孩子的成长是不可逆的，所以好的家园教育非常重要！教师有树立正确的家长观，用心关注，用心倾听，用心帮助，帮助孩子发现问题并自己解决问题。那么，家园教育工作中存在哪些问题呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《南京宝宝超萌致歉信 引来年轻爸妈的家教反思》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
两个辫子的代表女儿，一个辫子的代表妈妈。翻译过来“妈妈，我爱你，你爱我吗”。
《早晨，女儿给我留的字条》，这是昨天西祠上一个帖子看似不起眼的标题。发帖人称因为一些琐事，打了6岁女儿的手心，不过让她惊讶的是，过了一会儿，女儿竟然递来一张纸条。可能是小女孩还不太会写字，记者看到发帖人上传的图片上，除了“妈妈”和“吗”三个字是汉字，其他都是用图画代替的。翻译过来就是，“妈妈，我爱你，你爱我吗”，女孩纯真的感情和稚嫩的字画，引来3万多浏览量，跟帖长达7页，网友被感动的同时，也在反思年轻父母们的教育方式。 扬子晚报记者 陈婧
网帖还原：女儿被打后主动“示爱”，妈妈很感动
日前， 西祠网友“程雨末”发帖分享发生在她和女儿之间的一件事。当天早晨，因为一些琐事，她打了女儿手心，然后母女俩都在生闷气，谁也不理谁。不过随后的一幕却让妈妈感动至深。“我爸进来，给了我一张纸，说女儿写的，我接过来一看，是这样的”，网友“程雨末”随即上传了一个图片。记者一开始并没看明白，上面歪歪斜斜地写了两个字“妈妈”，后面好像是扎着辫子的两个头像，以及“心”的图形。
“我翻译一下： 妈妈，我爱你，你爱我吗 ，2个辫子的代表她，1个辫子的代表我。”女儿这张稚嫩的画作让她鼻子一酸，突然觉得自己还不如一个小孩子懂事，“她的心思如此细腻，而我却总为一些鸡毛蒜皮的小事责备她。”愧疚之下，她立刻走到客厅，把女儿搂在怀里道歉，“妈妈刚才不该发脾气，对不起”。6岁的女儿也大方地认错“我应该听妈妈的话”，然后没带任何负面情绪去幼儿园了。
网友讨论：感动于女孩的单纯 不少妈妈反思自己家教太急躁
楼主描述的这个温馨场面竟然感动了无数的网友，引来超过3万的点击量。300多个跟帖几乎全部称自己被单纯又大度的小女孩感动流泪，羡慕楼主有个懂事乖巧的女儿。网友“凉月沁心”不掩羡慕，“这么好的女儿，是楼主的福气啊，我泪点太低了，眼睛已经有点湿了。”“其实不用看文字，我就知道图的意思了，真是好感人啊，眼泪都打转了，”网友“败家嫂嫂”庆幸自己也有个懂事听话的贴心丫头。
这个帖子也引起一批年轻父母的自我批评。网友echolulu说每次对女儿发火之后都后悔。网友shiying17想到自己家也有一个这样的孩子，“我家女儿其实也算蛮听话的，可我也经常朝她发火”。“我昨天晚上也打了女儿屁股，因为她老不睡觉，在床上翻来翻去，今天一天都在自责中”。另一位妈妈跟着反省。“我应该反省，我女儿才1周多，我经常发脾气打她凶她，我不是个好妈妈!”跟帖中几乎每个妈妈都在深刻反思自己平时的粗暴。
不少网友认为不能小看了孩子的智慧，“孩子的心灵真是一尘不染的，我们大人都相形见绌，常常是我们教育孩子，但是真正需要教育的是我们自己。”跟帖者“典籍”称现在的社会中，当父母的在对孩子方面都会出现急躁，没耐心，“做家长的也要修炼内心啊!”
发帖妈妈称今后对女儿尽量不随便发脾气
网友zqhcbm认为楼主“程雨末”的女儿虽然受挫，产生了负面情绪，但还是愿意与你交流，很不容易了。“这种情况下对孩子不能粗暴，要用理性的思维去看待孩子。”网友“正午的小猴子”建议“在你想动手打孩子刹那，停3秒，否则下手就后悔。永远不打孩子，永远想着要智取。”
还有不少网友提醒“程雨末”下次再骂女儿的时候，就想想这张纸条。对此，她说“女儿的这句话已经印在我的脑子里了，今后尽量不随便发脾气，其实孩子哪有不皮的啊。”她回忆女儿其实还是很懂事的，前两天家里刚为女儿过了六岁生日，也就是买了个生日蛋糕，晚上弄了一桌菜，女儿6年的生日，“她也从来不提什么要求，有一个生日蛋糕，她就非常开心了，”女儿在今年生日上许的愿是“希望妈妈身体健康，爸爸工作顺利，婆婆长命百岁，公公寿比南山”，四句话居然没有一个是关于她自己的。
记者后来联系到发帖人“程雨末”，她说当时写那篇小文章真的是有感而发，没有想过会有这么多网友跟帖留言。
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市场上玩具的种类越来越多，可是任何人造玩具的功效都不能与爸妈对宝宝的影响相比。
“玩耍是宝宝的工作。”玩是宝宝与外在世界沟通的桥梁，透过玩不但可以帮助宝宝发现自我、探索问题，也满足了宝宝与生俱来的好奇心，让他们有机会表达自己对事物的看法及态度。于是爸妈就给自己的宝宝买了很多的玩具，那么这样是不是就可以满足宝宝的需要了呢？
专家指出，0～3岁婴幼儿最好的玩具其实是“人”，宝宝们最需要的并不是那些很贵的玩具，而是皮肤有温度、能陪着他们一起玩的人。玩具只是玩耍中的辅助物，如果没有人陪着宝宝玩，他们不会玩得长久，所以可以看到很多宝宝对玩具总是一时兴趣，随后就置之不理，这样一来注意力容易分散，也易导致心理发育迟缓。所以，年轻的爸妈不管你有多忙碌，都有必要经常带宝宝一起玩，做宝宝的“玩具”又何妨？
做宝宝合格“玩具”之爸妈攻略当爸妈主动参与到宝宝的玩耍中时，可以根据宝宝月龄的从小到大，陪宝宝做知觉运动游戏、想象性游戏、规则性游戏及技巧性游戏。下面就有一些小攻略提供给年轻的爸妈。
配合玩具“吸引”宝宝从出生到一岁左右的婴儿，大致是靠听、看、触摸等感官知觉来认识他所生活的环境。一岁以内的宝宝，可以采用床栏玩具、手摇铃、固齿玩具、按压玩具和发声玩具等，以刺激宝宝的感官和肢体发展。但不是把这些玩具扔给宝宝就了事了，玩这些玩具时特别需要爸妈用自己夸张的肢体动作、表情和语言来引起宝宝的兴趣。
引导宝宝发挥创造力积木玩具是一种建构性的玩具，爸妈可以陪着宝宝一起建筑属于自己的城堡，引导宝宝拼出各种形状的动物和建筑，这对培养宝宝的创造思考力很有好处，通过此类游戏还能让亲子沟通更和谐。
做宝宝游戏中的人物1岁以上的宝宝，在玩过家家的游戏时，通常会把他们在日常生活中所感、所见重新呈现出来，并配合语言，从中学习与人沟通的技巧，并能获得角色学习和角色认同的机会。爸妈可以变身为宝宝过家家游戏中的某一个“角色”，刺激宝宝模仿和说话的能力，在和宝宝互动中让其意识到家庭的组成结构，只是在这个时候不要拼命灌输自己的想法，要让宝宝来控制整个游戏的局面，因为玩耍的时候他们才是游戏的主宰者。
宝宝情绪失控时做宝宝的镇定剂当宝宝情绪激动或无法入睡时，有些爸妈会让宝宝抱柔软的填充玩具帮助宝宝把原本兴奋的情绪逐渐松弛下来，其实爸妈完全可以替代这些填充玩具，因为有体温有心跳的“大玩具”对宝宝来说才是最佳的镇定剂。
作为宝宝合格的“玩具”陪宝宝玩耍要做到哪几点呢？
1、帮助宝宝发展各阶段的基本动作。
2、培养宝宝的学习能力。
3、引发并培养宝宝的好奇心、探险性。
4、让宝宝获得满足感及成就感。
5、帮助宝宝用言语表达意思或发泄情绪。
6、培养宝宝良好的习惯。
高考结束第一天，我就和萌萌制定了新的目标——学会生活。新的课堂就此开启，打扫卫生、做饭做菜、洗涤衣物……这些生活中必须具备的能力，因为繁忙的高中学习而被忽略了，现在学习告一段落，就要回归正常生活，具备应有的生活能力。作为家长，需要学会的只有两件事，一是“停止”，停止照顾、停止太勤快、停止做家务、停止爱的泛滥……二是“教导”，教她具体方法、教她反复练习、教她独立完成、教她灵活应对……
早餐的时候，煮好了鸡蛋，我习惯性地拿过鸡蛋准备剥皮，忽然想起了什么，就把鸡蛋放回盘子去。之前为了节省时间，鸡蛋都是剥好送到跟前的，这个特殊待遇现在必须取消了。饭后的洗碗工作当然也是她的，这个倒不用教，她曾经从小学三年级刷碗干到初二，现在“重操旧业”就可以了。^_^
来到萌萌房间，一摞摞的书，我有些发愁，这么多怎么捆怎么运？突然想起我的“退居二线”，立刻决定一切都要让萌萌自己来做。我们从商店买来荆绳子，我给她演示如何捆绑，用多长的绳子，绑多少书，怎么打结，怎么捆结实，一一传授。打好了，我把绳子拆开，让她练习一遍，她很快学会，就是绑得松，我再次强调“手不要还劲”，就放心地出门了。等我回家的时候，看到整整齐齐的书本捆得那么漂亮，真让人大喜过望。真是个细致认真的好孩子，做事情很让人放心、舒心。我和爱人发扬了“人道主义”精神，帮她拿了几捆，其它的都是她一捆捆运到地下室的。
中午时间到了，我告诉她以后做饭是她的事情，她强烈要求跟我实习一周。好吧，这个要求很合理！我教她的第一个菜是“青椒炒鸡蛋”，青椒要洗干净，要把种子去掉，这些平常我已经成为自动化的动作，此时放慢了镜头一一一点点地教。切青椒的时候，我教她把左手手指缩进去，用指关节顶住菜刀，右手握住菜刀来切，看那一双天天拿笔的手别扭着握着菜刀，我不由得笑了。萌萌很专心地学习炒菜细节，放多少油、撒多少盐，倒多少水，炒多长时间，她甚至要求用笔记下来，以防止自己忘记。
傍晚，我带萌萌去理发店把头发修一修，我告诉她：“你现在是大人了，和理发师交流靠你自己，我是不会多说了，有什么需要你直接告诉他。”萌萌点点头，说：“知道。”想想以前，无论是剪头还是修刘海，害羞的萌萌都像个小木头人，往那里一坐，由我来和理发师沟通，她基本什么都不要说，我都帮她解决了。现在，我停止了包办，萌萌就必须要靠自己了。目前，从几个事实证明，没有问题，离开妈妈的帮助，她完全有能力解决问题。
一天的时间，萌萌收获很多，她高兴地说：“这一天，效率太高了，我做了那么多事！”我欣慰地笑了，是啊，写字的手也应该是做事的手，只有亲身体验、反复实践，才会手巧心灵，才会切实提高生活能力和动手能力。
1。遗传与智力密切相关
统计资料表明，双亲均为智力正常者，其子女73%为智力正常；双亲一个智力低下一个智力正常者，其子女64%为智力正常；双亲均为智力低下者，其子女只有28%为智力正常；双亲一个智力低下，一个智力缺陷时，其子女只有10%为智力正常；父母智力都有缺陷的，其子女只有4%为智力正常。这就是说，智力与遗传有密切的关系。
2。后天的努力不无关系
可是，智力并不完全取决于遗传，后天的努力有时也会收到令人惊异的效果。在我们周围，不乏这样的例子：不识字的贫苦农妇培养出博士儿子，学富五车的教授的子女却只能从中学勉强毕业，才华横溢的作家生出个弱智儿子……这是因为智力来源于大脑，而大脑的生长发育受遗传和后天努力两方面因素的影响。造物既不公平又很公平：让你出生在贫苦农妇之家，让他诞生在书香门第的教授之家，这是他的不公平之处；好逸恶劳死于安乐，艰苦奋斗生于忧患，这又是对他的公平之处。
一般来说，只有那些先天遗传素质好的孩子，才有可能在后天的培养教育下获得较高的智力。对那些先天不足，例如有遗传缺陷等问题的孩子，施行同样的教育手段往往收效甚微；当然世事无常，例外也不是没有。
对那些天赋较好的孩子，如不适时进行教育，为其创造良好的生长环境，那么，其先天具有的优越条件也将随着时光的流逝而消失殆尽。宋朝有个叫方仲永的神童，5岁即能吟诗作赋，名噪一时，长大后却很平庸，在文化史上没有留下片言只语。历史上像这样小时了了、大未必佳的例子委实不少。
所以，我们既不能片面夸大遗传的作用，也不能忽视后天的影响。只有二者兼顾，相辅相成，才能“外因通过内因而起作用”，使孩子的智能潜力得到充分的发挥。
都说男人和女人来自不同的星球，最新研究发现，男性与女性在对待育儿方面差异非常大，真可谓是男人左边女人右边。
爸爸和妈妈不一样的育儿大脑
男人和女人的大脑结构基本相同，但是在大小、厚度等方面稍有不同。一般来说，男人的右脑比较发达，女人的左脑比较发达，而左脑和右脑分别掌管着不同的能力区域。爸爸和妈妈在养育孩子过程中的沟通障碍就来自于这种差异，解决矛盾的办法有两个，第一，分配给爸爸更适合他的育儿任务。第二，更多的宽容和相互理解。
爸爸最爱看见宝宝的笑脸，妈妈擅长与孩子亲密接触。
在与孩子相处时，爸爸和妈妈各有擅长的领域。
对于爸爸来说，孩子高兴的表情是最大的激励，所以户外活动、游戏和洗澡这些活儿就交给爸爸吧。
孩子高兴和激动的表情能促使爸爸的大脑内产生一种物质——多巴胺，它能让爸爸的大脑兴奋起来，所以有活力的游戏或者是伴随着紧张感的工作比如洗澡，都是爸爸所擅长的。孩子越激动，爸爸越感觉受到鼓舞，因此更也愿意照顾孩子。
而妈妈比较擅长有亲密接触照顾行为，比如哄孩子睡觉。一方面，催产素会促使妈妈尽可能多地和孩子亲密，另一方面妈妈的肌肤触感也优于爸爸，这使亲密接触为妈妈带来更加幸福的感觉。
爸爸不喜欢常规的、琐碎的照顾行为，妈妈不擅长和孩子保持适当的距离。
男性荷尔蒙会促使爸爸不断寻求刺激和变化！他最不擅长的就是常规性照顾，比如哄睡、换尿布等，这些缺乏变化的日常小事会让爸爸感觉特别无趣。
和右脑型爸爸不同的是，对左脑型妈妈来说，和孩子保持距离是非常困难的，只要和孩子分开一会儿，她都会很担心。
对爸爸来说，孩子是游戏伙伴或竞争对手，而妈妈却更多地把孩子当成附属于自己的、需要爱的小生命。
对于爸爸来说，孩子不仅仅是自己照顾的对象，很多时候他都容易把孩子看作一起游戏的伙伴。另外，男性竞争意识很强，无论在什么事情上都希望分出个是非黑白，所以即使是面对孩子，爸爸也会心存一定的竞争意识。这种种表现都是男性睾丸素作用下的结果。
女性变成妈妈以后，体内激素会激发她养育孩子的天性。此外，妈妈喜欢通过肌肤接触来表达自己对孩子的爱意，因此总是喜欢怀抱着宝宝。
爸爸希望妈妈更在意自己，而妈妈却总是通过眼前看到的事情，来判断爸爸是否合格。
右脑型的爸爸通常不擅长语言表达，即使对妈妈心存感激，也很少用嘴说出来。再加上爸爸的竞争意识很强，他总感觉有了孩子之后，孩子妈就越来越不把自己放在心上了。
左脑型的妈妈常常看不到事情的整体性，而总是执着于发生在眼前的事，比如爸爸不听自己的话，不给孩子换尿布，他就不是好爸爸。从另外一个角度来说，帮助妈妈照顾孩子会让妈妈对爸爸的评价大大提高哦。
爸爸觉得孩子差不多就行了，而妈妈却关心孩子一点一滴的成长脚步。
爸爸不太在意孩子成长的快慢，所以会以一种“差不多就可以了”的心态来守护孩子，不过也因此忽略很多细节，而不擅长语言交流的特点更让妈妈对此颇多微词。
妈妈总是提早把很多细小的事情都规划好、安排好，孩子每一步成长的脚步，她都不想错过。但是一旦妈妈订立的计划不能按照预期执行的话，她就会变得是非焦虑、烦躁。
父母互相抱怨top5
爸爸最想对妈妈说：
top1：“不要不停地说孩子的事情。”
top2：“对于我太冷淡。”
top3：“为什么莫名其妙地发火？”
top4：“就不能理解理解我工作的压力？”
top5：“总认为我帮忙做家务和带孩子是理所当然的。”
妈妈的大脑特点让她一看见孩子就忍不住产生幸福感，因此总是想谈论孩子的事，对爸爸的忽略也可想而知了。另外爸爸潜意识中常常把孩子当成竞争对手，所以受冷淡的感觉也更明显。而左脑型的妈妈总是单凭眼前发生的事情来评价对方的习惯也容易给彼此带来一些矛盾。
妈妈最想对爸爸说：
top1：“你不理解我照顾孩子的辛苦。”
top2：“凡事你都先考虑自己。”
top3：“你不听我的话。”
top4：“你完全不照顾孩子。”
top5：“你对孩子爱得不够”
大部分爸爸都不善于通过语言表达谢意，这应该是造成隔阂的最大原因吧！另外，爸爸大脑里的男性荷尔蒙会让他把孩子看成是与自己对等或者有竞争关系的人，因此不会像妈妈那样处处让着孩子。至于不听老婆话这一点，是因为男人的大脑通常无法同时处理几件事情，比如当爸爸在考虑其他事情时，他就听不到妈妈的话。
tips：男女大脑差异q&a
q：为什么女人容易察觉出丈夫和孩子最细微的变化？
a：女人的大脑边缘系统发达，所以嗅觉特别灵敏，她对各种各样的气味都非常敏感，因此很容易发现孩子和丈夫身体上的一些变化，而男人在这方面就迟钝一些。
q：为什么女人一边聊天还能一边做其他事情，比如“监视”爸爸的行径？
a：脑梁是连接左右大脑的部分。女人的脑梁较厚，因此可以一次性地、快速地处理所有的视觉、听觉信息，这让她能同时做好几件事情。而男人在专心做一件事情的时候，往往看不见、听不见别的东西。
q：为什么男人话没有女人多？
a：男人通常右脑发达，所以视觉解析方面的能力特别强，但是管控语言、数字化方面的工作的左脑却不发达。而女人左右大脑的大小差别不大，连接左右大脑的组织又比较发达，因此她善于充分调动左右大脑来进行对话。
q：为什么女人更擅长倾听？
a：威尔尼克语言中枢是大脑中用来理解对方语言的部分，女人的威尔尼克语言中枢的神经细胞比较厚，因此她比男人有更大的耐心来倾听对方的话。
tips：你究竟是左脑型父母还是右脑型父母呢？
来看看作为孩子爹妈的你们，到底是左脑型还是右脑型呢？不同大脑类型的父母，相处的技巧也不一样哦。
下面的9条特征中，如果你符合5条或5条以上，那么你就是右脑型人；如果符合5条以下，当然就是左脑型人咯！你属于哪一种呢？
1、吵架后绝对不会先屈服
2、不擅长和孩子相处
3、喜欢自己决定育儿方针
4、不在意一点点的失败
5、无论什么事情都想马上就得出结论
6、时间观念不强
7、觉得aa制计算起来好麻烦
8、不擅长背公式之类的东西
9、不喜欢用玩具逗孩子玩
右脑型爸爸vs左脑型妈妈：最普遍的类型，妈妈最好把想对爸爸说的话减半。
右脑型爸爸不善于倾听别人说话，所以妈妈和这些爸爸说话的时候，要看准时机。如果爸爸正兴致勃勃地做一件事情时，妈妈最好保持安静，但也可以告诉他：“等你忙完手上的事，我有话要跟你说哦。”说话时，妈妈有必要把想对爸爸说的话精简一半。另外，爸爸一受到表扬，大脑就会分泌一种物质，这可以让爸爸的行为更配合，所以如果妈妈想让爸爸做什么事情，最好先表扬他一下。
右脑型爸爸vs右脑型妈妈：两个人的性格都是大大咧咧、马马虎虎的那种，虽然不容易吵架，但是容易疏忽孩子的变化。
这种组合会有一种危险，就是很容易疏忽孩子细微的变化，比如身体和心理方面的。爸爸妈妈需要一起努力，更加仔细地观察孩子和了解孩子。妈妈可以记育儿日记，然后给
爸爸看，或者两个人腾出一些时间，一起聊聊养育孩子的话题，这样俩人就能越来越心细地发现孩子的变化了。
左脑型爸爸vs右脑型妈妈：数字报告虏获“奶爸”的心。
看到做什么事情都很粗心、马虎的妈妈，爸爸总是很烦躁、很担心，他们就是传说中的“奶爸”。他们看见妈妈手忙脚乱，不会给出语言的指示，而是不知不觉地伸手帮忙。如果妈妈能用数字之类的表现方式，把孩子每个阶段的成长情况报告给爸爸的话，他会很高兴的。
左脑型爸爸vs左脑型妈妈：两个人很容易因为小事起冲突。
两个人心都很细，都喜欢讲道理，因此很容易因为小事敌对起来。如果妈妈想让爸爸看到孩子可爱的模样，那么她可以把拍好的照片，用邮件或者彩信的方式传给爸爸，而不用说得太多。此外，两个左脑型的爸爸和妈妈都倾向于从眼前看到的情况出发，对对方做出判断，这样很容易产生误会。另外这一型的妈妈最好不要过于依赖爸爸，这点很重要。
生活中，经常见到一些宝宝特别任性，为达到某种目的而哭闹不止，最后把家长搞得精疲力竭仍不肯罢休。家长们往往将宝宝这种行为定性为任性，其实这种结论未免过于简单、武断，家长们有没有去了解宝宝为什么任性呢？
任性”是宝宝的心理需求
专家认为：有时宝宝“任性”是一种心理需求的表现。宝宝3岁后，宝宝 的独立性和自我意识有了一定的发展。此时，宝宝已经能够自由行动，开始更多地尝试自己去取得经验，尝试自己动作的力量和效果。独立行动的倾向性有明显发 展，什么事都想自己干，讨厌成人的帮助或干预。这是孩子独立性的表现，常常表示为“我自己要怎样……”的意愿，甚至还会因此“顶撞家长”。这种“亲力亲 为”的心理，往往会在不合情理中表现出来，行为上表现出幼稚性和不成熟性。因此，当宝宝任性时，家长切不可态度过急，严加斥责，要搞清“任性”的原因，见 招拆招，让宝宝学会控制自己的情感，调节自己的行为。
应对宝宝“任性”的妙招
提不合理要求的“任性”
对宝宝的不合理要求，一定要说“不”，而且要坚持到底，并尽可能地向宝宝说明“为什么不”，让宝宝理解大人。如果宝宝已经养成了任性的习气，就要从当下开始进行教育，而不要推到“下次”。
渴望独立，表现倔强的“任性”
宝宝渴望独立，不听话、反抗、倔强，也会表现出任性来。对这样的宝宝，家长不要与宝宝的反抗相抗衡，肆意责骂宝宝，压制、拒绝宝宝的意愿，导致宝宝在稚嫩 的自尊心下产生更加强烈的反抗。相反，如果家长应以和蔼的态度，诚恳的语调和宝宝交谈，宝宝则可能会慢慢平息激动的心情，愿意聆听家长的教导。
无理取闹、发脾气的“任性”
此时，家长可用其他有趣的事物吸引他，转移其注意力。若成人此时 也发脾气，斥责他、顶着干，不但解决不了问题，反而会伤及父(母)子间感情，还可能对宝宝的“任性”、“脾气急躁”起催化作用。当他被别的事物吸引住了， 情绪稳定下来后，家长再向他讲明道理，指出错误，这样做会比较有效。
探寻事物，好胜心重的“任性”
对于这样的宝宝，家长要善于利用他们的积极因素，加以诱导，扬 长避短。比如，有宝宝喜欢拆卸玩具，家长采取很严厉的手段也制止不了。那么家长应该先了解宝宝为什么拆玩具，是因为好奇心，还是因为其他原因。因此，家长 可以和宝宝一起拆装，并适时加以引导，这样的做法比较可取。
专家告诫父母，家长一定要尊重宝宝的人格，要关心、爱护孩子。对宝宝进行教育时，千万不要带辱骂宝宝的言语，不要当着别人的面去批评、讽刺宝宝。要让宝宝感到，家长是尊重他的，这样，宝宝是会自觉地改掉任性的毛病而健康地成长的。
孩子的自信心在刚出生的时候就开始萌发了。当孩子使用各种方法来取悦和吸引别人的注意力，并渴望别人赞美的时候，孩子的自信心就已经在发展了。
作为父母，不一定要期望自己的孩子获得多么大的成功，但是，让孩子从小树立“天生我材必有用”的自信心是非常必要的。以下是打造自信宝宝的22个方法，已多次在家庭教育中实践，据家长反馈非常有效，你不妨试试。
1.认真对待孩子的要求
当孩子在客厅站着满怀期望地提出：“妈妈，我要喝牛奶。”你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：“妈妈把米饭蒸上，就去给你拿，好吗？”经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。
2.让孩子自己选择
周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是博物馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。
3.不要因为孩子说错了话、做错了事，就嘲笑孩子
孩子刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。
4.让他知道你并不是“十项全能”
孩子提出问题，你要耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他，千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。
5.生活小事让孩子知道自己被人需要
用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把报纸拿给妈妈，好吗？”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
6.在家中陈列孩子的作品
让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作；在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。
7.给孩子一个自由玩耍的小天地
给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感，这会让他平添自信。
8.不要因为小事责备孩子，带孩子一起行动起来
不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养孩子自信的土壤。
9.不要拿其他孩子和他比较
不对孩子说：“妹妹已经会数数了，你还不会，你可真笨！”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。
10.让孩子学会用钱
带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。他还不会算账，但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他生活的自信心。
11.买衣服时让孩子自己挑颜色和款式
给孩子购买衣物，让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。
12.看动画片时，跟他讨论人物和台词
和孩子一起看他喜欢的动画片，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。
13.让孩子独立洗小袜子、小手帕
让孩子独立清洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。
14.孩子在家表演才艺时，多应和他
当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。
15.鼓励孩子接近陌生小朋友
让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。
16.帮助孩子拟订详细计划，并提醒他执行
比如帮孩子制订练琴计划，制订计划时和他协商时间。执行时提醒他“宝宝，我们现在该练琴了，对吧？”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹，做人才能充满自信。
17.不要制止他探索他感兴趣的东西
孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他。孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就挫伤了他探索的信心。
18.帮助孩子发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人
孩子是急性子，就锻炼他做事的速度；是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。
19.教他从小认可自己的长相
比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。
20.尽量让孩子在生活中脱离依赖
上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。
21.让孩子从小学会游山玩水
带孩子旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。
22.孩子遭遇挫折，帮他分析原因
孩子遭遇挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
美国哈佛医学院和波士顿大学教育研究所共同进行了这一研究。他们发现，与从未学过乐器的孩子相比，有乐器学习经历3年的孩子在听觉辨别和手指灵巧方面更突出，词汇和非语言推理能力也更好。
中科院心理所副教授李新影告诉《生命时报》记者，“5—13岁是儿童大脑发育的关键时期，通过科学的音乐知识学习，能开发孩子的潜能。”孩子在学习某种乐器时，眼看乐谱手持乐器，要在最短时间把看到的乐谱反映到脑子里；同时大脑发出指令，让手指和身体协调，进行演奏；乐器出声后，耳朵要听演奏效果，并进行判断。这个过程只有短短几秒钟，却充分调动了儿童的眼、耳、手、脑，因而有助于大脑开发。
不过，李新影也指出，这并不代表学乐器的孩子智商一定高。“一些孩子喜欢画画而不是乐器，那家长就不要强迫孩子学音乐。至于学哪种乐器，最好也由孩子自己选择。”此外，儿童学乐器的年龄不要过早。两三岁的孩子精力难以集中，如果家长急于求成责骂孩子，不仅会抹杀他们的兴趣，还可能引起心理障碍。中国中医科学院骨伤科研究所张兴平副研究员也表示，5岁以前的儿童骨骼、关节还未完全发育成熟，长时间练习乐器会影响手部骨关节、韧带的生长发育。因此，专家建议，孩子学乐器最好在5岁后。
前些日子在网上看到很有趣的一条消息：有一位父亲竟然想给孩子取名叫“@”，因为“@”的谐音是“爱他”，这两年电脑和网络流行，“@”是新生事物，又非常有个性，估计不会有人用，不用担心重名。但是这个名字在上户口的时候遇到了问题，因为太有“个性”了，按照户籍管理的相关规定，无法登记。
怎么才能给孩子取个真正的好名字？我们召集了由专家和爸爸妈妈们组成的智囊团，为你提供一下建议。
准爸妈麻烦之最：如何给宝宝取名
1.生日取名法：孩子的属相，出生时的天气、季节、时辰、地点都可以成为名字的元素。既有纪念意义又容易寻找。
我儿子叫于畅洋。于(鱼)的梦想就是在大海里畅游，希望他能自由自在地成长。另外他又是属羊的，最后一个字也发羊的音嘛！——小于爸爸
2.美好祝愿取名法：你最希望孩子拥有的，你最期待孩子成为的都可以成为名字。
我女儿叫郎东昱，希望她能像初生的太阳一样，茁壮成长！——平平
3.仿古效文取名法：找找你看过的书，想想你听过的戏，也可以是你最欣赏的一位古人的名字。
“文心”是我们偶然想到的名字，既取自古代名著“文心雕龙”，又非常适合女孩子。——心心妈
4.家族字辈取名法：很多大的家族在平辈人中，名字中会用一个相同的字。如果你要给孩子取两个字的名字就节省了一半的时间和精力。
“宇晨”这个名字的由来是因为儿子是家里“宇”字辈的长子，而“晨”则是一天的开始，预示着下一代的开始。——晨晨妈
5.同音不同字取名法：如果你特别欣赏一个适合男性的名字，而自己的孩子恰恰是女孩，没关系，换个字就可以了。
宝宝还没出生，不过已经基本上取好名字了，我老公说如果是男孩就叫马尚，女孩就是马裳。——海豚娃娃
6.因姓取名法：利用你的姓氏，取一个意义或字形上能够搭配的名字，会很有趣，也非常容易给人留下深刻印象。
我老公姓银，朋友们开玩笑说我家孩儿的名字该跟钱挂上钩，大名应该叫银行，英文名ATM，小名钢蹦。足足想了有一年，我们是见字就跟“银”配，到孩子生了名字还都没有。老公每天捧个起名手册查啊查，也不知道哪天突然想起来说叫银姿。“银子”，我俩感觉都不错。——毛毛
取名字时容易被忽视的问题
1.要注意当地方言的读音。
2.计算机时代，太少见或太复杂的名字会是个麻烦。
3.最好使用三个字或四个字的名字，重名几率较小。
4.多音字容易让名字混乱。
5.名字响亮就要注意声调和声韵母的搭配。
6.要注意名字的谐音。
亲子互动——爱意传达进行式
爸妈与宝宝面对面的活动，是最直接、最亲密、最自然的感情联系。足够的情感互动，是宝宝智力、道德观以及自我评价的源泉，也是宝宝向更高层次智力思考迈进的本钱。
一谈到亲子互动，很多爸妈都会不约而同地想到亲子班、提升宝宝智力的教学软件、教育性的玩具等等。的确，它们是有各自的优势，但比起爸妈与宝宝自然愉悦地相处、与宝宝快乐地感受爱，它们的优势就相形见拙了。你有没有发现，哪怕与宝宝的互动再简单，他都会对着你微笑，向你传达有关他的讯息：他能理解你说话的节奏（认知力、智力）；能协调自己的身体以寻找你（动作发展）；可以通过观察认出你（视觉空间、辨识能力）。看！宝宝的一个微笑代表着他正在做以上这些了不起的工作呢。
最适合宝宝认知能力发展的方法是一对一亲密、自然的亲子互动，而不是刻意地生搬硬套增强智力的活动。
如何爱——三招炼就示爱高手！
如果爸妈的爱不够及时、不合时宜、不分场合，那么给宝宝再多他爱吃的爱玩的，也全是做无用功哟！
火眼金睛，解读宝宝提供的线索
爸妈都知道，对着宝宝笑笑、说说搞笑的话、做做鬼脸都可以逗乐他，如果宝宝开始回应你的笑容，那就好好地享受吧，并试着让宝宝笑得更多更持久。
每位宝宝都有他独特的个性，正如手上的指纹一样因人而异。所以，请爸妈注意观察你家宝宝最喜欢哪种互动方式。是你兴致高昂、大声嚷嚷的时候，宝宝最有反应？还是你轻声细语、缓慢柔和的时候，他比较快乐？当你抱起他时，他会不会流露出愉快的眼神，开心地动动嘴唇？他有没有用踢腿、摆手来表达对你的依恋？或许，他是用咿呀的声音把你引到他身边，然后作势要你抱抱？爸妈可以刻意用宝宝喜欢的表情、音调和姿势去投其所好。
起初可能是你主动去接近他的几率比较大，你亲吻他、拥抱他、对他说话、温柔地望着他，向他传达爱的时候，宝宝也在接受并回馈他对你的爱：他开始喜欢看着你的眼睛，他开始模仿你的笑容……多多利用喂奶、换尿片以及一起嬉戏的机会，你与宝宝互信互爱的基础便会日益牢固哟。
察言观色，顺着宝宝的步调行动
时机就是一切，宝宝的行为有他自定的韵律。前一秒他还在冲你笑，对着你手舞足蹈，后一秒他就当你是空气了；或许他会把小手含在嘴里，保持发呆状态30秒后，就变得活蹦乱跳，要你陪他玩。宝宝的行为是有起伏的，很难有持续性。
这种互动应由宝宝带领爸妈来进行，一段时间后，爸妈就该设法延长互动的时间了。仔细观察宝宝喜欢哪种玩法，然后设计各种变化吸引他的注意。你会发现宝宝满脸的惊喜与期待。如果宝宝喜欢玩“妈妈在哪里”，那么妈妈可以变化着从不同的地方现身“在这里”，也可以控制（延长或缩短）让宝宝等待的时间，宝宝就会有所期待，有新鲜感。
虽然爸妈要尽量让宝宝享受亲子互动的时刻，但切忌把宝宝累坏，他想停止，就该停止。也请观察宝宝在什么时候会显得比较不愿理睬你，当你一整天不在家，回来后会不会觉得宝宝对你冷漠了？你是得花一两个小时哄他，他才会搭理你，还是只要花四五分钟就可以让他恢复正常？如果宝宝对你们的亲子关系似乎不大感兴趣，那爸妈就得多花些时间、多下工夫，用更热情的态度去爱他。每天多爱一点点，日积月累总会有成效的。
有条不紊，发掘宝宝的好恶偏好
尝试学宝宝的姿态和表情，看他会如何回应。
在声音上，他也许对单音着迷。如果你特别突出某个好玩的音，或是在不同的音之间变换腔调，宝宝说不定会露出惊喜的表情。要是宝宝会自己发出声音来，那么你们就可以进行不成调的“二重唱”啦。宝宝此时对你温柔的声音已是很喜欢，也越来越有感情，这是吸引他注意的好方法。
另外，了解宝宝喜爱的触碰方式也非常重要哦。你家宝宝喜欢你在他的小肚皮上吹气吗？喜欢你在他胳肢窝挠痒痒吗？是比较能接受你稳稳当当、安安静静的抚摩还是上上下下、前后左右的晃动？对温温的洗澡水是抗拒还是欢迎？宝宝都会有自己的表情来表达他的想法：格格地笑、微微咧嘴笑；手舞足蹈；用欣喜的眼神盯着你的脸瞧……有的宝宝，在你对着他挤眉弄眼扮怪相的时候会非常兴奋，而当你对他念童谣的时候他却不理不睬；有的宝宝却正好相反，听你念童谣他会很开心，而对扮鬼脸这类视觉游戏却兴味索然。爸妈要善于观察，从宝宝比较灵敏的感官游戏入手是增加亲子感情的捷径哟。
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