育儿心得:给孩子一个美好的童年
看到别的家长都在投稿讲述他们的育儿心得,我也想投,可我没有什么可说的,到现在为止我对儿子的近况还是充满担忧。我不知道一个妈妈老是以这样的心态看待自己的儿子是不是有问题,老是给儿子一种压力,让他失去了很多快乐。在说教无效时还经常武力解决。我同样也充满愧疚,其实儿子一直很懂事。他自己也很容易满足,一点奖励、一句夸奖,他都能高兴很久。他知道妈妈累了,要给妈妈做做按摩,也经常说:“妈妈你幸苦了。”他也从来不吝啬夸奖自己的妈妈。其实听他说这些的时候,我的心是欣慰的。儿子简单、快乐、让人羡慕。我有时也想:在现在这个现实的社会,能有这样的简单和快乐也是一件很美好的事。
可是一想到同龄的孩子,他们的父母经常送他们上一些兴趣班,培养一些技能。而我因为没有时间,让儿子也少了很多的学习机会。让他常常以电视为伍,没有玩伴。也缺少和人交流,我很担心,担心他不合群,怕他会性格孤僻。我常常羡慕别人有那么多的时间陪孩子。不知道儿子心里面有没有羡慕别的孩子能经常和父母一起玩,父母的用心陪伴。别人也会说我挣钱还不是为了儿女,可我不这样认为,每个人都有自己的人生,我也想有自己的价值,孩子从来不会停止长大,他也会有自己的人生,他也能发挥自己存在的价值,我也只是最初帮他的那个人而已,只是我没能更好的帮助他,现实社会,竞争太残酷。我希望他快乐,同时又希望他能有足够的能量去面对他自己的未来。
童年应该是无忧无虑的,童年是令人怀念也是难忘的。在他们最美好的时光里,父母是怎么样的形象呢?上好学、读好书、当学霸、上名牌大学,这些都是父母的美好愿望还是它们这一代人该努力的目标呢?人生路上是该一边欣赏风景一边前进,还是低头赶路呢?我是纠结的妈妈!
家访随笔:给孩子一个快乐的童年
xx年4月我们两位教师利用每天的下班时间或周末到班里的小朋友家中进行家访,36个家庭,说多不多,
说少也不少。全班走访下来,家长所给老师的反应也大不相同。有的家长会积极地抓住这个机会从各方面
了解自己的孩子在园的表现。老师还没有问宝宝在家的情况,家长就已经积极地向老师进行反馈了。这个
时候老师也会积极地和家长进行多方面的交流。也有家长也没有什么想了解的,平时工作又比较的忙,接
待孩子的时候在幼儿园说说就可以了。不管是家长还是老师,这样的一个家访机会其实是非常珍贵的,我
们希望通过这样的机会建立老师和家长彼此之间的信任,使以后各方面的工作能够更好地开展。
今天,我们去跑了住在新南湖绿苑的孩子,当我们走进沈志鑫小朋友的家里时,看见他正在玩耍,看见老
师来了,他显得很害羞,跑到里面的屋子里去玩了。我们和家长一同坐下开始交谈,家长们很热情,一开
始就向我们介绍了孩子在家的表现:鑫鑫比较活泼可爱,在家里喜欢看动画片,还会自己在电脑上打游戏
,平时经常和住在同一小区的小伙伴一起玩耍。因为有许多玩伴,所以孩子每天都很开心……在这个家庭
中,我们感到了家长很重视孩子与同伴的交往,使孩子的童年中有自己的好伙伴,为孩子留下一段童年的
美好记忆。在孩子的居室中,家长能在有限的空间中为孩子开辟学习和游戏活动的场所,可见是花了不少
心思的,有父母陪伴的孩子是非常幸福的。
真希望每个孩子的父母都能够为孩子创设良好的家庭教育环境。多花时间陪伴孩子、多带孩子到大自然中
运动、多让孩子和同龄孩子交往,使孩子的身心都能得到健康发展,给孩子一个快乐的童年。
育儿心得:给孩子一个快乐童年
岁月如梭,在这不经意的日子里,桦桦已经从曾经只会咿咿呀呀的“假小子”变成了如今的“小公主”了。随着年龄的增长,她的自我意识、独立意识的逐渐开始增强了。在孩子的生长过程,作为妈妈的我也慢慢意识到了老人们所说的“父母就是孩子的一面最清晰的镜子。”由于工作原因,本次幼儿园举办的六一游艺活动没有到和宝贝一起参加,深感遗憾,借此机会我着重想谈谈孩子心中的爸爸和妈妈。孩子从几个月开始,做为妈妈的我们一个字一个字的教着孩子从“啊、妈、爸、咦”、延伸到两个字“爸爸、妈妈”,孩子们都会一直张开嘴巴努力学着我们的嘴形。每学会一个字都会让我们高兴得合不拢嘴,那时的妈妈们最大的感触应该就是“我们家宝贝会模仿了”。可是家长们是否静下心来想过“我们应该怎样让孩子们来模仿呢?俗话说的好“言传不如身教”,这句话的意思也就是说榜样的力量是无穷的,父母是孩子最好的学习榜样,在宝宝上幼儿园前和父母相处的时间是最长的,接触的机会也是最多的。“父母是孩子的第一任老师”足以证明父母对孩子的影响是至关重要的。现在宝宝上幼儿园了,和我们接触的时间也越来越少。孩子越大,做的“错事”也越多,我们对孩子的批评的声音也是日不可少,甚至在她的成长色彩中添加一些所谓的“暴力”。可曾想我们的一言一举已经扎根在他们细小的心灵。你在孩子心中是什么样子的呢?你的好与坏,并不在于你给孩子买了多么昂贵的玩具,也不在于你给孩子买的是什么名牌的衣服最近各大卫视热播的电视剧《虎妈猫爸》中的小公主茜茜得了儿童抑郁症这一电视情节使我感触颇深,懂事的茜茜可以为了姥爷的一个小“骗局”————好好学习,让爸爸和妈妈合好,她可以每天学习到深夜12点。最终却顶不过这强大的压力得了现在很多孩子易患的儿童抑郁症。深思后我意识到在孩子面前千万不要“不拘小节”,不要认为自己是孩子的父母就可以说一些不伤大雅的话,做一些有失大体的事。比如言辞激烈,摔砸东西,父母的这些言行会深深地留在孩子的脑海里,会对孩子认知的发展起到消极的作用。更不要把工作或和大人之间的感情不顺迁移到孩子身上。为了给孩子一个快乐童年,努力的改变自己,慢慢的成为孩子心中的好榜样、大英雄。
最近公布的一项研究结果表明,勤奋并非成功秘诀,快乐才是成功之道。有心理学家说,保持快乐心境的人更乐于尝试新事物和挑战自我,更容易获得事业成功,有利于建立良好的人际关系并且保持健康的体魄。父母的都希望自己的孩子将来步入成功之道,那么就要注意从小培养孩子活泼可爱的快乐性格。
1.给孩子选择的自由 童年是一生中最快乐的时期。但有许多孩子却没有这种感觉,因为他们对一切事情都没有做主的份儿,比如穿什么衣服、留什么发式、什么时间可以玩耍、晚餐吃什么等等都由大人决定。有些事情父母不妨让孩子自己决定。即使在小小年纪,孩子也会知道选择能使自己开心。
2.引导孩子与人和睦相处 与人关系融洽是快乐的一个重要条件。虽然父母不能支配孩子的社交活动,但可以通过向孩子表露热情满意引导他们与人相处。父母也可安排孩子常与别的孩子一起玩,像参加小组旅游或欢迎孩子的朋友到家里来玩。
3.教育孩子迅速恢复情绪 快乐的人与其他人一样也有情绪低落时,但他们能很快恢复。父母只要指出任何困难都有一线转机,别灰心丧气,便能帮助孩子掌握使自己变得快乐的重要本领。当改变态度无济于事时,父母应帮助孩子找到安慰自己的办法,如听音乐、看书、骑车、与朋友交谈等。
4.培养孩子广泛的兴趣 快乐的人过一种平衡的生活,他们的快乐应该来自各方面。如果孩子的快乐来自某一方面,那么做父母的就应该引起足够的重视。虽然父母不知道什么东西会引起孩子的兴趣,但我们可提供各种各样的活动让孩子试试,这就意味着要限制孩子看电视和玩电子游戏的时间,因为这两项有碍于孩子发展别的兴趣。
5.对孩子不要过分娇惯宠爱 对孩子来说,优厚的物质条件,并不一定能让孩子快乐。给孩子太多会使他们误认为追求物质就是快乐之源。当孩子的玩具减少时,他们反而更会动脑筋去玩,所以也更快乐。
6.建立快乐幸福的家 帮助孩子找到持久快乐的最佳方法之一就是我们做父母的自己生活得快乐。我们能为孩子做的就是自己先成为一个快乐的、知足的人。生长在快乐家庭的孩子,长大后比一般的人要更快乐。父母所创造的快乐环境也是孩子快乐的源泉。
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