父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！教师与家长之间要互相理解、互相帮助，帮助孩子们走出一条精彩的人生之路！那么，家园共育工作中是否有需要进一步改进的地方呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“育儿心得：让孩子快乐的方法”，希望对您的工作和生活有所帮助。
育儿心得：让孩子快乐的方法
对父母来说，使孩子拥有快乐性格的最佳方法就是：使家庭充满快乐和温馨。在幸福的家庭中成长起来的孩子，由于具有快乐的性格，成年后能够幸福生活的比不幸家庭长大的孩子要多得多。下面有9种快乐秘方，你可以在孩子身上尝试一下：
1、有时间享受“不受限制”的快乐
家中父母希望居室整洁，周围的邻居又喜欢安静。孩子一旦开始喊叫、跳跃，父母便会想办法制止，孩子只好越来越乖了。表面上，是父母管教有方，但由此带来的是：孩子的热情和活力在一点点丧失，孩子的心灵也感受到了压抑。但孩子毕竟是孩子，他们需要带着童真的想像力尽情地玩耍，需要有时间去抓萤火虫、打雪仗、看蜘蛛做网、蚂蚁搬家——这些按照孩子自己的步伐去探索世界的活动，更能给他们带来真正的快乐。
2、关心他人
孩子需要认同自己是家庭和社会有价值的成员，父母应尽量给孩子提供接触社会、关心和帮助他人的机会。如让他把家里的旧玩具收集起来，送给需要的小朋友；帮助照看比自己年纪小的小朋友；帮妈妈做力所能及的家务等等。在家里，家庭成员之间要相互关心，营造温馨的家庭氛围，让孩子从小就懂得关心父母，关心长辈，懂得分享。儿童心理学家指出，儿童在很小的年纪就能享受到帮助别人的快乐。
3、体育活动
和孩子一起滑雪、一起骑车、一起打球……这些活动不但能增进孩子的健康，更能让孩子笑口常开。并且在活动中还能增进亲子关系。好的身体状况和运动技能，有利于让儿童树立正确的自我形象观。
4、笑出声来
笑出来，对你和孩子的健康都有好处。有些父母喜欢在孩子面前保持严肃的形象，以为这样才有尊严。其实不是那么回事，笑出声来，并不会失去你的尊严。让你的家中充满笑声，并经常给孩子一个拥抱，它们是最好的爱的表达。有没有听说过：“一个人一天需要4次拥抱，才能存活；8次拥抱，才能维持；16次拥抱，才能成长。”亲子间感情不要放在心里，爱她就要表达出来。
5、更具体的表扬
父母应特别强调孩子令人满意的具体行为，表扬得越具体，孩子就越清楚哪些是好的行为。表扬其实包含两个部分：一是父母说的话语，二是孩子据此作出的推断。表扬越具体，孩子越能够根据父母的话对自己作出实事求是的评价。当孩子做好一件事或掌握了一种技能的时候，不要总是简单地说：“做得不错”，要指出他们具体细节的成功。比如“你今天把那个摔倒的小妹妹扶起来，真让妈妈高兴。““我喜欢你画的这些树。”具体的表扬会让孩子产生更大的满足。当然，也要注意不要表扬过度。从小要让孩子认识到，真正的表扬来自于他们战胜了挑战之后。
6、艺术的魅力
音乐、舞蹈、文学等各种艺术形式会极大地丰富孩子的思想修养，培养他们的艺术情操。这些艺术形式将成为一个感情的释放口，帮助他们表达自己和对世界的情感，并从中获得生活的快乐。
7、不要苛求完美
孩子毕竟是孩子，各方面的能力有限，总有这样或者那样的不足。父母不可太过于追求完美，父母如果总是对孩子表示不满和批评，会伤了孩子的自尊，失去自信。所以，下一次当你再要抱怨的时候，先想一下，这个过错是不是跟他们的年龄有关？10年后他们还会这样做吗？如果你的答案是否定的，就别再唠叨个没完。记住：你和孩子之间的感情总比他把袜子放在哪里要重要得多。
8、教会孩子解决问题的技巧
当孩子认为自己能解决一些问题时，可以让他们产生良好的自我感觉，能树立起信心，并且有了下次自己解决难题的勇气。当他们遇到难题时，你可以按下面的步骤教会他们解决问题的技巧：发现问题；让孩子描述出他想要的结果；帮他设计出要达到这个结果的步骤；让他自己想，哪一步他能够自己完成，哪一步需要别人的帮助；在他确实需要帮助的步骤上提供帮助。
9、给孩子显示自己的机会
每一个孩子都有自己独特的天才和技能，展示这些能给他们带来极大的喜悦。“妈妈，我给你讲一个故事好不好?”这时即使你在厨房做饭，也要满足他这个愿望，并适时地给予肯定：“你讲得真是太棒了。”要知道，能和你分享他喜欢的这个故事，对他是多么地快乐。孩子的热情、能通过你的分享和肯定，转化成良好的自尊、自信，而这些品质对他们一生的快乐都是最宝贵的。
yjs21.cOm更多家园共育编辑推荐
育儿心得：让孩子快乐健康的成长
时光荏苒，转眼孩子已从襁褓中的婴儿长成了超过一米多小小男子汉了。在孩子的成长过程中，我们主要以“快乐健康”宗旨。一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下几个方面的心得。
生活上
日常生活习惯的培养，首先就是吃方面，平时都要让孩子自己吃饭，要控制他少吃零食，要有时间会多研究一些新鲜感的菜式吸引孩子，尽量让孩子爱上正餐的饭菜，这样身体抵抗力才会好；其次要多带孩子到外面锻炼，不要一直让他看电视，玩手机游戏，现在电视播的一些动画片（里面的人物说话怪怪了，一点正气都没有，小孩看多了也会跟着动画片里人物的说话语气，模仿力很强。这类动画片看多了，人都没什么精神，而且还很爱哭；还有让孩子尽量早睡，每天准时睡觉，早上准时起床。
学习上
家长一定要为小孩创建一个良好的学习环境和氛围，要以身作则，给孩子做个好榜样，平时要多挤点时间和孩子一起学习（比如一起看书、一起画画、一起玩游戏）孩子在这样的过程中感受到一种学习的快乐，就会慢慢的喜欢学习，根据小孩的兴趣好爱好，并积极引导和鼓励。
交流与沟通
不要整天把小孩关在家里，多带小孩与同年孩子一起玩，小孩之间都有很多话，在一起玩都很开心，有时都会玩的不想回家，小孩在一起玩难免会有一些小矛盾，尽量让孩子自己处理与其他小朋友的关系。
安全知识
要教会小孩一些简单的安全知识，平时在家不要自己玩火、玩水、玩电、要远离一些危险物品，懂得一些过马路的知识。要记住爸爸妈妈的手机和名字，家住哪里等。
小班家长育儿心得：让孩子快乐的成长
都说父母是孩子最好的老师,家长的影响伴随着孩子一生的长成。在孩子的成长过程中父母的教育起着举足轻重的作用。虽然如今的我们还谈不上孩子最好的老师，但是我们做父母的也是一边学一边教，尽量的去让孩子快乐健康的成长。如今的彤彤已经六岁了，基本的生活小常识也懂了不少，平时在外人面前显的很内向也很腼腆，但在家里却是一个爱说爱闹的孩子，在两周岁前没少让我们操心，刚出生就是一个特别爱哭的小孩，如今的她已经在幼儿园度过了一年多的幼儿园生活，从开始的不适应到如今能独立完成很多的小事情，在这成长过程中我们也看到了幼儿园生活的重要性。彤彤是我们家唯一的宝宝，我们父母平时的工作都比较忙，基本上都由长辈在照顾，说实话自己花在小孩子身上的时间并不多，我们也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得。讲一讲彤彤这1年多在幼儿园的成长过程中的感触。以抛砖引玉，达到共同教育好宝宝的目的。
现在的孩子都是独身子女，所以都有一个共同的最大的问题就是以自我为中心相对都比较娇气，彤彤也有这样的通病，在家里外公外婆，爷爷奶奶都把围着她转，要什么都会答应她，自己在平时的生活中也时时在注意这个问题，小孩子千万不能随时随地的满足他的要求，这样只会对小孩子的成长更不利，小孩子只要一哭就想办法的去买吃的玩的哄他，将来只会越来越无理取闹，在小孩子的思维里他只要一哭就有东西吃，有玩具玩，做为家长以后你只会越来越没办法去教育她。说到小孩子的教育，我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通，但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立，因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流，引导，并且一定要现场模拟，才能真正的情景交融，让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在11个月的时候，发生过这样一件事：宝宝刚学会走路，正值秋冬季节，我和他爸爸正在吃饭，宝宝在小桌子旁边玩耍，妈妈就提醒宝宝，宝宝你冷不冷，你冷就坐到床上去，盖上被子。宝宝说不冷，说着她把沙发上的布娃娃拿了过来放到床上，用被子盖起来了。后来经过仔细询问，宝宝回答：娃娃衣服也没穿，她也要冷的，我就把她放到床上，用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出，孩子对于妈妈说的，冷了就坐到床上，盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导，小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。
在这一年多的幼儿园生活中，彤彤学会了自己吃饭，自己穿鞋子，能自己动手做一些手工制作，性格相对内向的她喜欢画画和动手剪各种各样的东西，从二周岁开始就喜欢拿各种不同的图纸过来剪，每个小孩都有她自己的兴趣爱好，作为父母都希望自己的小孩是最棒的，但我们不能强迫他用去学习一些不感兴趣的事情，我们要孩子自由快乐的成长。平时喜欢旅游的我经常会带孩子去各个不同的地方感受不同的文化和接触各种不同的人。在每次旅游回来她都能给家里人带来自己的所见所闻，这说明她在这个过程中也在不断的学习和观察，能把在旅游途中看到的遇到的都能说出来。记得去年去青岛玩的时候，在上海坐地铁，坐飞机，回来后她就马上把她在上海见的地铁和飞机仔细的描述给她老太太听。因为她的内向，所以作为父母也是想尽量的多让她去接触不同的人，看不同的事物，也希望在幼儿园老师能够通过不同的方式去增加她的主动性，上课的时候能多让她提问和回答问题。身教胜于言传，小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，这都是身教的直接结果，因此想要求小孩子怎么样，首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活，我家宝宝就学会了父亲的所有习惯，好的，坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨能力基本是没有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
对于孩子我们要多夸奖，少打击。无论是大人还是小孩都希望得到别人的夸奖，所以平时孩子做出任何我们不可思议的事情时我们都不能打出，更不能随便打骂，其实孩子也是爱面子，有自尊心的，我们要多给孩子一些夸奖和鼓励，即使做错了也不能放弃他的好奇心，作为家长我们还要经常制造机会让孩子来表现自我。
最近经常会听到女儿说自己的事情自己做，确实孩子在成长的过程中能尽量的让她多自己动手做，孩子的自立、自理能力也影响着孩子的一身，我们要有意识的去培养孩子的动手能力。
我们希望自己的宝宝能够健康快乐的成长，也渴望老师能在这方面多给我们支持，指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得，最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持！
子岍出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。子岍现在已经上了幼儿园小班，较之以往有了很大的进步。让我们做爸爸妈妈的感到无比的高兴和幸福。在此我要感谢王老师和丁老师的耐心教导和呵护。更感谢两位老师给了我一次这么好的机会，来分享我的快乐和幸福。
我将从以下几个方面来谈谈我的个人体会和想法：
一.习惯的养成
拿破仑.希尔说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。子岍宝贝入园以后，从一个十一二点才会睡觉的”夜猫子”,到能自己脱掉衣服裤子，早早的躺在床上独自安静地睡觉。从一个爱睡懒觉的小懒虫，成为一个早起的好宝贝。自己的事情自己会做。吃饭时，总是高兴的接过我手中的饭碗，小手拿起小勺子大口大口的吃饭。表现给妈妈看，此时，我开心的笑了，竖起大拇指赞扬他：“儿子，真棒！”他也开心的笑了。吃的更香了，嘴巴张的更大了。回来后自己把书包放在固定的位置摆放好。爷爷奶奶递过准备好的点心，总不会忘了说声谢谢。短暂的一个月，儿子点点滴滴的进步，多亏王老师和丁老师的用心教导和辛勤付出。作为家长，我们看在眼里，喜在心里。心存感激。我们会极力的配合好老师。在家玩具用完后，鼓励他去收拾摆放好。垃圾扔进垃圾桶。饭前便后要洗手。指甲长了要剪。出门自己穿好鞋子，跟我们比赛谁穿的又快又好……家长的一言一行，一举一动，对他起着潜移默化的作用。
二．兴趣与爱好
兴趣是最好的老师。在平时的生活中，家长要注意观察并善于发现孩子的兴趣，爱好。并给予鼓励和支持。子岍从小对音乐很敏感。音乐响起，马上舞动起来。对与这方面的爱好，我们经常带他去绿茵广场跟那些大哥哥一起跳街舞。总是乐的哈哈大笑。会找姨奶奶做舞伴，跳起交易舞。搭积木也是他的强项。总是拿出两桶积木。认真的搭着。看到他的成果，给予表扬，让他有种成就感。更加对积木的喜爱。在幼儿园受王老师和丁老师的影响。发现儿子对唱歌和画画特感兴趣。语言沟通弱点的儿子，也会时不时的爱唱一句幼儿园学过的歌曲。平时不怎么喜欢的小霸王学习机也派上了用场。睡觉前抱着他心爱的宝贝，学唱歌。越唱越起劲，让我感受到了他的快乐。晚上散步回来，总不忘拿出笔和纸，涂涂画画。这是儿子活泼开朗的重要原因。
三．玩与乐
玩是孩子的天性。为了让孩子尽情地玩耍，在玩中体会学习的快乐，度过一个快乐的童年。我尽量安排一周去两三次沃尔玛小小王国娱乐场，在玩耍中提高他的交际能力，和小朋友分享快乐。周末去鹅湖公园，秋收广场，虎形公园等地方游玩，让他亲近大自然，增加对新事物的喜爱和好奇心。一年全家带子岍宝贝去外旅游一次，让他感受到世界的博大。
‘‘望子成龙，望女成凤’。是大多数家长的心愿。但我不求儿子有太大的成就。不会强加过大的压力。只求儿子能够在家以及九龙幼儿园这两个主环境里健康快乐的成长。
育儿心得：让孩子快乐地成长
非常欣喜地看到，随着孩子年龄的增长，她知道的知识越来越丰富，她的表达能力也越来越强，还渐渐学会了忍耐、坚持等一些优秀的品质。我知道，她能有这样的进步，归功于老师们不厌其烦的耐心教育和帮助，也得益于我和她一起每天温习幼儿园学到的知识。每天孩子放学后，正好我也下班了，于是，我和她一起做游戏，温习她当天学过的东西。由她当老师，我当小朋友，她要求我做好，我于是正襟危坐，很认真的样子。蓉蓉站在前面，学着孙老师或是王老师的样子，教我背儿歌或是绕口令。我最喜欢她背绕口令《虎和兔》，既节奏紧凑又抑扬顿措。她还会给我讲算术，学着孙老师的样子说：小朋友，告诉我，3添2是多少。我的回答必须是她在幼儿园学到的那种回答方式：孙老师，我告诉您，3添2是5。
就这样，我们每天用半个多小时的时间复习了她当天学到的东西（唱歌、画画、游戏、娃娃家等），使她能够温故而知新。同时，在各种角色扮演中，她感受到了无比的快乐和自豪，学的也会更加起劲。
我想，每个家长都有适合自己孩子的育儿方法，我很乐意向大家共享，让我们的孩子在家长、老师的教育和辅导中快乐地成长。
育儿观念：正确的教育方法和理念让孩子快乐成长
一位农夫得到一块玉，想把它雕成一件精美的作品，可他手中的工具是锄头。很快，这块玉变成了更小的玉，而它们的形状始终像石头，并越来越失去价值。正如我们年轻的父母也得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。那时的我看到这则寓言故事时就在想，当我得到一块“玉”，我一定不能用锄头来雕琢他，需要合适的方法来培养孩子。当我经历怀胎十月、初为人母，我和所有的母亲一样憧憬着孩子的未来，希望她快乐、健康、平安、聪明、出人头地等等满满的愿望溢在心里。如今，女儿索菲快4岁了，在牛津E班度过了快乐开心的时光，成长为一个性格开朗、聪明活泼但又有点多愁善感、偶尔也会有点小任性的小姑娘。回想起教育女儿的点点滴滴，我从家庭教育和幼儿园教育两个方面谈谈我的心得体会。
一、家庭教育方面
在我的家庭教育理念中一直采用“赏识教育”，多鼓励、多表扬让索菲有了较强的表现能力、较好的自信心。同时，“言传身教”在我心里是一个很有份量的词，如我有阅读写作的习惯，每次女儿看到我在看书写字，她就会拿着她的书安静地走到学习桌边写写画画，现在已经养成了放学回家后第一件事是洗手，第二件事是做作业的好习惯；我是一个乐观的人，当孩子任性生气时，我会给她一个拥抱、让她平静、笑一笑，再问她遇到什么困难和麻烦，让孩子自己说出心里的想法再对她解释和引导，与她平等的谈话交流使得女儿和我像朋友一样交流，现在她是个活泼外向、善于沟通交流的小姑娘了。在幼儿书籍方面，从女儿一岁四个月至今，我一直订购的是巧虎书籍，每一期我都会陪着孩子看DVD、玩玩具、做智趣游戏书，在生活中强化巧虎良好的生活习惯，女儿经常模仿巧虎的各种行为并养成了良好的品德和习惯。在索菲的成长过程中，陪伴她最多的是巧虎的书籍和巧虎的益智玩具。我去的最多的是书店、公园和游乐场，希望能给她营造一个健康的、良好的成长环境；为激发女儿的想象力和探索精神，我经常在家和女儿做各种小实验，如“毛细现象”、“报纸开花”、“磁铁小实验”、“太阳能实验”等等。此外，我平时喜欢看育儿书籍，不懂就问，经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。我个人比较推崇《好妈妈胜过好老师》和《卡特威尔的教育》两本书，这两本分别由中、西方作者写的育儿书籍，我每看一遍都能汲取书中的精华，同时也提醒、反思自己平时的坏习惯并改正。
二、幼儿园教育方面
在这里，我必须且真诚地要感谢牛津E班的三位老师，她们对孩子的鼓励与关爱让索菲幸福、开心地茁壮成长。由于上班比较忙，也常常通过电话和老师交流，印象最深的是金老师经常说“你放心，孩子我们会照顾好，你安心地工作”；悦悦老师说“索菲最近表现很不错哦”；女儿说：“妈妈，老师今天又表扬我了，她又对我微笑了”……慢慢地，我非常信赖她们，也很少担心女儿的情绪和学习，因为索菲在幼儿园是最开心的，也因为老师点点滴滴的爱印在孩子的心里了。正是三位老师的严格要求、她们的爱心、责任感、细致与辛勤的付出，让索菲有了较高的情商，并养成了很好的学习和生活习惯。此外，我积极配合老师的工作、主动和老师沟通交流孩子的思想和发展情况，非常支持孩子参加幼儿园的每一项活动，在老师的帮助下，索菲还参加了幼儿园的“幼儿园生活自理能力比赛”，这在索菲的成长路上是一笔巨大的财富，我非常感谢和尊重三位老师，女儿也非常非常爱老师、尊重老师！
教育孩子的路还很漫长，我也有一些不足的地方需要改正，如要尽量克制自己的情绪等等。感谢孩子让我成长，我希望自己能和孩子一起努力、一起进步。我认为：培养一个好孩子，不仅是对家庭负责，也是对民族发展负责，对未来社会负责。正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头——当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。希望我能做得更好！
育儿心得：探索培养孩子的方法
要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。
点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们吃惊，跟小大人一样。所以我经常和她互换角色，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会一一告诉我这个要这么做，那个不可以这样做，之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯，而我达到了预先的目的，感觉何乐而不为呢？
孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了？”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗？”早上孩子往往会赖床，特别是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀？”“你知道吗，今天亲公给你买了什么好吃的吗？”她马上就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她马上止住哭闹，还一个劲的说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧，我们大人当然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她收拾干净，必是不愿意的，只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦！她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样子，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到她认真快乐的样子，我们就都开心了！我们全家还常常跟她一起互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，马上做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样子，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她马上咯咯地笑个不停。
孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，老师发红花，她扔掉，因为她不喜欢，有的小朋友做了不对的事，老师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一起站到上面，这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育，结合在家的表现，她也喜欢玩水，比如把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还浪费了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，浪费水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节约用水。现在她还经常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。
孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮，一定要我们等她让她，有时候干脆哭闹，这时我就教育她：第一是要自己努力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本领大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很光荣的，别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了，再也不会因为没有得到第一而哭闹了。
因为身体的原因，我们还是会惯着她一点，看着她咳嗽咳的喘不过气来我们都会很心疼，可是医生不让吃甜的，我们就和她说等身体好了吃，结果到超市看看这个甜的，那个又是甜的，说怎么都是甜的呀，讨厌死了！我听了又好笑又怜惜，希望她早早地把身体养好，做一个健康的宝宝！
点点超喜欢跳舞，说的具体一点就是扭屁股，每次都让我打开手机里的音乐，然后让我们坐好，她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了，总能抓住节拍，扭的很欢，而且是自编自演，而我们只需要当她的观众就行了，结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段，虽然有的歌词唱不全，但我们都笑着给她鼓掌，所以她就更喜欢舞蹈了吧，而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞，绝对不埋没她的这个小天分。
其实，我并没有要她有多聪明、多能干，顺其自然，告诉她生活的常识、做人的道理，我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，让他们有节制的玩耍，认知，让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人，做一个善良的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心都健康这就足够了。
和宝宝在一起，自己常常也会变成小小孩，甚至一家人都会变成小小孩，亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界，亲爱的宝宝，希望你健康成长，这是我们每个家庭的希望，也是全社会的希望！
育儿心得方法
最近忙得很长时间没有进下心来写点什么了。
幼儿园的老师说，你写点什么教育小孩的心得吧，放在幼儿园的网站上，家长们互相交流一下育儿心得。我真不敢应承下来，说不上什么育儿心得，有时候晚上睡觉的时候，看着身边可爱的小人，经常会有种不真实的感觉，想着这个孩子是怎么出来的，我就做妈妈了吗？
三岁多的女儿们大概进入第一个叛逆期了，小小的人儿已经知道跟你对着干，知道发脾气，她会说：你们不能这样，你们不能那样。甚至会说：你走，你们都走。我说：我不走，我为什么要走，这是我家。她说：你不走，我走，我再也不来上海了。你越对她凶，她越是反弹得厉害。我第一次感觉到了困扰，女儿们已经不是那个有吃就行的小家伙了，她们开始有思想，有自己的分辨能力，有自己的理论了。
有一句话说，在斗争中成长，我想用来形容我也是挺确切的，我逐渐从和女儿们的斗争中寻找到了一些方法：
育儿心得一：依循她们的兴趣点
大概每个小孩都爱看动画片，喜欢听故事，女儿们也不例外，喜欢《灰姑娘》、《白雪公主》，喜欢小动物。所以一般我要教育她们一些道理的时候，都不以她们为主角，主角都是她们喜欢的灰姑娘，白雪公主和她们喜欢的小动物。
比如说，一天下午接她们放学回家，因为高兴，她们在马路上疯跑，喊都喊不住。所以我就说：宝宝，妈妈给你们讲故事吧。小家伙们立马安静下来，乖乖的走在我旁边。于是我自编了一个故事，大意是灰姑娘带着她的宠物小斑比逛街，灰姑娘跟小斑比说在马路上乱跑很危险，过马路时要两边看，确定没有汽车时才能横穿马路。可是小斑比很调皮，它不听灰姑娘的话，还是和小伙伴们在马路上疯玩，这时候一辆大卡车过来撞伤了小斑比，灰姑娘伤心得不得了之类的。听完故事我就问她们：宝宝，小斑比为什么被撞了呀？小家伙们争先恐后的告诉我:因为小斑比很调皮，过马路都没有左右看。我说：对呀，宝宝，真棒，你看灰姑娘多伤心啊，我们不要学小斑比，好不好？小家伙们说：好的，妈妈，我比小斑比乖，我都知道不能在马路上乱跑，要看着车。以后，只要她们过马路不听话，我都会说：宝宝，还记得小斑比吗？还真管用，小家伙们立马乖了：知道了，妈妈，过马路要左右看。她们还会提醒你：妈妈，过马路要左右看哦。
再比如，我要教她们不要乱扔垃圾，就给她们讲了个故事，大意是小猪喜欢乱扔垃圾，有一天将西瓜皮扔在了马路上，害得山羊爷爷摔断了腿的故事。将小伙伴对小猪的指责和山羊爷爷摔倒的后果渲染得严重一点。
这招还真管用，不过，也别得意，在教育的问题上还得不断创新，哈哈，育儿是极需要创新力的行业哦。
育儿心得二：惩罚要一次到位
爸爸在孩子的心目中有种天生的威严，但是如果用不得当，这种威严就会慢慢消失。老公以前经常会说：再不听话，爸爸拿棍子揍了。刚开始的一段时间非常惧怕，一听说棍子立刻就乖了。一段时间后，发现爸爸原来是只“纸老虎”，根本不舍得揍她们后，情况逆转了。你只要说揍她，另一个就会跑去找棍子之类的东西，还会跟你说：这有棍子，狠狠地揍她。真让人哭笑不得。
有意思的事，这种情况下反思的通常是父母，我们经过几天的反思之后，决定，教育不一定要揍，既然不揍，就不要说揍，处罚方式说出来后就要执行到位。
一天，小图图哭闹，好说歹说都没有止住。老公说：爸爸喊一二三，你要还哭，我就把你关外面去。女儿大概不相信，老公喊完，她依然在哭。老公把她拎起来就扔到了阳台上，把门一锁。女儿害怕哭得更厉害，连房间内的大图图也开始哭了：爸爸，不要把小图图关外面去，大灰狼会把她抓走的。利用这个机会，我一边教育大图图要乖，一边安慰着心疼的爷爷奶奶。天啦，真是一个斗智斗勇的过程。哭了一会，小图图发现没人理她，屋里的人该干嘛还干嘛，渐渐觉得无趣，止住了哭，抱着腿坐在地上，安静的看着屋内，那模样真让人心疼。我和老公商量了一个唱白脸一个唱黑脸，该是我出马的时候了。我走过去打开门：宝宝，知道错了吗？小家伙点点头，脸上还挂着泪水，让人心疼得想立刻就算了，把她抱进来亲亲，但是如果这样做，那这次就白关了。我又说：宝宝，错哪里了？小家伙不回答，厥个嘴巴低下了头。我说：宝宝不知道哪里错了吗？那再想想，想好了再进来，妈妈先走了。小家伙急了：妈妈，妈妈，你等一下。我蹲下来再问她：想到了吗？小家伙小声地说：我不听话，我下次再也不会了。我说：那我们去跟爸爸道个歉好吗？她点点头，我把她牵进来。看到老公严肃的表情，小家伙害怕了，又折回来。我说道歉了吗？她说：我道歉爸爸也不会理我的。我说：你没试过怎么知道呢。爸爸最喜欢知错能改的孩子了。在我的鼓励下，小图图终于鼓起勇气道了歉。这件事情对两个小家伙的教育意义都很大，只要说到关到门外去，她们就知道后果严重了。
这些方法，我想在一定时间之后都会失效，因人而异，因时而变更重要。
育儿心得：制定适合自己孩子的方法
我儿子今年5周岁了，从孩子一出生我就本着科学饮食和科学教育的态度去培养和教育他，所以我也下了很多功夫翻阅了很多书籍，那时很荣幸也很及时让我接触到了《好妈妈胜过好老师》这本书，这本书给我的影响和启迪特别大，不仅能提高我教育孩子的水平，也推动了我自身作为家长，作为一个普通人的成长。所以这本书真是让我受益匪浅！
读了这本书以后我就有了方向知道日后我该从哪些方面着手进行孩子的早期教育。下面就是我的一些好的收获和经验跟大家一起分享一下：
第一，培养孩子的良好的生活习惯、学习习惯
我觉得早期教育更多注重的是培养孩子的情感、习惯、交际能力等。从我儿子很小的时候，我就坚持每天晚上给他读故事，开始是童话故事，到两岁多的时候开始看《嘟嘟熊画报》和《幼儿画报》，一直坚持到现在，只要他愿意听我就一直给他读，他从来都没有厌烦的时候特别喜欢听，有时候买回来书一晚上全部就读完了，我给孩子读的时候是一个字一个字点住给读，其实目的就是让他从中识字，从现在他的识字量来看呢这样读的效果确实很好，现在可以说把我儿子的阅读兴趣确实给培养起来了，现在拿到书虽说有很多字不认识但是他自己一个人还能看得津津有味，可以说特别专注。其实还有一点就是我们自身要养成看书的习惯，我在看书的时候他也就想看书了，也拿着看，不懂的就让我给他讲，慢慢地看书就成了习惯了。所以那些爱看电视的家长要注意了，别埋怨孩子不爱读书，为了孩子自己也多看会儿书吧，你们的行动对孩子的影响绝对会大于言语。
第二，给予孩子全部的爱，但不要溺爱
这也是我从《好妈妈胜过好老师》那里学到的，现在很多都是独生子女，所以家长可以说倾注了全部的爱给孩子，有时候孩子无论提出多么不合理的要求都答应，甚至要求全家人跟着配合，我觉得这样只会害了孩子，谈不上一点教育，我觉得犯了错误就应该及时改正，让孩子意识到自己的错误，否则孩子根本不知道他哪做得对哪做得不对。比如说：孩子在家看电视，我想这也是很多家长头疼的一件事，我也不例外，可以说是想尽各种办法。最后我发现不管用什么办法必须要坚持，后来我就制定了一个规则，比如每天什么时候看，看什么，看多长时间，吃饭时不能看，学习的时候不能看等等。需要强调的是，在看电视之前我会简单提醒一下孩子要遵守规则，多数他还是讲道理能讲得通的，但是有时候还是免不了耍赖，这时就需要我坚持原则了，任凭他怎么哭闹，只要是原则性的东西不能妥协绝不妥协。这也是我一贯的做法，坚持几次他就会明白，违背规则的要求是不会得到满足的，于是他也就乖乖把电视关掉了。
总之，在平时生活中一定要多观察孩子，制定出一套适合自己孩子的方法，去坚持它、去遵守它，去执行它这是最关键的。只有这样才能起到预期的效果，也能形成一个良好的习惯。所以说“贵在坚持”嘛！
育儿心得：珍视孩子的“快乐童年”
为了能够更好地对孩子进行学习教育和兴趣发展的培养，除了老师尽职尽责的教育之外，就是家长和老师之间、和孩子之间的协调配合。但是就目前国内的应试教育现状来看，很多家长都是“拔苗助长”、强迫学习、超前学习的模式。“望子成龙”固然是好，但这一切都扼杀了孩子的童年快乐，让孩子接受到“要我学习”，而不是“我要学习”。
一、珍视孩子的“快乐童年”
童年是孩子身心健康发展的关键时期，家长都尽量地安排好孩子每一天的生活，比如说“孩子要玩就让她玩”，这能够让她更多地接触到人与物，最大程度上满足她的直接感知，因为这个时期孩子的心灵是最为单纯的，她只有通过玩才能得到亲身体验，才能丰富自己的认识。
二、培养良好的生活习惯
孩子的生活习惯培养是一项系统工程，包括“吃、喝、拉、撒、睡”等，营养是第一步，也是孩子健康体质的关键，这一点相信幼儿园是做得相当好的。
三、建立良好的亲子关系
这主要是家长的职责，家长要多参加幼儿园组织的亲子活动和一些社区游戏等，让孩子感受到父爱与母爱，从而培养孩子的主动性、积极性和创造性，获得安全感和信任感，对孩子树立自信心和自尊心有很大的帮助。
四、发现好奇心，培养兴趣爱好
孩子好奇心是一种天性，主要是来源于对新鲜事物自然的直接的感知，当孩子发现一个新鲜事物时，要让她敢说、敢问“为什么”，家长可以跟她简单解释，让其有一种发展思维逻辑的能力，去培养一些她自己的主观创造性。
五、学习特长、兴趣、运动要适合孩子的年龄
一些书籍上说2—3岁适合拍球，3—4岁轮滑，4—6岁跳绳、游泳，这些运动锻炼耐力，全身协调发展。最好不要让孩子从事长跑、爬山等项目，因为这些有损骨骼的发育和神经系统的发育。望子成龙的心理在中国父母的心中已经根深蒂固了，而且目前大环境的影响，不能让孩子输在起跑线上，将来生活压力大，竞争激烈，所以大多数家长就迫切地采取了一些过早教育、超前教育的模式。因此在此呼吁一下家长朋友们，当国外的孩子在大自然里享受时、在快乐地认识世界时，就别让我们的孩子被厚厚的书本掩埋吧!让孩子们无忧无虑地快乐地健康成长!
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《育儿心得：让孩子快乐的方法》一文，希望能解决您找不到教育孩子的方法时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了快乐的幼儿园教案专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
