俗话说，磨刀不误砍柴工。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“带出一支高素质的教师队伍”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
推行素质教育，教师的素质提高是关键。一所幼儿园的活力最终是通过每一位教师的活力体现的。园长必须把队伍建设放在核心地位。以往教师常常会不自觉地从方便自己出发，要幼儿适应教师的几哦于方法，而忽略从幼儿发展的需要和发展规律出发去考虑教育的有效方法。
首先，园长要将教改的着力点放在如何使先进的教育观念转化为教师的教育行为，最终有效地落实在幼儿的发展上。我们认为：教师教育观念内化并产生相应的教育行为，是当前师资队伍建设中的一个薄弱点，也是我园“幼儿自主性培养”课题研究成败的关键因素之一。
因此，我们需要寻找一种更有利于教师自我发展的新方法，使教师将转变教育行为作为自我完善的需要。经过尝试我们认为最有效的措施是——变园长要我转变为我应该这样转变。
具体做法一：深入第一线，捕捉典型实例，拍摄成录象，组织教师和幼儿观看、讨论、辨析。
我们将教师们在日常教育中，处理幼儿冲突的几种典型做法和幼儿的反映逐一进行录象，例如：“洗手时的冲突”，第一种做法：教师放手不管，幼儿吵个不了了之。第二种做法：教师充当“和事佬”，幼儿觉得问题没有解决，心里不痛快。第三种做法：教师充当“判官”，批评双方，正面说教，幼儿嘴里道歉，心里不服气。第四种做法：教师启发双方说出各自的想法，了解对方的想法，幼儿心甘情愿地表示了歉意，以此培养了幼儿解决小矛盾的能力。
我们组织大班幼儿观看录象并讨论，“你最喜欢老师哪一种做法？”幼儿普遍说，最喜欢第四种做法，一位小朋友说：“老师这样做很公平的。”另一位小朋友说：“这样做可以让我们知道别人是怎样想的了。”教师从幼儿的观点中，了解了幼儿对老师教育方法的评价，从而促使教师更自觉地把幼儿的愿望作为调整自己行为的依据。
我们组织教师观看、思考、辨析第二、第三种做法，看似都是正面耐心说服教育，但其中发应的与观念却是教师忽视了幼儿的主体作用，忽视幼儿自己解决问题能力的培养。第一种做法看似发挥幼儿的自主性，让幼儿自己解决问题，但却片面地把自主性理解为撒手不管。采用能够情景性的案例分析，每个人以一种局外人的观点，冷静地观察自己或他人的行为，了解幼儿的感受和反映，更容易以教育观念为指导，对自己或他人的行为作出客观合乎情理的判断，而这时的辨析更体现了教师的参与性和自觉性，更具有自我反思。自我调整和自我完善的内涵。“假如是我，我将怎样做更有利于幼儿自主性的发展？”教育观念转变为教育行为成了教师自我发展的需要，完全不同于园长单方面评价所产身的效果。
具体做法二：组织教师研究幼儿动态的学习过程，把握师生互动的内涵。
教育过程是一个动态的师生互动过程。教师在理论上接受了新观念，但在实践转化中却往往只注重单方面对教育对象施加教育影响，全副精力集中在如何完成自己的预定目标，而忽视接受来自于幼儿反馈的各种信息。我们看重分析体锻活动中两为老师的不同做法，研究幼儿动态的表现，了解幼儿的心理需求的个体提供适宜的教育，使因材施教落到实处。大家认识到：要研究幼儿动态的学习过程和身心特点，教师要以关产幼儿入手，从幼儿的各种反馈观察幼儿入手，从幼儿的各种反馈观察幼儿入手，从幼儿的各种反馈观察幼儿入手，从幼儿的各种反馈中（包括语言、行为、情绪、神态等各种表现形式的反馈信息），了解幼儿的所思所虑和心理需求，自觉分析自身教育行为的适宜程度，及时调整教育措施。只有通过教师的自我认识、自我教育，使儿童观、教育观内化、自觉化，才能实现教师的自我调整、自我完善、自我发展。
如何处理好幼儿自主与规范的关系始终是教师在实践中难以把握的难题。幼儿期是良好行为规范养成的重要时期。怎样把社会对幼儿发展的要求，转化为幼儿的自身需要和动机，从而使幼儿积极主动地获得发展？我们认识到：必须通过教师启发引导，引起幼儿的自主活动，才能激发起幼儿的内在动力，使其在积极自主的活动中形成良好的行为规范。我们围绕自主与规范的关系请大家谈谈自己实践的体会，启发教师辨析其中蕴涵的教育价值，以活生生的事例来证明教育观念转化为实践的可行性。如刚入园的小班幼儿还没有养成自己整理玩具的习惯，我们就把活动角活动材料的标记贴在玩具橱上，只要老师提示一句：小玩具累了，快送他们回家吧。幼儿就会主动按标记的提示，物归原处。教师以情感激发了幼儿的主体能动性，幼儿在参与整理玩具的过程中，体会到“我愿意”、“我来”、“我会”的自信和自豪，从而逐步养成良好的行为习惯和提高整理物品的能力，更使他们体验到帮助、关心别人的快乐，从情感上的得到了满足。
其次，采用多样化的策略培养教师的综合能力。加强师资队伍建设，我们除了采用分层带教、业务学习、参与职务培训和鼓励自学进修外，我们还采用各种方法和形式培养教师的综合能力。
大胆起用，设岗培养骨干教师。幼儿园设行政助理、保教主任、年级组长、学科带头人、实习教研组长的职，我们选拔思想业务素质较好的同志明职授权，委以重任。我的基本做法是：一放，管理上放手，放权。二导，理论学习中导向、指导。三培养，注意不同层次、不同能力干部的培养。四把关，把好教育思想关和保教质量关。例如，青年教师承担公开课，由园学科带头人负责指导，我参与设计和试教，为了支持学科带头人大胆独立开展工作，我及时把修改意见与学科带头人沟通，再由学科带头人出面与执教老师评析探讨，这样既尊重了学科带头人，帮助它树立威信，同时又起到提高学科带头人的教研水平和把关作用。
实施双向聘任制，发挥每个人的优势，提供施展才华锻炼成长的机会。我们鼓励每位教师根据自己的兴趣、特长主动承担社会工作，小青年教师在英语、电脑、组织活动等方面比老教师有更大优势，他们选择了上特色课，电脑管理员、活动主持人等来发挥自己的最佳优势。这学期我们建立了轮岗式的实习教研组长制度，为的是培养大家自荐、竞争，以此作为发掘自己的潜能、锻炼自己综合能力的良好机会，也使每位教师找到自己在集体中的位置和价值。
开展分层次的看课活动，组织教师进行评析再设计交流。例如，每学期我们将各种开放、接任务和教研交流展示、业务评比活动结合起来，每次看课后，都由执教老师谈活动设计的指导思想，谈本班近阶段的目标教育如何反映在一日活动各环节中。针对教育过程中不足之处，大家进行再设计，“假如是你上这一活动，准备怎样设计？”“遇上这种问题，你会怎么处理？”针对难点和共性问题，利用大家的智慧交流各自的经验，使大家都受到启发。
教研活动当场命题，设计活动，说课评析，培养教师设计活动能力。我们选择开放性、综合性较强的内容进行命题设计，如：看图讲述“会发生什么？”再如，采用方案教学思路，设计综合系列活动“水”，有位青年教师尽管某些设计还不够完善，但她的大胆创新精神和激发幼儿充分自主探索的活动过程，以及在教育目标中渗透环抱意识并注意落实到孩子们的自身行动中去的设计思路，的到大家一致称赞，也使大家受到新观念、新方法的启示。
为每位教师建立个人教育活动录象资料。将每位教师的公开课、研究课、业务评比课录制下来，既可在教研活动时进行自我反思研究，达到自我调整、自我完善的目的。
搭建专题交流讨论的舞台，为教师提供一个试胆量、练口才、积极思辩的论坛。我们在年级组进行专题小结交流的基础上，组织全园性答辩式专题交流讨论会，鼓励大家提问并参与讨论，当然本年级组成了最佳后援团。答辩式的交流讨论会促使教师主动学理论，努力提高书面总结能力和口头表达能力。
教师全面素质提高需要广大教师的积极参与。同时对园长提出了更高的要求，园长需要有敏锐的眼光及时发现问题，分析判断，找到激励教师不断学习、实践、改革的突破口，创造出更多的科学、有效而便于操作的师资培养的新方法的。
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一、指导思想：
坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育’。
二、工作思路
2015年我园继续坚持’发展孩子服务家长成就教师”办园理念，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园;营氛围，建团队，创建书香校园;抓亮点，显特色，创建品牌乐园;优服务，办实事，创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。
三、工作目标
(一)补充教师队伍，做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训
(二)营造幼儿园文化氛围，举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节
(三)创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角游戏环境材料
(四)广泛开展群众性的体育活动，积极参加第三届区杏花飘香艺术活动
(五)优化半日活动，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选
(六)重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作
(七)加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
三、工作要点
(一)加强师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书沙龙活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，开展“向人民汇报，请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长
1.做好新教师上岗前培训
2.做好教师在岗园本培训(每月15日)
3.组织教师参加省市公益讲座和名师培训
4.组织教师参加继续教育及网络培训
(三)以游戏为幼儿园基本活动，优化半日活动，提高保教质量
1、开齐开全开足幼儿园五大领域课程
2.认真组织好幼儿的半日活动
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。
3、加大教科研的工作力度，广泛开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。
5、优化半日活动，组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案评选
6、继续做好家园共育工作，办好家长学校。四月份、六月份分别在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动，三月份，召开家长会，举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。
(四)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过区妇保健所的体检合格方可入园。体检率达100%。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，
3、重视幼儿的饮食管理。每周由分管主任、保健医、食堂管理人员制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。户外活动时。
2、加强安全教育，重视幼儿安全工作，三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。
导读：加强幼教队伍建设，特别是加大对青年教师的培训力度,通过采取“走出去，请进来”、“树身边典型，育全处教师”等丰富多彩的形式，对青年教师进行培养，锻造，使他们尽快成长为支撑全处学前教育的生力军。
青岛经济技术开发区薛家岛街道办事处位于美丽的金沙滩畔，为省级旅游度假区，面积42平方公里，辖区33个行政村，总人口4万人。近年来，办事处始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，在加大招商引资力度，加快经济发展的同时，把发展教育特别是学前教育事业作为精神文明建设的重要环节来抓，立足于以教师队伍建设为抓手，提高教师待遇为核心，加强领导、完善机制，办园质量不断提高，得到了政府有关部门的充分认可，全处学前教育事业呈现出蓬勃发展的良好局面。目前，办事处共有中心园1处，村办园10处。其中，省级示范园1处，市级一类园6处。在园幼儿827人，学前三年幼儿入园率达99.3%。全处现有幼儿教师95人，平均年龄28.6岁，其中专科以上学历占63%。办事处先后为教育部--联合国儿基会“2001-2005周期儿童养育与发展项目”工作会议、中日幼儿教育工作研讨会及省、市托幼工作会议提供观摩现场，迎接了数批国内外幼教专家的参观、考察。我们的做法是：
一、创新体制，努力优化教师队伍
学前教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，是基础教育的重要组成部分，良好的学前教育对儿童的后继学习和终身发展，对巩固、和提高九年制义务教育的质量和效益，提高国民素质，促进社会进步和发展具有重要战略意义。工作中我们深刻认识到，拥有一支能力强、水平高、素质优的幼师队伍是提高学前教育质量的关键。办事处党工委在下发的《薛家岛街道办事处关于进一步发展托幼工作的实施意见》中，明确提出了整顿幼教师资队伍，优化教师队伍结构的具体措施，创造性地进行了幼儿教师人事制度改革。
一是面向社会公开招聘，严把入口关。办事处出台了《薛家岛办事处幼儿教师考核方案》，在全面考核的基础上辞退了12名学历水平低、业务能力差，不适应幼教事业发展的幼儿教师，同时面向社会招聘了31名热爱学前教育事业，拥有较高学历和专业技能的幼儿教师，充实到中心幼儿园和各社区幼儿
园，为全处幼儿园持续、健康发展注入了生机和活力。二是在全处幼儿教师中实行竟聘上岗管理机制。2002年，街道党工委在认真总结分析的基础上，相继出台了《幼儿园教师聘任制实施方案》和《幼儿园教师结构工资实施方案》两个文件，在全处各幼儿园全面实行了竞争上岗，择优聘任；2004年办事处又将上述方案进行了调整、完善，出台了《薛家岛办事处农村幼儿教师考核方案》，该方案从6个方面对幼儿教师进行全面考核，优胜劣汰，对考核不合格的幼儿教师待岗制，待岗期为一年，一年后重新参加考核及等级认定。去年就有3名幼儿教师实行待岗制。此举不仅进一步优化了教师队伍，而且在全处幼儿教师中形成了一种全新的竞争机制，充分调动了幼儿教师工作的积极性、主动性和创造性。使各幼儿园彻底摒弃了以往吃大锅饭等不利于幼教事业可持续发展的不良现象。幼儿教师自身潜能得到充分发挥，形成了积极向上，开拓创新的工作氛围。
三是全面推行园长负责制。在深入落实上述竞争机制，打造优秀幼教队伍的基础上，创新思路，注重贯彻以人为本理念，加大内部改革力度，全面实行了园长负责制。园长在责、权、利统一的情况下，实行岗位绩效工资制、职工工资聘任制和全员劳动合同制，全处
教师在“公开、平等、竞争、择优”原则的激励下，工作积极、主动，幼儿园各项工作开展顺利。二、深化培训，不断促进教师专业成长
在坚持提高幼儿教师从业门坎，组建高学历水平幼教队伍的前提下，我们坚持把整合教育资源，强化幼儿教师继续教育，帮助幼儿教师更新观念，提升业务能力，加强师德建设等工作纳入了学前教育事业的大框架之中。
一是着力加强师德建设。建设一支政治素质好、业务水平高、教学经验丰富的教师队伍，是幼儿园生命的源泉，是幼儿园整体实力的核心，是教育事业发展动力。同时，高尚的师德，是一流教师队伍的第一要素，是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。基于上述认识，办事处组织全处幼儿教师积极开展了“两爱、三心、四职、五自”竞赛评比活动。通过学习交流，教师们提高了职业道德修养，纷纷将由此激发出的工作热情投入学前教育事业当中。全处幼儿教师将崇高的事业追求和执著的理想和信念转化到工作中，全处幼儿教师中涌现出许多感人事迹：北庄幼儿园的薛娟老师用自己有限的工资倾情资助困难儿童；南庄、北屯幼儿园的老师们牺牲自己周日的休息时间，顶着烈日粉刷美化院墙、活动室，绘制
幼儿喜爱的图案，为孩子们创设美观舒适的环境；顾家岛幼儿园的老师无论刮风下雨，每天都要到相隔甚远的村里去提水，以保证孩子们用水的需求。中心幼儿园连年坚持开展“做孩子喜欢的老师”、“我与孩子的故事”等演讲活动，全园职工爱岗敬业、创新发展、真情奉献，有效提高了教育幼儿、为家长服务、为社会服务的质量。二是加强青年骨干教师的培养。青年教师的成长是教育事业的希望，我们在构建幼儿教师长效培训机制过程中，把青年椒师的培养当作整个机制中的关键一环来抓，办事处建立了新老教师“传帮带”制度，青年教师与优秀老教师结队成长；建立了青年教师观摩研究制度，定期组织青年教师研究提高；建立了教育教学竞赛制度，为优秀青年教师提供一切锻炼发展的机会。此外，还利用各种机会，让他们到一些名园、名校进行观摩学习，以拓展他们的视野，提升自身技能水平。回到工作岗位后，要求他们利用所学知识带动本园教师学习，引导教师形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，达到共同提高的目的。
三是创造条件鼓励全处教师参加各类继续教育。坚持“走出去，请进来”的学习方式，强化幼儿教师业务技能提升。近年来，全处共聘请区内外幼教专家、教学能手、优秀幼教工作者等来办事处及各幼儿园讲学、讲座近百次，外派幼儿教师到青岛、济南等地参加各类专业培训80多人（次）。同时，积极鼓励
教师参加各类业务学历教育，目前，全处共有40多人在职参加南师大、北师大、山师大等院校举办的研究生、大本、大专的专业进修，占全处幼儿教师的80%以上，全处幼儿教师学历达标率为100%。四是深入开展大练基本功活动。办事处制定出台了《关于在全处幼儿教师中开展大练基本功活动的实施意见》，并在落实这一意见的过程中，把教学基本功考核纳入了教师绩效考核中。目前，全处幼儿教师讲学习、讲钻研、讲上进、讲业务已蔚然成风。2003年我处教师蔡智获青岛市幼儿科学膳食技艺大赛二等奖；农村幼儿园课程改革获市二等奖；连续两年获市幼儿基本体操大赛二等奖。
三、落实待遇，最大限度调动教师工作潜能
近年来，街道党工委始终把提高农村幼儿教师待遇作为稳定教师队伍，提高教育质量的重要条件，尽最大努力为她们排忧解难，使教师们在生活上顺心，事业上安心，工作上尽心。
1999年，办事处下发了《关于对村级幼儿教师工资统筹发放的通知》，在实行原办事处、村部分补贴的基础上，对全处农村幼儿教师全部实行工资统筹发放。2002年，办事处为农村
幼儿教师办理了包括养老保险在内的三项保险，并拨出专款解决了保险的费用问题。到今年五月底，为幼儿教师缴纳的养老保险费一项已达61.26万元，解除了幼儿教师的后顾之忧。2004年，区政府出台了关于进一步落实农村幼儿教师待遇的有关政策，办事处积极行动加强落实，为农村幼儿教师每人每月提高工资待遇350余元，达到每人每月847元（不含考核及保险），目前全处幼儿教师人均年收入达到13160元，在全区各办事处中率先达到“上一年农民纯收入的1.8倍”以上的幼教工资待遇要求。在积极落实幼儿教师待遇的同时，办事处进一步加大了对教师的奖励力度，激励教师干事创业。2004年，办事处下发了《关于对教育工作进行奖励的实施意见》，分别对学校、幼儿园及教师在综合工作、教育管理水平、教学质量、教研教科研、校园文化建设、特色教育、突出贡献等方面取得的成绩给予不同程度的奖励，进一步激发了全处学校、幼儿园教育工作的活力，激励了广大教师的工作热情，调动了广大教师争先创优的工作积极性。40多名幼儿教师受到办事处、工（区）委、市教体局的表彰奖励，全处教师工作热情积极高涨。
近年来，我处通过打造高素质教师队伍，加快了全处学前教育事业的发展步伐，取得了一些成绩。今后，我们将着重在以下三个方面进行探索实
践：一是切实加强幼儿园的标准化建设，努力提高办园水平。加强对幼儿园的管理和监督；因势利导，因园而宜，推动各类幼儿园的标准化建设进程。鼓励幼儿园扩大办园规模，村办幼儿园争取有5０％以上的达到市一类幼儿园标准。对农村幼儿园进行适当的帮助，促进其扩大办园规模，提高办园水平，在全处形成良好的扶优汰劣的氛围。
二是采取得力措施，加强幼教队伍建设，特别是加大对青年教师的培训力度,通过采取“走出去，请进来”、“树身边典型，育全处教师”等丰富多彩的形式，对青年教师进行培养，锻造，使他们尽快成长为支撑全处学前教育的生力军。
三是健全幼儿园教师管理机制，进一步完善教师的聘任、待遇落实和奖惩制度，广泛听取幼儿教师意见、建议和呼声，积极吸纳外地学前教育先进经验，立足全处实际，及时修订完善有关规章制度，并以此推进学前教育蓬勃发展，为幼儿的健康成长奠定基础，为未来社会的进步和发展做出积极贡献。
在20xx年的一年里，绿森林幼儿园在上级领导的关心指导下，在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策;并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，现汇报如下，以期得到领导们的批评指正：
一、我园基本情况及设备设施简介
我园位于巴南区南泉街道虎啸村十社，占地面积600平方米，其中室内面积450平方米;教室4间，寝室2间，厨房1间，多功能活动室1间，男女厕所各1间;有大班、中班、小班3个，幼儿70名，班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床，均达安全标准。教学设备包括钢琴1架、电子琴3架，大型活动器械2套;厨房有防蝇、饮水设备，冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。
我园园舍坚固，采光较好，空气流通。处于居民区，因此园内园外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放，能及时疏通幼儿，安全系数高。
我园设园长1名，教师3名，保育员3名，炊事员1名，保安1名。其中本科学历教师1名，中师中专教师3名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。
二、20xx年我园开展的活动
1、认真贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和各项政策。
2、认真落实幼儿园各项管理制度。
3、我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，还举办了春季和秋季幼儿趣味运动会，庆祝六一文艺表演，元旦迎新年文艺表演，锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，以及团队之间和幼儿之间协调的能力。
三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施
我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次，体检率达到98%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。
我园经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行安全教育，将之与幼儿活动结合起来。
坚持晨检，午检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。
我园还与公安部门、消防部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。
四、我园的教育教学管理
我园自开办以来，就建立健全各种规章制度，每期制定学期计划和总结，总结经验教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。
我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育相适应的环境，为幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其能力，开发其潜能。
在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中，将游戏与教学活动很好的结合起来，让幼儿愉快的接受学习。
在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来，在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节，既锻炼了幼儿的身体，培养了他们对于美的认识，又让他们感到快乐。
在美术教学活动中，教师在基本画法训练的基础上，充分给予幼儿想象的空间，并创设情景，让幼儿自由发挥，教师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。
我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取经验，总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人的经验，让每个教师得到锻炼，让教师继续学习，不断进步。
我园按国家规定办园，并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。
五、加强家园联系。促进保教工作开展
我园每期开展两次家长会，将每期教育教学活动计划告知家长，共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在册，并通知家长，让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表，让幼儿的情况得到家长的及时反馈，为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种有趣的活动，让家长到园与幼儿一同参加，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。
六、存在的问题及未来发展规划
回顾本学年的工作，幼教治理工作取得了少许的成绩。展望未来，任重道远，与先进幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上有较大的差距，突出表现在：
一：是教学硬件设施有待进一步完善;
二：是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强;
三：是师生晨检日常化、制度化坚持不够，全员安全意识有待进一步提高等等;
四：是教师教学方式方法有待进步，教师在废物利用自制玩教具上需要不断挖掘、思考、学习;
一分耕耘一分收获，在巴南区教委领导的关心与支持下我园的各项工作有了新的起色，逐步步入规范化轨道，在此我们清醒地认识到，幼儿园面临新的挑战，要使办园水平真正适应新形势发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导、专家能给予我们指导，使我们在管理方面，教研方面取得成果，真正成为孩子最喜爱的幼儿园，家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。
导读：为稳定广大农村非公办教师队伍，更好地解决农村幼儿教师养老保险问题，实现农村幼儿教师老有所养，我们采取措施积极组织实施。
我市共有幼儿园293处，其中省级实验幼儿园1处、省级示范幼儿园7处，潍坊市级示范幼儿园36处，在园幼儿达到25973人。面对进一步深化素质教育的迫切要求，面对人民群众对高质量教育的渴望，我们深刻认识到，学前教育作为基础教育的基础，是普及九年义务教育、提高国民整体素质的奠基工程，必须强化措施，抓紧抓实。教育要发展，师资是关键。建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力、相对稳定的高素质现代化的幼儿教师队伍，是学前教育健康、持续、快速发展的根本保证。近年来，我市学前教育以办好每一所幼儿园、精心培育好每一个孩子为目标，大力加强教师队伍建设，学前教育质量连年大幅度提升。目前，我市学前一年幼儿入园率达100%，3"5周岁幼儿入园率达93%，0"3岁婴幼儿受教育率达40%以上。先后被评为山东省学前教育先进市、全国学前教育先进市。我们的主要做法是：
一、加大教师培养培训力度，全面提升教师整体素质和水平
教育大计，教师为本。学前教育保育质量和水平的差距根本原因在教师，在于教师整体素质和教学技能的高低。我们把合理配置人力资源，全面提升教师素质作为促进教育均衡发展、提高幼教质量的重要内容来抓。一是加强了对全市幼儿教师的专业技能培训。全市建立健全了以市级培训为龙头，乡级培训培训为核心的辐射式三级培训网络，有计划、有措施、有步骤地对全体幼儿教师的“六项全能”进行系统培训。自2000年10月始，我们依托
教师进修学校举办每期三个月的“三三六六”制幼儿教师离职短训班，主要对幼儿教师进行“弹、唱、说、画、跳、计算机”六项技能、“三学六法”等培训，现已对全市1400余名幼儿教师全部轮训一遍。为提高教师的现代信息技术素养，丰富和活泼教学内容，提高孩子的学习兴趣，激发学生想象力和创造力，我们加强对教师现代教育技术的培训。各乡镇充分发挥园本培训的主体作用，对幼儿教师进行全员培训，还拿出资金外出培训学习。全市75%的幼儿教师取得了计算机等级证书，部分幼儿园实现了微机备课，60%的幼儿园连通了高速宽带寿光现代教育网，实现了优质教育资源共享。同时，我们还对幼儿教师进行专业技能考核。市教育局专门下发了《关于对全市幼儿教师专业知识和专业技能进行达标验收的实施意见》，成立专门的达标验收领导小组，每年两次对幼儿教师的专业知识和专业技能进行验收，三年后复核验收，重新认定。全市现已有900余人取得了“专业合格证”。二是实施“名师带动”战略，发挥辐射和模范带头作用。我们制定实施了《寿光市三级骨干教师培养计划》，每学年都评选出一批学科带头人、教学能手、骨干教师及优秀班主任，充分发挥骨干带动作用，在全市广泛开展新、老教师“结对子”、“一帮一活动，定期参加教学研究，承担示范课和教研任务，影响和带动广大教师钻研业务，提高水平。三是开展城区优秀教师“送教下乡”活动。我们组织由学科带头人、教学能手等组成的“导师团”，积极开展“送教下乡”活动，把城里的优质课送到农村的课堂上，把先进的教育理念和教学方法带到农村，让城区和乡村的教师面对面交流学习，切磋提高，共同进步。目前，全市幼儿教师学历达标为90.4%，有1人被评为省级教学能手，4人的公开课被评为省优质课，4人被评为潍坊市级学科带头人，14人评为潍坊市教学能手，12人被评为寿光市学科带头人，70人被评为寿光市教学能手，138人被评为寿光市骨干教师，幼儿教师的整体素质大幅度提高，大幅度提升了全市的教学质量。二、积极探索养老保险机制，激发广大农村幼儿教师投身教育的积极性、主动性
我市高度重视幼儿教师队伍的建设，千方百计为农村幼儿教师提高工资等各项待遇。市教育局制订出台了《关于农村幼儿教师实行退休制度的实施办法》，为符合条件的幼儿教师办理了退休。近三年来，为全市民办幼儿教师每人月增工资140多元。这些措施，极大地调动了广大幼儿教师的工作积极性，有力稳定了农村
幼儿教师队伍，杜绝了优秀师资的流失，有力保证了农村幼儿教育的质量，收到显著成效。随着“一费制”改革的推进和深化，农村教育费附加的取消，农村幼儿教师工资原发放渠道堵塞。我市共有幼儿教师1495名，其中农村教师占整个幼儿教师队伍的87%，是农村学前教育的骨干力量，但按照国家政策不能转正，老有所养问题得不到妥善解决。原先农村幼儿教师工资从农村教育费附加中列支，现在由乡镇统筹，从幼儿园收费中支付，工资提高幅度受到影响，直接导致农村幼儿教师工资待遇等相对较低，部分年轻骨干教师辞职或转入其他行业，部分教师人心不稳，影响了学前教育的发展和质量。实行农村幼儿教师养老保险制度，是解决农村幼儿教师后顾之忧的必由之路。为稳定广大农村非公办教师队伍，更好地解决农村幼儿教师养老保险问题，实现农村幼儿教师老有所养，我们采取措施积极组织实施。一是深入调研，科学决策。养老保险工作有风险、难度大、政策性强，涉及教师切身利益，直接关系教师队伍的稳定。市教育局高度重视，托幼办协同政工科有关人员深入到基层园所调查了解，多次召开乡镇教办主任、幼儿园长、幼儿教师座谈会，广泛征求意见建议，并多次到市农村养老保险处和企业养老保险处等部门调研、咨询，多次召开局领导班子会专题研究，为科学决策奠定了坚实基础。二是反复论证，制订科学合理的实施方案。市教育局在广泛征求意见建议的基础上，最终确定了遵循个人、单位分别承担，利益均等、阳光共享的原则，就入保的形式、范围、入保费的来源以及个人和单位承担的比例等问题，初步确定了四种方案。方案一是实行农村养老保险制和退休制，二市实行退休制和农村养老保险制，三市实行农村养老保险制，四是实行企业养老保险制。经过详细论证，反复对比，最终确定了方案四，为农村幼儿教师办理企业保险。农村养老保险人均投保数额3、6万元，月领300元；而企业养老保险人均投保数额2、5万元，月领450元，更贴近幼儿教师的切身利益。市政府专门召开会议研究农村幼儿教师养老保险问题，制订下发了《关于农村幼儿教师投养老保险的暂行办法》、《关于农村幼儿教师入养老保险工作的通知》，明确了投保范围、投保条件、投保办法，制定了具体的实施细则。为45周岁以下、教龄满三年、现在职再岗的千名非公办幼儿教师全部办理了养老保险，并把他们全部招收为合同制工人。
通过实行幼儿教师养老保险制度，提高了幼儿教师地位，解除了她们的后顾之忧，大大增强了幼教职业的吸引力，使那些有志于幼教事业，有一定潜能、具备较高素质的优秀人才充实师资队伍，确保了我市幼儿教师队伍生机无限，活力充沛，确保了幼教事业的稳定与发展。
古人云：人无远虑，必有近忧。当我们收到幼儿园运动会的主持邀请时，为了保证幼儿园运动会顺利开展，我们就要提前准备好自己的主持词，在写主持词时可以增加一些文化内涵，达到寓教于乐的目的。那么如何写一份幼儿园运动会主持词呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“幼儿园运动会园旗队伍出场主持词”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
亲爱的家长朋友，小朋友们：
大家上午好！
追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，乘着二十六届大运会的东风，载着新世纪双语艺术幼儿园的盛誉，我们迎来了第七届秋季运动会。在此感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐！欢迎你们！
为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多休息的时间，精心设计，精心编排，而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的时间，坚持训练。现在我们的小朋友们变得更能干，更自信了。
瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员入场吧！（音乐响起来）
国旗队：
伴随着雄壮的运动员进行曲，10名护旗手迈着稳健的步伐，高举着鲜艳的五星红旗向我们走来 。本次运动会我们将展开丰富多彩的体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的精神。
大一班：
首先，走在最前面是大一班的小朋友，这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步的向我们走来。他们在大一班这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望，他们的口号是:我在大一我骄傲，永争第一没商量！
大二班：
下面出场的是大二班的小朋友，英姿飒爽的大二班小朋友雄赳赳气昂昂的向我们走来了。他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐向我们走来了。他们的口号是：大二大二，超越极限，超越自问！
中一班：
接下来出场的是中一班的小朋友，瞧，这是一个阳光活跃的班级，充满了朝气和灵气。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，老师希望你们向奥运健将一样永放光芒。他们的口号是：
中一中一，永争第一，动感拍拍，所向无敌！
中二班：
现在入场的是由中二小建儿们组成的小方队。这是一个团结向上的集体。看，他们精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届运动会最亮丽的风景线。他们的口号是：重拳出击，无懈可击，中二无敌，永争第一！
小一班：
下面出场的是一群天真活泼的小朋友，他们是小一班的小小运动员们，运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容，加油孩子们。成功是属于你们的！他们的口号是：阳光萌芽，快乐起跑，小一最棒！
小二班：
现在向我们走来的是小二班可爱的孩子们，他们红红的脸蛋显的那么娇艳，那么可爱，他们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们为他们加油吧！他们的口号是：人小志气大，比赛顶呱呱。小二最棒！
宝一班：
宝一班的队伍向我们走来了，他们的动作虽然不向哥哥、姐姐那样有力量，但我们坚信，在爸爸、妈妈和老师的精心呵护下，他们一定能够茁壮成长，成为祖国的栋梁。他们的口号是：12345，我们宝一最威武 ！
宝二班：
瞧，宝二班那一群闪亮的小星星们，手牵着手走来了。宝宝们，你们不仅是爸爸、妈妈心中的宝贝，也是老师眼中的好娃娃。这些可爱的孩子们，将在商城幼儿园这个大家庭里得到精心、科学的呵护，他们将更自信、更聪明、更富有创造性的发展。他们的口号是：宝二宝二我最棒！
运动会第二项：
升国旗，奏国歌，唱国歌。 全体起立，出旗。
升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
礼毕，唱国歌。
旗队退场，家长请坐。
运动员代表宣誓
运动会第三项：
运动员退场。
运动会第四项：
秋季体操比赛正式开始。
尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：
你们好！
初春暖日印洒着我们笑容，南国凉风轻抚着我们脸庞，在今天，太和镇中心幼儿园一年一度亲子运动即将开始，现在有请参加运动会小朋友出场：
第一个出场是我们五星红旗，4名旗手手擎红旗，迈着坚实步伐向我们走来！大家是否还记得在奥运会上，我们国歌51次在xx上空铿锵奏响，我们国旗在奥运会领奖台上51次高高飘扬，五星红旗，你是我们骄傲！今天，你将见证我们运动会顺利进行，圆满结束。
现在进行运动员入场仪式，小朋友们，你们准备好了吗？areyouraedy？听口令，立正！
现在向我们走来是小班小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中小宝贝，也是老师眼中好娃娃。在中心幼儿园这个温暖大家庭里，他们得到了精心呵护，相信在不久将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝贝们你们口号是……愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。
一群可爱娃娃们，迈着整齐步伐走进会场，他们是来自中（1）班小朋友，你瞧，他们多像一只只振翅欲飞雄鹰，准备大展身手，决心在这次运动会上取得好成绩，让我们拭目以待！中一班宝宝们请大声说出你们口号…..
现在走来是中（2）班小朋友，中（2）班是一个天真可爱、团结向上、充满活力队伍，在老师辛勤培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次比赛中他们要赛出友谊，赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮一颗新星！让我们听听他们口号吧！
下面大踏步走来是朝气蓬勃中（3）班运动健儿们，瞧！整齐步伐体现了他们坚定，灿烂微笑谱写着他们热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得精彩。相信他们会有精彩表现。中（3）班运动健儿们，加油吧！中（3）班运动健儿请喊出你们口号……
紧接着出场是我们大（1）班小朋友们，他们迈着整齐步伐向我们走来，这是一支团结友爱、积极向上集体，看他们笑容多么灿烂，相信他们一定会赛出风格，赛出成绩！大（1）班小朋友们你们口号是…..
向我们走来是大（2）班，一个阳光、活跃班级，充满了朝气和灵气。在老师带领下，他们正扇动起稚嫩肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好未来就在你们前方。让我们听听你们充满信心口号……
下面出场是雄纠纠、气昂昂大（3）班运动员们，他们正迈着轻盈脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，在这充满爱季节里，愿他们快乐无忧，愿他们在中心幼儿园摇篮中幸福地度过每一天！中（3）班动员们你们口号是
紧接着走来是大（4）班小朋友，位小朋友就像颗小星星，在这个集体大家庭中闪闪发光，这是一个朝气蓬勃集体，勤奋勇敢、文明礼貌、健康向上是他们不懈追求目标。大（4）班小朋友们请大声喊出你们口号吧……
迎面走来是学前（1）班小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师谆谆教导指引着他们前进方向，一步一个脚印，从稚嫩小娃娃，成为弟弟妹妹好榜样。让我们一起听听他们口号吧……
现在向我们走来是学前（2）班小朋友。学前（2）班小朋友乖巧可爱、纯朴善良、积极上进、热爱集体，希望在这次运动会中，他们能有不俗表现！加油吧！学前（2）班小朋友们，大声地喊出你们口号吧……
瞧！踩着整齐步伐，雄赳赳，气昂昂地向走来是学前（3）班，这是一个积极向上集体，个个神采飞扬，每个人脸上洋溢着春日阳光。学前（3）班小朋友们口号是：“…….！”让我们期待他们在运动场上出色表演吧！
看！现在走来是学前（4）班小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们健康、快乐，充满活力。他们坚信：没有最好，只有更好。让我们听听他们口吧……
现在进入会场是学前（5）班小朋友，一张张可爱笑脸，就像一朵朵盛开花朵。从他们那从容、兴奋神情可以看出他们信心十足，相信他们一定能在这次运动会中取得好成绩！学前（5）班小朋友们你们口号是……
压轴进入会场是我们学前（6）班小朋友，这是一个新集体。由xx位小朋友组成。他们天真、活泼，运动使他们更加自信、运动使他们有更多笑容。我们中心幼儿园一直注重培养孩子广泛兴趣及能力，让每个孩子者能健康、快乐地成长！亲爱小朋友们你们口号是……
看到我们充满活力、自信、阳光宝宝们，我都有了拥抱他们冲动了。宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪！每个父母都是孩子们老师，是孩子模仿榜样，现在由我喧读一下大会规则：
1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序，按照指定位置就位。
2、除工作人员外，其他人员一律不准进入表演场地，需要拍照摄像家长请在我们指定区域进行，不要影响孩子们表演和其他家长观看。
3、请各位家长要积极配合我们工作，遵守纪律，在表演结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。
4、各班请两位家长负责维持本班秩序、安全、卫生等工作。
5、比赛中想要认真遵守规则，努力弘扬“友谊第一、比赛第二”竞赛精神，通过比赛教育孩子们树立公平意识。
相信每位家长朋友们迫不及待想看看我们宝宝风姿了，请我们两位小主持：
合：大家好，
男、我是学前班xx。
女、我是学前班xx。
男、今天幼儿园彩旗飘扬。
女：今天幼儿园欢歌笑语。
合：我们放飞着童心，共同迎来了中心幼儿园第五届亲子运动会。
男：此时我们心情是激动、是欢快，因为我们可以向爸爸妈妈展示学习成果，一起做游戏，共同留下难忘回忆！
女：我们成长离不开爸爸妈妈辛苦照料，也离不开老师谆谆教导，他们对我们成长有很高期盼！
男：现在有请我们幼儿园园长讲话……
女：幼儿园工作需要家长朋友们配合和支持，幼儿园活动因为有家长参与变得更加精彩生动，孩子们也会有家长参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请家长代表讲话……
男：下面，我宣布运动会开幕！（放礼花）
女：下面观看表演操。
（一）“团体操表演”
男：今天操场因为我们而精彩！
女：天空、大地因为有我们而充满生机！
男：别看我们年纪小，在幼儿园上学日子里，已掌握了不少本领了！
女：现在到了我们展示才华时候了，请欣赏——团体操表演！
（二）学前班：“大家一起来”
男：童年，是一首诗，充满了幻想和憧憬
女：童年，是一幅画，稚嫩画笔描绘出多彩人生。
男：让我们伴随欢快音乐，一起漫步童真世界。
女：请欣赏学前班节目：大家一起来
（三）中班级节目——“天使”
男：爱是我们永恒旋律；
女：幸福是我们美好追求；
男：让我们插上天使翅膀，把爱播洒在每个人心里，让幸福谱写在每个人脸上。
女：请欣赏中班级节目——“天使”！
（四）老师表演节目——“动感”
男：亲爱老师，谢谢你们教导，您——辛苦了！
女：唱响快乐歌谣，让快乐将我们点燃，
男：跳起欢快舞步，让时光带领我们穿越
女：请欣赏老师为我们表演节目——“动感”
（五）舞蹈班表演节目——“快乐女孩”
女：去年，我园开办了舞蹈兴趣班，经过半年学习，我们不但收获了舞蹈知识，还增强了我们自信、增添快乐，让我们把这种快乐展现出来，请欣赏舞蹈班节目“快乐女孩”
（六）大班级节目——“嘻唰唰”
男：春天是播种季节，春天是充满希望季节，在春日阳光下，到处一喜气洋洋。请欣赏大班级节目“嘻唰唰”，让她们带给大家春天祝福和快乐！
（七）舞蹈班表演节目——“明天会更好”
男：欢快旋律唱出我们心中喜悦，
女：整齐舞步舞出我们对美好未来深深祝福和殷切希望，
合：让我们一起憧憬灿烂生活！请欣赏舞蹈班表演节目——“明天会更好”！
亲爱的小朋友、大朋友们：
上午好!
秋风送爽落叶飞，艳阳高照寒露来。迎着十月清晨的习习凉风，沐浴着深秋的缕缕朝霞。今天，我们清雅苑幼儿园第三届亲子运动会将在这里拉开序幕。 我们的校园因此也显得格外的热闹，你们看，到处是彩旗飘扬，人潮涌动。小朋友们的脸上更是笑逐颜开，热情高涨。我们的各入场方队和各班运动员们早已经在场地边上摩拳擦掌，跃跃欲试。我们清雅苑幼儿园的全体师生将用满腔的运动热情点燃这秋季清冷的操场。本届的运动会总分成四天，在每天的活动中相信，每位运动员，必定会在比赛的角逐中本着“友谊第一，比赛第二”的优良传统，为幼儿园带来勃勃的生机和无限的动力。
大会第一项： 运动员进场
现在请陈园长宣布，（清雅苑幼儿园亲子运动会开幕式正式开始）。请运动员入场，奏《运动进行曲》
1、各方阵入场解说词
看，鲜艳的五星红旗在前面引路！
听，激越的《运动员进行曲》在校园里响起！
【国旗方阵】
现在走过来的是国旗方队，带着满腔的热情与活力，正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗护卫队。五星红旗在四位旗手的手中显得格外鲜艳与庄重。旗手们们气宇轩昂，精神抖擞，似乎正预示着清雅苑幼儿的人将走在教育战线的最前列！
【轮滑方阵】
现在出场的时一群脚踏风火轮疾步向前的轮滑方阵，朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点；不懈努力，不倦追求是他们的历程；突破自我，争创第一是他们的目标。昨日的汗水必能成就明日的辉煌，加油，轮滑方阵的健儿们！
【自行车方阵】
接下来，大家欣赏到的是中班的自行车方阵。高速驰骋的自行车，就像是孩子们在新时期的跑道上一往无前，困难攻无不克；追求永无止境。
【小兔方正】
我们立马就要看到小班小朋友那蹦蹦跳跳的身影，看来了，这是小班的小兔方阵，一蹦一跳的孩子们展现着我们清雅苑幼儿园孩子的'朝气和热情。
【大一班】
现在入场的是大一班的孩子们，他们步伐矫健，昂首阔步地向我们走来，一个阳光、活跃、团结的班级，充满了朝气和灵气，他们在这个温馨的班集体中健康茁壮地成长。一张张可爱的笑脸，就像一朵朵盛开的花朵，从他们从容、兴奋的神情可以看出他们信心十足，带着对彭雍媛小朋友祝福，相信他们一定能在这次运动会中取得好成绩!大一班的宝宝们请大声说出你们的口号
【大二班】随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的大二班的小朋友。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!听，他们的口号多么响亮;看，他们的笑容多么灿烂。友谊第一，比赛第二，别看我们的年纪小，在运动会上，我们决不示弱，一定会赛出风格，赛出成绩!
【中一班】中一班的小天使们，他们的小模样是那么的认真，他们迈着的步伐是那么的矫健，他们是一群即将振翅高飞的小小天妃鸟，将自由翱翔在天妃幼儿园这片蓝蓝的天空。看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们在今天会展示自己的风采，为整个运动场增添新的光采。中四班的宝贝们!加油吧!
【中二班】迎面走来的是中二班的小朋友，瞧，他们手举班牌，喊着嘹亮的口号，多神气啊!中二班有34位小朋友。就像34颗小星星，在这个大集体中闪闪发光，这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求，相信在本次运动会上，他们一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩!
【小一班】
紧跟在哥哥姐姐后面的是我们可爱的小一班宝贝们。小运动员们人虽小，可是志气高。从走进清雅苑幼儿的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们的口号是：
【小二班】
现在走来的是由小二班可爱的小宝宝们，这是一群憨态可拘的快乐宝宝，别看他们年龄小，可是他们那热爱体育的精神，积极参与的热情一点也不比哥哥姐姐差，他们在训练时各个不怕吃苦，克服了很多困难，看，他们现在走的多棒啊！他们的口号是：
【小三班】
现在向我们走来的是小三班的小天使，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加运动会的老师和家长们带来快乐，带来好运的!他们的口号是：
看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我都有了拥抱他们的冲动了。宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!
第二项：升国旗
伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗在小运动员的护卫下，迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向我们走来。他们走得是多么潇洒、多么稳健，体育运动培养孩子们健康的体魄。红彤彤的晨光里，五星红旗升起了小朋友的梦想。
升国旗奏国歌(请全体起立行注目礼)
第三项：致开幕词
1、园长讲话
在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说，让我们以热烈的掌声有请园长妈妈讲话。
2、家委主席发言
下面有请家委会主席代表家长运动员发言
3、小运动员代表发言
下面有请小运动员代表大一班黄羽桐小朋友代表小运动员发言
第四项：表演
接下来，让我们先来段热身运动，让我们一起来欣赏社区老奶奶精彩的 ，音乐起。
紧跟着奶奶们出场表演的是我们幼儿园朝气蓬勃的老师们，今天老师给宝贝们带来了“黎族”传统的舞蹈——竹竿舞
大学生哥哥姐姐表演
第五项：各年龄段技能比赛
看完了表演，接下来我们运动员已经蠢蠢欲动了，看中、大班的孩子们通过预赛，现在要在决赛的赛场上一决胜负。
大班跳绳比赛
首先进行的是大班幼儿的跳绳比赛，一组十名幼儿，请家委为孩子们计数，一分钟跳多少个，计数后将计数卡交给统计人员。
各位小运动们准备好了吗？准备——开始
中班连续排球
一组十名幼儿，请家委为孩子们计数，连续能拍多少，计数后将计数卡交给统计人员。
小班爬行取物
家委会比赛项目
第六项：颁奖仪式
通过激烈的角逐每个孩子都赛出了自己的成绩，接下来我们就请活动良好成绩的孩子上台领奖，并请各位家委为孩子们颁奖。
第七项：开幕式结束，运动员退场
结束语：各位家长、小朋友们，我们的运动会就要结束了，幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿，正歌颂着童年的美丽，我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢，再次祝愿小朋友健康快乐！请大家一起记住 “我运动我健康我快乐”20xx年“清雅苑幼儿园亲子运动会开幕式”圆满结束！谢谢大家！
一、开场词：
亲爱的家长朋友们，小朋友们，大家下午好！
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！
运动使孩子们健康！游戏使孩子们快乐，今天，我们金太阳幼儿园迎来了“奥运精神 永驻我心”秋季运动会。
为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。
而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，以奥运冠军为榜样，坚持训练。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。
1、 瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！（ 音乐响起来）
首先，走在最前面的是学前班的小朋友。这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在学前班这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！
接下来出场的是中班和实验中班班的小朋友，瞧！灿烂的微笑写着他们的热情，为了这次运动会，他们天天训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。
现在向我们走来的是小班的小朋友，看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。
最后向我们走来的是早教班可爱的宝宝们，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，他们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们为他们加油吧！
2、孩子们，今天的运动会，你们有信心拿第一吗？祝你们在比赛中取得好的成绩！
孩子们，爸爸妈妈们也有许多话要对你们说，现在让我们用热烈的掌声欢迎小班陶瑞哲的妈妈讲话，有请家长代表陶瑞哲的妈妈。
3、谢谢家长的祝福，现在我们的范亦彤小朋友也要代表所有的孩子们表达内心的感受，掌声欢迎我们的小运动员代表讲话。
4、祝你们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧，现在进行升国旗，奏国歌，全体行注目礼。请运动员退场。
二、团体操展示：
最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布，金太阳幼儿园“奥运精神 永驻我心”秋季运动会现在开始，第一项，秀出你的精彩，团体操展示，首先，请欣赏青春飞扬的老师们带来的舞蹈《 》。
接下来要为我们展示的是早教班和小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们的。
现在要为我们表演的是实验中班，中班与学前班的孩子们，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。
三：孩子们精彩的团体操展示完毕，下面进入快乐游戏环节，
四：下面到了爸爸妈妈们和孩子一起来玩游戏了，请各位家长和孩子坐在一起，配合活动秩序，注意孩子们的安全，让我们共度美好时光。
A：尊敬的各位领导
B：勇敢的小运动员们
AB：你们好！
A：温暖的阳光印洒着我们的笑容！
B：丝丝清风轻抚着我们的脸庞！
A：今天的操场是一片欢乐的海洋。我们的小运动员们已张开那曾经稚嫩的翅膀，和我们的永威的幼儿园一起成长！
B：看！今天的幼儿园每一个小朋友都格外耀眼，他们每一双眼睛都透射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。
A：首先请运动员入场！（运动员进行曲）
B：走在队列最前面的是我们婴托班的宝贝们，这些可爱的孩子们将在永威幼儿园这个温暖的大家庭里得到精心、科学的呵护，他们将得到更自信、更聪明、更富有创造性的发展。
A：伴随着雄壮的运动员进行曲，我们小小一班的小运动员，迈着稳健的步伐，向我们走来。他们一个个英姿飒爽，器宇轩昂。
B：看！迎面走来的是小小二班的小选手们他们迈着矫健的步伐，描绘出了一幅七彩斑斓的成长蓝图。
A：现在向我们走来的是小小三班的他们红红得得脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下，显得那么的娇艳可爱。他们是祖国的花朵，民族的希望，他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。
B：现在入场的是由小一班健儿们组成的小方阵，这是一个团结向上的集体。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。
A：是我们可爱的小二班。小运动员们人小，可是志气高。从走进群星的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
B：向主席台走来的是小三班的小天使，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。
A：这是小四班的小方阵这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。友谊第一，比赛第二，别看我们的年纪小，在运动会上，我们决不示弱，一定会赛出风格，赛出成绩。
杨：有一群小运动员向我们走来，那一张张可爱的笑脸就像一朵多灿烂的葵花（向日葵）。他们是中一中二班的小朋友们。中班的宝宝们在永威幼儿园这个金色童年的乐园里健康茁壮快乐地成长，我们相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现，加油，宝贝们！
A：大一班幼小班的同学们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸，精神饱满；他们步伐整齐，口号响亮；团结自信，奋发向上。他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个特别的季节里，他们将在运动场上再次摘得累累硕果！
B：现在由我们焦作永威幼儿园园长申园长讲话
A：现在请运动员退场做准备，接下来我们将进行团体操比赛。
B：在这个阳光灿烂的日子里，欢腾的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦。痛的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。小小班年级组：加油小宝贝
A：快乐的童年就要在美丽幼儿园里激荡……现在大家即将看到的是由小班小朋友表演的《爱我你就亲亲我》，体操。请中大班做好准备。
A：现在上场的是中大班，我们愉快地跳舞，请看团体操《加油加油》。
A：下面到了班级比赛的时间了，请各位老师和小朋友们，配合活动秩序，注意安全，让我们共度美好时光。
B：1：小小班：过山洞运球；规则：1、以班级为单位每班派出五位小朋友分3组进行接力赛；
2、门球洞若干，幼儿通过球洞将西瓜球运到终点，距离3米。最后到达终点者获胜。
A：2：小班：跳圈；规则：1、呼啦圈若干，幼儿通过呼啦圈到达重点，距离3米。
2、以班为单位每班分别派出五位小朋友分4组进行接力赛，最快到达终点者获胜。
A：3：中大班：拍球
拍球规则：
1、10人一组（中一：3人；中二：2人；大一：3人；幼小：2人）
2、在直径一米的圈内进行比赛
3、比赛时间一分钟
4、幼儿在原地双（单）手交替拍球，球未拍起或滚落的，不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行，中途失误者可继续比赛。
5、拍球必须听到信号后才能开始，比赛时间到，以拍的个数进行名次排列。
（需要准备的运动器材为：10个皮球）
A：教师组拔河比赛小小年级对小班年级获胜方对中大班年级
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