家园共育讲究的是快乐专递，开心学习！教师与家长都需要不断改正自己的错误思想，有时候成绩并不意味着一切，让孩子正确认识自己是家长与教师的目标之一！那么，家长可以配合教师做哪些工作呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《学好少儿英语口语，这四点你必须知道！》，供您参考，希望能够帮助到大家。
少儿英语口语是小朋友英语学习中最重要的一部分，好的表达是我们学习英语的最终目的。今天，特整理本文，让你了解说好英语有哪几点至关重要。我们将持续更新少儿英语口语学习相关内容，敬请关注!
4年的大学生活，艰辛的大学四六级考试，甚至于雅思托付的折磨，我们终于来到了梦寐以求的美国，或英国，却发现自己的口语并不能真正适用于当地的环境，自己引以为傲经常得满分的听力却不能听懂对方说的一半，恐怕是大部分留学青年们遭受的最大的折磨。
而国外大学中，每周的小组讨论，演讲，户外活动，每学期的小组项目，演讲发言，都是国人誉为噩梦的事物。也造成国人俗称的半年闪，意为一般的国人都会每年要旷一半的课。不要怪我们，真的听不懂，也没有老外愿意跟我们一组，小组作业交不了，期末演讲不敢上台等等。社会中的生活，找工作，租房，处理麻烦，纠纷都是要经过语言来解决的，那些想送孩子们出国的妈妈们现在要想想呦!!!
请问，这样可以称为口语优秀吗?
一直以来，我们始终认为口语达到流利，尤其是快即可称之为口语优秀。但想来其实是不全面的，因为可以把一段中式的英语说得很流利、很快，并不能被认为口语很优秀。笔者在英国的生活中发现，英国人的语速是很慢的，家长们有空也可以看看贝克汉姆等等明星政客大咖的采访：语速并不快，也谈不上流利，因为会出现不经意断句和停顿。 一个英语大咖曾说过“理念是先说出来，只要能听懂就可以，因为语言的目的是让彼此明白”，当真如此吗?笔者自然也同意口语启蒙要以张开嘴为主，语言的逻辑性和准确性不重要。但后来慢慢发现，也正是这一点间接或直接的导致了我们风靡了几十年的中式英语。
口语到底要怎样才可以?——地道
让我们直接揭秘答案：新时代的精英口语使用者基于“1个地道2个含义”。
顾名思义，地道是口语优秀的最重要点;
2个含义，1为语音，是否为纯正的美音/英音非常重要，确保我们说的有味道，俗称够味儿。我们经常会说很多留学回来的孩子英语好听就是这个意思。他们不用说很多，也不用长句，一两个短句就抓住了我们的内心。相信大家都不想操着一口夹带北京音，东北音，南方音的Chinglish吧，好歹我们也来个伦敦腔不是;
2为逻辑，亦为语言，是否说的是地道的英语语言而不是中式语言。当年最流行的被夸奖时说 where,where(哪里哪里)已经过时了，现在的中式英语更为严重和有趣。原因就是我们并不理解西方国家的文化，我们还是在用我们的思维逻辑，中国人的思维逻辑来讲英语，那当然不会练就地道的英语。所以就会说出很多搞笑的中式英语，比如接待外国客人，说 I welcome you to my house, 而实际上此句是不需要加 I和you的。
如何练就地道的口语首先，在英语启蒙中，毫无疑问，早开发，纯外教的英语环境毫无疑问是最好的选择。无论一些培训学校怎么形容中教的好处，但从语音和语言逻辑上讲都是，精明的家长们发现都是行不通的。 但从孩子成长的角度看，中教的情感陪护，语言开发，能力培养上的确是外教不能比拟的，如果一个学校具备这样的中外教结合素质，那在现今培训市场激烈的竞争中，是占据领先优势的。另外确保孩子可以尽早的进行语言学习，保证在幼生小阶段能够具备一定基础。在孩子思维发育成熟之前（大概为初中），可以尽量完善英语的学习。其次，保证笔者的2个地道逻辑：1为语音，通过和外教的学习和日常英语，绘本，电影等资源的英语环境渗透，孩子的语音是可以得到培养和发展的。尤其是在年级不大的孩子身上，语言逻辑没有根深蒂固的情况下，更是如此。在此，家长们大可不必担心，研究表明，1-3岁的孩子可以同时学习3-5们语言而不会混淆。最好可以有1对1的语言学习，在此笔者不喜欢用强化2个字，感觉很政治，语言是培养来的。1对1的互动模式对语言的深入学习是有绝对影响的；2为逻辑，从外教的语言中获取逻辑，从绘本中，电影中，从一切可以获取西方文化的资源中感受。 大家要明白，语言只是一个载体，而文化是灵魂，我们一说话就可以让人明白中国人近千年来的传统的内向的逻辑思维，所以我们要尝试用地道的语音，输出地道的西方文化。如何练就地道的口语
首先，在英语启蒙中，毫无疑问，早开发，纯外教的英语环境毫无疑问是最好的选择。无论一些培训学校怎么形容中教的好处，但从语音和语言逻辑上讲都是，精明的家长们发现都是行不通的。 但从孩子成长的角度看，中教的情感陪护，语言开发，能力培养上的确是外教不能比拟的，如果一个学校具备这样的中外教结合素质，那在现今培训市场激烈的竞争中，是占据领先优势的。另外确保孩子可以尽早的进行语言学习，保证在幼生小阶段能够具备一定基础。在孩子思维发育成熟之前(大概为初中)，可以尽量完善英语的学习。
其次，保证笔者的2个地道逻辑：
1为语音，通过和外教的学习和日常英语，绘本，电影等资源的英语环境渗透，孩子的语音是可以得到培养和发展的。尤其是在年级不大的孩子身上，语言逻辑没有根深蒂固的情况下，更是如此。在此，家长们大可不必担心，研究表明，1-3岁的孩子可以同时学习3-5们语言而不会混淆。最好可以有1对1的语言学习，在此笔者不喜欢用强化2个字，感觉很政治，语言是培养来的。1对1的互动模式对语言的深入学习是有绝对影响的;
2为逻辑，从外教的语言中获取逻辑，从绘本中，电影中，从一切可以获取西方文化的资源中感受。 大家要明白，语言只是一个载体，而文化是灵魂，我们一说话就可以让人明白中国人近千年来的传统的内向的逻辑思维，所以我们要尝试用地道的语音，输出地道的西方文化。
缺乏环境?费用高?——技术引领社会
在传统的公立教育中，1对40的大班英语课想达到锻炼口语的目标是非常困难的。而以考试为导向的学习目标也是不能满足孩子们未来发展的。
笔者建议家长们，除了在公立学校的学习外，要加强孩子们在培训学校的学习。随着技术的发展，更应该尝试现在流行的线上教学。
在高速发达的经济社会中，线上教学可以省去家长和孩子的时间和空间成本，让孩子可以更稳妥，更安全的在家进行在线面授教学。如果可以考虑纯外教的模式，在每天的空余时间内进行对话学习，达到一定的时间浸入，相信孩子们的口语水平会得到长足的发展的。
笔者小结：提问大家，学习英语到底为了什么?锻炼口语后，我们未来沟通的对象是谁，中国人还是外国人?口语的表达是要让对方明白就可以，还是要保证准确和舒服。
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少儿英语学习是少儿教育观念更新的一大产物,它已成为我国少儿教育界的一大“热点”。在传统的英语教学中，学生练习口语的机会很少，没有一个很好的语言学习环境，在学校里都是一个老师带几十个学生，每个学生课上发言的机会很少，而且课上的学习方式过于死板，少儿英语口语的学习也因此而受到影响。随着英语改革步伐的推进，人们学习英语口语意识的增强，少儿英语口语已经形成了浓郁的学习气氛。掌握少儿英语口语学习的3大策略，才是帮助孩子提升英语口语能力的关键。
纯正的英语学习环境
语言的学习离不开良好的环境，从少儿英语口语学习的过往经验中，通常是为孩子提供一个纯正的学英语空间，让孩子们可以在浸泡式的英语学习环境中，亲身感受英语的地道表达。为了让孩子随时随地学习英语，不但创设英语学习环境，还花大力气营造“会说话”的环境。同时还必须有宽松、愉快的精神环境，丰富多彩的活动环境。只有这样才能给孩子提供更多接触英语、模仿、内化英语以及多听多说的机会，真正将口语运用自如。
趣味学习游戏话教学
很多孩子之所以学不好英语口语，其实还有一个非常关键的原因就是缺乏足够的学英语兴趣。因此，培养孩子英语口语的同时重视兴趣培养非常关键，趣味学习是孩子们最容易接受的学习方法。在教学过程中，老师要尽可能对孩子进行多样化教学，让课堂生动活泼。最好采取游戏化的教学，通过孩子们感兴趣的游戏方式来传达英语知识。例如，教师在教动词时，鼓励孩子在课堂上模仿各种小动物跳，让孩子在蹦蹦跳跳的过程中开心地学会了这个单词等等，都是值得推荐的游戏方式。
互动学习实际中学习
对于少儿英语口语学习的孩子们来说，学好英语的最主要目的还是为了方便应用。在教学过程中外教老师和学员互动学习值得借鉴的学习方式，可以采取情景模拟、会话表演等在实际交流中和让孩子得到锻炼，不断练习口语和听力，同时还培养了英语思维能力。
少儿英语口语一直是家长最关心的，如何从零开始学口语，更是难倒了众多家长。整理少儿英语口语零基础学习方法，希望对大家有所帮助！
相信我和很多家长一样，为了让孩子学好英语，经历了很多“酸甜苦辣”。今天我来说说我女儿的从零开始学习英语的经历，也许会对大家有一点启示。
女儿是上小学一年级开始学习英语的。那时由于小，没有给她什么任务。作业都是我亲自辅导她，但是这样的宽松环境下，她英语水平提升很快。但是久而久之一个大问题就出来了，女儿只会写不会说。
所以我想了很多办法为孩子提高英语口语水平：
1.坚持跟外教学习。
与其他家长一样，在女儿初学英语的问题上也有过盲从。听人说某某教英语教的好就带去学，但去听了之后，感觉都不好，因为这些老师多是小学或中学英语教师，在教学过程中，注重的是应试教育，注重卷纸，甚至有的老师教的是初中教材，语法比重过大。而且口语发音不是很好，不地道，这与让孩子学口语的初衷不一致。就这样，走马灯式的换班，折腾了大半年。最后，决定找外教，外教口语教的非常棒，而且刚开始学的教材基本不涉及枯燥的语法，课堂上也非常宽松，可以随便提问发言，与中国老师的教法差别很大，使孩子对英语的兴趣越来越浓，一步一步走进了英语世界。现在来看，当时的决定非常正确。
2.坚持听录音
如果找“外教”有困难或“吃”不饱，那最好的办法就是跟录音学。现在的教材，一般都有录音带或光盘。学完一篇课文后，都要求她先听几遍录音，然后跟着录音读课文，并尽量模仿录音中的语音语调，从不让她自己凭感觉读，这是非常非常重要的。也许你碰不到好的老师，但像《新概念英语》中的朗读老师那可是非常棒的，你给他(她)摹仿透了，你的水平会有很大提高。平时，我还经常放一些英语故事或英文歌曲给她听，按老话说就是“磨耳朵”。通过这种方法，她的进步非常大，语感、语音语调慢慢的都找到了感觉，课文也在不经意中背下来了。
3.坚持看原版电影
跟外教学了一段时间后，她的听力有了很大提高，已经能和外教进行交流了。这时，我买回来一些原版电影让她看，如《小鬼当家》、《海底总动员》、《哈利波特》等。刚开始，听不懂，就打开中文字幕看一遍到二遍，当她对整个故事情节有了大概了解后，就关闭中文字幕，打开英文字幕，跟着字幕听，这样再看一遍到二遍。最后把英文字幕也关了，再听，就这样反复好几遍。看原版电影最大的好处就是让她处在一个英语环境中，并可以听到原汁原味的英语。
4.坚持学一套教材
有的家长在孩子的学习上很盲从，人云亦云，没有主见。听这个家长说这个班怎么怎么好，就去上，过些天又听那个家长说那个班如何如何好，就跑到那里上。找一个好的老师、好的学习班没有错，关键是认为不错就坚持住，要抓住一套教材学，吃透，不要频繁的换教材。
5.坚持背单词
看到好多经验文章上介绍说从来不让孩子背单词，我不知道在中文的环境里，他们是怎样使孩子记住六、七千甚至上万单词的?仅仅是自然认读就达到了?从我女儿的学习过程来说，前两年的学习中里没有要求她背单词，但当她对英语有了兴趣，入了门之后，也感到由于单词量少而听不懂话，看不明白书时，就开始要求她背单词了。至于一天背多少，可根据孩子的情况。当时，利用一个暑假的时间，坚持每天背五十个，重复着背，开学后，明显感到她的英语上了一个台阶。
希望我的经验能给大家带来帮助!
如何提高孩子的少儿英语口语学习效率？这是很多学生较为关心的问题，大部分学生在学习英语过程中没有掌握正确的英语学习方法而导致英语成绩一直得不到提升，那么如何引导孩子学习少儿英语口语更科学？
1、定目标要循序渐进，量力而行，不可操之过急
很多家长在引导孩子学习英语过程中，总是过分强调孩子的学习，使得孩子对学习产生厌烦情绪，那么如何提高英语学习效率呢？家长们可以尝试跟孩子做朋友，了解孩子的想法，并帮助孩子设立学习目标。
2、培养孩子自我管理的学习习惯
在少儿教育中孩子很难集中注意力，家长们要帮助孩子做好自我管理，养成良好的学习习惯，为以后的英语学习打下良好的基础。
3、要让孩子能够自己选择学习的方式
要想提高孩子的自觉性，就要培养孩子的自主能力，因此，在孩子的学习方式上，家长应给予充分的自主权，让孩子在轻松愉快的环境中学习。
4、与孩子进行必要正常的交流
如何提高孩子的少儿英语口语学习效率？家长可以定期跟孩子进行交流，多了解孩子内心的想法，同时还可以让孩子多了解你的观点和看法，以便增强自我信心。
5、父母要以身作则，给孩子树立一个良好的榜样，营造一个良好的家庭氛围
幼儿园时期，孩子的英语学习能力一直提不高怎么办？大多数家长会在网络上给孩子学习幼儿园英语下载很多资料，甚至会是大量的幼儿园英语试卷给孩子做，但依然没有太大效果。那么家长应该怎么做才能有效提升孩子幼儿英语口语能力呢？
一、明确幼儿园英语学习是有好处的
当家长看到孩子英语成绩不理想时，也许会纠结该不该让孩子在幼儿园学英语。其实，孩子在幼儿园阶段学习英语是有好处的。这个时期，孩子对任何事物都充满好奇心，他们也乐于接受新事物，因此在英语学习过程中可以更加活跃、主动。
二、先听后说
家长也许会给孩子下载很多英语动画片、电影等，刚看时便让孩子跟着原音一起读，其实这样是不对的。为什么呢？首先，家长选择的英语材料未必是适合孩子年龄的，孩子会听不懂。其次，孩子应该先听这些资料，提升他对英语语言的敏感度，再慢慢培养孩子说英语的习惯，这样才能更加自信。
三、循序渐进
在孩子学习过程中，家长常出现比较心理，一旦孩子成绩低于其他孩子，便会想方设法提高孩子英语能力，如让孩子做大量的幼儿园英语试卷，这会让孩子产生严重的心理负担，容易使孩子失去对英语学习的信心。家长在孩子幼儿园阶段，主要是建立孩子学英语的信心和兴趣，而不是让孩子快速拥有较强的英语学习能力，因此要合理利用幼儿园英语试卷。
四、有耐心
当孩子的幼儿园英语试卷出现错误时，家长要有耐心地指出错误，并给予正确解答，这有助于孩子建立学习英语的自信心。
五、鼓励孩子
家长会给孩子学习幼儿园英语下载一些英语录音、电影作为辅助，此时可以先给孩子多听几遍，再鼓励孩子跟着录音一起读，并且是大声地朗读，且坚持每天半小时左右的朗读时间。如果孩子读错了，家长可以给予纠正，并告诉孩子犯错并不可怕，鼓励孩子继续阅读，这样可以增加孩子学习英语的信心。
1
打招呼，问好
1. Good morning? Good morning! 早上好？早上好！
2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好？下午好！
3. How old are you? I am (four). 你几岁了？我（四）岁。
4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字？我叫（兰兰）。
5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见？明天见。
6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗？我挺好的。
7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗？我很好，谢谢。
8. Excuse me! 打扰一下！
9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。
10. Good-bye 再见。
11. Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什麽名字？
12. See you next week. 下周见。
2
表扬，感谢
1. You are beautiful! 你真漂亮！
2. You are clever! 你真聪明！
3. You are good! 你真棒！
4. Great! / Good! / OK! 好。
5. Very nice! 非常好！
6. Happy New Year! 新年快乐！
7. Happy birthday! 生日快乐！
8. Merry Christmas! 圣诞快乐！
9. Thank you very much! 非常感谢你！
10. Wonderful! 太棒了！
11. I am the winner! 我是胜利者！
12. I am the first! 我是第一名!
13. You are beautiful! 你真漂亮！
14. You are welcome! 欢迎你！
15. How beautiful! 多美呀！
16. How funny! 多有趣呀！
17. Wow! It’s so nice! 哇！它太好了。
18. It’s a nice day! 这是一个很好的一天！
19. Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝！
20. Wow! It’s so nice / lovely! 哇！它太棒了 / 太可爱了！
21. Nice girl / boy. 好女孩 / 男孩。
22. You are so sweet. 你是非常可爱的。
23. You look very smart. 你看起来非常聪明。
24. I wish you a Merry Christmas！我祝你圣诞快乐！
25. I wish you a Happy New Year！我祝你新年快乐！
26. Miss Li, you are very beautiful！李老师你真漂亮！
27. I love you！我爱你！
3
道歉
1. Excuse me. 请原谅.
2. I’m so sorry. 很抱歉.
3. I’m awfully sorry. 非常抱歉.
4. I’m terribly sorry about that. 为此我非常抱歉.
5. I apologize. 我道歉.
6. My apologies. 我道歉.
7. Please forgive me. 请原谅.
8. I hope you will excuse me. 希望你能原谅我.
9. It seems i owe you an apology. 好像我该向你道个歉.
10. You have my sincere apology. 我诚心诚意向你道歉.
11. Please accept my sincere apology. 请接受我诚心诚意的道歉.
12. I can’t tell you how sorry i am. 我真的是很抱歉.
13. You cannot believe how sorry i am. 你不知道我感到多么抱歉.
14. Words cannot describe how sorry i am. 语言无法描述我对你的歉意.
15. I just don’t know what to say. 我真不知该说什么好.
16. I really feel bad about it. 我真的感到很内疚.
4
洗浴、进餐
1. Are you thirsty? Yes, I am. / No, I am not. 你渴吗？是的，我渴。 / 不，我不渴。
2. I like fish / beef / lamb. 我喜欢鱼肉 / 牛肉 / 羊肉。
3. That is delicious apple / banana / orange. 美味的苹果 / 香蕉 / 橙子。
4. Have some water / tea / milk. 和一些水 / 茶 / 牛奶。
5. Help yourself. 别客气。
6. What’s for lunch / breakfast / supper? 中午 / 早晨 / 晚上吃什麽？
7. Brush your teeth. 刷牙。
8. Wash your face. 洗脸。
9. Show me your nose / hands / head. 给我看看你的鼻子/ 手 / 头。
10. I am hungry. 我饿了。
11. I am full. 我吃饱了。
12. Have an apple. 有一个苹果。
13. I have done my hands. 我洗过手了。
14. I’m the helper. 我是值日生。
15. I want more rice / vegetable. 我还要米饭 / 菜。
16. I spilled my soup. 我把汤撒了。
17. There is no tissue paper. 没有餐巾纸了。
18. I want to go to the toilet. 我想上厕所。
19. Can I go to toilet? 我能上厕所吗?
20. What kind of juice? 什么果汁?
21. I like orange-juice. 我喜欢桔子汁
5
集体活动
1. Are you tired? Yes, I am tired. / No, I am not. 你累了吗？是的，我累了。/ 不，我不累。
2. Be quite. 安静。
3. Let’s go to sleep. / Let’s go to bed. 让我们去睡觉。
4. Get up. 起来。
5. Wake up. 叫醒。
6. Here you are. 给你。
7. Let’s start / begin. 让我们开始。
8. Hand in hand. 手拉手。
9. Wave your fingers. 摆动你的手指。
10. Touch your stomach. 摸摸你的肚子。
11. What’s wrong with you? It’s nothing. 你怎麽了？没事。
12. Where are you going? 你去哪里？
13. You are fat. 你胖。
14. You are slow. 你太慢了。
15. You are fast.你很快。
16. Don’t talk. 不要说话。
17. Come here. / Come on. 过来。
18. Go to there. 去那边。
19. Listen to me. 听我说。
20. Follow me. 跟着我。
21. Put on your coat. 穿上你的外套。
22. Wait for me. 等等我。
23. I am here. 我在这里。
24. I don’t know. 我不知道。
25. Close your eyes / mouth. 比上你的眼睛。/ 合上你的嘴巴。
26. Open your eyes / mouth. 睁开你的眼睛。/ 张开你的嘴巴。
27. Close the door. 关门。
28. Open the door. 开门。
29. Return to your seat. 回去你的座位上。
30. Be careful. 小心。
31. Hurry up. 快点。
32. Look at me. 看着我。
33. Let me try. 让我来试试。
34. Let’s watch TV. 让我们来看电视。
35. Hand up. 举手。
36. Look, look. 看，看。
37. Help! Help! 救命！救命！
38. Don’t worry. 别担心。
39. What time is it? 几点了？
40. Where are you? 你在哪里？
41. Relax. 休息。
42. Come down. 冷静。
43. Easy! 放松！
44. Watch out! 当心。
45. Keep quite. 保持安静。
46. What are you doing? 你在做什麽？
47. Wait a while. 等一会儿。
48. It’s warm here. 这里很暖。
49. Let’s play together. 让我们一起玩。
50. Let’s dance. 让我们跳舞。
51. Go ahead. 继续。
52. Sing a song. 唱支歌。
53. Come on guys. 男孩们过来。
54. What’s that? 那是什麽？
55. Really? 真的？
56. Hang on for a while. 稍微等一会儿。
57. Enjoy yourself. 自娱自乐。
58. Danger! Keep off! 危险！小心！
59. Don’t be afraid, it’s safe. 别害怕，它是安全的。
60. I am busy now, see you later. 我很忙现在，一会儿见。
61. What shall we draw today? 我们今天画什么。
62. I have no paper. 我没有纸。
63. I finished. 我做完了。
64. I can’t see. 我看不见。
65. I can’t write my name. 我不会写我的名字。
66. I like toys. 我喜欢玩玩具。
67. He’s hitting me！他打我！
68. He takes my toy / book. 他抢我的玩具 / 书。
69. Excuse me. Can you do my shoes? 打扰一下，你能帮我系鞋带吗？
70. I want to play with Jim. 我想和Jim玩。
71. Let’s play home game / house. 我们玩娃娃家吧。
72. Do I need keep the toys? 要收玩具吗？
73. I want to go to playground. 我想玩大型玩具。
74. We want to play hide and seek. 我们想玩捉迷藏。
75. Don’t push me. 别推我。
76. Teacher, he pushes me. 老师，他推我。
77. Show me. 给我看。
6
列队
1. At ease! Attention! 稍息！/ 立正！
2. Stop running! 别跑。
3. Let’s go. 让我们走。
4. OK，Stop!好了，停！
5. Go straight ahead, turn left / right. 一直走，左转 / 右转。
7
生病
1. Check it out. 检查完善。
2. I miss my Mummy. 我想我妈妈。
3. I don’t feel very well. 我不舒服。
4. I was sick yesterday. 我昨天病了。
5. I’m better today. 我今天好了。
6. I have a cough. 我咳嗽。
7. I got headache. 我头疼。
8. I got cold. 我发烧了。
9. My teeth got a pain. 我牙疼。
8
一般问题回答语
1. What time is it? It is (five o’clock). 几点了？（五）点了。
2. What is this? This is a (table) 这是什麽？这是一张桌子。
3. Sure, no problem. 当然，没问题。
4. I bring my VCD. 我带碟了
5. Pick up me early. 早点接我
6. Is it your book / chair / table? 它是你的书 / 椅子 / 桌子吗？
7. Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，它是。 / 不，它不是。
8. I am happy / angry / sad. 我高兴 / 生气 / 沮丧。
9. I am cold / hot / warm. 我觉得冷 / 热 / 暖和。
10. May I come in? Come in please. 我能进来吗？请进。
11. It’s cold / hot. 天气冷 / 热。
12. Where is my book? It’s here. 我的书在哪里？它在这里。
13. Who is that? It is me. 是谁呀？是我。
14. I can sing / dance / fly / jump. 我会唱歌 / 跳舞 / 飞 / 蹦。
15. My dear mother / father. 我亲爱的妈妈 / 爸爸。
16. I have a book / bird / dog. 我有一本书 / 一只鸟 / 一只狗。
17. Is this a flower / cat / cow? 这是一枝花吗？/ 一只猫吗？ / 一只牛吗？
18. I am tall. 我长得高。
19. I am short. 我长的矮。
20. I am cool. 我很酷。
21. It’s a sunny / cloudy day! 是个晴天 / 阴天。
22. It’s raining. 下雨了。
23. Where is the restaurant? 餐厅在哪里？
24. How far is the bank / hospital? 银行 / 医院里这里有多远？
25. What a mess! 太乱了！
26. Hello, can I talk with Mr Smith please? 你好，我能和Smith先生谈谈吗？
27. I need some money to buy a car. 我需要钱买一辆车。
9
接待
1. Hi! / Hello! 你好！
2. Good morning. 早上好。
3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好，见到你真高兴。
4. How are you? I am fine, thank you. 你好吗？我很好，谢谢。
5. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 请和妈妈/爸爸说再见。
6. Come in, please. 请进。
7. Come on. / come here, please. 请过来。
8. Take off your coat. 脱掉外套。
9. Please put on your morning check- card. 请把晨检牌带好。
10
集体活动
1. Are you ready? 准备好了吗？
2. Let’s start. 让我们开始。
3. Who can tell me? / Who can answer me? 谁能告诉我？谁能回答？
4. Look at me. 看着我。
5. Look at the blackboard. 看黑板。
6. Be quite. / Keep quite. 保持安静。
7. Sit well. / Sit nicely. 坐好。
8. Put up your hand. / Put down your hand. 把手举起来 / 把手放下。
9. Stop talking. 别说话。
10. Is that clear? / Do you understand? 清楚了么？你明白吗？
11. Read with me. 和我一起读。
12. Return to your seat. 回座位。
13. Stand up. / Sit down. 起立 / 坐下。
14. Listen carefully. 仔细听。
15. Listen to me. / Listen to the music. 听我说 / 听音乐。
16. Say it in English. 用英语说。
17. Do you know? 你知道吗?
18. Let’s play a game. 让我们来做游戏。
19. Let’s write / draw something. 让我们来写点什麽 / 画点什麽。
20. Let’s dancing / singing. 让我们来跳舞唱歌。
21. Let’s listen to a story. 让我们听个故事。
22. Let’s listen to the tape. 让我们听磁带。
23. Let’s watch TV / a play. 让我们看电视 / 看表演。
24. Let’s say it together. 让我们一起说。
25. What did you hear? 你听到什麽了？
26. Who has finished? 谁做完了？
27. Who want to try? 谁想试试？
28. How do you know? 你怎麽知道的？
29. Which one do you like? 你喜欢哪一个？
30. Put your hands on your knees. 把手放在膝盖上。
31. Attention. 注意。
32. You are right. 你是正确的。
33. You are so good! 你真棒！
34. Paint it in red. 把它涂成红色。
35. Open / close your book, please. 打开/ 合上你的书。
36. Don’t be afraid / shy. 别害怕 / 害羞。
11
户外活动
1. It’s time for morning exercises. 早操时间到了。
2. Let’s go out / outside. 让我们到室外去。
3. Let’s go downstairs. 让我们到楼下去。
4. Let’s play on the ground. 让我们去操场上玩。
5. Line up. 排队。
6. Two line. 2条队。
7. At ease! / Attention. / Eyes front. / Hands down. 稍息 / 立正 / 向前看 / 手放下
8. Let’s go. 让我们走。
9. Stop. 停。
10. Count off 报数。
11. Hurry up. 快点。
12. Be careful. 小心。
13. One by one. 一个接着一个。
14. Be slowly， take easy. 慢点，别着急。
15. Don’t move. 别动。
16. Let’s have a race. 让我们来个比赛。
17. Hand in hand. 手拉手。
18. Make a circle. 围一个圈。
19. Jump on one foot. 单脚跳。
20. Fall in. / Fall out. 集合。/ 解散。
21. Run. 跑。
22. Wonderful! / Great! 太棒了！
23. You are the winner. 你是胜利者。
24. You are the first. 你是第一名。
25. Are you tired? / Let’s have a rest. 你累了吗？/ 让我们休息一下。
26. Let’s go back to the classroom. 让我们回教室。
27. Don’t push other people / children. 别推别人。 / 别推别的小朋友。
28. Stop pushing. 不许推搡。
12
讲卫生和进餐
1. Use soap to wash your hands. 用香皂洗手。
2. Dry your hands with your towel. 用毛巾把手擦干。
3. Please go to the toilet / bathroom, boys go first. 男孩先去洗手间。
4. Turn the tap off, when you have down. 洗完手后，把水龙头关了。
5. Show me your hands, are they clean / dirty? 让我看看你的手干净了吗？ / 脏吗？
6. Are you thirsty? / Are you hungry? 你渴吗？/ 你饿吗？
7. Please take your cup. 请拿你的杯子。
8. Have some water. 喝点水。
9. It’s time for lunch. 午饭时间到了。
10. Don’t spill your foods on the table. 别把你的食物洒在桌子上。
11. Please finish it. 把它吃完。
12. Would you like some rice or soup? 你想要一些米饭还是汤？
13. Do you want to more? 你要加一些吗？
14. Eat a little more. 再多吃一点。
15. Don’t play with your foods. 别玩食物。
16. Eat properly. 好好吃。
17. Are you full? 饱了吗？
18. Wipe your mouth. 擦嘴。
19. Rinse out your mouth. 漱口。
20. Please keep the table clean. 请保持桌面干净。
21. Let’s go out for a walk. 让我们出去走走。
22. Is it delicious? 它好吃吗？
13
睡觉时间
1. It’s bed time. 午睡时间到了。
2. Take off your clothes / coat / trousers / shoes. 脱衣服 / 外套 / 裤子 / 鞋。
3. Fold up your clothes / coat / trousers / shoes. 叠好衣服 / 外套 / 裤子，放好鞋。
4. Go to sleep. 睡觉。
5. Close your eyes. 闭眼。
6. Cover yourself up. 盖好被子。
7. Put hands into the quilt. 把手放进被子里。
8. Wake up. / get up. 叫醒。 / 起来。
9. Put on your clothes. 穿衣服。
10. Dress yourself. 自己穿衣服
11. Fold up your quilt. 叠被子。
12. Do your buttons. 扣扣子。
13. Tuck your shirt into your pants. 把衣服掖进裤子里。
14. Comb your hair. 梳头。
15. Please eat some snack. 请吃些午点。
16. Daily conversation. 日常会话。
17. Excuse me. 打扰了。
18. Wait a minute. 等一下。
19. What are you doing? 你在干什麽?
20. Can I help you? 我能帮你吗？
21. What’s wrong? 怎麽了？
22. Why are you up set? 为什麽你不高兴了？
23. Don’t cry, I will play with you. 别哭，我和你一起玩。
24. Leave me along. / don’t bother me. 离我远点。 / 别烦我。
25. I am sorry. 对不起。
26. Pardon. 重说一边。
27. Look out. 当心。
28. Keep away. 离远点。
29. You are very clever! 你真聪明！
30. How beautiful your clothes are! 你的衣服是多麽的漂亮呀！
31. Clap your hands. 拍手。
32. That’s a good idea. 它是一个好主意。
33. Softly. 轻轻的。
34. Pick it up. 把它捡起来。
35. Good bye. 再见
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