红眼咪咪

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毋庸置疑，当我们成为一名合格的老师时，我们需要把自己教育实践中的见闻感受记下来,而教育笔记可以促进老师的个人成长和发展。一篇教育笔记应该从哪些方面写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《红眼咪咪》，仅供参考，欢迎大家阅读。

早晨刚上班没多久菲菲的妈妈就领着菲菲进来了，我赶紧走上前去迎接菲菲，还没等我说什么，她妈妈就把我拉到一边说：“老师，麻烦你个事，我们家菲菲这一阵老是喜欢眨眼睛，玩完玩具也不知道洗手眼睛一难受就用脏手来揉眼睛，真是愁人。

我昨天领她到医院一看医生说是细菌性结膜炎，她可能难受老是爱眨眼睛，我就害怕他养成不讲卫生，爱揉眼睛的坏习惯。

”看菲菲妈妈着急的样子，于是我就说：“菲菲妈妈，你也别太着急了，有时候你越着急事情越适得其反，在幼儿园我会提醒她的。

”菲菲妈妈说：“那谢谢你了牟老师。

”于是就走了。

看着菲菲妈妈焦急的样子，我作为妈妈特别能理解菲菲的妈妈的心情。

所以我决定要帮助菲菲改掉这个不良的习惯。

孩子们陆陆续续的到齐了，我们开始上课了，刚上课之前我还在寻思怎么教育孩子们用眼卫生。

哦!我忽然想起来一个故事——《红眼咪咪》，于是我就说：“孩子们听老师给你们讲个故事好吗?这个故事叫《红眼咪咪》。

”“有只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。

一天咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒沙子吹进了咪咪的眼睛里。

眼睛真难受，咪咪用手揉，用脏手帕去擦。

揉啊揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。

妈妈见了说：“哎呀!咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了?”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀!后来，妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。

妈妈也不上班了，免得再传染其他人。

”好了小朋友我的故事讲完了，听了这个故事你们觉着咪咪的做法对吗?你觉着应该怎么做?孩子们开始七嘴八舌地说起来了：“我觉着咪咪不应该到草地上玩、我觉着咪咪应该带一个眼镜那样沙子就不会跑进眼睛里了、孩子们你一言我一语的说了起来。

我在一边就观察到菲菲也在那说着什么。

于是我就说：“小朋友们咱们听听菲菲是怎么想的好不好。

”孩子们都静悄悄的等着听菲菲说。

菲菲说：“我觉着咪咪不应该用脏手帕揉眼睛。

”哦，我顺势就接了下去说：“那么?”孩子们异口同声的说：“对”。

“那还有没有小朋友有别的办法帮助咪咪改掉揉眼睛的坏习惯。

”彭彭说：“我可以教他五步洗手法，把手洗干净了，这样就不会把细菌揉到眼睛里面。

”“哦，彭彭的主意真棒。

”说着说着我就发现菲菲跑到了盥洗室拿起香皂洗手去了。

活动后，我和菲菲还有其他小朋友一起画了张注意用眼卫生的墙饰，我们就把他贴到了家园共育宣传栏中，让这张墙饰时刻提醒着孩子们注意用眼卫生。

当天晚上菲菲妈妈就打来电话，说：“菲菲开始主动洗手，也不再揉眼睛了，回家还教育我们让我们没事别老是眨眼睛，哈哈，牟老师你真有办法。

”就这样，我们在好听的故事中生成了一次有意义的教育活动。

(莱州市金城镇中心幼儿园牟欢欢)

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