冬季室内亲子游戏3则
1、尝味游戏
尝味游戏,在餐桌上进行,适合开始吃辅食的宝宝,这可以锻炼孩子嗅觉、味觉的敏感性,还可以丰富孩子的语言表达能力。
游戏准备:不同味道的水果,例如苹果、梨子、桔子等;或者汤水,例如糖水、牛奶、米汤等;或者是做好的饭菜(但是味道不能太浓)。
游戏玩法:
用不同味道的汤水或者水果先让孩子闻-闻,说说是什么味儿。
给宝宝品尝,告诉宝宝名称和味道,让宝宝自己也学会分辨,再说出来。和刚才闻的时候感觉有什么不一样。
平时做好的饭菜也可以让宝宝品尝一下。
还可以将这个游戏升级为闻味游戏,给宝宝不同的水果闻闻,告诉他水果的名称,然后让宝宝闭上眼睛,妈妈再取一个水果让宝宝闻,并说出水果名称。
2、“光影”游戏
冬季的夜晚,父母可以与宝宝玩“光影”游戏。这个游戏要在宽敞的起居室里进行,可以提高孩子运动的协调性和灵活性,反应能力,以及对于光影的认识。
游戏准备:在晚上灯光下做这个游戏,电筒或者激光教鞭一个。
游戏玩法:
注意起居室的安全,房间一定要比较宽敞,但家具应尽量靠旁边放,以便有足够的地方让孩子跑动。清除突出、尖锐的物体。如果房间不够大,可以让孩子一人跑。
大人把房间的灯灭掉,用手电筒或激光教鞭向地面照出光影子,让孩子去捕捉、踩踏。
注意手电光不要摇晃得太快,要给孩子足够的反应时间,可以慢慢加快晃动速度。
光线只能照在房间的空地上,不要对着孩子眼睛照射,会伤害孩子的视力。
也可以将电筒照向天花板或者墙壁,让宝宝抬头寻找光影的位置,迅速的指出来。
宝宝再大一点的时候,就可以教他一些手影游戏,例如最常见的“狗头”等手影,让宝宝进一步认识光与影的关系,还强化手部姿势变化,练习精细动作。
3、神奇的布口袋
“神奇的布口袋”是一个在冬季温暖的客厅里随时随地可以与宝宝玩的亲子游戏。它是专门针对婴幼儿心理特点训练婴幼儿触觉的,还可以训练幼儿对看不见的物品的分类。
游戏准备:一个不透明的布口袋;各种水果和坚果,如香蕉、桔子、苹果、核桃、花生、瓜子、葡萄、橙、柚等等;或者各类小玩具,如手枪、汽车、摇铃、玩具兔、手机、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
游戏玩法:
父母拿着装满各类物品的布口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸一件东西,不能拿出来看,也不许偷看。摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么。”
等宝宝将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。孩子熟悉游戏后,可让孩子一边摸一边说:“这是水果中的梨子。”等等。
为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸而且回答,最后让孩子鉴定对错与否。
在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富“口袋”里的“内容”,或者不断变化口袋的形状,例如将布口袋变成一个圣诞老人的靴子、一个漂亮的纸盒子等等。以提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是视觉、触摸觉的发展。
八种幼儿益智游戏
每一个孩子都喜欢游戏。事实上,游戏本身就是一种学习,是孩子获取经验、发展智能的妙方,也是孩子自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及对未来处事的象征。
启发孩子智慧的游戏有很多种,下面介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动:
分类的游戏:这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。
扮演的游戏:例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……
手指的游戏:双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。
躲藏的游戏:跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。
绘画的游戏:从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。
组合的游戏:许多发明都是在原来的物品上加一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有哪些东西加以组合,会更好用;另外用图片或字词组合成故事;其他如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。
观察的游戏:让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……
知觉的游戏:“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力。知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
1
小小传球员
游戏目标:
1、能够在传球的过程中,双手控制球的位置和传球力度。
2、通过不同方位的传球,提高方位知觉的能力。
3、能够在传球中,注意力集中。
游戏准备:球(两个小朋友一个)
游戏玩法:
1、幼儿根据人数进行站队。
2、确定传球方向。
3、听到口令后开始传球。
4、传球的幼儿正确判断来球的方位,及时伸出手臂迎球,做好接球手型。
5、哪队先传完球为胜利。
还可以这样玩儿:改变传球的方向和规律如:头上传球、胯下传球、体侧传球。
改变传球的规律:从前往后传球、从后往前传球,来回一次传球。
游戏照片:
2
乌龟接球 (抛传球)
游戏目标:
1、发展幼儿的手臂力量,锻炼幼儿手眼协调能力。
2、提高幼儿的方位知觉能力和注意力。
游戏准备:球、乌龟壳(亿童玩具)
游戏玩法:
1、一个小朋友手持乌龟壳两侧,另一个小朋友两手握球两侧于腹前,两腿稍屈,上体稍向前请;抛出时,蹬腿,展体,挥臂,屈腕指,将球抛出。
2、拿乌龟壳的小朋友想办法接住跑过来的球。
游戏照片:
3
胸前传球(双手胸前传球)
游戏目标:
1、发展幼儿的手臂力量和协调素质。
2、提高幼儿的方位、力度、知觉能力和注意力。
3、能够协同用力传球
游戏准备:球(两个小朋友一个)
游戏玩法:
1、两位幼儿面对面站好,其中一位幼儿手持球。
2、持球幼儿两腿平行或前后站立,两腿稍屈,两臂屈肘,两手持球两侧置于胸前;蹬腿、伸腰、伸臂、屈腕指,将球推出。
3、对面的幼儿及时伸出手臂迎球,做好接球手型。接住传过来的球,再将球传出。(方法一样)
还可以这样玩儿:
1、改变传球动作例如:双手头上传球,单手肩上传球。
2、加长传球距离。
游戏照片:
4
小球钻火圈 (双手头上传球)
游戏目标:
1、促进幼儿幼儿手臂肌肉和手腕小肌肉群的发展。
2、提高幼儿手触觉的准确性。
3、促进幼儿的方位知觉能力。
游戏准备:球、大中号呼啦圈(亿童玩具
游戏玩法:
1、两名幼儿一组,一名幼儿持球,另一名儿举呼啦圈。
2、持球幼儿双手头上传球,将球投进呼啦圈里。 (脚平行或前后站立,腿稍屈,双手持球于头后上方,蹬腿屈体、挥臂、屈碗、指,将球传出)
游戏照片:
5
冰激凌
游戏目标:
锻炼幼儿身体协调能力、及平衡力。
游戏准备:球、锥形桶(亿童玩具)
游戏玩法:
1、将球放在锥形桶上自制冰激凌,
2、将冰激凌运到指定地点为胜利。
3、冰激凌掉在地上后,要原地捡起继续游戏。
游戏升级版:
1、增加路障,引导幼儿绕障碍运冰激凌。
2、调整球的大小。有小到大循序渐进。
游戏照片:
6
太空帽
游戏目标:
1、锻炼幼儿身体平衡能力。
2、乐于参与体育游戏,有愉快的情感体验。
游戏准备:球 飞盘(亿童玩具)
游戏玩法:
1、将球和飞盘组成太空帽
2、听到小宇航员环游太空啦,幼儿戴着帽子走出来,注意不要让帽子掉下来。
3、当看到路上有小石子时,小小宇航员要戴着太空帽跳过小石子。
游戏升级版:
1、以比赛的形式环游太空,激发幼儿的兴趣。
2、可以用其他形式环游太空,如:跳、跑、蹲着走等。
游戏照片:
7
我是一只跳跳虎
游戏目标:
1、锻炼幼儿弹跳力及下肢力量。
2、锻炼幼儿身体协调性。
游戏准备:球、小方块(亿童体育玩具)
游戏玩法:幼儿将球夹在两腿之间,跳到指定位置后返回。边跳边说儿歌: 我是一只跳跳虎,腿夹小球真威武,跳跳这儿、跳跳那儿,好像一起在跳舞。
游戏升级版:放音乐、根据音乐快慢调整跳跃频率。
游戏照片:
8
轮胎运球
游戏目标:
1、促进幼儿幼儿手臂肌肉和手腕小肌肉群的发展。
2、促进幼儿的方位知觉能力。 游戏准备:轮胎、球
游戏玩法:
将球放到轮胎内侧,幼儿推轮胎,注意轮胎的平稳,不能让小球从轮胎里掉下来。边说儿歌边游戏, 儿歌:大大的轮胎,小小的球。两只小手轻轻推,小球滚得哈哈乐。
游戏照片:
9
小肚顶球
游戏目标:
1、培养幼儿合作游戏的意识
2、锻炼身体协调能力 游戏准备:球
游戏玩法:
1、两人一组,面对面站好。
2、手挽手,将球顶在肚子上。齐心协力将球运到指定位置。
游戏照片:
10
小车运球
游戏目标:
1、锻炼幼儿身体平衡能力
2、锻炼幼儿手眼协调能力
游戏准备:小推车、球
游戏玩法:
1、将球放到小推车里
2、幼儿双手推着小推车到指定位置
游戏照片:
11
移动的汉堡包
游戏目标:
1、培养幼儿合作游戏的意识
2、锻炼身体协调能力
游戏准备:球
游戏玩法:
1、两人一组,背对背站好。
2、手挽手,将球顶在后背上。齐心协力将球运到指定位置。
游戏照片:
12
小球走迷宫(滚球)
游戏目标:
1、促进幼儿幼儿手臂肌肉和手腕小肌肉群的发展。
2、提高幼儿手触觉的准确性。
3、促进幼儿的方位知觉能力。
游戏准备:球、大中号呼啦圈(亿童玩具)
游戏玩法:
1、将圈摆在地上,幼儿手持球,用手指和指根触球,用屈腕指的力量拨滚球。
2、幼儿拨动球的时候,要让球始终沿着圈的轨道滚动。
3、注意滚球移动时球与人移动的速度要一致。
游戏升级版:
1、可调整圈的大小,让球在圈上滚动。
2、可将圈摆成不同的造型,引导幼儿让球在圈上滚动。
3、由单手滚球变化到双手滚球(双手滚球时两手用力要均衡)
游戏照片:无
12种幼儿家庭游戏
1、分类的游戏这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特性分类。
2、猜谜的游戏猜谜对孩子不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
3、扮演的游戏例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……
4、想象的游戏“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
5、接龙的游戏许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中的如老鹰、鸽子……
6、字词的游戏让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代……
7、手指的游戏双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”……等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。
8、躲藏的游戏跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字……等,让他们找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。
9、绘画的游戏从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子喜爱自由创作的喜悦。
10、组合的游戏许多发明都是在原来的物品加上一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有那些东西加以组合,会更好用;另外用图片或字词组合成故事;其它如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。
11、观察的游戏让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。
12、知觉的游戏“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片……等活动。
对于孩子来说,冬天外边太冷,每天窝在家里,除了吃饭睡觉写写作业,似乎也没有什么其他太多的事情。这时候家长们有时间可以考虑和孩子在家做一些亲子小游戏。冬天,适合在室内玩的亲子游戏有哪些?一起来看看吧!几个适合在家玩的亲子游戏
01模仿各种动物带宝宝一起模仿各种动物的动作,非常考验大动作技能。比如:
(1)翘起脚尖,后脚跟着地,像企鹅一样走路;
(2)两手放头上,像兔子一样跳;
(3)蹲下,双手撑地上,手脚同时离地,像青蛙一样跳;
(4)双手双脚着地,背弓起,像熊一样爬;
(5)整个身体贴地,像蛇一样蠕动;
(6)一边快步走一边挥动双臂,像小鸟一样飞……
02翻滚吧宝宝两岁的宝宝能听懂简单的指令,玩翻滚游戏再合适不过了。
(1)前滚翻。让宝宝站好,弯腰双手放地上,头顶在地上,爸爸妈妈站在宝宝侧面,扶着宝宝的腰胯部,给宝宝一个向前的力量,帮宝宝翻过去。翻滚过程中宝宝的头要始终挨着地面。
(2)后滚翻。宝宝躺在地上,双手放在两耳边撑地,指尖朝向肩膀。爸爸妈妈蹲在宝宝身侧,双手扶住孩子的腰胯部,并让宝宝向上踢腿、手用力撑,然后爸爸妈妈帮忙宝宝向后翻转,然后落地站稳。注意,过程中宝宝的手和头都挨着地面,不需要将宝宝整个人提起。
(3)侧翻。让宝宝躺在地上,双手举高,全身绷直,然后用腰腹部力量往侧面翻滚。如果家里空间够大,可以连续翻好几个,然后反方向翻回来。
03木头人游戏播放欢快的音乐,音乐响起,全家人一起跳舞,任何搞笑滑稽的动作都可以!就在大家跳得正嗨的时候,突然把音乐停掉,大家马上就不能动了,直到音乐再次响起。这样反复“播放——暂停”几次,考验宝宝的反应能力和身体的控制力,这个游戏一定会让大家开怀大笑。
04走平衡木用胶带在地上贴出一条直线,让宝宝沿着直线走。注意手臂向两边打开伸直,像小鸟一样,这样有助于保持平衡。等宝宝能轻松完成了,可以加大难度:让宝宝一只手拿玩具,另一只手空着,再尝试走直线,更挑战平衡感,走几次之后玩具可以换手。
05打保龄球在地上摆一排空塑料瓶,然后让宝宝用小球当保龄球,瞄准,把球滚过去,直到把所有塑料瓶都撞倒为止。刚开始宝宝可能不会老老实实地把球滚过去,而是直接扔过去,一开始可能还扔不准。没关系,可以把瓶子放近一些,只要锻炼到投掷能力就行,规则可以根据宝宝的能力和喜好适当调整。
06投篮入筐准备一些球(卷起的袜子也可以当球用)和一个大小合适的纸箱,让宝宝把球投到纸箱里。也可以在家里的墙壁或柜子上粘一个“篮筐”,用硬纸板做一个都可以,让宝宝投篮,练习投掷能力。
07抓丝巾把丝巾抛向空中,让宝宝抓。在这个过程中,宝宝会跑、跳、转身,会快速移动身体去接丝巾,很好地锻炼身体的灵活性和手眼协调。
让孩子多运动的其他方面的好处
01睡眠定量的运动能让孩子消耗精力,使身体产生疲惫感,大脑和全身的肌肉更容易放松,入睡更快并进入良好的睡眠状态,从而提高睡眠质量。
02身高孩子经常运动,可以改善血液循环,刺激骺板和骨骼,促进生长激素的分泌,使骨骼生长更迅速,从而促进孩子身高的增长。据医学专家调查研究,爱运动的孩子比同龄其他孩子平均身高相差4—8厘米,有的甚至更多。
03免疫力进行适量的运动,可以调节人体的机能,更好的抵抗细菌病毒的入侵,保护孩子免受感冒和感染的影响。所以,孩子适度的运动量是很有必要的,冬天天气寒冷,空气质量也不是最优,这些亲子游戏适合在室内活动。当然,在天气条件允许的情况下,爸爸妈妈还是要多带娃出去活动。
有趣又益智的幼儿手指操12则
1、《猴子荡秋千》
一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
2、《一家人》
大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;
爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;
个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;
哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;
个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。
3、《五个小兄妹》
五个兄妹是一家,聪明友爱人人夸。
大拇哥,爱唱歌,哆来咪法嗦啦嗦。
二拇弟,爱看戏,每天来遍《西游记》。
中指头,爱研究,科学知识他最熟。
四兄弟,爱学习,门门功课争第一。
小妞妞,最好奇,啥事儿都要问到底。
五个兄妹在一起,天天快乐多有趣。
4、《看谁本领大》(适合大班)
(这是一种两人智头游戏,类似民间石头、剪刀、布。小朋友游戏时一面运动双手做各种动作,一面喊“看谁本领大?”)
动作说明:老虎爪子(五指微屈)。猫的眼睛(食指拇指相接成圈)。老鼠的尾巴(小指伸直)。大象的鼻子(中指弯屈)。
游戏规划是:老虎吃猫。猫吃老鼠。老鼠吃象,象吃老虎。
5、《卷白菜》
卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜;
剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜;
洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;
切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;
炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜!
6、《石头、剪刀、布》
石头剪刀布,石头剪刀布,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)
石头剪刀布,石头剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)
石头剪刀布,石头剪刀布,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛(石头放剪刀上面)。
7、《五根手指》
一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!
8、《手指兄弟》
兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。
老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。
老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。
老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。
老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。
大家拍手把歌唱。
9、《手指一家人》
大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,五小妞妞唱大戏,手心、手背、心肝宝贝。
10、《包饺子》
小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)
擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)
包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)
香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)
(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)
11、《手指谣》
手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状);
桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)
让我看看有什么,(用眼睛看孔)
原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)
12、《两个》
两个拇指,弯弯腰,点点头;
两个食指,变公鸡,斗斗斗;
两个小指,钩一钩,做朋友;
两个手掌,碰一碰,拍拍手。
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