《“底层”之痛》一篇引起不少家长共鸣的好文

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每一个小孩都有无限的潜能,家园共育可以让孩子的潜能更好的激发出来!教师在一定情况下要进行家访,了解情况,新的起点,新的方向,让孩子在玩中学,在学中玩,不断成长!那么,家长需要做的工作有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《《“底层”之痛》一篇引起不少家长共鸣的好文》,但愿对您的学习工作带来帮助。

我们家长经常抱怨现在的教育制度,但是发泄了对这些教育制度的不满以后,又不得不老老实实去要求孩子认真学习、好好考试。游戏规则已经制定好了,作为考生、作为家长只能去遵守那些规则。在这样一个拼爹的社会,无爹可拼的孩子,也只有寒窗苦读才可能改变自己的命运。

“底层”之痛

敲这篇文字的同时,一位北京的大学同窗,正带着女儿在春意盎然的云南游学。为此,我专门查了一下什么是游学。它其实就游览和学习的结合,是“逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式”。与此同时,我的儿子却迎接40天之后的高考,沉浸于疲惫而忙碌的学业中。

两个月前,深圳的大学同窗的儿子也是读高三,参加了校园歌手大奖赛,获得了第一名。同窗拿着我儿子的苦读,试图激励自家儿子刻苦学习。他儿子明确地说:“我做不到。”那个朝气蓬勃的小伙子,绕过了国内的高考,不久,应该会接到几家国外大学的录取通知书。我的一些大学同窗,他们的孩子已经飞到国外读大学了。

你说,游学是不是素质教育?是不是最符合孩子成长的教育方法?可是,我做不到。我们夫妻不仅要上班养家,而且,根本没有足够的经济实力陪孩子游览什么祖国的大好河山。要知道,游学的同学自己创办了一个学校,老公是著名律师,我们两家的家底根本不同。

你说,繁忙的高三时光里,有些学校早已举行了第一次的模拟考试,人家的孩子却热衷于校园歌手大奖赛,学校和学生,仿佛脑筋里搭错了哪根弦。但现实里就是这样,高考来临,深圳的我的同窗的孩子就是这么轻松。需要说明一点的是,深圳的同学,就年薪而言,是我的40倍。

关于孩子的成长,关于学校的教育,时下每个家长都会滔滔不绝地说出一些道理。理论上喧嚣了多年的素质教育,描绘了一幅多么精美的画面啊,你可知道,那些美妙的海市蜃楼,距离你有多远?就如,我也想带孩子去游学,我也想让孩子考国外的名校,可是,捏捏自己的腰包,拍拍自己的胸脯,我有多少底气呢?

4月17日,我参加了广东卫视的社会纵横节目的制作,这一期《“考霸”的奥秘》,谈论的是河北衡水中学。谈及孩子们的苦读时,在场的著名教育学者信力建很是不以为然地说道——那些孩子,在社会的底层,不苦读,也没有办法。我在发言的时候,很理智气壮地说,我们的孩子,上千个日夜的苦读,就是为了摆脱你所说的——底层。

哦,明白了吧,选择对孩子的教育方法,你得明白,你在社会的哪个层次。如果你像我北京的同窗那么事业有成,而且有足够的时间,你尽可以陪孩子去游学,饱览全球风光。

如果你像我深圳的同窗,年薪百万以上,你尽可以让孩子拥有轻松快乐的高三生活,而且还可以去国外留学。如果你像我一样,只是普通的工薪层,饿不死撑不着地居家过日子,那么,摆在你面前的唯一选择是,让孩子苦读,先摆脱所谓的社会底层。

也是在广东卫视的节目录制现场,狼爸萧百佑上场后,怒不可遏地指着信力建说:我在台下,最烦的就是你动不动就提国外如何如何。他拍着桌子,一板一眼地说:这是在中国。是啊,最烦人的就是,总是有些教育专家们,动辄拿着国外教育如何如何,似乎,全盘西化,才是中国教育的出路。

总有些所谓学者们,拿诺贝尔奖金说事儿,提起中国教育,就痛心疾首地把高考骂得狗血喷头。

人生中,最可怕的其实不是痛苦和贫困,而是身处底层而遭受的歧视。当专家们漫不经心感喟衡中学生在底层的时候,我默默地想,他其实道出了衡中学生苦读的真正动力,那就是摆脱底层,摆脱歧视。

如果你像我一样,没有年薪百万以上的收入,没有优裕的家庭条件,你也喧嚣着中外对比,吵嚷着快乐成长,那么,你分明就犯了傻。记住,你的社会阶层意味着你家孩子在成长上,没有任何捷径。

你要启迪孩子,首先要改变的就是社会阶层。如果你连肚子都填不饱,依然要讲究营养的搭配,那活该你继续饿肚子。

对于偌多工薪层和乡村的家长而言,必须丢掉所谓素质教育的幻想,激励孩子通过苦读改变自己的社会底层。别忘了,在城市里,油水比较大的企业,即便是招录最基本的柜员,底线也是211大学的毕业生。

如果你是学生,请通过刻苦学习,摆脱农民工、打工仔的命运。成长路上,每个人都能给你指出不同的方向,但刻苦学习才是唯一的答案。因为,你只有摆脱底层,才能舒服而优裕地生活。

让我们牢记,底层孩子的成长,试图舒适而体面,那仅仅是梦想而已。你如今拼得多么惨烈,未来可才达到足够的辉煌。

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爱的表达,一封信引起的反思


本月,我们开始了新的主题“给你一封信”。主题活动之前,要请家长合作,每个父母给自己的孩子写一封信。第二天,孩子们拿着厚实的信兴高采烈地来到教室,显然在此之前没有这样的体验。在这个信息发达的时代,父母很少会用书信的方式向自己的孩子表达内心的想法与爱,电话、媒体等现代化的工具已经取代了纸张与文字。面对手上可爱的信纸和飞舞的文字,敏锐的孩子们马上感觉到了与众不同。

在晨间活动和课余时间中,我们将父母的信一一向孩子们转念。顿然发现,每个家长都写得如此煽情与动人,好几次我都有落泪的冲动。信中,很多家长写了孩子在家中的表现、孩子在他们心目中的地位、孩子的成长与进步以及对孩子的希冀!那优美的文笔、深深的爱意以及道不完的情怀

,是我们平日里见不到的家长,这让我不禁想到:

一、“爱的表达”

在传统文化的熏陶下,中国父母的爱显得特别的“腼腆”,很少会用抱一抱、亲一亲等较为亲昵的动作去大胆表达爱与肯定。而在信中,我们分明读到了深深的超越自身的对孩子的爱,为什么不大胆地告诉孩子:看到孩子一天天的成长你们内心是多么的波澜!看到孩子会为自己倒水、洗水果是多么的感动!看到孩子会替别人着想时你们是多么的欣慰!

其实,在日常生活中还可以用更多的方式去表达你们那深深的爱,让孩子及时感受到被关注、被肯定、被爱护。

(1)、大胆地称赞孩子出色完成了一项工作,培养孩子的自尊心和自信心。

(2)、制造一种表示爱的只有你和你的孩子分享的秘密的字眼、眼神或手势,让她(他)感受到你们的亲密无间。

(3)、庆祝每一天所取得的成就,再忙也要留一些时间与孩子交流、沟通一天的收获。

(4)、勇敢地戴上孩子为你做的“桂冠”,哪怕它不够完美甚至比起其他孩子有些“丑陋”,并在众人面前骄傲地展示。

(当然还会有很多很多其他方式)

二、家园沟通

平日里,我们在与家长沟通孩子的成长问题时,家长们总显得有些拘谨。每月的月评语中,父母反馈一栏总是寥寥几个字。是家长的文笔匮乏吗?满满的文字、厚厚的信纸早已推翻了这一理论。从给孩子们的信中家长们那滔滔不绝的夸赞与寄语中,我突然意识到,也许是我们与家长之间的伙伴关系还不够牢固,我们的关系还隔着某种东西,以至于他们不能像写信那么轻松地大胆流露、大胆表达。

看样子,我们要做的还有很多,家长们有着很大的潜力,关键在于我们如何“开垦”!

一篇6岁孩子的作文


老同学把他刚上一年级的儿子的一篇作文拍下来给我看,作文要求是说下自己家人喜欢干什么。结果孩子是这样写的:“我家是一家三口,我爸爸最爱玩足球游戏,我妈妈可是个手机迷,不管是睡觉、吃饭还是看电视都玩手机,搞的我都烦死了。我的爱好就是看电视。这就是我们一家三口的爱好。”读完后我好笑、震惊、反思又无语。想象起来,这似乎还是个挺和谐的画面。爸爸在玩电脑游戏,妈妈在一边玩手机,而孩子在另一边看电视,一家人各得其所,各有乐趣。但是仔细想一想,这是个没有交流的家庭,家庭成员之间相处冷漠,每个人都像是单独的个体,就如同是孤独的岛屿,彼此并不相通。这是家吗?家是什么,有妈妈的呵护,爸爸的关爱,以及孩子的欢声笑语,将三个个体连接成为一个整体,这才是一个真正的家庭。一家人。相比于西方的家庭,中国家庭总是显得比较含蓄,不会随时来一个亲吻,也不会时时刻刻将“我爱你”挂在嘴边。但无论表达方式如何,我们彼此关爱的感情总是相似的,是炽热的,不要让它冷却,更不要冷落它,偶尔要给一个出口让情感宣泄出来,否则很容易熄火。当家庭生活归于平淡无趣,当家庭成员之间的情感也渐渐归于平淡,缺乏有效的沟通和互动,很多家庭问题也会随之产生,夫妻之间的隔膜和误会,家庭成员漠不关心,孩子因缺乏爱而产生的自卑、乖僻和叛逆。家庭成员间的互动是非常重要的,那么我们平常可以有哪些互动和活动来联络感情呢?1、每周一起做做家务,共同劳动,每个人都有自己的任务,都要跟其他家人合作,边做事情边交流,感情自然而然就更亲密了。2、隔一段时间举行一个家庭会议,一起聊一聊最近发生的事情,发表自己的看法,分享自己的观点。3、周末组织一个家庭旅行,一家人放下其他事情,开开心心地出门游玩一天。4、偶尔给家人准备一个惊喜,一次烛光晚餐,哪怕只是一束鲜花,来升温感情。家庭是需要经营的,感情也需要时刻加温,才能持续保鲜。 身为家庭中的一员,有责任营造一个温馨、幸福的家庭环境。给自己,更是给孩子一个美好的家庭环境,也是对家庭对自己负责任的表现。

育儿心得:养育是一个痛并快乐的过程


育儿心得:养育是一个痛并快乐的过程

接到任务犹豫了好久,总觉得在一群牛爸牛妈和牛老师面前谈心得,有点班门弄斧的意思,所以一直拖着没动笔。但是对于养孩子每位父母都会有自己的方式方法,总归还是需要有所总结,才能成长吧。所以就抛砖引玉,希望更多的家长老师能把自己的经验分享出来。

都说第一个孩子照书养,我们就是这么过来的,现在还保留着日常生活详细到小时的点滴记录,只要有关于教育的分享立马开始如饥似渴的学习,生怕错过一个优秀的经验。初为人父母的各种惶恐回想起来历历在目。后来把别人的经验用在自己孩子身上有很多是行不通的,比如早睡早起的习惯养成,经验告诉我们规定在某个时间必须要睡觉,时间长了就会养成习惯,但是即使关灯我们都假装睡着了,她仍然可以自言自语好久好久,另外当睡觉时间到了,但是她仍在专心致志拼拼图的时候,我们就迷茫了,还能坚持让她睡觉吗?

于是我们就思考,我们该怎么根据孩子的实际情况来总结出我们的曹氏经验?于是最大最重要的问题出来了,我们到底希望孩子成为一个什么样的人?也于是才有了以下的答案:首先是善良,一定要成为善良的人,愿意帮助别人,愿意分享,有良好的性格,一切从心出发;其次我希望她快乐,怎么才能真正的快乐呢,能有一群知心的朋友,我们可以从总获得快乐,能把自己的价值发挥出来,我们能从总获得快乐,找到自信,旅游能获得快乐……最后,我们希望她能有一些兴趣爱好,有更广阔的社交圈子。

关于善良,父母的言传身教无疑很重要,但我们觉得更多的是来自孩子的天性,作为父母,努力的保持好孩子的这份天性就可以了。庆幸曹斯语天性就是一个善良的孩子,遇上了善良的父母加上善良的老师,希望她能一直保持住这份善良。

在培养孩子独立性格方面,爸爸比较有发言权,孩子依赖心理很重,妈妈总是舍不得放手,爸爸就坚持让孩子自己去尝试,并且在身后默默保证安全,比如她学轮滑,不放手永远学不会。小时候喜欢东摸摸西摸摸,危险的东西我们都尽量放在她碰不到的地方,有些时候桌子上有热水杯,告诉她这个热不能碰,可是她根本听不懂,爸爸就说让她碰,让她感知什么是热,知道了之后自然就会小心了,经过这样一次之后,果然效果惊人。

关于专注力,我们一直希望能够让孩子注意力更集中一些,但是很多时候孩子的专注力是被大人打扰的。在孩子专注的做某件事的时候,尽量的不要打扰到她,让她逐步积攒更多的专注力。

培养兴趣,挖掘和鼓励孩子兴趣爱好,哪怕是再不起眼的爱好。

关于旅游,用眼睛看,看看这个世界,除了花草,还有更广阔的森林,用耳朵听,除了鸟鸣还有海浪声,让她自己去感知并热爱这个世界。

还有一点也是很重要的,让孩子获得足够多的安全感,让她随时随刻感受到父母的爱和信任。

不过还有困扰我们至今没有解决的问题,比如养成良好的生活习惯。习惯的培养是一个艰难的过程,在上幼儿园之后这个矛盾越发激烈,我希望她能够早睡早起,恨不得手持如意棒,天天对着她喊如意如意,如我心意,但是事实是,每天早晚妈妈都是从忍耐到忍无可忍再到歇斯底里。多希望身边能够有一位老师随时指导我,这时候该怎么做,不该怎么做。期待有经验的家长分享。

养育是一个痛并快乐的过程,希望我们所有的父母在这个过程中获得的快乐更多一些,痛苦更少一些,希望我们的孩子们能够快乐茁壮的成长成为优秀的人,对别人有帮助的人。

家长开放日之教育心得


家长开放日之教育心得

人们常说"三岁看大,七岁看老"。幼儿阶段是人生的开始,对幼儿的成长是至关重要的。一晃我们今年已经上大班了,从小班开始到现在,我认为在学校里学会了孩子终身受益的本领,比如说饭前要洗手,自己穿衣服吃饭,要排队,懂礼貌,把自己的东西和小伙伴们一起分享,做了错事要表示歉意,会观察大自然等等。这些良好的生活习惯,是人生宝贵的财富,需要家长和老师一起帮助孩子在幼儿时期引导和培养,打下扎实的基础。

家长开放日是学校创新的教学模式,能够让家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。本次家长开放日中,家长们观看了他们做早操,跳绳、拍皮球以及跳跳乐等活动,看到孩子们在学校认认真真地学习各项技能倍感放心。这次家长开放日我有幸一起参与进来,提前给孩子们准备了一个故事《蛤蟆爷爷的秘诀》。这是我第一次在这么多孩子面前讲故事,既紧张又兴奋。然而故事有点长,为了给孩子们上一堂生动的故事课,我仔细看了幼儿故事类节目,认真听了有声读物,研究了讲故事时的语音声调,咨询了同龄孩子的听故事偏好,最终结合自己讲故事的习惯,在家里反复练习。家长开放日当天孩子们听的也津津有味,有很多的互动,故事的哲理寓意也记住了,达到了预期效果。

通过家长开放日,我更加清楚的知道,我的孩子在学校有些地方表现不错,有些需要进步;通过讲故事这个活动,我更加清楚的知道,教育孩子不是一朝一夕能够成功的,孩子习惯的养成不是一蹴而就的。要以“三心”级标准严格要求家长自己,即关心,爱心和恒心。关心,关心自己的孩子是肯定的,但是要讲方式讲方法讲原则,尊重孩子身心发展的规律和学习特点,鼓励他们正确合理表达自己的想法,为他们营造良好的成长环境。爱心,对人对事都是充满热情、助人为乐,以自己为榜样,让孩子从大人身上感受到社会的正能量,树立正确是非观。恒心,很多人都做不到,包括我自己。在教育孩子身上需要很强的毅力,比如练习钢琴,联系珠心算,需要家长一起学,一起练,这时考验的不仅是孩子的吃苦程度,更是对家长恒心的考验。

家长开放日的活动让我们家长真正走进幼儿的一日生活,开放式沟通可以让家长与老师零距离接触,及时掌握孩子的学习和生活状态,能够增强学校、教师、家长之间的沟通,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师,共同完成对孩子们的教育和培养,促进孩子全面健康的成长。

教育行业现状 “熊孩子”事件应引起家长重视


近日媒体报道,重庆一小区的15部电梯接连遭到一个10岁左右男孩的破坏。根据楼道监控显示,男孩于30层连接了消防水管与消防栓,将水管对准电梯后打开消防栓水阀,同时水淹三部电梯。该男孩所作所为不仅毁坏了公共财物,更险些给当时正在搭乘电梯的小区居民带来人身伤害。近期同样造成财产损失的,还有山东荣成破窗而入砸毁了别人家新房的4名男孩。频发爆发的类似事故,把还在成长阶段的孩子推到了风口浪尖。孩子本是纯真善良的天使,学龄前的孩子们更是一张张未被涂写的白纸,孩子们从什么时候开始变得这样放肆无礼,四处危害他人人身财产安全了呢?这恐怕与中国式家庭教育存在的问题有一部分关系。我国的家庭教育存在的问题有以下几个方面:父母过分溺爱,忽视非智力因素的培养;心灵施暴,扼杀独立人格的树立;物质刺激,变相拜金主义的诱导;朝令夕改,缺乏教育目标的远景性和阶段性。而最主要的还是我国的家庭教育存在极端化的状况。一种情况是父母在孩子的学龄前阶段完全自由放养。当代社会中,年轻人压力大,尤其是初为父母的80、90后,有了孩子后,工作加班、喝酒应酬、朋友聚会也一个都不能少,往往是所有的精力都放在了这些社会压力上,根本没办法抽出时间来教育孩子。再随着我国社会老龄化问题严重,“四二一”家庭的增多,家庭亲子教育大多数变为了“老养小”的隔代教育。这种情况下的孩子没有受到应有的成长教育,又被长期溺爱,肯定会在性格上出现“嚣张跋扈”的苗头。另一种情况是父母与老人对孩子要管,而且要严厉地管,但是并没有对孩子严厉到点上。由于我国应试教育模式深入人心,年轻一代的父母可谓“深受其害”。家长深知“要想有出息,就得成绩好”这一“道理”,在孩子的学习上施加了很大的压力,要求孩子不仅成绩好,还要琴棋书画样样精通。孩子在精神压力过大的情况下,便更加容易出现暴躁、叛逆等情绪,给孩子的成长造成非常不好的影响。另外,父母给孩子学习上加压,也会压制孩子们的天性、磨灭孩子们的创造力。简而言之,孩子要管,但不能只顾学习,其他方面放松。我们的家庭教育,有时忽略了应该教给孩子怎样为人处事,在道德思想教育上还有不足。这一点就是我国的家庭教育与外国家庭教育最大的差异之处。近来深受广大网民喜爱的刘烨之子,“国民小暖男”刘诺一,就是一个接受了外国式教育的好例子。国外的家庭教育更注重培养孩子的性格,教育孩子注重他人感受,礼貌宽容待人,让孩子很小就能具有绅士淑女的风度,懂得遇事与人交流解决。同时,外国式教育虽然没有对孩子的学习成绩上提出要求,但是在文化熏陶方面做到了言传身教,使孩子不仅有自己的兴趣爱好,更有着浓厚的文化情怀。所以,孩子熊不熊,要看家庭教育行不行。为人父母,肩负的责任重大,不仅要抽出时间多陪孩子,侧重孩子的道德品质教育,为其树立良好的榜样,还要顺着孩子的兴趣爱好进行鼓励式培养,不能施加过大的压力。孩子是家庭以及社会的希望,我们应当对孩子的学龄前家庭教育给予一定的重视。

家长之惑:何处安放我的教育理想?


part1

爹妈抢跑孩子不跑有啥用

肖然(自由职业者,10岁孩子妈妈):上期文章,我觉得讲得很清楚很到位。但我觉得这是社会问题和观念问题,并非教育就能包治百病。对我自己来说,没什么困惑的。别人可以建议,却不能帮自己决定。我们不能选择大环境时,就自己做出改变,适应环境。孩子们学习,跟大人工作差不多,不是所有人都能选择工作和爱工作,工作有困难也得克服。学习除了培养做人的品质和品格,也是一种能力的培养——克服困难做好一件事。现在学不好,以后也未必能把学习外的其他工作干好。

而且,爹妈抢跑孩子不抢有啥用?好比赛跑,父母不过是呐喊助威的人,顶多备双好的跑鞋。孩子不努力跑,有什么用?所以,父母还是以孩子为中心,启发好孩子,大到为人处事的品质,小到陪孩子学习如何渡过难关。

我愿意陪孩子稳步慢走

台啸天(财经编辑、情感作家,9岁孩子妈妈):我是“抢跑族”的反对者。女儿三年级时,她是班上唯一没有上补习班的孩子。

这中间我也曾经有过犹豫和担心,带着她去试听过一些奥数课程和英语课程,但结果并不理想。我又决定自己对孩子进行一些辅导,但这个方法也不灵。

我一度有些灰心。班主任老师却告知我,女儿在班上的表现很好,不仅成绩好,而且思维活跃,是很多同学的榜样。

原来在我犹豫和纠结于她的发展时,女儿自己正在茁壮成长。于是,进入四年级以后,我干脆放手了,除了帮女儿管理时间,其他事情尽量让她自己完成。

不上补习班,我和女儿都有了更多的空闲时间。利用这些时间,我们一起旅游,一起阅读,像闺蜜那样一起“疯”。这其实是另一种成长,不仅是能力,还有心智和情商。

今年暑假我们在欧洲旅游时,我发现女儿能够用比较流利的英语与老外交流,处理旅行中的吃住行问题,晚上在旅馆会自发地写旅行手记,那些充满童趣的语言生动得让我惊奇。我觉得这些比证书和获奖更重要。

补习班可以补来知识,但是补不来快乐、自信,以及在跌跌撞撞成长中学到的面对困难的态度和独立处理问题的能力。

神童从来就是极少数,我相信我的女儿只是一个普通的孩子。在这个有些急功近利的时代,我愿意陪我的孩子稳步慢走,让她充分领略童年的快乐,欣赏人生起步处的美丽风景。

part2

心理专家解析:80后父母更渴望子女成才

段鑫星(心理专家,中国矿业大学(微博)教授):80后父母是第一代独生子女父母。在子女教育上,他们比父母辈更加重视子女教育,教育观念一是体现为“知识化”而非“经验化”,他们更愿意相信书本、网络与而非上一代的经验;他们是更加重视早教的一代父母,这一代父母在不经意间推动了中国幼儿教育的浪潮;这一代父母更加体现子女教育上的竞争与不服输的状态,因为他们是第一代在较为富足的物质与宽松的社会环境下长大的。80后妈妈更加爱孩子,更加渴望子女成才,更加重视子女教育和身心发展。

80后父母的成长背景,也会导致他们在养育孩子时容易“抢跑”。

建议新一代妈妈们,以更加放松自然的心态,把抢跑与争抢的心转移到发掘孩子特点、发展孩子个性上,把送孩子参与各类学习兴趣班转移到接近自然、培养与自然的亲近。让孩子多接近自然,热爱自然,在自然中顺应天性发展。

part3

名师名家解读:“错在起跑线”比“输在起跑线”更糟

袁卫星(江苏省教授级中学高级教师,著有《爸爸在这里》《做一个理想教师》等书):长期以来,社会上形成了以考试成绩作为教育评价标准的错误观念,导致基础教育裹足难行,培养出的学生身体素质滑坡、适应社会能力不强、负面情绪较多、实践和创新能力不足等问题日益严重。

这种见“分”不见“人”的状况,需要从家庭教育开始得到转变。家长(微博)再不要做高高扬起鞭子的那一个了!父母们应当知道,教会孩子做人比教会孩子学习重要:其所谓,无才无德是废品,无才有德是次品,有才无德是危险品,只有有才有德才是上品。

家长还应当知道,学习上有个不等式,那就是状态远重于方法,方法远重于苦干。

家长更应当知道,“错在起跑线上”比“输在起跑线上”更糟糕!

事实上,在落实“立德树人”根本任务的大背景下,中国的基础教育正在转型。对于学生的评价,正从过度倚重学科成绩转向全面提升核心素养。因此,家长更应当从孩子的社会参与、自我发展、文化学习等多方面去培养孩子,而不仅仅是报学习班,补文化课。从某种意义上来说,孩子的安全、健康、养成、交往、价值观、信仰……远比分数来得重要。

父母不解放自己,何以解放孩子

李明新(北京小学校长):“不要让孩子输在起跑线”忽悠了社会,忽悠了教育,忽悠了家长,错误的理念不加以制止,以致让当今中国的家长集体失语,焦躁不安。“抢跑”现象受到社会诟病!许多家长在焦虑中有着不尽的无奈与困惑。

为什么抢跑越来越严重?我以为,这其中有着复杂的原因!其中,教育被社会的功利主义和世俗主义绑架是重要的病因。许多家长是这一问题的主要参与者与推动者。他们一方面强烈地反感诸如“抢跑”这些折磨孩子、折磨家长的教育方式,另一方面,他们又跟风似的参与其中,以求得心理的暂时平衡。

家长为什么怕孩子成长落伍?其有两大病症。一是资源恐惧症。许多家长认为未来孩子享有的社会资源紧缺,于是把教育作为争夺优质社会资源的手段,主要包括优质教育资源和令人羡慕的就业、福利资源。他们期待通过“抢跑”,优先占有这些资源。二是虚荣面子症。一些家长望子成龙、盼女成凤,生活中相互攀比,以致孩子的学习成绩、成长也成为了家长攀比、炫耀的手段和内容。为了面子,不顾孩子的实际,在学业学习上让家长的意愿替代了孩子的追求。这两大病症导致家长逼迫孩子在知识学习上“抢跑”的做法愈演愈烈!熟不知,错误的教育方式不但不能达到目的,还会事与愿违,让儿童失去对未来学习、生活的强烈追求!

因此,要解放孩子,解放儿童,家长首先要解放自己。正确的做法是放下功利、放下面子,尊重儿童、尊重生命成长、尊重教育规律,让生命的“加速跑”慢下来,让生命按着它自身的规律慢慢生长。家长要有“定力”,要坚信孩子身心的健康发展才是基础教育最本质的追求。让基础教育回归本真,不能光学校动、政府动,家长必须行动起来!

父母的从容淡定,不仅来自爱孩子,而且来自会正确地爱孩子

边玉芳(北京师范大学(微博)教授,北京师范大学心理健康与教育研究所所长):父母教育孩子的淡定从容和方向感,来自于父母真正的爱孩子,还要会正确地爱孩子。

正确地爱孩子,是在孩子不同发展阶段提供与他的发展水平相合适的教育。正确地爱孩子,就要把握孩子的成长规律,这样才可以从容淡定,不至于迷失方向。孩子成长发展是有规律可循的,比如:幼儿阶段的重要任务是发展孩子的口语能力,培养孩子丰富的想象力和好奇心,在游戏和玩耍中培养孩子基本的认知与学习能力等;小学阶段需要关注孩子的成功感、勤奋感和自主感的培养,重在养成孩子良好的行为和学习习惯,培养孩子的内部学习动机和学习方法等;中学阶段需要鼓励孩子同伴交往,引导探索和思考“我是谁”“我将来要做什么”等问题,让孩子达成“自我同一性”,培养孩子学会选择,学会对自己负责等。

发展心理学告诉我们,每个发展阶段都有相应的发展任务,个体的成熟是一个自然的过程,不是仅仅通过“抢跑”就能达到效果的。家长只有把握这些规律和任务特点,把握最佳教育期和最近发展区,在正确的时间里做正确的事,才能做到胸有成竹,淡定自如。

当父母感到迷茫和焦虑时,要问问自己:我们是从孩子的角度还是自己的角度在看待孩子的成长问题。孩子年幼时,相信绝大多数父母能够给予孩子纯粹的爱,不附加外在条件的爱。但随着孩子的成长,很多家长慢慢变得功利起来,爱的是孩子表现出的成绩,而不再是孩子本人;爱的是“别人家的孩子”,而不再是自己的“亲骨肉”。

我们是不是越来越偏离了最初的父母形象,遗失了最初的单纯与温暖?因此,如果父母能像当初那样一如既往地给予孩子真正的爱,不再进行条件交换,不管孩子表现怎样,我们能都发自内心悦纳孩子,如果我们能将“孩子本人”与“孩子表现”区分开来,不但父母能缓解焦虑,孩子也能从中获得表现良好的力量和信心。

写一篇寒假我在家的日记汇集8篇


弹指之间,在大家期待中寒假马上就要来临了。语文老师会布置关于寒假日记的作业,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。你知道小学生寒假日记怎么书写吗?为满足您的需求,幼儿教师教育网的编辑特地编辑了“写一篇寒假我在家的日记”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

写一篇寒假我在家的日记【篇1】

寒假里,妈妈在网上看到了做蛋糕的方法,所以全家决定一起做蛋糕。

姐姐的“功夫”可厉害了!将六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了,用三只筷子非常用力地打蛋清,眉毛都竖起来了。起初,蛋清不多,慢慢地,在姐姐的手里越变越多,像魔术一样,都快满出来了。

蛋清不仅越打越多,而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻,竟然变成了奶油状。我闻闻,感觉已经很美味了。整个过程,姐姐花了15分钟,手都酸死了,她说她觉得自己的手都快断了。

妈妈在做另外一个工序:在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉,6勺纯牛奶,2勺白糖,充分地搅拌。我就在边上,这个也想做,那个也想插手,可就是没我的地盘。

等待的过程是漫长的,蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来,蛋糕出锅了!最后,由我将蛋糕切成一个个美丽的图案,有星星、爱心、月亮等图形。其实我早已控制不住我胃里的馋虫了,所以我如同饿狼一般,大口大口的吃起来。自己动手做的东西,吃起来就是有满足感。最后,我还想到了一句广告词:“自制蛋糕,美味无比,经济实惠,简单易做,吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕!”我可真是个机灵小鬼。

写一篇寒假我在家的日记【篇2】

春节终于到了,到处都挂上了红灯笼,一片喜气洋洋的气氛,热闹极了。春节,意味着一个新的一年,是希望的开始,多少人载着对新一年的祝福,等待20XX年的到来。

新的一年就如崭新的一页,崭新的朝阳,一切都是崭新的,即将要面对崭新的我。到处都是礼花,五颜六色,五彩缤纷,在空中开出绚丽的花朵,又是流雨一般悄然滑落,形状各异,随风飘来飘去。在天空中,留下一丝丝印迹,五彩的礼花接连生上天空,天空都被礼花映红了,向天女散花一样给人们带来新年的祝福。

我静静的望着天空,礼花的绽放使星星都黯淡无光,一束火苗上天,“砰”的一声炸开了花,在我的心底留下了新年的印记,人们热热闹闹玩耍着,游戏着,天渐渐暗了下来,可村子里仍然很亮,每户都点着灯,灯光驱走了黑暗,星星也大放光芒,每户也都挂起了红灯,使我感到年的气息浓了。村子里的人们奔走相告,传递着新年的祝福,村子里不时传来人们的欢笑声,包饺子,贴春联,放鞭炮,各种各样的庆祝着新年的方式,来庆祝我们中华民族的传统节日。

我不由为此景赞叹,甚至我觉得连神仙都羡慕我们的快乐而美好的生活。

我爱春节,更爱全新的一年。

写一篇寒假我在家的日记【篇3】

我记得在寒假的时候,有一天,天气特别好,妈妈就带着我和姐姐一起到院子里打羽毛球,我们姐妹俩都高兴的蹦了起来。

首先,由我来发球,我把羽毛球高高的抛了起来,羽毛球刚刚落下就被我打了出去,姐姐握紧手中的球拍把我“一网打尽”了。我不服气的说:“哼,别以为我打不赢你。”“那你和我比一比呀!”姐姐说。“好吧。”我回答。

这次,我想:“用什么法子呢?”我急的直跺脚的时候,突然想到了用我的“秘密武器”——扣球。我信心十足的说:“我发球了,请注意了。”“快点。”姐姐着急的说。“ok,三、二、一,Go!”我又把球抛向了浅蓝色的天空,这次我把羽毛球像发射的火箭一样打了出去,姐姐刚把球打过来,我便把这只“小老鼠”扣在了姐姐的领地。“哈哈,我的秘密武器可真管用呀!”我得意洋洋的说道。

我们打累了,就回家了,我对妈妈说:“明天我还要打羽毛球。”“好的”。我亲爱的妈妈回答道“太好了,太好了!我们一言为定。”我高兴地说。“我今天可真开心呀!”我一边休息一边对姐姐说。姐姐说:“我也特别的高兴。”我希望世界各地的小朋友和我们一样开心,拥有家人在一起幸福的时光

写一篇寒假我在家的日记【篇4】

今天就要放假了,我心想: 终于放假了,一个学期坚苦奋战的日子终于结束了。在回家的路上,我不断地想起老师布置的一份作业:“做一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来,“在家里‘打工 ’,既可以帮家里的活,又可以挣一些零花钱。”

回到家里,我向妈妈提出这个要求,妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。每逢饭后,厨房中,响起了碗、盘的“交响曲”,好不热闹。衣服脏了,我就得动手冼。小伙伴们,洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活,但把手伸进冷冰冰的水中,会冻得让你全身直打寒颤。刚开始,我想退缩、想放弃,但是我一想起这份可是我人生的第一份工作,绝对不能半途而废。我咬紧牙,用力地刷呀刷,不停地搓呀搓。既然付出就总会有回报的,我看着那通红的双手,再看看既干净又整洁的衣服,还可闻到一股淡淡的清香,那种感觉真好!我用心地做好每一事,妈妈对我的工作表现可满意了, 听爸爸说妈妈还要给我加薪!我乐得都睡不着觉。

大年三十晚,桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了,一共四十元。当那两张崭新的二十元递到了我的手里,我心里美滋滋的,因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用 品。

这个寒假真有意义。

写一篇寒假我在家的日记【篇5】

过年,也叫过春节。春节是中华民族的传统节日。过年时,十分热闹。大街小巷,车水马龙,人来人往。家家户户,里里外外,无论是大人,还是小孩,脸上都洋溢着幸福、祥和的笑容,我家也不例外。

除夕的早晨,“噼哩叭啦!”一阵鞭炮声将我从睡梦中唤醒,要过年了!想到这儿,我便迫不及待地穿好衣服,走出卧室,来到客厅。客厅已被爸爸整理得井井有条,焕然一新。正当我欣赏于爸爸的佳作时,一股诱人的香味钻入我的鼻孔,我不由自主地嗅着香味走向厨房。

通过厨房门上的玻璃窗,我看到了妈妈忙碌的身影和那陈列于台面的、香味扑鼻的红烧排骨、油炸带鱼、清蒸糟肉、四喜丸子等各式各样的美味佳肴。我流着口水情不自禁地潜门而入、顺手牵羊、伺机而逃。“小谗猫!”听着妈妈的声音,我早已笑得前仰后合。

临近傍晚,家家户户开始贴春联、挂灯笼、贴福字、贴窗花等。做完这些,过年的准备工作就万事俱备,只欠东风。这个东风就是中国人最看重的吃年夜饭和看春晚了。久违的年夜饭终于开始了,全家人坐在一起,举杯同庆,互致祝福,期盼来年全家人团结和睦,幸福安康。年夜饭的菜肴非常丰盛,花样繁多,意寓非凡。有吃饺子的,意寓全家团团圆圆;有吃鱼的,意寓年年有余;有吃火锅的,意寓红红火火。真可谓五花八门!至于春晚,我最爱看的是小品、相声、魔术,尤其是小品《xxx》给我留下了深刻的印象。

美好的时光总是那么短暂。“5、4、3、2、1、0”伴随着主持人的话音,零点的钟声终于敲响,预示着新的一年的开始。此刻五洲同庆,四海沸腾!到处是欢乐的海洋!我爱过年!

写一篇寒假我在家的日记【篇6】

时间过得真快!转眼间,短暂的寒假就结束了。这个寒假很高兴,可以看到心仪已久的电影,度过了一个愉快的春节。在冬季的开始,妈妈朋友的孩子的生日,我们去他的生日派对。到了中午妈妈带我们去那里正大广场看《xxxx》的电影,正大广场人山人海,每个人的脸上喜气洋洋,充满了节日的气氛,电影也很好看!

它讲述了传说中的龙乐园出了乱子,青青草原因此遭到危机,喜羊羊他们遭到机械大黑龙袭击,幸亏龙龙战队将他们解救,在得知龙世界的情况和喜羊羊父母的危险后,决定与龙龙战队一起前往龙乐园寻找能龙笛,而灰太狼因为得知龙的存在后,决定和一家人逃离青青草原,但因为小灰灰触动了通往龙乐园的机关,把灰太狼一家和羊羊们一起带入了龙乐园,在那里他们认识了武艺高强的小神龙,并习得了武功,一路破除险阻,并寻找到了传说中的龙笛,在最后龙堡与机械大黑龙的战斗中,喜羊羊见到了他的父母,并在最后和灰太狼联手将机械大黑龙打败,其实这一切只是某只小龙的报复。

我也认真完成老师给我的工作。根据学校的要求,读了很多书,如:“爱的教育”,“青年科学画报》等。通过阅读这些书籍,我开阔了视野,了解科学的真理,也知道一些自然现象。完成学习任务的同时,我还帮助我的父母做家务,竭尽全力,例如:帮爸爸妈妈包饺子,打扫地板,收拾睡床,一起买年货…每次都做的很仔细,非常重视。还有几天,新学期就要开始了,这个冬天,虽然短暂,但我过的很充实,很快乐。我将以崭新的面貌迎接新的学期。

写一篇寒假我在家的日记【篇7】

刚放寒假我就到农村的爷爷奶奶家了,每天跟爷爷奶奶在一起非常开心,我在爷爷奶奶家喂鸡喂鸭、包饺子、扫屋子……转眼间就要过年了,爸爸妈妈大年三十那天也要回爷爷奶奶家过年 ,我盼呀!盼呀!数着还有几天过年,过年了爸妈一定会给我压岁钱,可我过年给爸妈准备点什么里礼物呢?我心想:“一定要给他们个惊喜,激起他们对往年的回忆!”我东翻西找,可算找到了一个 东西——一本老相册,那里有爸爸妈妈结婚的相片、爸爸年轻读书时候的相片……好多好多像书一样,翻过去的美好回忆,我要把这些老照片重新翻新一下,我挑了三张爸妈结婚时候的照片,和爸爸在树林和桥上照的纪念照片,我花了好长时间,仔细的把一张张照片贴上美丽的小花边和精美的装饰框,好看极了,看着我自己的成果,我开心极了,谁看着自己的心血和劳动成果不开心呢!可想想爸爸妈妈在过年的时候看到他们年轻时候的美丽照片他们开心的样子,我就更开心了。

盼啊!盼啊! 终于盼到年三十了,这天下午爸爸妈妈回来了,我开心的把装饰好并装上框的照片拿出来送给爸爸妈妈,爸爸妈妈非常激动,开心极了,直亲我的小脸蛋。

写一篇寒假我在家的日记【篇8】

记得在寒假的某一天,我、爸爸和表弟一起去石湖公园玩。那里景色美极了,清澈的湖水里有几条小鱼在游来游去,旁边是芦苇,那里还有高达的树木和嫩绿的小草。

我们到了公园内部,烈日下,我们累了。就租了一辆四人车,花了四十元,这辆车前面坐一人,后面三人,两人驾驶,一人摇铃,一人观赏。我看了一下石湖,四周都是桥,看来有些困难。我们开始 了旅程。首先,我们过了一座桥,上桥时要很大力气。第二座桥更高,不过我们还是过了,我看到不远处有个小饭店,里面有的咖啡竞要二十多元。一路上,我看到了高大的梧桐树,小小的三叶草,转眼间,我们已经过了五座桥,我累了,坐在了旁边的椅子上。这时石湖的水吸引了我,在阳光下一闪一闪的好看极了,为了纪念,我采了一朵花。

我们又上路了,第六座桥上面有一座亭子,很适合观赏。我们轻易地就过了这座桥,第七座桥很高,我和弟弟就下来推,终于到桥上了,我们来了一场大冲刺,就像过山车一样刺激,很快,还车的时间到了,我们立刻到了还车点,把车还掉了。

最后,我在小卖部买了一包薯片,开心地回家了。这一天真开心啊!

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