育儿心得:浅谈家庭教育
首先,我并不是有着丰富经验的教育专家;其次我在孩子的教育方面没有取得任何成就;并且我的孩子也没有特别值得称道的地方。通过这几年跟孩子的相处,在不断的学习和摸索中,我慢慢悟出了一些道理和感触。在此,谨以此文跟大家分享一些育儿经历和感悟。
现如今,孩子的教育问题不再依托于学校和老师了,家庭和家长在教育方面起到了越来越重要的作用。教育孩子的主要责任在于家长,试问如果家长都不关心自己的孩子,谁还会更在乎呢?
我们这里所指的教育,不仅指学习成绩好,我想当代的家长更重视的是孩子全方面的素质教育,如良好的习惯、健康的人格、端正的品格以及各方面的能力。特别是在幼教阶段,良好习惯、性格的养成尤其重要。
我个人觉得家庭教育主要分为以下几点:
一、良好的家庭环境
家长要给幼小的孩子创造良好的家庭环境。这里的环境并不是指有富裕的生活条件,而是良好的家庭教育氛围。让孩子觉得我是有人关心的,但却不会被溺爱,当犯了错误时,也会受到批评与指责。
创造良好的教育环境,我觉得注意以下几点:
1、不要一味地夸奖孩子
我觉得现在的孩子都十分聪慧,每个家长都会觉得自己的宝贝是异于常人的聪明。但是记住即使你的孩子是个天才,也请你千万不要当着孩子面夸奖他“聪明”!因为“伤仲永”的故事告诫我们天才没有后天的努力也会变成蠢材。何况在中国的传统思维中“聪明”意味着“少付出、多回报”,当孩子的自我定位成“聪明”时,他就会渐渐地放松自己过多依赖于先天的天赋,而忽略了后天的努力。所以,不要让孩子觉得自己是“聪明”的!我们可以适时地鼓励孩子具体的内容,比如画得漂亮、自己的事情自己做等等。
2、不要一味地批评孩子
当孩子犯错时,我们可以批评他,但是不能过分打压孩子,这样他在做事情时会有挫败感,下次可能他会选择直接放弃了。而且上幼儿园的孩子已经拥有了自尊心,当我们当着大家的面批评他们时,他们的自尊心会受到伤害,这样的批评会适得其反。特别是小男孩犯错时,我们可以顾及到他小男子汉的面子,私下跟他交流。还有的家长在孩子犯错时,克制不住自己的火气,可能会选择“暴力解决”。打骂孩子是不可取的,一则人在怒极时下手会不知轻重,对孩子造成肉体的伤害;二则孩子在被打的过程中,他也学会了“暴力”,久而久之你会发现他不知何时也学会了打人。
3、不要制定多重标准
这里的多重标准包括几个方面:一是不同的人制定了不同的标准,如妈妈说不能玩手机,爸爸说可以玩手机,此时孩子就产生了疑问到底哪一个标准才是正确的?二是不同时期有不同的标准,比如今天可以玩手机了,明天又打一顿说不可以了,同样让孩子产生了执行的矛盾。这点还体现在,当其中一位家长在批评教育孩子的时候,其他家长千万不能执反对意见。这样不仅降低了家长的威严,事倍功半,也会让孩子产生疑惑。因此当有人有反对意见时,请不要在孩子面前表露,请家长们私下解决!
二、家长要以身作则
父母是孩子的第一位老师,孩子的一切好习惯坏习惯,不会是天生就有的,一定是后天慢慢养成的。孩子的模仿能力是极强的,当我们在不经意间会把一些行为灌输给了孩子,比如骂人、打人等坏习惯。也许只是家长的口头禅,但是不明事理的孩子听多了也会学会,他会在不经意间表现出来,而且一旦养成习惯要戒掉就要付出很大努力了。所以家长在要求孩子不能这样不能那样时,先审视一下自己是不是做到了自己的要求,比如不允许孩子玩手机,自己却在孩子面前手机不离手等。
平等对待
平等对待是指对待孩子要和对待大人一样。一方面,不要插手孩子的世界,当孩子与孩子之间发生争执时,大人请勿参与,孩子们有自己的社交方式,大人的参与会让单纯的事情变得不单纯;另一方面,一些事情需要孩子独立完成的,家长也不要插手,孩子们需要自己自由发挥的空间,许多事情家长帮忙做了看似不经意的小事,而孩子们失去的是一次锻炼机会,学会了依赖,当孩子们没什么可依赖时他们还是得靠自己;还有一方面,一件事情如果孩子不应该做,那么家长也不要去做,不然孩子会觉得不公平。
最后一点,也是最重要的一点,就是“陪伴”。父母的陪伴没有任何东西可以替代,再精彩的电视节目也比不上一次亲子游,再高级的播放工具也比不上一次亲子阅读,再高档的玩具没有家长陪同也显得很无趣。大人的世界很大,孩子只是我们生活中的一部分,虽然是很重要的一部分;但是孩子的世界却很小,家长几乎占据了他们全部的小小世界。所以看看他们期待的小眼神吧,放下手中的琐事好好陪陪他们吧,想想孩子的世界正慢慢变大,家长占据的部分在慢慢缩小,他们那么依赖那么亲近我们的时光也就这么几年啦!
大家好,我是谢璇的妈妈,今天非常高兴幼儿园安排这次家长和老师的互动,时间过得很快,不知不觉孩子已经上中班,在这一年多的时间里小孩子的进步真的很大,现在的孩子大多都是嘴里含着蜜糖长大的,个个都是家里的小公主小皇帝,特别是爷爷奶奶的爱,可以说是溺爱,应该的不应该全都依着孩子,这样就容易使得小孩子过分依赖大人,成了家里的强人,无法适应集体生活,记得我们家谢璇刚上幼儿园那会哭了大约有半个学期,眼泪檫得眼皮都檫破了,每天晚上睡觉前都要说明天不要去上学,第二天一睁开眼睛又是哭说不去上学,在学校门口她还拉着她奶奶的衣角,不肯放,看着别的小朋友都很棒,没有哭,我觉得可能是她胆子太小了,后来基本上每天晚上都带她去肯德那里和别的小朋友一起跟乐乐姐姐学跳舞,还有个人才艺表演。这样一来她的胆子也大了一点,表演欲也强多了,当然这中间也有学校老师的引导与关心。现在有时会故意问她,我们不要去上学了,她都不答应了。
陪女儿走过了四年多的点点滴滴,体会更是不少。从出生到呀呀学语到会走路到现在上幼儿园,除了上班时间我大部分的时间都会抽空陪伴着女儿,像她的小朋友一样一起游戏,所以她总是说妈妈像他的好朋友。这也是她现在这么粘我的原因。我总觉得孩子从小一点一滴的成长家长的陪伴是不容错过的,这种陪伴她成长的关爱能给孩子带来自信、积极、快乐,让她学会如何去爱身边的人。一旦错过了,是再也找不回来的。等小孩子稍大点,你想陪她她还不一定肯让你陪。
我觉得人生首先应学会做人,而后再去学习知识,孩子的天性都是贪玩好动的,而童年应该是快乐的,所以在这几年里,我没有刻意给她安排很多学习压力,只是她感兴趣的方面让她发展一下。也许正是因为我没有强加她学习的原因,她倒显得比较积极,比如从小到大每天晚上她都会拿出故事书让我给她讲故事,一遍又一遍总是不厌其烦地听,到直我讲得喉咙痛了不想讲了,她才勉强答应。还有这个学期开学时自已讨着要我给她报学校组织的兴趣班。我都让她自已选的。
家长如果有时间的话也可以带孩子去外面走走,让她去亲近自然,周末我都带她去公园玩,让她更好的亲近自然,以前小孩子经常乱扔垃圾,每次我都会让她捡起来扔进垃圾筒,并对她说乱扔垃圾的坏处,地球爷爷会哭的,几次下来,她都不乱扔垃圾了。以前去超市,我女儿看到喜欢的玩具要我给她买,有时我会对她说这个超市里要贵,妈妈给你网上买,过了几天我女儿问我网上买的何时能拿到,结果我告诉她,我没给她买,几次下来,她都不相信我了,不要网上买了,要在超市买,从这件小事看来,对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
孩子没上幼儿园之前我也像其他的一此家长一样让她学汉字,每天都重复给她认,小孩子的记忆能力真的很好,一个月都没到就认识了近一百来个字,以致忽略了其他更重要学习的一些东西,该会的上了小学自然都会了,其实这时的孩子应该学习自已穿脱衣服,自已吃饭等基本生活自理能力,和能适应集体生活。上了幼儿园之后,学校老师很注重这方面的培养,现在她能自己穿衣服,自己吃饭,自己大小便。在这里也非常感谢老师对孩子的引导和培育。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,总的来说,教育孩子需要整个家庭齐心合力,一致教育,还要积极配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展,能够健康快乐地成长为有爱心和责任心的人。
其实任何一个做父母的都希望自己的孩子,无论在家里、在学校、在社会上都得到大家的认可和赏识。希望她快乐的生活,所以每个家庭都有许多教育孩子的好方法、好经验。我也介绍一下我在教育女儿方面的一点点经验。
一、保持家庭和谐、让孩子享受快乐。
作为家长,当我们把孩子带到这个世界上的那刻,我们就暗下决心,不管孩子的将来如何,最起码我们一定要努力让孩子成为快乐的人。快乐是儿童在成长过程中学习好、生活好的前提。在女儿很小的时候,我们就在她的照片上给了她一句祝福:快乐成长、快乐生活。所以我们尽量给她创造一个和谐快乐的家庭环境。从来不大骂、体罚孩子,即使在她做错事的时候,也很少向她发脾气,我们会和她谈心,告诉她事情的好坏。以教育的方法教育孩子。如:第一次给孩子买玩具,玩一次就摔坏了,我们就给她再买一个,同时告诉她,如果不爱惜自己的东西,下次只能隔很长的时间在给她买。这样孩子就知道了要爱惜东西。随便摔坏是要接受惩罚的。
二、注意孩子性格的培养。
我的女儿性格比较内向,不善于在外人面前表现自己,因此我必须设法培养和锻炼她。所以只要我们外出、我们都会带上她,让她接触各种大小场合。有时孩子不愿去,我都会和她商量。说服她。
三、培养孩子良好的学习生活习惯。
我们深深的懂得,良好的学习环境能使孩子受益终身。要培养孩子爱学习的习惯,就要积极给孩子创造条件。比如;给孩子买些课外书,增强她的阅读兴趣,开阔视野,启迪心态。
四、培养孩子竞争意识,加强自信。
所有的孩子都有天生贪玩的天性。我的措施是加入她,和她一起玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显的帮助,千万不要轻易的反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。
五、完善自我,给孩子树立一个好的榜样。
1、对孩子许下的承诺一定要兑现。
2、要求孩子少看或不看电视的时候,自己首先不看。
3、工作、家务之余,多读书。
4、当家长在孩子面前做错事的时候,主动向孩子道歉。
其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在的话,做一个合格的家长并不是一件容易的事。有学者说:“世界最难事之,就是教育还孩子”它是一门深奥的学问。对女儿的教育,我们有时有苦恼的时候,因为孩子的一天天长大,开始对周围的事情有了自己的看法和见解,因此我们特别注意培养她的自信、自立。同时也告诉她要有集体意识和互助意识。
以上只是我作为一名年轻家长的不成熟的教育方法。望大家指导,给予我更多的教育方法和教育经验。
浅谈幼儿家庭教育心得
转眼间,儿子三岁了,到了上幼儿园了的年龄,当宝贝第一次踏入幼儿园的校门,第一次开始他学习生涯的时候,我和很多家长的心情是一样的,孩子会适应学校的生活吗?他在学校能和小朋友友好相处吗?许多疑问和不安冲击着我,经过3个多月幼儿园生活,儿子在许多方面进步很大,我倍感欣慰!目睹了孩子成长、进步的点滴,我从中领悟了一些粗浅的育儿经验,非常有幸与老师和家长们分享一下。
一、家庭教育≠幼儿园教育。
很多家长认为教育孩子是老师的事情,把孩子交给老师就万事大吉了,其实不然,幼儿园老师的工作很忙,一个班级30个孩子,除了照顾30个孩子的日常生活,还得忙于教学工作,记录孩子们的点点滴滴,平均在每个孩子的身上时间很少。如果把一个孩子的教育完全交给老师,是不太现实的,也是不可取的。家是社会的最小的基本单位,孩子是一个家庭和社会的核心,孩子的未来就是一个家庭的未来,更是一个国家的未来,谈及孩子的教育,主要来自于家庭的的生活圈子,孩子通过家庭的这个圈子经历成长,逐渐认识更大的圈子。而幼儿园就是孩子大的生活圈中的一个。家对于孩子来说是温暖的摇篮,幼儿园是孩子理想人生的第一个起点。
二、和谐、详和的家庭环境=孩子身心健康成长
家是一面镜子,家中成员的身上的习惯更是影响着孩子的生活习惯,如何让孩子的身心健康的发展?一个家庭的和睦,家长的榜样的力量是无穷的,想让孩子学会关心,首先家庭成员要身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。家庭环境的优劣是孩子成长的寒暑表,家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
三、盲目的溺爱孩子=害了孩子
随着社会的发展,每个家庭物质方面非常丰富,孩子更是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分盲目的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。不少家长只重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
上述这些只是我平时教育孩子的一些粗浅的心得,在幼儿教育上,我们都经历了无知到有知的过程,在教育子女方面,每个家庭的教育方法是不一样的,每个父母都希望自己的子女能够健康快乐的成长,长大有所成就。我相信,只要做父母平时能够注意方式方法,因材施教,配合学校老师的教育,相信孩子们一定会拥有一个美好、快乐的童年,他们的明天一定会更加精彩。
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