家园共育讲究的是快乐专递，开心学习！教师在一定情况下要进行家访，了解情况，实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿健康、快乐的成长！那么，教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢？下面是小编精心为您整理的“提高孩子学习效率的技巧”，希望能对您有所帮助，请收藏。
一旦发现孩子的学习方法有问题，家长切不可过分指责，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。
一、创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力尽快完成作业。
有些孩子喜欢一边玩一边做作业，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
二、合理制定作息时间。
让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心地学习，养成劳逸结合的好习惯。
三、不指责、不抱怨。
就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。
四、万万不可替孩子写作业。
当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。
五、掌握必要的写作业技巧。
有些孩子和家长总认为作业一定要有大块的时间去做，比如自习课或者回家后再做作业，其实则不然。
1.做好学习计划，分析自己今天的作业按学科分都有哪些，有多少类，按照自己的情况，大致会用多少时间可以完成等等。对于不同类别的作业，利用不同的时间来处理，比如背诵、听写类的可以安排在课间和同学一起进行；朗读可以在早晨进行等。
2.杜绝不良学习习惯，比如看电视写作业、听音乐写作业等等，这样容易分散自己的注意力，降低学习效率。家长们一定要帮助孩子认识到做作业不是为了应付老师或者课代表的检查，而是为巩固所学知识点。不要因为可能这项作业老师不检查自己就偷偷不做了。这样吃亏的只能是你自己。
3.如果因为某种特殊原因(如生病)实在不能按时完成作业，家长应立刻与老师沟通，切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠，这样得不偿失。
4.如果老师留的作业实在太多了，这是家长最为难的时候。在来不及与老师沟通的情况下，我们可以让孩子选择性地完成作业，并在作业本上注明孩子是经过家长同意才这样做的——这样总比一样都完不成好得多。但前提必须是孩子已经百分之百努力过，而家长也已经和孩子讲明道理，并肯定孩子已经掌握了老师要求的相关知识。
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We all know that we should use smart study strategies for learning。 But what is the science behind effective study strategies? The tips below come from scientific studies that examine the difference between memorizing for short term and learning for the long haul。
我们都希望使用高效的学习策略。但高效学习策略背后的原理是什么呢?下面的建议来自短期记忆和长期的学习之间的区别研究。
1.Quiz Yourself Daily 每日自我测试
Studies have shown that the best way to remember the information you‘ve read or studied is to test yourself。 Why? It seems that the mere act of pulling information out of your brain and tucking it away again works like a sort of “body-building technique” for memories。 Through a process called retrieval practice， it seems that information becomes sturdier and more embedded as we exercise it。
研究表明，记忆阅读和学习信息最好的方法便是自我测试。为什么是这样?因为将信息从大脑中提取出来的过程类似锻炼身体。这一过程被称为检索训练，通过这样的训练你可以更牢固地掌握知识。
2.Reduce Your Cell Phone Use 减少手机使用
It should come as no surprise that spending too much time on the cell phone can affect your grades。 But the relationship between phones and grades is not simple; it’s not just a matter of time spent wisely (or not)。
众所周知，花太多时间在手机上会对你的成绩带来影响。但手机和成绩之间的关系并不这么简单，它不仅仅和时间的合理分配有关。
Studies show that there is a relationship between cell phone use， anxiety， and student performance。
科学研究表明手机使用、焦虑程度和学习成效之间有一定的联系。
Increased time on the phone seems to be linked to increased feelings of anxiety， and that leads to lower student performance。
增加手机的使用时间可能会增加焦虑的感觉，因此，会导致成绩下降。
Another relationship has been noticed between increased time on cell phones and a decrease in physical activity。 Students who spend more time on phones， in other words， tend to be less active - which also causes a buildup of stress and anxiety。
另一个关系是花费在手机上的时间越多，体育活动的时间就会越少。换句话说学生花更多的时间在手机，上，往往会不太活跃，这也会导致压力和焦虑的累积。
In fact， science also suggests that students who take part in aerobic exercise benefit from better long term memory。 It’s just a good policy to limit time on cell phones and increase physical activity。 By reducing the anxiety in your life and getting in better physical shape， you’ll free up your brain to learn and retain!
事实上，科学家还发现参加更多有氧锻炼的学生更容易形成良好的长期记忆力。因此，减少手机使用时间，增加体育锻炼是很好的策略，通过减少你生活中的焦虑形成强健的体魄，你的学习能力和记忆能力都会更好。
3.Stop Trying to Memorize 告别死记硬背
Mnemonic devices are handy when you need to memorize a list of items that you intend to recall in the next day or two。 Memorization is a skill that comes in handy for short term memory。 But short term memory is only good if you’re cramming for a test and you don’t care about learning。 Long term memory is the goal for truly learning from the material that you cover in class。
当你需要在一两天后回忆一系列事物时，记忆辅助设备是很方便的。对于短期记忆来说，死记硬背较有帮助。但是你只应对一次测试、不专注长期学习效率时，短期记忆是合适的。长期记忆的目标是真正学习课堂的知识。
A recent study shows that memorization impairs your ability to recall details - and that can be a problem if you’re taking a test with essay or multiple choice questions!
最近的一项研究表明死记硬背会损害你回忆细节的能力——如果你做文章测试或多选题时这可能是一个问题。!
To commit information to your long term memory， you will need to venture beyond memorizing facts。 You must strive to gain a meaningful understanding of concepts beyond the words and names on your list of terms。 This leads to true learning - as opposed to short-term memorization。 Long term memory comes from getting active with material and studying the same information several times over a few weeks。
想要形成长期的记忆，你需要突破死记硬背。你必须对词汇和术语的概念形成更深入的了解。这种长期记忆和短期记忆不同，你需要坚持反复学习相同的知识。
4.Use Music and Actions 善用音乐和动作
The more active you become when it comes to studying， the more you will be able to commit the information to memory。 If you’re studying foreign language (or any other subject that requires you to learn new vocabulary) it seems that singing is helpful。
学习时你越积极认真，就越容易形成长期记忆。如果你正学习外语(或任何其他需要学习新词汇的科目，唱歌可能是有帮助的。
Singing new vocabulary and definitions taps in to your auditory learning skills and helps you recall more readily， according to one study。 It’s certainly worth a try!
值得一试的是，一项研究表明将新词汇和定义唱成歌曲可以帮助你记住更多的内容。
Another study shows that you can benefit by taking your class notes by hand instead of using a keyboard to type your notes。 The act of writing words out by hand enhances the comprehension of concepts。 In one study， students who took notes on a computer could recall facts as well as those who used hand-written notes， but they could not grasp concepts nearly as well as the pen-and-paper students。
另一项研究显示，相比键盘录入笔记，手写笔记会更有效率。手写笔记可以提高对概念的理解能力。在一项研究中，使用电脑做笔记的同学回忆的内容与手写笔记的同学会议的内容相当，但是前者对概念的掌握能力不及后者。
5.Use a Sleep Strategy 使用适当的睡眠策略
Common sense tells us that students need to get enough sleep to perform well in school。 But there are some surprising findings when it comes to how and when we sleep， as it pertains to our ability to learn。 It’s not about the amount of sleep you get， necessarily。 The timing of your sleep patterns also matters。
常识告诉我们，学生们只有得到足够的睡眠，才能在学业上有好的表现。但也有一些令人吃惊的发现揭示睡眠的方式和时间可以影响我们的学习能力。不仅是关乎睡眠的总时间，睡眠的模式也非常重要。
A regular bed time is important， but students with later bedtimes have lower grades than students with earlier bedtimes。
规律的作息非常重要，习惯早睡的学生相比晚睡的学生有更好的课业成绩。
When you sleep right before study time， the information seems to sink in as you sleep and soak into your long term memory。 Sleep actually reinforces learning。
如果在学习前小睡，那么所学的知识更容易长期记忆，睡眠确实可以帮助学习。
The information will transform from short term memory to long term learning if you go straight to bed after reading。 However， if you start reading Facebook posts or do any pleasure reading between study time and sleep time， you clog your brain with useless information and stop the potential for learning while sleeping。
如果在阅读后随即进入睡眠，则大脑更容易将短期记忆转化为长期记忆。然而，如果你刷脸书或者做其他娱乐活动，你的大脑便容易被其他信息干扰，难以形成长期记忆。
目前的这个社会上无论做什么都讲究一个提速，不但要速度上去了质量同样也要提上去，这个也被家长们用到教育孩子的方面上呢，家长怎样做才能做到提速但是不减质呢？
1.记住自己的角色：父母
你的职责是保护自己的孩子，同时帮助他准备好长大成人。比成为孩子的朋友更加重要的，是父母要成为一名领导者和一位充满耐心的老师。记住，该坚持立场的时候就要坚持，孩子需要管教。
2.有话慢慢说
对孩子发火，情绪激动，是无法解决事情的。无法控制情绪怎么办？那就自己呆一会儿，平静一下。当在孩子面前表现得平和时，父母就起到了最佳的表率作用，身体力行地教给孩子如何控制情绪和压力。
3.别太唠叨，多听孩子说
青少年和成人一样，都希望被尊重和重视。成为孩子“安全”的诉说对象。
4.造时机，享受家庭生活
有固定的家人一起用餐和休闲的时间。对绝大多数孩子而言，最快乐的时光是和家人尤其是父母在一起的时刻。
5.孩子一直在观察，父母要做好表率
想让你的孩子成为值得信赖、有责任心和爱心的人？那么做好表率吧，让他们在生活中经常能看到你身上的这些闪光点。
6.说明自己的期望
清楚地告诉孩子你对他的期望，并保持一致性，让孩子有“法”可依，这样他们就会更明确自己应该如何做。
7.掌握好平衡
父母最大的挑战就是如何平衡好与孩子保持亲密关系的同时，给予孩子一定空间和私人领地之间的平衡。这的确不容易做到。但是这对越来越独立的子女而言，是必需的。
8.做真人，不是超人
如果发现自己有错误和缺点要承认，在适当的时候，向孩子表达自己的歉意。告诉孩子，父母跟他们一样，正在努力做一个更好的人。
9.抓住时机表扬孩子
在孩子做了正确的决定或事情时，要抓住时机表扬。赞扬会让他们觉得自己的决定和成功是受到重视的，同时他们的能力也得到肯定。
家长若是在教育孩子的时候能够做到上面所提到的几条，相信您教育孩子的效果肯定没的说了。家长有义务给孩子一个最好的教育环境和方法，这样对于孩子的成才可谓是指日可待了。
使孩子学习效率翻倍的三大学习方法
很多家长一谈到孩子的学习，有很多是类似这样的感叹：
“我家孩子这次又考砸了，平时看他也不怎么打游戏，老师也没说他上课不听讲，真是让人发愁。”
“我家孩子也是，平时学习学到很晚，作业也写得工工整整，但一到考试就是不行了，让人揪心。”
可以发现，很多家长对孩子抱怨最多的问题，不是学习的态度，而是学习的方式。
对于孩子来讲，学习的态度和学习的方式是同等重要的，但在更高更强的竞争压力下，学习上的态度基本都是积极的。
从这个角度看，学习的方式，或者说学习方法，就显得异常重要。
不过，学习方法有很多，到底哪些是有用的，哪些是合适的，众说纷纭，不过，有三个学习方法一定是每一个孩子都要学会的。
哪三个呢？分别是：记笔记，做错题，爱提问。
一、记笔记
记笔记是比较基本、简单的学习方法，也是老师们经常强调的，但是，多数孩子却往往忽略它。
如果孩子比较细心，会发现身边学习非常牛的人，都有记笔记的习惯，而且往往都记得比较详细，这就是他们的学习秘诀之一。
可见，记笔记是非常有必要的，那要如何记笔记呢？
有两点是很重要的，一是在精力最集中的时间段记笔记，因为这样会非常高效，二是经常对笔记做整理，及时补充忽略的内容，或者更新陈旧的知识点。
只要能做到这两点，相信记笔记不会是难事，学习效果也会得到提升。
二、做错题
对于初高中阶段的孩子来说，做题无疑是最主要的学习方式，但是，做什么题，怎么做题，这就不是每一个孩子都清楚的。
对于做题来说，数量一定是要有的，肯定不能少，但也不能太多，个人建议只要能把学校安排的题目做完，基本就可以保证练习的数量。
和数量相比，做题的质量其实是更为关键的，很多家长就没有认识到这一点。那么，什么样的题是有质量的？这一点其实往往不需要太担心，学校的题目其实基本解决了这个问题。
不过，要想让孩子的学习效果实现翻倍，必须让孩子经常做这样一类题：错题。
为什么要做错题？首先是错题反映了孩子过去掌握不足的地方在哪里，起到提醒的作用，其次是错题如果不经常翻看，很容易犯而二次错误。
那么，错题要如何做会比较好呢？个人建议是做一个错题本，把错题整理在一起，最好附上相关的知识点，隔一段时间就做一遍，温故知新。
三、爱提问
前面说到的两点都是用来动笔的，这一点则需要动笔又动口，尤其是动口，比如提问、请教，这要求孩子必须自己主动。
很多孩子其实是不太主动的，要么等着老师提问，要么实在不懂的时候才会去问老师，不过，这样的孩子会更加胆怯。
孩子不主动提问，其实根本原因在于对自己的不自信，只要克服就一切都迎刃而解。
我们经常说，要给孩子正反馈和鼓励，尤其是在提问时，孩子鼓起勇气向你提问，你不表扬反而数落，自然打击孩子积极的心。
所以，爱提问是一种习惯，必须好好培养，经常鼓励和引导孩子提问，老师也要这样。
只要孩子爱提问了，求知欲就上去了，好奇心就又萌发了，学习劲头就会更足，学习效果就会更好，水平才会更高。
以上就是要掌握的三个学习方法，虽然听起来很简单，但做起来却很难，甚至有许多障碍需要克服，还请家长和孩子做好准备。
提高孩子学习能力的方法
（1）父母用催促的态度，会让孩子产生反感。此时他不喜欢父母干涉他的生活，凡事喜欢按照自己的计划进行。
（2）孩子白天在学校的时间较长，大脑已经疲劳。根据对黑猩猩的实验，黑猩猩学习一小时便会很不耐烦，人类的小孩也是如此。所以孩子回家后，不要立刻逼他做功课，让他先玩一会儿，这样可恢复体力，从而提高效率。
（3）家长可以帮助孩子做计划，养成独立学习的习惯。制定时间表，告诉孩子必须踏实地实践，建立责任感。
（4）了解孩子的个性。孩子有他自己的一套学习方法，必须适度地尊重他。偶尔不妨让他在失败中积累经验，锻炼他对挫折的耐受力。
（5）为孩子买参考书，请家教补习，不见得就能提高孩子的成绩。建立孩子的成就感及正确的学习动机，才能让他产生学习欲望，发挥本身具有的潜能。
（6）除了学校的功课，父母可从旁观察孩子的喜好，培养他对事物的兴趣，使他的生活变得更加丰富，这样不但可以培养孩子的良好个性，还会增强他的读书意愿。
（7）父母在忙碌的工作之余，对有限的亲子时间更要善加把握。孩子的作业，父母绝不可代做。孩子很容易在同样的地方出错，所以在他做功课时，家长可从旁指导，告诉他正确的方法，态度必须亲切、耐心，切忌急躁、不耐烦。
（8）未满学龄提前入学的学生，常因学习心理准备不够，用压迫、强制的方式，只会降低他的学习能力。家长不应只一味要求孩子拿高分，最重要的是让孩子有自主的学习方式。老师及家长必须让孩子具有良好的学习动机，并设法使他保持下去，才有利于今后的学习。
（9）让孩子养成有规律的生活习惯，按时作息，准时上学，按时完成家庭作业，有充分的睡眠、运动、营养，纠正他的不良习惯。健康状况良好自然会拥有较高的学习能力。
（10）孩子有多方面的经验，会增加学习意念。他对世界知道得愈多，就愈想多知道一些相关的知识。知识并不是全都来自书本，在家庭中，讲故事、猜谜语、讲笑话、闲聊，都可增加孩子的自信和语言能力，同时也是培养感情、亲子沟通的良好渠道。
拉西曼曾说："不唤起学生学习的欲望而企图教授学生的教师，等于在打冷的铁。"将孩子送到学校后，并不意味着老师要负全部的责任，家长必须随时关心孩子的发展状况。开家长会时，最好能抽空参加，和老师做双向沟通，了解孩子的社交、智力、体能及学习状况。
希望孩子的学习能力高，做父母的也必须对求知、学习有较高的兴趣，以给孩子留下深刻的印象，在耳儒目染中孩子会模仿效法。不爱读书的父母，是很难培育出爱读书的小孩。全家人都养成在固定时间读书、做功课的习惯，就会培养出孩子读书的兴趣，以及自动自发学习的精神。
天下没有不爱自己子女的父母，但是爱要适时、适量。"权威"只能使孩子造成被动的学习行为，而非内心自动自发的自愿行为。研究证明，父母对孩子的关怀，有利于孩子的学习动机、态度的形成。真正的爱的教育，是关爱而不是放任自流，它能使儿童有良好的学习行为表现。
心理学家多湖辉说，每当我成绩不好，母亲就告诉我："你的实力不只如此，还有很多未发挥的潜能，加油吧！"通过母亲的鼓励，他竟成为全班第一名。
发明大王爱迪生和得过诺贝尔文学奖的前英国首相邱吉尔，幼年时在学校均被视为低能儿、白痴，后来是由母亲或家人带回家教育，善加引导发挥其潜能，才有所成就的。美国创意思考中心主任李察·博尔也说："孩子缺乏思考力，父母应负七成的责任。"父母对子女的教育背负重责大任，同时也别小看自己的力量。
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