学
篇二:学校团队活动总结
学校团队活动总结
1、 充分发挥业余联赛学校的阵地作用。这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式,以团干部和青年学生为重点对象,有重点、分层次开展团知识的培训、讲座,牢固树立坚定的理想信念。这学期组织发展新团员工作中,团支部针对学校学生特点和实际情况,主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。
同时,我们广泛征求班主任和老师的意见,调查积极分子,准备下学期培养一批新团员。
2、 要继续做好爱心助学工作,深化青年志愿者行为。组织“青年志愿者”服务队,清理校门,校园死角。最全面的范文参考写作**春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。
三、十二月份开展了法制教育宣传活动,为此,团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告,学校还聘请他为我校的法“制副校长”。在校内向广大师生宣传《未成年保**》和《义务教育法》,同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。同时,团支部积极配合各组织、单位,开展了许多维护青少年权益的活动。
四、新年树新风开展系列文体活动。十二月初,在校体育组老师的配合下,团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”,取得了圆满成功。十二月底,在教导处的领导下,团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛,师生踊跃参加了活动。
美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面,许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻,甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点,有的学生画的画很好。举办这样的活动可以让他们充分发挥自己的优势,看到自己的闪光点,增强自信。在合唱比赛中,我们看到了班主任指导下每各班的凝聚力。
5、 学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。团支部、少先队大队从日常工作出发,划分了每各班的环境卫生责任区和责任小组
成立学生健康检查小组,制定健康检查制度和评分标准。通过定期和不定期检查学校卫生和每各班级的卫生责任区
第三部分:20xx年前期校队工作总结
20xx年秋团队工作总结
团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,为了使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长,本学期团队工作也付出了诸多努力。
1、 加强基础教育,培养文明学生。
1、完善团队组织制度
努力推进团组织建设的规范化、科学化,大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯,根据以往的工作经历,本学期加强了学生会干部的培养,继续坚持“学生会干部值勤制”,明确职责。
2.团队利用重大节日和重要纪念日的机会,充分发挥团队的组织作用,通过丰富多彩的团队活动提高了工作效率。本学年按照团队工作计划,在艺体组的配合下重点组织开展了“国庆歌咏比赛”协助完成“阳光体育示范校”的验收等主题系列活动。结合环境、文化、健康教育,引导学生热爱我们的校园。
三。本学期进一步加强了学生日常行为规范和行为养成教育。定期或不定期召开团员、团员会议,总结提炼。通过实践性主题教育,抓好日常管理,
目标小、定位低、把握深,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯
4加强团员意识,提高团员思想认识,突出日常管理,密切关注团费日常工作。
2、 加强岗位建设,优化教育环境。
1、加强校园文化建设。
通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设、人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围建设。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。
2、“国旗下演讲”
每周一举行的升旗仪式丰富了国旗下的讲话。在保留传统爱国、励志等内容的基础上,引导学生从身边的人和事中挖掘,贴近学生的思想现实。这项活动有利于学生的学习、工作积极性、责任感和使命感。它是学校德育的重要途径。
三、丰富团队活动
为打造具有特色的团队,努力提高团对组织的贡献力、作用,团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排,起到了协调、能动又具教育意义的作用。
1、“国庆歌咏比赛”、“少年宫”并对取得优异成绩的班级予以表彰。
2、开展丰富多彩的活动
为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操,根据学校实际,本学期我们制定了科学合理的课外活动计划,在原有的基础上创建了民族文化、书法,球类,舞蹈,健美操,英语角,等多个兴趣小组。
3、注重学生的爱心、感恩教育
培养学生爱心感恩,是近年来我校德育工作的一项重要举措。通过教育,在别人受到灾难需要帮助的时候,同学们都能够积极地献出自己的一份爱心,虽然钱物可能不多,但都是他们平时的零花钱。
在学校领导和老师的关心和支持下,在团委委员的辛勤工作下,取得了突出成绩。总之,在学校领导和老师们的关心支持下,团委成员们的真诚配合,队伍的基础工作得以有序开展。今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队品牌特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障!
三月,春风送温暖,三月,人们喜气洋洋,我们xx小学师生充满激情。因为就在3月20日,我校迎来了郊区小学英语优秀团队的全体精英们,我们将汇聚于此,共同研讨如何打造小学英语魅力课堂,怎样做才是一名有魅力的英语教师。
活动伊开始,我校郭xx老师为大家献上了一堂意气风发的英语课。她在四年级以下教第四单元。郭老师是我校一位年轻而又有活力的英语教师,她的课堂大家有目共睹,甜美的微笑、丰富的姿体语言,感染着学生;优美优美的板书吸引学生;灵活的思维和巧妙的设计指导学生。
整个教学过程可以说是,环环相扣,层层递进,知识的讲授由词到句,由句到段,词不离句,句不离景,听、说、读、写齐聚课堂,使学生各方面的能力都得到了一定的训练和提高。
尤其是一首英文歌“ilikemaths
23; ilikeenglish
abc…”让学生巩固了知识,放松了心情,又为下一阶段的学习作了很好的铺垫,真是一举三得,魅力无限。
第二节课由坡头小学的甄晶介绍。她教三年级第二卷第四单元。三年级学生是一群最活泼,最具好奇心的孩子们,甄老师抓住了学生的年龄特点,以一首关于动物的英文歌曲把学生引入课堂,接着一个有趣的猜谜活动又一次激发了学生的兴趣。可爱的动物一个个映入眼帘,吸引了同学们的目光,俘获了同学们的注意力。
此外,甄老师的亲和力与学生关系密切,给了他们轻松的学习氛围。学案的设计是她课堂的又一亮点,彩色打印的动物活灵活现,让学生爱上了动物,爱上了英语。同时,我们还对学生进行了情感教育。对于这些可爱的动物,我们应该做的是关心和保护他们,而不是伤害他们。
三维教学目标在甄老师的课堂上得到了淋漓尽致的体现。
总之,两位老师的课,各有千秋,精彩无限,给我们做了一个很好的示范,他们的设计理念和教学方法是值得我们学习的。
活动的第二环节,是由我校英语组“领头羊”,省级课改名师杨慧英老师,以“如何争做一名有魅力的英语教师”为主题,跟大家作经验分享。杨老师以动画片《喜羊羊与灰太狼》中的动物为主线,分别介绍了羊和狼所具有的独特魅力,引申到作为教师我们要学习美羊羊,注重内外兼修气质美;再看“慢羊羊”---知识储备不可少,运筹帷幄善管理;看齐喜洋洋,创意无限,灵活应变,玩转兴趣高效课堂;巧办懒洋洋,适度放手,“激将”学生,知识能力齐锻炼,兴趣长久驻学科;辩证来看灰太狼,认识他的执着,学习他的敬业。
杨老师给我们讲道,人与人之间是存在着很大的个体差异的,人的差异性就决定了我们的工作必须是因人而异,因材施教。很多时候,我们不是一遍、两遍的教,而是十遍、二十遍的教,变着法的教,我们用耐心和爱心感化了每一个孩子,赢得他们的尊重和喜爱,这才是一个好老师的硬指标。
杨老师精彩的讲座给了我们老师很好的启发,让我们老师对课堂的魅力有了新的认识,有了新的思考。
活动的第三部分是对这两个班己的魅力进行**,并提出自己的建议或意见。王xx等几位老师都作出了点评,王xx老师还针对某一教学环节,提出了自己新的想法,更增加了这两节课的魅力值。其他教师也针对本次活动主题作了交流研讨。
孔晓艳老师不愧是一名有多年教学经验的英语老师,她对两节课的分析点评,堪称完美而全面,让每一位教师都受益匪浅。
最后,由我区教研室最具感染力,最具亲和力,最具魅力的张林海老师作总结点评,并给我们提出了一下魅力指标:
. 蹲下,为学生着想,从学生的角度设计课堂。
2用语言美和姿态美感染学生。
三。给学生留白,给他们发展的空间和提问的机会。
4.训练学生,应保质、按需、变换、有序、适时、适量。
5.教师要做好“讲解、示范、启发、诱导、点拨、责督、评价”的工作。
6、教师要指导学生“思考、模仿、操作、练习、体会、理解、感悟”
我坚信,在张老师的带领下,我们的团队会越来越优,团队中的精英骨干会越来越多,我们的研讨活动也将会更上一层楼,迈上新台阶!
三下乡活动中的支教环节,给全体队员提供了很好的锻炼机会,我们共开设了2个班,教学活动的第一天学生很少,慢慢的就增多起来,还有附近其他的学校学生慕名而来,这给我们的活动也带来了很多动力,同时还有很大的压力,大家面对这些压力更是充满了热情和责任,我们积极的抓住了这次锻炼机会,更好的帮助这些求知好学的山区孩子。山村的孩子在德智体美等综合能力方面有很多欠缺,我们开设了英语、**、美术、舞蹈、武术、手工、五步拳等多门课程,丰富学生的课内外知识,在主要的语数外方面,我们开设了很多辅导课来进行专门的辅导。每天,我完成教学内容,总结工作。
随着支教活动的不断展开,全体队员积极主动深入到学生中了解山村内外课堂的状况和身心状态,共同合作,提出有效改进方案,使得教学活动得以顺利开展。为期十天的短暂日子支教活动中,全体队员发挥自己的特长,相互协作,运用多种方式相结合,尽可能的提高学生学习兴趣,从具体的实际出发,认真实践和总结。支教活动取得了明显的成就。
在与孩子们沟通交流的过程中我们发现,这里有很大一部分留守儿童和空巢老人,部分学生的父母亲外出打工一年回家的次数连两次都没有,还有5个学生父母双亡,唯一的亲人只有年迈的爷爷奶奶,很多孩子没有足够的精力去学习,在学校,老师也很少有时间和精力主动去和学生谈心,了解学生心里真正的需要,去帮助他们,辅导他们。期间,一个孩子给我们写了一张纸条给我们:老师,我特别想念我的爸爸和妈妈,我要爸爸多回家陪我;老师,其实我不太想上学,不是因为路远,不是不喜欢老师和同学,每天我一去学校家里就剩奶奶一个人了,我一走她就连说说话的人都没有了;老师,你们来了我们很开心,能不能多留几天,我们可以不要暑假……
学校里也没有完善的教学设备,学生在简陋的教室里上课同时也住在这件教室里,大夏天去摸学生的床褥,很潮很潮,一张黑板坑坑洼洼就是一面墙壁上刷了墨汁而已。而在今年春天之前他们还是住在窑洞里支着几张木板的大通铺。通过了解,我们知道,其实也有一些爱心人士在为学校捐赠物资和教学设备。
但校长说他们最缺的是老师,是的,如果没有站在讲台上的那个人,再好的校舍不过是一些砖块房子 ,而那些多**设备大多没有拆封,放在窑洞里,因为没有人会教,落了厚厚的一层土。有其他才能的老师和大熊猫一样稀缺。 这和城市里的学生的学习条件有着天壤之别,这样的学习环境很恶劣,但学生们那对学习特有的热情和认真把我们都深深感动了。
我们都希望在这短短不到半个月的时间里,尽可能多地教给他们知识。但我们也明白,孩子们需要的不仅仅是知识,他们需要更丰富多彩的学习活动。而这些对于一所只有七位乡村教师的学校来说无疑是巨大的挑战,没有设备,没有经验,赵校长对此状况也是无能为力,在结束的时候他多次提及希望我们能多几次机会去给孩子们上课。
我的一些朋友和同学问我说,在教育资源本就匮乏的山区里,你为什么非要带着你的队友去让那些孩子会画一幅画,会唱一首歌,会做一朵小花儿呢?后期思考过后我给自己的答案是:因为我们面对的百分之六十其实都是留守儿童,而这些孩子父母长期不在身边,学校几乎是他们受到教育和情感疏导的唯一地方。
但是**,美术等这样的课程恰恰在这个层面起到了不可替代的作用,也正因为这些课程的开展,有很多孩子真正自信快乐,学的有礼貌了。
在支教期间,我们深深地感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我们花大力气去钻研教材、设计教案、组织教学。基于这种考虑,我们认识到,没有任何教学经验的我们,对于教学工作,需要学习的东西有很多,态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实;同时作为一名支教老师,我们又应该为当地学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!这就要求我们把教学工作作为一项长期的基础性工作来抓!
生活:可爱的刘南沟,难忘的短短十天。在这里生活是美好的。
学校老师的无微不至的关怀让我们深受感动。每次见到校长,我们都会问他;每天为我们和学生准备饭菜的食堂阿姨;经常去串门的缪老师一家;有很多很多学生,老师都给了我们家庭般的关怀
有一个女孩叫王桂香。我们第一次见到她时,她几乎不理我们。不管我们对她说什么,她似乎听不见。因为事实上,我知道,因为父亲去世了,母亲再婚了,孩子也学会了拒绝与外界交流。就在8月1号 ,我跟着别的团队又一次去了刘南沟小学,刚到校门口的时候不知是哪个提前发现我的孩子去叫伙伴们,所有的孩子们一下涌出来围着我喊着老师你真的来啦。
而王桂香在花园那儿,看到我的时候她七拐八拐的往我这儿跑,结果她跑到我面前举着三个棒棒糖说,姐姐,这是前几天爷爷在庙会上给我买的,你先吃。
队员一起走过了近10天的三下乡历程,我们已经有了很多共同的语言,形成了很大的默契,我们像是一家人一样,一起面对,互相鼓励和打气,一起吃苦,一起收获。从三队到农村项目申请成功,队员们齐心协力,坚定意志,克服各种困难,一起走到底。我们每个队员心中都有着强大的团队意识,每一个工作日,我们分工协作,完美完成教学工作 ,每天工作结束后我们都会即时开一个总结会议,针对当天活动中发现的问题进行**,找出应对措施和方案。
经过一天的成功工作,我们将以最热情的问候迎接明天的到来。每天的工作,我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们在每一场活动开始之前做好最充分的准备,每一个队员都认真备课,认真整理调研资料。
支教的生活多么的美好!从陌生到熟悉,到最后的分离。 我为我的支教生涯感到自豪。
支教工作结束了,但每每看到与孩子们的合影**,还能叫出他们的名字,心的深处又会生出几多情愫,孩子们还好么? 最后我要感谢学校能给我这次机会去完成自己的支教梦想;感谢学生会给我这样的机遇让我去大胆的历练自己;感谢队友们自始至终的鼓励和信任。谢谢大家。
学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。
1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。每班一橱,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。
3、布置美化书香校园
学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言,把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动,如阅读考级、读书郎竞赛等;举行各类阅读之星评比。各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材,通过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。办好校报《闾河圃》,每月一期,发表教师和学生的文章,鼓励师生阅读,体现阅读成果。
你精通范文的写作格式规范吗?对于许多上班族而言,撰写文件是一项艰巨的任务,而高效的写作基础是通过阅读大量的范文来建立。你可以重点学习并借鉴范文的写作构思和创意。这是我为你推荐的“简单团队活动总结”,非常感谢您的阅读和喜欢,同时也期待您能与您的朋友们分享!
团队实践活动总结报告
一、活动背景
我们参加的团队实践活动是由学校组织的一次学生社团联谊活动。本次活动旨在提高团队协作能力、拓宽交流思维,促进不同社团之间的合作与沟通。
二、活动内容
1. 团队协作训练
活动开始时,我们首先进行了一系列的团队协作训练。我们被分成若干小组,每个小组都有一个具体的任务。这些任务涵盖了各种形式,包括拓展训练、智力游戏和沟通训练等。通过这些训练,我们锻炼了团队合作的能力,提高了我们的沟通和协调能力。
2. 项目合作
在团队协作训练之后,我们被组织者分配了一个实际项目合作任务。我们的任务是策划并组织一个文化展览活动。对于我们大多数同学来说,这是一次全新的挑战。在策划过程中,我们需要充分发挥想象力,确定主题、场地、展品和活动流程等。由于团队成员来自不同的社团,我们必须互相倾听并尊重每个人的意见。经过反复沟通以及团队成员的共同努力,我们最终成功地组织了一次有趣而精彩的文化展览活动。
三、活动收获
1. 团队合作意识的培养
通过这次团队实践活动,我们深刻体会到团队合作的重要性。只有每个人都积极参与并尽力发挥自己的优势,才能取得最佳的团队合作效果。我们需要学会倾听他人的意见,尊重每个人的贡献。团队合作意识的培养不仅能够在活动中发挥作用,更可以在日常生活中提高我们的协作能力。
2. 沟通与协调能力的提升
在实践活动中,我们需要和其他团队成员进行反复的交流和协调。通过这次活动,我们学会了更好地表达自己的想法和需求,也学会了更善于倾听他人的意见。这让我们更容易达成共识,并最终协调各方意见,取得良好的合作效果。
3. 发现和提升个人优势
在活动中,每个团队成员都有机会展现自己的特长和才华。有的同学擅长组织协调,有的同学擅长创意策划,还有的同学擅长文案写作等。通过这次活动,我们相互学习,相互借鉴,相互促进,发现和提升了自己的个人优势。
四、活动反思
虽然我们在这次团队实践活动中取得了一些成果,但也有一些不足之处。首先,我们发现在沟通和协作过程中,团队成员之间有时会出现意见不统一的情况。这一问题可能是由于每个人对事物的看法和理解方式不同引起的。其次,我们的团队在时间分配和任务安排上存在一定的问题,有时会存在任务重叠或者时间紧张的情况。
针对这些不足之处,我们将进一步加强团队成员之间的沟通和协作,促进更有效地信息传递。我们也会更加细致地规划时间和任务,以避免任务重叠和时间紧张。
五、活动总结
通过这次团队实践活动,我们不仅增进了团队合作意识,提高了沟通和协调能力,还发现并提升了个人优势。同时,我们也意识到了团队合作中存在的问题,并制定了相关的改进计划。
我们相信,在今后的学习和生活中,我们将能够更好地运用这些团队协作能力和技巧。我们将更加珍惜团队中每个成员的贡献,相互协助,共同成长。团队实践活动给我们提供了一个宝贵的机会,让我们在合作中学会成长,成为更好的自己。
团队实践活动总结报告示例如下:
活动名称:XXX团队实践活动
活动时间:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日
活动地点:XXXX
参与人数:XXX人
活动目标:
1. 提高团队成员之间的协作能力;
2. 增强团队成员的沟通能力;
3. 提高团队成员的解决问题的能力;
4. 增强团队成员的团队合作意识。
活动内容:
1. 团队建设
在活动中,我们进行了团队建设活动。我们组织了团队建设会议,让团队成员之间相互沟通,相互了解,相互支持。我们还进行了团队游戏,增强了团队成员之间的互动和协作。
2. 问题解决
在活动中,我们接受了一些挑战,需要解决一些问题。我们组织了一次小组讨论,让团队成员相互帮助,共同解决问题。我们还进行了案例分析,让团队成员相互学习,提高了解决问题的能力。
3. 沟通与协作
在活动中,我们组织了团队活动,让团队成员相互了解,相互支持。我们还进行了小组讨论,让团队成员之间相互沟通,提高了沟通与协作能力。
活动收获:
通过这次团队实践活动,我们取得了一些收获。我们提高了团队成员之间的协作能力,增强了沟通能力,提高了解决问题的能力,并学习了如何组织团队活动。
活动反思:
在活动中,我们也遇到了一些问题。我们有些成员之间的沟通不够,需要加强沟通。我们还有些成员缺乏主动性,需要提高主动性。
总结:
通过这次团队实践活动,我们取得了一些收获。我们提高了团队成员之间的协作能力,增强了沟通能力,提高了解决问题的能力,并学习了如何组织团队活动。我们还需要加强沟通,提高主动性,为下一次活动做好准备。
一、把握契机,加强青年教师思想工作
我校有青年教师38人,占全校总人数的49.4%,教工团员6人。在每学期开学,学校都对青年教师进行形式教育,充分发挥青年教师的积极性、创造性,凝心聚力、真抓实干,确保教育教学各环节、各阶段工作任务的完成。要求青年教师着眼于学校改革发展中的重点、难点,以公司“制度建设年”、总校“质量.发展年”活动为主题,以“优化教学、强化管理,提高质量”为重点,深入开展教学创优、劳动竞赛、选题攻关,引导和激励教师学习业务,钻研教学。
团支部利用党课,团课的时间组织团员青年学习江总书记的“七一”讲话精神,深刻体会“三个代表”的意义,结合“十六大”的召开,帮助青年教师树立信心,坚定信念,以积极进取的态度努力做好本职工作,紧紧围绕我校的办学理念“雕琢教师形象,打造学校品牌”,进一步提高广大青年教师的职业道德素质。
二、注重学习,提高青年教师队伍素质
随着科学技术的发展,作为教师有必要涉猎到更多的、更为广泛的学科知识,特别是青年教师,竞争是越来越激烈,摆在面前的只有不断的学习。学校为青年教师创设了许多的'学习条件,本年度上半年学校举办了校园网络使用培训班,培训工作共两期,分3次进行培训。培训会上,学校领导做了有关网络使用道德和网络安全的讲话,向教师们介绍了培训的意义、内容和要求。培训内容贴近教学实际、贴近教师实际,具有极强的针对性和实用性,使教师们了解了三校校园网络的建设和发展趋势,同时掌握了对诺顿企业版杀毒软件的使用方法和本地病毒库升级方法。下半年主要集中开展了网络知识、技能应用,对如何利用因特网搜寻资料,如何下载软件,如何在学校论坛上发表帖子,如何发Email等内容进行了实践操作,培训结束后进行了考核,并记入青年教师个人成长档案。
三、运用载体,做好服务青年教师工作
拓宽青年工作渠道。每月安排了青年教师岗位练兵活动内容;配合公司团委进行了青年教师问卷调查;制定了青年教师“拜师学艺”2003—2004学年度小结登记表,对一年来的导师带徒活动进行总结。
推进青年文化工程。我校团组织积极创建各种活动载体,努力推进青年文化建设。结合学校实际开展了丰富多彩的活动,为青年教师业余生活创造了宽松、和谐的氛围。学校青年教师队伍成长速度很快,在许多活动中他们都积极参与,取得了好成绩。在总校排球赛,学校组成了23人的队伍,其中19人为青年教师,利于业余时间进行训练,女队第三名,男队取得了第五名。在总校第九届“园丁杯”羽毛球、乒乓球比赛中,11位青年教师,女队取得了羽毛球团体冠军和乒乓球团体冠军,男队取得羽毛球团体第三名和乒乓球团体第三名,在单打比赛中,赵红老师取得羽毛球女子单打第一名,唐朝晖老师取得羽毛球男子单打第三名,张致武老师取得男子乒乓球单打第二名。在教师节文艺演出中15名青年女教师参加排练的《青春舞步》,在演出虽只获得二等奖,但却赢得了观众的热烈的掌声。在教师节书画摄影展中,有7名青年教师的作品展出,3名教师作品获奖,在每一次活动的中他们充分的展示了自己的才华和一个青年人素质。
以案为鉴,深刻反思各位领导、各位同事:近期开展的行政效能建设活动、“以案严纪廉政勤政促发展”主题警示教育活动以及“创建和谐团队创造一流业绩”活动,从不同侧面表达了市委、市政府以及市局对于抓廉政建设、建和谐团队、促效能提升、创一流业绩的决心和信心,这既是一次难得的机遇和契机,更是一次严峻的考验和挑战。我认为,自己作为市人事系统的一员小兵,应该自觉落实领导要求,在整顿作风、展示风貌、服务群众、树立形象方面做得更好。
下面,我结合活动情况及本人实际,谈一些自己的体会和想法,不足之处,请各位领导及同事们批评指正。第一,充分认识廉政建设的重要性、紧迫性和长期性,任何时候都不能麻痹大意、放松警惕。
孟子曾说,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是古人的道德标准;胡锦涛同志语重心长地告诫每一位党员干部,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。这既是对党员干部的关心和爱护,也是提高每一位党员干部拒腐防变能力的必修之课。
改革开放三十年来,中国的经济社会发生了翻天覆地的变化。在经济体制大改革、大转型的特殊历史阶段,倡导廉洁自律、抓好反腐倡廉尤显重要。
近年来,市人事系统不断加大党建和党风廉政建设,不断加大对信访案件的调查处理力度,不断完善和巩固教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,使廉政建设得到重视和加强。我认为,廉政建设不仅具有时代性、紧迫性,而且具有长期性、持续性。
作为人事系统的每一位干部职工,都应该以张建辉严重违纪违法案件为鉴,时刻保持清醒头脑,筑牢廉政防线,自觉当好清廉执政、一心为公的表率和楷模。第二,要把廉政勤政建设放在各项工作的首位,以廉政促效能提升,以勤政促又好又快发展。
党的十七大将全面建设小康社会,促进社会各项事业又好又快发展作为共同目标。我认为,发展要“好”,就要“廉”,不廉就会“背道而驰”;发展要“快”,就要“勤”,不勤就会“裹步不前”。
目前,中心还存在一些与形势发展不相适应的现象,如奋斗决心不大、工作效率不高、办事能力不强、创新精神欠缺等情况,靠惯性工作、靠经验工作的情况还很普遍,这与上级的指示精神不相适应,也与时代的发展要求不相适应。实践反复证明,行政效能不高,就会迟滞发展节奏,就会影响经济增长,甚至错失良好的发展机遇。
当前,在全市上下同心协力建设和谐奋进新南宁的大好形势下,我们应自觉承担责任,把各项工作做快、做好、做活,让客户满意,让上级放心。前段时间,我们中心出现了被客户投诉的事件,由此暴露出管理不严、作风不实、措施不硬等问题,经过严格整改,现在这种情况已得到了有效纠正。
可见,勤政廉政及效能建设,关键还在于常抓不懈、从严要求。第三,要坚决服从、服务发展大局,始终与上级保持高度一致,克服困难,令行禁止,勤奋不怠。
当前,我市政通人和、万众一心,面临着良好的发展机遇。作为一名普通公务员,我们应坚持以科学发展观为指导,自觉贯彻党的十七大精神,积极响应市委、市政府提出的“创建和谐团队,创造一流业绩”的号召,自觉摆正工作关系,准确定位,全面履职,为群众提供各种优质、便捷、热情的服务,为构建和谐南宁做出新贡献。
我认为,要做好各项工作,就必须深刻吸取“6·26”防空警报误响事故的教训,把各项工作做得更细一些、考虑得更周到一些、发展眼光更远一些,坚决防止出现与发展大局不和谐、与上级要求不一致、与自身职能不相称的情况。对于工作中的矛盾和困难,要灵活化解、积极破解,不推不拖、稳妥解决。
我从事的会计工作属于重点岗位,稍有不慎就有可能造成无法弥补的损失,因此只能慎之又慎、严之又严、细之又细,绝不允许出现任何人为差错。我决心以实际行动,做到让领导满意、同事满意、群众满意。
第四,要把行政效能建设、“双创”及“以案严纪”主题警示教育活动有机结合起来。我认为,在各项工作中,只有坚持统筹兼顾,整体推进,才能避免顾此失彼、就事论事。
我将自觉地把解放思想大讨论活动与以上各项主题活动有机结合起来,认真学习有关文件,积极参与大讨论,认真对照检查,自觉抓好整改工作。对于客户关注的热点、难点问题,我将建立解决问题的明细表,确定解决时限,力争按时、全面、逐一解决。
我还将深刻领会和吃透上级文件精神,认真倾听客户意见和建议,制定切实有效的整改措施和落实方案,把实事干好,把好事干实。目前,我中心已经制定了比较完善的整改方案,各项工作正在有条不紊地开展,客户的满意度不断提高,整改成效日益凸现。
各位领导,“千里之行,始于足下”。我相信,在局领导的直接领导和同志们的共同努力下,我们有信心、有决心、有能力把各项工作做得更好,使廉洁自律工作更加扎实细致,使效能建设得到较大幅度提高,使“双创”活动取得实实在在的成效。
年青,是我们值得自大的本钱。我们年青而果敢,我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原解放奔驰的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想,用我们本身的举动开辟一片属于本身的天宇,在人生的画图上留下光亮的一笔。这一切一切都必要我们用举动把它变成实际,而暑期实践恰好为我们供给了机遇。是以,这个暑假我怀着奋发的心情参加了广州市妇联的相干实践活动。两个礼拜不短也说不上长,但是却令我收获颇丰。
在妇联这里,我紧张学会了以下三样东西:有责任心、勤奋结壮、微笑。
第一,人生于世,都务必要有应有的责任心。比如,工作期间每天都要按时上班,带领吩咐的事变要按时并且井井有条地结束,在进行工作交代的时候要耐烦、细致地解释明白。只有如许,才华更好地包管每项工作的顺利、有序进行,才华结束属于本身的任务。除工作以外,糊口生涯中的每个点滴也必要我们有责任心。早上返来,我们会本身提醒本身要把饭卡投进箱子里。因为只有对本身当真的人,才华更好地对工作当真,乃至对全部社会当真。
第二,有一种品格,只有在连续的实践中才考验;也有一种情怀,只有在果敢的实行后才华获得。它们是甚么?它们便是勤奋结壮。妇联的实践,固然算不上纷乱,却很能考验人。因为有位名作家曾经说过:把最平凡的事变做好便是不平凡。在这里,我们就像是天上那一颗颗其实不刺眼的细姨星,我们每天都竭力发出本身该发的光。可是我们其实不平凡——因为我们在连续进修并竭力升华着本身。相信勤奋结壮的精神必定会让你给我们更加璀璨。
第三,在妇联这里,让我最难以忘怀、也令我感觉最深的便是大家的微笑。当我第一次参加实践工作、第一步踏进妇联,是你们——妇联的各位朋友,用那么亲切的微笑来暖和着我这颗迷茫懵懂的心。感谢你们。我会记得我们无穷敬业的梁部长,温和可爱的小邝,文辞锋利并且一语中的的老徐,另有晓雯姐姐,固然另有让我有出外逢故知感触的教授,另有那些没来得及写上的朋友们,感谢你们。
茫茫人海中,可以赶上你们,真好。
最近忙于出差和学习,一直没有时间更新自己的博客,在这个夜深人静的深夜,在阴雨连绵的上海,一个人还是很难入睡,想想应该去总结一下此次团队建设的成败得失了,对于一个团队来讲,团队建设的好坏,人的成长是关系到公司未来发展的根本的,因此此类活动还是有很大的借鉴价值,希望能给大家提供一些好的思路,也希望大家能多提宝贵的建议。
井冈山团队建设问题反馈:
积极反馈:
一:让大家了解了中国共产党建党之初的艰苦环境:重新发扬艰苦奋斗的精神
二:星星之火,可以燎原:任何事情都是从一点一滴做起,不以小单而不为,不以大单而为之
三:井冈山革命根据地的意义:对于我们的业务来讲,建立榜样地区对于未来业务发展尤其重要,学会抓大放小
四:战略思想决定未来战争成败:对于一名销售人员来讲,学会了从更高的层面去看待自己的工作,而不止是为了工作而去工作
五:团结合作,齐心协力,军民一心:我们是一个团队,大家是一荣俱荣,一损俱损,必须要依靠合作伙伴的力量方可发展壮大
不足:
个人感觉,本次活动还是大概达成了下达、上传、沟通、反馈和磨练的目的,但从另外一个层面上来讲,因为前期准备不足及基础工作的欠缺,也使本次活动存在以下几个问题:
一:时空转换过快:从北京到井冈山的飞行时间只有两个小时,很多人还过多的沉浸在游玩的喜悦之中,对于本次团队建设的准备不足,大部分人没有团队建设的氛围,导致最终的结果并不尽如人意(建议:如想身临其境的去感触历史的精神,唯有通过火车的方式让大家感知时空的变迁,这样能够让人更好的情景合一,达到感染人的目的)
二:感动:原想在此情此景之下,让大家通过对部门过去历史及个人奋斗经历去感触发展的艰辛,无奈,时间转化过快,加之细节处理不足,导致此环节效果一般,因此个人建议在演讲的过程中演讲人应从细微之处着手去感染在场的每个人,让每个人在此情此景之下发自内心的感动
三:历史与现实的结合:井冈山的历史对我们每个人来讲都是需要铭记的历史事件,但时间跨度过长又让大部分的80后感觉与自己没有什么关系,就像毛泽东对于80后的人来讲未必有邓小平更让人感谢和铭记,加之现行的各种腐朽和丑恶,往往很难给人一种感动,更多的感觉是遥远和不相关,因此采用什么样的历史事件去激发大家的内心是值得思考的
四:前期铺垫:本次活动过于仓促,以使的前期的工作过于简单,大家更多的是觉得之前的工作做得不错,本次陪着领导去游玩的心态,此种心态其实很难快速调整过来,也导致本次活动的效果不是很好
个人认为问题很多,都需要以后在此类活动中,通过本次活动自己也发现了管理过程中的一些问题,管人真是很难的事情,尤其是管理好员工那颗火热的内心,唯有对人性多多的了解,才能让员工在统一思想的基础下,在了解目标的前提下,贯彻我们的目标并坚决予以执行,总之解决了员工内心深处那份期待往往比做其他的工作效果要好的,要留住他的人,先要留住他的心!
希望对大家以后再做此类活动有所帮助!
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