父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！家长与教师之间要互相协助，以教师为主体，促进孩子健康、和谐发展！那么，家园教育工作中存在哪些问题呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《十一个月育儿心得》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
十一个月育儿心得
今天多多整好十一个月啦，小朋友愈发可爱与向上。天气很好，带她出门逛逛，去看望了很久不见面的阿姨，还见到了一位经常去店里的阿姨，和她聊聊感觉很好。关于孩子是一个老生常谈但又乐此不疲的话题，很舒心的聊天。十一个月的小朋友有自己比较喜欢去的游乐场，也有比较熟悉的小朋友，现在是出了小区单元门就知道主动带路咯！摇摇车是小朋友的一大爱好，摇与不摇倒不重要，最关键的是听到音乐就会翩翩起舞；遇到其他小朋友的玩具或车子她都要停下来仔细研究一番，现在喜欢推着车子原地转圈，一点也不感觉晕和怕；小朋友没有物品所属意识，所以不管谁的东西都会不分你我，只在意自己喜欢的过程，很开心的是娃娃会专注于东西本身，而不会走马观花，像掰玉米的小猴子一样，这也是我一定会重视的孩子的专注力培养；小区里有长辈谈到两岁不到的孩子看动画片很专注，可以坐上一个多小时，我瞬间觉得这是在破坏孩子原有的专注本身，并非孩子意识被牵制就是专注，孩子小的时候更多的东西需要通过感知活动，仅从电视画面获得的知识都很浅显和有限，所以我会在很长时间内不把电视作为孩子的日常生活，而是多陪伴她走进真实生活中去体验与感受。加油，做一个有认识和判别能力的父母是需要学习的。
在孩子的诸多发展中，父母所起到的作用是最最关键和重要的。秋游时带学生外出参观，途中三位学生与队伍走散。且不说之前的提醒和家长平时的安全知识引导，孩子走散后不折返找组织，而是继续往前走。直到我们停下大部队开始分头寻找走散者，搜寻无果之后不得不采取求助管理人员，借助公放广播插播信息，才最终找回失联者。事后与家长沟通，家长只是一个劲地问孩子你应该跟团队一起啊，面对老师的担心和忧虑也只是道歉，就问题本身所反映出来的安全常识根本无从指引孩子。当前社会中下，这类的孩子所占比例还不小。
我所希望的孩子不在于你成绩这一项要保持名列前茅，我更希望你是一个爱学习和会学习的人，永远保持一颗强烈的好奇心；我希望用自己的实际行动做好表率，让你成为一个不仅仅是美在外表，更要每在内心的有教养的人；我希望我们能做好一个社会人，能学会与人相处之道；我希望你学会自我保护，学习基本的自我保护常识，学会生命安全重于一切，学会保护你的一切秘密和隐私；我希望你……所有的希望，都建立在我可以做一个更好的父母的前提下，我要为你做好榜样与示范，而不是口头的言说与道貌岸然的空话。加油吧，亲爱的自己。
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现在越来越多家长开始关注幼儿教育，孩子早教也很重要，整理了一些1个月宝宝早教方法给大家，希望可以帮助大家。
从本月开始，是你和宝宝度过的所有的美好游戏时间的开始。对宝宝来说，游戏是生活的重心，特别是婴儿期间的游戏，与身心发育有着密切的关联。和婴儿互动时要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时，你就能够判断地出来他已经玩够了。
亲子游戏：
1、妈妈教给小宝宝：这个游戏引导宝宝模仿发出1-2个元音，如a、o等。
2、翻跟头
儿歌推荐：
《小娃娃》、《小宝宝》、《点点窝窝》、《洗澡》、《喝牛奶》、《吃豆豆》、《外婆桥》、《我是好宝宝》、《学走路》。
绘本推荐：
1、《动物园》：
朝上翻，碗变熊猫藏里边；往下翻，风筝变鹰笼中关；小朋友，打开书本翻一翻，动物园里喜连连！
2、《农场》：
绚烂的色彩，美妙的画面，独特的折页上翻下翻的有趣形式，让孩子在乐趣中逐渐懂得农场的常识。看似简单的形式蕴含了作者独特的创意，苹果一翻变成了天使，座椅一翻变成了狮子，吸引孩子主动去翻阅，在连连的翻阅中获得重重的惊喜，也打下了认知的基础，有助于开发孩子天才的大脑和创意。
爸爸学堂：
宝宝哭闹不停，爸爸怎么办？在宝宝哭的时候，爸爸不要再试图摇晃到他不哭，或者笨手笨脚地反复问：“怎么了？怎么了？”他是真的不会回答你，只会让你摇得越哭越厉害。另外，摇晃宝宝是很危险的，可能导致很多严重后果，例如大脑发育迟缓、痉挛甚至瘫痪、死亡。
宝宝的个别差异和个性，不仅表现在游戏上，而且由于婴儿的发育速度相当快，不同的阶段会呈现出惊人的差异；即使是相同的月龄，在游戏方面的表现也各不相同，除了发育上的而差异之外，个性的迥异也是相当重要的因素。有的婴儿生来好动、有的却很安静，做父母的无需对此感到奇怪，而应理解宝宝生来就具有各自的个性。注意不要急于改变、过于勉强宝宝。
一个月宝宝如何学习抬头？
对于才2个月大的宝宝，除了吃和睡之外，惟一剩下的一件事情就是玩了。玩就是宝宝现在的工作，就是宝宝的生活，宝宝在玩耍中了解这个世界，也在玩耍中不断练习各种技能。让我们来看一看，2个月的宝宝最喜欢怎么玩？
“我在看”——宝宝的眼睛在学习教育
为了促进宝宝全面健康的发展，我们特从大运动、精细运动、语言、认知能力和社会行为五个方面着手，编排了一套家庭益智游戏，从今天开始，我们将在育儿课堂里为您陆续播出。
“脊柱是人体的主梁，上呈头部，下接骨盆，从侧面看这根主梁是呈S形的，具有一定的生理性弯曲，具有了这些生理性弯曲，孩子在做走跑跳等动做的时候，更具有弹性，更具有保护性，但是这些弯曲并不是与生俱来的，而是随着婴儿动作的发展逐步形成的，一般，当孩子3个月能抬头的时候，就形成了第一个弯曲-颈曲。6-7个月能独坐的时候，形成了胸曲。1岁左右能跑能走的时候，就形成了第三个弯曲—腰曲。这些弯曲还未固定，仰卧时还可能消失。尽量多让宝宝趴着玩儿。在趴的时候宝宝会努力抬头、挺胸，全身都在使劲儿。趴着的时候宝宝的头会东张西望，他的视野就更开阔了。”
1、抬头：一个月以后的宝宝我们可以用趴的方式让他学习抬头。
宝宝学习抬头
抬头：
让宝宝俯卧在床上，两臂弯曲放在胸前，手心向下，支撑着身体，妈妈用一个玩具，叫着他的名字逗引着他(请家长试着做，玩具选择色彩明亮、鲜艳带有声音的。片中选择一位母亲)
注意：这种游戏最好在宝宝睡醒觉，情绪好的时候进行。吃完奶之后，不要让宝宝进行练习，避免宝宝吐奶。练习时间不宜过长，1、2分钟就可以。练习完抬头之后，妈妈可以让让孩子侧身、抚摸一下他的后背，让他的肌肉放松，同时也让他感觉到家长的爱抚。(做动作时与宝宝交谈夸赞如：“宝宝做的好”“累了歇一会儿”)
话说，宸妈用了两年的时间，经历了多少等待，终于把孩子送进了小学。
8月29日，搬家，但是并没有搬到新房，却搬到被宸妈称之为坑人的，只有30多平米，楼梯，破旧，连洗衣服都要计算时间（因为没地晾）的破房中，因为几乎是下楼就到学校了。8月31日，非常坑人的星期一报名。令人意外的是宸爸居然也请假说要陪孩子报名。早上报完名，宸妈上班居然还没迟到，不过一到办公室却收到一个不好的消息，下午部门开会，那么，家长会咋办呢？请假，请假，任何事情抵不上儿子开学的第一场家长会。
9月1日，开学第一天，晚上的聚餐宸妈当然没去，有什么事比接孩子重要呢，但是，宸爸，居然，居然找人去喝酒打牌，宸妈很生气。第一天，自然是没有作业的，最怕宸宸过于内向的宸妈自然要问新的一天有没有交到朋友，在学校如何。还好，去年一年班上的组长，主持，外面上台表演等等，不是白费的。而且在暑期认识了一个本校三年级的学生，宸宸回来有讲碰到他，和他打招呼，等等的情况，宸妈甚是欣慰。
随后的周末，参加尖子班考试，宸宸的弱点立马显现，不愿去，去了不愿进教室，进了教室又出来粘妈妈，宸妈急得要冒火的。宸妈强烈要求参加考试，对宸宸进入尖子班还是有信心的，但是，一看，坐了满满一堂，深知题目的难度应该是相当大的，竞争也是很强的，宸妈捏了一把汗。后，得知宸宸顺利通过，且是没上暑期班唯一的一个，完全裸考，大赞。可是，可是，问题又来了，宸宸不要上课，为什么，为什么？他的理由是，不想做自我介绍，情商低吧，几经劝说，宸宸好不容易答应去上课，可以和涵涵，果果，文文他们一起玩呀。但是，宸妈单位一个通知，百日攻坚，百日无休呀。一次请假陪听课还好说，长期，宸妈真的做不到呀。天，我儿子或许是个奥数天才，硬深深的坏在了这个通知手里，无法上课。
上小学了，外面的兴趣班被砍砍砍，感觉好轻松。
9月20日晚上，跆拳道班在解放碑演出，得了个粉红色的小猪玩偶，平时宸宸不喜欢玩偶，还是个女孩子的颜色，但是呢，他还是开心的笑了。
今天，童玩节，首先去了，他，居然不进去，这情商，宸妈差点气哭，然后是走出去了，准备回家，都走到地铁站口了，宸妈最后问了一次，经过一番波折，终于答应回去参与游戏。可是回去了，还是不愿意玩，后来，去玩了数独，可是没相同年龄的对手，老师答应，只要做出来了，就给五张。六宫，做出来了。想动员他去玩其他的，怎么也不去。后来到了我们可爱的小霞老师那里，（说到小霞老师就想给她献花）玩打数字，和一个大哥哥，输了，出来就哭，这情商。爸爸动员去玩金鸡独立，保证能赢，因为宸宸那个小瘦子太好抱了，哈哈哈。但是，要交两块钱的金币，宸宸怎么也不干。又回到数独赛区，准备挑战九宫数独，老师说，要交两块钱，怎么也舍不得。几经劝说，宸宸终于排出两块大洋，参赛。当然不容易找到同龄的，和一个五年级的哥哥，重在参与嘛。后来，居然以几秒钟的时间险胜，耶！
开学一月了，宸妈得出结论，宸宸智商没问题，但是情商实在太差，但宸爸反驳，人无完人，不能追求完美。
牛牛上幼儿园一个月了
怀孕时四周就算一个月，今天是牛牛上幼儿园满四周的日子，意味着牛牛上幼儿园满月了。
牛牛上幼儿园的第一周，高高兴兴的跟家里人道别，高高兴兴的跟着牛妈进教室，只要牛妈陪着，还是能高高兴兴的在教室里玩玩具的。下午去接牛牛，一见到家人就哇的哭得不可收拾。
牛牛上幼儿园的第二周，高高兴兴的跟家里人道别，高高兴兴的跟着牛妈出门，到了幼儿园大门口，就开始哭，怎么也不肯让老师抱去，老师只能强抱，他就开始大哭大闹，就差满地打滚了。下午去接牛牛，牛牛只是一脸哭相，已经没了那种大哭的状况。
牛牛上幼儿园的第三周，就不再高高兴兴出门了。一上车就开始哭，一直要求牛妈把车往回开，牛妈当然不能往回开呀，就这样一路哭到幼儿园，到了幼儿园门口，老师伸出手抱牛牛，牛牛就乖乖的让老师抱，只是嘴里不停的喊着妈妈。虽然哭着但已经接受必须得上幼儿园的现实了。下午去接牛牛时，牛妈站在门口，牛牛在教室里看着牛妈，不哭也不闹（貌似毫无表情），等着老师打开门让他出来，然后扑向牛妈。
牛牛上幼儿园的第四周，当然也不可能高高兴兴的出门了，还是坐进车就哭，不再要求牛妈往回开，而且只要跟他说你看路上有只小狗狗，你看池塘里有没有小鸭子，都能带着哭腔接牛妈的话茬．只是在家里，只要说牛牛去上幼儿园，就哭着说不要不要．哈哈，上学四周，牛牛上幼儿园，这几个字都成了禁语了．有天牛公溜去幼儿园看牛牛，全体学生都在操场上做操，只有牛牛，跟着老师站在上面看小朋友们做操．哈哈，后来老师说，牛牛特爱粘着老师，让他下去做操就哭，跟在老师身边就很乖，哈哈．下午去接牛牛放学，牛牛就已经开始欢笑着跟牛妈说这说那，而且每天都非得要求牛妈在操场上陪着他玩够了才肯回家．
坚持了四周，牛牛已经对必须要上幼儿园认命了，虽然每天去的时候要闹会情绪．但已经很好了，邻居家的家长常常会告诉牛妈：我送我们家孩子去的时候，你们家牛牛在干嘛干嘛，但肯定不是在哭．常常在家里牛妈跟牛牛聊天：爸爸妈妈去上班，牛牛去干嘛呀，牛牛去上幼儿园，接的可快了，哈哈，虽然小家伙在抵触上幼儿园，但牛牛去上幼儿园，已经在他潜意识里了．
每天去接牛牛下班，幼儿园老师都会告诉牛妈，牛牛今天怎么怎么了．从一开始说牛牛今天多少时间是不哭的，到后来说牛牛今天哭的很少，接着说牛牛已经很乖了，除了早上几乎已经不哭了，昨天还告诉牛妈，现在的牛牛已经会跟小朋友玩了．牛牛在一天天的进步，看来经过了四周的幼儿园生活，已经慢慢习惯了集体生活了．
整理了关于早期教育：如何培养一个月大孩子的语言能力，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。
特征：婴儿在醒来以后会哭，在感到饥饿、痛苦、不舒服的时候也会哭。除啼哭外还会发出一些细小的声音，有时候还会发出eiou声音。
训练方法
(1)念儿歌、哼小曲
妈妈用柔和、亲切、富于变化的语调和宝宝说说话，给宝宝念一些比较短的儿歌，或是哼段小音乐，让宝宝能够随时随地听到妈妈的声音。
(2)呼唤乳名
在婴儿身旁10厘米处轻轻呼唤婴儿乳名，让孩子能够看向你，吸引宝宝的注意，也可以逗宝宝发音。
(3)说悄悄话
在婴儿睡醒以后，可以使用亲切的语调和婴儿说些“悄悄话”，如：“宝宝你醒了啊，睡得好不好呀”一天可以进行2~3次，每次2~3分钟。
(4)韵母发音训练
婴儿出生后，一般情况下第一个表达出来的标准音都为[a]，妈妈在宝宝睡醒后，可以温柔地冲着宝宝说[a]，每天可以进行2~3次，每次1~2分钟。
评估：婴儿醒着的时候，除了会哭以外，还会发出一些细小柔和的声音。
注意：
①建立母亲语言环境，平时多和孩子交流。在胎儿7~8个月以后，耳朵已经发育好了。一般情况下，孩子对妈妈的语言会更加敏感。
②单一的乳名称呼：如果想让孩子早一些知道自己的名字，从出生开始，最好就只叫孩子一个名字，为婴儿取一个乳名，然后大家都使用标准的话言叫婴儿乳名，这样孩子会慢慢发展语言理解能力，同时会开始了解自己的名字。
眨眼间宝宝二个月了。
这几天小家伙表现特别棒，有时候真的不觉得他还不到二个月。
宝儿67天了，按理说出了月子那么久了，激素分泌应该趋于平衡了，脾气没那么大了才对，可是还是时不时地想发火，没法控制。
小宝还是那么可爱调皮，每每心情不好，抑郁难过的时候，看到小家伙冲着我笑，就什么负面情绪都没有了。
记得以前每天看lena的微博，看小团每天成长的过程，一直在想象着小宝的生活会是怎样的，现在每天却已经乐此不疲的开始了这样的生活。孩子小的时候，很没有规律，可是从第二个月开始，发现他慢慢的养成了一些习惯了。有好的有坏的，可是在妈妈眼里都变成了好的。怀孕时看的那么多育儿心得，到了真正运用的时候，又狠不下心来了。
庆幸宝宝现在一夜最多起2次，哭两声，只要吃饱了就倒头再睡，慢慢的晚上没有月子里那么难熬了。白天他向来都是很乖，吃饱了，换好屁屁了就跟他的小布丁，小海马，还有最喜欢的床铃，自娱自乐。两条腿像小青蛙一样不停的踢啊踢。跟他说话，他也会嗯嗯啊啊的回答你，有时候还会主动要跟你说话，真有意思。
小朋友的脸就像天气一样，说刮风就刮风，一眨眼又出太阳。上一秒还挂着肥肥的眼泪，下一秒就咧嘴冲你笑了。在我的印象里，宝儿似乎没在我怀里哭过，每次都是眼泪要掉下来了，我才会从姥姥或奶奶手里接手抱过来，他只要一到我的怀里，眼镜就会眨巴眨巴看着我，表情装的好可怜，然后就笑了。是所有的宝宝都跟妈妈这样吗/?还是因为从怀孕到现在只有我们母子相依为命，所以孩子对我有特别重的安全感？
好朋友都会说我坚强，一个人从孕晚期到现在都坚持了下来，其实说真心话，我特别感谢儿子，如果没有他，或许我也不知道自己可以做尤坚强。慢慢地开始体会身为人母的责任了。养儿方知父母恩。也只有做了妈妈的人，才慢慢的真实的体会到父母的艰辛。孝顺需尽早。每天这样跟妈妈和儿子一起享受天伦，其实这样的日子也蛮好的。珍惜眼前这悠哉悠哉的生活。等老公回来。
育儿心得：表扬激励每一个孩子
作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。
多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。
总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。
育儿心得：给孩子一个快乐童年
岁月如梭，在这不经意的日子里，桦桦已经从曾经只会咿咿呀呀的“假小子”变成了如今的“小公主”了。随着年龄的增长，她的自我意识、独立意识的逐渐开始增强了。在孩子的生长过程，作为妈妈的我也慢慢意识到了老人们所说的“父母就是孩子的一面最清晰的镜子。”由于工作原因，本次幼儿园举办的六一游艺活动没有到和宝贝一起参加，深感遗憾，借此机会我着重想谈谈孩子心中的爸爸和妈妈。孩子从几个月开始，做为妈妈的我们一个字一个字的教着孩子从“啊、妈、爸、咦”、延伸到两个字“爸爸、妈妈”，孩子们都会一直张开嘴巴努力学着我们的嘴形。每学会一个字都会让我们高兴得合不拢嘴，那时的妈妈们最大的感触应该就是“我们家宝贝会模仿了”。可是家长们是否静下心来想过“我们应该怎样让孩子们来模仿呢？俗话说的好“言传不如身教”，这句话的意思也就是说榜样的力量是无穷的，父母是孩子最好的学习榜样，在宝宝上幼儿园前和父母相处的时间是最长的，接触的机会也是最多的。“父母是孩子的第一任老师”足以证明父母对孩子的影响是至关重要的。现在宝宝上幼儿园了，和我们接触的时间也越来越少。孩子越大，做的“错事”也越多，我们对孩子的批评的声音也是日不可少，甚至在她的成长色彩中添加一些所谓的“暴力”。可曾想我们的一言一举已经扎根在他们细小的心灵。你在孩子心中是什么样子的呢?你的好与坏，并不在于你给孩子买了多么昂贵的玩具，也不在于你给孩子买的是什么名牌的衣服最近各大卫视热播的电视剧《虎妈猫爸》中的小公主茜茜得了儿童抑郁症这一电视情节使我感触颇深，懂事的茜茜可以为了姥爷的一个小“骗局”————好好学习，让爸爸和妈妈合好，她可以每天学习到深夜12点。最终却顶不过这强大的压力得了现在很多孩子易患的儿童抑郁症。深思后我意识到在孩子面前千万不要“不拘小节”，不要认为自己是孩子的父母就可以说一些不伤大雅的话，做一些有失大体的事。比如言辞激烈，摔砸东西，父母的这些言行会深深地留在孩子的脑海里，会对孩子认知的发展起到消极的作用。更不要把工作或和大人之间的感情不顺迁移到孩子身上。为了给孩子一个快乐童年，努力的改变自己，慢慢的成为孩子心中的好榜样、大英雄。
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