小孩做事情总是拖拉,怎么解决

睡前故事哄小孩 幼儿园小孩游戏 05-08

解决孩子磨蹭的办法:

一、排除无关诱因,让孩子专心做事;

二、加强时间观念,培养孩子把握时间的能力;

三、启发孩子的竞争心理,提高灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状;

四、管放结合,让孩子经受必要的锻炼;

五、让孩子树立信心,积极进取;

六、用自然教育法,让孩子尝到磨蹭的后果......

这些都是很好的办法,但是为什么我们很认同这些方法,但是做起来还是不给力,孩子还是照样磨蹭呢?我想用心理学的视角跟各位家长理一理,磨蹭的各种情况和解决思路。

首先,我建议大家带着这样一个思路看磨蹭,“我的孩子在磨蹭中的心理获益是什么?”

带着这个问题,我们开始看磨蹭的各种情况:

第一种情况:习惯性的磨蹭

如果磨蹭已经成为孩子的一种习惯。那家长就要看看:下面这些事情哪些你经常做?整天催孩子“快点”“快点”;天天叫孩子起床,帮孩子穿衣服穿鞋、帮孩子检查作业、帮孩子收书包;很少鼓励孩子做家务、很少鼓励并教孩子洗自己内衣;家长总是表现的很“强大”、很少让孩子给家长“帮忙”;当孩子经常慢的时候总会“提醒”;当孩子偶尔快的时候很少表扬;孩子业余时间都被安排的满满的,即使提前完成任务也不能做自己想做事......如果上面这些事你经常做,那孩子磨蹭就不足为怪了。

因为如果这样教育孩子,孩子从磨蹭里的心理获益实在太多了:磨蹭起床有人提醒我、磨蹭穿衣有人帮我穿、磨蹭快迟到有人开车送我去学校、磨蹭做作业有人帮我做、磨蹭收书包有人帮我收、磨蹭做家务家长觉得没什么“你的时间宝贵专心学习就行”、反正做完练习也不让玩,不如把时间磨蹭过去......

大家看是谁教会孩子磨蹭的?很遗憾,确实就是家长无意当中教会孩子的。

所以,看起来我们是在谈磨蹭的问题、习惯的问题,其实是在谈孩子自主性保护、责任感培养、亲子沟通的问题,其中每一个问题可能都需要专门去讨论。

下面只举一个例子,说明怎么纠正这种习惯性磨蹭,关于孩子赖床的问题。很多家长每天最头疼的就是叫孩子起床和睡觉,经常要经过这样的过程:请、催、烦、火、拉、代、送。

怎么纠正?

还是回到我们的核心思路,孩子在赖床的过程里有哪里心理获益,让我们先一步步中断他的这些获益。首先明确起床上学是孩子自己的事,他可以选择早起还是晚起,他如果选择晚起,就要承担因为晚起所要承担的风险和责任,比如迟到、老师的批评、同学的笑话等等。

他如果选择早起,孩子会得到父母的肯定和欣赏,父母会赋予孩子“早起的意义”,比如你习惯很好、你勤奋、你比爸爸都起的早等等,让孩子真正尝到“不磨蹭”的“心理甜头”,而不要经常评价孩子习惯不好、懒、不自觉......这除了让家长自己舒服点,没有任何意义。

我相信听到这里,很多家长会反驳,说现在夸奖孩子已经听不进去了,已经成“死脸皮”,甚至害怕如果孩子真迟到会导致孩子厌学。我不得不说,在第一次听到这两个疑问的时候,我觉得很惊奇,听多了之后觉得家长的误区实在太大,到现在我已经觉得中国的家长有这样的疑问才“正常”,因为在我们的“素质教育”体制下,很多家长真的是这样想的。

我希望看过这篇文章的家长朋友能够“冒险"试一试,这肯定不会导致孩子厌学,反而会极大激发孩子的自主性和责任感,责任和权力一定是在一起的。

关键的问题不是你每天叫不叫孩子起床、帮不帮他装书包、帮不帮他检查作业;关键是当孩子迟到被老师批评的时候,你有没有倾听孩子的情绪,接纳他的失败;关键是家长有没有耐心“允许孩子比你慢”;关键是家长有没有富余的能量,当孩子比你“慢”的时候,你还能真诚的给孩子支持和鼓励。

如果你始终觉得夸不出口,那可能提示,你自己所得到的支持和力量太少,就好像你告诉一个妈妈,“你要多鼓励多夸奖孩子!”有哪个妈妈不知道吗?都知道!问题是这个妈妈既要照顾孩子生活、又要管孩子学习、又要做家务、还要工作,哪有精力鼓励孩子?

只有天天嚼“牙”她可能才“活”得下去。这个时候,不需要有人“英明”的告诉这个妈妈:“你要多鼓励你的孩子”。她真正需要的是支持、分担和帮助,需要的是孩子爸出差回来跟妻子说一句:“你真的辛苦了!”。

所以,培养一个好习惯相对容易,而纠正一个习惯却难上加难。虽然赖床只是一个小例子,但是如果要纠正,每一个细节都很重要。比如孩子就是耍赖不起床怎么办、真的迟到了被老师惩罚家长如何反应、偶尔一次早起了怎么夸奖、孩子恐吓说不上学了怎么办等等。

第二种情况:心理问题倾向的磨蹭

每一个磨蹭行为背后都有心理获益,而这种情况的获益则更加麻烦。主要有几种:1、为争取权力磨蹭;2、为吸引关注磨蹭;3、为给父母价值感而磨蹭等等。

你可能已经发现,有的磨蹭是孩子希望摆脱父母的束缚、希望离父母远一点,如青春期叛逆;而有的磨蹭却是希望父母对自己更加关注,希望离自己近一点,如,妈妈刚生了个小弟弟。同样是磨蹭,心理需求是完全相反的,自然也将采取不同的方案。

前两种情况顾名思义比较容易理解,最不解的是第三种,“为给父母价值感而磨蹭”,听起来不可思议。

但在生活中,我们时常会碰到这样的案例:孩子连续三年复读,每次高考前都因大病考试失利;高材生去应聘,每次复试前都因迟到而错过多个高薪岗位;初一学生就开始厌学,天天在家上网玩游戏不出门等等。虽然这些孩子看起来都不一样,但是他们的行为里可能都有些病态的心理获益,而这些获益可能就是在长期不当的家庭互动中形成。

第三种情况:孩子就是慢性子

人格分为气质和性格,气质是先天遗传决定的,性格是后天教养方式决定的。

这种情况最怕的就是一个急性子的妈妈生了一个慢性子的孩子,可以想象,这个孩子的命运将比较“坎坷”,如果家长一直不了解先天气质的知识,那这孩子会一直“磨蹭”下去,无解。

当然,虽然我们整篇谈磨蹭,好像把磨蹭说成是一个“问题”,其实磨蹭是人保护自己的一个方式,我们成年人在碰到困难或不情愿的时候也会磨蹭,只是如果孩子已经形成一种磨蹭的习惯,那可能就是家长的教养方式在哪里出了问题,需要家长调整教养方法,让孩子学会更好的保护自己的方式。

分享结束,希望这个分享能给您带一点收获,从孩子表现出的磨蹭而看到他实质性的原因,针对原因来解决问题,那么磨蹭也就将不再困扰我们。

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孩子做事总是拖拉怎么办


一、定规矩 勤督促才有效果,可以定了一个不成文的规矩。

父母安排的事情没做完,不许看电视;家庭作业没按规定完成,不许上网;帮父母买东西超过了时间,”功劳”减半……开始孩子也许会屡屡”犯规”,但是记住别客气,拒绝他看电视或上网。提醒孩子当事情确定了之后一定要立即行动,在行动中不断纠正和完善自己的行为,哪怕是芝麻粒大的小事。他把闹钟定在早上六点,可是当闹钟响起,他却觉得睡意正浓,于是干脆心烦地把闹钟关掉,倒头继续睡。如果让这种情况继续下去,那么他将来就很容易养成懒惰拖拉的坏习惯。

假使你经常引导他,让他在潜意识里时刻告戒自己这样不行啊,"立即行动"、"现在就去做",那么他就会就会迅速立即爬起来。让孩子记住:立即行动,改变拖拉的习惯,将改变他的一生。

二、让自然后果教育孩子,把方法教给孩子。

我的女儿经常磨蹭,做事拖拉。特别是每天早饭都要我们不停地催促,有一次我和她妈妈商量,决定要改变女儿吃饭拖拉的习惯,于是跟女儿讲从某天开始早饭不再催她,自己安排到学校的时间。于是选择一天自己早上第一节没课的早晨,妈妈自己吃好早饭就上班去了,我吃完饭后就在看书,女儿自己慢慢吃,等她吃好后,上学就迟到了。上学迟到是最倒霉的事情,孩子很怕。然后让她自己分析,上课为什么会迟到。她自己找到了迟到的原因,在于迟到拖拉。从那次以后我们再也不要担心她早饭拖拉,她自己会看时间几点前必须吃好。

教育孩子怎样提高做事的效率,比如,晚上临睡前就把第二天用的东西准备好放在容易拿到的地方,以免乱找耽误时间;告诉孩子经常用笔把该用的东西和需要做的事记下来,防止丢三落四昏头昏脑影响效率。

三、给孩子营造一个安静的学习环境。

如果孩子做作业经常忙活到半夜,而他的同学早早就做完了,甚至还有时间看电视。这个时候不要总是怪孩子不好,拖拉、磨蹭。自己的家庭环境对孩子是否有比较大的影响,孩子在做作业的时候,家长在做什么,是否干扰了孩子的学习。另外,即使在做家务时,也尽量防止发出很响的声音。家里的环境安静了,孩子学习的效率得到了提高,拖拉的现象就会减少。

虽然这样做家长的活动受到限制,但是能给孩子一个安静的学习环境。 有的孩子做事情拖拉或者磨蹭,有自身的原因,也有外来因素的影响。比如孩子贪玩、受到不应有的干扰、因问题难以解决而犯愁犹豫,这都可能造成孩子拖拉、磨蹭的习惯。动气不如动心,花心思帮助孩子找出原因,对症下药,就能改变孩子拖拉的习惯。

你是怎么解决孩子作业拖拉的?


孩子的作业,其实说多就多说少也可以少,只是孩子做着作业玩东玩西,一个小小的东西就能让他在哪里磨蹭半个小时不写一个字,这也是我最头疼的一件事情,不知道大家有没有同感。下面是我在网上找到的一个方法,在这里分享给各位家长,希望对和我一样烦心的爸爸妈妈有所帮助。

1、限制时间鼓励法。

在孩子做作业之前,先弄清楚孩子的作业具体是什么,衡量一下作业量,比如哪个作业任务最重,哪个最轻,然后根据你的判断给孩子限制时间。当然,这得和孩子商量,在限定时间的时候,最好这样跟他说:孩子,我们来打个赌好不好?妈妈觉得你的语文作业在20分钟内不能完成。你要是做到了,就是妈妈输了,妈妈可以答应给你买一样你喜欢的玩具。

这样做的目的是让孩子觉得你不是在命令他,而是在和他商量,他觉得的意见受到了尊重,然后他就会愿意考虑你所说的事情,再加上小孩子的好胜心其实是很强的,当他们有机会能证明自己的时候,他们会非常努力去表现自己的。而说愿意给他买东西,就是对孩子的奖励,那样他会更加有动力去做的。也会更加乐意去接受大人所说的提议。在完成这一点的时候,你可以在一定时间给孩子一个提醒,比如:已经过去Xx分钟了,要加油,给孩子一定的鼓励。

2、直接要求法。

第一点如果没有效用,我们就要来硬的了。很多父母在督促孩子做作业的时候,都喜欢用这一点,像“你必须在给我做完才能吃饭”、“做不完就不准睡觉”、“半个小时内必须做完”等等。这样通常只会取得反效果,所以不建议过多使用。当孩子实在是不听话的时候再用也不迟,如果一定要用,可以结合第一个方法,先和孩子做好约定什么时候做完,然后当你发现孩子出现开小差、不专心的情况时,你就告诉他:孩子,我们不是说好20分钟完成吗?既然说到了就要做到。你还有五分钟,剩下的题必须5分钟完成,这才是妈妈的乖孩子。孩子有了紧迫感和责任感,自然不会再磨蹭了。

3、中途安抚法。

孩子做作业不可能总是全部都会的,他们总会遇到难题的。在孩子做作业开始不专心的时候,很明显是因为他们遇到不会做的题了,因为不会做,又想不到解决办法,于是只有放下笔开始玩耍了。如果是他会的题,他是一定会一口气就完成的。通常很多家长在孩子遇到难题的时候,不是说“你怎么这么笨,这么简单都不会”、“你上课怎么学的?老师没有讲吗?”这些话去责备孩子。孩子在做作业上本来就受挫了,结果还得不到父母的理解,当然不会想再继续做下去。

当发现孩子遇到不会做的题的时候,就告诉他:孩子,你那么聪明,一定会做的。要是实在不会做,告诉妈妈,妈妈和你一起解决好吗?对待做作业拖拉、爱打野的孩子,不能在一旁总是用责怪、数落、抱怨的语言说教他,越是责骂、数落孩子,越会加重他的坏习惯。所以,不如给孩子一个安慰和鼓励,让孩子重新获得信心。

慢慢来!好习惯不是一天能养成的,坏习惯也不是一天就能改掉的。解决孩子做作业拖拉的问题,父母除了做到那三点之外,最重要的还是要有耐心,要坚持,要和孩子共同努力,这样才能早日改掉孩子的坏习惯。

小孩做作业拖拉是怎么回事


拖拉是怎么回事?

拖拉是一种具有消极倾向的行为模式,是一种习惯,也是一种性格。

拖拉就是喜欢把该做的事情尽量往后拖,懒散、低效、耗时。出现这种情况的孩子,很容易受到老师和同学的排斥,不仅在学校环境中常处于劣势,而且长此以往,会一直弱化孩子的自信心,严重影响孩子的学习兴趣。

孩子爱拖拉,首先要考虑的原因是孩子是否缺乏学习的目标,或者家长从小一味包办代替从而导致孩子责任感缺失。从心理学角度分析,也是家长对孩子的信任度不够,家长都不信任,孩子那里来得自信心动力呢?

其次孩子没有学习的目标,学好学坏一个样子,是否与家长对孩子的要求不严有关呢?孩子没有学习的目标,没有树立起学习的理想,行动自然就不会主动,就会很随意,免不了拖延和低效。一旦形成习惯,就会沉淀成一种心理定势和行为方式,在不知不觉中成为影响孩子成长的绊脚石。

孩子一味拖拉,家长若也一味包办代替,随意迁就,孩子就会在拖拉中尝到甜头。孩子一旦习惯了,就会把自己当成“国宝熊猫”,事事都等着家长操办,后果将不堪设想。

再次,孩子的自我管理的培养是否到位,孩子在时间观念上的培养是否有效,都值得家长思考。爱拖拉,是孩子缺乏自我管理动力的表现。做事效率的高低,很大程度上取决于注意力的集中与否。而注意力的培养又与严格的要求有关,要求的随意性,必然会给孩子带来松懈的理由。好的时间观念的培养也非常关键,比如说家长是否以身作则,在家庭活动中是否也能定时、守时、按时完成每一件事呢?这些都直接影响着孩子时间观念的形成。

建议

“爱拖拉”看起来是小问题,但不进行矫正,就可能发展成大毛病。像现在社会上给“90”后的潜台词就是“自我”在以上这几点里是不是也有很重的“自我”形为呢?因此这一点尤其需要家长朋友们重视,要在错误发生的“初始阶段”就进行干预和纠正。

建议家长朋友从以下几个方面进行一些尝试:

首先,帮助孩子树立学习目标。生活中,我们不妨采用记笔记的方法,记下今天必须完成的学习目标,越具体越好,例如今天必须背诵10个单词,或者必须完成某科作业。然后,根据笔记,随时监督。

其次,教会孩子时间管理的方法。这里可以采用“契约”的方法,也就是用约定监督并有规则的督促孩子做作业。家长们可以根据孩子的作业量和孩子做作业的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,和孩子商量出一个明确的时间期限,慢慢地,家长就可以放手让孩子自己按任务定时间,孩子在自己给自己定时间契约的过程中,学习就会慢慢自觉起来。

再次,培养孩子坚持不懈的精神。例如可以和孩子一起,进行一些简单的体育活动,比如做俯卧撑、举哑铃等,以做10个为起点,每天增加1个,坚持1个月,然后保持或适时增加。通过培养孩子坚持不懈的精神,激励孩子改变拖拉的毛病。

孩子做事总是拖拉,该怎么办?


解决孩子拖拉招数一:超越畏难情绪

原因:

孩子畏难情绪,认为任务给他的心理压力超过自己的上限。我接触到的7岁孩子玉玉就是一个典型的例子。我让她描红数字,她立马就在那里左顾右盼的说:“太多了太多了。我肯定描不完。”我于是鼓励她说:“你描完了,我就奖励你玩一会你最爱玩的拼图。”

在跟孩子交流的过程中,我发觉孩子真的从心理上认为自己完不成任务,于是只让她做其中四分之一就让她玩拼图,她爽快地答应了。后来我又接着让她做另外四分之一,她有了上次成功的经验,更加爽快答应,后来的任务就是这样一点一点分配给她。下一次我就鼓励她一次做三分之一,慢慢地二分之一,最后一面全做完。孩子的自觉性越来越强了。

方法:

孩子因为觉得任务太多而迟迟不肯动手时,家长需要把任务分成几个小块,每次只完成其中一个小块就给予孩子一定的休息时间,这样孩子就更有信心开始着手学习。

解决孩子拖拉招数二:关注孩子身体能力

原因:

孩子身体能力不足,无法长时间集中注意力。我接触到8岁的麻豆就是如此,坐一两分钟,就会随意走动,左顾右盼。需要动好一会才能安静片刻。导致这样的原因一般是孩子的前庭不稳定,刺激不足,需要通过不停的动来让自己平衡。后来我们让孩子多进行一些拍球、走平衡木、荡秋千等运动,刺激孩子的大脑,让孩子能够安静下来。

方法:

当发觉孩子注意力不集中导致拖拉时,就需要去锻炼孩子的注意力,尤其是身体能力,让孩子能够安静下来。千万不要训斥孩子。只要做到提醒孩子他们偏离目标就够了。一开始不要对孩子安静下来的时间要求过高,引导孩子渐渐“刷新纪录”。应当让孩子动静结合,在孩子学习15分钟至30分钟后安排活动,这样更能保证安静的“质量”。

解决孩子拖拉招数三:清除环境中的诱惑

原因:

环境中诱惑太多。例如上面提到的乐乐就是环境中有动画片这个诱惑吸引着他。要想让孩子能够把学习放在更重要的位置,减少环境中的诱惑是很重要的。

方法:

方法当环境中有太多影响孩子学习的因素,一定要去根除。例如,做作业的房间最好不要有电子产品和零食。

许多小孩子都有拖拉的毛病,叫他做个什么事情总是要拖拖拖,要叮嘱好几遍才能完成,包括写作业也是一样,那么孩子拖拉磨蹭怎么办呢,如何解决孩子拖拉呢,下面跟随小编一起来详细了解了解吧~

解决孩子拖拉招数四:奖惩要明确

原因:

奖惩不明确,孩子主动学习和拖拉的代价一样的。就如我们成年人都会有这样的感受,有时公司的工作,明明提前一个星期就交代了,我们却要拖到最后一天晚上熬夜完成。因为并没有影响到工作,所以很多人就并不会太在意。要是影响到工作了或者公司的制度是越早完成越好,大家的积极性也会更高。孩子也是如此,如果说他们拖到最后一刻才完成和积极主动完成,结果都一样,他们可能就会习惯拖到最后一刻。

方法:

鼓励孩子积极主动的学习,奖惩要明确,这样孩子才会更加主动。

解决孩子拖拉招数五:克服学习困难

原因:

孩子学习存在困难。针对这样的情况,那就不用多说,家长先要解决的就是帮助孩子扎实基础知识。

方法:

扎实孩子的基础知识,使孩子学习更轻松自如,孩子学习更主动。

所以,想解决孩子的拖拉,一定要先理清孩子拖拉的原因,对症下药,这样才会事半功倍。

小孩做事拖拉怎么办?


培养青少年高情商、高财商智主融入社会的综合素质人才

杭州一位妈妈为了改掉孩子拖拖拉拉的习惯,做了一份对比强烈的作息表。一张纸对开两面,分别列着两种作息方式,左侧是妈妈理想中的时间安排,孩子放学后每个时间点做什么事情,清爽有序,底下有评语“聪明人选这里”;右侧作息表是目前孩子的表现,密密麻麻描述了孩子很多小动作——喝水、发呆、上厕所,紧跟的一句点评“没有游戏时间,脾气暴躁入睡”。

这位妈妈把作息表发到朋友圈,她说:“最近(孩子)磨蹭的习惯已经到了让人忍无可忍的地步,来个最简单粗暴的方法,列表说明,让你知道你认为浪费10分钟有什么关系,那么每一项事情都浪费,一个晚上有多大的区别,一年365天又有多大的改变!很好用,在他仔细看了这张表后,马上表示选图左的时间表,做个聪明人。”

对比两份时间表,每晚可以提速一个半小时。很多人在朋友圈为这位妈妈点赞,有人说“真是负责的好妈妈”,有人说“好机智的方法,可以借来一用”。也有人追问“有效果吗?”

儿子上厕所都要近20分钟

制作这张作息表的妈妈姓吴,儿子毛毛在杭州一所民办小学读三年级。最近几个月,吴女士有点焦虑,因为儿子每天放学回家东磨磨西磨磨,作业几乎都要拖拉到9点钟,睡觉要10点多了。

5月底的一个晚上,趁着儿子做作业,陪在旁边的吴女士突然来了灵感,她画了一张作息对比表。等毛毛完成作业,吴女士立刻把“作品”摆到了他面前。两种作息的好坏一目了然,如果遵守“抓紧时间”版本来安排,晚上九点就能准时睡觉了;而按照拖拖拉拉的方案,十点半才能“脾气暴躁”地入睡。

吴女士的表格做得很细,特别是磨蹭版,备注了很多小状况:忘带作业回去拿,边看电视边吃饭,弹钢琴讨价还价,课外作业不肯做,洗澡讲废话……一张表看下来,活脱脱一个“小磨王”的范本。

“其实,看了表格后,儿子有点不好意思,他知道作息表上拖拖拉拉就是他的生活状态,”吴女士说,“我写的算客气了,平时他比表格上还要慢。”

说起儿子磨蹭的故事,吴女士哭笑不得:“就拿上厕所来说吧,他每次都要花近20分钟。他拉大便要我在他旁边,一会要端水给他喝,一会嚷着要喝牛奶,还要我和他玩小游戏……他已经把上厕所当作一个休闲活动了!

“又比如说做作业,语文作业有好几项,每一项最多花几分钟就可以完成,结果他做完一个小项就要躺在我腿上或者要抱一抱,嘴上说就休息一分钟,但是孩子哪有时间概念?每次肯定比一分钟多。”

孩子做事拖拉是有一定原因的

1

没有时间紧迫感。孩子们并不知道假如他们尽快做好一件事情会有什么样结果,孩子脑子也没有“一寸光阴一寸金”的分秒必争的时间观念,他们只是按照自己的喜好和习惯去做事情,因此做事当然是随性而来。

2

孩子害怕接着做后面的事情。有的孩子在早上起床慢是因为他不想去学校,周六周日做事磨蹭是因为不想去兴趣班,晚上上床晚是因为不想上床睡觉。所以,有时候孩子做事磨蹭是有着孩子气的原因的,家长们不能一概而论。

3

孩子的注意力不容易集中,耐性和控制力都不好。孩子做事的有效注意时间是很短的,尤其是对读书、画画等比较枯燥的事情,孩子更是不容易长时间的集中注意力。

如何才可以改掉孩子磨蹭习惯呢?

1、家长首先要帮孩孩子认识时间的价值,制定互相监督计划

孩子做事磨蹭很大程度上也因为他还没有时间观念,他不知道时间对他来讲意味着什么,因此,培养时间意识对磨蹭的孩子来说是至关重要的。

家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,要想办法让孩子明白珍惜时间就是珍惜生命的道理,可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。另外,与孩子一起讨论磨蹭的害处也必不可少,家长要明确向孩子指出磨蹭是有害终生的坏习惯,一个做事磨磨蹭蹭的人会白白浪费许多时间,这样的人不仅做事效率不高,而且还会被现代社会所淘汰

2、对拖拉磨蹭的孩子要停止催促,坚持表扬;多一些鼓励和奖赏

孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气。我们应该换一个思路:发现孩子做某件事情的速度快时,就表扬。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。

3、让磨蹭付出代价

孩子只有在体会到磨蹭会给自己带来损失之后,他才能够自觉地快起来,因此,让孩子为自己的磨蹭付出代价,让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果,不失为一个改掉孩子磨蹭毛病的好方法。

4、不能责备打骂

当孩子做事磨蹭时,一些家长会表现得比较性急,加大嗓门冲孩子嚷,对孩子责备个不停,有的甚至打骂孩子。可是,许多时候这些简单、粗暴的方式并起不了多少作用,孩子看上去暂时好像是被吓住了,做事的速度加快了一点,一旦事件平息之后,孩子照样磨蹭依旧。

5、让孩子觉得"快得值",节约的时间由孩子自由支配

孩子只有感觉到做事快对他自己是有好处的,感觉到做事快是值得的,他的动作才能够"快"得起来。

比如做作业磨蹭的问题,许多家长望子成龙心切,总希望自己的孩子学的多一些,玩的少一些,最好是一点都不要玩,在孩子完成了学习任务之后,经常给孩子增加额外的任务,老师布置的作业做完了,家长的一大堆作业还在那里等着,所有的作业都做完了,还有画画、拉琴等许多事情需要孩子去完成,孩子心里很不情愿,但是父命难违,于是就想出了磨蹭的招数,孩子自己有一笔帐:我做的越快任务越多,反正也不能出去玩,不如索性做的慢一点,起码可以省点力气。

这个问题解决的最好方式就是,不要老对孩子层层加码,要把孩子节约出来的时间还给孩子,在孩子较快完成了任务之后,就要给孩子自由安排生活的权力,孩子可以用省下来的时间做一些自己感兴趣的事情。

6、改善评价角度,少说“慢”;鼓励为主,正面引导

“动作慢”的评价会使孩子忽略时间的利用,长期被说成“慢”,孩子会认为自己每次的学习时间都很漫长,自然而然地出现太多的“小插曲”:发呆、玩橡皮、上厕所、喝水等。因此,在学校里,老师有意识地夸她,今天进步了,速度比昨天快了。在家里,家长也要有意识地进行表扬她,并告诉她,你可以“快”起来,只要在学习的时候不做其他事情就可以了。

7、增加计时性活动,增加紧迫感

缺乏适度的紧张感是许多孩子做事磨蹭的重要原因,所以,家长可以在孩子的生活中“制造”点紧张的气氛,让孩子的神经绷紧一些,使孩子的生活节奏加快一些。根据孩子的具体情况,可以给孩子的洗漱、穿衣、吃饭和做作业等增加些计时性活动。

8、利用“速度测定法”,感受“我可以快”

记录单位时间里(如5分钟)能写多少个字,能做几道题目。然后算一算按这样的速度,做完所有的作业需要多长时间,结果肯定会使孩子惊讶:我能这么快完成呀!并且让她认识到“快得值得”。

9、为孩子营造一个集中注意力的环境

不是所有的磨蹭都是故意的,很多孩子做事拖拉,磨蹭是因为注意力不集中造成的。孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记在做的事情。孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。尽量给孩子一个独立、安静的空间学习,在孩子写作业的时候,如果你在看电视,请将音量调小一些;家里有客人或父母在一起交谈,声音尽量小一些,或者在一个隔音比较好的房间里,不要让孩子受到声音干扰。

10、为孩子营造一个集中注意力的环境

一些孩子做事拖拉,根本源于家庭教育环境的不当和良好教育方式的缺失。在日常生活中。一些家长对孩子过于溺爱,凡事都依着孩子,孩子开始出现做事磨蹭的迹象时,家长们也没有及时采取措施帮助孩子纠正坏毛病。同时,一些家长自身做事不遵守时间规则,也在无形中影响了孩子的行为习惯。

11、善用小闹钟

用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。在孩子使用闹钟前,有个孩子做作业的速度相当慢,总是一会儿喝水,一会儿玩橡皮,20分钟的作业拖一个多小时还不能完成。后来,孩子妈妈想了个主意,她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,然后让孩子在写作业之前先上闹钟,闹钟在孩子完成作业的期限前10分钟响。

12、生活中注意培养孩子的时间观念

其实一个孩子时间观念不强,绝不会只是表现在学习方面,而应该是表现在生活与做事的方方面面。一个时间观念不强的孩子,不但做作业慢,做任何事都慢,所以平时在生活中各个方面都要注意培养孩子的时间观念。

13、一分钟专项训练,让孩子感受一分钟可以做多少事

(1)训练孩子专心做题。每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)。规定一分钟,看孩子最多能做多少道题目。让孩子感受到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也没写一个字,写不出一个小题。

(2)一分钟写汉字训练。找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写出多少个字。记下每次的情况,并进行对比。

(3)一分钟写数字训练。每天让孩子练习一分钟写“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次,看一次能写几组,随着写的组数越来越多,孩子的书写速度变快,更能感到一分钟能做这么多事。

(4)一分钟记单词,并把每次的记忆效果记录下来,形成对比,用成就感促其进步,经常与孩子进行速度比赛。

14、合理安排孩子写作业和活动的时间

孩子的注意力是短暂的,注意力持续时间一般约为15到20分钟。如果持续时间太长,大脑会疲劳,学习效率变低,加之作业量大,会感到做作业是漫长而痛苦的事。面对总也做不完的作业,孩子最后选择的结果就是拖拉。因此可以把时间化整为零,分割成三四段。

15、做事习惯,让“快”穿行在日常生活之中

想方设法让学习变得有趣起来。人就是这样,对于喜欢的事、有趣的事都愿意快点做;而对于枯燥的事,不那么有趣的事,则能拖则拖,孩子如此,大人也如此,这是人的天性!所以,对于这类不大喜欢写作业的孩子,父母要多想办法,尽量调动孩子的写作业兴趣,比如:通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。

比如:可以用计时的方式完成某一项作业,规定时间完成了就表扬或记一个“★”,得够二十个“★”,就可以满足孩子的一个愿望。

孩子做事情拖拉怎么办


小孩磨蹭怎么办

1、家长首先要帮孩孩子认识时间的价值,制定互相监督计划

孩子做事磨蹭很大程度上也因为他还没有时间观念,他不知道时间对他来讲意味着什么。因此,培养时间意识,对磨蹭的孩子来说是至关重要的。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,要想办法让孩子明白,珍惜时间就是珍惜生命的道理,可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。

2、提高兴趣点 增加好奇心

做事动机不强,动力不够,才会磨蹭,一旦调动起他的积极性,磨蹭的问题也会随之解决。所以,家长要利用孩子的好奇心,使孩子增加做事情的兴趣。并且,适当鼓励幼儿去做某事,适时给予奖励。

3、让磨蹭付出代价

孩子只有在体会到磨蹭会给自己带来损失之后,他才能够自觉地快起来。因此,让孩子为自己的磨蹭付出代价,让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果,不失为一个改掉孩子磨蹭毛病的好方法。比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家长不要急,也不要去帮他,可以提醒孩子一下"再不快点可要迟到了",如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必担心孩子上学会迟到,其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果,孩子如果真的迟到了,老师肯定会询问他迟到的原因,孩子挨了批评后,就会认识到磨蹭给自己带来的害处,几次以后孩子自然就会自己加快速度。

4、让孩子觉得"快得值",节约的时间由孩子自由支配

孩子只有感觉到做事快对他自己是有好处的,感觉到做事快是值得的,他的动作才能够"快"得起来。

5、增加计时性活动,增加紧迫感

缺乏适度的紧张感是许多孩子做事磨蹭的重要原因。所以,家长可以在孩子的生活中“制造”点紧张的气氛,让孩子的神经绷紧一些,使孩子的生活节奏加快一些。根据孩子的具体情况,可以给孩子的洗漱、穿衣、吃饭和做作业等增加些计时性活动。

6,利用“速度测定法”,感受“我可以快”。

记录单位时间里(如5分钟)能写多少个字,能做几道题目。然后算一算按这样的速度,做完所有的作业需要多长时间,结果肯定会使孩子惊讶:我能这么快完成呀!并且让她认识到“快得值得”。

7、为孩子营造一个集中注意力的环境

不是所有的磨蹭都是故意的,很多孩子做事拖拉,磨蹭是因为注意力不集中造成的。孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,旁边有什么好玩的事就会让他忘记在做的事情。孩子在学习的时候,要把写字台上与学习无关的东西都收起来。

8、善用小闹钟

用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。在孩子使用闹钟前,有个孩子做作业的速度相当慢,总是一会儿喝水,一会儿玩橡皮,20分钟的作业拖一个多小时还不能完成。后来,孩子妈妈想了个主意,她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率,帮孩子估算出做作业需要的时间,然后让孩子在写作业之前先上闹钟,闹钟在孩子完成作业的期限前10分钟响。从这以后,这位母亲再不用在孩子后面催促“快点、快点”,闹钟是他最好的催促。

帮孩子改掉磨蹭习惯的注意事项

1、不能责备打骂。

很多时候这些简单、粗暴的方式并起不了多少作用,孩子看上去暂时好像是被吓住了,做事的速度加快了一点,一旦事件平息之后,孩子照样磨蹭依旧。

2、改善评价角度,少说“慢”;鼓励为主,正面引导

3、对拖拉磨蹭的孩子要停止催促,坚持表扬;多一些鼓励和奖赏

孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越慢,家长就更生气。

我们应该换一个思路:发现孩子做某件事情的速度快时,就表扬。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。

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