幼儿园时常开展活动，可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣，从而学习到更多的新知识，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了让活动更加更加有教育意义，我们需要尽可能多的时间去准优秀的方案。那么，哪些幼儿活动方案写的不错呢？下面是小编帮大家编辑的《体育活动—蚂蚁搬豆》，仅供您在工作和学习中参考。
蚂蚁搬豆游戏的锻炼价值：
1.发展顶、背、爬的基本技能，提高负重能力。
2.培养克服困难、坚持完成任务的良好品质。
游戏准备：
1.蚂蚁头饰（人手一个）大抱枕（每人一个）《蚂蚁搬豆》的音乐磁带、录音机
2.平整、宽敞、无障碍物的室内或室外大场地。
游戏玩法：
1.搬粮食。幼儿将粮食（大抱枕）顶在头上，快速的从起点走到终点。
2.扛粮食。幼儿将粮食扛在肩上，快速的从起点跑到终点。
3.背粮食。幼儿将粮食背在背上，快速的从起点走到终点。
4.驮粮食。幼儿将粮食驮在背上，四肢着地，快速从起点爬到终点。
5.抬粮食。幼儿两两一组，将两袋粮食叠起抬着，快速的从起点跑到终点。
游戏规则：两两合作的时候，两袋粮食不能掉，否则就必须从起点重新出发。
注意事项：
1.活动前注意做好头部、颈部热身运动。
2.游戏时，提醒幼儿注意保持身体姿势的正确。
3.粮食的重量要适宜。
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玩报纸的锻炼价值：
1、发展跑、跳、钻等技能，增强下肢力量。
2、发展上下肢动作的灵活性、协调性。
游戏准备：
1、废旧报纸或挂历纸（人手1张）。
2、较宽敞、无障碍物的室外大场地。
游戏玩法：
1、双脚跳。幼儿四散站在场地上，各自将报纸平铺在自己面前。教师发出口令：“双脚在报纸上跳上跳下！”幼儿用双脚并拢跳的方法来回地跳上报纸、跳下报纸。
2、单脚跨跳。幼儿四散站在场地上，各自将报纸打开到最大面积，平铺在自己前方的地面上。教师发出口令：“跨跳报纸！”幼儿后退两步，用助跑跨跳的方式反复跨越报纸。
3、围着报纸跑。幼儿四散站在场地上，将报纸平铺在自己面前。教师发出口令：“顺时针围着报纸跑！”幼儿按教师的师范方向围着报纸小跑。片刻后，教师再发出口令：“逆时针围着报纸跑！”幼儿转身180度围着报纸小跑。
游戏规则：
1、在报纸上跳下跳时，要用双脚并拢跳的方式。
2、跨跳报纸时，要用助跑跨跳的方式，脚不能踩踏到报纸上。
3、钻山洞时要按各小组的先后顺序依次进行。
注意事项：
1、提醒幼儿手拿报纸、摆放报纸、跳跃报纸时，动作要轻，以防报纸破损，影响游戏的进行。
2、幼儿围着报纸顺时针、逆时针跑时，教师要做出方向示范。
3、提醒幼儿相互之间保持一定距离，不要推撞他人，要注意安全。
顶报纸游戏的锻炼价值：
1、发展身体的平衡能力，培养听信号的习惯。
2、提高对体育活动的兴趣。
游戏准备：
1、废旧报纸若干张。
2、室内或室外无障碍、平坦、较宽敞场地。
游戏玩法：
1、幼儿每人手拿一张报纸自由地站在场地上等待。音乐声响起，教师发出口令：“头顶报纸慢走！”幼儿立刻将折叠的报纸放在头顶上，在场地中随着音乐声自由分散地慢走。
2、幼儿两两一组，分别将报纸顶在头顶上，各自伸出一只手拉手等待。音乐声响起，教师发出口令：“两人牵手，头顶报纸在场地上走！”幼儿立即两两手牵手，头顶报纸在场地上自由地慢慢走。
3、幼儿两两头顶报纸，面对面站立，互握双手在场地的起点线外等待。音乐声响起，教师发出口令：“两人握双手头顶报纸向场地对面走！”幼儿两两头顶报纸从起点用侧不走的方法走到场地对面。
游戏规则：
1、将报纸放在头顶上走时，不能用手扶。
2、在游戏过程中，报纸不能落下。
3、头顶报纸自由地在场地上行走时，不能故意碰撞他人。
注意事项：
1、提醒幼儿头顶报纸走时，要注意互相避让。
2、鼓励幼儿不要走得太快，注意身体姿势，特别是头顶的姿态。
3、当报纸不小心掉下时，要立即捡起来，重新放在头顶上继续走。
玩易拉罐游戏的锻炼价值：
1、发展跑、跳、投等技能，增强上下肢力量。
2、提高手脚的协调性和灵敏性，体验合作游戏的快乐。
游戏准备：
1、空易拉罐（人手1-2个）。
2、平坦、较宽敞、无障碍物的室外场地。
游戏玩法：
1、障碍跑。将幼儿分成3组，教师引导幼儿将易拉罐等距离放好。幼儿听信号，按先后顺序，绕着每一个易拉罐做S形跑。
2、双脚跳。幼儿四散站在场地上，各自把易拉罐放在自己的面前。教师发出口令：“双脚来回跳过易拉罐！”幼儿用双脚并拢跳的方式来回地跳过易拉罐。
3、跨跳。幼儿分成3组，教师引导幼儿把几个易拉罐垒成3层高的围墙。幼儿听信号后，按先后顺序，从起点线以助跑的方式跨越易拉罐墙。
4、投易拉罐。教师引导幼儿把几个易拉罐垒起来，幼儿手拿一个易拉罐站在离它3-4米远处，听信后将易拉罐举过肩膀并瞄准垒好的易拉罐墙投出，看谁能将易拉罐强砸散。
游戏规则：
1、绕易拉罐跑时脚不能碰到易拉罐。
2、跨跳易拉罐墙时要辅以助跑，脚不能碰到易拉罐墙。
3、障碍跑、跨跳时要按各小组的先后顺序依次进行。
注意事项：
1、提醒幼儿四散站在场地上跳或投时，注意找适当的位置，不要碰到他人，注意安全。
2、提醒幼儿必须听到信号后才能将易拉罐投出，不要砸到其他小朋友。
玩棍棒游戏的锻炼价值：
1、发展单双腿跳的基本技能，增强腿部力量。
2、激发合作意识，培养积极主动参与体育活动的兴趣。
游戏准备：
1、1米长缠有塑料胶带的竹竿（人手一根）
2、平整、宽敞、无障碍物的户外或室内大场地。
游戏方法：
1、跳棍棒。幼儿四散站在场地上，双脚（或单脚）跳过棍棒，在跳回来。开始时可间隙跳，熟练后再连续跳。
2、骑棍棒。幼儿站在场地的起点线后，把棍棒放在两腿间，像骑马般的骑向终点。
3、跳房子。引导幼儿用棍棒摆成各种房子的形状，然后双脚并拢（或单脚）跳过每一格。
4、跳小河。幼儿分成四组，把棍棒摆成数条小河状，幼儿听教师信号后，按先后顺序跨跳过小河。
游戏规则：
1、跳棍棒时要求不要碰到棍棒。
2、跳小河时要用助跑的方式进行跨跳。
注意事项：
1、提醒幼儿拿棍棒时注意安全。
2、提醒幼儿跨跳时注意把握尺度，不要踩在棍棒上导致摔跤。
搬家游戏的锻炼价值：
1.发展持、抬物走、跑的技能，增强手臂力量。
2.提高身体动作的协调性，培养合作精神。
游戏准备：
1、大纸箱（人手一个）布娃娃以及其他玩具若干，绳子（人手一根），小平板车或者滑车（人手一个）
2、平整、宽敞、无障碍物的室外大场地。
游戏玩法：
1、幼儿自由选择搬家的方法，把玩具装进纸箱内，搬到指定地点，并布置一个新家。幼儿可以根据物品大小和各自需求调换纸箱，或者找同伴一起合作完成。
2、幼儿可以单独或合作将“家”里的物品有序的装在平板（滑板）车上，用车将“家”里的物品拉到新家，并布置好新家。看谁的家里布置的最合理、最漂亮。
3、请幼儿搬运物品时用绳子将物品绑住，然后拉到自己的新家。
游戏规则：
1、物品一定要搬到指定的地方。
2、活动过程中不能更换伙伴。
3、在搬运的过程中，如果物品掉在地上，需重新装好后才能前行，不能边推滑板边拿着物品往前走。
注意事项：
1、每个新家应有一定距离，注意间隔。
2、要合理布置新家。
3、拉平板车的时候，注意不要使绳子相互交缠在一起。
擀面杖游戏的锻炼价值：
1、掌握身体左右滚动的方法，激发对体育活动的兴趣。
2、提高动作的协调性。
游戏准备：
1、运动软垫或地毯（每组2块）。
2、平整、无障碍物的室内或户外场地。
游戏玩法：
1、热身活动。教师带领幼儿模仿马儿在场地上行走、慢跑、快跑。
2、学做擀面杖滚动。
教师：谁会像擀面杖一样在垫子上滚来滚去呢？哪位小朋友愿意来试一试？
幼儿分组依次两臂上举，两腿并拢仰卧在垫子上，自我用力从垫子的一方向另一方滚动。
当幼儿滚到垫子的末端时，要起身站立，依次排好队。当最后一名幼儿完成滚动排到队尾后，幼儿要马上开始用相同的动作在垫子上一个接一个地从垫子的末端滚回起点，起身站立排好队。
游戏规则：
1、要求在垫子上统一的向同一个方向进行滚动。
2、滚动时不可以冲撞或者挤压他人。
注意事项：
1、要控制幼儿之间滚动间隔的时间和距离。
2、幼儿身体滚动的动作较熟练协调后，可在地毯、地板上放置几条卷起的毛巾或沙发软靠垫作为障碍物，给幼儿身体滚动增加一些难度，要求他们遇到障碍物时要用力滚过去。
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