优秀的人总是会提前做好准备，在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“让小宝宝快速说话，家长应该这样做”，仅供参考，大家一起来看看吧。
宝宝在6、7个月大的时候就会咿呀学语了，此时是开发宝宝语言能力的最好时机，家长应该利用生活中的各种东西和手段来引导宝宝早日开口说话，以下的4个步骤和6个方法请父母牢记，及早开发宝宝的语言能力。
一、训练宝宝说第一句话的方式
1、经常自言自语
在宝宝生命的第一年，很容易被爸妈的声音和面孔吸引，所以经常对宝宝说话可以刺激他说第一句话。像是你可以告诉他你正在做什么事，或是介绍环境给他认识。
2、回应宝宝的话
当宝宝渐渐长大，他会对自己有兴趣的东西，伊呀伊呀的说话。你可以回应宝宝的童言童语，并向他解释他注视的东西是什么。
3、不断重复例程
日常的活动，吃饭、沐浴、换尿布都是和宝宝重复对话的好机会。经过不断地听妳描述，他很快就会学会和这些活动相关的关键词。
4、示范说话方式
为了帮助宝宝建立语言能力，你需要说话缓慢，并且清楚，不断重复。宝宝在你了解他说的话之前就在说话了，他只是需要你指导他发音。
二、如何开发宝宝的语言能力
1、使用正确语法
和宝宝说话时，不是使用宝宝的语言，而是正确的语法和发音。让宝宝听正确的发音才能让宝宝说出正确的字词。
2、让宝宝多参与
不论你在做什么事情，都让宝宝参与妳一起进行。像是做家务、拿东西、散步时。不断和宝宝说明你正在做的事情，帮助宝宝记忆。
3、经常询问宝宝
经常询问宝宝问题，像是「球在哪里？」、「狗在哪里？」这样可以刺激宝宝表达，开口说话，自然的提高语言能力。
4、适当使用手势
使用手势来帮助宝宝了解你在说什么。适当的表演而不是阻碍宝宝学习单词的能力。手势动作可以加强宝宝的记忆。m.YjS21.COm
5、阅读故事书本
宝宝都喜欢听故事。妳可以在睡前，或是平时念一些故事书给宝宝听，这样可以增加他的字词能力，并且趁机灌输正确的观念。
6、鼓励宝宝说话
你可以鼓励宝宝表达他的想法。像是他想要拿玩具时，让他说出他想要拿哪一个。这样可以让宝宝多说话，多表达。
让宝宝开口说话，父母要有极度的耐心，宝宝说话晚不是“大器晚成”的征兆，如果宝宝到了2、3岁还不会开口说话，说明宝宝语言能力发育迟缓，家长应带宝宝就医。
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阶段1：0～2个月
宝宝会用不同的哭声表达感觉，可能是饿了、尿尿了，或是要人抱他；而当宝宝感到开心、舒服时，也会发出愉悦的声音。在语言发展历程中，哭声和愉悦声是很重要的第一步。
阶段2：2～3个月
宝宝进入「gooing」时期，所谓「gooing」是指当宝宝吃饱、睡足，呈现满足状态时，出现探索声音，发出「呵呵」声响的情形。到了3个月大左右，宝宝开始会发出一些元音，像是a、ya之类的声音。
阶段3：4～6个月
宝宝进入「babbling」时期，就是俗称的牙牙学语期，此时宝宝会发出ba-ba、ma-ma的声音。爸妈可能以为宝宝会叫“爸爸”或“妈妈”，但专家表示，事实上这只是宝宝在探索声音时，不小心发出来且无意义的声音，他并不知道这个声音代表什么意义，而是爸妈赋予这个声音意义而已，但宝宝也会由此得知，自己发出ba-ba的声音，原来是代表「爸爸」的意思。
阶段4：8～12个月
宝宝开始会模仿了，学习大人的音调、语气，有些宝宝在此阶段，会出现像疑问句的上扬音调，或命令句的语调，但因语汇还不够多，所以他讲出来的会是夹杂着乱语的语调。到9～10个月大时，宝宝对于声音的探索已有一定程度，开始进入「jargon」(胡言乱语)时期，他可能会拿着车子，发出「叭叭、叭叭」的声音，又接着叽哩瓜啦说了一堆大人听不懂的话。
俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小宝宝祝福语范本”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
1、亲爱的宝宝，您每天都在进步，送一个“惠”，愿智慧永远陪伴您！送您一个“氏”，好的姓氏永远庇佑您！愿宝宝百日健康快乐！
2、百岁宝，百岁好，岁岁宝宝都是宝；吃得好，睡得好，陪您过得好；营养好，发育好，惠氏陪您成长好！
3、不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，但，你可爱的宝宝为你开心幸福而来，祝福你“幸福一家”永远健康快乐。
4、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
5、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
6、磨一根开心的针，抽一根愉悦的线，穿起如意吉祥，为宝宝缝制一件好运的衣裳~祝福宝宝百日快乐，千时如意，万事顺心！
7、百日前，宝宝睁开了懵懂的双眼，百日后，宝宝抬起自己的头部，努力的去看这个美丽世界，祝宝宝百日健康快乐！
8、宝宝已经陪伴了您一百天了，给您带来无尽的欢笑，让您在辛苦之余有一种寄托一种期盼，期盼他快点长大！祝福您的“百百”健康成长！
9、百日宝宝百岁康，金宝宝送来祝福，百日宝宝日日安康，宝宝百岁岁岁平安，祝您宝宝平安又健康！
10、宝宝出生，欢喜降临。宝宝一哭，全家环绕。宝宝一闹，好运来到。宝宝一笑，幸福报到。祝小宝宝健康快乐！
11、一百天前宝宝学会了睁开了懵懂的双眼，今天已经学会了向您抬头微笑！宝宝真能干！衷心祝愿宝宝百日快乐！
12、你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
13、千金是个宝，女儿是贴心小棉袄，今后你们的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因为她就是你们生命中的阳光，祝贺喜得千金。
14、满月之喜，亲朋满坐，其乐溶融。父母经历激动，感动，喜悦，手捧赤子，哺育的责任由心而生，送祝福，伴成长，陪宝宝度过每一个百天。
15、宝贝，现在的你是幸福的，因为你被爱着；宝贝，未来的你还要幸福，因为你会学会去爱！
16、宝贝儿，在你百天之时爸爸妈妈衷心祝愿你能健康快乐成长，能拥有一个属于你的美丽快乐人生！
17、闻君喜得贵子，甚是欢喜，真乃天赐石麟，德门生辉，特来恭祝弄璋之喜，真诚祝愿贵公子健康成长，快乐幸福，前程无量！
18、他是我新的期盼，他是我新的祝愿，他是我新的希望，他是我新的梦想，他是我亲爱的宝贝，是我们夫妻爱的延续。相识的朋友，相交的知己，儿子满月诚邀您相聚，分享我们的幸福与甜蜜。
19、宝宝百天，福气满满，快乐连连，微笑甜甜；万事圆圆，愿宝宝长着如意头吉祥嘴快乐腿，生活富足乐，铭记父母恩。
20、十月怀胎不容易，只为那一声落地时的哭喊，结束了孕育生命，开始了母爱的传递，母爱有多伟大，恐怕只有母亲最为体会，生命不止母爱不断。
21、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接；宝贝，你幸福所以我幸福！
22、一路欢笑，一路阳光，父母与宝贝已经同行了一百天，惠氏也为宝贝牵挂了一百天，愿所有的幸福好运永远围绕在你身边，祝福宝贝百日快乐！
23、聪颖事业庞，氏族项城锦绣长。祝宝人生勤登攀，百万福音属您当。天行万里平安度，快意精灵茁壮长，乐者赐福送吉祥。
24、恭祝你们喜得千金，从今以后，千斤的幸福将压在你们身上，千斤的快乐将伴随在你们身旁，愿可爱的小千金每天健康成长！
25、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
26、宝贝，告诉你，人就是一个“1”，健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的“0”。我们祝福你，有数不清的0都属于你，只要你需要。
27、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到，以后的生活不再漫无目的，未来的日子有了重心，有了目标，那就是为你而活，活的精彩！
月子里的小宝贝虽然不会说话，但却会用自己特殊的语言——即各种神态、表情来表达自己的各种需求。新妈咪应该学会理解宝贝的这些“特殊语言”，这样就能及时满足宝贝的各种需要，有助于宝贝的情绪、智能及身体健康发育。
情景1：
上午10点左右，小翔翔刚吃饱了躺在小床里，显然心情不错。妈咪凑过去看他，他认真地看着妈咪，像是在努力听懂妈咪的话。妈咪开始给他唱歌，能看的出，宝贝正在认真地听呢。
这是宝贝大脑状态最好的时候，对各种刺激反应都很敏捷，平均每天有40分钟左右。小宝贝这时表现出很安静的样子，眼睛非常有神，且有光亮；如果妈咪靠近宝贝，他们会很专注地凝视着她的脸，并专心听她讲话；给他们看色彩艳丽的圆形东西，或是黑白相间有条纹的东西和图片，宝贝表现出极大的兴趣，目光会追随着这些东西移动；对声音也很敏感，高声调的声音(如妈咪的声音)会马上吸引他们，即使有人在他们耳边或耳后轻轻呼唤，也会使宝贝听到，并转头寻找。
专家建议：
这时是早期开发智力和亲子互动的最佳时间。照料者可积极给予听觉及视觉刺激，如和宝贝做游戏、说话，或给宝贝喂东西。
情景2：
中午12点时，小翔翔显然又饿了。他躺在那里手脚舞动，嘴里还“哦、啊”地说着，妈咪把手放在他的嘴边试探了一下，他马上转过头去吃妈咪的手指。
宝贝往往在吃奶前或烦躁时处于这种状态。他们不像原来那样安静，脸部及身体动作增多，有时还发出一些简单的声音；经常把小脸转向照顾者，并用手抓着不放，轻轻一碰嘴巴就有吸吮动作；情绪激动不安，容易哭闹；给予刺激时反应不热烈，注意力也不太集中；如果无人理睬，会表现出运动增强，甚至出现自发性惊跳。
专家建议：
及时满足宝贝的需求，并安抚情绪。如果宝贝是因饥饿而哭闹，要一边给他吃奶，一边轻轻拍拍或让小手抚着妈咪的身体。这样，宝贝就会很快安静下来。
情景3：
中午1点。小翔翔吃完了奶，没过多久开始大哭起来。妈咪一时有些无措，不知道宝贝为什么哭，最后才发现原来小翔翔便便了，难怪哭的那么响呢。
宝贝往往在有了强烈需求时会这样，表现为对感性刺激不感兴趣，眼睛紧闭，脸变得发红，四肢有力地踢蹬着，情绪很不安定。一般发生在宝贝尿布湿了、很饥饿、身体不舒服、要大人抱或陪伴时。
专家建议：
了解宝贝哭叫的原因，给予适当处理的同时，千万不要不理睬。有的妈咪担心养成宝贝总缠人抱的不良习惯，故意任他哭。这样做不仅会使宝贝缺乏安全感，而且对他人不信任、不友好的苗头也会由此萌发，有时甚至会耽误宝贝的病情。因为宝贝有时哭叫是因身体不舒服引起的，如肠绞痛、肠套迭等。
情景4：
下午4点。妈咪拿来小翔翔最喜欢的红色气球给他看，可是他的表现却并不积极，眼睛根本不跟着看。妈咪知道，小翔翔这是困了，果然，妈咪抱起他来稍微拍拍，他就闭上眼睛睡着了。
宝贝大脑反应已处于不积极状态，表现出眼睛半闭半睁，目光不灵活，有时眼皮出现闪动；脸上没什么表情，对平时反应积极的声音或东西刺激表现出有些迟钝，身体运动减少。这种状态时常发生在刚醒后或入睡前。
专家建议：
这种情况表明宝贝很累，此时任何刺激只会让宝贝的大脑非常疲乏，容易引起宝贝夜里啼哭。应把宝贝放在一个舒适安静的地方入睡。
情景5：
下午5点。小翔翔还在熟睡，妈咪趁这个时间把房间简单收拾了一下，纸巾盒不小心掉到地上的响动，也没有干扰了小翔翔的美梦。
宝贝身体及脸部松弛自如，除了偶尔惊跳一下或极轻微的嘴角动以外，几乎没有什么活动。眼睛紧闭、呼吸均匀并变慢，完全没有任何反应。
专家建议：
尽量让光线暗一些，让宝贝安静舒适地充分身心休息，即使已经到了喂奶的时间，只要宝贝没有醒，就不要生硬叫醒他，这样会使宝贝的大脑放松而不易夜里哭闹。同时，还可促进脑垂体分泌生长激素，使宝贝长得更快。
情景6：
下午6点。妈咪收拾完了房间，坐在小床旁“欣赏”着宝贝。可是小翔翔好像已经醒了，眼睛半睁半闭，不时的皱皱眉，小手和小脚也有些轻微的动作。妈咪于是开始给他换尿布，谁承想，小翔翔却大哭起来。
宝贝虽然两眼闭着，但偶尔会把眼睛微睁开，手和脚会动一下，小脸上还作出一些表情，如皱眉、微笑、嘴巴吸吮等。呼吸逐渐不规则，而且稍加快，这表明宝贝快醒了。
专家建议：
不要误以为宝贝已经醒了，其实宝贝仍在睡眠中。如果在这时给他换尿布、喂奶，宝贝会因没睡足而情绪很坏，哭闹不止，最好不要叫醒他。
导读：小孩子的破坏性行为，是一种心理压抑的宣泄，也是亲子关系危险化的信号，家长应多和孩子聊聊天、说说心事，及时了解其情绪变化并给予安抚。
“崭新的文具到了她手里，不到半天就被折磨得遍体鳞伤。”朱女士提起女儿，满脸的无奈。
珠珠是个性格内向的小女孩，心情不好时，她总拿文具撒气：把崭新的橡皮戳得千疮百孔，将铅笔从高处摔下，或是在漂亮的练习本上乱写乱划，然后撕成小纸条……在她的书桌上，总能看到文具被虐待后的“残骸”。
“珠珠看到漂亮文具就爱买，可买了又不珍惜。”朱女士说，她为这事批评过女儿多次，可她总是满不在乎。
“我是存心弄坏文具的，想看看妈妈是否关心我。”珠珠委屈地说，每次和同学闹矛盾、被老师批评，或者表现好没得到表扬时，她心里就堵得慌，可爸爸妈妈只重视考试分数。她想用这个法子吸引他们的注意。
专家认为，小孩子的破坏性行为，是一种心理压抑的宣泄，也是亲子关系危险化的信号，家长应多和孩子聊聊天、说说心事，及时了解其情绪变化并给予安抚。
你看到宝宝自己翻身了，你听到他咿呀学语了，可是，他害怕、生气或高兴的心情你能听到或看到吗？
在以前，很多人都认为，刚出生的小宝宝或几个月的小婴儿，还不能像大人们一样有实实在在的感情。他们在吃饱喝足睡够之后，对周围的世界只能做出无意识的反应，如果你看到他很高兴，可别一厢情愿地认为那是冲你来的。但是现在，已经有越来越多的人相信，小宝宝的大脑里控制感情的部分可不是那么简单，它比单纯的随意的反应复杂多了。
很显然，婴儿的感情发展就像一个难解的谜，谜底很复杂。你能够看到一个四个月的小宝宝自己翻了个身，你也能听到几个月的宝宝开始咿呀学语了，但是，你能看到或听到宝贝的害怕、生气或爱吗？别灰心，只要多给宝宝一些必需的关注，你就能看到他的高兴或恐惧。想想看，当你的宝贝手舞足蹈时，他是不是在说“我高兴”？或者他声嘶力竭地大哭，你会不会认为这是因为他害怕了？
当小宝宝出生时，他们大脑中用以表达感情的部分一半已经建立起来。这就是说，他具备了表达感情的物质基础。他甚至已经可以识别其他人的面部表情，例如当你对小宝宝笑时，他就会知道“哦，妈妈现在很高兴。”
伴随着婴儿的成长，他的感情也日益复杂，并且他可以用更加复杂的方式把这种感情表示出来。婴儿的这种感情发展同他所说的第一个词同样重要，这是因为：一个孩子健康的感情发展是行为和智力发育的基础，（andviceversa.）
让我们来看看一岁内的小婴儿的感情是如何发展的。
0-6个月：快乐的小天使
小宝宝也有个性，而且他们表达个性的方式很自然。他喜不喜欢房间的亮度，周围的声音对他有没有影响，这都可以从宝宝的反应上看出来。不管你是多么经常地抱他或让他紧紧地贴在怀里，宝宝喜欢就是喜欢，不喜欢还是不喜欢，这与你的怀抱无关。例如在出生几分钟之后，小宝宝就被抱到妈妈的胸前，紧紧贴着妈妈，这时，他会满足地蜷起身体。或许那表示他很轻松，但有时那是小宝宝在表达他纯粹的感情，“我喜欢妈妈，我爱妈妈。”
在4个月到8个月之间，宝宝的"伟大的微笑"出现了，这和以前下意识的脸部肌肉动作不同，这回宝宝的笑是有意义的，最有可能的是，他喜欢的人来了，比如父母到了身边。研究表明，即使宝宝失明，眼睛看不见，当他听到熟悉的人的声音或感受到他的爱抚时，他也会露出这种甜甜的微笑。
对许多初次品尝父母滋味的人来说，宝贝的这个微笑很及时，这不仅给他们带来自信，而且让他们和宝贝的感情更贴近了。新的父母角色可能正让他们手足失措，此时来自宝宝的一个微笑如同一种无声的鼓励，像是宝宝在说：“妈妈，爸爸，你们做的棒极了，我喜欢你们。”
当宝宝这样对你笑时，别忘了给他一个回应，因为如果父母在此时能给他一个轻松的微笑做回应，他就会更乐意这样做，并且开始知道了他的行为会有反应。能够感受到别人的回应，比他自己的感觉更重要。
伴随着成长，小宝宝与人的交流越来越多。高兴时，开始咯咯地笑出声，并且手舞足蹈，兴高采烈，甚至开始等着你逗他高兴。有试验表明，当一个5个月的小宝宝躺在床上时，妈妈走近她，并且藏在宝宝的床后，虽然宝宝看不到妈妈，可她开始兴奋地扭来扭去，等着妈妈和她藏猫猫。换一个陌生人，宝宝就不会有这种期待的表示了。因为宝宝知道妈妈是她生活中的重要人物，这是一种纯粹的感情的自我流露。
大约3个月时，宝宝的语言能力开始发展。小宝宝嘴里发出咿咿呀呀的童语，模仿他们喜爱的人的声音，这是他们另一种表达自我感觉的方式。和微笑一样，交流是感情发展的关键。如果你的宝宝在对你“说话”，你该学他的声音，也对着他说，宝宝会很高兴，并且继续与你"对话"，这对将来的语言发展是一种很积极的体验。
气愤也是在婴儿出生不久就出现了。假如你从一个6个月的宝宝手里拿走他的玩具，此时他发出的声音与肚子饿时发出的声音是不一样的。虽然宝宝还不会表达失落和挫折感，但下次，你再想从他手里抢走玩具，可没那么容易了，他会抓得更紧，不让你拿。这种抓握练习可以发展他的肌肉力量，并且学会自我控制。
6-12个月，害怕与依恋
想想看，还记得带宝宝去游乐园玩的情景吗？这是她第一次和卡通人物面对面，虽然没哭，但她一只手紧紧地抓住你的胳膊，另一只手甚至在颤抖。她盯着卡通人，但同时一直看着你，希望你能保证她是安全的，直到卡通人离开，你才听到她轻松地出了口气。这是婴儿的一种很正常的反应：怕生。这个年龄的孩子害怕他们生活的秩序被打破，因为他们对世界的认识和理解更复杂了。
在半岁到一岁之间，孩子开始急切地想知道谁是他们生活中最重要的人。当他们会爬，甚至可以扶着人踉踉跄跄地走几步时，他们渴望更加独立自由，想去哪去哪。但仍然强烈地依恋爸爸、妈妈或照料人，希望与照顾他们的人更贴近。
此时，一种新的分离焦虑的情绪出现了。当宝宝喜欢的人离开时，宝宝会表示出强烈的不安，他不知道这个他喜欢的人还会不会回来？往往是妈妈换衣服或爸爸拿起钥匙要出门时，宝宝就开始变得急度不安，甚至声嘶力竭地哭闹，这种普遍的分离焦虑现象说明了一点：她的大脑已经发展到可以预期损失。
当然，除了恐惧和气愤的感情，这么大的孩子也会表示出对周围环境的喜爱。他们希望与其他人分享他们的喜悦。当他看到一只可爱的小狗狗时，他会拉妈妈，让妈妈也看。他们把自己最喜欢的玩具拿来放到大人的膝盖上，让大人看他们的好东西。快一岁时，大多数宝宝可以说出第一个有意义的词，这些最早的词一般是用来称呼他们喜欢的人，例如爸妈或是经常哄她玩的小朋友。
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