幼儿园大班教案:关紧水龙头

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宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?下面是小编精心为您整理的“幼儿园大班教案:关紧水龙头”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、活动目标:

1.知道用完水要关紧水龙头,懂得节约用水。

2.能用警示、禁止标记制作节约用水的标志。

二、活动准备:禁止标志的图片三、活动流程:讨论--检查--制作(一)讨论师:有一次,老师听见水龙头在哭,水龙头为什么要哭呢?一起来听一听。

师念儿歌第一、二句,想象、交流水龙头为什么要哭?怎么才能让水龙头不哭?

师念儿歌第三、四句,我们怎样做了,水龙头不哭了?对,我们每次用完水要关紧水龙头,要节约用水。

师幼一起念儿歌两遍。

(二)检查师:我们到幼儿园各处去检查,幼儿园里有没有水龙头在"哭"。我们发现滴水的水龙头,怎么做?

师幼一边念儿歌,一边检查有没有在"哭"的水龙头。

发现滴水的水龙头,拧紧水龙头。师:对,我们发现滴水的水龙头,要主动、及时地关紧水龙头,不浪费水。

(三)制作师:我们怎么做才能让更多的人知道要关紧水龙头?

[≈]幼儿园

师:我们可以画标志!为什么?(让别人看见标志就知道要关紧水龙头。)节约用水的标志,该怎么画?让幼儿思考。

师:我们认识过哪些标志?幼儿讨论。师出示禁止标志的图片,这是什么标志?(禁止标志)我们用禁止标志表示节约用水,怎么画?在红圆圈里画什么?(画上滴水的水龙头。画上玩水的小朋友。)师出示警示标志的图片,这是什么标志?(警示标志)我们用警示标志怎样提醒别人节约用水?(提醒别人关紧水龙头。)怎么画?在黄三角形里画什么?

幼儿制作节约用水的宣传标志,贴在日常用水的地方。

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幼儿园大班社会领域教案《关紧水龙头》及教学反思


大班社会领域教案《关紧水龙头》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能用警示、禁止标记制作节约用水的标志,知道用完水要关紧水龙头,懂得节约用水,教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯,快来看看幼儿园大班社会领域《关紧水龙头》含反思教案吧。

活动目标:

1、知道用完水要关紧水龙头,懂得节约用水。

2、能用警示、禁止标记制作节约用水的标志。

3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4、培养幼儿的尝试精神。

活动准备:

禁止标志的图片

活动流程:

讨论--检查--制作

(一)讨论师:有一次,老师听见水龙头在哭,水龙头为什么要哭呢?一起来听一听。

师念儿歌第一、二句,想象、交流水龙头为什么要哭?怎么才能让水龙头不哭?

师念儿歌第三、四句,我们怎样做了,水龙头不哭了?对,我们每次用完水要关紧水龙头,要节约用水。

师幼一起念儿歌两遍。

(二)检查师:我们到幼儿园各处去检查,幼儿园里有没有水龙头在"哭"。我们发现滴水的水龙头,怎么做?

师幼一边念儿歌,一边检查有没有在"哭"的水龙头。

发现滴水的水龙头,拧紧水龙头。师:对,我们发现滴水的水龙头,要主动、及时地关紧水龙头,不浪费水。

(三)制作师:我们怎么做才能让更多的人知道要关紧水龙头?

师:我们可以画标志!为什么?(让别人看见标志就知道要关紧水龙头。)节约用水的标志,该怎么画?让幼儿思考。

师:我们认识过哪些标志?幼儿讨论。师出示禁止标志的图片,这是什么标志?(禁止标志)我们用禁止标志表示节约用水,怎么画?在红圆圈里画什么?(画上滴水的水龙头。画上玩水的小朋友。)师出示警示标志的图片,这是什么标志?(警示标志)我们用警示标志怎样提醒别人节约用水?(提醒别人关紧水龙头。)怎么画?在黄三角形里画什么?

幼儿制作节约用水的宣传标志,贴在日常用水的地方。

活动反思:

因为选材与幼儿较贴近,幼儿有较多的生活经验,故孩子们思维很活跃,都能积极地用较连贯语言表述自己的观点和经验。通过本次活动,幼儿知道了水的用处,懂得了人、动物、植物都离不开水;萌发了在日常生活中节约用水的意识。

幼儿百科:水龙头是水阀的通俗称谓,用来控制水流的大小开关,有节水的功效。水龙头的更新换代速度非常快,从老式铸铁工艺发展到电镀旋钮式的,又发展到不锈钢单温单控水龙头、不锈钢双温双控龙头、厨房半自动龙头。

幼儿园大班社会领域教案《关紧水龙头》含反思


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班社会领域教案《关紧水龙头》含反思》

大班社会领域教案《关紧水龙头》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能用警示、禁止标记制作节约用水的标志,知道用完水要关紧水龙头,懂得节约用水,教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯,快来看看幼儿园大班社会领域《关紧水龙头》含反思教案吧。

活动目标:

1、知道用完水要关紧水龙头,懂得节约用水。

2、能用警示、禁止标记制作节约用水的标志。

3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

4、培养幼儿的尝试精神。

活动准备:

禁止标志的图片

活动流程:

讨论--检查--制作

(一)讨论师:有一次,老师听见水龙头在哭,水龙头为什么要哭呢?一起来听一听。

师念儿歌第一、二句,想象、交流水龙头为什么要哭?怎么才能让水龙头不哭?

师念儿歌第三、四句,我们怎样做了,水龙头不哭了?对,我们每次用完水要关紧水龙头,要节约用水。

师幼一起念儿歌两遍。

(二)检查师:我们到幼儿园各处去检查,幼儿园里有没有水龙头在"哭"。我们发现滴水的水龙头,怎么做?

师幼一边念儿歌,一边检查有没有在"哭"的水龙头。

发现滴水的水龙头,拧紧水龙头。师:对,我们发现滴水的水龙头,要主动、及时地关紧水龙头,不浪费水。

(三)制作师:我们怎么做才能让更多的人知道要关紧水龙头?

师:我们可以画标志!为什么?(让别人看见标志就知道要关紧水龙头。)节约用水的标志,该怎么画?让幼儿思考。

师:我们认识过哪些标志?幼儿讨论。师出示禁止标志的图片,这是什么标志?(禁止标志)我们用禁止标志表示节约用水,怎么画?在红圆圈里画什么?(画上滴水的水龙头。画上玩水的小朋友。)师出示警示标志的图片,这是什么标志?(警示标志)我们用警示标志怎样提醒别人节约用水?(提醒别人关紧水龙头。)怎么画?在黄三角形里画什么?

幼儿制作节约用水的宣传标志,贴在日常用水的地方。

活动反思:

因为选材与幼儿较贴近,幼儿有较多的生活经验,故孩子们思维很活跃,都能积极地用较连贯语言表述自己的观点和经验。通过本次活动,幼儿知道了水的用处,懂得了人、动物、植物都离不开水;萌发了在日常生活中节约用水的意识。

小百科:水龙头是水阀的通俗称谓,用来控制水流的大小开关,有节水的功效。水龙头的更新换代速度非常快,从老式铸铁工艺发展到电镀旋钮式的,又发展到不锈钢单温单控水龙头、不锈钢双温双控龙头、厨房半自动龙头。

幼儿园中班教案《关好水龙头》


活动目标:

1、了解水的用途,知道节约用水。

2、学习儿歌《关好水龙头》。

3、学习、并表演歌曲《水龙头不哭了》。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

5、尝试仿编儿歌,乐意说说儿歌意思。

活动准备:

《小强的梦》故事磁带、《关好水龙头》儿歌磁带、《水龙头不哭了》歌曲磁带。

活动过程:

一、活动导入

请幼儿欣赏故事《小强的梦》故事磁带,导入新课。

二、活动展开

1、提问:小朋友们,你们说小强懂得了什么呢?教师小结:使幼儿了解水的用途,知道小强懂得了要节约用水。

2、提问:小朋友们,我们应该怎样节约用水呢?现在我们就来学习儿歌《关好水龙头》。

3、学习歌曲《水龙头不哭了》并鼓励幼儿创编东座表演歌曲。

三、活动结束

教师总结,使幼儿了解谁的广泛用途及水资源的缺乏,知道节约用水的重要性。

四、延伸活动

在日常生活中,继续加强对节约用水的教育。

幼儿百科:水龙头是水阀的通俗称谓,用来控制水流的大小开关,有节水的功效。水龙头的更新换代速度非常快,从老式铸铁工艺发展到电镀旋钮式的,又发展到不锈钢单温单控水龙头、不锈钢双温双控龙头、厨房半自动龙头。现在,越来越多的消费者选购水龙头,都会从材质、功能、造型等多方面来综合考虑。

幼儿园大班教案《水龙头在哭》


大班教案《水龙头在哭》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能用警示、禁止标记制作节约用水的标志,知道用完水要关紧水龙头,懂得节约用水,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园大班《水龙头在哭》教案吧。

活动目标:

1.知道用完水要关紧水龙头,懂得节约用水。

2.能用警示、禁止标记制作节约用水的标志。

3.发展幼儿思维和口语表达能力。

4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

活动准备:

禁止标志的图片

活动流程:

讨论--检查--制作

(一)讨论师:有一次,老师听见水龙头在哭,水龙头为什么要哭呢?一起来听一听。

师念儿歌第一、二句,想象、交流水龙头为什么要哭?怎么才能让水龙头不哭?

师念儿歌第三、四句,我们怎样做了,水龙头不哭了?对,我们每次用完水要关紧水龙头,要节约用水。

师幼一起念儿歌两遍。

(二)检查师:我们到幼儿园各处去检查,幼儿园里有没有水龙头在"哭"。我们发现滴水的水龙头,怎么做?

师幼一边念儿歌,一边检查有没有在"哭"的水龙头。

发现滴水的水龙头,拧紧水龙头。师:对,我们发现滴水的水龙头,要主动、及时地关紧水龙头,不浪费水。

(三)制作师:我们怎么做才能让更多的人知道要关紧水龙头?

幼儿园教案频道

师:我们可以画标志!为什么?(让别人看见标志就知道要关紧水龙头。)节约用水的标志,该怎么画?让幼儿思考。

师:我们认识过哪些标志?幼儿讨论。师出示禁止标志的图片,这是什么标志?(禁止标志)我们用禁止标志表示节约用水,怎么画?在红圆圈里画什么?(画上滴水的水龙头。画上玩水的小朋友。)师出示警示标志的图片,这是什么标志?(警示标志)我们用警示标志怎样提醒别人节约用水?(提醒别人关紧水龙头。)怎么画?在黄三角形里画什么?

幼儿制作节约用水的宣传标志,贴在日常用水的地方。

幼儿百科:水龙头是水阀的通俗称谓,用来控制水流的大小开关,有节水的功效。水龙头的更新换代速度非常快,从老式铸铁工艺发展到电镀旋钮式的,又发展到不锈钢单温单控水龙头、不锈钢双温双控龙头、厨房半自动龙头。

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