幼儿园小班新版艺术活动教案:《学做解放军》

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俗话说,手中无网看鱼跳。。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率,。教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班新版艺术活动教案:《学做解放军》”,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术活动:《学做解放军》(欣赏)

活动目标:

1、感受进行曲雄壮有力的旋律与均匀的节奏,激发幼儿对解放军叔叔的崇敬之情。

2、能专心倾听音乐,伴随音乐有力的行走或表现简单的动作。

活动准备:

1、经验准备:幼儿学会随音乐踏步。

2、物质准备:一顶解放军军帽,音乐《解放军军帽》

活动过程:

1、播放《解放军进行曲》音乐,幼儿随乐踏步进入活动室。

讨论:刚才,小朋友听音乐进入活动室的时候,都在模仿谁走路?

2、幼儿欣赏音乐《学做解放军》,感受雄壮有力的旋律与均匀的节奏。

(1)播放音乐《学做解放军》,引导幼儿进行曲的雄壮有力的旋律。

(2)讨论:你怎么听出来是解放军叔叔在走路?

(3)引导幼儿听音乐有节奏的拍手、踏脚。

(1)引导幼儿理解歌曲《学做解放军》内容并初步随乐表演。

1、讨论:歌曲里的小朋友在学谁?大家在学解放军的那些动作?你们想用什么姿态来表演解放军?怎么走比较神气、威武。

2、教师戴上军帽,随乐表演,幼儿欣赏。

提问:你觉得哪些动作很神气、威武?

四、播放歌曲,创设游戏的意境,激发幼儿想当解放军的愿望,在歌曲中的列队、表演。

五、简要评价结束活动。

活动延伸:

区域活动:在音乐区投放音乐以及解放军军帽,引导幼儿自由表演。

三、户外活动:

1、体育游戏:来来往往 见领域活动指导P24。

2、分组活动:(见周计划表)

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小班体育活动:学做解放军


活动目标:

1. 培养幼儿勇敢的精神和助人为乐的意识。

2. 发展幼儿的平衡能力及控制能力。

3. 引导幼儿练习在平衡板上行走。

活动准备:

1. 平衡板若干块,坏蛋木偶。

2. 录音机、磁带。

活动过程:

1. 开始部分

(1).幼儿学解放军跑步入场。

(2).幼儿随乐曲做各种解放军的模仿动作。

2. 基本部分

(1).教师用生动的语言激发幼儿练习在平衡板或月亮板上行走。

(2).个别幼儿示范,教师启发引导。

(3).幼儿自由练习,要求边走边练本领,如打枪、开炮等。

(4).游戏:学做解放军

教师交代游戏名称、玩法:小解放军们,我们刚刚接到一个任务,要到河的对面去消灭一个敌人。但路途遥远,我们必须先爬过几座小山,再走过小桥,最后每个人用学过的本领打敌人。

幼儿游戏,教师观察或参与、指导。

3. 结束部分

幼儿听音乐一起跳舞,欢庆胜利。

学做解放军2


学做解放军 目标: 一、练习在平行线中间走,发展幼儿平衡能力; 二、发展幼儿走的动作,有精神走路。 活动准备: 3条平行线分别为15厘米 20厘米

25厘米;纸棒每幼儿一根;录音机;磁带《春天》、《学做解放军》解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。 活动过程: 开始部分: 歌表演《春天》 基本部分: 一、练习在平行线中间走 1、出示军帽引出空军开飞机,教师示范,幼儿在3条航线自由练习; 2、说说航线有什么不一样,练习15厘米航行线。 3、集体飞行 二、游戏:打大灰狼 情景表演:兔妈妈要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,请解放军帮忙消灭; 音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒,有精神走过小路,潜伏在草地,大灰狼出来,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路;(游戏可进行2次) 三、结束部分: 每幼儿评一朵小花,听《学做解放军》音乐,一个跟一个走出活动场地。

小班体育教案学做解放军


小班体育教案:

学做解放军

目标:

一、练习在平行线中间走,发展幼儿平衡能力;

二、发展幼儿走的动作,有精神走路。

活动准备:

3条平行线分别为15厘米 20厘米 25厘米;纸棒每幼儿一根;录音机;磁带《春天》、《学做解放军》解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。

活动过程:

开始部分:

歌表演《春天》

基本部分:

一、练习在平行线中间走

1、出示军帽引出空军开飞机,教师示范,幼儿在3条航线自由练习;

2、说说航线有什么不一样,练习15厘米航行线。

3、集体飞行

二、游戏:打大灰狼

情景表演:兔妈妈要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,请解放军帮忙消灭;

音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒,有精神走过小路,潜伏在草地,大灰狼出来,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路;(游戏可进行2次)

三、结束部分:

每幼儿评一朵小花,听《学做解放军》音乐,一个跟一个走出活动场地。

小班体育活动《学做解放军》


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一、 活动目标:

1、 提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。

2、 培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。

3、 培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。

二、 活动准备:

1、 椅子两把、系有铃铛的绳子一根、哨子一个

2、 音乐磁带2盘。

三、 重点难点:

1、 能左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,练习所学动作。

2、&nbs

p; 做动作时尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。

四、 活动过程:

1、扮演角色,活动身体

(1)教师启发:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥,听明白了吗?教师喊口令,幼儿进行队列练习。(齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机)教师引导幼儿边做动作,边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。

2、动作讲解,集体练习

(1) 师:解放军叔叔走路的姿势可神气拉,谁愿意来学一学?(请个别幼儿上来示范)

(2) 师:今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作(手可以左右打开,左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。)

(3) 幼儿自由练习,教师个别辅导。

(4) 师:解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一个人都踢的一样高,为了让我们这群小解放军更好的训练,指挥官特意拉了一根绳子,这次我们练习的时候,要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。

3、游戏:军事训练

(1) 教师讲解游戏规则(幼儿分成4排,由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端,左右脚交替踢铃铛6下,开飞机返回,下一位幼儿继续)。

(2) 幼儿进行游戏。

4、结束活动,放松身体

教师吹哨子,全体幼儿集合,表扬在游戏中表现认真,刻苦训练,坚持到底的幼儿。大家听着音乐,跳一个“欢乐舞”。

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