大班教案《我做奥运小健将》适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿在活动中培养竞争参与意识和团队精神。从小故事中,体会、理解北京奥运会的理念,知道迎奥运、讲文明、树新风从我做起,从点滴做起,知道运动有益健康,热爱体育运动,在活动中激发幼儿热爱祖国的情感,愿意为中国队加油,快来看看幼儿园大班《我做奥运小健将》教案吧。
活动目标:
1、知道运动有益健康,热爱体育运动。
2、在活动中培养幼儿的竞争参与意识和团队精神。从小故事中,体会、理解北京奥运会的理念,知道迎奥运、讲文明、树新风从我做起,从点滴做起。
3、在活动中激发幼儿热爱祖国的情感,愿意为中国队加油。
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
5、乐于探索、交流与分享。
活动准备:
健康歌、球2个。
活动过程:
一、课前活动
1、健康操(放健康歌,与幼儿共同做动作)
2、幼儿:我运动、我健康、我是奥运小健将。
二、谈话激情,为运动员加油。
1、师:我们在电视中看了我国运动员为了迎接奥运,为国家争光,正在进行着紧张、刻苦的训练。他们坚强勇敢,不怕吃苦,所有的中国人都以他们为荣,在为他们加油。我们也为他们加加油!
2、师生边说边做:伸出你的小手拍拍拍,一起拍拍拍;抬起你的小脚跳跳跳,一起跳跳跳;拍拍你的屁股扭扭扭,一起扭扭扭。中国队加油、加油!
3、师:有你们的鼓励,相信他们一定会胜利的。
三、故事表演,体会理念。
1、师:在运动时要注意适当的休息。现在我们休息一下,看几位小朋友位我们带来的故事表演。
2、故事表演:
(1)一个小朋友走路摔倒了,另一位小朋友赶紧把他扶起来,摔倒的小朋友说:谢谢。
(2)一个小朋友边走边吃香蕉,把香蕉皮扔在地上,另一个小朋友赶紧捡起,扔到垃圾桶里,并告诉那个小朋友不要乱扔果皮、垃圾。
3、师:迎奥运、讲文明、树新风从我做起,从点滴做起。
四、游戏:蛙跳运球
1、师:“重在参与”是奥运会的口号,“奥运年”全民参与运动,我们这些小健将们也不要落后呀,让我们以健康、快乐的精神去参与、去拼搏、去竞争。来个比赛吧!
2、师介绍比赛规则:幼儿分两组,每组6人,拉拉队4人,一名小裁判。
从起跑线开始蛙跳,每组出一人,手背在身后拿球,师说开始,幼儿开始蛙跳前进,到终点绕椅子一圈回来,把球传给第二个幼儿,依次下去,先完成队获胜,小裁判宣布结果。赢队奖励,输队鼓励。
3、比赛开始,教师与幼儿共同参与。
五、结束
我参与,我快乐;我运动,我健康!
幼儿百科:奥林匹克运动会是在奥林匹克主义指导下,以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典——奥运会为主要活动内容,促进人的生理、心理和社会道德全面发展,沟通各国人民之间的相互了解,在全世界普及奥林匹克主义,维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动包括以奥林匹克主义为核心的思想体系,以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会为骨干的组织体系和以奥运会为周期的活动体系。
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班美术教育教案《动物奥运会》及教学反思”!
活动目标:
1、了解纸版印画的技法,能依据自己的理解和感受运用喜爱的色彩大胆作画。
2、能根据主题构思组织画面,培养幼儿合理构图与自主创新的能力。
3、愿意与同伴一起进行创作活动,体验成功的快乐。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
活动准备:
1、教师范画材料。
2、幼儿已经有画水粉画和在吹塑纸上画线条画的经验。
3、场景图九套(游泳、赛跑、鞍马、跳高、拳击、篮球、举重、射击、乒乓)。
4、幼儿印画尝试材料。
5、水粉色、水粉笔、调色盘、等工具材料;展示板、录音机、磁带。
活动过程:
一、探讨纸版印画,激发兴趣。
1、以"画笔先生"的故事有趣地示范版画的涂色、压印。
2、师、幼共同讨论研究纸版印画的方法。
二、尝试纸版印画,发现特点。
三、观察比赛场景,自主构思。
1、(出示体育比赛的简单场景图),引导幼儿观察讲述。
师:你们知道吗?为了迎接2008奥运会的到来,动物们决定举办一次动物运动会,比赛有那些项目呢?
2、讨论交流:哪些动物会来参加运动会?
四、运用纸版画法,合作作画。
1、自由选择比赛场景图,在底版上刻画动物轮廓线。
(选择动物适合的比赛项目进行创作,并愿意与小伙伴相互商量,合理构图;师为能力弱的幼儿提供动物外形卡片以备自由选择)。
2、涂色印画。
(引导幼儿根据自己的理解大胆涂色块,并提醒幼儿用到水和颜料时要小心)。
3、幼儿根据自己的想法,再次运用纸版印画的方法创造性地装饰画面。
(教师巡视,观察指导幼儿完善画面,运用喜爱的色彩丰富画面;鼓励幼儿大胆创新,遇到困难会寻求帮助并乐于帮助别人)。
五、互相欣赏作品,分享经验。
1、师:小朋友真了不起,和好朋友创作出了这么漂亮的纸版印画,你最喜欢哪一幅?为什么?
(鼓励幼儿大胆欣赏自己及同伴的作品,并针对画面上出现的问题与幼儿展开讨论,为下一次活动获取有益经验)。
2、小画变大画,给画起名字。
幼儿百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。
关于“幼儿园大班美术教育教案《动物奥运会》及教学反思”的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!
活动目标:
1、了解纸版印画的技法,能依据自己的理解和感受运用喜爱的色彩大胆作
画。
2、能根据主题构思组织画面,培养幼儿合理构图与自主创新的能力。
3、愿意与同伴一起进行创作活动,体验成功的快乐。
活动准备:
1、教师范画材料。
2、幼儿已经有画水粉画和在吹塑纸上画线条画的经验。
3、场景图九套(游泳、赛跑、鞍马、跳高、拳击、篮球、举重、射击、乒
乓)。
4、幼儿印画尝试材料。
5、水粉色、水粉笔、调色盘、等工具材料;展示板、录音机、磁带。
活动过程:
一、探讨纸版印画,激发兴趣。
1、以"画笔先生"的故事有趣地示范版画的涂色、压印。
2、师、幼共同讨论研究纸版印画的方法。
二、尝试纸版印画,发现特点。
三、观察比赛场景,自主构思。
1、(出示体育比赛的简单场景图),引导幼儿观察讲述。
师:你们知道吗?为了迎接2008奥运会的到来,动物们决定举办一次
动物运动会,比赛有那些项目呢?
2、讨论交流:哪些动物会来参加运动会?
四、运用纸版画法,合作作画。
1、自由选择比赛场景图,在底版上刻画动物轮廓线。
(选择动物适合的比赛项目进行创作,并愿意与小伙伴相互商量,合理构
图;师为能力弱的幼儿提供动物外形卡片以备自由选择)。
2、涂色印画。
(引导幼儿根据自己的理解大胆涂色块,并提醒幼儿用到水和颜料时要小心)。
3、幼儿根据自己的想法,再次运用纸版印画的方法创造性地装饰画面。
(教师巡视,观察指导幼儿完善画面,运用喜爱的色彩丰富画面;鼓励幼
儿大胆创新,遇到困难会寻求帮助并乐于帮助别人)。
五、互相欣赏作品,分享经验。
1、师:小朋友真了不起,和好朋友创作出了这么漂亮的纸版印画,你最喜
欢哪一幅?为什么?
(鼓励幼儿大胆欣赏自己及同伴的作品,并针对画面上出现的问题与幼儿展开讨论,为下一次活动获取有益经验)。
2、小画变大画,给画起名字。
本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术动物奥运会教案 ,希望能为你提供参考
这是大班美术动物奥运会教案,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、了解纸版印画的技法,能依据自己的理解和感受运用喜爱的色彩大胆作画。
2、能根据主题构思组织画面,培养幼儿合理构图与自主创新的能力。
3、愿意与同伴一起进行创作活动,体验成功的快乐。
4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
活动准备:
1、教师范画材料。
2、幼儿已经有画水粉画和在吹塑纸上画线条画的经验。
3、场景图九套(游泳、赛跑、鞍马、跳高、拳击、篮球、举重、射击、乒
乓)。
4、幼儿印画尝试材料。
5、水粉色、水粉笔、调色盘、等工具材料;展示板、录音机、磁带。
活动过程:
一、探讨纸版印画,激发兴趣。
1、以"画笔先生"的故事有趣地示范版画的涂色、压印。
2、师、幼共同讨论研究纸版印画的方法。
二、尝试纸版印画,发现特点。
三、观察比赛场景,自主构思。
1、(出示体育比赛的简单场景图),引导幼儿观察讲述。
师:你们知道吗?为了迎接2008奥运会的到来,动物们决定举办一次
动物运动会,比赛有那些项目呢?
2、讨论交流:哪些动物会来参加运动会?
四、运用纸版画法,合作作画。
1、自由选择比赛场景图,在底版上刻画动物轮廓线。
(选择动物适合的比赛项目进行创作,并愿意与小伙伴相互商量,合理构
图;师为能力弱的幼儿提供动物外形卡片以备自由选择)。
2、涂色印画。
(引导幼儿根据自己的理解大胆涂色块,并提醒幼儿用到水和颜料时要小心)。
3、幼儿根据自己的想法,再次运用纸版印画的方法创造性地装饰画面。
(教师巡视,观察指导幼儿完善画面,运用喜爱的色彩丰富画面;鼓励幼
儿大胆创新,遇到困难会寻求帮助并乐于帮助别人)。
五、互相欣赏作品,分享经验。
1、师:小朋友真了不起,和好朋友创作出了这么漂亮的纸版印画,你最喜
欢哪一幅?为什么?
(鼓励幼儿大胆欣赏自己及同伴的作品,并针对画面上出现的问题与幼儿展开讨论,为下一次活动获取有益经验)。
2、小画变大画,给画起名字。
相关文章《大班美工区活动:美丽的手指印画》:大班美术活动美丽的手指印画教案主要包含了价值取向,材料设计,玩法提示,指导要点等内容,观察指纹,认识指纹的独特性。感受、了解手指印画的美感特征。利用手指的不同部位压印出各种不同的印纹,通过联想添画再现各种不同的形象,利用多个指印组合添画形成一幅有趣、完整的画。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美工区活动美丽的手指印画教案吧。
《大班美术教案:魔幻“米”字格》:大班美术活动魔幻“米”字格教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识“米”字格,学习折叠长方形纸成“米”字线。引导幼儿学习用简单的物体或点线作纹样,用对称的方法装饰“米”字格。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术魔幻“米”字格教案吧。
《大班美术教案:漂亮的帽子》:大班美术活动漂亮的帽子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过欣赏漂亮的帽子,引导幼儿感受生活中的美。巩固对三原色的认识,并鼓励幼儿大胆的自由涂色,添画花纹。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术漂亮的帽子教案吧。
幼儿教师教育网的幼儿园教案频道为您编辑的《幼儿园大班教案《奥运雕塑》含反思》内容,希望能帮到您!同时我们的幼儿园大班教案反思专题还有需要您想要的内容,欢迎您访问!
相关文章
最新文章