家庭有家庭的好处，学校有学校的妙处，两者结合，可以让教育更有意义！教师有树立正确的家长观，及时注意孩子学习情况，帮助孩子在学习的乐趣中不断成长！那么，家园共育工作中是否有需要进一步改进的地方呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《育儿心得：和孩子玩也是一种德行教育》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
育儿心得：和孩子玩也是一种德行教育儿子爸爸是个非常非常喜欢孩子的人。在我们有孩子之前，他也很喜欢去逗别的小孩子玩，那时觉得可能是爱孩子才去逗吧。可是等自己的孩子生下来之后，才发现逗孩子并不是那么一回事。
在我们许多大人看来，逗孩子是一件很好玩的事。但于我看来却是成人居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误，目的是逗大人高兴。可是给孩子带来的却是习惯的错位形成及人生观的偏差，也许我说得有点言过其实，但至少这是个人真实的想法。YJs21.CoM
就拿前几天来说，儿子早上起来拉尿，那尿很黄。自己刚想借此机会教育儿子要多喝水，结果爸爸来了一句：“儿子，你本来就姓黄嘛！所以尿尿黄黄的也正常”。弄得自己哭笑不得，儿子也明知我要说什么，但因为爸爸这么一说，立马就转变了口气，“妈妈，你以后别老是叫我喝水了，爸爸都说我姓黄了。”可气啊。当时就把爷俩狠狠地训了一顿，绝无下次。
成人觉得捉弄孩子很好玩,其实这些行为都会给孩子心理上带来影响。和孩子玩也是德行教育，经常被逗的孩子会出现品德方面的缺陷。
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昨天是我接儿子的，我早早到几分钟站在幼儿园外面看着他们贴在外面的一周食谱，花样不多，但营养搭配尚可。五点一到，门卫开门，大家风涌而入，我走在后面，进去时就见老师在门口来了一个家长喊一个孩子，我往里抬头望，就见儿子和其他两个小朋友坐在小凳子上正努力抬头往门外望呢，我喊了儿子一声，儿子张开双臂大喊：“妈妈------”扑过来，我抱起他转了一小圈，儿子亲了我一下。“表现好吧？”“好！”儿子大声地说。这时我才有机会和老师说上话，这位姚老师我第一次见过，因为前几次是小爸接的，我问明儿子的表现，她说表现很好，基本上已经适应幼儿园的生活了，让我放心。我趁机问了裤子和袜子的事，老师说儿子午睡起来来不及就尿裤子了，没找到儿子的秋裤就换上别人的，我谢了老师，但其实也有疑虑：儿子的裤子跑哪去了？老师表示再找一下。我想孩子多这也难免，以后得把儿子的东西写上名字才好，不过也得谢谢那位小朋友才是呀，毕竟儿子穿了人家的裤子呢？！
此时儿子已急了，拉住我的手喊上了：“老师，再见！”我乐了，这小子真急了，还挺主动呢。在下楼梯时，儿子对我说：“我喜欢幼儿园，不再上乐购超市了！”我这个乐呀，是真的吗？“啊呀，我儿子上幼儿园后真是进步很快呀！不错，不错！”小家伙更美了，走起路来更带劲呢。一路上我们坐车，小家伙都很开心，不停地跟我说话，看到大学，他还说‘我长大了以后要到这里来读书！’看到饭店酒楼则说‘我长大到这里上班当大厨！’我边听边乐，这小家伙志向远大，孺子可教呢。不过到站下车时，一个新疆人追上我说：“这是你掉的！”我一看是我那个小记事本子，外表看来像钱包，再看背包的拉锁被打开，检查一下，手机还在，我没带钱包，只带了点零钱，要不然肯定就被掏包了，看来下次得注意呀！
儿子回家就直扑到他的‘米田’企鹅身上了，“想死我了！”亲个不停。他在路上就说，他想‘米田’了，现在看来他还是真想呢。晚上给他洗了个澡后就上床睡了，一夜到天明，小家伙睡觉好，这一点可真值得欣慰呀！
今天早上起来，他很开心，吃了半个苹果，还在家里的器材上做了倒立。爷爷奶奶买了点油条回来（N多年没吃了，我不让吃）他高兴得不得了，吃一个根。这一切表现都好，但是吃完饭后开始喊上了：“我不上幼儿园，幼儿园不好！”我们都乐，这句口头禅每天早上都要说上一遍。后来他又嚷上：“我把幼儿园变成熊！”“那妈妈去接你时，发现那么多熊在里面，哪只是你呀？”“唱《世上只有妈妈好》流泪的就是我呀！”儿子想像力丰富，记忆力也很惊人，竟将小画报里的故事搬到这里来，以前是‘我把爸爸变头熊’现在改成‘把幼儿园变成熊了！’，尽管这样但是给他洗完脸穿好衣服后，他还是跟爸爸下了楼，和我再见呢。
我趴在窗台上看着他们在下面，爸爸打开车门，将儿子抱进去，然后给儿子系上安全带，在此其间，我们听见他们父子俩高兴地说着什么，儿子情绪正常，后来看见车缓缓开走，我也收拾好一切上班去了。
看着儿子小小的坐在爸爸车里远去，有一种滋味在心头，孩子总要长大，放手也是一种爱呢。
年味越来越浓了，今年女儿长大了，特别期待年的到来，我也应该策划一下这个假期的安排了，虽然说年是为了老人们开心，但也不能忽略了孩子，在走访亲朋好友的同时，必须让孩子充分感受过年的气氛和文化，下面是我为孩子的假期安排：
1、过年的各种传统活动尽量让孩子参与进来，而且跟孩子讲清楚春节的各种传统，比如为啥要放鞭炮？为啥要贴春联？为啥要烧香烧纸？包饺子为啥要放糖，枣和硬币？为啥大年三十晚上12点要吃饭？孩子其实好多事情都能听得懂，春节不仅仅能给孩子带来快乐，也是一次教育机会。
2、年前组织一次亲子活动，场地已经租好了，活动我也有了大体的策划，这一年就要过去了，把平时一起玩的家庭都组织一下，一是为了孩子安排一个亲子活动，让孩子们把一年来学到的本领在舞台上展示一下，锻炼一下孩子的能力；二是趁这个时间家长们也一起沟通一下育儿经验、联络一下感情。希望来年我们可以做的更好一些。
3、回老家后选个好天气一家人爬爬山，老家的山不是很高，但是到处都是宝，虽然冬天我们依然可以在山坡阳面采到一些野菜，比如荠菜、苦菜等，如果幸运还会逮到一些野味，我们小时候就是这么长大的，直到现在这些还是我们童年里最美好的记忆之一。现在孩子生长在城里，根本就没有这种自然生活的体验，平时也就是逛逛公园或者参观一下植物园，有幸在假期里我们还可以回到老家，一定要让孩子的童年留下家乡的美好记忆。
4、女儿从小就特别喜欢看书，要么让爸爸妈妈讲故事，要么自己安静的看好久，前几天女儿去小伙伴家里玩的时候特别喜欢人家的一套书，我就买下来作为女儿的新年礼物，收到礼物的女儿自然美的不得了。希望女儿一直保持这个良好习惯，既能动，又能静下来去认真做一件事。
5、动画片自然是重要部分的内容了，上学期间好多电视节目都错过了，所以女儿喜欢的动画片《大耳朵图图》只能通过网上补上啦，博友给我介绍的酷米网很不错，内容丰富不说，绿色没有乱七八糟的广告，而且画面质量非常好。但是孩子看动画片的时间一定要控制，《大耳朵图图》一共26集，每一集大约12分钟，一次可以看两集，这样一个假期下来，这一套节目就可以看完。网络真是不错的东东，太方便了，随时可以看，不用怕错过了时间。
育儿心得：快乐是一种习惯
因为爱好摄影的缘故，留下了很多儿子的照片。偶尔翻看这些照片，发现每个时期的儿子都是快乐的，脸上洋溢着发自内心的微笑。作为家长，我们希望孩子能在成长中习得更多知识，但更希望孩子保持快乐的本真。我们就尽可能去设计一些寓教于乐的环节，让孩子在游戏中主动地探索，自然地习得，比如乐高。
儿子从小就对搭建项目表现出了深厚的兴趣，于是我们为他买来了很多的乐高玩具。儿子玩得很开心，但每次结束就随手一扔。这时候我们就善意地把轮子或者方向盘藏在某一处，等他下次玩找不到的时候再告诉他，因为他不好好整理，轮子生气躲起来了。然后再帮着焦急的儿子找到轮子们，在他开心的时候告诉他整理的重要性，孩子就很容易接受了。我们认为，对学习环境的整理，对以往知识的整理都是特别重要的。
乐高的色彩很丰富，形状也多种多样。我们刻意用中文和英语来描述不同的颜色，看似随意中，却让孩子在中英文间建立了很好的对接。我们让珵瑆当小老师，教我们怎样给乐高玩具分类。珵瑆饶有兴趣地指挥我们按颜色完成了分类。这时候妈妈故意说，那我想按形状分类啊，珵瑆恍然大悟，原来还可以有不同的方法。老师和学生的角色悄悄发生了转换，快乐却不减半分，思维也更开阔了。
有的时候，我们会先和孩子按说明书搭个小车什么的，然后拆掉盲搭，看谁能完全复原，当然最后赢的通常是孩子。通过这样的小竞技游戏，不但让孩子学会了看说明书，也促进了孩子的记忆能力。更多的时候，则是鼓励孩子去自由的发挥，激发他的想像力和创造力。
通过乐高搭建，孩子的手眼协调、自然观察、空间感知、逻辑思维能力有了综合的发展，也让他更加习惯于去快乐地探知和学习，在自然习得中健康成长。
育儿心得：换一种沟通方式
转眼之间，绕绕来到我家已有六年。六年来，在与他的相处中，有过汗水，有过心酸，有过迷茫，但更多的是快乐，欢笑和希望。在教育中有很多困惑，虽然在教育方面书籍也买了不少，但是也不能解决所有的问题，而且有时候根本就忘记书中的方法，用比较粗暴的方式来解决问题。慢慢的我发现，粗暴解决问题带来更加严重的后果，那就是孩子也粗暴来解决他遇到的问题。我感觉必须改变方法，改变沟通方式，遇到问题时换一种方式来处理，时间久了，我感觉这种方法很出效果，下面与大家分享几个小故事：
一、是做朋友还是做家长？
做朋友一起嬉戏玩闹，一起分享欢乐忧伤；做家长高高在上，责备斥责怪罪，一副全是我对的姿态。也经常听到一句话，就是父母双方一个唱红脸，一个唱白脸，或者说孩子一定要怕一个人，这样才能管的住他。刚开始，我也坚信这种做法，虽然没有明确分工，但现实中就是爸爸做白脸，我做红脸。不过慢慢的我发现，这种方法并没有达到预期的效果，而且还导致他与爸爸的关系很不好，经常在我面前说爸爸的不是。虽然我也再三告诉他爸爸其实是很爱你的，但并不理想。感觉必须要调整与孩子的相处方式，于是有意无意的为他们父子俩安排一些游戏，比如一起捉迷藏，扔沙包，头碰头下象棋，手拉手看电视，一个盆里洗手。一段时间后，他们两个就像一对很好的朋友，绕绕也不再抱怨爸爸了，而且还很喜欢与爸爸一起玩。
二、与其他小朋友做约定
与一些家长聊天谈到孩子身上的缺点，发现很多缺点都是共有的，比如有时候，我喊他做事情，一声两声不理，三声四声不应，虽然与他约法在先，但并不凑效。有一天，我们在外面玩耍的时候，绕绕邀请一个小朋友到我家去玩，这个小朋友也是三喊不应的典型。我突然灵机一动，问那个小朋友，你能不能答应我一件事情，答应了我才让你去玩。那是小朋友问什么事情，我说你们两个玩的时候，我喊你们一定要答应的，不能不应。绕绕一听，还反过来帮我劝起来那个小朋友一定要守住这条规定。从此之后，他突然变了，在这件事情他做的很好，我们两个有呼有应。而且我还经常听到他与小朋友约定这件事情。
三、照顾到孩子的尊严
绕绕有时候也会说谎，他说谎时，我就问他为什么要说谎，但是他很少承认，还再三肯定事情就是他说的那个样子，这有时候让我很头疼，我想是不是也需要换一种方式来解决。有一次，他与小朋友一起在紫荆小学踢球，自己钻网洞的时候，脖子不小心被网线勒了几条痕。他跑到我面前说要回家，我说玩的挺好的，为什么要回家呀。他说别人把他弄伤了，很疼，不想玩了。以我的了解，如果是别人弄伤了他，他肯定会告诉小朋友的家长的。但是这次没有，想反驳他的时候我忍住了，没有戳穿他。晚上睡觉的时候，我说，今天我来讲故事吧，不要听低音炮了。他说好。我讲：小松鼠和小白兔是好朋友，他们两个经常一起玩耍，捉迷藏。有一天，他们两个又开始捉迷藏了，小松鼠为了不让小白兔找到他，就躲进了一大片荆棘里，不小心把腿弄伤了，小松鼠连忙回家告诉妈妈，说是小白兔把他弄伤了…故事还没讲完，绕绕就笑了，说，妈妈，小松鼠怎么与我一样呀。我一听，感觉有戏，这孩子要说实话了，就装着不知道的样子问他什么一样呀，他说，其实我今天也是不别人弄伤的，是我自己不小心弄伤的。我问他为什么要怪别人呀，他说，我怕你心疼我，也怕你骂我，于是我们两个就展开了一场讨论会。
四、让他熟悉一个名人
我经常讲爱因斯坦的故事给他听，他也很崇拜爱因斯坦。他饭量很大，但是偏食，不爱吃蔬菜，就爱吃肉。有一次吃饭，给他加了几个青菜，他嫌多。我说用爱因斯坦的相对论来评价这几个青菜，你就嫌少了。他问什么是相对论，我说，你爱吃肉，给你5块都嫌少，不爱吃青菜，一片嫌多，这就是想相对论。他一听，很兴奋，想试验一下，问我，那我如果吃六片青菜呢，我说这也是相对论，你看我也不爱吃青菜，但我可以吃半碗，你才吃六片，所以你吃的还是很少，吃肉与吃青菜那是你自己的相对论，我们两个比吃青菜，是我们两个的相对论。他一听，就笑了，然后慢慢的，慢慢的，他开始吃了，现在已经很爱吃青菜了。
五、给自己五分钟的时间
孩子做了错事，很多家长都是对孩子大发雷霆，没有给他改正的机会。我曾经也是这样，当绕绕做错事情，或者无理取闹时，就冲他发火。时间长了，一点效果都没有。于是我就调整了一下，当他再次无理取闹时，我强忍住，告诉自己给他五分钟的时间，如果过了五分钟还没忍住就发火。其实很多时候不到3分钟，孩子已经平息了，当然自己也平息了。
总之，与孩子相处，一定要有耐心，不能太急躁；要相信他，多给他们一些肯定是语言；站在孩子的立场上想事情；要开口教育，给他一个想象的空间。教育孩子，不是围绕，也不是放养，而是守望。
苦难，是检验道德的最佳标准。这句话暂时还不是名人名言，而是我的脑海刚刚冒出的一个看法。这一看法来自眼下四川的这次地震。这场巨大的苦难面前，多数人或忧心如焚，或义施援手，但也不乏漠不关心、麻木不仁之辈。
如果一些小朋友对地震漠不关心，算不算冷漠呢？多数人估计会选择否定，但有些孩子家长却不这么看。这不，广州有位家长就率先对其孩子不关心地震的行为表达了严重不满。《南方都市报》5月15日的报道说，祈福新村有位业主在社区论坛发帖，称他每天都在报纸和电视上关注四川灾情，可他儿子却不关心这些事，坚持要看动画片，老爸做思想工作也不行。他担心儿子太“冷漠”，在论坛求助，希望业主们合作为孩子们搞点公益活动。很快，他的帖子引起了其他家长的共鸣。
我认为，家长们的担忧正逢其时，过早发现儿童的冷漠，是远比智力早教还重要的事儿。现在，什么都讲究从娃娃抓起，学英语、练钢琴、下围棋，家长们都不惜血本，在道德教育方面，很多家长却不太用心。诚如专家所言，防止孩子长大后变得冷漠和自私，从小开始做引导工作确有必要。
不过这“引导”二字，可是“简约而不简单”啊。强行给孩子讲解，强制要求孩子看救灾新闻，显然不是个好办法。最好的办法，应首选“榜样的力量”。如何树立榜样？现在就是好时机——如何表现对灾区人民的爱心，如何融化孩子的冷漠，家长们现在大有可为。
“冷漠”其实也是一种传染病。父母不孝顺老爹老妈，孩子长大后八成都会模仿一点；同样，父母助人为乐，儿子将来品德优良的几率必然大增。央视有一公益广告说得好：“父母是孩子最好的老师”。昨天，一同乡就去当了回孩子的道德老师——捐款捐血。他提及另一当老板的同乡之表现时，一脸的不屑：一个子儿也舍不得捐。于是联想到老板那从来不拿正眼瞧人的11岁儿子，仿佛一下子就找到了原因。
前年，沈阳有一知名血案，与孩子的冷漠不无关系。一男子与妻子发生争吵，一怒之下，挥斧上阵，砍死了她。他们9岁的儿子就像看一场电影，目睹了整个过程，既不哭闹，也不求助或报警。心理学家后来找到了孩子冷漠的原因：原来父母在家吵嘴与打架，一直都跟吃饭一样正常。
“冷漠”易传染还有一个原因，就是这年头孩子们多系独生子女，特别是都市里的孩子，从小缺乏交流的伙伴；加之人与人之间有着本能的防范心理，多数家长一般不鼓励子女与陌生的孩子打交道。久而久之，孩子的“冷漠”就自然形成了。
看来，我们还是得感谢那位率先发现孩子“冷漠”的家长，没有他的提醒，就没有本篇文章，当然也就少了我们共同思考少儿冷漠的一个契机。
早晨，文博还没进门就站在妈妈身旁哭了起来，我将他带到旁边，帮他擦了擦眼泪，安抚他坐下和大家一起玩玩具，可是妈妈一直站在门口看着他，他又哭着跑到妈妈身边，直到被熊老师抱到了办公室，待妈妈离开后才稳定下情绪。
从妈妈口中了解到，原来文博是害怕中午吃饭才哭的。怕太多饭吃不下去，老师会骂。但实际上，文博在小班的时候吃饭非常的好，总是排在第一、第二，也不需要老师喂食或是盯着。但是因为暑期在家都由妈妈喂饭，所以，在园培养的用餐习惯都被打乱了。现在甚至害怕在园吃饭。妈妈早上送文博入园时，也总不忘告诉老师少给文博一点饭菜。
作为家长，最关心的就是孩子在幼儿园度过的开心不开心，像妈妈这样为孩子的午餐问题这么操心，我们作为老师可以理解，但是同样为孩子的健康考虑，我们还是希望能和妈妈达成一个共识——放手也是一种爱。孩子的食量并不是越大越好，而是定时定量地进餐。在幼儿园，我们给孩子的饭量虽然不是那么精确，但是孩子们之间并没有很大差异，都具有一定的营养。但是如果要求老师减少饭量的话，容易早晨孩子的热量供给不足，如果长期这样，容易给孩子的健康带来一定的危害，反而需要补充专门的药片。如果妈妈能让文博自己在家按时按量的自己进餐，鼓励他在幼儿园也能像大家一样把老师盛的饭菜都消灭掉，相信我们的文博会越长越高，越长越壮。
不论何时何地，老师的出发点都是关爱孩子，只是爱的方法和方式并不是只有一种，我们需要用耐心、用智慧去帮助孩子，有时也需要家长的配合、需要家长的理解和支持，换个方式去甘心孩子，学习——放手也是一种爱。
育儿心得：有一种爱叫做放手
流行音乐中，有一首歌曲叫做《有一种爱叫做放手》。暑假的一天，在那个熙熙攘攘、人潮如织的东纵大道的十字路口上发生过的一件事，让我深深懂得还有另一种爱同样也叫做放手。
虽然是三四年前的事了，但我仍然记忆犹新。那时我女儿才四岁，我牵着她的小手穿梭于沃尔玛、采怡百货等逛街热点，我们手牵着手，如影随形，生怕一放手，她就会消失似的。那天骄阳似火，天气非常炎热，从彩怡百货出来，我牵着女儿的右手直冒汗，站在十字路口的安全岛上等待绿灯的时间显得特别漫长。突然，我的脑海冒出了一个想法：让女儿自己过马路。开始时，女儿显得有点犹豫不决，因为长期以来，都是我牵着她的手过马路，只是我太多虑，生怕女儿独自过马路，会出了什么乱子。
后来，在我的鼓励下，女儿终于同意了自己去过马路。我静静地站在安全岛上，眼睁睁地看着女儿一小步一小步在离我而去，心里却有一种忐忑不安的感觉。看着她小小的身躯渐渐地融入熙熙攘攘的人群时，心想：一切顺利，每人按照信号灯行事，那还不简单吗？正在这时候，突然传来了一阵急促的摩托车的发动机的声音，只见一辆红色的男装摩托车正高速向过马路的人飞驰而来！糟了，有人闯红灯！我的女儿！我想冲出去，但已经来不及了，我的心头不禁涌起了一股不祥的预感——女儿这么小，懂得应对这突发的事件吗？可是我平时只跟她说“红灯停、绿灯行”，而从来没跟她说过，有的人会闯红灯......我的心像一团火，热热地燃烧着。我责怪自己，怎么偏要选择今天来训练女儿独自过马路呢？.....正在摩托车疾驰而过的一刹那，只见女儿小小的身躯急促地停住，并敏捷地退了两步，摩托车与女儿擦身而过。我冲上去，紧紧地抱住女儿，生怕她又会遇上什么意外，又会有会么损伤，但女儿用力把手一甩，：“妈妈，放手吧！我能自己过马路！”
我笑了，我发现女儿又长大了许多，而让促进她成长的是一种爱，那种爱也叫“放手”。
这件事让我想到孩子的教育问题。我们许多家长往往只看到孩子的弱小，不容易发现孩子的成长中不断掌握本领，经常把孩子保护得严严实实的，忽略了孩子的优点和长处，使孩子渐渐失去自我，缺乏自信，胆小懦弱。其实作为家长应该给孩子更多的表扬和激励，让孩子大胆尝试，掌握生活技能，锻炼孩子拥有一颗独立自主的心。让我们都行动起来吧，让我们的孩子在和谐的家庭氛围中，在亲人鼓励声中健康成长吧！
俞敏洪没有吃午餐，这种现象已经司空见惯。在他看来，饥饿之后饱餐带来的幸福感，远远超过餐餐正点。
在《中国经营报》25周年社庆的晚宴上，俞敏洪见到了许多未曾谋面的学生，这个号称“拥有天下最多学生”的老师不管到哪儿都能遇到一些最熟悉的陌生人，与学生们的谈天说地又让他错过了晚餐，他笑称这是最具幸福感的饥饿。
终于明白俞敏洪清瘦身材的原因，在这个讲究“苗条身材、丰富智慧”的时代，俞敏洪很自然地符合了潮流。
反差的幸福
每天俞敏洪都需要很早起床上班，尤其在学生假期时，他几乎要比平常提前两个小时出家门，因为位于北四环的新东方总部总是被前来报名的人挤得满满的，以至于从中关村到学校的短短距离就需要一个多小时的车程，俞敏洪行驶在这条路上，有些许烦恼，有些许骄傲。
回想到刚创业时，这种场面是俞敏洪无论如何也想不到的。现在新东方内都流传着俞敏洪最爱电线杆的故事。话说俞敏洪刚刚辞职下海创业时，由于学校无人报名，他经常一个人骑着自行车走街串巷去贴广告，由于不忍心破坏雪白的墙面，就只能向电线杆下“黑手”。
现在新东方的广告形式早已摆脱了最初的“人工服务”，电视、网络、广播处处皆是，但最重要的就是人们的口碑相传，这个类似于《阿凡达》里的自然无形的信息网络让新东方得到了真神的护佑。
正如他自己所讲，饥饿之后的饱餐之所以幸福是因为反差带来的快感，品味这种从痛苦到开心的经历则是一种享受。
俞敏洪出身于江苏农村的一个普通家庭，虽说最后考入北京大学，但考学之前的痛苦经历也让他更加难忘这段时光。第一次落榜后，俞敏洪首先要考虑的就是如何挣到15元的高考补习班费用，他就帮别人开拖拉机运输货物，并抽空背单词、学英语，最疯狂的时候一天要背十几篇文章。
而现在的俞敏洪早已不再纠结那15元钱，身价上亿元的他早已把金钱当成一个数字，但那15元却是给他印象最深、决定着他日后幸福的重要因素。
二十多岁时的俞敏洪怎么也想不到自己能成为“中国英语教育的教父”，因为考上北大英语系的他并不招老师的喜欢，原因是他的口音非常重，老师经常说他：“你说英语除了你的名字我能听懂外，其他的我都听不明白。”
之后的疯狂学习奠定了他成功的基础，如果俞敏洪的故事从一开始就顺风顺水，那他的幸福感绝不会高于现在。
现在俞敏洪的幸福观早已从渴望成功转变成最朴实、简单的要求。“有人爱，有事做，有所期待，这就是幸福的生活。”其实大多数人都能符合于这个标准，包括成功前的俞敏洪一样，他有父母的疼爱，有北大学业的自豪感，有渴望成功的期待。现在他有着相同的要求，只不过标准值发生了变化：他拥有无数人的喜爱，有上市公司董事会主席的成就，但对未来的期待却回归到最初的状态：吃一顿家庭餐，这可是我们所有普通人都能做到的。
在一项关于百姓幸福感的调查中，有一半以上的人认为自己不幸福。正如没有绝对意义上的“成功”一样，也没有绝对的“幸福”。大部分的人和原来的俞敏洪一样，物质贫乏、生活艰苦，最后获得了通过自己的勤劳达到成功时的幸福。当然也有另一种幸福，衣食无忧、声名显赫，但也许最平常的愿望都无法实现。所以每个人都会有自己的幸福，只是需要去发现、享受。
善于停止也是一种幸福
上世纪80年代，出国热席卷了全国，俞敏洪的新东方成为这些学子梦开始的地方。据说，北大、清华学生不认识自己校长的人大有人在，但只要想出国，没有不认识俞敏洪的。在北美任何一所着名的大学里，新东方学员至少占了中国留学生总数的一半以上。那个时候，人们的价值观是：出国是谋求幸福的一种手段。
可这位留学教父并没有选择出国，他曾说过，其实出不出国并不重要，不能以此决定一个人的地位和价值，重要的是一个人把握机会的能力。
俞敏洪在和杨元庆的聊天中得知，两人都曾考过TOEFL和GRE，但都没选择出国留学。俞敏洪更看重“内修”，不时地锻炼自己的能力、竞争力和沟通力。正如他曾说过的“猩猩头领”的故事一样，有了这些能力，哪怕有一天走入非洲丛林，也会变成一群猴子或者大猩猩的头领。
的确，现在出国学子的“返国热”正好印证了俞敏洪的看法，经历了文化差异、异国之苦的中国人慢慢觉得能在自己的家乡生活是一件多么幸福的事。
对于“内修”，俞敏洪一直倡导改变自己。“在面对现实生活的时候，所有对生活的看法都是来自于我们心境的改变，当心情变了，态度变了，生活就可以改变。尽管这是一个唯物主义的世界，但不同人看一件事物的态度都不一样，这种感受不是来自外界，而是内心，喜欢和讨厌都来自于我们的心境。”
俞敏洪讲了这样一个故事，美国有一个出租汽车司机，觉得自己不如别人聪明，只能开出租车，在外天天抱怨，回去还跟老婆吵架，觉得自己处处不顺。有一天他看了一个电视节目，讲的是一个人只要心境变了，世界就会变。司机打算试一试，第二天他把汽车打扫得干干净净，对所有的客人都非常有礼貌，他突然发现所有的顾客态度都转变了。后来他又在汽车里安装了可以选择歌曲的音箱，配备客人喜欢读的杂志报纸，结果这个出租车司机的生意就越来越好。从此以后他觉得这个世界无比幸福和美好。
现在的俞敏洪还是十年前的作息，早上六点钟起床，一天工作十几个小时，对于他来说几乎没有节假日，他曾经抱怨自己甚至没有时间看完一整本书。但他认为最开心的事还是与员工一起四处演讲，而不是与家人一起共享天伦。因为他已经改变自己的心境，此时的他已经不是一个普通人，他要担负起更多的责任。
俞敏洪一直学习滑雪，但从来没有摔伤过，因为他知道如何停下来。对于人生，俞敏洪也在学着慢下来。他认为人到一定时候一定要学会停止，人要有贪婪，但是要有度。
他给自己列了未来几件令他具有幸福感的事情：
一、每年资助500至1000名贫困大学生。
二、办一个真正意义上的私立大学。
三、多读点儿书，到全世界各地多走走，把那份悠闲心情给收回来。
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