让孩子爱上劳动休息两天,发现儿子的一些小毛病来,搭积木时,一遇到几个小积木按不上时就大嚷着:“怎么了?怎么了?光掉呢?”刚开始我没理他,后来我就对他说:“你这样大嚷着没用,要自已想办法按住它才行,要有耐性!”他这才会稍稍安静一会儿,但一会儿又会故技从演。想想以后在这一方面还得多锻炼注意一下才好。嘱咐小爸遇到这种情况下要多鼓励一下。
但是儿子这两天又有一个好的方面,突然间热爱起拖地来。周六早上起来看我在扫地,他就拿起放在旁边的拖把来,来回地拖,尽管动作不得要领,但很卖力地使劲地拖着。我连连表扬他:“你可真不错,还能帮妈妈拖地呢?妈妈正累着呢,谢谢你!”小家伙扬起头高兴地说:“不客气!”周日早上,我在厨房准备早点,就听卫生间里有响动,然后就听小爸大喊:“儿子他妈,快过来看看,你儿子要帮你拖地呢?”我闻声跑过来一看,儿子一手拿着拖把,一手拿着一块抹布正往上套呢。我看了一会儿见他套得比较费力就蹲下身来告诉他如何将抹布套上,儿子看了一会就会了,然后就开始拖起来,小爸坐在沙发上说:“真不错比爸爸强多了,爸爸还没拖过几次地呢?”我笑着说:“可不是嘛,你不如儿子,有儿子就是不一样!”我们俩一言一语地说着话,儿子仍不抬头地拖着。晚上他洗脚时将水盆里的水弄洒,他又拿出拖把来不停地拖起来。
看到儿子这样积极,我心思比他还积极,我想这是一种好的行为,一定要鼓励他,让他爱上劳动,我可不想让儿子从小就好吃懒做,什么都不会干。所以我除了鼓励他外,平时我在家做家务时都要喊上儿子,一会帮我拿一下这个,一会儿帮我倒点水,总之让他多参与到家务活中,别说他每次都会帮我,时间长了他见我自已干,还会主动跑过来给我擦擦汗,抢着帮我扫地,尽管只是简单地几下子,但我仍不忘记鼓励他和谢谢他。
小家伙一天天长大,为了让他热爱劳动,除了我们给他做表率外,还要充分利用他对劳动感兴趣的“敏感期”,这个时侯指点一下,就会收到事半功倍的效果。
让孩子爱上劳动,不仅锻炼了他的体力,其实对他的协调力,心智都有不错的促进作用,从小起父母千万不能全包办,让他自已做,不光是解放了他的手脚,其实更是解放了他的思维,一个不爱劳动的人,是不会发明创造些什么的,劳动创造一切,这是真理。让孩子从小从做家务做起,爱上劳动,爱上自已动手,这是父母最应该让孩子从小尝试的事情!!
我说不上是合格的妈妈,但是我每天还是会抽一点时间来陪孩子学习,看书,刚开始的时候我家**也不爱看书,我就给她讲童话故事,她也不听,只顾自己玩,我也不强迫她来听我讲,她玩她的,我读我的,后来慢慢的**就开始听我讲故事了,我就给她买一些小图书给她看,每天都给她讲,读多了她就开始自己读了,虽然不认识字,可是她会学着我的样子,一个字一个字的点着来念,慢慢的她就会对照着字了,从而就认识了一个个的字。
后来,我会经常去给**去买一些书回来看,偶尔也会从网上购买,有时候看到哪里有申请书的,我就会去申请,给孩子买书其实也要一笔不小的数目。能让孩子看到好的书又不用花钱当然是最好的事情了。
这本书是我上次从xx那里申请来的书,书名叫《365早教10分钟》**非常的喜欢,我看了一下,书里面的内容也是相当的丰富。
像这篇可爱的西瓜皮一样,废弃了的西瓜皮还能用来做什么呢?可以让孩子发挥他的想象
这个找相同的也非常的不错,能够让孩子细心的观察,以后遇到事情也不那么粗心了
还有,这副错在哪儿,其实就是日常生活中的事情,让孩子了解什么样的情况才能是真确的,如果没有正确的方法所有的事情是无法正常进行的
这本书里面还有儿歌,成语,画画等等
我比较偏向自己动手的这类,自己的事情自己动手,让孩子能够独立做好自己的事情。
其实让孩子喜欢读书并不是一件很难的事情,父母是孩子最好的老师,如果妈妈稍稍用点心,以身作则,每天抽一点点的时间来陪孩子看书的话,让孩子爱上学习就不是难事了。
我从来都不想让孩子太早的学会太多的东西,不想去强制她现在就开始写字。不过如今社会都是从小就在逼着孩子们去学习,不然就跟不上了。虽然不强制,但是也要适当的让孩子运运笔,免得太过于跟其他孩子落下太远。可是xx自从上幼儿园后反而很少写字了,有时候我跟她说我们来写字吧,还会很抗拒。我也不想强制。让她以后反感。如何让孩子爱上笔呢?
我从各方面考虑了一下,总结出了一下几个步骤,让xx很快就拿起了笔
1、以身作则法:
都说父母是孩子最好的老师,孩子从小就跟着父母一起生活,他延续了父母的生活习惯,行为方式。于是慧妈我当然要以身作则了。于是我拿起笔开始自己写啊,画啊的。谁知小家伙头也不回的玩做她自己的事情。有时候就是有兴趣也是说妈妈帮我写,妈妈帮我画,自己就是不动手。
2、激将法:
小丫头无动于衷啊。为了让你对笔能够感兴趣咱们还得另想办法。谁叫慧妈我也虚荣呢。想让别人能够夸几句呢!一招不行咱们再换一招吧。
小家伙现在上幼儿园了,总想拿第一。每次都会说我是第一名。做什么事情都会要求在前面,跟慧妈其实挺像的哈。虽然慧妈已经很久没有做到了。咱们就给你利用一下啊,于是我使劲的写啊。不停的说啊。我会画鱼了,这条鱼真漂亮,还是大鲨鱼呢(最近xx爱看猫和老鼠,里面有条大鲨鱼,很喜欢那条鲨鱼),你不会画。我还会画小老鼠等等。小丫头一见很不服气。可是也没有办法。我想了一下可能是太难了吧。于是就画了两个大小圆圈说是游泳圈,最近xx想去游泳呢,把家里的游泳圈拿了出来。见这个小丫头很有兴趣的凑了过来。拿起笔画了两个小圆圈。抬起头高傲的说,你看我也会画游泳圈了。
3、夸奖发、
都说好孩子是跨出来的。小家伙肯动手了,咱们就的继续让她画啊,多动几下也好,好像也可以开发大脑吧!于是慧妈我说:呀,真的啊,好漂亮的游泳圈,xx真厉害,太棒了,你再给妈妈画一个好吗?再画一个送给爸爸,这样我们就每个人都有一个啦,我们一起去游泳。然后小家伙兴致勃勃的画了很多的东西,不过很多都是她不说我就不知道是什么东西,特别是乱画的时候画出一个贴近生活本物的东西她会非常的开心。非常的兴奋。然后继续用这样的方法去画下一个。
在此我想跟广大父母一个劝告;
不要让孩子为了学习而去学习。让孩子爱上一件事情并不是那么难,就是要看你是怎么去对待的。如果一味的想让孩子去写字,去画画,那将是给孩子一个承重的负担,压力。可是如果是一项游戏,孩子很快的就融入了其中。其实大人也是一样,同样的事情如果是别人强迫你去做,就算是你喜欢的事情,心里也会抗拒的。如果是你自己去愿意去做的事情,哪怕是遇上了重重困难你也会想办法去解决的。
育儿心得:让孩子爱上阅读
每学期结束,学校老师都会进行家访活动,与家长加强联系,从而更好地促进孩子发展。在这次家访中,我听到最多的就是:老师,我家孩子的阅读很差,让他看书吧,只是没办法才看看,就喜欢玩手机,怎么办?老师老师,我家孩子成绩之前可是“小书虫”可是最近不知迷上了“我的世界”,怎么劝说都不听,真是头疼……
的确,在电子产品随处可见的当下,如何让孩子放下电子产品,爱上阅读,成了我们都头疼的问题。那么,如何让孩子在当前的环境下爱上阅读呐?这需要家长和老师一起来努力。
创设环境,融入生活
不管是学校还是家庭,环境的营造都十分重要。孩子毕竟是孩子,自制力十分有限。在大家都在玩耍或者您在旁边玩手机、看电视的时候,您觉得孩子能静下心来好好阅读吗?答案显而易见,可能性基本为零。首先应该创设一个良好的、安静的阅读环境,在显而易见的地方设置书架,在孩子够得着的地方放满适合他们阅读的书籍,并且要尽量减少电子产品的使用率和出现率。这样,在好奇心的驱使下,在大家的带动下,孩子会拿起书本,渐渐地形成习惯,喜欢上阅读。因此,让书香溢满家庭和学校,是孩子爱上阅读的第一步。
严以律己,以身作则
我一直认为,要想让孩子养成良好的阅读习惯,家长、教师的严以律己、以身作则十分重要。因此,作为家长、教师,在希望孩子爱上阅读的时候,请先放下手中的手机,收拾好自己的心情,拿起书本,安静地看。在您的身体力行之下,孩子也会被感染,拿起书本,慢慢阅读。亲子的阅读时光,是孩子一生中最美好的回忆。在阅读之余,家长、教师可以多与孩子讨论阅读书籍相关内容,交流自己的疑惑或阅读收获,激发孩子进一步的阅读兴趣,促使孩子发现阅读的乐趣。
写作为辅,保持原动力
在孩子的语文学习过程中,如何让他保持着对阅读的爱好和兴趣,我想,写作是一个极好的激励方式。孩子通过自己大量的阅读,积累了很多素材。如果读了不去运用,孩子便会渐渐失去再次阅读的兴趣。因此,要让孩子用文字来表达自己的情感,形成文章。而我们要做的,便是通过多种渠道,让这文章为更多的人认识与认可。这样,孩子就会收获自己的阅读果实,感受到阅读带给他的成功与喜悦,从而爱上阅读,爱上写作。
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