育儿知识:理解孩子的抱怨

09-11

教师与家长对孩子的教育应当是积极的,而不是选择压抑孩子!家长要言传身教、以身作则,和孩子做朋友,放低姿态,互相尊重,彼此包容!那么,家园共育工作中是否有需要进一步改进的地方呢?下面是小编为大家整理的“育儿知识:理解孩子的抱怨”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

育儿知识:理解孩子的抱怨

很多时候,父母都只通过孩子的一些良好行为来了解他们的一些性格,其实一些负面行为也能暴露情况。例如抱怨和发脾气,就是让父母明白和理解孩子的喜欢的事以及不喜欢的事,这可以帮助更好的和孩子进行沟通。

1.孩子表达抱怨的方式

在孩子抱怨和发脾气的时候,父母要认真聆听,因为父母可以在这个过程中了解到在孩子世界中什么是重要的,当然父母也可以了解孩子的主题意识到底是什么,比如:

a.孩子喜欢通过多说话来对父母抱怨和发牢骚;

b.孩子通过肢体动作向父母发出了一个命令或者是大声的要求父母陪他们玩甚至是要求父母的拥抱,这些都是孩子有目的性的来做的;

c.比较脆弱的孩子会抱怨他们的感情受到伤害了,那些孩子似乎更容易敏感也需要和别人谈论自己情感甚至是得到他人安抚包括是来自玩具娃娃安抚。

d.孩子的视觉有时候也反应了对父母的某些抱怨,比如孩子看到父母动了他们的玩具,甚至是拒绝吃一盘看起来不怎么样的食物。

2.通过某些词汇来表达抱怨

孩子们很多时候也不仅仅只是抱怨,还会使用一些特别的词汇。

a.习惯视觉抱怨的孩子可能会多用“看”、“看这里”或者是“你能看见那只鸟吗?”

b.习惯声觉抱怨的孩子可能会多用“听”,即“你没有听!”或者是“你的语气一点都不友善。”

c.习惯行动抱怨的孩子可能会多用“来”和“做”,即“来这里,妈妈!”“让我也左央做吧。”

3.父母的正确做法

父母要尝试着让孩子们自己通过支配情感来表达,这就意味着要花更多时间来聆听孩子们到底在说什么,同时父母也要尽他们最大的努力去和孩子站在一条线上。父母也许不可能完全理解孩子所说的,因为孩子们还没有学会如何使用更加准确的词汇来表达自己的意愿。但父母要试图去全面理解孩子并缩小差异而不是置之不理。

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育儿观念:别让孩子在抱怨中成长


育儿观念:别让孩子在抱怨中成长

生活中父母喜欢以他们的角度去衡量孩子,继而代之的是不适当的埋怨孩子,责怪声不断。围绕在孩子耳边的经常是这样一句话:“这孩子不行!”任何人都有自尊自傲感,包括孩子也不例外。而小朋友经常受到批评后就会失去信心,对自己感到失望,有的甚至靠攻击他人才能体会到自己是个强者,来抚平自己的失望情绪,摆脱“我不行”的念头。

我们班章书源小朋友就是其中一个例子。他的父母习惯于经常表扬激励他,,久而久之,他的自信在父母的长期激励下,孩子自己心里养成了习惯无所谓,所以做事的时候经常我行我素,他看见别的小朋友获得成功时便会乏味的口气说:“我才不想做呢,一点都不好玩!”我常常感到他在情绪上还没有成熟,也经常看到他常和自卑的孩子混在一起,羡慕他人。他们更强烈的希望拥有同病相怜的伙伴。

同陈清朗相反,我们班陈清朗小朋友不去指责他人,却情绪更低落,内心充满着自责,有着过分的自卑感,总是觉得在别人眼里自己很差。

父母絮絮叨叨埋怨孩子,实际上是等于在叮嘱孩子:“你要不断的胆小啊,你要大方表现自己呀!”

由此看出,在中国鼓励教育刻不容缓。父母要在孩子失败的时候及时送上鼓励,而不是一味的给孩子泼凉水。孩子幼小的心灵正是靠父母和幼儿老师的细心呵护才能健康成长!鼓励犹如一泓清泉,甘冽而清甜;犹如一剂良药,抚慰孩子心灵创伤;又犹如一缕春风刮过孩子心头,温暖孩子的童心!

育儿心得:学会理解孩子


育儿心得:学会理解孩子

回想起小翊从小至今的点点滴滴,一直觉得她是个性格比较开朗、活泼、有点调皮、也有那么一点任性的孩子,当她调皮的时候自己也会生气,再细想一下,会觉得可能自己没有什么带孩子的经验,没有耐心,不太会教育孩子,想想孩子从小就像是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对她来说都没有一点概念,还是需要大人跟她好好沟通和引导,大人的行为举止会影响孩子一生.

时间过得很快,转眼已经上幼儿园了,还记得刚上幼儿园的那几天,她还是挺高兴的,说认识了好多小朋友幼儿园里真好玩,可后来几天新鲜感过掉就有点抗拒去学校了,再后来慢慢适应了幼儿园的生活以后,现在每天去幼儿园都是比较开心的,在老师跟阿姨的帮助下自理能力也提高了不少,能够做一些自己力所能及的一些事情,回到家以后也会跟我说每天在学校里做了什么游戏,听了什么故事,做了什么手工等一些事情.

小翊也是个好奇心比较重的小朋友,对于自己感兴趣的一件事情她能够粘着你不停的问“为什么”,有的时候自己也不知道要怎么回答,很是无奈,但做为父母我会尽量满足她的好奇心,心想可能这也是小孩成长的一部分吧!

幼儿园里有着孩子们的美好童年,是孩子们最快乐的地方,孩子们的未来没有最好只有更好,希望以后在老师跟阿姨的教导帮助下小翊能够更上一层楼,身为父母我们也会积极配合老师们的工作!

做为经验不太丰富的家长,我们一切都得摸索,孩子一天天的长大,我们也会慢慢成熟,学会怎样理解孩子,学习一些教育孩子的方法,探索孩子真正需要什么,让孩子健康的成长!

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育儿观念:理解孩子的坏脾气


育儿观念:理解孩子的坏脾气

好好4岁了特能哭闹,以前我们担心她哭坏了身体,总是迁就她,结果她把哭当做武器,遇到不顺心的事情总是哭个不停。后来作为家长我们感到这样下去不行,再遇到她哭闹的时候,我们总是反复教育女儿,有什么要求,一定要说出充足的理由,只要理由是正确和合理的,父母一定会满足她;反之,如果不讲理的要求,父母就不会答应她。

这天女儿又犯倔了,5点钟放学回到家时非要看动画片,我想先让她看会图画书,等到6点钟再让她看动画片,我就一再的给她讲先学习再玩是一种良好习惯,并且多看电视对眼睛不好的道理。女儿就是不听,并且呜呜大哭起来。

这时我看到说理不行,就断然宣布:“今天不能看动画片了。”女儿立刻停止了哭声。接下来的几分钟,她一直吵着要看电视,我说:“明天的动画片也不要看了。”结果她就不吵闹了,等到了6点钟才看动画片。

孩子不是天生的爱哭,爱发脾气的,而是做父母慢慢地把孩子养成的。孩子是大人的缩小版,更是镜子!当孩子第一次以哭闹实现自己的愿望时,他就会懂得可以通过发脾气来满足自己的要求,久而久之,就会变成一个爱发脾气的孩子。所以当孩子无理取闹时,大人首先应该反省一下自己,应该控制自己的情绪,尽量抱住孩子,让他先平静下来,然后再认真听取他的想法,了解事发原因,帮助他一起寻找解决问题的方法。在一些无关大局的问题上,也可以让他自己做决定,教他如何做出正确的决定,这也是他真正成长的开始。

孩子的成长过程也是我们大人的成长过程,让我们多走进孩子,多了解孩子,共同进步吧!希望我们的孩子健康快乐的成长!

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