教师与家长对孩子的教育应当是积极的，而不是选择压抑孩子！不管是幼师还是家长，都应该将心比心、换位思考，以教师为主体，促进孩子健康、和谐发展！那么，家园共育要注意一些什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“怎样选早教机构？”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
Q：我的儿子1岁半了，现在市面上有很多早教机构，说是对孩子的认知有帮助，可以学到知识。我是不是也应该给儿子报个班呢？怎么选早教机构呢？
A：总的来说，我们会从以下几个方面来评判一个早教中心是不是够好：支持全方位的发展如果说这个机构或者这种早教中心提供给孩子的东西能支持他的全方位的发展，比如既有语言方面的内容，又有基础知识方面和艺术方面的内容，鼓励孩子阅读等等，那么家长可以比较放心地把孩子送到那里去。但是如果这个机构只是注重孩子基础知识的培养，过于强调学术性的东西，那就需要有所考虑。
提供适龄的学习内容。
举个例子，比如说在挪威或者是瑞典那些北欧国家，其实他们在孩子7岁之前不教读和写。到孩子3岁的时候才开始学1、2、3。但是孩子们都学得非常快。而在美国或者中国，很多孩子从三四岁或者四五岁就已经开始学算术或者文字，但是我们会发现教孩子们学这些非常难，他们可能要花费几个月甚至几年的时间才能学会。所以我想强调的是，我们要在正确的时间做正确的事，在适合的年龄学适合的东西。
让孩子体验自信的感觉
一般的学校经常会要求孩子做这个、做那个，或者说是有很多考试，以考高分为孩子的目标。如果孩子的分数没有那么高，他就会觉得自己讨厌这个学校，讨厌这个教室和考试。所以让孩子们获得自信是非常重要的，只有在孩子们成功地做了某件事情的时候，他才会喜欢这件事情，而且他才会有这种欲望继续发展这种能力。所以回到刚才的问题就是，如果这个机构能全方位发展孩子的能力，那么是值得考虑的。
充满沟通和互动
我们分辨的一个标准是要看老师。在这个机构里，老师和孩子们有没有沟通和互动。所有的孩子在学习的最初都是要有沟通以及交流的基础才能继续下去的，所以如果你进了这个中心，看到孩子们在上课，如果只是老师在前面一味地跟孩子们在讲，那么这个学校就有待考虑了。如果说老师在和孩子们沟通，有来有往，就值得让我们选择了。所以孩子们玩得很快乐是很重要的，但是我更想强调的就是孩子们一定要和老师有沟通，只有有了沟通，孩子们才能成长。
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为孩子寻找一个好的教育环境，不希望孩子输在起跑线上，这是每一位做家长的共同的愿望，那么哪种环境能更好的为孩子提供良好的教育呢，下面就是一位家长询问的有关这方面的话题：
孙女士：我孩子今年2岁，想让他接受早期教育，请问早期教育机构和幼儿园有什么不同？
曹云昌答：亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念，早教机构是随之而诞生。早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新，是与一般意义上的幼儿园教育不同的。
第一、教育的对象不同
幼儿园将幼儿作为教育的主要对象；而早教机构其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。
第二、教学活动的形式不同
幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式，通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对儿童的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母(看护人)与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。
第三、教育的目标不同
幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。
第四、教学活动的时间不同
幼儿园的教学活动时间是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园。而早教机构的教学活动时间以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1个小时或2个小时，活动结束后就可离开。
亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念，早教机构是随之而诞生。早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新，是与一般意义上的幼儿园教育不同的。
为孩子寻找一个好的教育环境，不希望孩子输在起跑线上，这是每一位做家长的共同的愿望，那么哪种环境能更好的为孩子提供良好的教育呢？
第一，教育的对象不同
幼儿园将幼儿作为教育的主要对象；而早教机构其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。
第二，教学活动的时间不同
幼儿园的教学活动时间是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园。而早教机构的教学活动时间以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1个小时或2个小时，活动结束后就可离开。
第三，教学活动的形式不同
幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而早教机构是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式，通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对儿童的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母(看护人)与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。
第四，教育的目标不同
幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。
近两年，早期教育越来越热。打着“早期开发脑潜力”等旗号的教育机构如“雨后春笋”一般出现在大众面前。仅三四个月龄的婴儿就被抱着参加早教班，许多幼儿下午刚走出幼儿园的大门，又被送到教育机构学习舞蹈、国学、英语……幼儿的很多节假日是在奔走于各种教育机构中度过的。但是，将幼儿教育“外包”给机构真的能让孩子“赢在起跑线上”吗？
当下，早教机构大多以“培训中心”的名义在工商部门登记注册，当地的教育部门缺乏对早教机构进行有效的监督和指导，其教育质量、课程设置、课程内容、教师资质等无从保障。许多早教机构为了吸引生源，常夸大其词，标榜自己是全球同步、天才教育、某领域的第一品牌。这种运营模式下，许多早教机构只注重追求高利润，投入课程质量的精力有限，其课程价值有待商榷。
据一项关于“家长购买早期教育课程行为”的调查显示，80%的参与者认为“早教无效果”，但现实中我们身边却有许多家长为孩子报了这样那样的早教班，这种矛盾折射了当今社会普遍存在的“育儿焦虑”——尽早培养更多特长，让孩子顺利通过重点小学的入学面试；打下浓墨重彩的教育履历，让孩子拥有更多的可能。
殊不知，在幼儿最喜欢游戏的时候逼迫他们去学习文字和字母，实际上是将学前教育变成学前学习甚至是提前学习，这种揠苗助长的做法反倒会使幼儿失去学习兴趣。
学习虽然是学前教育的任务之一，但并非是最重要、最迫切的任务，学前期是幼儿乃至人生的初始阶段，在这个阶段，身心发育才是首要任务。另外，幼儿的学习方式与成人并不相同。学前教育与儿童的生活交错并行，教育在儿童生活中展开，儿童以自己独特的方式生活着，接受着教育。教育就是生活，是儿童生活的一部分，孕育于生活的学前教育构成儿童完整人生的一个特殊阶段。生硬将教育从儿童的生活中剥离出来，这是舍本逐末的做法，甚至在一定程度上会阻碍幼儿的学习和发展。
实际上，早期教育的着力点更应该聚焦于幼儿教育的主要承担者——家长身上。在生命的早期，幼儿约有三分之二的时间是在家庭度过的。在日常生活中，成人会通过微妙的方式将社会文化、社会规则、道德观念等价值内容传递给幼儿，这样的教育是早教机构无法替代的。这就不难理解众多欧美国家著名的学前教育项目，如开端计划、确保开端计划，在为处境困难儿童提供高质量学前教育的同时，也要为幼儿的父母开设育儿课程了。相比于早期教育机构，家庭更应承担起教育幼儿的主要责任。
教师与家长还应该关注幼儿的内在世界，帮助幼儿建构自我。自我系统包括自我认识、自我体验和自我控制三个子系统，三个子系统对保持幼儿的人格完整有重要作用。幼儿期是幼儿建构自我的关键时期，成人应该爱孩子和接受孩子，在互动中引导幼儿正确认识自己的长处和短处，形成客观的自我评价、良好的自我体验、积极的自我控制。学习技能固然可以让幼儿“有一技之长”，但是这却要牺牲幼儿宝贵的时间和空间，付出无法构建自我的代价。捡了芝麻，丢了西瓜，就是这个道理。
不可否定，早教机构的存在也有其合理性的。如果能够理性判断、合理选择，就可以利用早教机构促进幼儿的发展，但在其过程中切勿放弃学前教育、家庭教育的“领地”，让商业机构喧宾夺主。
1. 为何要做亲子鉴定？
常见的亲子鉴定目的有：亲子关系报户口、非亲子关系办理领养手续、离婚诉讼中解决抚养费纠纷、婚外关系中确认孩子生父、遗失或失散家庭成员认亲、抱错婴儿案、交通事故保险理赔案、出国公证、计划生育外超生子女亲子关系的确认等。以上目的，除离婚诉讼案需要法院出面委托外，其余均可个人出面委托。
2. 要带什么资料？
请携带个人有效身份证件（成人最好为身份证，小孩可为出生证或户口簿），若做亲子鉴定的目的是申报户口、申领出生证等特殊情况，没有身份证件的小孩可不提供相关证件，但最好提供相关单位出具的含小孩姓名与出生年月的资料，真的没有也可自己提供小孩姓名及出生年月。
3. 如何收费？
根据浙价服【2017】81号文件规定，常规检材（如血样、口腔拭子）收取鉴定费1500元/人，特殊检材协商决定。若能提供低保证、家庭成员残疾证、居（村）委会贫困证明，可酌情给予优惠。交费方式：现金、支付宝、微信、转账皆可。
4. 多长时间能拿报告？
协议15个工作日内出具报告，一般会提前。可提供2-7个工作日内出具报告的加急服务，但要另行收取加急费用（详见下表）。报告可自取，也可选择免费邮寄。
5. 哪些地方可做亲子鉴定？
用于诉讼、报户口、公证等正式场合的亲子鉴定一定要去正规司法鉴定机构做！浙江省内正规的亲子鉴定机构，即录入《浙江省司法鉴定机构和司法鉴定人名册》的有12家，绍兴地区仅有1家，即绍兴文理学院司法鉴定中心，除此之外在绍兴地区内宣称可以做亲子鉴定的机构或个人均不具备司法鉴定资质！
6. 绍兴文理学院司法鉴定中心是怎样一家机构？
该机构依托于绍兴文理学院，为省内少数几家以公家为背景的司法鉴定机构之一，不仅技术能力强，而且管理要求高，已通过国家级资质认定与实验室认可，树立了“规范鉴定、优质服务”的司法鉴定品牌，连年被评为优秀司法鉴定机构，且为浙江省司法鉴定协会副会长及法医物证毒物鉴定专业委员会主任委员单位，值得当事人信任。
7. 绍兴地区之内，其他单位或个人开展的亲子鉴定是否合法合规？
《司法部办公厅关于规范司法鉴定机构开展亲子鉴定业务有关工作的通知》（司办通【2016】40号）文件规定：除当事人确有困难，鉴定机构可派员上门服务外，司法鉴定机构应要求当事人本人到司法鉴定机构提取检材，不能委托其他单位、个人代为受理亲子鉴定委托或提取检材，不得违规跨地区设立服务点、采样点、接案点等。因此，绍兴地区内，除了绍兴文理学院司法鉴定中心能开展亲子鉴定业务外，其他任何单位或个人开展的亲子鉴定业务均为违法违规行为，具有采样人员不具备鉴定资质、鉴定程序不合法、样本容易丢失搞混、鉴定报告可信度较低等风险，请注意避免此类风险，慎重选择司法鉴定机构！
8. 有些地方，包括网上宣传的亲子鉴定收费较为便宜，能不能找他们做亲子鉴定？
建议不要找，因为网络宣传多有虚假，收费虽然便宜，但不能保证鉴定质量，风险较大！若因错误鉴定意见导致家庭不稳甚至破裂得不偿失！
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