教师与家长对孩子的教育应当是积极的，而不是选择压抑孩子！不管是家长还是老师，都需要互相包容，帮助孩子解决问题，并使其积极健康快乐地成长！那么，教师除了教学，还有哪些责任与义务呢？下面是小编帮大家编辑的《暑假碎碎念：幼儿园集体生活开启》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
宝宝入园的年龄：3岁4个月；
幼儿园名称：渝中区桂花园；
幼儿园幼儿园所在区域、详细地址：渝中区桂花园新村24栋，57中对面
赞助费情况：3岁以上入园赞助费1万2；3岁以下入园赞助费1万6。（对面57中教师子女貌似是免赞助费）
生活费+学费：680/月，9月份开学交9-12月份4个月的费用，另外收50元交家长委员会管理，用于小朋友平时手工美术之类工具的购买。
幼儿园的老师生源配置：2教1保，27个学生。
入园前的体检工作经过去年一年幼儿园的考察，结合我们家自身的情况，最后选定了桂花园幼儿园，提前了大半年交赞助费占位置，现在想来简直是一位难求的心塞啊。
交了赞助费以后，幼儿园就交给我们了一封入园通知书和体检通知书，严格按照上面的指引来执行，完全没什么压力。
首要事情就是去渝中区妇幼保健院作入园前体检，当然，这个是幼儿园有要求的，必须在入园15天内才认可这份体检报告。我们选择早去也是怕临门再去检查人暴多，事实证明这样做是相当明智了！检查的时候寥寥无几的几个人，不用排队等太久，相当的美好。
开家长会，简单来说就是院领导以及各个阶层老师的一些讲话，简单介绍了一些幼儿园的历史啊，人文啊之类的。当然肯定也有最直接的东西，费用问题以及缴费方式等最最实际的东西。屋头那两只坐起听得个百无聊赖的感觉听进去没得不晓得，最最关键的是态度还是相当端正的哈。
最后就是班上的老师们跟大家见面，欢迎。从目前接触的情况来看，老师们还是相当给力的。之后跟家长的互动也是相当的积极，建了QQ群，积极跟大家沟通明天开学所需要带的资料和衣物，以及一些简单的入园须知。
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妞妞5岁了，明年上小学，为了能够顺利过渡到小学，今年果断为她选择了新的幼儿园。6月份幼儿园好周到，让我们去体验了两周。妞妞进到幼儿园就爱上这里了。问她为什么喜欢这里，妞妞说因为老师不会像以前幼儿园老师那样发脾气。
第一天各种玩，妞妞最喜欢的外教，半天外教带班，担心妞妞有语言障碍，结果第一天回到家里兴奋地跟我拽了英文有了语言环境，妞妞周末的英语班就可以不去了！
负责任的老师每天传来妞妞学习的照片，还仔细解读。太有爱的老师了。晚上妞妞回来要做实验，买了QQ糖和棉花糖，观察这两种糖能否溶解于水。一个实验玩了一个小时然后让我帮她记录。原来这就是学习。大赞幼儿园
最担心幺儿的伙食，这个幼儿园伙食太好了。三顿都在幼儿园吃。昨天晚上是意大利面配牛排，幺儿说牛排比我们在外面吃的好吃。有专业的烘培师。他们的菜全部是在自己的农场种的，早上送孩子去得太早，正好遇见他们农场送菜，说是农场工作人员凌晨四点摘的菜。好新鲜！
大鹏平时最大的爱好就是倒腾乐高拼插玩具，把那些个零散到极点的、一颗颗的、一粒粒的小玩意儿拼装成机器人、车子，然后自己跟自己对战（这就是单孩的悲哀吧~）
他有一个兴趣班是机器人学校，有一次上课，上到途中老师出来给我说，你家大鹏的语言表达确实好多哟，我一听，坏了，这不是上课吹牛被逮到现形，然后告家长了吧！
老师接着说，“刚才有个小朋友上课的时候，哭着把教具推坏了。”
这让我听得，一个心惊肉跳呀，不是吧，这个不是吹牛了，是上升到欺负同学了呀，心里面那个黑线呀，简直狠不得大鹏在我面前，狠狠的扒下他的裤子来两下子！
我忙问到，大鹏倒底咋了同学呀？
老师说，“刚才有个小朋友上课说话，没有听讲，所以拼不出来老师要求的东西，然后就开始哭，然后就开始推教具，你家大鹏就跑到旁边给他说—--自己选择的事情，肯定要自己去面对这个结果啥！”
我当时那个瀑布汗呀，感觉妆都要花了，这是哪儿跟哪儿呀，他都说些啥呀！
老师还在旁边说，“大鹏很懂事的，一直在安慰那个小朋友，还帮忙拼具。”
虽然后来大鹏出来，我问他为啥子要说那句话，他说他不记得了。不过，我相信大鹏肯定是经常听我说，让他自己去学会面对问题，才会这样告诉小朋友的！
我家宝贝现在将近五岁，读幼儿园中班，发现孩子到了这个年龄，求知欲非常强烈，对生活中遇到的各种事物都有着非常浓厚的兴趣，尤其是对简单数字加减法的口算兴趣更浓。
在三岁的时候，就习惯于用手指计数进行十以内的加减法，后来借用父母的手指扩展为二十以内的加减法，但每次计算都需要搬开手指进行数数。为了进一步开发孩子的智力，培养宝贝的逻辑思维能力和空间想象能力，我们开始教孩子不看手指，在脑子里数手指的办法来进行加减计算，效果不错。
后来，为了进一步锻炼孩子的加减综合计算能力，从四岁开始，我们就开始不让孩子数手指，直接利用减法求加法，或者利用加法求减法，比如：让孩子计算8+7，我们就让孩子从7里面减去2，将2加到8上得到10，这样原先的7就剩下了5，这样很快计算出8+7结果是15。利用这类方法，发现孩子能够在短时间内综合应用加减法进行口算，既快又准，收效非常明显。
在这个知识更新和技术进步迅速发展的时代里，初为父母的我们对培养孩子的口算能力方面做了一些初步的尝试，方法和理念还很不成熟，还望各位家长朋友多多交流，多多指教，我们一起探索，共同进步！
今天想跟大家分享一下，关于小朋友兴趣爱好的事。
学校里一个班上的小朋友大多数都是多才多艺的。特别是女孩子很多在填档案的时候，上面写着自己的爱好是画画跳舞。或者什么什么的。有一些兴趣爱好，看上去特别的高大上。但是在细想一想那真的都是孩子自己的爱好吗？有多少孩子是被逼迫着学习各种东西。
我们家的小朋友今年上二年级，我们家小孩儿从小就爱画画。他是那种看着就能画出来的比较有天赋的小朋友。但是如果你叫他自己画一个什么东西，他就不知道该怎么画了。一定要有别人先把这个东西画成一幅画，然后他才能照着画下来。这就是最大的问题，他没有创造力。
当然作为打发时间的消遣，我并不觉得这有什么。但是如果要作为一个特长来发展。那就缺少了最核心的东西。
后来在学校，他发现有小朋友拿象棋过来玩。没事就缠着爸爸教他下象棋。经过一段时间的努力。他现在象棋下得不错。而且他对下象棋有着浓厚的兴趣。
在一个偶然的机缘巧合之下，他又知道，数独这种游戏。于是对数独产生了浓厚的兴趣。在大概二年级上册的时候，他又开始自己研究魔方。在自己的努力下，现在会还原三阶魔方，四阶魔方以及五阶魔方。
上面说的这些他都从来没有上过任何补习班，而且是一个长期保持浓厚兴趣的状态，自己主动的探索自己主动的学习。
我来说说这其中我们家长所做的努力。带小朋友出去接触一个新事物的时候，你并没有告诉他什么方法或者答案，都是和他一起探索。甚至有的时候我们会装一下傻，他去发现答案，然后反过来教我们。
后来他大了一点。我们的技巧，在她的教授下也开始越来越纯熟。我们在比赛的时候，有时不相上下。小孩子总是想赢的。你不叫他学他自己就会去研究，想各种办法打败你。
暑假已经过半了，三年级的书给他借回来让他预习。这是基本上都还没有做，整天就想着怎么下象棋。还原魔方的时间还能再少一点。没完成最更难的数独。怎么能写出更长更长的作文。我很多时候都在想，真的能算兴趣或者爱好吗？这些是特长吗？但回到初心上说，我们不就是想培养孩子的专注力吗！
我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……哈哈，六月底回到东北，孩子们再也不用遭罪的要嘛吹空调要嘛满头大汗了。
蓓蓓第一次出这么远的门，从要出发前一周便开始整理他们兄妹东西，孩子们路上也表现出前所未有的激动情绪，不睡觉，各种看热闹，三个大人看两个孩子还是累的不要不要的。
到了哈尔滨挑个好天儿带孩子出去转转，首选当然是哈尔滨必去十大景点之一的极地馆，里面有精彩的白鲸表演海洋之心，绝对震撼，看了两遍表演还意犹未尽，还有海狮、海象精彩的演绎，尤其和主持人互动环节逗的全场人哈哈大笑，孩子们每到精彩高潮时刻不忘用力鼓掌喝彩，还第一次近距离接触企鹅，看着它们萌萌小绅士的样子，喜欢的不得了。
午餐还能去企鹅餐厅边吃水饺边看企鹅，之后还看到了北极熊、北极狐、水母、各种漂亮的鱼类，瑶鱼和美人鱼表演也好看。
每场演出为了孩子们看的清楚都是早早去排队等候，时间久就铺个广告纸席地而坐等候，一天下来连走带抱的确很累，可看到孩子们洋溢脸上幸福、激动的模样，累也值得。
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