育儿心得:教育孩子要以身作则
我的治家格言:
身教重于言教,孩子的行为习惯来自家长的言行举止,教育孩子要以身作则、从日常生活中的细枝末节抓起.
我的好家风小故事:
列举几点来谈谈我的育儿心得:我对小孩从小就比较讲信用,答应的事一定给他办到,从不糊弄,不允许的事绝对明确坚持自己的立场,不对其心软,所以小孩一般也不会对我耍赖,同时也在他的潜意识中埋下诚实守信的根源。从小孩会走路开始每逢碰到有行乞的老者,我都会把钱送到孩子的手里给他去送,这样他长大了也定会富有同情心、爱心。我们邻里之间有好吃的东西总会共同分享,每次我都会让小孩送过去,让他从小意识到与人共享、互助的快乐与温暖,因此孩子就不会是个吝啬、唯利是图的人。碰到他特别喜欢吃的东西时我会让他留出一些给其它家庭成员,久而久之孩子就形成一种习惯,现在有好东西他总会先给家人再给自己,这样他就不会是个自私自利、不负责任的人了。现在孩子已进入初中了,我会经常跟他聊天、深谈,从中了解他内心的想法与价值观,及时纠正一些负面的思维模式,引导以积极向上的心态待人接物。也会跟他讲一些我的困境,让他出主意帮忙解决,把他当成一个小大人平等相待之后发觉他真能为我解决不少困扰。孩子说我就像他的朋友一样,很乐意跟我交谈,最喜欢听我讲一些为人处事之道。孩子是家长一项最保值的投资,也是一笔潜在的财富,对孩子作出再大的付出我们都是心甘情愿、无悔无怨,所以用对方法才是关键。
一直想写一篇关于教育孩子方面的经历,可就是迟迟未下笔,这次是学校给我的作业—《我的冶家格言及好家风小故事》限字500以内。因此我只提到了个人认为比较可行性方面,待有空再续写我曾经较为错误方面的教育经历,让大家引以为介。朋友们,有空可多交流各自的育儿经验,大家共同探讨、相互学习。
育儿心得:以身作则
父母,基本是我们每个人一生中都要经历的角色,育儿,更是这个角色最主要的责任。但我们人生中又好像缺少一门专业的课程来教会我们如何去培养孩子,如何让孩子更加健康快乐的成长,成了我们这些初为人父或初为人母的最大难题。
中华民族五千年的悠久历史,传承了独特的家教文化。母慈父严应该是其中的精益所在,母亲的慈爱,父亲的严厉,相宜得章,形成了一个传统的中国家庭氛围。而随着现代社会中外文化交流的增加,西方家教模式中“人人平等”的思想极大的冲击着我们的传统观念,更是在年青一代的中国父母中大有市场。
那我们到底是该传承传统教育思想,给孩子立上一大堆的规矩,然后用长辈的身份时刻监督着他们去遵照执行,还是试着抛开身份、放低身段用身体力行、以身作则的方式去影响她们、改变她们。我更倾向于后者。
孩子的妈妈一直有着整洁的习惯,进门后先脱鞋,脱完鞋后一定会将鞋子放置整齐。在女儿还小的时候,我们一直没有要求女儿也要做到如此,都是我们帮着她放好。随着年龄的增长,我偶然一次发现,她在脱完鞋后,也会仔细的将鞋子整齐放在门口的地毯一角,甚至会反复的调整,直到她认为横平竖直,而且还会在固定的位置。这让我们很有成就感,让我们相信,大人的一举一动往往比反复的说教对孩子的影响会更有效果。
其实,我们在教育孩子的同时,我们自己也在受着教育。我们总是习惯于用双重标准去衡量自己和别人,规定孩子不准做这个,不要做那个,而自己碰到这些规矩时,却往往熟视无睹的当它不存在。
记得有一次,和家人吃完饭,因为一件什么事情,我和妻子起了争论,一不注意,在语气上有点急。结果,事实证明我的观点是错的,我错怪了妻子,当时,我也没当一回事,按照平时习惯,自己错了,就默不作声了,这么过去了。突然,女儿对我说道:爸爸,你刚才错了,应该向妈妈说对不起。这一刻,我无地自容,是呀,平时给女儿讲的那些诚信的故事,还有曾对女儿讲过的那些淳淳教诲:做错事情,一定要勇敢的承认错误。而我自己为什么没能做到呢?好吧,赶紧给妻子说对不起,而且是真诚的道歉,不仅仅是为了刚才的错误观点和错误态度,更是向女儿承认自己没能做到以身作则而道歉。
这或许就是我们所希望的最好的教育方式:以身作则,给孩子一个榜样,跟孩子一同成长。
教育孩子时父母要以身作则
父母总是处在孩子默默地关注中,无论我们说什么、做什么,都会对孩子的成长产生深刻的影响。因为在孩子天真无邪、不谙世事的世界里,父母的一言一行永远占据着相当重要的位置,他们的潜意识会认同自己的父母,会在不知不觉中模仿自己的父母,把父母的举动真实地复印出来。
作为父母,我们应该时刻注意这三点:
1、正面管教
在管教孩子时,父母一定要明确指出孩子的错误,避免使用粗俗的语言抨击孩子,更不可对孩子进行人身攻击。特别是应该避免使用类似“你总是……”“你从来不……”等措辞,因为在这些说法里,父母并没有明确指出孩子到底错在哪里,而只是一味地暗示孩子整个人都有问题,长此以往就会让孩子变得自暴自弃。父母应该对孩子说:“记得用纸巾把嘴擦干净哦”,而不要对孩子说:“你这个恶心的邋遢鬼”!
孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。作为父母,我们只有严格要求自己,才能够真正成为孩子的表率,培养出孩子的好品德,奠定孩子美好未来的基础。
2、做好榜样
作为父母,我们一定要让孩子看到我们相亲相爱、相互理解、相互包容、互相信任的幸福画面;让孩子看到我们认真读书、勤奋工作的努力身影;让孩子看到我们乐于助人、懂得感恩的生动形象;让孩子看到我们孝敬父母、团结亲友的美好场景……
如此,不管将来我们的孩子身在何处,无论他面临怎样的困境,他都会受到存储在自己心智中的这些美好记忆的激励,从而强大自己的内心,提升自己的能量,勇敢地走出困境,达到更高的人生境界。
3、及时反省
作为父母,当你发现孩子口不择言时,你应该警醒:问题的症结其实就出在自己身上。为人父母者千万不可忘记,在亲子关系中,父母既拥有大部分的权利,当然也就必须肩负大部分的责任,要想解决互相抨击的问题,关键还在大人身上。孩子难免会犯错,需要大人的教导,可他们毕竟还年幼,对于很多事情都只是一知半解,他们的错误更可能来自对父母的模仿。
育儿观念:育人,首先要以身作则
“老师,轩轩小朋友在大门外哭,你快去看看吧”。我听到雯雯的话,边走边想,每天早上都是高高兴兴的来幼儿园,今天这是怎么了?转身走到门口,只见轩轩的妈妈和幼儿园的老师怎样哄劝,拖拉,就是不肯进幼儿园,还哭叫的天摇地动,引来了家长的围观。家长们感到奇怪,到底是什么原因让孩子不肯进幼儿园,我问孩子的妈妈,“孩子在家有没有让你买玩具”“没有,前几天刚买过一个奥特曼”“在家有没有闹过不愉快的事”“没有,孩子来园之前还挺高兴的,拿着奥特曼,这不我放到手提包里了。”孩子一直哭个不停,我让家长先带他回家,摸清孩子不肯来的原因后,在慢慢的做思想工作。
第二天,早上,我在园门口迎接小朋友,远远的,我看见轩轩来了,走近时,轩轩又不肯进幼儿园,但这时的情绪比前一天好“轩轩,早上好,今天这么乖”我先把表扬的话说出去,轩轩没有说话,他妈妈说:“你向老师问好,你看老师多喜欢你,快跟老师去吧”轩轩极不情愿,我赶紧拉住他的小手说:“来,我们一起进去吧”并向他的妈妈说:“你帮我做一会警察,看住陌生人,我送轩轩会教室,回来后,我问轩轩的妈妈,是什么原因导致他不愿来幼儿园。
轩轩的妈妈说:“孩子在家整天要买玩具,看见什么就买什么,不给他买,他就坐在地上大哭,家里的玩具太多了,他爸爸说,你再买玩具我就告诉你老师,让她训你,还说,把他的玩具都扔掉,所以他要在家看着他的玩具,怕爸爸都给他扔了”。
听了轩轩妈妈的话,我的心情不能平静,孩子贪玩是天性,孩子在玩玩具中,可以养成动手动脑的习惯,开发孩子的智力,为人父母,在平时要多学习一些孩子心理方面的知识,教育孩子一定要谨言慎行,由于孩子年龄小,对大人说的话,判断力差,在孩子的心目中,父母和家长的话,句句都是真理,因此,我们不能随便说一句话恐吓孩子,对孩子产生的后果是不堪设想的。
育儿心得:以身作则、言传身教
首先很感谢幼儿园举办“立德树人好家风”的征文活动,让我们家长有一个学习、交流、提高的机会。作为张泽蕴(以下简称可可)的家长我认为幼儿园固然是教育孩子的重要因素,但家长更是孩子人生不可或缺的领路人。制定良好的家规不仅可以帮助孩子规范行为习惯、提高能力,更能从现在开始指引孩子以后的人生旅程。下面我就怎么教育可可谈几点自己的体会,不足之处请园领导、老师们指正。
可可刚生下来的时候我们就想着要把她培养一个气质优雅、独立、有主见、有智慧,能够坚守自己的信仰而不为外界诱惑的孩子。网上搜集了好多育儿经验、好家规等等,条条框框一堆,可理想很丰满、现实很骨感,可可根本不买账,她根本不听那些你讲的什么规定。有一次我们不准她喝汽水,她反问我们为什么你们能喝。我们无言以对,是哦我们大人总是严于孩子、宽与自己。经过反省我们认为以身作则、言传身教才是教育孩子的最好方式,是教育孩子,也是鞭策自己。
一、父母的爱,让孩子成长的更安心
父母的爱是促使孩子茁壮成长的养分。让孩子体会的关心和爱护,孩子才会听从家长的建议与意见,教育才能更有效的进行。所以,我们这样做:每天清晨和睡前,微笑着亲吻她一下;游戏的时候,给她一个鼓励和赞赏的眼神;上街的时候拉着她的手;高兴的时候给她一个大大的拥抱;没事的时候搂着她,说说幼儿园的趣事。当然女儿长大后,作为父亲拍拍她的肩膀,看电视的时候挨着但不搂着保持一定的距离会更好一点。
二、积极乐观,给予孩子健康的精神面貌
想要孩子有个健康的心态,那么你自己就要给孩子树立不挑剔、不抱怨、热爱生活的好榜样。所以我们这样做:比如有时候上街给她买衣服或带她吃饭,店家因为忙或者环境差服务不周到的时候我们要做到不挑剔、不埋怨,更不能发火;在路上碰到乞丐不要一脸嫌弃的表情,要保持一种乐观、宽容、同情的心境,给她一种积极向上的精神状态。作为父母我们不仅要为孩子的身体健康负责,更要为她的精神健康负责。作为孩子成长道路的领路人,我们只有保证她的精神是积极向上的,才可能保证她今后的美好幸福人生。
三、尊重孩子,培养独立、自信的特质
在当下的社会里,有的时候父母对于孩子过分“包办”,而使我们的孩子慢慢缺少主见,丧失自己作决定的权利。所以我们这样做:出去吃饭的时候,我们会先问可可今天吃什么呢,当她只点肉肉时,要及时给她建议,如果配上一点蔬菜会更好,她一般会欣然接受。当她自己弃权时,一定要告诉她要有自己的想法,自己事情自己做。家长的态度决定孩子的未来,如果我们总是鼓励他们有自己的想法,鼓励他们去表现自己,他们就会真的成为一个独立、自信的孩子。
四、激发勇气,不做心灵脆弱的孩子
现在我们教育孩子的过程中,总是会刻意的避免让孩子吃苦,总是会尽量地给孩子更多的关照和呵护。熟不知久而久之孩子性格中就会缺失一种优秀特质,它就是坚强。所以我们这样做:以前可可晚上很怕黑,有一次晚上我带可可捉迷藏,故意躲在黑暗的阳台,发出声音让她来找我,起初她不敢来,听到我的笑声后,渐渐的克服了内心的恐惧把我抓到了,我给了她一个大大的拥抱说“宝宝真棒,不怕黑了么”。当你的孩子惧怕什么事情不敢做什么事情的时候,不妨循循善诱,逐步引导,使她在不知不觉中消除心中的障碍,克服内心的恐惧。
五、学会分享,让孩子远离自私
现在独生子女很多,娇生惯养似乎已是每个家庭的普遍现象。在日常生活中间经常看到一些孩子为一些鸡毛蒜皮的小事,吵得热火朝天:这个发卡是我的,不许你碰。所以我们这样做:经常带着可可和同龄的小朋友一起玩,有的时候我们会带很多零食,玩累的时候我们会对可可说:把饼干分给你的好朋友们好吗,大家一起玩、一起吃才是好朋友。现在可可已经意识到分享能够让她和她的朋友们快乐,更能让她得到小朋友们的喜爱。
六、懂得感恩,做父母的“贴心小棉袄”
现在家长们总是说自己的孩子不知道感恩、不知道父母辛苦,熟不知根本原因在于家长没有给孩子制造一个感恩的机会。所以我们这样做:每次我们帮可可洗完澡洗衣服的时候,都会跟她“诉下苦”:爸爸妈妈下班好累哦,还要帮可可洗澡洗衣服,腰都直不起来咯。久而久之她会偷偷跑过来看看我们问:是不是很累啊。有天突然说那我帮你捶捶吧。感动的我们一塌糊涂。所以有时候不在围着孩子转,让孩子懂得去考虑别人的感受,知道怎么去关心人,不知不觉中她已成长成一个有爱心的小公主。
最后分享一段哈佛家训里面的话,与大家共勉:
少一份责备,多一份理解;
少一份苛求,多一份宽容;
少一份责骂,多一份尊重;
少一份怀疑,多一份信任;
少一份命令,多一份商量;
少一份限制,多一份自由;
少一份要求,多一份以身作则;
少一份“无微不至的照顾”多一份自己动手的机会。
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