阅读周记

阅读周记(优选13篇)。

周记是将一周发生的事情用笔记录下来，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。通过写周记可以展示一个人的语言能力和思考深度。幼儿教师教育网编辑为您介绍的这篇文章将带给您更多对“阅读周记”的认识，若想方便查看请把本页添加到书签！

阅读周记【篇1】

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间：1月28日2月1日

读书页码：136页

读者班级：韩愈小学五年级（3）班

读者姓名：杨柳

所读书名：《谁拐走了外公》

优美词语：

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读周记【篇2】

阅读，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介绍有关《我爱阅读》的内容有人说：得语文者得天下，得阅读者得语文。阅读，就是读我们的未来，读我们的人生。

上幼儿园时，我总是缠着妈妈，借来绘本读给我听。我印象较深是《老爷爷一定有办法》和《猜猜我有多爱你》两本绘本，让我懂得了做任何事情都要多动脑筋，多想办法，这样一定会有意想不到的结果，以及爱不是一件容易衡量的东西，我们要学会感恩。

上了小学学了拼音后，我不再缠着妈妈读给我听了，而是每年暑假、寒假来到图书馆，泡在了那里，图书馆成了我的乐园。《森林报》、《杨红鹰小说集》、《爱的教育》等都是我的最爱。有时，一本书看不完，就把它藏在一个隐蔽的书柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了习惯，我几乎每周都会去图书馆一趟，把喜欢的书借回来看，一般三四天就可以看完一本。

总而言之，这些年我看了很多书，从这些书里我学会了许多做人的道理。

阅读周记【篇3】

往日里读到的著作历历在目，最让我难忘的却是那篇不算出名的《头朝下的逃生者》。

在烈火和浓烟的淫威下，住在木楼里的人跑向楼栋最高层，唯一一个没被火烧的地方，几个人挤在欲坠的楼上，当时是万分紧急，由于街道太小消防车根本无法工作，消防员只得寻来不算结实的毯子在楼下要楼上的往下跳，最安全的着毯姿势是背朝下。一个妇女迟迟不肯跳，木楼已是被火烧得咯吱咯吱响的程度了，只要木柱一断，一切便要葬身火海。就在消防员拼命示范如何跳的姿势时，一丝坚定略过妇女凌乱的脸庞，她纵身一跳，所有人都为之紧张，楼下的毯子立刻绷紧了，等人们在抬头看她时，焦急的眼睛瞬间充斥了惊恐，她是头朝下跳的，直笔笔得像一发子弹坠下来。也许是受力面积太小，毯子刺啦一声从中间撕裂开来，她的头直栽在僵硬的水泥地上，顿时，鲜血迸发。消防队长慌忙中斥责她，不应那样跳，她奄奄一息道：“我只有这样跳才不会伤到我的孩子，救孩子。”

我是暑假在姐姐家书柜里翻出的这篇文章，只记得当时看得泪流满面，仿佛身临其境，能感受到熊熊的烈火擦过我的皮肤，焦枯的味道往鼻子里钻，浓烟快将我呛得窒息，当听见那位母亲道出自己原由时的震惊，那种彻骨的母爱贯穿了我的心。

自后，对妈妈，我有意地去关心她，虽然她不曾经历那样的生死抉择，我也不愿去想她是否会把生命留给我，但我心中的某处一直给予我肯定的答案。

阅读周记【篇4】

我们正在进行语文阅读的实验，在谈到阅读后做笔记或记心得感受的时候，有的老师说，学生要把提供的导读卡写满。也有的说必须要写，这样才能保证阅读效果。学生们可能还不知道，他们正在一点点被老师们“算计”。是不是阅读就一定要记录感受，一定要带着问题阅读呢？

《为了自由呼吸的教育》一书中介绍了这样一个案例。有的学生最怕读书之后老师的“附加项目”。只要读书，就一定要写读后感；只要外出旅游，就必须写游记；只要看电影，就一定要写观后感。

这样的附加题目成了学生的负担，阅读没了美感，观景没了自然，看片没了精彩。

作家莫言说：“文章是流出来的。”他主张学生要寻找写作的激情，将体验作为写作的源泉。所以，让学生先没有负担地阅读，写自己想写的。有了阅读积累，有了生活体验，文章就能从心里流出。

我们的语文老师说，学生的作文真不能看，甚至有些面目可憎。原因很多，知识面窄，视野狭隘，体验欠缺……值班的时候，我和宋合珍老师交流，她说作文“校园的春天”进行了二次创作，比先前好很多。为什么呢？学生走遍了校园的每个角落，我们的老师甚至带领着学生在树木花草前观察交流，积累写作的生活素材。

韩兴娥老师的“海量阅读”就非常注重诵读和积累。厚积才能薄发，腹有诗书气自华。先让学生读起来，轻松地读起来，让他们感受到阅读的乐趣，之后，下笔成文就水到渠成了。

阅读周记【篇5】

有一天，一位老禅师找到了他的三个弟子，带着他们来到了一处长满了杂草的地上，问他们一个问题：“如果有一片地上长满了杂草，那么你们准备怎么办呢？”

第一个徒弟想了一会儿，说：“用手拔掉就可以了。”

第二个徒弟说：“用锄头锄掉就会简单一些。”

而第三个徒弟回答的办法更加简单：“直接用火烧掉就可以了。”

老禅师微笑着看着他们，把地分成了三份，说：“那么现在，就用你们的方法把这块土地的其中一部分除掉吧，记住，一定要经常来到这里，看一看里面有没有杂草。如果有的话，一定要再一次解决掉这些杂草。”

三个徒弟照做了。做完了之后，就都纷纷离开了。虽然他们经常回来，但是也来越觉得没有意思——在这里白白除草，又没有好处，为什么要这样做的？于是一年之后，在那土地上面，还是拥有杂草。他们等了半天，也没有看到老禅师究竟在哪里。这时，一个徒弟的眼尖，发现在一块土地上有一团白色的纸。他们捡了起来，打开，发现上面只有一行字——如果希望能够没有杂草，最好的办法就是在上面种上庄稼。

看完了这个故事之后，妈妈非常轻蔑地说：“就算是有庄稼的话，也比不过杂草的，世界上，没有比杂草更有生命力的了。”

但是，我却认为，我们的心灵，就如同一块土地。可是我们做了很多不应该做的事情，很多根本就不能做的事情，有别的什么杂念的时候，我们的心灵的土地上，就有一大片一大片的杂草，但是如果我们在心灵里面树立下了一个目标，也就等于种上了庄稼。而我们为了让这庄稼成熟，能够有一个好的收成，就必须要努力除掉这些杂草。也就是说，为了让我们的目标能够实现，我们必须要把心灵的杂草统统除掉，如果这难以根治的杂草又一次长了出来，我们必须又一次拔掉，这样，我们那成功的目标也就会越来越近。

但是如果我们毫无目标，就想能够一下子拔掉心中的杂草，只不过是短暂的，过不了多长时间，这些杂草也就会又一次生长出来，而我们不得不又一次去除掉它，可是久而久之，我们就没有了这个耐心，就没有了这个毅力，我们也就会松懈下来，慢慢的，慢慢的，心灵的杂草也就会重新布满这片土地。

拔除心中的杂草，努力像自己的目标拼搏！

阅读周记【篇6】

在见证奇迹的28天里，我养成了许多很好的习惯，其中最好的习惯，就是经常阅读。下面我就给大家讲一讲我是怎么养成经常阅读的习惯的。

在这28天里，妈妈给我买了许多书，有《上下五千年》、《必背古诗八十首》、《三国志》等。刚开始我并不想看，妈妈想出了一个好办法，就是不强求我看，但是她看。慢慢的，受到妈妈的影响，我也开始看了。我先看了一本《三国演义》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《树上的外婆》。

就这样，我看书上了瘾，也从不爱看书变成了超爱看书的人。

记得有一次，我正在家里看书。这时，我的朋友过来找我玩。

我说：“你在那儿等我一会儿，我看完书咱们就出去玩。”他问：“还有多少页才能看完？”我说：“不多，不多，就剩50页了。”“啊！还有这么多！”朋友惊叫到。因为我在看书，他只好一边玩我的玩具，一边等我。终于，他忍无可忍了，问道：“你看完了吗？”我说：“还没呢。”他正要抢我的书，突然被书里精彩的内容吸引住了，于是，我们在书中度过了一个美好的下午。

我要谢谢这28天，让我养成了许多好习惯。

阅读周记【篇7】

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

在生活中，我们一定碰到过许多难题，而我们从阅读中就能解决。

一次，我在家里做作业，突然，从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里，发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下，于是，我把妈妈带到卫生间里，用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问：“妈妈，是不是好点了？”妈妈高兴地说：“的确好点了，你是从哪学到的？”我骄傲地说：“是我从书上学到的。”妈妈说：“你真厉害，今天中午我做你最喜欢吃的菜，奖励你！”我的心里乐开了花，高兴地到屋子里写字了。

还有一次，爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰，便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它，就被吓了一跳，我以为我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说：“你不碰它，过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话，跑到含羞草那观察了一会儿，发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下，含羞草为什么会“害羞”呢？于是我回到房间查找了资料，才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边，把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我，我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事，我明白了生活是离不开阅读的，阅读能让我们解决生活中许多疑惑，阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读，让我们一起从中收获知识和乐趣。

阅读周记【篇8】

逐渐培养学生留心观察周围事物的能力，并且养成习惯。

三年级是刚刚接触习作，在一、二年级的看图写话，简单的写话交流的基础上，开始习作。平时一直坚持写周记，低年级是一周一篇，篇篇批改，并附上简单的写作指导。到了三年级，出现了习作内容，因为经过二年级的周记指导，学生对于作文有了简单的认识和了解，知道了写作文的格式和要求，并且对于字数方面也有了规定。有了以前的积累，学生在习作的内容和语句的运用上也不再是那样“食之无味”，而是“添油加醋”，将文字丰富起来。

（1）多看、多记、多写。

很多人认为周记只是为了给习作提供素材，只是替习作服务的。但是我在指导学生周记时，告诉学生，周记就是记录一天中发生的事情，当然一天会发生很多事情，不是每件都要记录下来的，而是把你觉得好玩的、有趣的、难以忘记的内容记录下来，并不是老师布置周记了你就觉得这是一项任务，不要把写周记当做是一项任务去完成，坚持每天记录，每周形成两篇周记交上来批改。YjS21.CoM

（2）逐渐培养学生留心观察周围事物的能力，并且养成习惯。

就从学生每天都接触的班级和校园开始，要求学生记录每天学校举办的活动，并且以通讯稿的形式写下来，最后谈谈自己的感受，只字片语都行；多观察班级情况，哪个同学每天最早到、哪个同学上课最认真、同学认真听课时都是什么神情什么样子、班级今天晨检课上的什么内容，并且试着分析为什么老师最近晨检一直在强调一件事情，同学们的反应，以及课下的讨论等等。平时生活中的事情也可以观察，小区的小草、小区发生的趣事等等，就算是爸妈在吃饭时讨论的内容你也可以留心倾听，表达在纸上，附上一些自己的想法。

（3）多读书，学习写读书心得。

经常介绍一些好的书籍，要求他们认真去读，并及时写下读书时的感受。学生也可以推荐自己觉得很不错的书籍给班级同学，并且谈谈阅读时的心得体会。同时，摘抄阅读书籍中的好词好句、令你感动的句子或者是你喜欢的句子都可以，旨在让学生多积累，，积累多了，在脑海中印象深了，自然也就文如泉涌了。

（4）用优秀范文进行有效引导。

平时我会找来一些优秀范文在班级里进行有感情的朗读，读完后让学生谈谈别人写的好的地方和自己觉得还可以补充的地方。课下，也可以多翻阅好的范文习作，进行词句的积累，学习别人写的比较好的地方。对于班级里写的比较好的作文进行展示，或读、或粘贴在班级、或投稿参加竞赛，特别是有真情实感的、有创意的作文，应给予鼓励和表扬。

阅读周记【篇9】

“书是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。是呀，书是我们的老师，书是我们的指路明灯，书是我们进步的阶梯……

——题记

那一年，我3岁

那一年，我刚上幼儿园，特别喜欢听妈妈给我讲的故事。牛郎织女、嫦娥奔月、愚公移山……一个个美丽动人的神话故事总是让我着迷于天空。亡羊补牢、拔苗助长、叶公好龙……一篇篇活灵活现的寓言故事总是令我百听不厌。就在那时，我的心中就已经种下了一棵棵幼小的文学种子，它们正在我的心田慢慢萌芽！

那一年，我7岁

那一年，步入小学殿堂的我，常常喜欢一个人捧着一本厚厚的注音书津津有味地狼吞虎咽。记得有一次，我把家里大书柜里的书一本一本地拿出来翻了一遍，想看一看还有没有注音版的书可供我阅读。翻了一上午的书，结果把书柜翻了个底朝天还没有找到，反倒把书乱七八糟地堆在地上，被妈妈臭骂了一顿，还罚我把书按原来的样子整理好。当时我只顾着找书，哪还记得原来是怎作文么放的，再说我那小小的身躯怎么能整理得过来呢？结果，我花了一下午的时间才弄好，累得我气喘吁吁。但我还是很高兴，因为我在整理的时候找到了一本注音书，而且还记住了一些书的名称。妈妈看到我心花怒放的样子，摇摇头说：“真是一只顽皮啃书虫。”

这一年，我12岁

这一年，我即将成为一名毕业生，阅读已让我尝尽百滋味，更让我欲罢不能。《西游记》中，孙悟空的神通广大令我敬仰万分；《夏洛的网》中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的浓浓友谊令我感动不已；《鲁滨孙漂游记》中，鲁滨孙面对困难的沉着与冷静令我深感佩服……阅读，使我的心灵走遍了世界各地；阅读，使我得到更多的知识；阅读，也使我得到了无限的快乐。

我爱阅读，犹如鱼儿爱大海；我爱阅读，就像鸟儿爱蓝天；我爱阅读，更像孩子爱母亲。正如黄太史云：“士大夫三日不读书，则礼义不交于胸中，便觉面目可憎，言语无味。”阅读，已成为我生命的一部分，它将永远是我的生命伴侣。

阅读周记【篇10】

我喜欢的阅读社团

我们学校社团很多，有运动类篮球、乒乓球、跳绳等社团，有艺术类书法、美术、舞蹈等社团，还有拓展类阅读、英语、科学等社团，我喜欢阅读，自然毫不犹豫地参加了阅读社团，随着星期五的到来（社团活动集中在周五下午第二节课），阅读社团那神秘面纱也渐渐揭开。

上午，潘老师给我们布置了一项作业，就是中午上网查找一篇文章《桃花源记》，了解原文、译意和作者等情况。我心想，老师布置这样的作业，是打算让我们写阅读周记呢，还是与下午的社团活动有关呢，葫芦里卖的到底是什么药呢？中午上网一查才发现，这篇文章竟然写得那么美，虽然是文言文，但读起来朗朗上口，里面好几个词都出现在我们第一单元读读背背中，特别有意思的是作者陶渊明的别号五柳先生，竟然源于他家门口有五棵柳树。

伴随着下午第一节课的结束，我们好奇又期盼的阅读社团活动终于朝我们款款走来。等参加其它社团活动的同学离开班级，教室里剩下的20多名同学都是参加阅读社团的，潘老师让我们统一坐到第一二大组的位置，刚开始我们都有些疑惑不解，干吗非要挤坐在一起呢？可当我们坐到位置之后，就看见四三班一些同学走进教室，这时我们才知道，原来这次活动是我们两个班级合在一起进行，由我们班主任潘老师统一组织。

老师打开班班通，找出了《桃花源记》，我这才明白她上午布置作业的用意。潘老师首先给大家提了一个为什么要讲《桃花源记》的问题，我们争先恐后地举起了手，她抽点了一名同学，因为这篇文章很有名，而且第一单元读读背背有文章中的词。潘老师笑着肯定了他的回答，接着抽四三班一名同学领读了一遍原文，然后开始讲课，作者陶渊明五柳先生名号的由来，文章的背景和内容，她讲得抑扬顿挫，我们听得如醉如痴，仿佛看到了一个美丽的世外桃源。讲完之后，老师开始领着大家声情并茂地读起了文章。

时间过得很快，在美妙动听的读书声中，这次阅读社团活动结束了，但我们依旧沉浸在活动的兴奋之中，因为我们喜欢这样的社团活动，既增长知识，又开阔眼界，真是不亦乐乎！

阅读周记【篇11】

周五，我看到这样的一个故事。

从前有一个神力无边的石猴，因为胆大心细，成了美猴王。后来大闹天宫，威震四方，然而被如来佛祖压在五行山下五百年，终被观音菩萨点化，随唐僧去西天取经，成了他的大徒弟，取名孙悟空。

在鹰愁涧龙王三太子把唐僧的马给吃掉了，经菩萨点化，变成了唐僧的马，叫白龙马。

他们来到高老庄，见到了在此等候取经人的好吃懒做又贪色的猪八戒。悟空发现猪八戒是和他们一起去西天的人，于是唐僧带上了猪八戒，一同去西天。同样在流沙河，唐僧又收了沙僧做三徒弟。

去西天取经的路上，师徒四人经历了千难万险，共九九八十一难。

盘丝洞里有七只蜘蛛精，见到唐僧就想吃唐僧肉。于是变成了七个女人，抓走了唐僧，但被悟空发现后，烧了他们的洞穴，救出唐僧。七只蜘蛛精逃到了黄花砚，里面有一只蜈蚣精，蜈蚣精在师徒四人的杯子里下毒。悟空眼尖，发现有毒，没喝，但其它人都毒翻了。没办法他只能去求助毗蓝婆菩萨降服妖怪。降服了妖怪解了毒之后，师徒四人继续西行。

再例如白骨精也很可怕。白骨精想吃唐僧的肉，于是先后变成一个女孩子，一个老婆婆和一个老公公。但是无论怎么变化都无法逃过孙悟空的火眼金睛，孙悟空看出来后，就把白骨精给打死了，但唐僧不辨真假，说悟空误伤人，执意要赶悟空走，悟空没办法，只能回到花果山。幸好后来唐僧又遇到了磨难，并且知道了真相，才还了孙悟空的清白。

让人留下深刻记忆的故事很多，总之是一波未平一波又起。当然，勇敢无畏、武艺高强的大徒弟孙悟空最叫人喜欢。

好不容易到了西天，如来佛祖叫他取真经，给经人给的却是无字经，还说给东西才给有字经。这时把师徒四人给气的，直接告诉了如来佛祖。如来佛祖说什么东西都不给还想取经，只能给无字经。师徒四人没有办法，只好给了化缘的碗，才得到了真经。如来佛祖让他们去东土大唐，送回真经。

到了八百里通天河，还是那只老鳖来送过过河，老鳖问唐僧到了西天有没有帮它问什么时候可以修行成人?唐僧这时才记起这件事。老鳖非常生气，直接把唐僧丢到河里不管了。真经也湿了，后来师徒四人把真经晒在了一块石头上，结果掉了几页。幸好，真经上的字印在了石头上。

回到了大唐国土，男女老少都来向他贺喜。他们四人在那里待了几天，又回到了西天。如来佛祖封唐僧为旃檀功德佛，封孙悟空为斗战胜佛，封猪八戒为净坛使者，封沙僧为金身罗汉，封白龙马为八部天龙广力菩萨。唐僧师徒四人经过了九九八十一难，艰难的修成了金身正果，真是可喜可贺啊!

阅读周记【篇12】

在日常学习、工作生活中，我们都经常看到阅读答案的身影，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编帮大家整理的《筠州学记》“周衰，先王之迹熄”阅读答案解析及原文翻译，欢迎阅读与收藏。

筠州学记

曾巩

周衰，先王之迹熄。至汉，六艺出于秦火之馀，士学于百家之后。言道德者，矜高远而遗世用；语政理者，务卑近而非师古。当是时，能明先王之道者，扬雄而已。而雄之书，世未知好也。然士之出于其时者，皆勇于自立，无苟简之心，其取与、进退、去就，必度于礼义。

自此至于魏、晋以来，其风俗之弊，人材之乏久矣。以迄于今，士乃有特起于千载之外，明先王之道，以寤后之学者。世虽不能皆知其意，而往往好之。故习其说者，论道德之旨，而知应务之非近；议政理之体，而知法古之非迂。不乱于百家，不蔽于传疏。其所知者若此，此汉之士所不能及。

然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。夫所闻或浅，而其义甚高；所知有馀，而其守不足者，其故何哉？由汉之士，察举于乡间，故不得不笃于自修；今之士选用于文章，故不得不笃于所学。至于循习之深，则得于心者，亦不自知其至也。由是观之，则上所好，下必有甚者焉，岂非信欤！令汉与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士于学行，岂有彼此之偏，先后之过乎？夫《大学》之道，将欲诚意正心修身以治其国家天下，而必本于先致其知，则知者固善之端，而人之所难至也。以今之士，于人所难至者既几矣，则上之施化，莫易于斯时，顾所以导之如何尔。

筠为州，在大江之西，其地僻绝。当庆历之初，诏天下立学，而独筠不能应诏，州之士以为病。至治平三年，盖二十有三年矣，始告于知州事、尚书都官郎中董君仪。董君乃与通判州事、国子博士郑君蒨，相州之东南，得亢爽之地，筑宫于其上。经始于其春，而落成于八月之望。既而来学者常数十百人。二君乃以书走京师，请记于予。

予谓二君之于政，可谓知所务矣。使筠之士，相与升降乎其中，讲先王之遗文，以致其知。其贤者超然自信而独立，其中材勉焉，以待上之教化。则是宫之作，非独使夫来者玩思于空言，以干世取禄而已。故为之著予之所闻者以为记，而使归刻焉。

（有删改）

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．不蔽于传疏传疏：指解释儒家经籍的文字

B．故不得不笃于自修笃：专注

C．以干世取禄而已干：求取

D．岂非信欤信：相信

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．①不乱于百家②至激于义理者不然

B．①人材之乏久矣②巫医乐师百工之人，不耻相师

C．①顾所以导之如何尔②故人所以重施刑于大夫，殆为此

D．①相与升降乎其中②其闻道也固先乎吾

18．下列对原文的理解和赏析，不正确的一项是

A．本文标题为《袁州学记》，却从历史上对先王之道的继承、学习开始谈，肯定了杨雄通晓先王之道，也肯定了汉代人的教化风俗之美。

B．本文对当世的读书人研读典籍，效法古人，极力赞赏。而又觉得现实社会的淳朴之风已经衰微，养廉远耻之心不足，苟合鄙俗之行有余。

C．文章的第三段说，汉代的读书人是由乡里举荐出来的，他们比当今人读书多，自我修养高。如果使汉代和当今都开设学校，教化培养人才，那么读书人的学问品德，就没有彼此的偏差了。

D．文章最后两段选材详略得当，交代了筠州地僻，未能应诏建立学校。二十三年后，董、郑两先生才在此地选地建校舍，使学子们一起来上学。

19．用“／”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。

20．把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)

（1）然士之出于其时者，皆勇于自立，无苟简之心（3分）

（2）以迄于今，士乃有特起于千载之外，明先王之道，以寤后之学者（4分）

参考答案

16．（2分）D．真的

17．A.介词，被(B.取独代词，这些；C.所用来……的方式……的原因；D.介词，相当于“于”，在介词，比)

18．C. “汉代读书人比当今人读书多”有错。

19．然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。

20．（3分）（1）但是出现在那个时代的读书人，他们都在保持自我操守上很着力，没有草率简略的思想。（然士之出于其时者，定语后置；苟简，草率简略马虎简略；语意通顺。各得1分）

（2）（4分）而到了当世，才有读书人从千年之外的典籍开始专研，阐明先王之道，来让后学之子觉悟。（迄，到；乃，才；寤，使……醒悟；语意通顺。各得1分）

参考译文

周王朝日渐衰微，先王们的遗存也就消亡了。到了汉代，六艺经传从秦朝焚书的余烬中复出，读书人于是可以跟着百家继续学习。谈道论德的人，自夸德行崇高远大而忘了为世所用；议论为政之道的人，力求卑下浅近而不去学习古人。在那个时候，能够通晓先王之道的人，只有杨雄而已。但是杨雄的文章，世人不知道它好在什么地方。然而出现在那个时代的读书人，他们都在保持自我操守上很着力，没有草率简略的思想，他们对于物质上的索取与给予，官位上的提拔或废退，道义上的取舍，一定会从礼义方面来考虑。

从那时候到魏晋以来，社会风气低劣人才匮乏已经很久了。而到了当世，才有读书人从千年之外的典籍开始专研，阐明先王之道，来让后学之子觉悟。世人虽然不能全部了解那些的.思想，但是却常常喜欢它。所以学习那些道理的人，论及道德的主旨，知道应该不在近代追求它：议论政事治事理的规矩，知道效法古人不是绕远的。他们不被百家之言所扰乱，不被经传上的解释所蒙蔽。他们像这样的博学，这是汉代的读书人所不能比的。

然而能尊重而奉行的，就未必有那么多人了。所以像《乐》、《易》那样淳厚的风气已经衰微了，那种诡异欺骗浅薄丑陋的风习占了优势。他们不论处在贫富、贵贱的地位，培养廉洁、远离耻辱的心意就少，而苟且相合求得的行为就多。这习俗教化的美德，之所以赶不上汉代。（汉代的读书人）见闻有时很浅薄，但是他们的道义很高；见闻很渊博，但是他们的操守却不够，这是什么缘故呢？缘于汉代的读书人是从乡里被推举的，所以不能不专注于自我修养。现今是用文章来选用的，所以不能不专注于学习。至于那些学习深入的，理解到了内心深处的人，也不知道自己到了哪种境界。从这个现象看，那么朝廷喜欢的东西，朝野的人一定比之更厉害啊。难道不是真的吗？如果使汉代和今天都有教化开导的方法，都有学校培养成才的方法，那么读书人在学问品行方面，难道有彼此之间的偏差，先后的过失吗?《大学》中的道理，将想用诚意、正心、修身，来达到治理国家天下，而必定要先求得知识，那么有知识的人，本来就是为善的开端，而一般人们所难于达到的。今天的读书人，对于一般人所难于达到的知识境界，已经相差不远了。那么，在上位的人施行教化，没有比这时更容易的，看你所用来引导的办法怎样了。

筠州也算是个州，在大江之西，地理偏僻与世隔绝。在庆历初年，天子下诏设立学校，但是只有筠州不能呼应诏令，筠州的读书人认为是个弊端。到治平三年，大概有二十三,才有人报告知州事、尚书都官郎中董君仪。董君就和通判州事、国子博士郑君蒨察看州的东南，发现一块地势高旷之地，在上面建造了学舍。在治平三年的春天开始经营，而在八月十五日落成。不久来学习的人常有数十到数百人。两位贤君就带着报呈的文书去了京城，并嘱咐我写篇记。

我认为两位贤君对筠州的政事，真的是有所追求的。使筠州的读书人相互出入在学宫中，讲述先王的遗文，以求得知识。他们中有贤德的人能够超然自信而独立于世，那些中等资质的人得以自勉以等待上一位次的教育。那么这个学宫的兴造，不独使来学习的人品味思索一些空洞不实的言词，来求取禄位罢了。所以替他们写上我的见闻而成了这篇记，等他们回来之后刻石记录这件盛事吧。

阅读周记【篇13】

花飞花落，有人将其当作飘逸的仙境，有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里，缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此，不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读！为何不让悦读充满我们的生活？古人云：耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。书如春风，书如甘露，书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光，更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦，人生的启迪，感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上，曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记，#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾，构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中，我最欣赏二姐乔，她有着惊人的创造力，她甚至可以为了成全别人而牺牲自己，小妹贝思的忘我无私令我无比感动，虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容，从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标，是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德，即是整个纯真的人性，是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有，像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起，用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐，似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地，秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生，篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜，捧书坐在温和明亮的灯光下，陶醉在书香的氛围中；我喜欢在酷夏的夜晚，捧一本书坐在窗前，与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人，让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻，你是否早已悄然领悟，原来悦读也可以如此美好！让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

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律师周记(优选13篇)

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记是将自己想说的一些心事写下来，我们经常会将一些发生的事写进周记，写周记是一个反思和总结自己生活的过程。周记的关键要点主要包括以下几个方面：

1. 定时定量：写周记最好是在每周固定的时间和地点进行，不仅可以培养良好的写作习惯，还能让自己更好地计划和安排时间。

2. 真实感受：周记应该是真实记录自己内心的情感和感受，不需要追求华丽的辞藻，更重要的是表达自己的真实想法和体验。

3. 具体细节：周记的内容应该具体且详细，通过详实的描述来让读者感受到你的经历和感受，而不仅仅是简单的表达一种情绪。

4. 反思总结：写周记的目的不仅是记录，更重要的是通过回顾和思考来得到一些启示和教训。在写周记的同时，应该反思自己的行为和决策，并总结经验教训，以便未来避免类似的错误或取得更好的成长。

5. 自我评价：在周记的结尾，可以适当给自己做一些评价和展望。根据自己的表现和感受，对自己的成长和进步进行评价，并设定一些目标和计划来引导自己未来的发展。

希望以上关于写好一篇周记的关键要点能够对你有所帮助！

律师周记【篇1】

第1周实习周记

1、本周顾问单位收到了几位购房客户寄送的律师函，主要意见为在房屋购买过程中，正式签订房屋产权出让合同时房屋的面积远远大于购房意向书中双方约定的购买房屋的面积，其已交付了全部购房款，现在由于面积增加要求其增加支付购房款的要求不合理，如果不尽快签订房屋购买合同，其将决定解除合同并要求顾问单位赔偿其损失。

2、接到上述律师函及咨询后，我们出具了法律意见。我们认为，根据购房意向书中的.约定“本协议记载的房屋建筑面积为预售房屋建筑面积，实际房屋建筑面积和套内建筑面积以深圳市国土部门查丈测绘面积为准，待深圳市国土部门查丈测绘面积确定后，按预售建筑面积已支付的房款以深圳市国土部门查丈测绘面积为准多退少补。预售建筑面积和查丈测绘面积的任何差异不构成合同变更或解除的事由。”同时，相关法律也规定，建筑面积与商品房买卖合同约定面积不符，合同有约定的，按照约定处理。因此，上述争议在双方的合同中，有明确的约定，应当按照合同约定进行处理，购房人应当支付增加面积的购房款，否则将承担相应的违约责任。

3、但是，其中一个客户的房屋面积增加了8个平方米，而之前整个房屋的购买面积才是43平方米。面积如此之大的变更，很有可能被认为是对合同条款进行了实质性变更，对于购房人而言也是极为不公平。因此，我们建议单独处理此客户，争取通过打折或者置换其他房屋的方式妥善解决纠纷。

第2周实习周记

本周主要工作为陪同带教律师一同出差，就某货运保险代位求偿案件与被告进行庭前谈判，如谈判破裂随即参加庭审。

1、本次的谈判并不顺利，被告表示，一方面，在其多年的水路运输业务操作过程中，从来没有碰到过货方的保险公司追偿船方的案件，在当地类似案件的处理中，涉案损失均是由货方及其保险公司自行承担，因此其无法理解及接受要求其承担损失的要求。如果要承担责任，其也会给货主施加压力，要求货主出钱进行赔偿，否则货物很难在当地的业务很难在继续下去，没有人会和他做生意。

2、由于案件本身在责任认定及损失确定上均证据充分，我们也当场表示对于此次追偿案件，我们有充足的信心追回所有损失，但鉴于被告要求并组织调解，也为了纠纷的快速顺利解决，我们希望各方都能提出一个合理的折中方案，以解决涉案纠纷。被告随后承诺，调解方案他们已经商量好了，即由货主支付5万元赔偿款，他们不会出一分钱。由于与我们的预期相差太远，此次调解未能成功。

3、就在我们积极准备庭审时，保险公司告知被保险人现在不愿意配合，相关证据原件其不会提供我们开庭使用。我们分析可又能其受到了被告很大的商业上的压力。由于没有证据原件面临较大的败诉风险，我们不得不最终同意被告的调解方案。于是在开庭当日，双方在法院的主持下签订调解协议，法院以出具调解书结案。

第3周实习周记

本周除一些常规工作外，并没有其他值得予以记录的工作内容。主任在接下来的一段时间，会到保险公司去进行授课讲座，需要我准备讲座的材料，并提供给我关于“调解在保险理赔中的运用”课题进行研究。

1、在保险理赔时，目前一般的调解机制有以下几种：

1.行业调解：保险合同纠纷调解委员会作为行业调解组织依法对保险纠纷进行调解；

2.司法调解：各级人民法院。民事诉讼法规定的一项重要的诉讼制度，是当事人双方在人民法院法官的主持下，通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式；

3.保险险合同纠纷诉调对接机制：保险纠纷诉调对接机制是以人民法院和保险行业协会调解机构为平台，通过司法调解与保险行业调解的联合与互动，建立多方位的保险纠纷解决渠道。

2、目前在最高法院及保监会的大力推动下，保险险合同纠纷诉调对接机制是运用最为广泛的一种调解方式，各地均设立诉调对接机制，引导当事人多适用该途径解决保险理赔纠纷。当事人向法院提起保险诉讼的，法院立案庭主动引导当事人选择保险行业协会调解机构进行诉前调解，如当事人同意，调解员则以调解程序开展调解工作，在双方达成一致意见后制作调解协议书并由双方当事人签字确认。保险纠纷进入诉讼程序的，经当事人同意，办案法官出具委托调解函，连同案件相关材料移送保险纠纷调解机构，当事人双方达成调解协议的办案法官及时审查，出具民事调解书，或由原告当事人申请撤诉。已经进入诉讼程序的案件，法官可以视案件具体情况在征得当事人同意后，邀请保险行业协会调解机构的调解员协助共同进行调解。

3、目前这种保险诉调对接机制大多存在自然人与保险公司之间的人身意外保险、车险等领域，涉及到企业的财产险、责任险等保险纠纷大多按照民事诉讼的程序进行，并没有强制推广这一调解机制。

第4周实习周记

本周事务所作为当事人与某装修公司二审案件开庭审理，一审结果对我们较为不利，虽然双方互有违约，但是我们承担了较大的违约责任。而且在一审中，我们犯了一个很低级的失误，就是并未请求法院调整过高的违约金，导致违约金的金额已超过本金，本次上诉，我们主要目的就能够请求二审法院调低过高的违约金。

1、本案中，合同约定的逾期付款承担的是“利息式”违约金，对于我方而言，若逾期付款，对方所遭受的损失是利息损失。按照最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第六条的规定：“民间借贷的利率可以适当高于银行的利率，各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握，但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍（包含利率本数）。超出此限度的，超出部分的利息不予保护。”因此，对方的实际损失最多为银行同类贷款利率的四倍，而合同约定的违约金计算方式每日按欠款总额的千分之五支付，明显过分高于被上诉人的实际损失。上述情形完全符合法律关于予以减少违约金的规定。按照法律规定应当调低。

2、但是本案最大的问题在于，我方在一审时并未请求调低，法律并未规定法院可依职权予以调整违约金，那么，二审再主张调整违约金是否合适？我们认为，首先本案原审法院并未就逾期付款违约金标准是否过高向上诉人进行释明，二审法院应当就上诉人要求调整违约金的主张进行审理其次，关于可主张请求调整违约金的时间，法律及司法解释均没有明确的规定，上诉人在二审阶段明确提出要求调低违约金的请求并不违反法律的程序性规定，如二审法院不对于逾期付款违约金进行调整，裁判结果可能造成事实上的严重不公平。

3、希望我们的上述上诉意见能够得到法院的支持，以弥补一审时犯下错误。

第5周实习周记

本周主要工作是协助带教律师帮助顾问单位参与一项商业谈判。顾问单位打算将一处商场整体出租给对方，就双方的合作形式及租赁合同的条款进行会谈。

1、谈判中遇到的第一个问题就是双方以何种方式进行合作，起初对方希望通过合资成立一家商业管理公司，有商业管理公司经营商场，但是我们考虑到如果是合资公司，我们不仅对对方不了解，双方之前也没有合作过，双方关于出资的份额、人员的安排、各自的责任都会是很大的问题，而且，合资的话我方的收益将是不稳定的，可能面临亏损的风险，还不如我方自己继续经营，最终我们否决了对方这一方案。

2、最终双方确认还是通过出租的方式进行合作。一些商务条款我们并未参与谈判，在谈到合同条款时，对方提出要使用它们的文本，我们经过查看文本，认为其提供的文本是只是适用于大商场与小商户之间的租赁，很多条款与商场的整体出租完全不符，例如安保、垃圾的倾倒、物业的维护等等都是需要双方重新约定的。最终对方同意了我们的意见，双方同意重新起草一份新的租赁合同。

3、目前谈判还在进行中，由于现在商场还有小商户在运营，需要谈判进行清场；而且一层的一些面积是顾问单位返租回来的，我们的租赁期限又超过了承租别人的期限。上述问题都有待进一步的解决。该项目也是自己根据的最大的、最复杂的一个商业谈判项目，后续还需要投入更多的经历和时间在其中。

律师周记【篇2】

在上述工作的基础上，本周我又迎来了一个新的突破，心情肯定是倍加激动的。从与唐姐一起接待当事人的法律咨询开始，一直到案件审理结束，这也是我第一次完整参与一个案件，之前总是参与案件的某些片段，始终贯穿不起来。这次的参与无疑使我更加充分的了解了办案的细节流程以及法律知识的运用和体现。这是一起人身损害赔偿的案件，涉及特别侵权问题。当事人是一名爱跳舞的小学生，结果在邻居家玩耍时被折断的烟囱砸伤了一只脚，两根脚趾被手术截取，这对于一个爱跳舞的小朋友来说无疑是沉重的打击。从看到当事人惨不忍睹的照片开始，我们的心便深深陷入在其中。去出事地点、当事人所在学校取证，整理卷宗，准备起诉的材料，立案，一直到法院旁听。其中更是在律所参与案件的讨论，本来按照当事人父母提供的陈述，我们两个刚进去的想的是从违规建筑、随意扯晾衣绳等角度出发深入案件，但不容易取证且可能遭到对方当事人的否认。当讨论时，听到律师们的发言才知道自己才疏学浅，竟未想到从特别侵权角度出发。参与完整的案件完全是不一样的感受，内心蠢蠢欲动的法律使命感深深被激发了出来，激动地想帮助当事人获得更多的弥补，维护其更多的权益。

律师周记【篇3】

20xx年2月1号—20xx年2月8号

在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了，说是半年，其实真正来的日子也就两个月吧明天我就要回了，以后就要自己奋斗了在实习的日子里，有很多切身体会，我受益匪浅大伙都说现在律师都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧听到这些话我很惊讶非也，非也。

崔律师是所的主任，他为人和蔼，亲切，第一次在电话里听他的声音，我以为是他是一位上了岁数的律师见面了才发现他还很年轻，只不过给别人一种很成稳的感觉张律师，是我很欣赏的一位律师，他的当事人好多都是上的，但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事，很有经验的律师为人真诚，做事认真，很有才华生活非常的节俭，中午吃一根玉米棒子，或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。

李律师和周律师都是很实在，很有同情心的律师，记得有一次，他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱，周律师说"像我们这样实在的人，么能发财”李律师说：“他自己都够可怜的了，这钱必须还他。”于律师，以前是一位老师，现在辞职，专门当律师，很认真，记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了，他马上纠正说：“什么代理人，是辩护人。”

我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律，连这么基本的题都没有弄明白，而他以前不是学法律出身，现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之，他们都是很有经验很知深的律师，各个都风华正茂，为人正直，把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。

20xx年2月9号—20xx年2月16号

人性是善还是恶？是自私？还是善良的？对这个题我以前从来没有认真的想过，但是因为最近看马基亚维里的思想，才认真的思考了关于人性的题，我觉得人生来都是自私的。但是可以通过后天的培养和改造改变人的自私题，变得不至于那么的让人无法忍受。

举个例子吧，最近每天都在教室看书，有时候有些人在讲话，我会很讨厌影响别人学习的人，所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感，但是我也不是从来不讲话的，但是我自己讲话的时候我就不会讨厌我自己更不会反感，感觉自己的讲话是有理由的。况且我也不会讲很久。而为什么别人讲话的时候，我却会反感呢？

我觉得人都是自私的，当别人的行为侵犯了你的利益的时候你就会反抗，因为你觉得你的利益受到了侵犯，而相反当你在侵犯别人的利益时，你却不会觉得你的所做所为也让别人无法容忍。

这样的例子我想在很多人的身上都发生过，自不过我们觉得这太普通了而没有去注意而已。

为什么对别人的讲话会反感会义愤会讨厌？而对自己的讲话却一点也不会反感呢？我想可以用马基亚维里关于人性恶的思想来解释这一现象。

律师周记【篇4】

为了将所学知识与实践相结合，我于12月22日到大地人律师事务所进行实习！进行了为期两个星期的实习，淄博大地人律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个充实自我、积累经验的机会和平台，我非常珍惜这个难得的机会并认真对待。

在整个实习过程中我遵守单位纪律，服从工作安排，积极完成律师交办的工作，在律师的指导和自己的努力下，我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧，弥补了知识上的不足，增长了社会见识，对自己学习和掌握法律、运用法律以及人际关系方面的相处都有很深的体会。以下是在淄博大地律师事务所实习期间的见闻、实践和感受写下这份实习报告。

一、关于实习单位

作为淄博知名的专业型律师事务所，本所已具备为国内外客户提供全方位优质法律服务的能力，包括诉讼仲裁、外商投资、公司证券、房地产、国际贸易和反倾销、尤其在外商投资、资产重组并购和房地产等业务领域拥有强大的专业背景和多年的执业经验优势，在业界及客户中享有广泛和良好的'声誉。

淄博大地人律师事务所是有一支综合素质较高、作风干练、办案认真、工作效率较高的年轻化律师队伍，以及一批长期从事司法实践的经验丰富的专家、顾问。我有幸能接触这么多优秀的法律工作者。并且在我的学习和日后的工作中有很大的帮助。

二、关于实习目的和实习计划

（一）实习目的

1、通过实习，将在大学期间所学的理论与法律实践相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学习；

2、通过实习，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力；

3、通过实习，培养社会适应能力和人际交往能力；

4、通过实习，树立正确的法律人观念和法律人思维。

（二）实习计划

1、熟悉律师事务所的各项管理制度；

2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律；

3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境；

4、掌握一般办公技能；

5、与律师接触和沟通，虚心接受指导；

6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写；

7、协助律师接待当事人，组织证据，开庭；

8、不断充实专业知识；

9、请实习单位出具实习鉴定；整理实习记录，撰写实习报告。

三、关于实习经过

实习之前学校就已经明确实习目的和制定了实习计划，这使得我在实习过程中有目的，积极主动寻找锻炼机会，并得到许多律师的指点帮助，实习内容丰富多彩。

这些工作有助于锻炼我的各种能力，也是以后工作中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我注重以下实习内容：

（一）整理卷宗了解律师整个办案流程和司法程序

整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。整理卷宗，看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应。

因此，只要你用心，通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。我并没有因为工作的繁杂而轻易放弃，相反我很有兴趣并在其中学习到很多东西。

（二） 通过撰写法律文书运用法律知识并弥补知识上的不足，积累实践经验

我们在学校还没有学习法律文书，实习期间很多律师给我们实习生上课，让我们初步学习最常见法律文书的写作和基本注意事项以及相关技巧。

我先是根据需要模仿一些固定格式文书，例如委托书、答辩状等。一份高质量的法律文书需要丰富的知识和经验，以及对相关法律知识的运用、配合才能写成功。我明显感到自己知识的匮乏和经验的缺失。让我明白应该更加努力学习和积累。慢慢取得进步。

（三）写作技能问题

在律师所提供的各种法律服务中，书写法律文书是一项对律师的法律功底、逻辑思维、文字表达能力等均有较高要求的工作，是衡量律师法律专业素质的一个重要尺度。在我认为律师写作文书的技能主要体现在以下几方面：

第一，要充分领会当事人的意图和目的。在下笔之前首先应该占有资料和事实，注意加强与当事人的交流和沟通，不能自以为是，现实中发生的许多事情是不合常理和你无法预测的。

当然也不能一味的依从当事人的意志和愿望，还要融入自己的见解和知识，发挥本人的聪明才智，用法律的语言将当事人的意志和愿望完整的、甚至是创造性的表达出来。要是没有充分表达，或者错误表达了当事人意图和目的的法律文书，不论写的多么完美，也同样是南辕北辙，毫不可取，甚至还要给律师本人招惹麻烦。

第二，在书写格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民检察院都颁布过关于法律文书格式的规范，律师在书写时一定要参照，特别是向各级人民法院、人民检察院呈送的诉讼文书和正式的合同协议、遗嘱等一定注意遵循法定或通行的格式。

切忌律师闭门造车，自创一套，否则不仅会带来程序上的麻烦，甚至导致你写的东西无效，成为废纸一堆。另外，在书写上要注意相应得要求，涂改之处一定要当事人摁印确认

第三，在文书内容上，一定要以法律为依据，以事实为准绳。律师在进行法律文书写作之前首先应该对可能涉及的法律规定进行确认；认真研究案件事实情况，对涉案的法律关系仔细分析和定性。在内容上努力做到准确、全面、深刻。

尤其是在法律上要经得起推敲和考验。切忌事实表达错误、法律运用错误或有重大缺陷。同时要求主题明确，法律逻辑清晰，表达简练流畅。

四、关于实习思考和经验总结

（一）理论知识是基础，实践经验是关键

在两个星期的实习过程中，我深深感到自己所学知识的匮乏、眼高手低。通过实习发现自己的很多不足。我有时发现有些知识倒是掌握了，但是如何运用却不知从何着手，甚至束手无策，这就是实践经验重要性的体现，经验往往能提高效率。大学本科的法学教育往往重理论、轻实际，重知识、轻技巧。因此我们更应该积累经验。积极努力学习提高。

（二） 提高自身素质，适应社会发展需要

律师是维护当事人合法权益，维护法律的正确实施和公平正义的法律工作者。为此，作为有志于从事律师行业的人，培养良好素质是极为重要的，这包括专业知识、执业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时，律师为社会提供法律服务，必须与社会各行各业建立良好关系，这一方面是工作的需要，也是增加案源的途径之一。

律师周记【篇5】

xx年律师实习周记3

这周我有了自己跟踪的第一个案子，我以前一直猜想我的第一个案子肯定是离婚案件，没想到是征地拆迁方面的，说实话，拿到案卷的时候我还是蛮兴奋的。

这周做的事情不多，但好像都是第一次做，比如张主任让我拟一个《离婚协议》、胡主任让我去市工商局查公司基本信息等，其中犯了不少错误。比如说星期五，我去市工商局查四个公司的基本信息，查到其中一个公司的住址有变动，所以我就按照胡主任之前吩咐的把它的信息打印出来，花费50块，结果当工商局的人问我发票抬头写谁的时候，我想当然地说就写我们所吧（后来才知道应该写邮通达公司）。回来的时候我还高兴今天的事情蛮顺利的，结果林律师指出来我的发票开的有问题，我当时想惨了，什么事都没干还给所里造成了损失，然后转而一想，要是这发票不行那就算了，一人做事一人当，全当我自己买了个教训，以后肯定知道该怎么做了。最后胡主任回来的时候，我把发票的事情告诉他，胡主任不仅没有批评我，还把发票钱给我了。

类似这种让人哭笑不得的笑话在这段时间我也闹了不少，还好主任们都很包容我，我也希望在以后的实践中能快速成长起来，低级错误还是少犯为好。

xx年律师实习周记4

20xx年2月17号—20xx年2月24号

“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是“right”，“right”的另一个意思是正确的，对的。权利也有正确的，对的，正当的意思。

为自己的权利而斗争是你的义务，这是自然法对你的要求，或着说是神法对你的要求，是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义，人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果，如果大家都放弃自己的权利，不去为自己的权利而奋斗而斗争，那么，现在我们也许还处于原始社会，还处于野蛮的社会，处于暴君的统治之下。

虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争，权利在民事法律关系中是可以放弃的，但是人类出于自己生存和发展，还有为了自己的后代，有一个相对人性的，舒适的，民主的，自由的社会，为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。

价值:有用性,你对别人有没有用,或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难接受,这也太直接了吧,没有必要说的这么直接.

没事,你们看了也就姑且看之,不同意见没有关系.

有价值的人生,我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的,还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的贡献,你对别人而言是有价值的,同时你也是可以通过你的贡献得到别人的尊重和认可.我想人活着就是为了得到别人的认可吗?

想想觉得挺可悲的,觉得活一辈子还是为了别人而活着,贡献为得到别人的认可和尊敬,为了对别人而言你有价值.而自己呢?

不过,能够帮助别人也是一种快乐吧,因为帮助别人的同时,你会感到快乐,因为你觉得你还是有用的,至少你可以为别人解决问题.你是有用的.

写到这儿,我不得不想到一种理论,就是,人性自私论,人性是恶的吗?是那种为了得到自己想得到的东西而不折手段的吗?自私得到的东西,对别人有价值吗?自私的反面是不是也是一种美德?这些东西都是值得我们去思考的.

xx年律师实习周记5

这一周来让我感触最为深刻的就是，我所学的专业知识与我将来想要从事的律师行业所需具备的素质，差距还是很大的。因此，也就让我真正的开始思考一个问题，做律师应具备的专业知识素质到底是什么呢？

首先，我们所从事的法律行业的基本素质。也就是我们从事这个行业所要达到的最基本要求。例如，通过国家的司法，获取律师资格证书等等。这可以说是我们立业之基础。

其次，就是相关领域的专业知识。在学校的时候，我是十分难以理解这一点的，作为一个法律系的学生，能把自己的专业学好已经是不容易的一件事情了，我们哪里还有什么心思去关心其他专业的知识呢？然而在律师事务所的工作中，不仅要求你有深厚的专业功底，更要求你对案件中所涉及到的相关专业知识有一个深入的认识。我听所里的.律师就介绍过一起这样的案件，案件涉及的是一起因为离婚所导致的纠纷，夫妻双方因感情破裂诉至法庭。按理说，双方已经是进行了充分的考虑后才会做出解除双方婚姻关系的决定。

然而，事情的发展却不是这样的。所里的律师是男方的诉讼代理人，女方并未请律师为其做代理，在第一次证据交换结束后，女方则开始到律所中找到男方的代理律师，不断的向其哭诉男方在过往生活中的种种恶行，这让所中的律师甚是尴尬。从代理的角度来讲，律师代理的是当事人在法律方面的业务，而案件中对方当事人的行为已经是将自己的家事牵扯了进来，从某种程度上说，这已经超越代理的范围了。所里的律师也是十分无奈，只能动之以情，晓之以理对其进行的疏导，慢慢的平息对方当事人的愤恨。面对这样的当事人，还是对方的当事人，纯粹的运用法律专业知识似乎并不能完满的解决呐！

这些是我们生活中所常常能看到的案例，对于它们的处理，不仅要求我们具备专业的法律素养，有时还要懂一点生活的哲学。

xx年律师实习周记6

20xx年2月1号-20xx年2月8号

在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了，说是半年，其实真正来的日子也就两个月吧明天我就要回家了，以后就要自己奋斗了在实习的日子里，有很多切身体会，我受益匪浅大伙都说现在律师都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧听到这些话我很惊讶非也，非也

崔律师是所的主任，他为人和蔼，亲切，第一次在电话里听他的声音，我以为是他是一位上了岁数的律师见面了才发现他还很年轻，只不过给别人一种很成稳的感觉张律师，是我很欣赏的一位律师，他的当事人好多都是上访的，但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事，很有经验的律师为人真诚，做事认真，很有才华生活非常的节俭，中午吃一根玉米棒子，或吃一块大饼我知道后非常吃惊

李律师和周律师都是很实在，很有同情心的律师，记得有一次，他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱，周律师说："像我们这样实在的人，么能发财"李律师说："他自己都够可怜的了，这钱必须还他"于律师，以前是一位老师，现在辞职，专门当律师，很认真，记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了，他马上纠正说："什么代理人，是辩护人"

我当时挺惭愧的自己学了三年的法律，连这么基本的问题都没有弄明白，而他以前不是学法律出身，现在对法律已经很有经验别的律师就不一一介绍了总之，他们都是很有经验很知深的律师，各个都风华正茂，为人正直，把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中

xx年律师实习周记7

20xx年2月25号—20xx年3月1号

上大一的时候,哲学老师跟我们说,知道的东西越多,人们的幸福感就越差,很难感觉到幸福,郁闷的人越来越多.因为人活着,无知也许是件好事,因为那样你想的东西就少了,你就容易感觉到幸福,而不会象很多城市里的人似的.太现实,太物质了.很多女孩子多是这样的,结婚可以,你有车吗?有房子吗?一个月的工资是多少啊?我现在体会到,一个人的幸福感,就是遇到什么情况会感到快乐,并不以物质为首要的前提.是啊,一个人有钱就有快乐吗?不是的,很多有钱的人并不幸福,他们有的婚姻生活不愉快,有的整天提心掉胆.那么,在讲了这么多之后.

xx年律师实习周记8

1月18日周五晴

这一周来，总算是真正的和到所里来办事情的客户们面对面了。当然我的工作十分的简单，就是坐在一边拿一支笔在那里听和写，也就是听所里律师和客户的谈话并将其记录。

在学校学习的时候，我们十分注重的是自身的读和说的能力，而在听和写的方面是不受重视的，特别是在听的方面，我们基本上就没有受过这方面的训练。在律师事务所的工作，多数情况下都是由当事人到所里向律师用口头语言的方式来传达信息的。因此，在听的方面就对一个律师的执业提出了较高的要求。另一方面就是说了，我们生活中的每一天都要说各种各样的话。但是这些话是否真正传达了我们所要表达的信息，以及我们用言语所表达的信息是否为对方所了解和接受，这个问题似乎就很少人去思考了。

首先，就拿听来说。听，我们需要听什么内容?有的时候当事人因为受到了不公正的待遇而情绪十分的激动，每当谈起那段经历时总是无法控制住自己的情绪动辄是声泪俱下或是血压上升、面红耳赤。此时我们不能随着当事人的“情绪化”而将自己的思维绕进去，我们应该从当事人的语言中去剥离出我们所需要的法律事实即可，切不可自己也情绪高昂的失去理智。对法律事实外的内容，我们只需要认真听当事人倾述即可。

其次，就是写。写的内容那真是太广泛了。泛泛而谈也没有意义，我就拿自己的一点感受来说吧!除非是做谈话记录，我们需要面面俱到，对于写，我有以下几点感受。

(一)足够多的信息量作为一个初学者，比较容易掌握的方法就是先保证我们对一件事情的虚实篇幅足够长，内容传递的信息量足够多，然后才是逐步的精选。

(二)注意保持前后说法的一致性这是法律文书的严谨性决定的。凡是比较复杂的、多次出现的词语，应当在他第一次出现的时候就给他下一个定义，然后一直保持不变。对于同一主体，应当坚持相同的称谓，否则容易让读者产生疑惑。

(三)对同一事物从多角度描述开始的时候就要点明观点，段末重复;或者从正面和反面写;或者从不同的侧面写。如此不断反复，反复陈述同一中心意思，可以有效避免误解。

xx年律师实习周记9

律师周记【篇6】

本周的主要工作仍然是整理卷宗，但整个过程中仍需要做之前几周的工作，因为本周卷宗的整理是完整的、体系的，而之前我都是单独的、孤立地做着律所老师交代的任务，如法律文书写作、调取证据等。但整理卷宗以后我的这些工作就连贯了起来。比如一个案子，在起诉之前，我写了起诉状，调取了该案所需要的当事人的信息材料，对案件证据材料进行了归类排序，交通事故的案子还需要列出详细的损失清单、对其住院治疗的各种费用还需要归类整理。记得有一次助理让我把一起交通事故案件的证据进行粘贴，我以为都是住院期间的各种费用单据、病历卡等，没有什么性质差别，但后来才知道自己犯了错误，一些证据不得不裁剪开重新粘贴。因为这些证据本应是按照营养费、住院费、护理费等性质不同的费用进行归类整理的，而不应混杂在一起，这样计算损失清单时才会更明了，更有说服力。

等到案子结束后，所有的材料又都交到了我的手中，接下来我便是按照顺序对其进行整理，以符合司法程序的要求。看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，熟记卷宗流程以后，不仅可以帮助快速整理卷宗，同时在案件诉讼期间还可以帮助自己查漏补缺，把需要的文件材料都准备好，或提醒其他实习生把文件准备好。只要你认真和细心，通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃，相反我很有兴趣并在其中受到启迪。

律师周记【篇7】

本周基本上是重复上几周的工作，法律文书写作、法院案件旁听、整理卷宗等，每天都在很认真的做着前辈们交代我的任何事情，并从中受益颇多。故想到要离开，心里有一些不舍得，想到他们对我的好，就觉得很难过。他们教会了我在学校学不到，掌握不深的东西，还让我懂得了为人处世的态度和方式，并经常鼓励我要自信、要主动。真的很想对他们说声谢谢，谢谢实习期间帮助过我的每一个人。在他们的帮助下，我从刚开始对律所工作的懵懂成长到可以熟练掌握让我做的每一份工作。即使曾经有很多不足之处，他们都选择了包容，并谆谆教导，没有一丝的不耐，选择用最真诚的方式让我适应工作的环境。他们是我即将步入社会时的启蒙老师，让我更加坚定了在法律道路上前进的信念。同时在律所的工作更让我了解了理论和实践的差距，有些问题本看似简单，却让我深深受挫。有时觉得相关知识已经掌握，但在运用时却不知从何着手。有时接触的问题更是让我束手无策，因为在大学甚至司法考试 中都没有很多的涉及。所以，我们不能以大学理论学习的经验来挑剔律所的实务工作，而应该去适应律所，去学习或者巩固律所实务中涉及到的法律问题和知识。

律师周记【篇8】

一周马上就要结束，但现在仍得第一天去XX事务所报到的时候的那份紧张的心情。为了这一天，我提前一个礼拜我就开始做各种准备，包括服装、心理等。对于事务所，我有一种莫名的情愫。现实生活中从没踏入过律所，所以视频中律所的形象在我脑海中留下了唯一的印象。为了避免迟到，第一天我便早早到了办公室门口等待。当有人来时，还以为是主任方老师，结果是宋姐，才知认错了人，但随着闲聊，我们渐渐熟识，就这样我开始了我的实习生活。

方律师是律所的主任，她为人和蔼，亲切，并且还很年轻，但却给人一种很成稳的感觉。虽然她一直让我把她当作大姐姐看待，但是我却不自觉的会把她当作是可以教我很多东西的前辈，给予了足够的敬重。然而缺点就是这样子我跟方老师不能轻松的谈论话题，每次在她面前都会缩手缩脚。

宋姐是律所的实习律师，初入门时就由宋姐教我一些简单的实务，例如写法律文书、记录当事人的陈述等。虽然所里有固定的模板，但是由于是根据判决书等写法律文书，故在实际写作过程中，我仍出现了不少的问题，这些都需要宋姐的指正和帮助。

在实习的第一周时间里，我的主要工作就是适应。适应律所的节奏，适应我接下来要做的事情。为了适应，我每天就都会跟在宋姐后面看她如何进行实际操作。可以说，第一周的日子比较闲适。

在上周的基础上，本周我的主要工作仍然是写法律文书。当然，也有一些突破，我开始走出办公室，跟宋姐一起踏入那些跟工作有关的场所，比如去工商局调取对方公司的资料，去公安局调取户籍资料，去民政单位调取相关资料等。这些工作没有想象中的那么困难与繁琐，当然，持有律师证或者实习律师证就更方便了。这是对于户籍在奉献南桥的当事人而言，如果不是当地人，我们还要去很远的地方调取相关证据，曾经有一次我们几经周折才调取到户籍资料，只因两镇合并后有一些麻烦之处。还有一次，我们为了证明对方公司在奉贤有实际营业地而方便在奉贤法院对其进行起诉便找到公司地址对其进行拍照取证。过程很辛苦，但结果很开心。

在这周里，主任不在时，宋姐就想让我自己接待一下来的当事人。她刚有这个想法，就有当事人上门进行咨询。因为自己在学校里成绩比较好，虽然心里很忐忑，但自信可以抵挡一段时间 。然而事情发展远不如我预料当中的好，当当事人问出关于工伤的问题时，我竟然发现脑子里没有任何的信息可以供我调配。

律师周记【篇9】

"allmenarecreatedequal"人人生而平等，每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是"right","right"的另一个意思是正确的，对的。权利也有正确的，对的，正当的意思。

为自己的权利而斗争是你的义务，这是自然法对你的要求，或着说是神法对你的要求，是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义，人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果，如果大家都放弃自己的权利，不去为自己的权利而奋斗而斗争，那么，现在我们也许还处于原始社会，还处于野蛮的社会，处于暴君的统治之下。

虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争，权利在民事法律关系中是可以放弃的，但是人类出于自己生存和发展，还有为了自己的后代，有一个相对人性的，舒适的，民主的，自由的社会，为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。

价值：有用性，你对别人有没有用，或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难接受，这也太直接了吧，没有必要说的这么直接。

没事，你们看了也就姑且看之，不同意见没有关系。

有价值的人生，我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的，还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的贡献，你对别人而言是有价值的，同时你也是可以通过你的贡献得到别人的尊重和认可。我想人活着就是为了得到别人的认可吗?

想想觉得挺可悲的，觉得活一辈子还是为了别人而活着，贡献为得到别人的认可和尊敬，为了对别人而言你有价值。而自己呢?

不过，能够帮助别人也是一种快乐吧，因为帮助别人的同时，你会感到快乐，因为你觉得你还是有用的，至少你可以为别人解决问题。你是有用的。

写到这儿，我不得不想到一种理论，就是，人性自私论，人性是恶的吗?是那种为了得到自己想得到的东西而不折手段的吗?自私得到的东西，对别人有价值吗?自私的反面是不是也是一种美德?这些东西都是值得我们去思考的。

律师周记【篇10】

xx年2月1号—xx年2月8号

在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了，说是半年，其实真正来的日子也就两个月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奋斗了。在实习的日子里，有很多切身体会，我受益匪浅。大伙都说现在律师都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。听到这些话我很惊讶。非也，非也。崔律师是所的主任，他为人和蔼，亲切，第一次在电话里听他的声音，我以为是他是一位上了岁数的律师。见面了才发现他还很年轻，只不过给别人一种很成稳的感觉。张律师，是我很欣赏的一位律师，他的当事人好多都是上访的，但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事，很有经验的律师。为人真诚，做事认真，很有才华。生活非常的节俭，中午吃一根玉米棒子，或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。

李律师和周律师都是很实在，很有同情心的律师，记得有一次，他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱，周律师说：“像我们这样实在的人，么能发财”李律师说：“他自己都够可怜的了，这钱必须还他。”于律师，以前是一位老师，现在辞职，专门当律师，很认真，记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了，他马上纠正说：“什么代理人，是辩护人。”我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律，连这么基本的问题都没有弄明白，而他以前不是学法律出身，现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之，他们都是很有经验很知深的律师，各个都风华正茂，为人正直，把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。

律师周记【篇11】

一个侵权案，咨询人被几个人殴打了，眼睛出现了问题，但本人却并没有急着去正规医院诊断治疗，只是在一家小门诊打消炎针，过了半个多月才去一家大医院看病，结果一只眼球萎缩，最后不得不摘除装了义眼。那人看起来还比较年轻，就这样失去了一个眼睛。

一个离婚案，一对母女咨询夫妻离婚的事情。奇怪的是，那位老太太的儿子自己不来，却让自己的母亲和妹妹来咨询。他们在咨询中最关心的是财产分割问题。

这星期，一共接待了两名咨询者，一位是女士，咨询离婚问题。那是一名看起来很文弱的女士，想要离婚是因为家庭暴力。看着那位年轻女士红红的眼眶，听着那位女士的陈诉，曾经承受过离婚痛苦的我也颇有同感，当夫妻之间仅剩下暴力的时候，这婚姻确实是没有必要再维系下去了。可怜是这名女子如果离婚，她可能一无所有，因为她们结婚后这些年，非但没有夫妻共同财产，甚至还有一些债务。而她的孩子，她的丈夫已经很长时间不让她去看了。

还有一个工伤咨询的。那个小伙子在一家搬家公司上班，没有签定劳动合同，上班不到半个月就摔伤了，老板只承担了医疗费，除了允许那个小伙子在老板家免费吃住三个月外，不愿再承担其他费用。那个小伙子在这里无亲无故，伤残大概可以达到八级。看着那人面黄肌瘦的样子，实在不忍心收他的咨询费，钱虽然不多，但也够他两、三天的生活费了。

短短三个星期，感受到了律师生涯的多姿多彩。有人说律师，经历的每个案子都不同，每个当事人也都不同，因此，做律师这一行不会感到枯燥和单调。去法院查询一个案子时，深切感觉到了熟人好办事这一颠扑不破的真理。办完事时间还早，就去检察院探望了一下以前熟悉的几个人，和一位老公诉人聊了很久，感触颇深。他是本市最强的公诉人，我与他有过工作上的联系，因此比较熟。他做检察官已经二十多年了，科班出身，对法律和律师制度有着很深的认识和理解。和他聊了一个多小时，实在是受益匪浅。尤其是他告诉我说，做一名律师，应该有自己的法律思想;做一名律师代理案件或者是处理非诉业务，不仅仅应该出于经济上的考虑，更应该是出于对自己所信仰并内化了的法律思想、法律观念的认可和维护。他还对我分析了刑事案件中请律师和不请律师的案件类型：不请律师的案件类型：因家庭贫困铤而走险的盗窃案特别是惯犯;请律师的案件类型：1、激情犯罪。2、职务犯罪。3、未成年人犯罪。4、过失犯罪。我觉得他的分析很有道理。

本案案件由来：本案的原告在清理收购到的废品时被废品中掺杂的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受伤，经签定为四级残疾。事发报案后他将余下雷管交给被告公安局区分局，要求其查出该雷管出处，而被告称无法查出雷管出处。原告遂向法院提出诉讼，诉讼请求为要求被告给予原告一个关于雷管出处的明确的书面结论。

在此案中，通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想颇多：表面看，原告是一个以收废品为生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器维护自己的权益，这说明我国公民的法律意识在不断地加强，法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看：一方面也正是因为原告的文化水平不高，使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益———他不知道委托代理人，不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭，他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面，公安分局的行为明显已经构成行政不作为，因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能，对于雷管这类严重危害到公民人身安全的危险物品，原告即使不提出请求，被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源，消除安全隐患。由此案表明我国普法工作的任重而道远。

在近一个月的实习时间里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、起诉状、上诉函、答辩状、反诉状、追加被告申请书等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如：刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。

通过实习，我将理论知识知识应用于实际的工作中。理论和实际是不可分的，在实践中理论知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;实习开阔了视野，使对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握;此外，还结交了许多法官和律师朋友，我们在一起相互交流，相互促进，从他们身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中，竭力成为一名亚峰文化的使者，向社会各界的朋友们介绍亚峰，使他们走近亚峰，了解亚峰。

律师周记【篇12】

本周基本上是重复上几周的工作，法律文书写作、法院案件旁听、整理卷宗等，每天都在很认真的做着前辈们交代我的任何事情，并从中受益颇多。故想到要离开，心里有一些不舍得，想到他们对我的好，就觉得很难过。他们教会了我在学校学不到，掌握不深的东西，还让我懂得了为人处世的态度和方式，并经常鼓励我要自信、要主动。真的很想对他们说声谢谢，谢谢实习期间帮助过我的每一个人。在他们的帮助下，我从刚开始对律所工作的懵懂成长到可以熟练掌握让我做的每一份工作。即使曾经有很多不足之处，他们都选择了包容，并谆谆教导，没有一丝的不耐，选择用最真诚的方式让我适应工作的环境。他们是我即将步入社会时的启蒙老师，让我更加坚定了在法律道路上前进的信念。同时在律所的工作更让我了解了理论和实践的差距，有些问题本看似简单，却让我深深受挫。有时觉得相关知识已经掌握，但在运用时却不知从何着手。有时接触的问题更是让我束手无策，因为在大学甚至司法考试中都没有很多的涉及。所以，我们不能以大学理论学习的经验来挑剔律所的实务工作，而应该去适应律所，去学习或者巩固律所实务中涉及到的法律问题和知识。

xx年律师实习周记10

不知不觉，我来到汇丰锦律师事务所工作将近三个星期了，对于初入职场的我来说，这确实是一个来之不易的学习和锻炼的机会。

这是我入所以来的第一篇周记，首先我很感谢所里面的领导以及各位同事，是大家接纳了我，并且在这将近三周的时间里，友好地指出我在工作中的错误，让我可以及时改正，我的每一点点进步都离不开大家，大家都是我的老师。

下面说说这一周的工作吧。这一周是我这三周时间中最忙的一周，不是说领导布置给我多少任务，而是作为一个实习生，律师行业的新手，我有太多的东西不会。从写起诉状，到谈话记录，再到法律咨询建议书，每次我都很努力地完成，但总是避免不了太多的错误，在此要特别感谢车主任、张主任和胡主任，他们总是悉心地给我指正这些法律文书中的错误之处，从他们的教导中，我也很留意记录一些注意事项，希望这些要注意的错误不会再出现在我以后的工作中。

这一周中，我也随三位主任一起外出办事，到过板桥、谷里等地方，接触到不少社会上形形色色的人和事，我深刻的感受到，从学校书本上学的东西是浅显的，书中总是有明确的案由和案件情况，我们要做的就是对案件进行定性，可是实践当中不一样，没有人会告诉你到底发生了什么，什么都要靠证据来证明，证据才是反映案件情况的唯一依据。书本与实践的差距曾一度让我诧异和苦恼，但是我明白，书本是必须要学的，不仅要学还要一直学，因为书本终究是实践的理论基础。

所以，初出社会的我，还有太多的东西要学习，书本上的，实践中的，理论方面的，人际交往方面的，办事能力方面的等等。希望我能更出色地完成以后的工作。

律师周记【篇13】

律师实习周记

第一周

作为一名法学专业的学生，我终于迈入了律师实习的大门。当我站在这个崭新的起点上，无比激动和期待。这一周的实习让我体会到了律师职业的真实与辛酸，同时也让我更加理解了法律的广阔和深奥。

实习的第一天，我跟随着上级律师进入了律所的大门。办公室里的律师们忙碌地处理着各种案件，我仿佛置身于一个充满智慧与思辨的氛围中，内心无比激动。上级律师为我安排了一些基础的工作，比如整理文件、查阅法律法规等。这些工作虽然很简单，但对于我这个初出茅庐的实习生来说，每一个细节都显得尤为重要。我努力保持专注，尽力完成每一个任务。

第二天，我跟随上级律师参与了一场庭审。这是我第一次亲眼见证法庭的庄严和庄重，严谨的程序和审判的公正让我受益良多。当我看到律师们充满自信地辩护、提问，或是在法官的点拨下巧妙地抓住对方的破绽时，我对律师这个职业充满崇敬。虽然作为实习生，我还没有机会发言，但通过观察和学习，我也能感受到律师背后那种孜孜不倦的努力和付出。

第三天，上级律师让我参与了一个诉讼前准备工作。需要详细分析案件背景、收集相关证据和法律条文，为接下来的法庭辩论做准备。在整理案件材料的过程中，我逐渐体会到了案件的复杂性和细致入微的工作要求。每一项细节都可能影响到案件的进展和结果，因此，律师们在这个环节上下足了功夫。我不断学习并向上级律师请教，同时也要求自己提高分析和批判性思维的能力。

第四天，我开始参与案件研究和法律文书的起草工作。通过与上级律师的讨论和指导，我逐渐掌握了法律条文的运用和法律文书的写作技巧。虽然起草一份完美的法律文书是一项艰巨的任务，但这种过程也能锻炼我的逻辑思维和表达能力。每一次修改和完善，我都能感受到自己的进步。

第五天，实习的最后一天，上级律师给了我一个特殊任务。一个疑似冤案的案件出现了新的线索，需要重新审视相关证据和调查情况。这是一个很有挑战性的任务，也是对我这一周实习工作的总结。我细致地研究了相关文件和证据，反复思考和推敲。最终，我发现了一条重要线索，这让我非常兴奋。上级律师对我的发现给予了肯定，并将其纳入到案件的研究中。

通过这一周的律师实习，我深刻地意识到了法律职业的重要性和复杂性。作为一名合格的律师，不仅需要扎实的专业知识，还需要精确的逻辑思考、持久的学习意志和坚定的道德底线。虽然律师职业充满了挑战和困难，但我对未来仍然充满信心和热情。我相信，在实习的日子里，我会不断发现自己的不足，并不断努力提高自己。下周，我将面临新的实习任务，我期待这个新的挑战。

离别的周记(优选13篇)

如何才能将周记写的清晰而有条理呢？周记写作是一种穷尽极致的表达，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。本篇文章将着重讨论“离别的周记”带给我们的启示，请将此页添加到书签列表以便随时查看！

离别的周记【篇1】

我们的母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；我们的母校，载着我驶向知识的海洋；我们的母校，启迪我扬起远航的船帆；我们的母校，为我把脚下的道路铺向未来！

六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对我们的母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在我们的母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度；六年了，我们的母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？

怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。我们的母校的一草一木，是那样的熟悉；我们的母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的我们的母校，我深爱着的我们的母校！

离别的周记【篇2】

来到校园门口，迎接我的仍然是那扇电动铁门。这扇铁门开闭之间陪伴了我五年，我从这里无数次的穿梭。每每看着它，我都会想到了刚来学校时那兴奋的心情，而此时伴随着我的不是兴奋而是一股淡淡的留恋与不舍。

穿过教学大楼的门厅，沿着长长的走廊，踏着一个个台阶，我慢慢的来到了熟悉的班级，我们的五（4）班。

地面上仍被扫地的同学们扫得一层不染，黑板报上布置着我们昔日一份份漂亮的作业。在书架旁放满了各种各样的装饰品。我徘徊在教室里，欣赏着植物角的绿化，抚摸着新生的幼苗，静静倾听着别的班传来的琅琅书声，五年的喜怒哀乐就像天鹅扇动着翅膀，从记忆深处翩翩飞来，课时同学的激烈讨论与课间同学们吵吵闹闹缠绕耳边

走出教室，倚在栏杆上享受阳光，只听小操场上传来吵闹的说话声、欢笑声，以及篮球嗒、嗒、嗒的重重地打在地面上的声音。只见那里正在举行着篮球友谊赛，两个班打得热火朝天，观望的同学们也不落下，拼命喊着加油。我看着这场面，不经想起了以前的一次足球比赛。

记得四月份我们与五（1）班的那次足球比赛，全班同学与老师一起为场上的9位同学加油助威，大家齐声喊着：五（4）班加油。有几次差点就进球，急的我们加大呐喊声。虽然最后我们输了，但是就像班主任陈老师说的：做最好的自己就行了。我们成功的做了最好的自己，不在与输和赢。

走出教室，走下教学楼，记忆慢慢飞落，组成了一本书。它将永远的藏在我记忆的宝箱里。啊，母校，我的双翅已经渐渐丰满，慢慢张开离开你的怀抱，再见了，母校！当我飞回之时，您依然是我最爱的母校！

离别的周记【篇3】

离别周记

这是一个寒冷而潮湿的冬天，我站在校园的一角，望着高楼林立的校舍，心中充满了离别的悲伤。今年年底，我即将毕业离校，和这片熟悉的土地说再见，离别来得如此无情又迅速。

这个离别周，充斥着打包、整理和分别。千言万语汇聚成一份份的见面离别，化作工具书和衣物，装进行李箱里。经历了几年的学习生活，我这个离别周还有着特殊的心情。心中满满的回忆，舍不得离开的班级同学，以及那些曾经发生过的事情，都在我脑海中徘徊。

星期一，成为了离别的开始。班主任宣布我们将要开始收拾和清理教室，彻底打扫一次。大家都知道，离别在即，每一个角落都值得我们细心地对待。每个同学拿着抹布和扫帚，认真地清理着自己的座位和周围的区域，并且特别地留下各种亲笔写的祝福语，成了教室墙上的美丽画廊。整个教室变得一尘不染，但却充满了离别的气息。

离别周的星期二，我们举行了一个盛大的班级聚会。这是我们最后一次集体聚餐，也是唯一一次没有教师监管的晚上。我们选择了一家私人包厢，装饰得非常漂亮。每个同学都有一个角落，专属于自己的空间。我们用饭的时候，谈笑风生，不时地回忆和分享着我们在这个班级里的点点滴滴。笑声、诉说、亲密在这个房间里激荡，任何人都无法预测的未来变得充满了希望。

星期三，也就是我们所说的“团圆”之日。这一天，我们召开了班级的告别会议。老师和同学们围坐在一起，每个人都有机会发表内心真挚的感言。有的人流泪了，有的人脸上挂着温暖的笑容，但我们每个人心中都有着从未有过的感受。我们不再是十几年前的孩子，也不再只是一个班级的同学。我们已经成为相互扶持、相互陪伴了多年的家人。

接下来的几天，是分别和惜别的时间。每一个同学都有自己的安排，有的回家陪伴家人，有的继续深造，有的开始寻找工作。我们彼此约定，无论身在何方，都要保持联系，保持珍贵的友谊。我们互留电话号码，创建了一个专属的班级群，每天都能收到彼此的消息，彼此关心着对方的学习和生活。虽然分别的瞬间，感情深挚、心痛难忍，但我们知道这个离别不是终结，而是一个新的开始。

星期天，离别周走到了末尾。我带着满满的行李，看着校园渐渐远去，心中有种莫名的平静。离别并非终止，它只是我们生活中的一个片段，而这片段将会伴随着我们走向未来的道路。我对这片土地说再见，带着欢笑与泪水，带着过去的回忆与新的憧憬。

离别周的日子，虽然辛酸，但却是甜酸苦辣的美味组合。它让我明白了时间的宝贵和伴侣的重要性。与追求和奋斗的日子相比，离别是我们人生中最珍贵的时刻之一。尽管痛苦，我们仍然应该感谢它，因为它使我们的友谊更加坚固，使我们的奋斗更加努力。离别周，是我们人生中难忘的一页，是我们成长的经历，也是我们友情的见证。

离别的周记【篇4】

不知不觉，六年的小学时光即将过去，即将告别这朝夕相处了六年的校园。心中恋恋不舍之情随之涌起。

六年的岁月，24个季度，72个月，20xx多个日日夜夜，没想到时光流逝的这么快。在即将离开我们的母校的日子里，我回顾着我们的母校的点点滴滴，不知不觉中竟发现我们的母校带给我如此多的欢乐和回忆。

忘不了，我们成群结队的在校园里看墙壁上的二十四孝、世界之最、名人介绍，我们快乐的又跳又闹。忘不了，老师的细心教导，灰心时一次次的鼓励。忘不了，同学在我气馁的时候为我打气，给我加油。忘不了，同学之间的真诚友谊，师生之间的浓浓情谊。

回忆，在语文上，同学们大声的朗读名篇。回忆，音乐课上同学们那动听的歌声。回忆，美术课上同学们画的一幅幅生动的图画。回忆，体育课上同学们汗流浃背奔跑的身影。回忆，我们的母校的一点一滴……

在即将离开我们的母校之际，心中充满了恋恋不舍之情。我的我们的母校，我一定不会辜负您的期望，今天我以我们的母校为骄傲，明天我们的母校定会因我而自豪！

离别的周记【篇5】

离别周记

这是一个秋天的季节，天空湛蓝，阳光熠熠。校园内弥漫着兴奋和悲伤的气氛，因为即将举行的毕业典礼。这一天对于我们来说既是喜悦的，又是难舍难分的。

我们是一群穿着齐整制服的学生，面对着即将离开的校园。每个人的脸上表情各异，有笑容，有泪水，还有寂寞。这是我们的离别周，一个为期一周的告别仪式，让我们能有充足的时间和机会与校园和同学道别。

第一天，我们参观了母校的各个角落。从教学楼到操场，从图书馆到食堂，每个地方都存有我们的回忆和付出。我们沿着树木繁茂的小径漫步，听着知晓每个角落故事的老师们的解说。我们每一个站点停留的时间都特别特别的漫长，仿佛在向我们告别，每一个地方都如同共鸣着我们心中的离别之情。

第二天，我们参加了一场足球比赛。这是我们校园里的一项传统活动，由毕业班和其他年级的同学们组成的球队相互竞争。尽管背心上只标着一个数字，但在心里我们知道，我们是一支团结友爱的队伍，也是即将离开的这个校园的一部分。在欢呼声和尖叫声中比赛结束了，虽然败下阵来，但我们内心却充满了对这次活动的美好回忆。

第三天，我们举行了一场座谈会。座谈会上，我们纷纷分享着我们在这个校园里成长的故事。有的人提到了他们的第一次得A，有的人谈到了他们的梦想和愿望。每个人都充满了对未来的期望和希冀。当谈话逐渐深入时，一层层的面纱被揭开，我们开始真正了解彼此内心的想法。无论过去或者将来，我们都将成为彼此人生中重要的一部分。

第四天，我们举办了一场文艺表演。这是我们向校园送别最后一次的机会，我们用舞蹈、音乐和戏剧为母校献上我们最真挚的祝福。舞台上的每个人都充满了自信和激情，他们用音符和舞步，诉说着对这个校园的感激之情。台下的同学们和老师们不时地鼓掌欢呼，他们也用眼神和掌声告诉着我们，你们将会被怀念，祝福你们。

第五天，我们聚在一起，在夜幕下燃起了篝火。我们围坐在火堆旁，分享着我们的故事和回忆，回忆着这四年学生生涯的点点滴滴。我们个个是那么开心，开心的调皮捣蛋，在校园里尽情地唱歌、跳舞、笑声不断，仿佛要把我们的青春留到最后一刻。

最后一天，我们站在校门口向母校挥手告别。我们的目光追随着校园的每一片草地、每一座建筑物，遥远的地平线上，留下一丝难舍的情绪。我们怀着对校园的深深眷恋，却勇敢地踏上了前行的旅程。

离别周过得如此之快，但我们的回忆将会永存。无论我们走到哪里，母校的影子都会一直伴随着我们，鼓舞着我们勇往直前。离别并不是结束，而是一个新的开始，我们将用毕业典礼带给我们的勇气和智慧，去追逐自己更大的梦想。

离别周过去了，但是我们在心底对于母校的思念将会一直存在。在这个美丽的秋天里，我们告别了母校，告别了曾经的校园生活，迎接着即将到来的未来。记住，离别只是一段时间的分离，我们会永远记得这段美好的日子，永远怀念这个陪伴我们成长的地方。愿我们未来的道路上都能绽放出璀璨的光芒。

离别的周记【篇6】

还有几天就要离开我们的母校了，我们的母校的一花一草都在我心里。同学们的'读书声、欢笑声；老师的讲课声、教导声都刻在我心里。

从六年前，一个什么也不懂的小女孩到，六年后，一个茁壮成长的大女孩，老师为我付出了多少努力。还记得，六年前我们一蹦一跳的进了校门，心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字；是您教会我做人的道理，教会了我要待人诚实。如今，我要离你而去，去开创一片新的天地，去更深的知识海洋遨游。六年中，我学会了成千上亿个汉字；学会了成百上千个计算单位；学会了无数个英语单词，在这个过程中，老师的不懈努力无人知晓，我们的母校的百般呵护，无人明白，也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理，让祖国出了一代又代栋梁。

怀念校友，怀念老师那个不让我难忘，但现在，我要告别他们，告别我们的母校的一草一木，告别我们的母校的一砖一瓦，带着我们的母校的希望冲出一片我的天地！为我们的母校争光。

现在，我要离开这个培育我多年的我们的母校，无论我走在那里都不会忘记的我的我们的母校临河六校！现在我真诚的祝我们的母校园越办越好。

离别的周记【篇7】

四年前，我牵着妈妈的手小心翼翼地走进校门，但转眼间，再经过短短一个多月时间，我却要告别这明亮、宽阔的教室，告别一位位慈祥和蔼的老师，告别那些与我相处多年的同学，忽然间，一股说不出的滋味涌上心头，有些苦，有些涩，但更有些甘甜。

刚来学校，一切都那么陌生，新的面孔，新的环境，新的老师，这一切都无时不刻吸引着我。很快，这股陌生转变成了熟悉，但在将要离校的今天，小学最后冲刺的时段，这股熟悉又化成了一种深深的留恋。

支一帆是我在学校中认识的第一个好朋友，他骨瘦如柴，但中午饭量却大得惊人，总以蚕食鲸吞的速度消灭了一盘盘午餐。支一帆最大的特点便是“自恋”了，“为什么我长得这么帅”这句话是我接触他以来听得次数最多的一句话，然而这种“自恋”更是一种幽默，因为他，我们班中又增添了许多欢笑。小荷作文网

把手往桌上一搭，头微微向下一点，这便是潘杰斌的形象招牌动作，他总喜欢故作深沉的样子思考一阵子，然后回答。潘杰斌平时总是一副漠不关心的态度，但到关键时，他却会伸出援助之手，常常使我感激不尽。

二手往上一跷，张开笑脸，甜甜地说着：“我是乖宝宝。”不用说，肯定又是王子锴在装可爱了，别看王子锴人高马大在，往那一站，就像一堵厚实的墙，实为我班“重量级选手”，但他满脸天真，常常以四五岁小孩的语气和我们说话，样子憨态可掬，对于他的顶头上司潘杰斌、周意敏更是百般的服从，其样子使人忍俊不禁。虽然如此，但经过他长年课外书积累，可谓我班“智多星”，因此，王白菜、王小牛以及他那自封的“王有才”等称号在班级中流传开来。

天下没有不散的宴席，再过一个多月后，我将转往人生的下一站——中学了，在那里，一切又将是一个新的开始，但我永远不会忘记我的母校以及那些难忘的记忆。

离别的周记【篇8】

那幅由离去的朋友潘海博所题写的《望庐山瀑布》，在进门中间的窗户的右侧。那一个个笔锋强劲的大字，那一紧一松的名字，令我感受到了他的认真。望着这幅《望庐山瀑布》，就仿佛看到了他那双大大的眼睛，就仿佛听到了他诡计得逞时的奸笑。

四年级时，一个阳光明媚的日子。

在学校足球场，我，海博，和潘毅成准备玩撕名牌。

潘海波对潘毅成说道：我们两个都姓潘，先把那个不姓潘的给撕掉，在决死战，好吗？

潘毅成说道：好。

我的背后被吓出了一出冷汗，但还是镇定地对潘海博说道：我们最后一个字都是博，放了我好不好。

潘海博听完，一边用眼神白潘毅成，一边说道：是吗？

潘毅成也附和着：是吗？

看到了潘海的眼神，我心领神会：他要我诱惑潘毅成到我身边，他再从潘毅成背后搞偷袭。因此我便挑衅般的对潘毅成说道：来捉我呀。

果然不出我所料，潘毅成在捉我的时候被潘海死了，而我也在潘毅成被撕掉后认了输。

潘海啊！我们何时才能相见，何时才能一起玩耍呀？我多想再和你相见呀！

潘海博走后，每当同学们凝望这首《望庐山瀑布》的时候想起的并不是李白，而是那位许久未曾相见的好友。

离别的周记【篇9】

曾几时我忘记了告别，直到今天我终于醒悟了。

远方的朋友，我不知道我们几时还可以相见，我不知道未来的你还会在告别之后依然还记得曾经的你我呢？远方的朋友，你是不是也会思念我呢？我们会不会因为告别后的时光而让我们的友情变味，我不知道现在的你过的好不好，别担心因为远方的我会永远支持你走过难关的，当你真的不行了，就记得想想曾经我们的.约定。它会让你充满力量的，让前方的困难知趣的滚蛋的。

我经常渴望你能在我的梦中出现，这至少可以让我感觉你是不是变了。我幻想中的你是不是成长了许多，不再是以前懵懂的你。经过时光的冲洗这让我成熟了许多，我不能这样下去，我应该为了身边关心爱护我的人而活着不该让他们为我伤心落泪，为此我疯狂的奋斗着，显然上天不让我的心那么容易的平静下来，让我的思念之心为你而思念着。我告诫自己，往后我们有的是时间见面，现在最重要的是自己的前途……

从此我告别了思念！！！

离别的周记【篇10】

桌上有半杯水--这是事实。

桌上只有半杯水--说得没错。

桌上还有半杯水--我看到了你的微笑。

由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。

实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。

细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢？

受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊英语。他告别悲观，用这种近乎疯狂的行为创造了疯狂英语。

小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳；鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活；云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖----

面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗？你会再悲观得恐惧、不安吗？告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。

桌上还有半杯水，我们微笑吧----

离别的周记【篇11】

再过几个星期，我就要和我的母校说：再见了。因为，几星期后，我们就要毕业了。我马上就要和那紫色的教学楼再见了，和朝夕相处的老师和同学们分开了。

徘徊在那教学大楼里，踏着白色的瓷砖铺成的甬道，穿过那一间间明亮的教室，缓缓地踏上了那楼梯，抚摸着棕色的栏杆，这不禁令我想起了每天同学们上上下下忙碌的声影，五年的喜怒哀乐像天鹅扇动着翅膀，从记忆深处翩翩飞来

看着那每一层我们生活过的教室，虽然每一年教室都在变换，而那其中的黑板报、装饰都是我们和老师一起共同努力的结果，处处都充满着温馨。那五彩缤纷的黑板报，上面都是同学们花费了心血的小制作。

走下了楼梯，来到了让我最难以忘却的操场，操场不怎么大，是一片橡胶操场。周围有一排高大的树木，像一位位高大的战士守卫着我们美好的校园。走到操场上，看到那一片热闹的景象，不由自主地闪现了上一次冬锻节的接力比赛的景象，那次比赛我们班级的同学一个个都信心满满的，虽然中间掉了两三次棒，但是，参赛的同学都不气馁，都为了班级的荣誉奋起直追，最终还是完成了比赛。那一声声呐喊声，助威声都在耳边响起。

如今，即将离开母校的我们，在母校的点点滴滴都是人生中最美好的回忆。在以后的学习中已不再是你们了，而是一张张新的面孔。再见了，我那生活了五年的福山外国语小学！再见了，亲爱的老师们！再见了，亲爱的同学们！

离别的周记【篇12】

我就要告别母校，跨入中学了。小学的生活，有喜有忧，有笑有泪，一幕一幕，都在这美丽的校园发生，令我记忆犹新，令我留恋难舍。

看那大门，是有漂亮的石头堆砌而成的，做得十分精细，上面有有个金色的显目的大字上海福山外国语小学。精美的保安厅直立在大门边，像一个抖擞的卫兵，守卫着学校。

走进大门，就是巨大的教学楼，白紫相间，富有书卷气。教室里传来朗朗读书声，是那么和谐。走进教室，桌椅排列整齐，地上没有一点纸屑。看看后面的黑板报，各种各样，同学们的作品被展览出来，使教室更添风采。看看窗台，有很多绿化，都是同学们从家里带来布置的，它们为教室净化空气，使同学们有良好的读书环境。植物旁有两个大书架，有密密麻麻的书供同学们阅读，每到星期五读书日那天，同学们都会十分专注地看书。

走出教学楼，就是宽阔的操场。我们的校园有两个操场、一个足球场、一个篮球场。这里有我们玩耍嬉戏的身影，这里有我们跑跑跳跳的足迹，这里还有我们一次次活动的记忆。那次年级足球赛，我班经过拼搏进入了决赛，为此，我们十分激动，热血沸腾。决赛那天，我们组织好队形，拉拉队拼命为我们助威，没过十五分钟，就进了一个球。可是对手也十分厉害，紧接着也踢进了一个球。我们队团结一致，像疯了似地组织进攻。终于，我们进了一个完美的球，并最终取得胜利，成为年级冠军。同学们欢欣鼓舞，操场上沸腾了！

啊！母校，你是我成长的摇篮。刚迈进校门时，我只是一个好奇的顽童，而当我迈出校门时，我已经是一个健壮的少年了。再见了，母校，我的心里永远留着你的身影！

离别的周记【篇13】

光阴似箭，岁月如流，转来这所学校生活的3年时光在不知不觉过去了。现在，我即将毕业，但是，难忘的往事仍清晰浮现在我眼前

走进教室，我记起了3年前，我还是个胆怯的小孩，被新的老师带到新的班级。新的同学和老师热情地迎接我，给我在第一排让了一个位置。我连谢谢都忘了说，就懵懵懂懂地坐了下来。那真是一个令人感动的画面啊。

当我站在那宽阔的操场上，看着低年级小朋友的嬉戏玩耍，听着那欢快的呼喊和喧闹，千种情思涌上心头。我想起了那次学校冬锻节上，我尽全力在班级长绳队中为班级出一份力。比赛时，我十分紧张，生怕因为小小的失误酿成大错。突然，我听见同学们的大喊：加油！五（4）班，必胜！我又鼓起了勇气，我一定能做好的，我一定可以为班级争光！一声令下，同学们像源源不断的潮水一个接一个跳着，我不久就累了下来，但一听到老师同学的鼓励声，我就又有了劲继续跳下去最后，我们取得了年级第三的好成绩。

又一次走出校门，我回首那高大的教学楼，回首我三年的学习生活，我不禁发出一声感慨：时间啊，你为什么要让我待在母校的三年快乐时光过得如此短暂呢？你为什么要这样毫不留情地把我和母校分开呢？看着那把我和母校隔开的移动铁门，我的眼眶湿润了

如今，我又要开始新的旅程，迎接新的生活，但母校的一草一木，和给我带来的酸甜苦辣，我永远不会忘记！再见了，母校，我会再接再厉的，做一个大气、正气、雅气、灵气的福山好少年！

植树的周记(优选13篇)

你是不是在苦恼周记总是找不到内容写？周记是将自己想说的一些心事写下来，周记相信大家都写过吧，透过写周记我们可以更加有信心与勇气去开启美好的未来。这篇文章将带您领略“植树的周记”的不同角度和方面，希望这些知识能够为你在学习和工作中提供帮助！

植树的周记 篇1

周五这天是植树节，我们全班同学在老师和家长的组织下参加植树节义务浇树活动。

一大早，大家带着水桶等工具来到事先约好的地点——xx湖畔集合。到了集合的地点，xx同学的妈妈给我们讲了许多关于植树节的小知识，有植树节的来历、标识和植树节的意义等，同学们一个个听得津津有味。听完知识讲解，大家就开始进行义务浇树活动，同学们把事先做好的爱树护树卡片绑在小树上，有的扶小树，有的浇水，大家一个个忙的不亦乐乎。看着小树喝饱了水一棵棵精神抖擞的样子，我们心里别提有多高兴！

给小树浇完水，我们来到空地上开始做游戏，“幸运树坑接力赛”、“词语接龙”……同学们和家长一起开动脑筋，在劳动之后让大脑也活动起来，愉快的笑声随着伴着加油喝彩的喊声传出去好远好远。

植树节活动在一阵快乐的笑声中结束了，通过这次活动我们不仅了解到关于植树节的知识，更让我们明白了植树造林的意义，同学们都感到意犹未尽、受益匪浅。

植树的周记 篇2

今天是一个难忘的一天，因为今天是植树节。正好是星期六，爸爸说要带我回长青老家植树，我听了可高兴了。

回到家时奶奶早就把树苗准备好了，我和爸爸我的妈妈带上铁锹和锄头就向山上出发了。我一路又蹦又跳嘴里“叽叽喳喳”的说个不休，迎着拂面的春风，格外的舒服。

来到了山坡上眺望远方，到处散发着春的气息，xx、小草都露出了小嫩芽，一片春的景象。这时爸爸说，我们开始吧！我立刻拿起锄头刨起树坑来，才刨了几下脸上就流下汗来，手也发软了，最后还在爸爸的帮助下才挖好了一个树坑。然后根据书上学的挑了一颗核桃树苗，放在树坑里填上几锹土，然后走出几步后有模有样的看看正不正，在爸爸的帮助下我终于成功的种好了这棵树。我忙把准备好的牌子挂上去仔细的看了看，拍了拍手上的土对xx说：“你要乖乖的快快的长，早日成才。这时看我的妈妈也栽好了一棵，我就走过去仔细的检查了检查，发现有点歪，就赶忙帮着扶正。虽然我已经很累了，但看着栽好棵棵树苗，心里有一种说不出的高兴和自豪。

经过了一上午的努力，我们共栽了十棵树，虽然累并快乐着。

栽种上一份希望收获一份快乐。

植树的周记 篇3

春天来了，小红、小明、小刚和小张在家门口植树。

太阳高高的挂在空中，天上有很多的白云，有的像兔子，有的像绵羊，还有的像狮子......真是有趣。

小红洒水，小刚挖土，小张和小明一起挖坑栽树。他们种了桃树和苹果树，之后便开开心心的回家了。很快，小树就长出了叶子，开了美丽的花儿。

他们的妈妈夸他们是个爱劳动的好孩子，他们都开心的笑了。

独秀小学二年级

指导老师：怀宁童心圆作文张老师

支付宝账号：139565251**

植树的周记 篇4

周五一大早，爸爸就通知了小舅、大爷和大娘来帮忙。我上午学英语去了，所以没参加。我就让妈妈给我留下十二棵树，因为我今年十二岁。

上午，一群大人们栽了一百多棵小树苗，中午回来实在是累坏了。下午，我跟妈妈去栽那十二棵小树苗。要先挖个树坑，必须在湿润的土地里，然后把小树苗放进去，在埋上土。土要弄结实，以免小树苗被风刮倒。妈妈挖树坑，我栽小树苗，那十二颗小树苗一会儿就栽完了。

植树有很多好处：可以避免风沙、洪水、台风等自然灾害;大树可以吸收二氧化碳，吐出氧气，而我们是吸收氧气，吐出二氧化碳。我们和大树正好相反;大树可以绿化空气，让空气变得更清鲜……

植树有很多好处，说也说不尽，我们要多植树造林，因为：生命只有一次，地球只有一颗，我们要绿化空气、保护环境!

植树的周记 篇5

周二是植树节，早晨，校长决定亲自带领我们上山植树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

在路上，我们呼吸着新鲜的空气，小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞，为我们唱着欢快的歌儿，柔和的春风轻轻的'从我们耳边飘过，好像还在说：“咱们比一比，看谁先到山顶”，路旁的小草好像也在说：“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游，向我们介绍这儿的山和水。

终于到了山顶，老师们像威风凛凛的大将，观察着山上的地形，制定植树计划，指挥着我们植树。同学们拿着铁锹，挖一个个小坑，小心翼翼的放下小树苗，生怕折断了小树苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小树苗埋好，浇上水，这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午，我们终于把所有的小树苗都栽好了，同学们累的满头大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分开心。

通过这次活动，加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任，这将成为我一生中最有意义的一次活动。

植树的周记 篇6

3月12日是植树节，正好是周末，我参加了一次种植活动。

我和老爸先去附近的工地挖了几袋泥土，回家后把泥土倒出来，把里面的石头和砖头挑出来，然后加入葡萄糖和肥料，搅拌均匀。接着我们又找来几只泡沫箱，把土装进去，这样种子的“家”就安好了。

然后，我们去种子店和花卉市场。购买了生菜、黄瓜和空心菜的种子，还有葡萄的幼苗。回家后，我们把葡萄的幼苗直接种到了室外。卖种子的人说三月底才能种，但我已经等不及了，想现在就种，老爸说先把种子种在房间里，等它们发芽了以后再移栽到室外，我们就把种子种在了小花盆里，并且浇上了水，接下来就是等待了，但也不能只是等待，还要给种子浇水、施肥、松土，我会照料好它们的，希望它们早日发芽。

这个植树节我过得真有趣，也很有意义。

植树的周记 篇7

“踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚……”说起植树节，大家一定都不陌生，而在植树节那天植树造林却是一件很有意义的一件事。

周三，一年一度的植树节到了，同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。

来到了郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见xx抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的xx正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

植树是一件很有意义的事，请大家以后要多植树，要爱护地球的一花一草!

植树的周记 篇8

一年一度的植树节到了。

周六早上，风和日丽，天空中飘着朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里凶猛的大狮子。

爸爸、妈妈、阿姨带我和姐姐去老山植树，我们像快乐的小鸟一样飞到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小树苗，爸爸、妈妈拿着铁锹挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小树苗放到坑里，我紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了，爸爸、妈妈一锹一锹地给小树苗填土，树坑里的土填满了，树苗就稳稳当当地站住了。

我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨！”最后我们还给小树挂了一个小牌子，上面写了一句话：愿小树和xx一起快乐地成长。在周六的植树中，我们各有分工，种了一棵健康茁壮的小树，想必地球妈妈会因为我们的行为变得更加美丽！此外今天我体验到了团队合作的愉快，人多力量大！

在以后的班级的活动中我也将继续团结同学，让我们的班集体迸发出更大的能量。

植树的周记 篇9

今天我和妈妈到新湖景城植树，是雨雨一家邀请我去的。因为3月12日是植树节，所以在去新湖景城路上，我就问妈妈：“今天不是3月12日呀！为什么还要植树呢？”妈妈不紧不慢地说：“补植树呗！”说着说着，车就到了新湖景城。

一进门就看到雨雨一家人。大家领了号码，拿了两把铁锹、两把锄头，到了指定的地点，就开始植树了。

我和雨雨各拿了一把铁锹，卖力地挖起来了。雨雨爸爸也不甘示弱，拿起一把锄头就挖。但是没挖几下，只听“咔擦”一声，大家都把目光转移到雨雨爸爸的锄头上，原来是锄头把手断了。我们笑了一阵，继续挖了。过了一会儿，坑挖好了。我们把树笔直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把树的周围弄成漏斗形，水就不会流到外面了，这可是种树的秘诀。然后我和雨雨妈妈一起把水桶拎到“取水处”取了一大桶水。我拎了拎水桶，简直比煤气罐还重呢！后来还是雨雨妈妈拎过去的呢！我们把水浇在树底，一阵风吹过，树频频点头，好像在说

植树的周记 篇10

周五是植树节，是世界植树日，我和妈妈扛着铁锹拎着树苗，提起水桶，兴高采烈地走向小区的小花园，准备种植一棵健康的小树苗。

我们来到小花园，开始挑选种植的位置，经过我和妈妈精挑细选，终于选好了一块种树数的佳地，那是一块平坦而又宽敞的草地，周围有几颗大的树木。

说干就干，我迫不及待地拿起铁锹，往泥土里挖了起来，我将铁锹用力插进土壤里，再吃力的往上提，将挖出的泥土放在一边，等会儿还要埋树根用，就是这样一勺一勺挖下去。挖树坑其实也是件十足的苦差事，因为土壤很硬，所以很难挖进去，再加上土壤中有些挖的小石块，所以更是难上加难，可把我累的气喘吁吁。再说今天阳光明媚，我早已汗流浃背，疲惫不堪的我没有放弃，为森林做努力。于是我站起来又挖了起来，经过我的不懈努力，一个约十厘米深的树坑挖好了。我高兴地向妈妈领功时，妈妈却不满意第说，不行，树坑太浅了，深一点，叶茂根深嘛!于是我又失落地走了回来。我不忍心自己的努力白费，于是我又拿起铁锹使出九牛二虎之力飞速地挖了起来，为了让慈溪更美好，这次我是更加起劲，我用吃奶的力气把树坑挖深了一半，过了会儿，终于大功告成。

我和妈妈小心翼翼地树苗搬进树坑，生怕树苗受到一丝一毫的损伤，放好树苗后，我们轻轻地放上土，把空隙部分填埋好，并用脚轻轻踩一踩，之后我和妈妈把水慢慢浇到小树苗上，这样一颗美丽的小树苗就种好了。以后我会用心去养护它的。我希望它将来能长成一棵遮天蔽日的大树。

这个植树节我过得很快乐!

植树的周记 篇11

“踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚……”说起植树节，大家一定都不陌生，而在植树节那天植树造林却是一件非常有意义的一件事。

一年一度的植树节到了，同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。

来到了郊外，同学们干劲十足，意气风发：只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎 ；这边的刘昕正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也毫不在乎；还有的同学喊着响亮的号子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一会儿，在同学们的共同努力下，树非常快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

植树是一件非常有意义的事，请大家以后要多植树，要爱护地球的一花一草！

大家好！我叫康媛媛，我最喜欢守护甜心了！

植树的周记 篇12

上一星期的下午，陈廷钰来找我玩，他开打我家，我说咱们杀蚂蚁吧，他说好的，我们拿着喷壶，看见一个蚂蚁就往一个蚂蚁身上喷，直到把他喷死为止。

后来完了一会，我有说：“咱们浇花吧！”他说：“好的！”于是我拿着瓶子，他拿着喷壶，我们教了起来，我们先浇铁树，我和陈廷钰一起提了一桶水，提到铁树面前，我拿着瓶子，一挖一瓶，然后一下倒下去，而陈廷钰却拿着喷壶，一下一下的喷着铁树的叶子，我光看着水，一下一挖，直接往上一泼，不管，一直撒，一直撒，最后快没有水了，我一下子提起桶，一下子把水浇到了铁树上，后来又浇了小花，小心翼翼的，只害怕一下字把叶子弄破了。

植树的周记 篇13

阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间，大地上万物复苏，小草钻出可爱的脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任徐老师带领我们四一班来到田边。

我们抬着树苗，拿着锄头，拎着水桶，兴高采烈的来到目的地——田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树，把我们分成5组。一会儿，大家就开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但是这却是给祖国增添美好景象呀!

虞飞鸣自告奋勇：“我是男子汉，重活我来做。”说着，他拿起锄头，左手握着前端，右手紧握后端，后脚蹬地，身体前倾，把锄头插进土里，使出力气一撬，终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里，把土盖上，用脚踩实，向树苗的缝隙浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机!忽然下起了细雨。滋润大地，湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿!”我们听着，站了许久许久……

阅读周记(热门5篇)

写好作文是学生必备的技能，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。一篇好的作文最基本的是能感动自己。我们要如何写好一篇作文呢？或许你正在查找类似"阅读周记(热门5篇)"这样的内容，仅供参考，欢迎阅读。

阅读周记(篇1)

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

在生活中，我们一定碰到过许多难题，而我们从阅读中就能解决。

一次，我在家里做作业，突然，从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里，发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下，于是，我把妈妈带到卫生间里，用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问：“妈妈，是不是好点了？”妈妈高兴地说：“的确好点了，你是从哪学到的？”我骄傲地说：“是我从书上学到的。”妈妈说：“你真厉害，今天中午我做你最喜欢吃的菜，奖励你！”我的心里乐开了花，高兴地到屋子里写字了。

还有一次，爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰，便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它，就被吓了一跳，我以为我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说：“你不碰它，过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话，跑到含羞草那观察了一会儿，发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下，含羞草为什么会“害羞”呢？于是我回到房间查找了资料，才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边，把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我，我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事，我明白了生活是离不开阅读的，阅读能让我们解决生活中许多疑惑，阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读，让我们一起从中收获知识和乐趣。

阅读周记(篇2)

从古至今，文学泛起的点点波浪就哺育着许多勤奋好学的人，人们不因为贫困而放弃读书，不因为科技不发达而忘记对知识的渴求。读《水浒传》，我仿佛结识了一位位豪爽无畏的绿林好汉；读《唐诗三百首》，我仿佛看见无数挥毫舞墨的诗人；读《中华上下五千年》，我仿佛也随着人物经历了风风雨雨；读《城南旧事》，我被那朴实、真挚的情感深深地感染了……好书永远陪伴着爱学习的人，不仅使人终身受益，更鞭策和激发着人们积极向上、热爱生活、向往未来的精神，为实现中国梦奠定了坚实的基础。

但是，一个人如果读完书就忘得精光，没有透过文字理解更深层的意思，没有思考这本书的意义，那简直就是白废。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见“学”和“思”同样重要。身为中华民族未来的接班人，我们只有勤奋学习，才能给国家的繁荣添上更光辉的一笔，才能创造更美好的明天。

讲大道理着实太空洞，不易理解，不如讲一个故事来得贴切。19xx，12岁的周恩来读了许多进步书籍，养成了关心国家大事的习惯，从书中懂得了很多道理。一天，老师问学生：“你们为什么而读书？”一个同学说：“为明理而读书。”另一个同学说：“为家庭而读书。”还有的同学说：“为赚钱读书。”周恩来则铿锵有力地说：“为中华之崛起而读书！”

周恩来才12岁就已懂得这道理，更何况我们？惭愧之余，我不免心生感慨：知识给人的力量是何等伟大！它无私地为人们奉献着知识的甘霖，哺育着亿万或贫穷、或富有的人，为他们点亮了前进的路，照亮了梦想。

没有读过好书的人是贫穷的，没有身怀梦想的人是既贫穷又平庸的。

阅读周记(篇3)

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间：1月28日2月1日

读书页码：136页

读者班级：韩愈小学五年级（3）班

读者姓名：杨柳

所读书名：《谁拐走了外公》

优美词语：

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读周记(篇4)

我是四二班的吴梓煦。别看我只是小学四年级的学生，但我可是一个铁粉阅读迷。

我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，我最爱《钢铁是怎么炼成的》，每当我心情不好时，我就会再次想起书中的保尔的苦难，心情就会好了。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。看《三国》时，似乎看见白袍小将常山赵子龙在长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。散文，我觉得《朝花夕拾》最好，它是我喜欢的鲁迅先生写的，它将清末民初时期一幅多彩的画卷呈现在我的眼前，一篇友邦惊诧论让我对腐败的国民政府深恶痛绝。让我更加珍惜现在的幸福生活。

书，让我爱不释手。每天我一写完作业，就会拿起课外书来读，不放过一分一秒，连我喜欢的动画片都不看了。毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师，结书为友，读书为粮了！

而处在21世纪的今天，什么是最重要的？当然是人才！什么是人才？人才就是拥有非常丰富的知识、灵活的想象力。那知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

在读书中，我们快乐地成长；在读书中，我们收获着力量。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想！

阅读周记(篇5)

我读过的许多中外名着使我铭记在心：《小气财神》让我明白了做人要大度宽容；《鲁滨逊漂流记》让我学会了在野外生存的技巧和要拥有强烈的求生欲望；《汤姆・索亚历险记》让我懂得了要勇敢、坚强和有冒险精神；《林家铺子》让我感受到了旧社会的罪恶和要好好学习，让我们的祖国变得更加繁荣昌盛；《西游记》让我看到了孙悟空在西天取经路上的坚强不屈，在打妖魔鬼怪时的英勇智慧，在保护唐僧时的坚定意志……

读书成就梦想。古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书，受了很大的折磨，才实现了用《史记》记录历史的梦想；政治家毛泽东正是因为爱读书、多读书、读好书，才实现了建立新中国的梦想；当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里，才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。

读书成就梦想。这句话如果细细品味，会觉得这句话非常富有深意。《三字经》中有这么一句：“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”意思大概是：在年少时不学习、不读书，等老了以后能干什么？读书是我们人生中必不可少的部分。如果小时候不好好读书，不好好学习，长大后就不会干成大事，甚至一事无成。也许现在我们都不明白，但是在将来，我们总有一天会懂得：读书成就人才，读书成就信念，读书成就梦想。

阅读的周记十五篇

对于学生来说写作文是非常重要的一件事。作文是人类社会特有的一种行为活动和权利，优秀作文的表达方式值得我们学习，怎么样才能写出来好文章呢？小编特地为你收集整理“阅读的周记十五篇”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

阅读的周记(篇1)

险峻的高山，我们阅读出了它的壮阔；奔流的小溪，我们阅读出了它的清澈；青葱的树木，我们阅读出了它的挺拔和茂盛。这大千世界，色彩斑斓，需要我们去阅读，需要我们去欣赏。

我们阅读着历史，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章；

我们阅读着现在，生命的坚韧与不屈，华丽与壮美；

我们阅读着未来，劈荆斩棘，到中流击水，看时代风光！

美国总统林肯，他的名字被载入史册。于是，我阅读出了他的自信，他的乐观。八次竞选八次失败，两次经商两次失败，其中还崩溃过一次。但他却没有被击败，勇敢乐观的林肯终于站在了总统的位置上，向天下人昭示着自己的托起希望的坚定信心。我阅读了他的事迹，感受到了生命的华章。

阅读了陶渊明的一生，安静、恬适，以此自终，不再是官场的勾心斗角、尔虞我诈，他的一生，是多么的快乐啊！虽然穷但是有志，虽然平凡但却快乐，每天的采菊东篱，心中的悠然南山，是乱世之后的平静，贫苦之后的富有。正是这样的阅读，让我懂得了富有的真正含义。

知否？知否？应是绿肥红瘦。孤独终老的李清照，是她的快乐抑或是烦恼？静读她的一生，总是那么孤凄与悲凉，寂寞与无助。看她寻寻觅觅，冷冷清清，看她在乍暖还寒时候，最难将息。这些又怎能用一个愁字了得？！可她在困难中都没有放弃，竟活出了一个人的精彩，在阅读了她的一生以后，我懂得了一个人原来也可以如此的美丽。

阅读，阅读着时空变化，生老病死，季节交替，虽然结论不同，但相同的是热爱生活的这颗不变的心。

我仍会不断的阅读着，过去，现在，抑或是展望未来，我总会不断前进，飞跃与付出！

只因为伴随着阅读

阅读的周记(篇2)

这个星期五，是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里，没有作业，没有主课，只有阅读。我们在书香的海洋里遨游，尽情读书。

一听到这个消息，我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五，我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校，有的书还没有看过，带来准备看完，有的书是看过的，准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了，便是一个火红的下午。下午第二堂课，红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来，放在草坪上吆喝：快来买啊！走过路过千万不要错过！这一叫，还真的来人了。几个小同学问我，这本书几元，那本书几元？我连忙告诉他们价格，他们有的买，有的不买，不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意，书终于卖完了。卖完之后，我走马观花，又到别的班级那儿去溜达了一会，买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后，发现有的书我已经看过了，便捐给了贫困灾区的孩子们。我想：贫困灾区的孩子们舍不得买，我们捐一些书给他们增长知识，捐书不但灾区的孩子们受了益，我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动，我卖掉了一些书，赚了大约三十元钱，还买到了一些自己喜欢看，而且有益的书。

书市之后，我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝，并且记录家庭作业。

书香浸润心田，阅读成就未来。让我们热爱阅读吧！

阅读的周记(篇3)

因为要写一篇有关劳动人身安全的文章，再次拜读了《xx年1-6月全局劳动安全事故情况分析》。据该文统计，截至xx年6月30日，全局共发生从业人员伤亡事故24件、伤亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人，重伤事故2件、重伤2人，轻伤事故15件、轻伤15人。看完那些触目惊心的案例，心里不禁感慨：生命脆弱，请敬畏制度，珍惜生命

通报中所举的第一宗死亡案例，讲的是“2·5”事故责任人在车辆车钩连接处下部强行钻越，被启动列车碾轧死亡。看到这里，心生悲凉，不禁纳闷：作为一名铁路职工，难道他不懂规章，不知道下钻车底的危险？

究其原因，就是心存侥幸。侥幸赢一回，只能侥幸一次不出事。但一失手，他失去的则是健康甚至生命。一个人失去了生命，留给家人多少惨痛和悲伤？

件件案例触目惊心。有的违章超速上车导致踏空、左小腿侵入股道内被车辆碾压，造成左小腿被压断分离；有的进行钢轨打磨除锈作业时未按规定佩戴护目镜，左眼被飞溅的钢丝球铁丝致伤；有的处理机械故障时，造成左手夹伤。相对前者，这些人还算是幸运的，仅仅造成了身体一定程度的伤害，没有把生命搭进去。但不管怎么说，身体伤残了，生命或者生活的质量肯定打了折扣，留下永远的遗憾和伤痛。

一个人可以不怕苦不怕累不怕脏，锲而不舍地干事业，勇往直前地向前冲，但“生命安全”四个字绝对不能忘，在规章制度面前别盲目，不逞强不侥幸，要有敬畏之心，才能平安幸福一生。

阅读的周记(篇4)

从古至今，文学泛起的点点波浪就哺育着许多勤奋好学的人，人们不因为贫困而放弃读书，不因为科技不发达而忘记对知识的渴求。读《水浒传》，我仿佛结识了一位位豪爽无畏的绿林好汉；读《唐诗三百首》，我仿佛看见无数挥毫舞墨的诗人；读《中华上下五千年》，我仿佛也随着人物经历了风风雨雨；读《城南旧事》，我被那朴实、真挚的情感深深地感染了……好书永远陪伴着爱学习的人，不仅使人终身受益，更鞭策和激发着人们积极向上、热爱生活、向往未来的精神，为实现中国梦奠定了坚实的基础。

但是，一个人如果读完书就忘得精光，没有透过文字理解更深层的意思，没有思考这本书的意义，那简直就是白废。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见“学”和“思”同样重要。身为中华民族未来的接班人，我们只有勤奋学习，才能给国家的繁荣添上更光辉的一笔，才能创造更美好的明天。

讲大道理着实太空洞，不易理解，不如讲一个故事来得贴切。19xx，12岁的周恩来读了许多进步书籍，养成了关心国家大事的习惯，从书中懂得了很多道理。一天，老师问学生：“你们为什么而读书？”一个同学说：“为明理而读书。”另一个同学说：“为家庭而读书。”还有的同学说：“为赚钱读书。”周恩来则铿锵有力地说：“为中华之崛起而读书！”

周恩来才12岁就已懂得这道理，更何况我们？惭愧之余，我不免心生感慨：知识给人的力量是何等伟大！它无私地为人们奉献着知识的甘霖，哺育着亿万或贫穷、或富有的人，为他们点亮了前进的路，照亮了梦想。

没有读过好书的人是贫穷的，没有身怀梦想的人是既贫穷又平庸的。

阅读的周记(篇5)

我的阅读趣事-周记200字

我在读书时的趣事多了去了，可以说是一件事就是一粒大米，就有上万粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上万件衣服。

有一次，我在网上看小说的时候，我找的是古典小说，我找出来的是与数学有关的小说，可俄把我急坏了，当时我可真想把电脑给摔了，急的

我跟热锅上的的蚂蚁没什么两样，把我急得大叫。这时，我表哥来了，让我把要找的书名告诉他，他三下五除二就找到了，说：林林，你怎么

这么笨啊，连找本书都不会，还自称电脑高手呢，还不如我，你可真笨啊，林林。

这一次哥哥告诉我怎么找以后，我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

阅读的周记(篇6)

周二，我读到了西游记名著。文中讲述了师徒四人历经千辛万苦去西天取经，最终取得真经的事情。这个故事让我感受到了他们师徒四人克服困难，坚持不懈的精神。在取经路上，无论遇到多少困难，他们都能够想办法解决。“历经坎坷，不改初心”的精神是值得多少人学习呀!每当读到这本书或是看到这部电视剧，都会让我想到我自己。

生活中我是一个非常害怕困难的人，无论做任何事情我都会想到退缩或者躲避。而每到这时候，《西游记》总会让我重新坚持下去。尤其那次画画的经历，着实让我记忆犹新。

由于我从小就喜欢画画，所以报了一个绘画班。只不过上课中的我总是爱走思，因此并没有听到老师具体留了什么作业，只知道是要画一幅画。回到家后，我看着那空荡荡的画本，着实不想画下去。心想：反正也没有认真听，不如就不画了，就这样吧。就在这时无意中的一个抬头，我看到了《西游记》这本书。顿时心中一种惭愧感油然而生，我想到了，他们师徒四人都可以战胜那么多的困难，最后取得真经，而我为什么又要退缩，放弃呢?这么想着我把作业重新拿了出来，很是认真的，一笔一画的画着。很快作业就画完了，我想：下次可不能这样了，一定要认真听老师讲课。不过虽然这次画得不好，但还是坚持了下来，并没有半途而废，看着自己的画作我仍旧很开心。

《西游记》告诉我，不管是遇到什么困难都要勇敢面对，坚持下去，只有坚持不懈，哪怕做得不好也一定会成功的!

阅读的周记(篇7)

往日里读到的著作历历在目，最让我难忘的却是那篇不算出名的《头朝下的逃生者》。

在烈火和浓烟的淫威下，住在木楼里的人跑向楼栋最高层，唯一一个没被火烧的地方，几个人挤在欲坠的楼上，当时是万分紧急，由于街道太小消防车根本无法工作，消防员只得寻来不算结实的毯子在楼下要楼上的往下跳，最安全的着毯姿势是背朝下。一个妇女迟迟不肯跳，木楼已是被火烧得咯吱咯吱响的程度了，只要木柱一断，一切便要葬身火海。就在消防员拼命示范如何跳的姿势时，一丝坚定略过妇女凌乱的脸庞，她纵身一跳，所有人都为之紧张，楼下的毯子立刻绷紧了，等人们在抬头看她时，焦急的眼睛瞬间充斥了惊恐，她是头朝下跳的，直笔笔得像一发子弹坠下来。也许是受力面积太小，毯子刺啦一声从中间撕裂开来，她的头直栽在僵硬的水泥地上，顿时，鲜血迸发。消防队长慌忙中斥责她，不应那样跳，她奄奄一息道：“我只有这样跳才不会伤到我的孩子，救孩子。”

我是暑假在姐姐家书柜里翻出的这篇文章，只记得当时看得泪流满面，仿佛身临其境，能感受到熊熊的烈火擦过我的皮肤，焦枯的味道往鼻子里钻，浓烟快将我呛得窒息，当听见那位母亲道出自己原由时的震惊，那种彻骨的母爱贯穿了我的心。

自后，对妈妈，我有意地去关心她，虽然她不曾经历那样的生死抉择，我也不愿去想她是否会把生命留给我，但我心中的某处一直给予我肯定的答案。

阅读的周记(篇8)

阅读周记

这个学期，我开始了每周的阅读周记，通过记录自己的阅读体会，逐渐提高了我的阅读能力和写作技巧。在每个周末的时候，我都会抽出一些时间来读一本书，并根据读后的感受，用生动具体的语言写下我的阅读周记。

在上周，我读了一本名为《追风筝的人》的小说。这是一本畅销的国际经典作品，故事围绕着两个阿富汗男孩之间的友谊展开。通过这个故事，我深深地感受到了人类情感的力量，以及个人勇气和拯救自己与他人的责任。

小说的主角是阿米尔和哈桑，两个从小一起长大的朋友。尽管他们来自不同的阶层，但他们之间的友谊却是纯洁而坚定的。然而，在一次风筝比赛中，阿米尔出于自私的原因放弃了哈桑的帮助，导致他受到了极大的伤害。这个事件对阿米尔产生了巨大的影响，他一直感到内疚和愧疚，无法原谅自己的背叛。

故事的情节发展得引人入胜，我几乎无法放下这本书。阿米尔为了弥补自己的过错，决定回到家乡寻找救赎和和解。在这个过程中，他经历了很多苦难和困难，但他从来没有放弃。通过追逐风筝的过程，他找到了自我成长和改变的机会。最后，他成功地救出了哈桑的儿子，也实现了他的内心救赎。

这本小说给了我很多启发和思考。其中一个重要的主题是拯救与被拯救。我们每个人都会在生活中遇到困难和挑战，有时候我们需要向他人求助，而有时候我们则需要成为他人的救世主。这种互助和共同成长的精神在故事中得到了很好的体现。通过阿米尔的努力，他和哈桑的友谊得到了重建，他们共同面对了生活的困境，相互支持和成长。

我在这本书中还学到了很多关于勇气和责任的价值观。阿米尔在面对自己的过错时毫不退缩，他勇敢地面对自己的内心痛苦，寻找救赎和和解。这个故事告诉我，勇敢面对自己的错误并承担责任是成长的关键。只有通过这种勇敢的态度，我们才能真正地改变自己，成为更好的人。

通过这本书的阅读，我也意识到了阅读的重要性。阅读可以帮助我们拓宽视野，了解世界上的不同文化和思想。阅读还可以培养我们的想象力和表达能力，在阅读周记的过程中，我逐渐提高了我的写作技巧和思考能力。

总的来说，阅读周记给了我一个机会去思考和记录自己的阅读体验。通过写下自己的感受和思考，我能更深入地理解和消化所读的书籍。我希望将来继续保持这个阅读周记的习惯，并将它作为提高自己的阅读和写作能力的利器。阅读周记不仅对我的学术发展有所帮助，更重要的是，它让我更深入地思考生活的意义和我们对他人的责任。

阅读的周记(篇9)

花飞花落，有人将其当作飘逸的仙境，有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里，缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此，不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读！为何不让悦读充满我们的生活？古人云：耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。书如春风，书如甘露，书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光，更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦，人生的启迪，感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上，曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记，#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾，构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中，我最欣赏二姐乔，她有着惊人的创造力，她甚至可以为了成全别人而牺牲自己，小妹贝思的忘我无私令我无比感动，虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容，从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标，是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德，即是整个纯真的人性，是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有，像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起，用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐，似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地，秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生，篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜，捧书坐在温和明亮的灯光下，陶醉在书香的氛围中；我喜欢在酷夏的夜晚，捧一本书坐在窗前，与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人，让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻，你是否早已悄然领悟，原来悦读也可以如此美好！让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

阅读的周记(篇10)

路过我的窗前，你可听到过一串美丽的朗诵，听到激情高亢的诗歌，你会兴奋不比吗？听到凄凉而又优美的古诗词，你可会身临其境吗？一个浓眉大眼的女孩保准会做到这些，因为我太痴迷阅读了。

我不会弹钢琴，也不会拉小提琴，不会演奏任何一门乐器，我光凭着读书来快乐，业余的生活已经被那些绮丽的文字填得很充实，满满的，但却无比快乐、幸福。

我说：“只有起程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获，只有快乐，才会品味堂堂正正的人。我是快乐的，因为我爱阅读。”

我常常为了阅读而做错许多傻事。一个百无聊赖的中午，我躺在床上，欣赏着网上的阅读，妈妈在厨房里摆弄锅碗瓢盆奏响了厨房“交响曲”。我听阅读听得正起劲时，妈妈破门而入，把我吓了一跳。接着用张飞喝退三万大兵的音量，说：“敏敏，家里没菜了，你到对面小卖部里买点咸鱼饭吧？”

“哦，我去。”我用不情愿，懒洋洋的声音说：

“快点。”妈妈把我从床上扶起，把我“请”出了家门。

一路上，太阳烈日当空，晒的我很难受。我还沉浸在刚才的诗歌中。不知不觉，到了小卖部里了，我停住脚步，迷茫的抬起头，自言自语地说：“唉，买啥东西来着，嗯，想想……”胖阿姨笑得心花怒放，问我：“孩子，你买啥？”我看看她，絮絮叨叨地说：“好，好像是嫌疑犯。”

“什，什么，嫌疑犯？”胖阿姨吓得声音都颤了，“我这没有，你走吧！”

我挠挠头，尴尬地走回了家。回家把这事告诉妈妈，妈妈狂汗，难不成把“咸鱼饭”听成了“嫌疑犯”？

我希望阅读成为我的梦想！当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中，看望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天博击，与白天共舞，当骏马休息天栅栏之中，昂着长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

唉，谁叫我这么沉迷阅读呢？不过，我是永远都爱阅读的……

阅读的周记(篇11)

阅读，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介绍有关《我爱阅读》的内容有人说：得语文者得天下，得阅读者得语文。阅读，就是读我们的未来，读我们的人生。

上幼儿园时，我总是缠着妈妈，借来绘本读给我听。我印象较深是《老爷爷一定有办法》和《猜猜我有多爱你》两本绘本，让我懂得了做任何事情都要多动脑筋，多想办法，这样一定会有意想不到的结果，以及爱不是一件容易衡量的东西，我们要学会感恩。

上了小学学了拼音后，我不再缠着妈妈读给我听了，而是每年暑假、寒假来到图书馆，泡在了那里，图书馆成了我的乐园。《森林报》、《杨红鹰小说集》、《爱的教育》等都是我的最爱。有时，一本书看不完，就把它藏在一个隐蔽的书柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了习惯，我几乎每周都会去图书馆一趟，把喜欢的书借回来看，一般三四天就可以看完一本。

总而言之，这些年我看了很多书，从这些书里我学会了许多做人的道理。

阅读的周记(篇12)

炎炎夏日，暑气正浓的时节，是充满生气且活泼的，夏天时，我总爱徜徉在浩瀚的书海中，沐浴在智慧森林里，于我而言，这是夏天最棒的享受。图书馆是我的小天地，各式各样的书目，就像菜单一般，而我，是探究美食的饕客，每次总要求外带。

艳阳高挂的太阳，抵不过大树的浓荫，我喜欢带着丰富的行囊，在社区庭园的长椅上，细细咀嚼那些优雅的文学作品，每翻开一页，都是一次新的惊喜，永远也无法预知下一页的情节，会朝着哪个方向演变，这时的我，又像个好奇的探险家，对于未知的一切充满了无限想像与憧憬。不时会有昆虫小鸟帮我搭配伴奏，使纸上的文字跳出令人赞叹的舞步谱出动人的乐章。在字里行间，处处都是一簇美景，而每个景致，都别有一番风情，在夏日午后，会出现斜阳洒落一地的阳光，映照着我，使享受更添一丝美感。

阅读是我在夏天最棒的享受。

阅读的周记(篇13)

周五，我看到这样的一个故事。

从前有一个神力无边的石猴，因为胆大心细，成了美猴王。后来大闹天宫，威震四方，然而被如来佛祖压在五行山下五百年，终被观音菩萨点化，随唐僧去西天取经，成了他的大徒弟，取名孙悟空。

在鹰愁涧龙王三太子把唐僧的马给吃掉了，经菩萨点化，变成了唐僧的马，叫白龙马。

他们来到高老庄，见到了在此等候取经人的好吃懒做又贪色的猪八戒。悟空发现猪八戒是和他们一起去西天的人，于是唐僧带上了猪八戒，一同去西天。同样在流沙河，唐僧又收了沙僧做三徒弟。

去西天取经的路上，师徒四人经历了千难万险，共九九八十一难。

盘丝洞里有七只蜘蛛精，见到唐僧就想吃唐僧肉。于是变成了七个女人，抓走了唐僧，但被悟空发现后，烧了他们的洞穴，救出唐僧。七只蜘蛛精逃到了黄花砚，里面有一只蜈蚣精，蜈蚣精在师徒四人的杯子里下毒。悟空眼尖，发现有毒，没喝，但其它人都毒翻了。没办法他只能去求助毗蓝婆菩萨降服妖怪。降服了妖怪解了毒之后，师徒四人继续西行。

再例如白骨精也很可怕。白骨精想吃唐僧的肉，于是先后变成一个女孩子，一个老婆婆和一个老公公。但是无论怎么变化都无法逃过孙悟空的火眼金睛，孙悟空看出来后，就把白骨精给打死了，但唐僧不辨真假，说悟空误伤人，执意要赶悟空走，悟空没办法，只能回到花果山。幸好后来唐僧又遇到了磨难，并且知道了真相，才还了孙悟空的清白。

让人留下深刻记忆的故事很多，总之是一波未平一波又起。当然，勇敢无畏、武艺高强的大徒弟孙悟空最叫人喜欢。

好不容易到了西天，如来佛祖叫他取真经，给经人给的却是无字经，还说给东西才给有字经。这时把师徒四人给气的，直接告诉了如来佛祖。如来佛祖说什么东西都不给还想取经，只能给无字经。师徒四人没有办法，只好给了化缘的碗，才得到了真经。如来佛祖让他们去东土大唐，送回真经。

到了八百里通天河，还是那只老鳖来送过过河，老鳖问唐僧到了西天有没有帮它问什么时候可以修行成人?唐僧这时才记起这件事。老鳖非常生气，直接把唐僧丢到河里不管了。真经也湿了，后来师徒四人把真经晒在了一块石头上，结果掉了几页。幸好，真经上的字印在了石头上。

回到了大唐国土，男女老少都来向他贺喜。他们四人在那里待了几天，又回到了西天。如来佛祖封唐僧为旃檀功德佛，封孙悟空为斗战胜佛，封猪八戒为净坛使者，封沙僧为金身罗汉，封白龙马为八部天龙广力菩萨。唐僧师徒四人经过了九九八十一难，艰难的修成了金身正果，真是可喜可贺啊!

阅读的周记(篇14)

在见证奇迹的28天里，我养成了许多很好的习惯，其中最好的习惯，就是经常阅读。下面我就给大家讲一讲我是怎么养成经常阅读的习惯的。

在这28天里，妈妈给我买了许多书，有《上下五千年》、《必背古诗八十首》、《三国志》等。刚开始我并不想看，妈妈想出了一个好办法，就是不强求我看，但是她看。慢慢的，受到妈妈的影响，我也开始看了。我先看了一本《三国演义》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《树上的外婆》。

就这样，我看书上了瘾，也从不爱看书变成了超爱看书的人。

记得有一次，我正在家里看书。这时，我的朋友过来找我玩。

我说：“你在那儿等我一会儿，我看完书咱们就出去玩。”他问：“还有多少页才能看完？”我说：“不多，不多，就剩50页了。”“啊！还有这么多！”朋友惊叫到。因为我在看书，他只好一边玩我的玩具，一边等我。终于，他忍无可忍了，问道：“你看完了吗？”我说：“还没呢。”他正要抢我的书，突然被书里精彩的内容吸引住了，于是，我们在书中度过了一个美好的下午。

我要谢谢这28天，让我养成了许多好习惯。

阅读的周记(篇15)

“书是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。是呀，书是我们的老师，书是我们的指路明灯，书是我们进步的阶梯……

——题记

那一年，我3岁

那一年，我刚上幼儿园，特别喜欢听妈妈给我讲的故事。牛郎织女、嫦娥奔月、愚公移山……一个个美丽动人的神话故事总是让我着迷于天空。亡羊补牢、拔苗助长、叶公好龙……一篇篇活灵活现的寓言故事总是令我百听不厌。就在那时，我的心中就已经种下了一棵棵幼小的文学种子，它们正在我的心田慢慢萌芽！

那一年，我7岁

那一年，步入小学殿堂的我，常常喜欢一个人捧着一本厚厚的注音书津津有味地狼吞虎咽。记得有一次，我把家里大书柜里的书一本一本地拿出来翻了一遍，想看一看还有没有注音版的书可供我阅读。翻了一上午的书，结果把书柜翻了个底朝天还没有找到，反倒把书乱七八糟地堆在地上，被妈妈臭骂了一顿，还罚我把书按原来的样子整理好。当时我只顾着找书，哪还记得原来是怎作文么放的，再说我那小小的身躯怎么能整理得过来呢？结果，我花了一下午的时间才弄好，累得我气喘吁吁。但我还是很高兴，因为我在整理的时候找到了一本注音书，而且还记住了一些书的名称。妈妈看到我心花怒放的样子，摇摇头说：“真是一只顽皮啃书虫。”

这一年，我12岁

这一年，我即将成为一名毕业生，阅读已让我尝尽百滋味，更让我欲罢不能。《西游记》中，孙悟空的神通广大令我敬仰万分；《夏洛的网》中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的浓浓友谊令我感动不已；《鲁滨孙漂游记》中，鲁滨孙面对困难的沉着与冷静令我深感佩服……阅读，使我的心灵走遍了世界各地；阅读，使我得到更多的知识；阅读，也使我得到了无限的快乐。

我爱阅读，犹如鱼儿爱大海；我爱阅读，就像鸟儿爱蓝天；我爱阅读，更像孩子爱母亲。正如黄太史云：“士大夫三日不读书，则礼义不交于胸中，便觉面目可憎，言语无味。”阅读，已成为我生命的一部分，它将永远是我的生命伴侣。

2025星期天周记(优选13篇)

星期天周记 篇1

今天是星期天，小明一大早就出门了。因为他要去看最新的电影《哈里波特》。

小明刚走到电影院前，发现了一个捐款箱，上面用红笔写了“爱心捐献”四个字。这时小明把手伸进口袋拿出准备买电影票的25元钱左思右想。到底是捐还是不捐。捐吧，看电影的钱就没用了，不捐吧，就又不是一个有爱心的孩子，况且自己还是一个大队长呢！到底该怎么办？墙上的时钟嘀嗒嘀嗒地往前跑，仿佛像一匹脱缰的野马收不住。眼看电影就要开始了，他心急如焚。“买票！捐款！买票！捐款！”小明好像听到了两个声音在争吵。其中一个对小明说：“小明，自己是邪恶，电影马上就要开始了，最新版的哈里波特，千万别错过了。捐钱是大人的事，你还小，不用操心。再说天下穷人那么多，你帮得过来吗？”“别听邪恶的，小明。自己是善良。请你帮帮那些山区的孩子吧，她们是多么希望能去上学啊！只是因为太穷了。你做为一名少先队员应该贡献出一段爱心，你说对马？”于是善良和邪恶打了起来，他们打得很凶，最终善良战胜了邪恶。善良对小明说：“助人为乐永远是一件快乐的事。希望你能尽自己的力量去帮助那些平困山区的孩子，自己替他们先谢谢你了。”声音消失了，小明毫不犹豫地把钱投入了捐款箱，随后高高兴兴地离开了电影院。

虽然今天没有看到电影，但是他的心里非常高兴。

星期天周记 篇2

星期天的早上阳光明媚，鸟儿在树上欢乐的歌唱，那声音是那样的清脆，像春风拂过人们的脸颊，像燕子在歌唱，小溪在流淌，望着这令人心旷神怡的景色，我闭上眼睛仿佛身在大自然里，呼吸着清新又纯净的空气：“今天可真是个美丽的早晨，我一定要快快把作业写完出去玩。”

我转身看见爸爸在看电视，我不用看都知道他在看那讨厌的足球赛，手不停地拍着腿，嘴里大叫着：“进球！快进！你快跑！”好想他就是指挥官一样。

爷爷平心静气的看着报纸，爸爸在一边吵爷爷也不受干扰。爷爷每天都在看华商报，昨天还把他看到的、了解到的给我讲呢！

我收了爷爷专心看报纸的精神影响，认真写作业，不一会儿作业就写完了。眉毛往上一扬，伸出两根手指，大叫一声：“哇！”爷爷和爸爸向我投来责备的目光，那神情好像在说，鬼叫什么！我说：“我作业写完了！我们出去玩吧！”

众人争论起来：

“我们去打篮球！”

“不去，我们去公园散步吧！”

“不去，不去，我们去植物园看美丽的花吧！”

……

我看他们争吵着，捂着嘴巴偷偷的笑，我的笑声惊动了他们，他们走过来问我：“宝贝，你去哪儿呢？”“我们去动物园吧！”于是我们一家人高高兴兴的去动物园了。

星期天周记 篇3

经过一周的紧张学习，终于迎来了休息日，今天早上，我一如既往的前往了早餐店，我先付了钱，然后津津有味地品尝，当我吃完早餐正准备离开时，店长叫住了我：“小朋友你还没付钱呢！”“阿姨我已经付过钱了呀！”“你什么时候付的呀，我们这儿都是先吃后付钱的。”原本温柔的阿姨顿时变得严肃起来，我想一定是人多，阿姨忘了，我解释道：“阿姨我已经付了呀，我是先给你一张20的……”阿姨大喊起来：“你这孩子，你家人是怎么教你的，居然骗人！”我坚持自己已经付过钱了，而阿姨却要我再付钱。最后在众人的窃窃私语下，在阿姨的咄咄逼人下，我还是认输了，再付了一次早餐钱。

以前那美好的心情已经完全化为泡影了，我只好骑着自行车前往同学家，我在她家门口敲了几十下，但家门紧闭，他的邻居出来说，他一早出去了，哎，我又吃了闭门羹，只好打道回府，在回家的路上，自行车的轮胎不小心碰到了钉子上，轮胎没气了，哎，这离家这么远，我只好推着回去了，真是倒霉的星期天。

星期天周记 篇4

这一个周末爸爸带我去博爱书社去买书。

进了店我看了一些作文类的和故事类的书，我看见了一本《儿童精品童话》，外面的插图非常漂亮，是个美丽动人的公主，躺在一个非常精致的小床上在看书，她一边看书，一边吃苹果。我翻开书，里面大多是我没有看过的童话。我在作文类的书里面找了两本作文书，一本是《小学生优秀作文》，一本是《小学生想向作文》，其中有一篇作文令我非常感动，叫《我可怜的妹妹》，里面说了小作者的妹妹以前是怎么的淘气，怎么的可爱，然后玩捉迷藏的时候被无情的汽车轧死了。我觉得作者的妹妹非常可怜。然后我又在小说类的书里找了一本《淘气包马小跳全集》和《快乐星球全集》。《淘气包马小跳全集》讲得是马小跳的经历，《快乐星球》讲得是帮助乐乐找到快乐。

然后我找找爸爸去了，爸爸正在看一本关于电脑方面的书。我说：“爸爸，我挑好了，我要五本书，两本作文书，一本故事书，两本小说。”爸爸说：“再去挑三本练习题吧。”我说：“行，挑好了练习题，我和爸爸就高高兴兴地回家了。

这题个周末我过得真高兴，因为我买了书。

星期天周记 篇5

大多数人都有自己的周末计划，特别是我们学生。比如，什么时候玩啦，什么时候写作业啦，什么时候上补习班等等，都列入计划表。当然，偶尔计划也会被打破，人们不常常说嘛“计划不如变化快”。

当然，我也不例外。每周五晚，我抓住妈妈回家换鞋、放包的空隙，赶紧列出一个周末计划来，为的是多玩一会电脑。常常我也会想，要是学习也这么见缝插针，这么努力地抓紧时间，何愁没有好成绩呢？过完游戏瘾后，妈妈便开始催促我写作业，虽然只剩短短几十分钟时间，妈妈也不容我放过。晚上十点到十点半，便是我背英语的时间了，之后准时关灯睡觉。

周六的早上，我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足，妈妈从不要求我在周六早起。十点钟左右是早餐时间，那是我一周里最享受的时光了，可以慢慢品味每道可口的佳肴，真是舒服啊。饭后，周六上午的时间就所剩不多了，我不得不抓紧再抓紧。经过一阵奋笔疾书，也仅仅能把数学完成。

中午饭往往都是爸爸准备，这不能说明什么，谁让爸爸烧的菜那么好吃呢？！

下午，我通常按计划完成老师布置的所有作业后，会练练毛笔字，再背几个英语单词，还有时间的话就画自己喜欢的漫画，或者是看一点有趣的课外书籍。若那个周六时间确实充裕，我们全家也会到电影院去看一场精彩的影片轻松轻松。

转眼到了周日，我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正，做好第二天上学的准备。这周，生病的妈妈就在我旁边躺着，我在桌前一边回忆一边思索着写下这篇文章。

我的周末就是这么紧张，这么充实，也这么美好。

星期天周记 篇6

用“纸老虎”这个词来比喻我了是最贴切的啦！每当爸爸不在家，哥哥、姐姐、妹妹就成了我的“奴隶”，我就是威风凛凛的皇上。可是只要爸爸这位“老佛爷”一出现在我面前，那我就软了，变成了“纸老虎”。

忙了一星期，星期天理所当然应轻松一下，可爸爸不让，总说：“不行，赶紧给我去学习”。今天，爸爸开会拉，还要开一天。哈，千载难逢的好机会，我一定要争取正当我看动画片看到最关键的`时候，老爸却“从天而降”，板着脸，很可怕，这时妹妹从房间里跑了出来，拉着我的衣服，幸灾乐祸地小声说到：“大妈妈让我告诉你，大伯的会议提前结束了”，然后一溜烟的跑回了房间。这时爸爸嘴巴一翘生气的说：“怎么不听话，又看电视了，赶紧给我去学习。”我拖着两条沉重的腿，小声嘀咕道：“神啊，我运气没这么背吧？”我把门重重一关，爸爸听到后，马上追过来质问：“怎么，不服气？”爸爸这一吼，吓得我两腿发直，牙齿咯咯直响，马上辩解道：“手打滑了，对……。对不起以后，一定注意。”“好好学习吧”爸爸说道 。“唉我要是爸爸该多好啊！”我抱怨道 “怎么没有读书声？”爸爸又朝我吼道，我不由得一抖，拿起书本，叽里呱啦的读起来……

在夜深人静的夜晚，我一个人静静地躺在床上心里反反复复地想着白天的事：爸爸也真是的，怎么这样对着我大喊大叫，难道真是我错了？我陷入了沉思……

星期天周记 篇7

今日是星期日，其实我的每个星期日都差不多。我的作业及门上在星期五到星期六之间做完的。接下来的星期日就是我看书和玩的时间。

看书时米格星期日一小时，应为是星期里都在写作业，所以星期日的半小时都推到了星期日。我总是那这是走到太阳底下，拿着一支笔，边看边做批注。如果是下雨我就在家里看店，是应因为家里光线不好，我为了保护眼睛。

玩的话就包括看电视和玩电脑。电视里只有几个好看的的电视台。比如说CCTV1、CCTV14、新闻综合好看。玩电脑啊也只包括中国象棋、国际象棋、四国军棋、国际跳棋、传统跳棋、围棋和五子棋等。有时候也玩一些小游戏，比如说洛克王国、机甲旋风。

偶而也会带弟弟玩，带弟弟玩我就倒霉了：不能然他哭，因为她一哭我也哭了。那是因为好有个打抱不平的妈妈，我是对的，他是错的，还是我倒霉。

星期日是我最开心的时候，因为这日过了又是星期一。

星期天周记 篇8

星期天上午，阳光明媚，万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。

当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么?”我和妹妹把袖子和裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵，原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游开了。虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了!”我得意洋洋地对妹妹说：“看，我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。

我沮丧极了，不过很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说：“你们快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地点点头，告诉我和妹妹：别看小蝌蚪现在只是不起眼的小黑点，长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了 。

听外公这么一说，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一起把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。

星期天周记 篇9

让我讲讲周末的一天。叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃，&&八点都已经敲过了，我还躺在被窝里不肯起来，妈妈催过了我三四遍了，让我起床做家庭作业。可我呢，却总是找借口说是正在构思作文，还需要一段时间才能想好。大约在上午十点三十分的时候，我才赖洋洋地起来。为什么呢？因为有一个名叫名侦探柯南剧场版的少儿节目马上要开始播放了，否则，我才不起床呢！我刚坐下，我的一双眼睛立即就像磁铁一样，被电视机吸住了，直到妈妈把电视机强行关掉，我才很不情愿的去做家庭作业作业。

刚做完数学作业，我就拿起一本《环游地球80天》，看了一会，我就被它迷住了，书的内容和书的名字都具有强大的吸引力。看完这本书，已经是晚上二十点十五分了。哎呀！可真遭糕呀，我的作业还没写完呢！周记根本连一个字也没碰呢！我急急忙忙地高速列好提纲，迅速地打草稿，我刚写好提纲就被妈妈叫去吃晚餐。

等我把草稿打好了，已经二十一点半了。我的眼皮子也已经开始打架了，可是我的周记还没写好呢！我只好强忍着疲倦，打起精神，努力地继续写下去，大约到了二十二点三十分，我终于写好周记了。我想了想，一天的时间这么快就过去了，如果不抓紧，就得火烧眉毛似的开夜车，唉，这就是我周末的一天！

星期天周记 篇10

星期天，阳光明媚，爸爸出差去了，只有我和妈妈在家，因为妈妈工作繁忙，这不，一大早就把我送到朱老师家去学作文。其实妈妈说：”如果感到学习压力大了，就可以不学作文，“但我本来作文基础就不理想，我又爱好作文，朱老师讲课生动、形象，同学们讨论也非常热烈，我非常喜欢在这种环境下学习，即使我的作文水平不断提高而又过得非常愉快，连生病也要上作文课，所以我坚持要去，朱老师在作文课上讲了许多写作注意、方法、提纲等一些作文基本课程。下午，妈妈把我有送到师专，剑桥英语班，其实我内心不想学英语，因为一个星期天没有一点空余时间，爸爸妈妈跟我做了许多工作，我又想”如果现在不好好学习，长大只能成为社会的负担，更不要谈为祖国建设而贡献，所以我去学英语，在课堂上那位张老师讲课非常有趣，还更我取了一个英文名字叫leo，她在课堂上教我们做英语游戏，讲英语的故事，好玩极了，慢慢的我又喜欢上英语课了，渐渐我从作文课、英语课中体会到了学习中也有乐趣。

黄昏，爸爸回了，我们一家三口吃完了晚饭，爸爸对我说：“今天辛苦你了，带你们出去散散步，”于是我们来到江边，江堤内，江水以退，长着一片绿油油的青菜，我们延着青菜地向江水边走去，一路吸着带有土地芳香的气息，感到心情格外舒畅。走到江水边看到滚滚江水向东而去。江面上的船只来来往往的穿梭着。我延着江堤走，我想我的这个星期天即充实又愉快，心里高兴极了。

星期天周记 篇11

每个星期天，都是我最喜欢的日子。因为这天能吃到平时没时间做的火锅。

首先把菜切好，土豆、生菜、豆腐，都要多切一点儿，然后调好要吃的芝麻酱；最后把火锅里的水加热。就可以吃火锅了。

别的我帮不上忙，可调酱我倒能帮上忙。于是我就对爸爸、妈妈说：“调酱我包了。”爸爸还半信半疑的问了一句：“你行么？”我想：你瞧不起人。就说道：“简直是小儿科，你别瞧不起人。”倒芝麻酱进行的很顺利，可倒醋时，却只能一点儿一点儿的倒，试了好几种方法也能一次很流畅的倒够。爸爸看见了就说：“你怎么连这都想不到？瓶里空气少，而只有在空气多的情况下，才能倒出来，你把瓶盖松一松不就得了。你是怎么上自然课的？”

哦，原来倒醋也有学问呀！看来以后不能把每件小事都看简单了，因为每件小事都有一定的科学道理。

调好酱后，我把妈妈切好的、放进盘子里的一些新鲜的土豆、生菜、白菜……端到桌子上；再把好吃的鸡肉、三纹鱼肉、小肥牛……端上桌；最后把粉条、豆腐等端到桌子上。万事OK后，一家人便吃着好吃的火锅说家长里短和一些琐碎的小事，显得格外亲热。

一个星期天随着欢声笑语度过了，我希望下个星期日快快到来。

星期天周记 篇12

谁都有自己的星期天！都会给自己安排娱乐还是休闲，而我的星期天也没什麽差别！

每个星期天都一样，起床後洗刷完毕，下楼去吃早点，吃完之後我陪母亲去街市买菜，那时候我学会了怎样挑新鲜的菜肉，说真的：我很喜欢进厨房，那时刻我只想到亲手做一道菜给我家人吃，话说回来，到十点了，菜肉全买了，回家准备午餐时，洗了手，和母亲一起下厨，那时候爸爸总是经过对我说：男孩子学煮饭炒菜干嘛！可我倒觉得要做好一道菜给别人吃，是要废多少爱心和汗水，那时刻特开心了。

快要到午时了，我只好去看看电视，听听歌，午饭准备好了，大家都下楼吃饭去了，午饭之後，我常会帮母亲洗碗筷做点家务，直到一点，那时候可热了，不适合出去，只好在家里看点课外书、小说等等……有时看着看着睡着了，都不知道，哈哈~到了四点，我只想去公元里散散步，坐在草地上看着日落，那时候心里特温暖了，不知不觉到了六点了！要回家洗澡了，之後要去吃晚饭了，晚饭吃完了，我还是帮母亲洗碗，然後一家子在客厅里团聚一起，爸爸就看着报纸，母亲就看着电视话剧，妹妹就玩着自己的玩具，而我就在拿着功课出来做，刚好老师给我一篇作文，题目：我的家庭。我会把这温馨的一家，写进我功课里。

这就是我的家，不一定要热闹，还是充满欢乐，只要可以陪着一家人度过这星期天的一天，我已经觉得很足够了，温暖的时刻就是在晚上，可以和一家人坐在一个客厅里，那个时候是最温暖，就像黄昏一样

虽然我的星期天很平淡，但对我家的每一个人却很甜蜜。

星期天周记 篇13

星期天一大早，太阳公公就露出了笑脸，天气真不错。下午，妈妈要带着我去温州书城。

一进门，我看到了许许多多的书整齐得摆放在书架上，等待着它的主人把它带回家。也看到了有些大人和小孩在认真得选书，他们翻了一本又一本。有些饿了，就在角落的休闲区里吃东西。我也选了好几本书，不是绘本，而是语文和数学的课时训练和考卷，还有《赛尔号》。妈妈说绘本能够去图书馆借来看。

买完单，就出了书城，妈妈和我就顺便逛了下五马街。我听到了美女帅哥们站在高高的凳子上高声喊;“买一送一，快来买呀!”手里还举着打折牌，引来了很多客人进店挑选衣服。我没有被吸引住，反而去别的店里买了一件天蓝色的外套，可喜欢了。逛累了，就在肯德鸡吃了点薯条和冰淇林，冰淇林可是我的最爱。但我知道肯德鸡的东西都是垃圾食品，以后要尽量少吃为妙。

时间过得真快，回家就已经很晚了。我要赶紧洗完澡，整理好书包睡觉了，明天还要早起上学呢！

阅读的周记(合集八篇)

我们在读书的时候或多或少都写过作文，借助作文可以表达内心的情感和感悟，一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，优秀的作文一般是如何写出来的呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“阅读的周记(合集八篇)”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

阅读的周记(篇1)

就在最近，体育老师为我们班每人都测试了千米长跑的速度，我的成绩虽未挺进前三，但仍是同学中的佼佼者。

测试那节体育课先是女生测，再是男生测。我看着有些女生很是不错，在起跑没一段距离就遥遥领先。但几圈之后就精疲力尽了，只能个个走着比赛了。

三轮同学跑下来，基本都是这样。很快就轮到我与近十位同学最后一轮测试了。当老师吹响哨子的那一刻。几位同学像离弦之箭似得飞了出去。我和数位同学与他们整整相差半个操场的距离。和我一起跑的同学可能也想了这么大得差距不行，于是不约而同的开始加速起来了。

很快，我成了操场上跑的最后的一个选手。就在我跑到观众席之处时，休息的班上女生齐声大喊着“班长漏油”“跑的怎么这么慢”之类的话。那种感觉仿佛有千人在嘲笑你似的，让你真的很不想被她们厌恶，但是我却没有突飞猛进，而是继续慢腾腾的跑着。其他选手知道有女生在关注以后，一个个精力空前充沛，但是我揣测他们有那个心没那个力了。因为他们经过几圈跑步的洗礼之后，已经完全没有了整装待发时的那股迸发劲了。

而这时的我，稍微加快了速度，因为我觉得这时候是扭转战局的关键时刻。终于加快脚步的我轻而易举的超过了出发时遥遥领先的几位同学。以后我还将大多选手逐一击破。但是以后稍微想休息一下之时却被人给反超了。尽管这样，我最后还是取得了不菲的.成绩。

长跑重要的是保存实力，期盼是否领先并不重要。

人生的高度绝不在于起点，而是决定于终点。笑到最后的才是笑的最好的。

同样的，不是优秀老师、不是优秀班级、不是优秀学生也没关系。

因为输在起跑线上并不丢脸，重要的是赢在终点处！

阅读的周记(篇2)

“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。”

这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记，初读这篇文章，仿佛遇见一位知己，那么轻轻一叩，便是相逢。在这篇文章里，梅子（丁立梅）去一栋老宿舍找人，恰好遇见老人们在谈笑风生，他们的儿女长大了，羽翼丰满，立马就飞了，老人们念旧得很，住惯了的老房子，依然成为了他们的亲人，难丢难舍，在梅子的小侄子眼中，房子是长满门和窗的，为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着，一个挤着一个，有弯着长的，有斜着长的，有躺着睡觉的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下，他又刷刷几笔，给太阳添了一双硕大的翅膀。

问他：“太阳怎么会长了翅膀呢？”小侄儿头也不抬地说：“太阳本来就有翅膀呀，下雨的时候，它飞出去玩了，一会儿，还会飞回来的。”

我深深地对这句话感折服，孩子的世界，多么富有禅意！是啊，作文太阳就是这样顽皮，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇，尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”在丁立梅看来，诗里的蔷薇，我自轻盈我自飞，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。

我感知一切花草树木，它们长着一颗玲珑的心，在文章中鲜活起来：午后时分，路上行人稀少，且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来，柔软的枝条上，缀满一朵一朵细小的花，花粉红，细皮嫩肉的样子。此时此刻，花开着，太阳晒着，人安康着，心里有安然的满足。

草木有本心。你知道时，它开着花；你不知道时，它依然开着花。自然是有感知的，懂得感恩，无论是一株草，还是一朵花，你是于它关爱的恩泽，它回报你的，必是倾尽全力的蓬勃。

在阅读中，我遇见了自然，遇见了世界，遇见了更美好的自己！

阅读的周记(篇3)

这个学期，我开始了每周的阅读周记，通过记录自己的阅读体会，逐渐提高了我的阅读能力和写作技巧。在每个周末的时候，我都会抽出一些时间来读一本书，并根据读后的感受，用生动具体的语言写下我的阅读周记。

在上周，我读了一本名为《追风筝的人》的小说。这是一本畅销的国际经典作品，故事围绕着两个阿富汗男孩之间的友谊展开。通过这个故事，我深深地感受到了人类情感的力量，以及个人勇气和拯救自己与他人的责任。

小说的主角是阿米尔和哈桑，两个从小一起长大的朋友。尽管他们来自不同的阶层，但他们之间的友谊却是纯洁而坚定的。然而，在一次风筝比赛中，阿米尔出于自私的原因放弃了哈桑的帮助，导致他受到了极大的伤害。这个事件对阿米尔产生了巨大的影响，他一直感到内疚和愧疚，无法原谅自己的背叛。

故事的情节发展得引人入胜，我几乎无法放下这本书。阿米尔为了弥补自己的过错，决定回到家乡寻找救赎和和解。在这个过程中，他经历了很多苦难和困难，但他从来没有放弃。通过追逐风筝的过程，他找到了自我成长和改变的机会。最后，他成功地救出了哈桑的儿子，也实现了他的内心救赎。

这本小说给了我很多启发和思考。其中一个重要的主题是拯救与被拯救。我们每个人都会在生活中遇到困难和挑战，有时候我们需要向他人求助，而有时候我们则需要成为他人的救世主。这种互助和共同成长的精神在故事中得到了很好的体现。通过阿米尔的努力，他和哈桑的友谊得到了重建，他们共同面对了生活的困境，相互支持和成长。

我在这本书中还学到了很多关于勇气和责任的价值观。阿米尔在面对自己的过错时毫不退缩，他勇敢地面对自己的内心痛苦，寻找救赎和和解。这个故事告诉我，勇敢面对自己的错误并承担责任是成长的关键。只有通过这种勇敢的态度，我们才能真正地改变自己，成为更好的人。

通过这本书的阅读，我也意识到了阅读的重要性。阅读可以帮助我们拓宽视野，了解世界上的不同文化和思想。阅读还可以培养我们的想象力和表达能力，在阅读周记的过程中，我逐渐提高了我的写作技巧和思考能力。

总的来说，阅读周记给了我一个机会去思考和记录自己的阅读体验。通过写下自己的感受和思考，我能更深入地理解和消化所读的书籍。我希望将来继续保持这个阅读周记的习惯，并将它作为提高自己的阅读和写作能力的利器。阅读周记不仅对我的学术发展有所帮助，更重要的是，它让我更深入地思考生活的意义和我们对他人的责任。

阅读的周记(篇4)

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间：1月28日2月1日

读书页码：136页

读者班级：韩愈小学五年级（3）班

读者姓名：杨柳

所读书名：《谁拐走了外公》

优美词语：

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读的周记(篇5)

我喜欢的阅读社团

我们学校社团很多，有运动类篮球、乒乓球、跳绳等社团，有艺术类书法、美术、舞蹈等社团，还有拓展类阅读、英语、科学等社团，我喜欢阅读，自然毫不犹豫地参加了阅读社团，随着星期五的到来（社团活动集中在周五下午第二节课），阅读社团那神秘面纱也渐渐揭开。

上午，潘老师给我们布置了一项作业，就是中午上网查找一篇文章《桃花源记》，了解原文、译意和作者等情况。我心想，老师布置这样的作业，是打算让我们写阅读周记呢，还是与下午的社团活动有关呢，葫芦里卖的到底是什么药呢？中午上网一查才发现，这篇文章竟然写得那么美，虽然是文言文，但读起来朗朗上口，里面好几个词都出现在我们第一单元读读背背中，特别有意思的是作者陶渊明的别号五柳先生，竟然源于他家门口有五棵柳树。

伴随着下午第一节课的结束，我们好奇又期盼的阅读社团活动终于朝我们款款走来。等参加其它社团活动的同学离开班级，教室里剩下的20多名同学都是参加阅读社团的，潘老师让我们统一坐到第一二大组的位置，刚开始我们都有些疑惑不解，干吗非要挤坐在一起呢？可当我们坐到位置之后，就看见四三班一些同学走进教室，这时我们才知道，原来这次活动是我们两个班级合在一起进行，由我们班主任潘老师统一组织。

老师打开班班通，找出了《桃花源记》，我这才明白她上午布置作业的用意。潘老师首先给大家提了一个为什么要讲《桃花源记》的问题，我们争先恐后地举起了手，她抽点了一名同学，因为这篇文章很有名，而且第一单元读读背背有文章中的词。潘老师笑着肯定了他的回答，接着抽四三班一名同学领读了一遍原文，然后开始讲课，作者陶渊明五柳先生名号的由来，文章的背景和内容，她讲得抑扬顿挫，我们听得如醉如痴，仿佛看到了一个美丽的世外桃源。讲完之后，老师开始领着大家声情并茂地读起了文章。

时间过得很快，在美妙动听的读书声中，这次阅读社团活动结束了，但我们依旧沉浸在活动的兴奋之中，因为我们喜欢这样的社团活动，既增长知识，又开阔眼界，真是不亦乐乎！

阅读的周记(篇6)

千百年来，多少人迷恋阅读，夜以继日，废寝忘食。而我成长的道路上，阅读给予了我很多知识。在我的心里，阅读是春天的阳光，照耀大地。有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小时候，最希望的到书，他是渔民的孩子，没有什么好书读，白天，他跟父亲打鱼，晚上，就躲在棚上看书。一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵大风，大海上掀起巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分危急，这时，罗蒙诺索夫不顾一切，拿起被吹落的帆棚，把帐篷扎结实了，渔船恢复了平静，事后，父亲笑眯眯地对他说：“孩子，我奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮大衣好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头：“我就要一本书!"他爸爸点点头，算是同意了。长大后，罗蒙诺索夫成为了伟大的科学家。

我非常喜欢读书，上小学前，我已经简单的读一些书了，低年级是，我识字已经非常多了。便迷上了小说，妈妈就帮我买几本《福尔摩斯探案集》让我解闷，我每天都看这几本，即使都读完也会再看几遍，当我已经读的滚瓜烂熟了，我便让妈妈再买几本。就这样，我变没完没了地读起书来。

今天，我已经是四年级学生了，每周体育课我都会拿来读书，我都会选一本喜欢的，认真读，全神贯注滴去读。

“读书破万卷，下比如有神。”同学们，读书吧!把书当成乐趣，自觉的看书。让阅读伴你成长!

阅读的周记(篇7)

我读过的许多中外名着使我铭记在心：《小气财神》让我明白了做人要大度宽容；《鲁滨逊漂流记》让我学会了在野外生存的技巧和要拥有强烈的求生欲望；《汤姆・索亚历险记》让我懂得了要勇敢、坚强和有冒险精神；《林家铺子》让我感受到了旧社会的罪恶和要好好学习，让我们的祖国变得更加繁荣昌盛；《西游记》让我看到了孙悟空在西天取经路上的坚强不屈，在打妖魔鬼怪时的英勇智慧，在保护唐僧时的坚定意志……

读书成就梦想。古代文学家司马迁正是因为翻阅了成千上万本书，受了很大的折磨，才实现了用《史记》记录历史的梦想；政治家毛泽东正是因为爱读书、多读书、读好书，才实现了建立新中国的梦想；当代文学家莫言正是因为经常徜徉在浩瀚的书海里，才实现了获得中国人从没有获得过的诺贝尔文学奖的梦想。

读书成就梦想。这句话如果细细品味，会觉得这句话非常富有深意。《三字经》中有这么一句：“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”意思大概是：在年少时不学习、不读书，等老了以后能干什么？读书是我们人生中必不可少的部分。如果小时候不好好读书，不好好学习，长大后就不会干成大事，甚至一事无成。也许现在我们都不明白，但是在将来，我们总有一天会懂得：读书成就人才，读书成就信念，读书成就梦想。

阅读的周记(篇8)

在日常学习、工作生活中，我们都经常看到阅读答案的身影，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编帮大家整理的《筠州学记》“周衰，先王之迹熄”阅读答案解析及原文翻译，欢迎阅读与收藏。

筠州学记

曾巩

周衰，先王之迹熄。至汉，六艺出于秦火之馀，士学于百家之后。言道德者，矜高远而遗世用；语政理者，务卑近而非师古。当是时，能明先王之道者，扬雄而已。而雄之书，世未知好也。然士之出于其时者，皆勇于自立，无苟简之心，其取与、进退、去就，必度于礼义。

自此至于魏、晋以来，其风俗之弊，人材之乏久矣。以迄于今，士乃有特起于千载之外，明先王之道，以寤后之学者。世虽不能皆知其意，而往往好之。故习其说者，论道德之旨，而知应务之非近；议政理之体，而知法古之非迂。不乱于百家，不蔽于传疏。其所知者若此，此汉之士所不能及。

然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。夫所闻或浅，而其义甚高；所知有馀，而其守不足者，其故何哉？由汉之士，察举于乡间，故不得不笃于自修；今之士选用于文章，故不得不笃于所学。至于循习之深，则得于心者，亦不自知其至也。由是观之，则上所好，下必有甚者焉，岂非信欤！令汉与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士于学行，岂有彼此之偏，先后之过乎？夫《大学》之道，将欲诚意正心修身以治其国家天下，而必本于先致其知，则知者固善之端，而人之所难至也。以今之士，于人所难至者既几矣，则上之施化，莫易于斯时，顾所以导之如何尔。

筠为州，在大江之西，其地僻绝。当庆历之初，诏天下立学，而独筠不能应诏，州之士以为病。至治平三年，盖二十有三年矣，始告于知州事、尚书都官郎中董君仪。董君乃与通判州事、国子博士郑君蒨，相州之东南，得亢爽之地，筑宫于其上。经始于其春，而落成于八月之望。既而来学者常数十百人。二君乃以书走京师，请记于予。

予谓二君之于政，可谓知所务矣。使筠之士，相与升降乎其中，讲先王之遗文，以致其知。其贤者超然自信而独立，其中材勉焉，以待上之教化。则是宫之作，非独使夫来者玩思于空言，以干世取禄而已。故为之著予之所闻者以为记，而使归刻焉。

（有删改）

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．不蔽于传疏传疏：指解释儒家经籍的文字

B．故不得不笃于自修笃：专注

C．以干世取禄而已干：求取

D．岂非信欤信：相信

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．①不乱于百家②至激于义理者不然

B．①人材之乏久矣②巫医乐师百工之人，不耻相师

C．①顾所以导之如何尔②故人所以重施刑于大夫，殆为此

D．①相与升降乎其中②其闻道也固先乎吾

18．下列对原文的理解和赏析，不正确的一项是

A．本文标题为《袁州学记》，却从历史上对先王之道的继承、学习开始谈，肯定了杨雄通晓先王之道，也肯定了汉代人的教化风俗之美。

B．本文对当世的读书人研读典籍，效法古人，极力赞赏。而又觉得现实社会的淳朴之风已经衰微，养廉远耻之心不足，苟合鄙俗之行有余。

C．文章的第三段说，汉代的读书人是由乡里举荐出来的，他们比当今人读书多，自我修养高。如果使汉代和当今都开设学校，教化培养人才，那么读书人的学问品德，就没有彼此的偏差了。

D．文章最后两段选材详略得当，交代了筠州地僻，未能应诏建立学校。二十三年后，董、郑两先生才在此地选地建校舍，使学子们一起来上学。

19．用“／”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。

20．把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)

（1）然士之出于其时者，皆勇于自立，无苟简之心（3分）

（2）以迄于今，士乃有特起于千载之外，明先王之道，以寤后之学者（4分）

参考答案

16．（2分）D．真的

17．A.介词，被(B.取独代词，这些；C.所用来……的方式……的原因；D.介词，相当于“于”，在介词，比)

18．C. “汉代读书人比当今人读书多”有错。

19．然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。

20．（3分）（1）但是出现在那个时代的读书人，他们都在保持自我操守上很着力，没有草率简略的思想。（然士之出于其时者，定语后置；苟简，草率简略马虎简略；语意通顺。各得1分）

（2）（4分）而到了当世，才有读书人从千年之外的典籍开始专研，阐明先王之道，来让后学之子觉悟。（迄，到；乃，才；寤，使……醒悟；语意通顺。各得1分）

参考译文

周王朝日渐衰微，先王们的遗存也就消亡了。到了汉代，六艺经传从秦朝焚书的余烬中复出，读书人于是可以跟着百家继续学习。谈道论德的人，自夸德行崇高远大而忘了为世所用；议论为政之道的人，力求卑下浅近而不去学习古人。在那个时候，能够通晓先王之道的人，只有杨雄而已。但是杨雄的文章，世人不知道它好在什么地方。然而出现在那个时代的读书人，他们都在保持自我操守上很着力，没有草率简略的思想，他们对于物质上的索取与给予，官位上的提拔或废退，道义上的取舍，一定会从礼义方面来考虑。

从那时候到魏晋以来，社会风气低劣人才匮乏已经很久了。而到了当世，才有读书人从千年之外的典籍开始专研，阐明先王之道，来让后学之子觉悟。世人虽然不能全部了解那些的.思想，但是却常常喜欢它。所以学习那些道理的人，论及道德的主旨，知道应该不在近代追求它：议论政事治事理的规矩，知道效法古人不是绕远的。他们不被百家之言所扰乱，不被经传上的解释所蒙蔽。他们像这样的博学，这是汉代的读书人所不能比的。

然而能尊重而奉行的，就未必有那么多人了。所以像《乐》、《易》那样淳厚的风气已经衰微了，那种诡异欺骗浅薄丑陋的风习占了优势。他们不论处在贫富、贵贱的地位，培养廉洁、远离耻辱的心意就少，而苟且相合求得的行为就多。这习俗教化的美德，之所以赶不上汉代。（汉代的读书人）见闻有时很浅薄，但是他们的道义很高；见闻很渊博，但是他们的操守却不够，这是什么缘故呢？缘于汉代的读书人是从乡里被推举的，所以不能不专注于自我修养。现今是用文章来选用的，所以不能不专注于学习。至于那些学习深入的，理解到了内心深处的人，也不知道自己到了哪种境界。从这个现象看，那么朝廷喜欢的东西，朝野的人一定比之更厉害啊。难道不是真的吗？如果使汉代和今天都有教化开导的方法，都有学校培养成才的方法，那么读书人在学问品行方面，难道有彼此之间的偏差，先后的过失吗?《大学》中的道理，将想用诚意、正心、修身，来达到治理国家天下，而必定要先求得知识，那么有知识的人，本来就是为善的开端，而一般人们所难于达到的。今天的读书人，对于一般人所难于达到的知识境界，已经相差不远了。那么，在上位的人施行教化，没有比这时更容易的，看你所用来引导的办法怎样了。

筠州也算是个州，在大江之西，地理偏僻与世隔绝。在庆历初年，天子下诏设立学校，但是只有筠州不能呼应诏令，筠州的读书人认为是个弊端。到治平三年，大概有二十三,才有人报告知州事、尚书都官郎中董君仪。董君就和通判州事、国子博士郑君蒨察看州的东南，发现一块地势高旷之地，在上面建造了学舍。在治平三年的春天开始经营，而在八月十五日落成。不久来学习的人常有数十到数百人。两位贤君就带着报呈的文书去了京城，并嘱咐我写篇记。

我认为两位贤君对筠州的政事，真的是有所追求的。使筠州的读书人相互出入在学宫中，讲述先王的遗文，以求得知识。他们中有贤德的人能够超然自信而独立于世，那些中等资质的人得以自勉以等待上一位次的教育。那么这个学宫的兴造，不独使来学习的人品味思索一些空洞不实的言词，来求取禄位罢了。所以替他们写上我的见闻而成了这篇记，等他们回来之后刻石记录这件盛事吧。

护士个人实习周记优选13篇

我们的周记怎么样才能写的更好？周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧。考虑到你的需求，幼儿教师教育网的编辑特意整理了“护士个人实习周记”，如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦！

护士个人实习周记(篇1)

ICU实习护士周记

第一天：

新的实习周开始了，我有幸被分配到了重症监护室（ICU）进行护理实习。一进入ICU的大门，我被一片紧张和繁忙所包围。各种仪器的嗡嗡声、医生和护士间的忙碌穿梭，让我感到有些不知所措。但作为一名实习护士，我知道这是一个难得的机会，我必须努力适应这种环境。

我的导师是一位经验丰富的ICU护士，她给我介绍了ICU的基本设备和常见疾病。她告诉我，ICU是救治危重病患者的地方，每一个决策都关乎生命，所以必须高度专业和细心。她还提醒我要时刻做好观察和记录，因为一丁点的变化可能意味着患者病情的好转或恶化。我对于自己的责任感有了更深的认识。

第二天：

第二天，我开始了真正的实习工作。第一位患者是一位中年男子，他因为心肌梗死被送入ICU。我跟随导师进行了一系列的护理工作，包括监测生命体征、血压、心电图和给药。我注意到患者表情痛苦，于是我轻轻地握住他的手，告诉他要坚持下去，我们会尽全力来治疗他。他微微地点了点头，仿佛感受到了我的温暖和支持。

接下来的几天，我见到了许多病情危急的患者。有人因为交通事故导致颅脑损伤，有人因为呼吸衰竭需要机械通气。每个患者的情况各不相同，但他们都需要我们的关怀和救治。我每天都从患者身上学到了很多，我学会了如何给予患者家属情绪上的支持，解答他们的疑问和担忧。我也学到了如何与医生和其他护士沟通，以便更好地为患者提供护理。

第五天：

第五天，我遇到了一个特别感人的患者。她是一位年轻的孕妇，因为严重的子痫前期被送入ICU。医生们决定进行紧急剖腹产，以保护母子的生命安全。在手术结束后，我被允许进入手术室看望她。她躺在床上，虚弱得几乎无法开口，但她眼中透露出的坚定和不放弃的信念让我十分敬佩。

接下来的几天，我全身心地关注着这位年轻妈妈和她的孩子。我每天都给她进行生命体征的监测，确保她的身体不会出现任何异常。我也给她进行母乳喂养，帮助她恢复体力。经过不懈的努力，她的状况开始渐渐好转。她的婴儿也慢慢地变得健康，开始哭泣着向这个世界宣告他的到来。

通过这一周的ICU护理实习，我深刻地认识到了工作的重要性和责任的重大。ICU不仅需要专业的医疗知识和技能，更需要我们对患者的关怀和耐心。每个患者都是一个生命，而我们的工作是为了保护和挽救这些生命。这一周的实习让我的职业梦想更加明确，我期待着能成为一名优秀的ICU护士，为更多的患者带去健康和希望。

护士个人实习周记(篇2)

肝病科护士实习周记

本周，我作为一名实习护士进入了肝病科进行实践探索。这是我在医院的第一次实习，对于未来成为一名全职护士来说，这段经历将是非常宝贵的。本周的实习给我留下了深刻的印象，让我更加认识到了肝病科护士的重要性和责任。

在第一天的实习中，我被导员带领参观了肝病科病房。进入病房后，我看到了许多患有不同种类肝病的患者。有些患者面色苍白，有些患者腹部肿胀，有些患者皮肤发黄，他们都在不同程度上受到了肝病的折磨。我立刻意识到，我们作为肝病科护士，需要竭尽所能地提供护理服务，帮助这些患者尽早康复。

在接下来的几天里，我参与了很多常规的护理工作。我学习如何正确测量患者的体温、脉搏和血压，了解了肝病患者的特殊护理需求。我也学会了如何帮助患者进行床旁活动，翻身和进行被褥整理等。虽然这些工作可能看起来平凡，但却对患者的康复至关重要。

除了常规的护理工作，我还学到了很多关于肝病的知识。在参与医生查房时，我听到了许多关于肝病的诊断和治疗方案。肝病科的医生们在每个患者的治疗上都投入了大量的心血，他们会与患者亲密地交流，了解他们的病情和需求，然后制定相应的治疗计划。我也了解到了肝病的预防措施和饮食要求，这些知识对于我以后的护理工作非常有帮助。

本周，我还有机会参与了一些特殊的护理工作。例如，我观察了一名患有肝炎的患者进行肝素注射，并学会了如何正确操作和保存药品。我还参与了一些肝病患者的药物管理工作，确保患者按时服药。这些经历让我更加意识到，作为一名护士，责任和细心是不可或缺的品质。

整个实习周过得非常充实而繁忙。我很庆幸自己有机会来到肝病科实习，因为我得到了很多宝贵的经验和知识。这段实习经历让我更加坚定了成为一名护士的决心，并且明白了自己未来所面临的挑战和责任。

通过这周的实习，我对于护士职业有了更深入的了解。我明白了护士不仅仅是执行医生的医嘱，更要关心和照顾患者的身心健康。肝病科护士在康复过程中扮演着重要的角色，我们要为患者提供专业的护理服务和心理支持，帮助他们度过困难时期。

在未来的实习中，我希望能够学到更多的护理技巧和专业知识，以提升自己的综合素质。我也希望通过实习，培养出耐心、细致和责任心等重要的品质。肝病科护士实习周记就此结束，但我相信这段经历将对我未来的职业发展产生深远的影响。

护士个人实习周记(篇3)

急诊科护士长实习周记

第一天

今天是我在急诊科开始实习的第一天，作为一名护士长的实习生，我感到既激动又紧张。我被分配到了一个繁忙的急诊区域，负责协调护士的工作，处理医疗急救等工作。在开始工作之前，我和我的导师一起进行了简短的培训，了解了急诊科的工作流程和注意事项。

在实习的第一天，我主要负责跟随我的导师观察急诊科的工作流程，学习如何协调护士的工作、处理紧急病例、向患者家属解释治疗方案等。我也有机会亲身参与了一些护理工作，比如给患者输液、测量体温、检测血压等，尽管我感到有些手忙脚乱，但我的导师一直在耐心地指导我，让我慢慢适应。

晚上下班回家的路上，我感到非常疲惫但也充实，虽然第一天的工作很忙碌，但我觉得自己学到了很多东西，对接下来的实习工作充满了信心。

第二天

在实习的第二天，我的导师让我独立负责一个病房的工作，这让我感到有些不安。我努力保持冷静，按照之前的培训和经验处理每一个工作任务。我需要跟进每一个病人的情况，及时处理医疗问题，协调医疗订单的执行等。在工作中，我遇到了一些突发事件，比如一名患者突然出现呼吸困难的症状，我立即采取了急救措施，并及时向医生报告，最终成功挽救了患者的生命。

在这个过程中，我发现了自己一些不足之处，比如在应变能力和紧急处理能力上还需要进一步提升。但我也有了更多的实践经验，对于急诊科的工作更加熟悉和了解。今天的工作让我更加自信，我相信在导师的指导下，我一定能胜任这份工作。

第三天

第三天的实习工作更加紧张，因为急诊科的病人数量增加了很多，工作负荷也大大增加。我需要不断地处理各种医疗急救案例，协调护士的工作，以及解释治疗方案给患者家属等。在这个过程中，我不仅需要保持高度警惕和专业素养，还需要保持情绪稳定和耐心。

在今天的工作中，我遇到了一个非常棘手的病例，一名老年患者突然出现心梗的症状，病情非常严重。我立即组织护士进行急救处理，通知医生前来查看，同时安抚患者的家属等。经过一番紧急救治，患者终于脱离危险，我也感到非常欣慰和满足。

第四天

第四天的工作依然繁忙，但我已经逐渐适应了这种工作节奏。今天，我的导师给我布置了一个小组任务，让我带领一组护士进行团队协作，处理一系列医疗急救案例。在这个过程中，我学会了如何有效地分工合作，如何协调各个环节的工作，以及如何迅速做出决策。

通过这次小组任务，我感到自己成长了很多，不仅锻炼了我的团队合作能力，还提高了我的应变能力和决策能力。在和护士们愉快合作的过程中，我也感到了工作的快乐和成就感。

第五天

在实习的最后一天，我感到有些不舍，因为在这短短的一周里，我不仅学到了很多关于急诊科的知识和技能，还结识了许多优秀的医护人员。虽然在这段时间里我遇到了不少困难和挑战，但经过努力和坚持，我成功克服了这些困难，取得了一定的成绩。

在实习的最后一天，我的导师对我的表现进行了总结，并给予了一些建议和鼓励。我感到非常感激和开心，我知道这段宝贵的实习经历将会成为我未来工作的宝贵财富。虽然实习结束了，但我将会继续努力学习，提升自己的专业水平，争取早日成为一名优秀的护士长。

护士个人实习周记(篇4)

中医科护士长实习周记

第一天

今天是我作为中医科护士长的实习的第一天，心情是既期待又紧张。早上到达医院的时候，我受到了主治医生的热情接待。他详细地介绍了中医科的工作流程以及每天的工作安排。我还参观了中医科的各个诊室和药房，了解了中医特有的诊疗方法和药物配方。在午饭时间，我有幸和其他实习生一起聊天，大家都很热情，让我感觉到了团队的温暖。

第二天

今天，我开始正式参与了中医科的工作。我负责帮助主治医生进行诊疗，为患者抽血化验，配药等。在学习的过程中，我发现中医的诊疗方法有着独特的魅力，不仅仅注重疾病的表面症状，更加关注患者的整体健康状况。在配药的时候，我也学到了很多中药的知识，例如药性、功效等。在和患者交流的过程中，我也学会了如何温柔地安抚他们的情绪，让他们感到放松和舒心。

第三天

今天，我参与了中医科的一个研讨会议。在会议上，医生们分享了不同病例的诊疗经验，让我受益匪浅。我也分享了自己的一些心得体会，得到了很多医生的肯定和鼓励。在会议结束后，我还在主治医生的带领下参与了一个病人的手术。虽然只是一个简单的手术，但是我感觉自己成长了很多，对中医科的工作也有了更深入的了解。

第四天

今天，我接到了一个特殊任务，负责照顾一个患者，他是一个年迈的老人，患有多种慢性疾病。在与他交谈的过程中，我了解到他孤独的生活和身体的痛苦。我花了很多时间陪伴他，为他诊疗、按摩、煮药。虽然工作很辛苦，但是看到他慢慢康复的样子，我感到无比欣慰和开心。

第五天

今天是我实习的最后一天，在离开之前，我挨个拜访了中医科的每位医生和护士，表示了诚挚的感谢和道别。他们纷纷送我礼物和祝福，让我感到很温暖。在整理实习笔记的过程中，我回忆起了这一周的点点滴滴，我学到了很多中医的知识，更重要的是，我领悟到了中医精神的内涵，那就是以病人为中心，默默地为每一位患者付出关怀和爱心。

总结

这一周的中医科护士长实习让我受益匪浅，让我感到自己成长了很多。我学会了如何与患者交流，如何用心照顾他们的生活，如何配合医生进行诊疗。我还感受到了中医科的团队精神和家庭氛围，让我感到快乐和幸福。我相信，中医科的工作经验将会成为我未来护士长工作的宝贵财富，我会珍惜并传承中医的光荣传统，为更多的患者提供更优质的医疗服务。

护士个人实习周记(篇5)

中医外科护士实习周记

我是一名中医外科护士实习生，本周是我在医院的第一周实习。这一周，我收获了很多宝贵的经验和教训，也感受到了中医外科护理的重要性。

我所在的医院是一家综合性医院，其中包括中医科。作为中医外科护士，我的主要任务是协助医生进行手术以及术后护理。而且，由于我是实习生，我还需要积极学习和适应新的环境和工作流程。

在本周的实习中，我了解到了许多中医外科手术的特点。与西医外科手术不同的是，中医外科手术注重整体治疗和调理。例如，在脑部手术中，医生会结合针灸、推拿等中医疗法，以促进患者的康复。这种综合治疗的方式让我看到了中医的独特魅力。

在手术过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。一个成功的手术需要多个专业人员的密切协作。在手术室里，我见证了医生、护士、麻醉师等各类专业人员紧密合作的景象。每个人都按照自己的职责和角色进行工作，而他们之间的默契配合和高效沟通让我受益匪浅。

我也深入学习了术后护理。手术后，患者需要特殊的护理和康复指导，以加快康复过程。作为护士，我需要关注患者的病情变化、药物用量以及术后照顾等方面，并及时与医生沟通。在实际工作中，我学会了如何安抚患者的焦虑和疼痛，以及如何正确使用各类医疗设备和药物。

实习期间，我积极向师傅和老师请教。他们总是不厌其烦地回答我的问题和指导我的工作。通过与他们的交流，我学到了很多宝贵的专业知识和实践经验。比如，他们告诉我在手术前要仔细核对手术器械和药物，以确保一切安全。他们还教会我如何更好地与患者沟通，以及如何处理紧急情况等。

总结这一周的实习经历，我认为中医外科护理是一门综合性的学科。它不仅要求我们对中医的理论知识有深入了解，还要求我们具备扎实的护理技能和应急处理能力。这一周的实习让我更加深入地认识到了这一点，并激发了我在这个领域中继续努力学习和进步的意愿。

通过实习，我还见识到了患者和他们家属的痛苦和焦虑。作为一名中医外科护士，我深感责任重大。要为患者提供最好的护理和服务，我需要不断学习和提高自己的专业能力。在我未来的职业生涯中，我将积极探索中医外科护理的前沿知识，并努力成为一名优秀的中医外科护士。

小编认为，这一周的实习经历让我对中医外科护理有了更深刻的认识和体验。我在实践中学到了很多，并通过与师傅和同事的交流不断提高自己。这一周的实习是我职业生涯中的重要一步，我将坚定信心，继续努力，追求更高的职业目标。

护士个人实习周记(篇6)

实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。

正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊。

得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善。

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

护士个人实习周记(篇7)

透析科护士实习周记

第一天：

今天终于开启了我的透析科护士实习生涯。一进入透析室，我就被眼前的一切所震撼。宽敞明亮的房间里排列着一排排透析机，每个机器旁边都有一位患者。他们有的在专注地看着书本，有的在与家人闲聊，有的则目光呆滞地望着远方。

我迅速与辅导护士介绍了自己，并接受了一番入职培训。随后，我开始观察辅导护士进行透析治疗。她们总是全神贯注地与每位患者交流，耐心地为他们接线、护理血管通路，并检查各种监测仪器。在这一系列的操作中，我深刻体会到，透析科护士不仅需要掌握扎针、透析机操作等专业技术，更重要的是需要有耐心和关爱之心。

第二天：

今天我已经能够辅助护士进行一些简单的工作了。护士教会了我如何帮助患者接线，如何正确使用透析机。我怀着忐忑的心情，小心地给一位老人接线。一开始，我手忙脚乱，总是接不好头尾。然而，患者耐心的微笑鼓励了我，我心情渐渐平静下来，终于顺利地给他接了线。

随后，我又学习了如何为患者进行透析治疗的监测工作。这其中要注意的事项很多：患者的血压、心率、血氧饱和度等指标的观察和记录，以及透析膜的检查等等。这一系列的操作需要我非常细心和专注，不得有丝毫马虎。虽然感到有些吃力，但我依然保持着对这个岗位的激情与热情。

第三天：

今天，我得到了更多的实践机会。护士让我负责一位透析患者的全部护理工作。虽然有些紧张，但我却充满了动力。我为这位患者连接了透析机和各种监测仪器，然后进行了血压的测量、病情的观察和护理。患者与我相处得很好，他们亲切地与我交流，给予我鼓励和肯定。

与此同时，我也深刻感受到了透析科护士的工作强度和压力。在一个小时的透析治疗中，护士需要全程陪伴患者，熟练地操作透析机，并时刻注意患者的生命体征。透析治疗过程中出现的任何问题，都需要护士立即处理。在这样的工作环境下，护士们始终保持着高度的责任心和专业素养。

第四天：

今天，在护士的指导下，我第一次用手动透析机为患者进行透析。手动透析机虽然操作步骤相对简单，但对我们来说依然是一种全新的挑战。护士教会了我如何操作，我紧紧地跟随着她的步骤。

开始时，我小心翼翼地操作着手动透析机，生怕出错。随着操作的进行，我逐渐熟悉起来。感觉手动透析机的搬动和透析液的连接都变得得心应手了。看着透析机上的指示灯正常亮起，我不禁感到欣喜，因为我知道这意味着患者的透析治疗正在正常进行。

第五天：

今天是实习的最后一天。虽然只是短短的一周时间，但我学到了很多专业知识和实践技能，更重要的是，我深入了解了透析科护士的责任与使命。

这段时间的实习让我明白了透析科护士是何等伟大的职业。他们是患者在治疗过程中的陪伴者和支持者。他们要时刻保持专业素养，关注患者的每一个细节，并及时处理任何问题。他们要细心呵护每一位患者，给予他们无微不至的关怀和爱护。

实习期间，我也深刻体会到了透析科护士的压力和辛苦。他们需要不断学习并保持与时俱进的专业知识，面对复杂多变的患者情况，并不断提高自己的技能和能力。

通过这一周的实习，我更加坚定了我成为一名透析科护士的决心。虽然我仍然面临许多困难和挑战，但我相信只要我坚持学习，不断进步，就能够成为一名优秀的透析科护士，为更多的患者带来希望和健康。

护士个人实习周记(篇8)

外科护士实习生周记

第一周

我是一名实习生，正式进入了外科护理实习。这是我成为护士迈出的第一步，心情激动又有些紧张。周一早上，我来到了医院外科护理部门报到。护士长热情地接待了我，并介绍了我将实习的导师护士。导师护士名叫李护士，是一位经验丰富且很有耐心的老师。

第一天的工作是熟悉环境。李护士带我参观了整个外科护理部门，详细介绍了各个区域的功能和设备。这个护理部门十分繁忙，有许多患者需要护理照顾，看到这一切我感到既兴奋又心生敬畏。

第二天，李护士开始教我一些基本的护理技能。我学习如何给患者进行生命体征的测量和记录，包括血压、体温和心率等。李护士还教会了我如何正确使用各种医疗仪器和设备。这要求我细心观察，熟练操作，并且确保患者的舒适和安全。

第三天，我进行了第一次真正的护理工作。李护士带我到手术室，给一位正在接受手术的患者做术前准备工作。这其中包括为患者穿上手术服、清洗手术部位以及给予适当的镇静剂。虽然是第一次参与手术准备，我依然感到紧张，但是李护士一直在我的身边指导和支持我。慢慢地，我克服了紧张情绪，完成了任务，并且取得了导师护士的夸奖。

第四天，我开始参与了更为复杂的护理工作——患者术后护理。每一个手术后的患者都需要仔细观察，检查血压、心率以及手术创口的情况，以确保没有感染或其他并发症。我学习了如何更好地与患者沟通，并为他们提供安慰和支持。在这个过程中，我真切地体会到了作为一名护士对患者而言的重要性。

第五天，我继续学习和参与各种护理工作。我与李护士一起完成了一次换药的工作，这要求我们细致入微地对患者的伤口进行清洁和更换药物。李护士耐心地告诉我每个步骤的重要性，并分析了可能遇到的问题。这对我来说是一次宝贵的学习机会。

这一周的实习对我来说是非常宝贵的。我学到了许多理论知识，同时也参与了许多实际护理工作。通过导师护士的指导和鼓励，我不断提高着自己的技能水平，并且更加明白了护理工作的重要性和挑战。

这一周，我也意识到了成为一名护士的责任。护士不仅是照顾患者身体的人，更是他们的支持者和倾听者。我希望通过自己的努力和学习，以后能够成为一名合格的外科护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护士个人实习周记(篇9)

其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同，曾经年少轻狂，好高骛远，总觉得明天肯定会很美。现在，在我心中定义的美跟以前不同，得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。 。

虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的实习经历能给我们很好的启示。

在这短短的2个多月中，我除了学会了一些工作的基本技能外，也学到了做人做事的道理，更让自己浮躁的心平静了下来，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西，更让我看到了这个社会竞争的残酷，所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰 实习结束之后，当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失，心理终于有了些轮廓，在现实生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它会影响我们今后的道路，我会带着在实习中的收获，去争取去努力，把握好人生中的每一个机会，找到自己想要的生活。

护士个人实习周记(篇10)

实验中心护士实习周记

第一周：

作为一名医学院护理专业的学生，我十分幸运地获得了进入实验中心实习的机会。实验中心是医院的核心，是进行各种医学实验、检测和研究的地方。实习的第一天，我怀着激动又忐忑的心情踏入了这个神秘而庄重的地方。

在导师的带领下，我首先参观了实验室的各个区域。一进入实验室，我就被精确而复杂的设备所吸引。实验中心装备齐全，每个区域都有专门的实验台和仪器设备。导师告诉我，每一台设备都非常重要，它们不仅需要高度的专业知识来操作，还要时刻保持仪器的干净和正常运转。我向导师学习，熟悉了实验中心的仪器设备，同时也受到了安全、规范操作的教育。

第二周：

进入第二周的实习，我开始参与具体的实验操作。导师带我进入了细胞实验室，这是一个特殊的区域，用于培养和维护各种细胞。进入实验室，我首先得穿戴起专业的实验服，并通过洗手、消毒等步骤确保实验环境的清洁和无菌。然后，导师带我进入细胞培养房，我们利用显微镜观察细胞的形态和状态，并进行细胞培养的操作。通过这周的实习，我开始具备了细胞培养的基本技能，并且深刻意识到细胞的重要性和脆弱性。

第三周：

第三周的实习让我进入了临床实验室，这是进行各种生化检测和化验的地方。进入临床实验室，我被繁忙而有序的工作场景所震撼。实验人员们在仪器前忙碌，检测和分析各种样本。导师带我参与了血液生化检验和细菌培养的实验操作，让我亲身体验了化验的流程和技术要求。我学习了各种检测方法和仪器的使用，例如酶标仪、高效液相色谱仪等。通过这周的实习，我对临床实验室的工作流程有了更深入的了解，也学到了许多实用的技能。

第四周：

进入第四周的实习，我开始参与到科研实验中。导师带我加入了一项关于新型药物作用机制的研究项目。在研究过程中，我充当了实验操作和数据统计的角色。我与导师一起组织实验，制备样本，进行药物处理，同时也学习了一些数据处理和统计的方法。我开始意识到科研实验的艰辛和不确定性，但也被其中的创新和探索所吸引。

总结：

通过四周的实习，我对实验中心的工作有了更全面的了解。这个实习经历让我学到了许多专业知识和实践技能，也深刻体会到了实验的严谨性和重要性。在实验中心的这段时间，我不仅提高了自己的专业素养，还培养了耐心、细致和团队合作的能力。我感谢导师和实验中心给予我的机会，这次实习让我有了更清晰的未来方向。我将继续努力，为医疗事业贡献自己的力量。

护士个人实习周记(篇11)

透析科护士实习周记

第一天：

今天是我作为一名大三护理学生的第一天在透析科进行实习。一进入透析室，我立刻感受到了强烈的药味和消毒水的味道。透析室内干净整洁，设备齐全。

今天的主要任务是熟悉透析室的设备和工作流程。导师仔细地给我讲解了透析机的使用方法，教会我正确给患者接管插导管，进行动静脉穿刺以及定位。虽然初次接触，但是我并没有感到恐惧，反而感到无比兴奋。导师鼓励我要保持患者与自己的安静沟通，并给予患者足够的关心和关注。

第二天：

今天是我在透析科的第二天，我已经熟悉了一些基本操作，开始接触一些实际工作。我帮助患者进行透析前的检查，包括身高、体重、血压和心率等，以便了解患者的身体状况。在检查过程中，我注意到许多患者因为疾病而变得身体虚弱，面色苍白，这让我更加珍惜自己目前健康的身体。

在患者透析的过程中，我协助护士为患者连接透析机，检查管路是否通畅，调整透析液的流速和温度。正当我认为今天的工作结束之际，发现一个年轻的男性患者突然出现了不适症状，我立即报告了导师。导师迅速展开了抢救，并确保患者得到了及时的医疗干预。这一幕让我深刻意识到透析科护士的重要性，每一个细节都决定着患者的生命。

第三天：

今天是我在透析科的第三天，我已经开始参与到了更多的护理工作中。我熟悉了患者的用药情况和透析液的配置，学会了正确记录患者的体征和透析过程中的变化。同时，我也认识到了透析科护理工作的细致和耐心。每一次接触患者都需要用心倾听他们的言语和细微的表情，因为这对于我们判断患者身体状况的变化非常重要。

今天，在陪伴一个中年女性患者透析的过程中，她告诉我她在透析室度过了五年的时间。我被她的坚强和乐观所感动，她告诉我每次透析都是她继续生活的希望，虽然透析过程辛苦，但为了家人她要坚持下去。

第四天：

这是我在透析科的第四天，我已经和导师一起独立完成一些患者的透析操作。导师鼓励我要保持耐心和责任心，不仅要关注患者的生理状况，还要关心他们的精神状态。经过几天的实习，我已经能够准确地观察和分析患者透析过程中的问题，及时向导师汇报并执行适当的处理措施。

今天，我遇到了一个老年患者，他在透析过程中出现了剧烈的疼痛。我立即向导师请教，并按照她的指示对患者进行了镇痛处理，同时安抚了患者的情绪。在我陪伴下，患者的疼痛逐渐缓解，他对我的耐心和关心表示感谢。这让我更加坚定了我作为一名透析科护士的信心和决心。

第五天：

这是我在透析科的最后一天实习，我对于这段实习经历充满了感慨和收获。通过这一周的实践，我更加明确了透析科护士的重要性和责任。透析并不仅仅是一个简单的治疗过程，而是对患者生命的延续和希望。

在这一周中，我见证了患者的痛苦、抗争和希望。我在每一个细节中用心去体会，帮助患者减轻痛苦、给予他们关怀和鼓励。我从中学会了要坚强、要耐心，并要为每一个患者全身心地提供他们所需要的护理。这一周的实习让我明白了，作为一名透析科护士，我要不断学习和提升，为患者的生活质量贡献自己的一份力量。

护士个人实习周记(篇12)

男科护士长实习周记

这是我在男科医院担任护士长实习的第一周，作为一名护理专业的学生，我对于能够学习和实践男科护理知识感到非常兴奋。在这一周中，我不仅从中学到了很多专业知识，还体会到了男科护理工作的责任和挑战。

第一天，我被分派到了男科门诊，跟随着一位资深男科护士进行患者的接待工作。我注意到，在男科门诊，很多患者走进来时都带有一种难以言说的尴尬和紧张。作为男科护士长实习生，我需要学会与患者进行沟通，让他们感受到医护人员的关心和专业。

第二天，我开始参与男科检查的操作。在男科检查室里，我见证了许多患者因为生理问题而产生的痛苦和困惑。熟练的男科医生和护士们，用专业的技巧和温暖的态度，让患者感到放松和舒适。这让我明白到，男科护理工作不仅仅是技术性的操作，更需要关心和人文关怀。

第三天，我参与了男科手术室的工作。男科手术室在医院中是一个相对私密和敏感的环境。我在手术室中认真观察，帮助清理和准备手术器械，并对护理方面进行记录。手术结束后，我们还需要做好术后护理工作，确保患者的安全和舒适。这一天让我深刻感受到男科护理的专业性和细致程度。

第四天，我参加了男科病房的工作。尽管男科疾病相对女科较少，但在病房的工作也需要我们付出更多的努力和关怀。我学会了如何更好地与患者进行交流和疏导，帮助他们克服心理障碍和病痛。在和患者的交流过程中，我不仅要扮演专业的角色，还需要成为他们的朋友和倾听者。

第五天，我参与了男科康复科的工作。男科康复是一个重要的环节，在疾病康复的过程中起到关键的作用。在康复科，我学习了各种男科康复技巧和运动训练，帮助患者重塑自信和康复功能。看到患者们通过康复训练的努力和坚持获得了进步，我感到非常欣慰。

这一周的实习经历让我深深明白了男科护理的重要性和挑战。这个领域需要我们具备扎实的专业知识和技能，同时更需要我们有责任心和同情心。男科护理工作中会面临很多现实的问题和难题，但我相信只要我们始终以病人为中心，以科学的态度和尽职的精神去对待，我们将会成为一名优秀的男科护士长。

未来的日子里，我将会继续努力学习，提升自己的专业水平。我希望自己能够成为一名合格的男科护士长，为男性患者提供贴心、温暖和专业的护理服务。同时，我也希望能够通过自己的努力，让更多人意识到男科护理的重要性，推动更多的人关注男性健康。这个职业将成为我一生的事业，我愿意为此献出我的青春和热血！

护士个人实习周记(篇13)

口腔科护士实习周记

这是我作为一名口腔科护士实习生的第一周，一切都是那么新鲜而又充满挑战。这周无论是工作内容还是团队协作，都让我有着深刻的体验和感悟。

第一天，我怀着忐忑的心情走进了这个充满待遇的口腔科实习岗位。第一件需要做的事情是与所有团队成员进行简单而热情的自我介绍，大家都非常友好并且鼓励我尽快适应新环境。我跟随资深护士观察了一些常见的口腔疾病诊疗过程，同时学习了临床操作的基本知识和技能。当我看到经验丰富的护士们在患者面前自信而熟练地处理每一个环节时，我充满了对自我的期待和向往。

第二天，我有了第一次亲自参与口腔科护理的机会。一位年轻女士因为龋齿来到了我们门诊，她对于牙齿痛感到焦虑不安。在资深护士的指导下，我与病人进行了简单而温暖的交流，试图帮助她放松情绪。虽然对于护理技术还不够娴熟，但是我的努力并没有白费。通过我轻柔而细致的态度，患者的紧张逐渐缓解，并且在整个治疗过程中都表现出了耐心和配合。在治疗完成的那一刻，我感到满心的欣慰和成就感，也明白自己的努力是值得的。

第三天，我与我的实习导师一起参与了一场口腔手术。这是我第一次亲眼目睹口腔手术的全过程，上演在我的眼前的景象让我有些惊讶与震撼。手术台上，医生和护士们默契地配合着，每一个动作都精确而迅速。而我在一旁负责实际操作和观察病人的生命体征。整个手术过程持续了将近两个小时，但是每一刻都让我感到紧张和兴奋。在手术结束后，我与我的导师进行了简短的总结和交流，她鼓励我要持续学习并积累经验，才能成为一名优秀的口腔科护士。

第四天，我们接收了一位牙龈出血严重的患者。在治疗过程中，我遇到了困难和挑战。患者因为出血而感到恐慌和痛苦，而我也感到力不从心。我不放弃希望，我与患者进行悉心的交流，询问她是否有其他口腔相关的问题，并耐心解答她的疑虑。我通过温和的语言和轻柔的动作，让她逐渐放松下来。最终，我们顺利完成了治疗，并且患者对我的护理工作表示了感激。这让我深刻地明白，作为一名护士，我们不仅需要关注病人的病情，更要关注他们的情感和心理需求。

第五天，我有了机会参与到一个教学项目中去。我们在当地一所小学里为孩子们开展口腔保健宣传活动。我为孩子们做了一个简单的讲解，并且教他们正确刷牙的方法。这种亲近孩子们的感觉让我非常愉快和充实。孩子们听取了我的讲解，赞许地表达了他们对我工作的支持和赞美。这一天，我感受到了自己的专业价值和对社会的贡献。

这一周的实习经验，让我对于自己的选择充满了信心和热情。虽然在工作中充满了挑战和压力，但是通过不断地学习和坚持，我相信自己能够成为一名优秀的口腔科护士。我期待未来的几周实习，相信每一次实习都将是一次成长的机会，并且我会不断努力去追求自己对于护理事业的热爱和追求。