中班幼师9月份工作总结

中班幼师工作总结 幼师9月份工作总结 09-15

时光如梭,9月这个收获的季节就要结束了,我在中班9月份的工作也将结束了。这一个月里我有收获,也有甜,也有辣,有过疲惫,但是我的工作还是完成了,这是我所开心的地方。如今也来对我9月份的工作作如下的总结:

一、精心备课,认真上课

幼儿已经进入中班,中班的学习也更加难一些,所以为了把知识更好的教授给他们,我每天都精心的备课,尽力做到幼儿的每一课我都能把书本上的知识全部都有一个详细的教学过程,让幼儿更加简单的学习知识。上课认真,努力把每一个问题都解决,让幼儿学习变得简单,同时也给幼儿自己思考的空间,去培养他们独立思考的能力。备课的细致让我上课变得轻松许多,我在课上也有更多与幼儿互动的机会。

二、开展班级教师节活动

9月10日是教师节,在这个节日里,我在班级里开展了教师节的活动,让幼儿了解了教师节的起源好由来,同时也让幼儿学会到很多关于教师节的名言。当然最大的收获是幼儿在这一个活动里明白了教师节的意义,这样我班的幼儿在通过这样的活动,明白了作为老师的辛苦,在之后的上课中,幼儿也极其配合我的工作,上课变得更加主动积极,与我的相处也更加的配合。教师节里举办这样一场活动,不仅让幼儿学到知识,还能更加体谅我的工作。

三、做好每周的工作总结

我在这个月里,我每周都会对自己的工作进行总结,一边总结工作,一边获取经验教训,不断的去改正自己的不对之处,让自己能在工作的过程中一点点的改变自己。本月每周工作我都能收获一些东西,让我得到成长,让我的工作经验一点点的增加,也让我吸取了教训,再也没有很明显的错误。身为幼师,我的职责就是要去教好幼儿,不仅是在学习上,还有其他各方面的能力,只有对幼儿负责,我才能做一名优秀的优势。

以上是我在幼儿园9月份的工作总结,我在这个月里收获很大,我知道下个月又是不一样的情况,但是我会加油把工作做好 ,让园长对我的工作更加肯定,也更加支持我的工作。我相信未来的自己一定会把幼师的工作给做好,为幼儿园尽到我的一份责任和义务,精心的服务幼儿,呵护他们平安长大。


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幼儿园中班教师12月份工作总结


本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班教师12月份工作总结”!

幼儿园可以让幼儿身体、智力和心情得以健康发展,幼儿园中班进行12月份工作总结能更好地开展幼儿教育工作,下面是由小编精心为大家整理的“幼儿园中班教师12月份工作总结”,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!

幼儿园中班教师工作总结范文

随着幼儿园管理工作的实施,一月来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

一、加强学习,提高素质

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本月创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长

1.领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3.坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4.日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

综上所述,本月后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习,不断总结,做好下半年工作计划,进一步提升服务水平。

幼儿园中班教师工作总结

渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月。

一、在日常生活方面

我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。首先,结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服,拉拉链,穿裤子等。接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高。最后,结合小红花评比,提高幼儿的信息积极性。经过努力,现在的孩子们自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受冻得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。

二、主题活动

本月我们开展了主题活动《我会画画》。我们开展迎新年,做贺卡等活动,激发幼儿对节日的浓厚情怀,了解节日,从中感受到快乐和欢笑。给家人送贺卡,给同伴贺卡,让孩子感受,体验快乐!

三、家长工作

1.召开家长会。

2.做好家园联系工作。利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍幼儿的在园情况。

3.有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。

4.提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

圣诞,元旦降临,节日的气息也慢慢参透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候,祝愿孩子们身体健康,快乐成长!

幼儿园中班教师12月份工作总结

在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。转眼十二月份已经结束。这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:

一、班况分析

本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

二、总目标

本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。

坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。

三、各领域目标

(一)健康领域:

1、学习控制、调整自己的情绪

2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)、语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

(三)、社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适应的反应。学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

6、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

(四)、科学领域:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

2、喜欢同多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感星期的信息。

3、尝试同适当的方式表达自己的探索过程。

4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。

(五)、艺术领域:

1、能发现和感受周物环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏,

4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

四、完成计划的措施

1、认真制定和实施教学计划,组织好幼儿的一日活动。

2、重视个别教育,晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮助,周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。

3、逐步扩大幼儿的活动范围,鼓励幼儿多观察、探索、交流、讨论,教师要善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题,保护和培养幼儿的好奇心和探索欲。

4、开设区角活动,不断更换和丰富内容,给幼儿更多的自由时间,提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容,尽量让幼儿主动参与,激发他们的操作欲望,在活动区增加活动材料的投放,并考虑不同层次和不同性质的材料,尊重幼儿在兴趣、需要和学习能力等方面的差异。

5、帮助幼儿掌握与同伴友好相处的方法,培养认真做事的好习惯。

6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集体面前表现自己创造的机会,发挥长处,增强他们的自信心。

7、班级两位老师经常联系班务工作,交流教育对策;不断学习幼教理论和〈新纲要〉,更新观念。

8、与配班老师继续做好幼儿“成长档案”。

9、与保健医生、保育员和家长多联系,对体质弱的幼儿给予更多的关心。

10、家长工作:

1)召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。

2)做好家园联系工作。利用家园联系栏,每周向家长公布教育教学计划,并定期向家长介绍科学育儿的知识经验。

3)有目的地与幼儿家长交谈,互换育儿经验。

4)提醒家长及时为幼儿换洗棉被。

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幼儿园班主任9月份工作总结


时间好快,9月份就要结束了,幼儿园也开学一个月了,我身为大班的班主任,本月的工作也进入尾声阶段了,本月的工作做的还是比较令人满意的,如此就来对自己9月份的工作做如下的总结:

一、班级管理工作

9月份我对大x班的班级制定了很严格的班级管理规定,让幼儿遵守这些规定,尤其是关于幼儿行为规范方面的一个规定。幼儿吃饭必须要用勺子或者筷子,不能用手抓。由于以往管理这个班级的时候,发现有些孩子在吃饭的时候习惯用手吃饭,这是不好的吃食行为,这也有碍幼儿的健康,因此幼儿所有的行为全部都进行了规范。上课坐正,不许说话,上课回答问题要举手,尽可能的严管他们的行为,让他们遵守课堂秩序和班级纪律。如此一点点的改正掉了他们身上很多的缺点,后面上课幼儿都没有在随便的吵闹了,上课只要有幼儿做无关课堂的事情,就会有人进行提醒,如此到了这个月底,课堂上幼儿们都能安静的听老师讲课,共同维护课堂秩序。

二、配合其他教师工作

作为班主任,我必须要与其他教师配合好工作,才能把幼儿给教好,我在9月份先是把老师们要上课的课时安排好,并与他们进行商量后,又对课表进行了一些调整,直到达到老师们的意见一致。再就是对他们的教学有问题,我会真诚的提出问题,及时的去指导他们改正。如果我的管理有误,他们也会提醒我,并提出他们宝贵的意见,如此我们相互配合,相互指导和改正,我和老师们的工作进行的很好。本身班主任的工作就比较多,因此有了和老师们的帮助,我的工作更加的进展顺利。

三、幼儿安全工作

安全是幼儿园很重视的一项工作,关乎幼儿的生命健康,因此作为班主任,我把9月份对于幼儿上下学都是亲自接送,和另外一名老师共同去接送大班的幼儿,并在车上跟幼儿讲交通安全的知识。在园里,我会在教室里的宣传栏里贴上有关交通、食品和消防安全的海报,让幼儿随时都能去看到这些宣传知识,在平时中就学会注意自身的安全。9月里还进行了一场消防大逃亡演习活动,让幼儿在室内起火后怎么去进行逃亡和保护自己。这场演习加强了幼儿保护自己的意识,更对消防有一定的了解。

以上就是我在9月份的工作总结,我会继续加油做好班主任工作,让自己十月份的工作做的更加好。


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幼儿园中班六月份工作总结


一、教育教学工作

我们开展了“有趣的昆虫”、“愉快的夏天”两大主题教学活动。

通过“有趣的昆虫”主题中的一系列活动,幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,他们用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。在语言活动“小蚂蚁的生日会”中,幼儿通过欣赏故事,借助小蚂蚁的生日会的情节了解昆虫的主要特征;在科学活动“昆虫聚会”中,幼儿认识数字10,学习按一定的方法摆放某一物体波波嘟亲子网h2j'u;M8LvX。

我们还开展了“愉快的夏天”主题活动,幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发了探索夏天大自然奥秘的欲望。科学活动“夏天到了”,幼儿运用多种感官感知夏季的来临,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎样使自己凉快起来的方法;音乐活动“夏天的雷雨”,通过打击乐演奏,体验夏天雷雨的有力。

在6月1日儿童节这天,我们开展“家长开放日”活动和幼儿画展,请家长欣赏孩子们的绘画作品,观摩我们的集体教学活动,还开展了有趣的“蚂蚁运粮”的亲子活动,活动深受家长好评。

本月末根据一学期幼儿学习与生活情况,我班共评出14位“好孩子”,约占全班总人数的三分之一,对于孩子们的成长和进步,作为老师的我们也感到很高兴。

二、卫生保育工作

面对学期即将结束,暑假即将到来,我们帮助幼儿掌握一些夏季的安全、卫生常识及自我保护的方法,希望幼儿健康快乐地度过夏天。

我们抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防流行性传染病的发生。

月末我们还进行了安全防火演练,孩子们手拿毛巾捂住口鼻,在老师的带领下速度而又有序地撤离教学楼来到安全地带。通过本次安全防火演练,提高了幼儿的防火意识和面对火灾的紧急自救能力。

三、家长工作

本月我们继续利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题“弯弯绕绕”中数学活动“生活中的数字”需要,我们请家长帮助收集生活中带有数字的物品。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现。

当然我们的工作中还存在着一些问题,对于个别幼儿的照顾不够细致等,我们将协同保育人员共同解决这一问题。

幼儿园教师9月份教学工作总结


9月就要结束,我的教学工作也将进入尾声,作为幼儿园中x班的语文老师,本人9月份的教学工作有一定的收获和进步,更多的是把知识传授给了幼儿们,让他们对语文的学习产生了更多的兴趣。现在来做这个月的教学工作总结:

我首先是用引进课堂的方式去引起幼儿的兴趣,中班已经在园里接受了一个学年的语文学习,而我并不是他们在小班教学的语文老师,所以HIA不太了解他们的上课方式,因此引进一堂优秀教师的语文课堂,让幼儿进入学习语文的氛围里去,更容易去接受新的老师的讲课。在本月里,我用这种方式教课一个星期,逐渐的去把自己的上课模式加入进去,幼儿们慢慢的就接受了我的教学模式。我观察了他们一个星期,我发现幼儿们更清晰与在玩乐中学习,这样他们学语文的时候更加有兴趣和劲头,所以我后来每次上课就都会以玩游戏、情景再现的方式去上课,这样他们上课之后,就比较快的进入课堂里。在教了新的字以后,会把这个字的组词交给幼儿,然后进行词语接龙的游戏方式去让他们记住这个字的意思和组词,如此上课更加活跃积极,学习也更加有劲了。

为了更好的去帮助幼儿消化上课的语文知识,我每次上课前五分钟,都会帮幼儿去回忆上一堂课的所学知识,一点点的让他们记起来,这样进行,我发现幼儿对语文知识有持久的记忆,于此他们就可以省很多时间去重新学习一遍知识了,只要每天简单的回忆一下,反复这样做,幼儿们学习过的东西没有那么轻易就忘记。当然,课前的复习也是有弊端的,所以为了巩固他们的知识,把基础打牢了,我每天都会布置一些当天学习的知识的题目,让他们回家之后通过看书,把课本中学习的那一部分的知识再一次的复习一遍,这样他们不仅能够更深的理解所学字词的意思,也培养了他们课后做习题的习惯。

这个9月,我让幼儿对语文的学习有更多的兴趣,更让幼儿的成绩有所提高,这是我对自己的教学工作感到很骄傲的地方。我会再接再厉把教学工作做好,语文是我们国家的国学,孩子从小就接触了的,在园里,我作为他们的语文教学老师,我更加不能辜负大家的期望,会让幼儿把语文学得更好的。


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中班组11月份工作回顾总结 幼儿园中班组11月份工作回顾总结


组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步提高教学质量;围绕“寒冷的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探索。

一、主要工作

1、在本月,我们中班组以“绿色植物”为主题开展活动,活动从“香香的蔬菜”、“新鲜的水果”、“秋天的落叶”等几方面入手,引导幼儿认识蔬果名称,知道蔬果的外形特征和丰富的营养,同时知道蔬果与我们生活有着密切的关系,另外引导幼儿喜欢观察自然界的变化,并对此感性趣。

2、针对区域活动进行讨论与创设,努力做到环境为幼儿活动服务

3、开展了幼儿讲故事比赛

4、讨论交流教师在一日活动中幼儿结构活动观察和指导

二、检查情况

1、教师们能完成各类计划,并做好观察记录,针对幼儿的年龄特点设计活动,只是主题活动的氛围还有待相互讨论。

2、在教研活动中,大家围绕区域活动的设置和材料投放进行讨论,交流本班的亮点,取长补短。

3、听随堂课中发现教师的主题活动的准备工作还需改进,以促进幼儿能力的发展

三、下月工作设想

1、组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步提高教学质量

2、围绕“寒冷的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探索。

3、向家长开放半日活动,与家长沟通孩子的学习情况

4、教师进行备课说课评比

5、写好征文——“我与王港幼儿园同发展”

6、教师和幼儿进行雪花积木插塑比赛

幼儿园小班班主任9月份工作总结


时间晃晃,9月份就要过去了,我在园里9月份的工作也要结束了,作为小班的班主任,在本月工作结束之际,对自己的工作做一个简单的总结。我9月份的工作总结如下;

一、卫生工作

9月份正值我园开学,所以卫生工作是比较重要的,因此在本月,我首先就是组织了每周的卫生大扫除,让班级卫生每周进行一次清理,给幼儿们一个干净卫生的环境读书。每天等幼儿们放学之后,我会联合保育教师一起把教室进行整理和消毒,所有的桌椅全部归位,幼儿的玩具进行清洗消毒,幼儿的水杯全部进行高温消毒。幼儿每天进入幼儿园,我会用酒精对幼儿的手进行消毒,平时生活我也会叫孩子们常洗手,尤其是在接触了玩具和地面的时候,都让他们进行了洗手。

二、组织了秋游活动

本月为了丰富幼儿的生活,我经过园长和家长们的同意,我组织了一次秋游活动,让幼儿体验户外生活,让幼儿在这次的活动里能够与其他孩子相互配合和合作,把事情做好。本月的这次活动,主要是观光和玩游戏,让幼儿能够放松心情,又能从户外学到东西,体验到不一样的生活。所以本次的活动很大的程度上丰富了幼儿的生活,让幼儿体会到户外的生活,帮助幼儿认识大自然。

三、班级管理工作

小班班级不太好管理,当我9月份去管理这个班的时候,孩子们都不在状态,上课也不听课,有几个孩子还特别的调皮,总是跑来爬去,不仅影响到其他孩子上课,也影响到老师教学。所以我本月在班级管理上真的是下了苦工,基本上每隔一段时间就会去班上巡视,把调皮的孩子用威严镇住。同时也制定孩子相互监督的制度,让幼儿们去相互监督,给每个幼儿制作了一本记录违反纪律的本子,在上面写了每个孩子的名字,让幼儿们在上面对不守纪律的孩子进行纪律违反的次数的记录。在这样的制度下,班级的纪律越来越好,孩子们能够自觉去遵守纪律了。

9月份的工作我知道还有很多做得不够好的地方,所以我在即将到来的10月份的工作中会去改正过来。本月的工作有不足也有很多收获,我初次作为小班的班主任,尚有太多不足,但是经过自己的努力,9月份班主任的工作完成的相对比较好,所以下月我一定会争取把工作做的更好的。


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